2022高二物理教學工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的教學工作,該好好計劃一下接下來的教學工作了!我敢肯定,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的,下面是小編整理的2022高二物理教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二物理教學工作計劃1
本學期新課程的3—1,3—2,是物理新課程實施的關(guān)鍵一學期,物理教學的改革深化,教育理念的更新提高,這給我們高二全體物理教師提出更嚴峻的課題,奮感任重而道遠。面對當前的教育形勢,為了更好完成本學期教學教研工作,我們高二年級物理組在認真學習,研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標準》的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校工作計劃、學校教科研中心的具體指導(dǎo),結(jié)合學生實際,特制定如下計劃:
一、加強師德修養(yǎng),提高政治思想覺悟。
認真貫徹學校和教科研中心的要求,使教師自覺遵守辦公考勤制度,維護正常的教學辦公秩序,提高辦公效率。遵循教育規(guī)律,樹立正確的人生觀、人才觀、育人觀,一切以教育為中心,一切為了學生,牢固樹立以學生發(fā)展為中心的新觀念,關(guān)心愛護學生,增強責任心、進取心、事業(yè)心。
二、加強業(yè)務(wù)學習,適應(yīng)新形勢的要求。
教師是學習活動的組織者和引導(dǎo)者。教師應(yīng)認真研究《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《普通高中物理課程標準(實驗)》,研究自己的教學對象,以本課程的目標和學生的具體情況出發(fā),靈活運用多種教學策略,有針對性地組織和引導(dǎo)學生在實踐中學會學習。在教學中,充分發(fā)揮主動性,創(chuàng)造性地使用教科書和其他有關(guān)資料。
要努力適應(yīng)課程改革的需要,繼續(xù)學習,更新觀念,豐富知識,提高自身文化素養(yǎng);要認真讀書,精心鉆研教科書,在與學生平等對話的合作互動中,加強對學生的點撥和指導(dǎo),實現(xiàn)教學相長。
三、加強集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢。
每周三和周四課外活動時間進行集體備課,由備課組長總結(jié)前段工作,布置下段教學的進度和內(nèi)容,搞好計劃分工,落實教學方案。每次由一人作為主備通研第二天的教學內(nèi)容,確定統(tǒng)一的教學目標、重點、難點、教學方法、補償練習等。嚴格按計劃行事,做到事事有時做,時時有事做。
四、狠抓教學過程,猛促教學成績
1、在集體備課的基礎(chǔ)上,重視個人復(fù)備,做到集體通研和個人復(fù)備的完美結(jié)合,鼓勵教學思路和教學方法的創(chuàng)新。
2、在課堂教學中,努力貫徹物理課程標準的精神,樹立新的教學理念,向課堂四十分鐘要成績。
3、及時批改作業(yè),提高自習輔導(dǎo)質(zhì)量,作業(yè)批改及時、認真,批語要有指導(dǎo)性和激勵作用,自習輔導(dǎo)要注意答疑、解惑。維持好自習紀律,督促學生完成定下的練習和預(yù)習任務(wù),分類輔導(dǎo)好學生。
4、組織好單元過關(guān)考試,要求流水批閱,交叉統(tǒng)計,及時上報成績,做好試卷講評工作。
指導(dǎo)好學生的課外練習,課外練習是教學的重要組成部分,應(yīng)根據(jù)不同學生的具體情況,適時推薦知識全面,難易程度得當?shù)恼n外資料,充分利用好中學生新學案,歷練學生自學能力,指導(dǎo)學生認真處理歷屆高考經(jīng)典例題。使學生明確高考卷的作題計巧。結(jié)合學校提供的練習資料,扎實搞好物理教學,同時鼓勵學生開展多種活動,分享學習所得,交流學習心得,共同提高作題能力。
教學內(nèi)容及時間安排:期中考試后完成3—1的教學任務(wù),期末考試前完成部分選修3—2模塊的教學任務(wù),每單元新課學習用3—4周,復(fù)習練習用1周時間,然后作好單元過關(guān),評講課等。
高二物理教學工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以中學物理教學大綱為關(guān)鍵環(huán)節(jié),以新編寫的中學物理教材為基礎(chǔ),更加注重基礎(chǔ)知識的貫徹和基本技能的形成。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備考小組為主體,注重研究新教材的特點和規(guī)律,積極探索課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深化課程改革,全面提高物理教學質(zhì)量。
以國家課程改革精神和我校教育教學改革為指導(dǎo),弘揚“團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神,認真實施高中新課程改革,全面完成教學和科研任務(wù)。
二、使命目標
1、前瞻性:
突出“以人為本”的原則;在全面提高學生基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學生能力為重點,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調(diào)學生對知識的掌握,又注重學生能力的發(fā)展,既強調(diào)記憶、思維能力等智力因素的發(fā)展,又強調(diào)動機、興趣等非智力因素的培養(yǎng);它不僅注重學習方法的指導(dǎo),而且鼓勵學生
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是教育我們學生的目的。摒棄那些不符合課程標準的過時認識,創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)先培養(yǎng)學生的學習興趣,挖掘?qū)W生的學習潛力,提高學生的綜合素質(zhì)。在規(guī)劃布置設(shè)計中,要認真貫徹我校355的教學理念,努力突出時代性、探究性、開放性,為學生提供聯(lián)系實際、自主探索的空間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、注重實用性
