主題工作計(jì)劃范文合集7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的主題工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
主題工作計(jì)劃 篇1
主題:幼兒園真好
主題導(dǎo)引:每年新生入園這段時(shí)間,是孩子、教師、家長(zhǎng)們最難熬的日子。分離焦慮是剛?cè)雸@孩子常見(jiàn)的現(xiàn)象。如何使這些孩子盡快消除焦慮和不安、愿意上幼兒園,使其對(duì)家長(zhǎng)或親人的依戀順利轉(zhuǎn)向?qū)處熀屯榈囊缿伲切“喙ぷ髅媾R的重要任務(wù)。因此我們?cè)O(shè)置了主題活動(dòng)“幼兒園真好”,旨在通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、舒適、安全、可靠、充滿(mǎn)童趣的新環(huán)境,安排豐富多彩的系列活動(dòng),來(lái)幫助幼兒熟悉幼兒園生活,感受快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),使他們能愉快的走進(jìn)幼兒園,讓幼兒園在幼兒心中變得可親可愛(ài)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題墻用色彩鮮艷、造型可愛(ài)的卡通動(dòng)物來(lái)裝飾。
2、創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快和教師建立依戀關(guān)系。
3、用每個(gè)幼兒的照片和各自的標(biāo)志做成墻飾,幫助幼兒辨識(shí)自己的標(biāo)志。
生活活動(dòng)
1、教師示范并指導(dǎo)每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)洗手的方法,卷袖子—濕手—抹肥皂—搓手—沖洗—甩一甩—擦手。提醒幼兒不要玩水。
2、幫助幼兒學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子;練習(xí)手扶欄桿,跨過(guò)小便池入廁;懂得及時(shí)排便,告訴幼兒不擁擠、不打鬧。
3、每餐前教師要對(duì)幼兒講解正確的進(jìn)餐方法:坐在桌邊、一手握勺、一手扶碗、細(xì)嚼慢咽、專(zhuān)心吃飯等,對(duì)吃飯慢或者不專(zhuān)心吃飯的幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
家園聯(lián)系
1、開(kāi)學(xué)前,通過(guò)家訪了解每個(gè)幼兒在家的生活習(xí)慣、個(gè)性及教養(yǎng)方式。
2、通過(guò)家園聯(lián)系表、打電話、班級(jí)博客、家長(zhǎng)園地等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒一天的生活狀況,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家配合幼兒園工作。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或家教園地等形式,向家長(zhǎng)介紹如何減輕分離焦慮、如何培養(yǎng)孩子的自理能力和生活習(xí)慣的方法。
經(jīng)典游戲:老貓睡覺(jué)醒不了
經(jīng)驗(yàn):練習(xí)輕輕地走和跑。
玩法:教師扮老貓蹲在場(chǎng)地中央,幼兒扮小貓?jiān)诶县埖闹車(chē)字?/p>
“老貓”睡著了,“小貓”一起輕聲朗誦兒歌,老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛(ài)游戲,輕輕走(跑)到外面去。”朗誦完兒歌,小貓輕輕地走到場(chǎng)地周?chē)仄饋?lái)!袄县垺甭(tīng)到“小貓”走開(kāi)后,睜開(kāi)眼睛說(shuō):“老貓睡醒四面瞧,我的孩子不見(jiàn)了!蓖瑫r(shí)站起來(lái)四面張望,尋找小貓,嘴里叫:“喵——”然后摸一下找到的“小貓”的頭,被摸到的“小貓”就站起來(lái)。
活動(dòng)反思
幼兒對(duì)故事非常感興趣,也喜歡學(xué)說(shuō)短句,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。幼兒表演故事有難度,平時(shí)要鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
幼兒剛?cè)雸@,首要任務(wù)是克服入園焦慮,通過(guò)系列活動(dòng)的組織實(shí)施,孩子們已基本適應(yīng)幼兒園生活,語(yǔ)言表達(dá)、交往興趣、習(xí)慣的養(yǎng)成都有明顯的提高。
主題工作計(jì)劃 篇2
活動(dòng)主題:養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)建書(shū)香校園。
活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深化以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,凈化學(xué)校風(fēng)氣,樹(shù)立人文情懷,提高師生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)。讓讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),為創(chuàng)建特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)。、
二、活動(dòng)目的:
1、營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
4、把讀書(shū)活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,有效利用課內(nèi)、充分利用課外、以課內(nèi)促進(jìn)課外。
5、按照《方案》組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、采取主題班會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、主題讀書(shū)手抄報(bào)等形式多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織:
組 長(zhǎng):余國(guó)安
副組長(zhǎng):盧桂芬 岳文
成 員:趙祿 俞鳳發(fā) 各校校長(zhǎng)
四:活動(dòng)的具體措施:
1、加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),豐富班級(jí)圖書(shū)。通過(guò)發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書(shū)籍、交換書(shū)籍、向圖書(shū)室借閱書(shū)籍、班與班交換書(shū)籍等做法豐富班級(jí)圖書(shū),每班選定兩名學(xué)生做圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的日常管理及借出歸還工作。學(xué)校圖書(shū)館與班主任負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校定期開(kāi)放圖書(shū)館,學(xué)校圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的的讀書(shū)氛圍。把四月份定為讀書(shū)活動(dòng)月,把讀書(shū)活動(dòng)推向高潮,讀書(shū)月期間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如:班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書(shū)推薦會(huì)評(píng)比,分年段組織學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,讓讀書(shū)活動(dòng)深入到每一個(gè)孩子的心中,成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)的具體要求:
