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初中學校春學期工作計劃

時間:2023-04-30 21:22:01 工作計劃范文 我要投稿
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2022年初中學校春學期工作計劃(精選8篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的2022年初中學校春學期工作計劃(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年初中學校春學期工作計劃(精選8篇)

  初中學校春學期工作計劃1

  一、指導思想:

  本學期,學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“質量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興!焙汀肮芾砀鼊(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務實”的學校總體目標,落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴肅的校風校紀,嚴格的學校管理,嚴謹?shù)男oL、學風,建設有特色的農村初級中學;加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭取XX年中考再上一個新臺階,力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。

  二、主要目標和任務

 。ㄒ唬└纳妻k學條件、創(chuàng)設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

  適度加大基礎建設投資,在校園文化建設、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點建設工作,使校園綠化和美化工作上一個新臺階。

  (二)推進教育現(xiàn)代化信息技術工程,充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進一步完善個人博客,加強網絡教研,提高國之源和陜師大附中校園網資源的利用率。

 。ㄈ┙虒W方面:九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上,七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。

 。ㄋ模┡ψ龊每剌z保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。

 。ㄎ澹┻M一步加強未成年人思想道德建設,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日、升旗儀式、班會等時機,結合學校工作和學生實際進行“四有教育”,愛國主義教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、組織紀律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開展豐富多彩的學校活動和團隊活動,開設禮儀課,使

  學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  (六)加強教育教學的常規(guī)管理,進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié),把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點,加強校本研訓,提升教師素質。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進公平競爭,并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無為者無位的原則。

 。ㄆ撸﹪栏窠處煿芾,加強師德師風建設。開展多種形式的政治業(yè)務學習和教師評比、評優(yōu)活動,認真做好學生評教和教師業(yè)務評定,加大教學成績在教師評優(yōu)中的權重。通過教學常規(guī)的督查,教學成績的評比、教學業(yè)務的評定,領導、學生的評價,逐步實行末位淘汰制,加強對教師進行文化考核,爭取考自己教的'內容,促進教師業(yè)務學習。

 。ò耍┕芾砣藛T要堅持“以人為本,質量第一”的原則,樹立管理就是服務的意識,努力提高工作的藝術性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結果、有檢查、有改進,不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅持行政例會和周工作總結制度。

 。ň牛┳龊煤笄诜⻊展ぷ。每月抽查一次飯菜質量,核實一次價格,召開一次后勤、伙管人員會議,努力提高飯菜質量。定期維修各種教學設施,工作質量和態(tài)度要有明顯改進。

 。ㄊ┓e極辦好《校園簡報》和學校網站。網站要提高資源質量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動,做好體衛(wèi)藝工作。

 。ㄊ唬┎粩鄶U大住宿生規(guī)模,力爭家遠學生全部住校,為提高教育教學質量提供安全和時間上的保證。

 。ㄊ﹫猿纸搪毠ぴ露瓤己耍瑢嵭行Э児べY制,激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。

  三、具體工作安排:

  3月份:開學工作學雷鋒活動

  4月份:青年教師教學評優(yōu)五四活動

  5月份:論文參賽社會考察

  6月份:師生展示活動支部工作總結

  初中學校春學期工作計劃2

  八年級是一個關鍵的過渡時期。學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化,管理班級的管理也需要相應的變化。針對班內實際情況,我對本班管理工作計劃如下。

  一、指導思想:

  本學期在德育方面,我班繼續(xù)推行紳士淑女教育,進一步規(guī)范學生形象,承傳學校自強不息、厚德載物的學校精神,以感動校園為鍥入點,對學生進行長期不懈的教育。同時,深入貫徹學校提出的“吸取教訓,重塑形象”的總體要求,全面提升班級整體形象。

  二、工作目標:

  培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結、先進、文明的班集體。

  紀律衛(wèi)生:爭創(chuàng)“示范性文明班”,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀現(xiàn)象,無打架現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  集體活動:積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學生的健康體魄和團隊意識,塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣,講正義,講團結的班級管理團隊,培養(yǎng)學生自我管理能力。

