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中學(xué)春季工作計劃

時間:2021-12-08 08:58:56 工作計劃范文 我要投稿

中學(xué)春季工作計劃范文6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的中學(xué)春季工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)春季工作計劃范文6篇

中學(xué)春季工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路,本學(xué)期教導(dǎo)處將以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和

  實踐能力為出發(fā)點,強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,把“精、細、實、嚴(yán)、活、恒”落實到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)上,切實加強流程管理,提高教學(xué)

  質(zhì)量。

  二、總體思路

  1、工作目標(biāo):確保合格率,提高優(yōu)良率;

  2、工作方法:深入第一線,管理過程化;

  3、工作重點:抓教學(xué)常規(guī),重培優(yōu)補差;

  抓教學(xué)研究,促教師發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)、抓實教研組的建設(shè),向課堂教學(xué)要質(zhì)量

  1、組織好教研組長例會,嚴(yán)把教學(xué)五大環(huán)節(jié),加強教學(xué)行為的過程管理。

 。1)、備課:

 、僖罁(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“總目標(biāo)”和“階段目標(biāo)”,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,把解決教學(xué)問題,促使教與學(xué)最優(yōu)化作為教學(xué)設(shè)計的目的,教學(xué)設(shè)計中要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程與方法、練習(xí)與作業(yè)以及教學(xué)資源等各要素之間的聯(lián)系,科學(xué)、合理地制訂教案。

  ②重點加強集體備課,教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度,抓住最精要的“核心知識”,要把握學(xué)

  生現(xiàn)有的水平狀況,找準(zhǔn)重點,突破難點,并考慮解決的具體措施。

 。2)、上課:

 、賹崿F(xiàn)課堂教學(xué)的“五化”目標(biāo):即教學(xué)目標(biāo)具體化;教學(xué)方法個體化;教學(xué)手段多樣化;教學(xué)行為規(guī)范化;教學(xué)過程情境化。

 、趫猿纸虒W(xué)預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一。根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生積極思維的的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力,并通過有效“問題”的設(shè)計和解決推進教學(xué)過程。教學(xué)中要密切關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),運用教學(xué)機智應(yīng)對教學(xué)中生成的問題,并做到有效調(diào)整。

 、郾緦W(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“新教師亮相課”和“教學(xué)新秀展示課”“教學(xué)能手示范課”為根本抓手,加強教研氛圍。對新教師“號脈子,開方子”,為教學(xué)新秀和教學(xué)能手“壓擔(dān)子,搭臺子”,為全體教師“架梯子,指路子”。

 。3)作業(yè):

 、俑鶕(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生實際,科學(xué)合理地設(shè)計、編制作業(yè)與練習(xí),要追求作業(yè)練習(xí)的有效性,做到精選內(nèi)容,舉一反三,要控制作業(yè)量與難度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

 、诮處煈(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。

 、圩鳂I(yè)要按時認(rèn)真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡個性化批閱即教師應(yīng)書寫能調(diào)動學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后

  努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。

  ④及時糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。

 、莞鹘萄薪M長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導(dǎo)和督促。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。

 。4)輔導(dǎo):

 、倨诔踅⒏靼鄬W(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到心中有數(shù),并及時了解學(xué)困生的進展與動向。

 、诟魅握n教師對待學(xué)困生要做到“三個優(yōu)先”:課上優(yōu)先輔導(dǎo)作業(yè)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚鼓勵優(yōu)先及時。

 、劢W(xué)困生跟蹤檔案,并及時與家長聯(lián)系,建立學(xué)困生幫助立體教育網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)困生管理工作的空白盲點。做到輔導(dǎo)工作的有效和長效。

 、茉趯W(xué)困生輔導(dǎo)中,要做到耐心細致、走近心靈、基礎(chǔ)抓起,切不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。

 。5)評價:

  ①合理安排考查和考試的次數(shù),控制總量,不得增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理壓力。

  ②要把形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合,重視評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵、反饋和診斷作用。做好日常評價、期中評價與期末評價工作,并將這三種評價的結(jié)果作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。

  2、倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。在教研活動時,要開展“四個一”活動。即各教研組每月開展一次新課程課堂教學(xué)觀摩評價和反思活動、每位教師每學(xué)期研讀一篇和本學(xué)科

  有關(guān)的教育教學(xué)論文、每學(xué)期召開一次新課程教學(xué)工作推進會、每學(xué)年匯編一本教師實施新課程的教學(xué)案例集。要求每一位教師始終以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

  (二)、細化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,向檢測評估要反饋

  為了建立教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng),使教導(dǎo)處對全校教學(xué)質(zhì)量有一個比較全面、正確的了解,并能及時協(xié)調(diào)教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本