(一)、教師讀書(shū)。
1、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書(shū)計(jì)劃,班主任要制定好本班的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
3、要求每一位教師,特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。
(二)學(xué)生讀書(shū)。
1、學(xué)校圖書(shū)室自定時(shí)間每周為班級(jí)圖書(shū)角調(diào)換一次圖書(shū),以班為單位每學(xué)期舉行一次獻(xiàn)一本、看百書(shū)獻(xiàn)書(shū)共建圖書(shū)角活動(dòng)。
3、開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生有興趣讀。
1讀書(shū)筆記互閱評(píng)比,要求中高年級(jí)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨、不讀書(shū)的好習(xí)慣。認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每周班主任教師查閱一次,每月評(píng)比一次,對(duì)優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評(píng)選出讀書(shū)之星做好備案。
2四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書(shū)手抄報(bào),班級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予展示。裝訂并存檔。
3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生的各類(lèi)作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。各校進(jìn)行講故事、征文、朗誦、演講比賽,順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評(píng)選,讓學(xué)生體會(huì)讀書(shū)的收獲和成功。
4在學(xué)期初開(kāi)學(xué)第一周,各校要求每班每位學(xué)生(四、五、六年級(jí))寫(xiě)一篇假期讀書(shū)心得,評(píng)選出班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀。
5各校各班定期出以讀書(shū)為主題的每月一期板報(bào),學(xué)校定期抽查,評(píng)選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。
6在12月初,中心校將舉行教師、學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,按高、中、低三個(gè)年段分別進(jìn)行,從而督促和檢查學(xué)生的讀書(shū)情況。 8學(xué)校學(xué)期初對(duì)教師閱讀書(shū)目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書(shū)情況,每月隨同教案一起檢查,教師每月四次讀書(shū)筆記和每月一次讀書(shū)心得。
總之,本學(xué)期我們力爭(zhēng)以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,將讀書(shū)是一種需要上升為讀書(shū)是一種責(zé)任是一種樂(lè)趣是一種最有益的生活方式
主題工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)踐,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。立足“面對(duì)全體學(xué)生”的教育理念,以深化音樂(lè)教育教學(xué)改革為核心,從縱向、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),切實(shí)提高各校音樂(lè)教育質(zhì)量和管理水平,使我校音樂(lè)教育再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)實(shí)施要點(diǎn):
1、采取相應(yīng)措施促使兼職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
2、力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)條件,配備必需的教學(xué)設(shè)備,真正使小學(xué)的音樂(lè)教育得到普及和提高。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思。
(1)我校音樂(lè)教師在課堂教學(xué)上有一定的實(shí)踐能力,但仍然需要不斷提升理論水平,增強(qiáng)反思意識(shí),在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上再上一個(gè)臺(tái)階。
(2)組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》采用個(gè)人研讀與討論解讀相結(jié)合的方法強(qiáng)化讀書(shū)效果,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn), 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)重視音樂(lè)教師在教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,要求教師通過(guò)自學(xué)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
(2)有計(jì)劃地選派和組織教師外出參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),同時(shí)有計(jì)劃地邀請(qǐng)音樂(lè)研訓(xùn)員來(lái)我校指導(dǎo)培訓(xùn)。
三、具體活動(dòng)安排:
二月份:
1、召開(kāi)音樂(lè)教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作;
2、制定本學(xué)期音樂(lè)教研計(jì)劃;
三月份:
1. 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣導(dǎo)向,認(rèn)真開(kāi)展電子琴教學(xué);
2、完成學(xué)校大課間活動(dòng)分配給音樂(lè)組的舞蹈教學(xué)《Nobody》,使全校師生的藝術(shù)生活得到全面的提高;
3、促進(jìn)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)和教育智慧。
四月份:
1、繼續(xù)鞏固大課間活動(dòng);
2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
、俾(tīng)課與評(píng)課;
、 組織師生座談?dòng)懻?
