關于科組工作計劃范文八篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的科組工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科組工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期以《體育與健康新課程標準》、《學校體育工作條例》等為指南，切實轉(zhuǎn)變教學觀念和教學行為；依據(jù)省、市、學校、教研工作計劃，制定出本學科工作計劃。認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》，不斷完善陽光體育大課間活動方案，認真組織本學科教師參加各類教研活動、業(yè)務培訓，做好教學開放周的各項工作，積極謀化錄像課的參評，定期召開課題組成員會議，做好階段性小結，抓好常訓隊（足球、田徑、乒乓球等）訓練工作，爭取優(yōu)異的比賽成績，為校爭光。

　　二、主要工作及措施：

　　1、加強理論學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)

　　① 積極參加各類體育新課改的理論培訓，搞好高一、二年級的選項，分層教學工作。尤其是高二年級，在選項班內(nèi)要分基礎和提高班，把分層教學工作落實到實處；模塊教學計劃要呈現(xiàn)階梯式，加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流。

　�、� 積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務學習活動，安排教師參加健身操學習（李、何、戴、朱）、游戲教法學習（王、李、關、辛）、廬陽中學公開課觀摩（全組），要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓。

　　2、積極謀化錄像課的參評工作（省級）

　�。�1）積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求，查詢、學習相關知識。

　�。�2）動員青年教師積極參評（目前已確認：朱仙俊、戴燕參評）、協(xié)調(diào)各方面的事務。

　�。�3）向校分管領導匯報、爭取學校財力、物力上的支持

　�。�4）請有關專家來校指導。

　　3、落實“教學開放周”的公開教學工作

　　動員全員參與，指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設計、協(xié)助教研室做一些相關工作。

　　4、完善大課間活動方案，做好課題階段性小結工作

　�、� 陽光體育大課間既是落實中央7號文件精神，又是本組課題研究內(nèi)容，需不斷完善組織形式，努力使活動開展的有序，有效，使學生的身體素質(zhì)得到提高。

　�、� 定期召開課題組成員會議，了解檢查指導成員工作的進展情況，商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總，撰寫階段性小結，向主管部門匯報。

　　5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽，強化教練員職責，努力提高訓練水平及運動成績。

　�、� 遵循學校關于帶隊訓練的有關要求，加強訓練工作過程指導與檢查

　�、� 切實抓好體育特長生的管理、教育、訓練工作

　�、� 帶訓教練員分工及競賽成績目標：

　　隊名

　　參賽類別

　　教練

　　比賽日期

　　目標成績

　　乒乓球隊

　　合肥市中學生

　　辛艷軍

　　傅 祥

　　4月3——5號

　　男、女團體前兩名

　　男、女個人單打前兩名

　　足球隊

　　合肥市中學生

　　何 彪

　　7月10——16號

　　前三名

　　田徑隊

　　合肥市中學生

　　朱仙俊

　　關超

　　7月或10月

　　前八名

　　乒乓球隊

　　省“黃山杯”

　　辛艷軍

　　傅 祥

　　8月份

　　男、女團體前兩名

　　男、女個人單打前兩名

　　三、本學期具體工作：

　　1、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現(xiàn)象；完善模塊教學計劃，聽每位青年教師課不少于3次

　　2、教學開放周

　　3、錄像課評比

　　4、課題研究及xx年新課題的申報（王世凱等）

　　5、指導青年教師職業(yè)規(guī)劃（成長檔案袋）

　　6、校運動隊各類訓練及參賽

　　7、高一“青春杯籃球賽”

　　8、體育中考（安排5-6當紀檢）

　　9、業(yè)務學習培訓

　　10、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。

科組工作計劃 篇2

　　指導思想

　　全面落實學校工作計劃和教學處工作目標，加強教學管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力，調(diào)動全體師生的積極性、主動性，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進一步提高我校生物學科的教學質(zhì)量，爭創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。

　　工作目標及要求

　　1．高一教學，重點突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學和檢測�；I建“廣東省中學生物奧林匹克競賽培訓班”。

　　2．高二教學，重點突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學。積極做好參加廣東省中學生生物聯(lián)賽的準備。

　　3．高三教學，特別強調(diào)“扎實、快捷、實用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復習取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復習，生物選修班結束第一輪復習，并在14周左右開始第二輪復習。

　　4．教師要形成自己的課堂教學模式和風格；重視對自身教學工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學個案、教學反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。