計劃與新課程標準教材相匹配,內(nèi)容安排與教學實踐和教學程序相一致,成為本學期教學過程中的指導(dǎo)性和綱領(lǐng)性文件。
4、要科學
教學要滿足學生的認知要求,正確處理獲取知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,在鞏固課本知識的前提下加強訓(xùn)練力度,努力開放所選的題材,有利于學生扎實的基礎(chǔ),形成創(chuàng)新思維和發(fā)散思維。
三、具體工作措施
1、學習新教材:每個老師都要認真學習新教材,掌握新教材的體系,掌握新教材的規(guī)律,利用新教材的材料進行教學,做到備課有底,教學有數(shù),指導(dǎo)有方。
2、探索新的教學方法:結(jié)合我校“355”教學改革方法,一方面要吸收傳統(tǒng)教學方法的精華,另一方面要積極探索適應(yīng)當前形勢和學生實際情況的新的教學方法。以課堂訓(xùn)練為本質(zhì),利用各種輔助手段和設(shè)備進行教學,做好實驗教學,重視實驗教學。
3、加強物理作業(yè)指導(dǎo):注重教學過程的科學性和規(guī)范性。要求學生先做自己該做的事情,強調(diào)問題解決的過程,清晰的物理思維,規(guī)范的寫作格式,這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。
4、注重教學研究,集體備課。備課前,集中精力溝通,取長補短,分析好教材;根據(jù)班級實際情況,個人適當調(diào)整,寫好教案;在課堂上互相觀察和交換意見。真誠合作也有利于提高全校的物理成績。另外:要求每個老師每周聽一節(jié)課;每周在我的教學中給小組(備考組)提供一個值得討論的真實問題;每學期舉行一次校級研討會;
5、加強實驗教學。實驗是高考的難點,也是素質(zhì)教育的要求。要做好演示實驗和學生實驗,培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰。實驗結(jié)束后,要回放實驗課件,鞏固和加深印象。
高二物理教學工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
按照學校教務(wù)處的教育方針全面開展物理教學,開展素質(zhì)教育,根據(jù)學生現(xiàn)狀不斷改進基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)物理思想和方法的教學,面向全體學生,以人為本,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生分析問題的能力。因材施教,分層次教學,大力提高學生的思維能力。
二、教學目標
通過教學,學生的'能力可以得到提高。學生可以獨立完成教材中的習題,在老師的指導(dǎo)下完成老師課后布置的習題,也可以在其他參考書中做一些習題,從而逐步培養(yǎng)學生對物理的熱愛,達到提高學生綜合素質(zhì)的目的。
三、教學方法
針對這個檔次的整體成績,重點是打好基礎(chǔ),具體措施如下:
1、精致簡潔
A、闡述:首先,概念的介紹和解釋一定要清晰。為此,我們應(yīng)該反復(fù)強調(diào)關(guān)鍵內(nèi)容,用更多的例子介紹和理解關(guān)鍵概念,結(jié)合情況進行教學,這是課程改革的要求。其次,要把握進度,不能急功近利,尤其是在難教的情況下。
B、簡潔:這學期練習題肯定很多。如何高效地獲得效果是一個值得探討的話題,尤其是在習題的練習和講解中。作業(yè)和課堂練習都是打算在上層的基礎(chǔ)上進行分類,這樣就有了縱向和橫向。
2、及時反饋
這學期課內(nèi)和課后應(yīng)該有比較完整的反饋機制。比如在課堂上,作業(yè)有問題的同學要和他們交流,了解問題,以便及時改進。學習有困難的同學要經(jīng)常交流。
四、教材分析
新的物理課程標準改變了原有的物理課程模式,高一學習了《必修物理1》和《必修物理2》兩本教材,主要在于基礎(chǔ)學習,F(xiàn)在是高二,文理選修模塊不一樣。文科選修模塊是物理1—1,主要研究基礎(chǔ)內(nèi)容的理解。對于理科3門選修課的物理系列,本系列的重點是要求學生對這門知識及其應(yīng)用有更深入的了解。在物理選修3—1的整本書里,主要研究的是電學和磁學,在整個物理中可以說是比較難的,而且和必修模塊里的內(nèi)容聯(lián)系緊密。選修3—2深化選修3—1,電與磁相連形成電磁學,再深化電流。
翔宇中學高二理科班的學生基礎(chǔ)較好,但沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,計算能力較差,邏輯思維能力有待提高。所以一方面要充分了解他們,多和他們交流,給他們信心,提高他們學習物理的興趣;另一方面,要抓住課堂的主體地位,注重技能和興趣,提高學生的整體素質(zhì),為以后的考試和高考打下堅實的基礎(chǔ)。
高二物理教學工作計劃4
我本學期承擔:高二(1),并擔任高二(2)班班主任工作。每周15課時。
本學期針對物理班的教學特點制定如下策略:
一、認真?zhèn)湔n
1、根據(jù)高二學生的生理和心里特點,以及新的課改精神和物理學科的高考要求和特點,制定符合特區(qū)學生認知規(guī)律的教學方法和策略。
2、認真鉆研教材,力求準確把握教材編寫意圖,抓住重點和難點,設(shè)計重點訓(xùn)練和難點突破辦法。
3、合理地進行教學設(shè)計、課件制作、加強演示實驗的設(shè)計和使用。
二、認真上課
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、認真輔導(dǎo)
及時批改作業(yè)。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有針對性地對學生進行輔導(dǎo)。
四、認真學習
1、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合學生的教學模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、積極參加市里、區(qū)里及學校組織的教研活動。
3、注意專業(yè)知識和教學理論的學習,積極參加教師繼續(xù)教育的學習。
總之,我會盡心盡力地完成教學工作。
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