3、進(jìn)行一次音樂(lè)教師五認(rèn)真工作檢查。
五月份:
1. 認(rèn)真開(kāi)展音樂(lè)組教研工作,總價(jià)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量;
2. 認(rèn)真開(kāi)展電子琴課,使學(xué)生能夠掌握基本的鍵盤(pán)知識(shí)。
六月份:
做好學(xué)期末音樂(lè)專(zhuān)職教師教學(xué)工作總結(jié)。
四.活動(dòng)效果:
音樂(lè)專(zhuān)職教師們共同制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,并照此認(rèn)真實(shí)施,通過(guò)四十多天的共同學(xué)習(xí)和努力,使我校低段的孩子彈奏電子琴的技能得到了明顯的提高,豐富了他們的文化生活。音樂(lè)老師的專(zhuān)業(yè)技能技巧也得到了明顯的改進(jìn),相信通過(guò)我們不斷積極的進(jìn)取,我校的音樂(lè)教學(xué)一定會(huì)取得更大的成就。
主題工作計(jì)劃 篇4
一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門(mén),管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)
1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的'安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄
四、具體工作安排
一月份:
1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
二月份:
1、制定安全教育工作計(jì)劃
2、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度
三月份:
1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作
2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。
3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
4、建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶(hù)外安全教育。
六月份:
1.做好戶(hù)外安全教育。
2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3、幼兒健康知識(shí)宣傳。
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
3、安全教育工作總結(jié)
九月份:
1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。
主題工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
積極倡導(dǎo)“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、規(guī)范、和諧”的精神,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,繼續(xù)以“五生”課堂為主陣地,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心,著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、研究目標(biāo)
。1)探究出閱讀教學(xué)和生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練整合的系列策略。
。2)通過(guò)主題式的教學(xué)研究,引導(dǎo)學(xué)生從讀中學(xué)習(xí)表達(dá)方法,獲得表達(dá)技能,練就語(yǔ)言表達(dá)的基本功,同時(shí)有效提高語(yǔ)文教師的教育科研能力。
三、研究?jī)?nèi)容及策略
。1)以閱讀教學(xué)中的教材為載體,精心選擇讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn),有效地進(jìn)行隨文類(lèi)生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練(小練筆)訓(xùn)練。
閱讀教學(xué)中的教材文質(zhì)兼美,為讀寫(xiě)整合提供了很好的結(jié)合點(diǎn)。我們可以嘗試從以下幾個(gè)方面進(jìn)行讀與寫(xiě)的結(jié)合:巧借閱讀文本中的“留白”補(bǔ)寫(xiě)句子、巧借課文的結(jié)尾續(xù)寫(xiě)、巧借閱讀課文的文題拓展寫(xiě)作;模仿句式寫(xiě);變換敘述人稱(chēng)、方式、篇幅改寫(xiě);看圖、換位想象寫(xiě);活用佳詞、佳句組合寫(xiě)……讓學(xué)生在精彩紛呈的隨文練筆中,切實(shí)提高語(yǔ)言的運(yùn)用、表達(dá)能力。
(2)提煉單元閱讀教學(xué)的主題,以主題為切入點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)的主題生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練遷移訓(xùn)練。
蘇教版教材每單元的課文都反映出一個(gè)相應(yīng)的主題,我們可以就此圍繞主題,進(jìn)行單元習(xí)作的整合訓(xùn)練。如:第九冊(cè)第六單元教材,都表達(dá)了“堅(jiān)持不懈努力,就能成功”的主題。我們可以結(jié)合課文《滴水穿石的啟示》,設(shè)計(jì)一個(gè)單元整合式的小練筆:試著結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的課文或聯(lián)系自我來(lái)寫(xiě);試著用上本課剛學(xué)的表示持之以恒的四字詞語(yǔ),從“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒、取得成就”這三方面舉一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明“滴水穿石” 道理的。這樣的主題單元閱讀和主題習(xí)作的整合,使得學(xué)生在寫(xiě)作中,培養(yǎng)了對(duì)文本的概括能力、靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