  感恩教育:以學校所倡導的“感動校園”為契機,以學校感動校園活動為平臺,積極有效地推動“感動班級”活動長期進行,通過小事、實事、身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導。把“紳士淑女形象在我心”、“學雷鋒,做雷鋒”活動抓到實處。

  學習:保持語文學科的領先地位,英語學科的上升勢頭,數(shù)學學科的.基礎夯實,新增的物理學科,要贏在起跑線上;對于政史地生四小科,利用早讀前半小時及下午上課前二十分鐘予以重視,努力提升學生綜合人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭在片內班內有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內班前三,爭做冠亞軍。力爭有三名學生進入年級前一百名。

  三、工作要點:

  1、關注學生心理變化。體察學生心理傾向,對偏差心理予以及時糾正。培養(yǎng)學生自制力的同時塑造學生的自省智力,關注體察學生交友范圍及社交內容,塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升學生養(yǎng)成良好的心理素質和友善的人際環(huán)境。

  2、依法治班:進行法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識,使學生了解《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關法律內容。塑造學生自我約束,自我教育,自我警醒。班級管理要制度化前行,按照既定的班級法則予以獎懲。

  3、做好感動校園教育。塑造學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌,從細節(jié)著手,關注學生的一言一行,一舉一動。向學生引介傳統(tǒng)文明習慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動校園,感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到鼓勵,讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動,讓每個學生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個感動人物”,“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進行。

  4、尊重個體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。教育學生糾正弊病,激勵上進,首先謀求學生的理解。用期待的眼神感召學生,以幫扶的誠心去打動學生,用精辟的語言引導學生,以高尚的情懷塑造學生,使每個學生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學生的個體發(fā)展,不侮辱學生,不體罰學生,不打擊壓制學生,使學生在溫情中成長,在自我教育中成長。

  5、班會活動有序進行。全面關懷學生的健康身心,使學生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學生熱愛祖國,熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級,熱愛同學,使學生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。

  6、吸取教訓,重塑形象。將榮譽視為班級的第一生命;吸取學校期末考試教訓,將學習作為教育的重中之重;吸取教訓,將教育抓實,避免教育失誤,避免對學校造成不利影響。

  總之,作為班主任,應該時時刻刻注意自己的一言一行,從內在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業(yè)務,大膽探索,真抓實干,管理育人,服務育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。

  初中學校春學期工作計劃3

  x年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的x年級(1)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學生的思想教育

  開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學思想學提供更科學地學三、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學五、具體措施:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的.吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、以學思想行為。

  9、嘗試實施班干部輪換制度。

  10、倡導在班級工作和學網吧。

  16、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  17、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  18、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  19、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  20、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

  21、經常進行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  22、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調各方面關系,做好學生工作。

  初中學校春學期工作計劃4

  一、指導思想

  認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排,在學校統(tǒng)一領導下,以抓教育教學為基礎,教研教改為動力,全面提高教育教學質量,大力推進素質教育。

  二、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  三、本學期目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  四、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4、適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每半個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的`班級衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“后進生”轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  本人擔任七年級3班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生40人,男生20人,女生20人。經過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、良好的班風,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學生的教育工作

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、對學生進行法制安全教育

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。讓學生遵紀守法,如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。

  五、學校教育與家庭教育相結合

  平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,不斷向優(yōu)秀班主任學習,同時加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從班級的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,努力把七年級三班打造成一個文明進步的班集體。

  初中學校春學期工作計劃5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以“立德樹人”為根本任務,以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標,以班集體建設為重點,以培養(yǎng)學生良好的習慣和責任感為核心,以主題德育為載體,抓實安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,豐富德育活動,突出德育特色,落實生態(tài)德育,創(chuàng)造德育品牌。

  二、中心工作

  以學生思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質;加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。

  三、工作重點

  1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

  以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學生安全文明綱要》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。