　　本學期主要工作內(nèi)容

　　1．進行師德教育，做好教學常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。

　　2．重視“職初教師”的適應性發(fā)展，促進年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗型教師”成長；重視“經(jīng)驗教師”的專業(yè)化發(fā)展，促進魏麗瓊、鄧學基等教師快速成長為“學科骨干教師”。

　　3．提高課堂教學的效率和確保教學進度，保證學生考試的成績和質(zhì)量。

　　4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。

　　5．配合學校落實各年級的活動課計劃及實施。

　　6．配合學校做好教育教學優(yōu)秀論文征集、評比活動。

　　主要措施

　　1．加強教師師德建設，深入研究新課程標準，更新教育觀念，改變教學方法。

　　2．教學常規(guī)檢查內(nèi)容及要求

　�。�1）備課本檢查：①學期教學計劃；②教學進度表；③教案的編寫（教學目標、難點、重點、練習、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。

　　畢業(yè)班要有復習計劃，復習課教案檢查要素基本同上。

　�。�2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù)；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié)，每學期至少聽課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學期至少聽課15節(jié)。

　�。�3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。

　　3．培養(yǎng)年輕教師

　　（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結對的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠芬等新手的教學知識有效轉(zhuǎn)化為教學能力，促進經(jīng)驗的快速形成。師傅：繆運良；徒弟：銀必豐張遠芬。

　�。�2）組織本學科資深教師進入課堂視察、引導，對科組內(nèi)的“一級教師”貼近觀察并嚴加剖析，不斷提煉經(jīng)驗，促使他們較快成長為“學科骨干教師”。

　　4．提高課堂教學效率，確保教學進度

　　以學校第八周“高效課堂活力課堂”教學開放周為鍥機，探究“高效、活力”課堂教學模式，保證學生考試的成績和質(zhì)量。

　　5．加強年級備課組管理

　　（1）每個備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習慣；做到教學進度統(tǒng)一、教學方法和教學手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創(chuàng)新思維和有個人特色的教學。

　�。�2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動形式外，每個教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開課。

　�。�3）高一和高二備課組要進行新高考的研究，進行大綜合科教學研究和資料積累。

　　6.配合學校作好教育教學優(yōu)秀論文征集、評比活動。

　　7．小課堂—活動課程的`開設：高一、高二分別開設“中學生物學奧林匹克競賽培訓班”。輔導教師：高一輔導班繆運良；高二輔導班高謙增。

科組工作計劃 篇3

　　爆竹聲聲辭舊歲，笑聲朗朗迎新春。伴隨著新年的喜慶氣氛，新的一學期又開學了，這個假期過得真快，為了盡快進入工作狀態(tài)，開學第一天就準備好科組的工作計劃了，希望本學期工作也能像上學期一樣開展得順利、圓滿。

　　具體工作安排：

　　一、升旗儀式安排：

　　升旗是學校的一項嚴肅而重要的儀式，學校要求音樂老師在升旗時要上臺指揮，以保證儀式進行的嚴肅性和整齊性，因此，科組老師要認真到位，并培養(yǎng)學生登臺指揮，給學生更多的鍛煉機會，本學期指揮按以下順序進行：xx。

　　二、教學工作安排：

　　本學期高三已經(jīng)沒有音樂課了，按照學校安排，高三老師下到高一上音樂鑒賞課，周、嚴兩位老師上高一1、2、3、4班的課，5—20班仍由高一原三位老師負責，音樂特長輔導課也由原三位老師負責，高二音樂班仍由x老師負責。社團活動按照上學期要求進行。

　　三、工作目標與要求：

　　1、堅持現(xiàn)代教育理念，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，讓每一位學生得到充分的鍛煉。

　　2、落實常規(guī)工作，堅持簽到，集體備課，做好校本研究工作。

　　3、積極開展課題研究，根據(jù)教研處要求在科組總主題的分配每個人開設一個小主題活動；本學期音樂的兩個省級小課題即將結題，課題負責人要做好結題的工作，將資料整理齊全，其他老師要積極準備下一個課題申報。

　　4、抓好特長班專業(yè)課教學，為高考輸送更多人才。高一高二音樂班要按時上課、訓練，協(xié)調(diào)課室和琴房的使用，善用學校資源。

　　5、配合學校開展相關活動，每學期每人要上一堂公開課，并聽課15節(jié)以上，期中期末要上交教學反思或論文兩篇。

科組工作計劃 篇4

　　一．指導思想：

　　以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術新美術課程標準》，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術教育研究，培養(yǎng)美術書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術、書法特色。