。3)關(guān)注不同學(xué)段的各類(lèi)體裁的課文,習(xí)得文章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法,進(jìn)行相應(yīng)體裁類(lèi)生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練模仿訓(xùn)練。
根據(jù)兒童思維發(fā)展的年齡特征,確定各個(gè)學(xué)段不同體裁課文的整合訓(xùn)練形式、內(nèi)容,循序漸進(jìn)、分段訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的基本功。如:低年級(jí)童話體裁的寫(xiě)話,中年級(jí)以觀察讀寫(xiě)訓(xùn)練為主的寫(xiě)作片段訓(xùn)練,高年級(jí)書(shū)信、編劇本、讀后感、新聞報(bào)道等實(shí)用讀寫(xiě)訓(xùn)練訓(xùn)練。
。4)聚焦名著類(lèi)閱讀教學(xué),引導(dǎo)讀名著,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)名著類(lèi)活動(dòng)生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練模仿訓(xùn)練。
充分發(fā)揮名著類(lèi)教材的導(dǎo)讀功能,使學(xué)生在閱讀經(jīng)典名著的過(guò)程中,學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記,在講故事、演講、手抄報(bào)評(píng)比等語(yǔ)文綜合活動(dòng)中,找到靈動(dòng)的寫(xiě)作素材,以我手寫(xiě)我心。
語(yǔ)文教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急是為閱讀教學(xué)和習(xí)作訓(xùn)練搭建起一個(gè)能夠相互溝通、相互滲透、相互促進(jìn)的平臺(tái),將閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫(xiě)訓(xùn)練進(jìn)行整合,引導(dǎo)學(xué)生從讀中學(xué)習(xí)表達(dá)方法,獲得表達(dá)技能,練就語(yǔ)言表達(dá)的基本功,促進(jìn)語(yǔ)文能力水平的整體提高。
主題工作計(jì)劃 篇6
按照巴州交警支隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)公安部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)交警總隊(duì)轉(zhuǎn)發(fā)公安部《關(guān)于印發(fā)<“122”交通安全日主題宣傳活動(dòng)方案>的通知》的通知,縣公安局交警大隊(duì)以宣傳“三超一疲勞”為重點(diǎn),結(jié)合交警支隊(duì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)交警總隊(duì)《關(guān)于切實(shí)做好冷空氣入侵防范工作的緊急通知》的通知要求,大力開(kāi)展交通安全宣傳工作,同時(shí)充分借助縣新聞媒體輿論導(dǎo)向作用,邀請(qǐng)媒體記者隨警深入客運(yùn)場(chǎng)站、運(yùn)輸公司等地進(jìn)行道路交通安全宣傳,F(xiàn)制定宣傳工作方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)超速、超員、超載、疲勞駕駛等違法行為宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),大隊(duì)成立“122”交通安全日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管宣傳工作的大隊(duì)教導(dǎo)員擔(dān)任,大隊(duì)各中隊(duì)、車(chē)管所負(fù)責(zé)人為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在大隊(duì)宣傳辦,具體負(fù)責(zé)“122”交通安全日當(dāng)天的宣傳、組織協(xié)調(diào)等工作。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)交通安全宣傳,使超速行駛、客車(chē)超員、貨車(chē)超載、疲勞駕駛等違法行為明顯減少,貨運(yùn)車(chē)輛、大型客車(chē)長(zhǎng)時(shí)間占用超車(chē)道以及不按規(guī)定超車(chē)違法行為有所改善,重特大道路交通事故明顯減少,提高機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)税踩{駛、文明行車(chē)意識(shí)。
三、宣傳重點(diǎn)
1、組織開(kāi)展“122”交通安全日主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大隊(duì)根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)及縣局統(tǒng)一安排部署,確定與12月2日當(dāng)天聯(lián)合縣委宣傳部、縣文明辦、縣交通局、運(yùn)管局、客運(yùn)企業(yè)開(kāi)展“122”交通安全日主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,同時(shí)結(jié)合“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“重點(diǎn)車(chē)輛駕駛?cè)税踩逃钡葘?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)大張旗鼓的開(kāi)展“三超一疲勞”機(jī)動(dòng)整治行動(dòng)啟動(dòng)儀式,大力宣傳“超速、超員、超載、疲勞駕駛”等違法行為的危害,倡導(dǎo)文明交通行為。
2、城區(qū)中隊(duì)、七個(gè)星交警中隊(duì)在218國(guó)、206、325省道焉耆轄區(qū)集中整治“三超一疲勞”違法行為的同時(shí)大力宣傳倡導(dǎo)文明交通行為、摒棄六大交通惡習(xí),堅(jiān)決杜絕超速、超員、超載疲勞駕駛等違法行為發(fā)生,全力預(yù)防重特大道路交通事故。
3、在違法處理大廳、車(chē)管所等窗口部門(mén)通過(guò)擺放文明交通安全宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、口頭等方法為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客貨運(yùn)、旅游車(chē)輛駕駛?cè)诉M(jìn)行“三超一疲勞”交通安全宣傳教育。