  2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

  通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

  3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

  通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的'力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

  4、繼續(xù)加強法制、安全教育

  請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

  5、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

  加強對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實施班主任工作培訓工作計劃,定期召開班主任經驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會。

  6、加強中學生心理健康教育

  針對學生上網、打架、早戀、厭學、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質。

  四、工作安排

  三月份:

  1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學生儀表儀容大檢查;落實行政值日、國旗下講話安排;

  2、開展感恩主題教育活動;布置班級:強化學生行為規(guī)范教育。

  3、班主任工作會;志愿者參加學雷鋒做好事活動;

  4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學生文化生活。

  5、春季傳染病預防安全教育,落實學生晨檢工作。學生儀表儀容抽查。

  6、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

  四月份:

  1、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

  2、清明掃墓活動;愛國主義教育。

  3、學生座談會及班級管理情況調查。學生安全教育。

  4、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

  5、班主任工作會

  五月份:

  1、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報比賽。

  2、防溺水教育;關注生命;法制宣傳教育。

  3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

  4、班主任工作會。

  六月份:

  1、初三年級中考準備;“中國夢”主題演講比賽。

  2、學生座談會及班級管理情況調查;班主任準備學生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結或論文;三好生評比。

  3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

  4、班主任工作會。

  七月份:

  進行暑假安全教育,下發(fā)《上塘初中學生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。

  初中學校春學期工作計劃6

  新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務能力,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數(shù)學教學計劃:

  一、指導思想

  教育學生掌握初中數(shù)學學習常規(guī),掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

  二、學情分析

  從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十,大部分同學的數(shù)學成績不理想,大部分學生數(shù)學基礎差,底子薄給教學帶來了一定的'困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導。

  三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

  1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。

  新的學期,初中數(shù)學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。

  2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐。

  新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果。

  3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。

  4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動。

  多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄!拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。

  5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。

  今年,我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。

  6、注重課后反思,課后反潰及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗。總結好下一次應注意的細節(jié)。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥。及時反饋信息提高課堂效益,給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,今天的任務不推托到明日,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

  7、重視單元檢測,認真做好教學質量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

  四、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。

  切實重視聽評課,確保每周聽課至少1節(jié)。積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務水平。

  五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發(fā)式教學。

  1、注意教科書的系統(tǒng)性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。

  2、注意發(fā)展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。

  3、加強開放性問題、探究性問題教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力。

  4、鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。

  5、注意解題方法和解題策略的學習。

  6、因材施教,寬容愛護學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。

  初中學校春學期工作計劃7

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園、安全校園為重點,以教育局和中心學校工作要點為統(tǒng)領,堅持“以人為本”,推進依法治教和民主治校,加強校務公開,以落實常規(guī)教學為基礎,強化學校管理,做到教學常規(guī)管理規(guī)范化,衛(wèi)生管理精細化,學生管理規(guī)范化,后勤管理規(guī)范化,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,深化學生養(yǎng)成教育,加強師德師風建設為指導,以創(chuàng)辦人民滿意的學校為宗旨,力爭使我校教學質量再上新臺階。

  二、主要任務和目標

  1、抓好學生教育與管理,做好控輟保學工作,流失率控制在2%以內。

  2、強化學校管理,走規(guī)范化辦學之路。不斷完善常規(guī)管理制度,強化制度的落實。做到民主治校,依法治教,依法執(zhí)教。

  3、加強安全教育力度,落實安全責任,確保學校的安全穩(wěn)定工作,學校安全責任事故及在校學生犯罪率為零。

  4、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。進一步促進學校工作持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展,以校本教研為陣地,以信息技術培訓為重點,提高教師遠程教育設備的應用能力和課堂教學效率。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機制。

  5、全面加強教學常規(guī)管理,完善教學管理制度,構建高效課堂,以“課內比教學”為平臺,使教學大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。

 、倬拍昙壻|量:優(yōu)秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任務目標,完成好各項中考招生工作。

  ②七八年級質量:優(yōu)秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.