　　二．工作要點：

　　1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

　　2．加強學習，學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　3． 培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展美術、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)，新開學校油畫興趣小組。

　　4． 繼續(xù)開展美術教學研究，搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結，組織進行論文交流。

　　5． 搞好藝術長廊，定期更換美術書法作品。

　　6． 精心籌備學校藝術節(jié)暨師生美術書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學校美術書法作品集。

　　三、學校美術工作大事

　　時間 工作大事

　　9月 設計制作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組

　　10月 參加區(qū)教師素質(zhì)大賽

　　11月 小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術節(jié)書畫展覽，編印作品集

　　12月 組織優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)小學生書法大賽籌備藝術節(jié)師生書畫展

　　1月 藝術節(jié)師生書畫展學期總結活動，興趣小組考核

　　小學美術組

　　二○XX年九月五日

科組工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　立足全面實施素質(zhì)教育，以“實施優(yōu)質(zhì)教研，促進師生發(fā)展”為總目標，以“研究、指導、服務”為宗旨，繼續(xù)深入探索有效教學、高效教學的“教與學方式轉(zhuǎn)變”模式；提高工作效益，在“民主、包容、和諧、進取”的教研文化氛圍中，推進我�；�礎教育課程改革；大力推進學校“藝術特長興趣班”的建設，提高學校的藝術特色的質(zhì)和量，提升學生創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展！

　　二、主要工作

　　1、認真研讀新的《課程標準》，熟悉現(xiàn)行各種版本教材；加強理論學習，了解一些現(xiàn)代教育理論，熟悉國內(nèi)外先進教育理念， 掌握國內(nèi)外教育動態(tài)。

　　2、積極參與華新的“教與學方式轉(zhuǎn)變”的研究課的賽課活動。

　　3、繼續(xù)加大對常態(tài)課的管理，每一位老師上好教研課。高度關注學生的學習方式、學習方法及學習能力的形成與培養(yǎng)，研究學生從“學到什么”到培養(yǎng)“學會怎樣學習”的轉(zhuǎn)變過程，結合學科特點研究新型學習方式，注重學生獨立思考、質(zhì)疑、探究與互教互學的研究，促進“教會—會教、學會—會學”教學方式的轉(zhuǎn)變。

　　4、繼續(xù)搞好校本研究，力爭開發(fā)適合學校特色的有效合唱、戲劇、器樂等興趣班的校本課程；增強團隊意識、發(fā)揚合作精神。

　　5、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動。

　　三、具體安排

　　9月：

　　1、行政領導檢查功能室的衛(wèi)生、布置、辦公等工作。

　　2、參加區(qū)音樂教研會議，本科組老師們討論會議內(nèi)容；

　　3、制定音樂學科學期工作計劃；

　　4、二胡興趣班第二周開課。

　　5、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；

　　10月：

　　1、音樂科組老師上教研課；

　　2、其他興趣班第三周開課；

　　3、音樂科組抓好常規(guī)課教學，行政領導推門聽課；

　　4、積極參加“教與學方式轉(zhuǎn)變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動；

　　5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；

　　11月：

　　1、音樂科組老師上教研課；

　　2、繼續(xù)做好興趣班的教學工作，寫好計劃，備好課；

　　3、積極參與區(qū)舉行的音樂學科教學論壇；

　　4、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；

　　12月：

　　1、音樂科組老師上教研課；

　　2、繼續(xù)抓好興趣班課程；

　　3、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作；

　　4、參與福田區(qū)音樂學科“教與學方式轉(zhuǎn)變”論文評選；

　　5、做好迎接市教學質(zhì)量抽測準備工作；

　　1月：

　　1、興趣班的訓練結束，安排好下學期的開課時間。

　　2、做好音樂課的期末復習、考試工作安排。

　　3、寫好本學期末的總結和反思，上傳資料。

　　4、網(wǎng)上填寫好學生的期末成績和綜合評價分數(shù)。

科組工作計劃 篇6

　　一，指導思想

　　結合我校實際工作，為深化教學改革，提高教學質(zhì)量，以“關注課堂”為主線，堅持教研服務的新課程，繼續(xù)規(guī)范了正常的教學工作，努力提高教學質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師工作，創(chuàng)新，教學和研究，以促進教學工作持續(xù)快速發(fā)展。