4、加大對(duì)轄區(qū)客運(yùn)、貨運(yùn)場(chǎng)站的交通安全宣傳力度,堅(jiān)決抑制“三超一疲勞”違法行為苗頭,全力預(yù)防道路交通事故。大隊(duì)組織民警認(rèn)真做好道路交通安全宣傳,深入轄區(qū)客貨運(yùn)企業(yè)大力宣傳超速、超員、超載、疲勞駕駛等違法行為的危害,“三為超一疲勞”集中整治行動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
5、“122”交通安全日當(dāng)天,大隊(duì)將出動(dòng)宣傳車(chē)一輛,不間斷在縣區(qū)主要路段、時(shí)段,開(kāi)展流動(dòng)宣傳,充分利用車(chē)載dvd設(shè)備,播放交通安全法律法規(guī)及“三超一疲勞”違法行為的危害。
6、宣傳辦公室積極與縣新聞媒體溝通協(xié)作,做好宣傳日當(dāng)天的宣傳報(bào)道與材料搜集上報(bào)工作。
縣公安局交警大隊(duì)11月日
主題工作計(jì)劃 篇7
xx年區(qū)社黨委將深入學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)為農(nóng)服務(wù),充分發(fā)揮黨委、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力開(kāi)創(chuàng)區(qū)社黨建工作新局面,F(xiàn)特制定本年度計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“十八大”精神,把全體干部黨員思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的文件精神上來(lái),是區(qū)社當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。
1、切實(shí)抓好黨委班子的學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度,每月要學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把班子的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨委思想建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓。使班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的團(tuán)隊(duì)。
2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí),每周要組織一次黨員政治理論學(xué)習(xí),將黨的路線、方針、政策列入學(xué)習(xí)的教育內(nèi)容,不失時(shí)機(jī)上好黨課,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)生活制度,按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì),民主生活會(huì),經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,黨員要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性觀念。
4、加強(qiáng)組織發(fā)展工作。要制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),確保把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作,全面關(guān)心他們的工作、思想和生活。
二、強(qiáng)化教育、監(jiān)督機(jī)制,筑牢反腐倡廉的思想防線
1、堅(jiān)持預(yù)防為主,教育在先的方針,深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,在黨員干部中深入學(xué)習(xí)各級(jí)紀(jì)委會(huì)議精神,開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。
2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委要堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為反腐倡廉的龍頭工作,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。落實(shí)一崗雙責(zé),堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和部門(mén)日常工作建設(shè)兩手抓,兩手都要硬。
三、把信訪、維穩(wěn)作為工作重點(diǎn),確保取得實(shí)效
始終把信訪、維穩(wěn)作為重中之重的工作來(lái)抓,加大對(duì)矛盾糾紛的排查力度,分析根源、落實(shí)措施,堅(jiān)決杜絕越級(jí)上訪和集體上訪,使來(lái)自供銷(xiāo)系統(tǒng)的信訪件事事有落實(shí),件件有回應(yīng)。
四、加大“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”力度,治庸提能樹(shù)形象
1、改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)建高效型、服務(wù)型機(jī)關(guān)。區(qū)社堅(jiān)持在服務(wù)“三農(nóng)”第一線,做好為農(nóng)民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的各項(xiàng)服務(wù)工作,把“窗口”建設(shè)作為重樹(shù)供銷(xiāo)合作社形象的工作來(lái)抓。
2、立足供銷(xiāo)社發(fā)展成果。做好正面輿論宣傳。重點(diǎn)宣傳區(qū)社在農(nóng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),市場(chǎng)發(fā)展,農(nóng)資服務(wù)等工作;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳,提升供銷(xiāo)社的社會(huì)影響力。
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