  6、加強校園建設和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學條件,抓好校園文化建設,提升辦學品位。努力改善大灶生活,確保學生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調查中),群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進一步美化。

  三、重點工作和措施

  (一)隊伍建設:

  1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍。

  (1)本學期,我們對學校領導班子的工作進行細化,進一步明確領導班子分工,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師

  生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

  (2)堅持領導推門聽、評課制度(主要領導不少于20節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,抽查了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調,創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。

  2、加強教師隊伍建設。

  (1)強調工作是安身立命之本,年輕教師更要嚴格要求自己,要在教學中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來,在學校起到帶頭作用,而不能無視學校紀律、沒有工作責任心。

  全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德;谶@點,對于學生的評教這一活動,在本學期上要加大力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”,使素質教育工作在日常教學中得以體現(xiàn)。各位教師要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五 不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

  (2)嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。嚴格作息時間,實行巡查、簽到、點名相結合的制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續(xù),非緊急特殊情況不得捎假。

  (3)積極做好教師績效工資考核分配工作,認真落實教學管理制度和獎懲制度,充分調動教師的教學積極性,使教師獎勵性績效工資和教學獎金真正成為調動教師工作積極性、促進學?茖W發(fā)展的“引擎”。使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

  (二)學生管理:

  (1)狠抓學生紀律,共建和諧班集體。我校生源四面八方,遠近不同,環(huán)境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強對本班學生的管理,各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度,實行一月一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

  (2)加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生多做思想工作,指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系,更要摸清本班紀律意識差的學生的情況,對他們進行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。

  (3)要強化學生行為規(guī)范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,容貌舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。

  (4)加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生,要把學生校情況及時進行反饋,以便在對學生的教育上形成共識,達成一致意見。

  (5)要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經驗交流活動,相互學習,共同提高。

  (三)教學管理:

  1、明確要求,大步提升教學質量!百|量是學校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學中心意識、規(guī)范教學管理、提高教學質量的重要舉措。本學期我們要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評,同時學校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現(xiàn)偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭取中考好成績。

  2、堅持常規(guī)管理,加強質量監(jiān)控。教務處,在本學期要從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

  (1)備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

  (2)上課:要構建“班班通”教學新模式,要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。

  (3)輔導:要做到把自習時間盡量還給學生,抓緊“三后”輔導,提倡一對一面對面輔導,切實抓準優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學困生的幫扶、教育轉化工作,不放棄每一名學生,讓每一名學生都進步。

  (4)作業(yè)批改:要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業(yè)進行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

  (5)堅持檢測分析:要加強單元復習與期中期末考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。學校要統(tǒng)一組織安排好考試。考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、分層次開教研組好質量分析會。

  3、搞好校本教研。

  學校教研室要以五個教研組,語文、數(shù)學、英語、文綜組、理綜組為主抓手:

  (1)本學期要重點研究“班班通”新的課堂教學模式,把“開展自己的教研,發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的`東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現(xiàn)一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實省級課題研究,爭取取得較大進展。

  (2)學校將繼續(xù)深入推進“課內比教學”工作,實行聽評課月活動和教學大比武,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。

  (3)學校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經驗,提高自己的水平。繼續(xù)開展校內評優(yōu)課、評選教學能手活動。通過校本培訓,全力提高教師的施教能力。

  (4)本學期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。

  四、安全工作

  1、提高認識,落實責任。

  政教處對學校安全工作負總責,全體教師人人參與,層層監(jiān)控,層層簽訂安全目標責任書,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續(xù)在校內開展一次安全“四排查”活動:即排查學生游蕩閑逛、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生結伙違法活動。

  2、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

  要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式,對學生進行安全知識教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

  五、其他工作

  1、本學期,我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作,促進學生健康成長,全面發(fā)展。

  2、“班班通”投入運行,每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此,每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術資源,使其為學科教學服務,為教育活動服務。教師要學會制作課件,學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng)。