　　具體要求如下：

　　1，每一學年的教學以高考為中心，以《教學大綱》為綱領，堅持以學科教學為主，落實基本知識，提高學生各科的基本技能，培養(yǎng)學科對于學科的整體掌握、全面分析與解決問題的能力。

　　2，根據(jù)新形勢下的考試要求，重視知識系統(tǒng)和線索，重視知識的橫向聯(lián)系。教師應根據(jù)考試中存在的熱點問題為著力點，適當?shù)亻_展學生習作訓練，全方位分析問題。

　　3，政、史、地三科教師應該定期開展跨學科聽課，相互學習教學經(jīng)驗。一起備課，相互學習，相互溝通，形成一個綜合和全面的分析問題思維習慣，提高自身的教學水平。

　　二，教學要求

　　1，積極參加各種教學和研究活動，*研究新材料，以保持教學的新動向，把握重點，突破難點。

　　2，加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，搞好教研工作，創(chuàng)建學習型、研究型的教研組。

　　3，要注意調(diào)動學生學習的積極性，主動性，注重實效的課堂教學，培養(yǎng)學生實踐能力。使學生有參與的機會和經(jīng)驗。

　　4，認真?zhèn)湔n，寫較為詳細的備課教案。

　　三，具體工作

　　1，各班教師制定了本學期的教學計劃。

　　2，制訂了“文綜”教研組本學期的教學和研究項目。

　　3，9年初舉行的一次教研會議，聽取教師對本學期教學的意見和建議。監(jiān)督教師要加強學習，挖掘新思路，更新教學方法。

　　4，注重“備，教，批，輔，測，評”六大環(huán)境的落實工作。并作詳細記錄。

　　5，加強教研組內(nèi)的學習溝通，探討教學實際問題，把握重難點。

　　6，課堂教學是大面積提高教學質(zhì)量的主陣地，根據(jù)學科科目的特點，找對方法來實施教學。發(fā)揮學生的主體作用合作學習，快樂學習，探究性學習，提高課堂教學工作的含金量。

　　7，鼓勵教師根據(jù)實際教學工作經(jīng)驗，撰寫論文，投稿報刊。

科組工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　認真貫徹《國家基礎教育課程改革指導綱要》的精神和學校領導的指示，在上學期教研工作的基礎上，進一步完善“以學生發(fā)展為本”的教育環(huán)境，以教科研為抓手，努力提高教師的語文專業(yè)知識和教學技能；進一步強化率先意識、效率意識、競爭意識和責任意識，圍繞課堂開展好教學研究活動和教研常規(guī)管理工作；重視和充分發(fā)揮三個年級備課組及骨干教師的作用，抓好青年教師的培養(yǎng)；把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵、本質(zhì)，積極穩(wěn)妥地實施及推進高中語文新課程改革，堅持以提高“課堂教學效率”為中心的教學改革和教學研究，積極推進校本作業(yè)的教學研究；進一步深入開展語文新課程改革試題命題研究和制度完善，并根據(jù)命題研究來完善語文教學方式和評價方式；以高考的改革為重點，做好“研究、指導、服務”工作的質(zhì)量，為全面提升我校語文教學質(zhì)量，提高全體學生的語文科學素養(yǎng)而努力工作。

　　為了扎實有效推進教師專業(yè)化成長工作，全面提高全體學生語文學科成績，全面貫徹學校各主管部門各項工作措施，特制訂本學期計劃。

　　二、具體措施（見附件一、附件二）

　　附件一：

　　三月份

　　1. 制訂本學期工作計劃。

　　2. 確定高二選修科目及教學重點、教學方法。

　　3. 選修教法專題指導。

　　4. 做好教學開放周準備工作。

　　5. 收齊教師成長檔案袋。

　　6. 成立�？�編輯部。

　　7. 明確并穩(wěn)定命題隊伍。

　　8. 校本作業(yè)編寫指導。

　　9. 教師專業(yè)化成長培訓。

　　10. 督促指導有效開展集體備課活動。

　　11. 組織2~3次公開課活動。

　　四月份

　　1. 落實課題立項、申報工作。本組擬申報1市級課題，1省級課題。

　　2. 落實期中命題工作。

　　3. 4月15號前語文組每位教師須交一篇論文，4月下旬校內(nèi)評比，5月上旬報送市教研室。

　　4. 組織高三二模閱卷及調(diào)研工作。

　　5. 組織教學開放周工作。

　　6. 組織2~3次公開課活動。

　　7. 期中教學檢查。

　　8. 其他。

　　五月份

　　1. 期中考試反饋及小結。

　　2. 到市教研室報送論文。

　　3. 組織高二語文學業(yè)水平測試模擬工作。

　　4. 組織高三語文后期沖刺及講座工作。

　　5. 組織2~3次公開課活動。共2頁，當前第1頁12高中語文學科組教研工作計劃 class="">

　　6. 其他。

　　六月份

　　1. 高三語文應試指導。

　　2. 高二學業(yè)水平測試復習指導。

　　3. 落實期末命題培訓指導工作。

　　4. 市骨干教師教學觀摩。

　　5. 安排暑假校本作業(yè)編寫工作。

　　6. 組織教師分析xx年安徽省高考語文試卷工作。

　　7. 組織2~3次公開課活動。

　　8. 期終教學檢查。

　　七月份

　　1. 期末考試反饋小結。

　　2. 落實課題研究實施工作。

　　3. 整理教師成長檔案袋。

　　4. 配合學校選聘語文教師。

　　附件二：

　　語文學科教學進度表

　　期中考試前

　　期中考試后

　　高一

　　必修3

　　必修4

　　高二

　　《語言文字應用》

　　《先秦諸子散文》、學業(yè)水平測試復習

　　高三

　　二輪復習

　　三輪復習

科組工作計劃 篇8

　　滿希望的新學期里，我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作，特制定本學期的科組工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以區(qū)、街道教研室數(shù)學教學工作計劃和學校教導處教學工作計劃要點為指導，確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，切實提高教學質(zhì)量。

　　二、目標任務

　　1、發(fā)展上學期的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比要有所提高。

　　2、開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。

　　3、配合區(qū)教研室開展創(chuàng)建優(yōu)秀科組活動，切實加強科組教學研究，提高科組教學研究能力，積極參加區(qū)、街道教研室組織的各種活動，爭取好成績，爭當優(yōu)秀科組。

　　4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　三、主要措施

　　1、扎實做好常規(guī)教學工作：

　　(1)備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　(2)做好計算天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練，做到天天5道口算題或者是基本計算訓練，針對口算和計算訓練中存在的問題及時加以分析，并有改進措施。努力使各個班級的成績達到學校的教學質(zhì)量目標的規(guī)定。本學期各年級將分別進行一次小型數(shù)學口算或計算競賽，以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

　�。�3）各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　(4)加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動，一學期聽課、評課爭取達到18節(jié)以上。

　　2、加強教研工作：

　�。�1）切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

　�。�2）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，本學期有7位老師各要上一節(jié)實踐課，課后要進行反思，并寫出教學體會。每位老師期未進行一次課題小結（課例或論文）。教研組要及時整理材料，結合本學期研究情況，整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。

　�。�3）創(chuàng)設學習信息技術的氛圍，提高運用信息技術的意識，提高運用信息技術的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學教師的信息素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。主要培養(yǎng)以下的學習習慣：

　　(1)書寫習慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確。

　　(2)作業(yè)習慣：培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣，做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。

　　(3)聽課習慣：上課集中注意力，認真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學習中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

　�。�4）口頭表達習慣：回答問題聲音響亮，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

　　(5)驗算習慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。

　　四、各月活動安排：

　　二月：

　　1、小結上學期期末測試情況，制定本學期教學計劃。

　　2、檢查備課。

　　3、看教材分析。

　　4、下載課例，放在網(wǎng)上鄰居，供科組老師學習。

　　三月：

　　1、開展教學設計研究活動。

　　2、六年級教研實踐課。

　　3、抽查口算天天練測試情況。

　　4、開展小課題研究探討。

　　四月

　　1、一、二、五年級教研實踐課。

　　2、進行期中考試。

　　3、數(shù)學論文評比（第十周星期一上送街道教研室，區(qū)教研室在五月份進行評比）。

　　4、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。

　　五月

　　1、繼續(xù)抽查口算天天練測試情況。

　　2、做好充分準備，迎接區(qū)教研室專項素質(zhì)抽查（到時通知）。

　　3、一、二、三年級口算比賽；五、六年級計算比賽。

　　4、下旬組織參加街道的四年級口算比賽。

　　5、三、四、五年級教研實踐課。

　　六月

　　1、檢查教師備課本。

　　2、各年級制訂期末復習計劃。

　　3、組織一——六年級期末測試。

　　4、教研組工作總結。

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