  3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學校其他建設評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學、集會、開會等時時運用普通話,使各項建設評估達標通過檢查驗收。

  4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課,并對每次學生試驗做好資料留蹤。

  5、加強學校財產、財物管理,把管理責任落實到班,落實到人。制定校產損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“學生滿意食堂”創(chuàng)建工作,不斷提高飲食質量和管理服務水平。經濟上要在有利于教學上多投資,其它地方多節(jié)約,把學校經費運用到教學上。

  新學年,學校將以加強管理為動力,狠抓常規(guī)為手段,負重奮進為指導,力爭上游為方向,在學校發(fā)展上求新跨越,增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責任意識、質量意識,謀求學校更新、更好、更快地發(fā)展。

  初中學校春學期工作計劃8

  一、指導思想:

  在上級團委的領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實踐“三個代表”重要思想,以提高共青團的凝聚力和吸引力為核心,以服務為宗旨,以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線,加強團員的思想認識,提高我校全體團員的素質,全面推進共青團各項工作,努力構建一個有效地服務學校教育和青少年成長的工作體系,培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團員。充分體現(xiàn)共青團、少先隊先鋒模范作用,努力形成“積極向上,遵守紀律,勤奮學習,刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風。

  二、具體工作設想:

  一以開展“三個代表”學習教育活動為主要形式,加強團員的思想道德教育。

  1、利用“五四”等節(jié)目,通過演講、廣播、墻報、校運會及各種形式的教育活動引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的`傳統(tǒng)文化,吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

  2、利用團課、主題班會等形式引導幫助青年樹立遠大的理想和人生觀。

  3、利用美術書法攝影等比賽,豐富學生的校園文化生活,提高學生藝術水平。

  4、利用學生團委會學生會干部工作,給學生一個鍛煉的大舞臺,開闊了學生的視野,提高了學生的綜合素質。

  二加強團的組織建設,力求形成一個充滿生機活力的組織體系。

  1、健全團的各項管理制度,不斷完善團籍檔案的管理。開展團工作,制度是保證。我校團委要根據(jù)《團章》中團工作的具體要求,結合本校實際,制訂工作制度、團的檔案制度。

  2、大力加強團干培訓,提高團干素質。高素質的團干是提高團工作水平的有力保證。因此,我校團委本學期要繼續(xù)加強團干培訓,采取集中培訓與自學相結合的原則,切實加強團干的思想作風、學習作風、工作作風、生活作風的建設,使廣大團干以良好的作風影響和帶動青年,以高尚的人格感召和凝聚青年。

  3、做好團員隊伍建設,加強團員的教育和管理工作。繼續(xù)開展“舉團旗、交團費唱團歌、戴團徽,過團日”等團員意識教育活動教育、引導團員青年學習黨團知識,增強團意識,牢記自己是青年的先進分子,增強作為團員的光榮感和責任感,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員,及做好畢業(yè)生的團籍轉移工作。

  4、認真按照民主選舉制度進行團委會換屆選舉。

  三開展多種形式的活動,增強團組織的凝聚力。

  為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學生各方面素質的目的,我校團委要把團活動與學校各學科部門活動有機結合,將學校的文藝、體育、美術、第二課堂等活動納入團的常規(guī)工作中。利用國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日的機會,開展文藝匯演、墻報比賽等,還將組織部分團員參加區(qū)團委組織的青年文化讀書節(jié)及青年電影名片欣賞活動。

  四強化團的服務功能,發(fā)揮團員青年參與學校管理的能動性。

  1、加強學生會工作的指導。指導學生會開展自我教育,自我管理,自我服務活動。結合學校德育工作實際,組織學生干部,進行環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、紀律監(jiān)督等檢查。

  2、進一步做好“推優(yōu)工作”。加強初一少先隊的團前教育,做好新團員的推薦考察工作。認真發(fā)掘青年教師中的先進分子,做好推優(yōu)入黨工作。

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