  學(xué)期設(shè)想從以下幾個方面實施監(jiān)控:

  1、作業(yè)“量”和批改“質(zhì)”的監(jiān)控。各學(xué)科備課組要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫規(guī)范化管理(根據(jù)本學(xué)科特點制定格式和要求)

  ,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。協(xié)調(diào)并控制好各學(xué)科的作業(yè)量,精選練習(xí),切實減輕學(xué)生過中的學(xué)業(yè)負擔(dān);

  2、教研組應(yīng)繼續(xù)加強命題庫建設(shè),充分考慮學(xué)生實際,認(rèn)真而有質(zhì)量出好每一份試卷,使每次的檢測工作都能真正為教學(xué)服務(wù);

  3、堅持考試成績的監(jiān)控。實施實施單元、期中、期末考試及初三摸底考、階段考、統(tǒng)測等考試的跟蹤質(zhì)量考核,增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識

  4、學(xué)困和輔導(dǎo)的監(jiān)控。對于學(xué)困生,要求任課教師進行分類指導(dǎo),將學(xué)困生進行分?jǐn)?shù)段分類,堅持一個不放過的思想,爭取全體學(xué)困生都能

  在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

  5、課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。教導(dǎo)處協(xié)同政教處等部門不定期地對教師的課堂教學(xué)常規(guī)進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并視情節(jié)輕重,按學(xué)校有關(guān)

  規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。

  6、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。提優(yōu)、補差一起抓,及早做好分層輔導(dǎo)工作。落實教師、保證時間、因材施教,激勵后20%的學(xué)困生進步。落實“尖子

  生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的目標(biāo),

  (三)、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),向校本研修要發(fā)展

  1、結(jié)合“十一五”校本研訓(xùn)工作思路及培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)校努力為每一位教師創(chuàng)造更多的、專業(yè)化的學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,開展同伴互助及走出去、請進來的培訓(xùn)方式,讓教師們更好地走專業(yè)化發(fā)展之路。

  2、加強教研氛圍,組織好“新教師亮相課”、“教學(xué)新秀展示課”、“教學(xué)能手示范課”和每月一次的由教研組牽頭的校內(nèi)交流課,創(chuàng)造機會給更多教師壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到發(fā)揮,注重課堂教學(xué)效率從“實”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得實質(zhì)性進展。提高實際教育教學(xué)能力和班級管理水平。

  3、積極鼓勵教師在崗學(xué)習(xí)。

  4、樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識,注重理論與實際教學(xué)相結(jié)合學(xué)習(xí),采取自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,提高每位教師學(xué)習(xí)的自覺性,提高每位教師的專業(yè)理論水平。加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期教師聽本校教師的課不少于10節(jié)(以教導(dǎo)處實際統(tǒng)計為準(zhǔn)),并做好評課記錄。

  5、本學(xué)期以“十一五”科研課題的子課題為依托,開展各種形式的教學(xué)研究活動。各教研組要有研究性的子課題,要有活動記載,踏實走好教科研相結(jié)合的道路。

  (四)、加強初三聯(lián)動措施,向團結(jié)協(xié)作要保證

  初三年級工作目標(biāo)是做到三個“保證”即保證合格率、保證平均分和保證良好率,為奪取11年中考奠定良好基礎(chǔ)。因此,我們將加強以下聯(lián)動工作:

  1、教師聯(lián)動:所有教師要通力合作,合作是實現(xiàn)個人利益最大化的唯一途徑。班主任和任課教師之間加強交流學(xué)生狀態(tài);“會診”出現(xiàn)的問題,形成共識,拿出措施。啟動分層輔導(dǎo),發(fā)揮骨干教師的作用。

  2、身心聯(lián)動:關(guān)注體育健身活動,加強學(xué)生心理健康教育。

  3、家校聯(lián)動:組織好家長會,及時與家長取得聯(lián)系,配合學(xué)校工作

  4、校校聯(lián)動:通過質(zhì)量分析,查漏補缺,及時調(diào)整教學(xué)策略。

  (五)、完善教務(wù)科技工作,向集體智慧要實效

  1、嚴(yán)格按照《課程計劃》及其說明來制定課程表,開足、開全課程。課時安排力求做到有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有利于教師的教研活動

  ,有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用,并保持相對的穩(wěn)定性。

  2、對公開課或?qū)W;顒拥,根據(jù)要求及時做好調(diào)課工作,保證學(xué)校工作順利開展,嚴(yán)格調(diào)課制度,調(diào)課一律以調(diào)課單為依據(jù)。

  3、繼續(xù)完善學(xué)籍管理和系統(tǒng)組織好考務(wù)工作。

  4、持續(xù)加強油印管理和對實驗室、圖書館和專用教室的管理,規(guī)范教材和儀器征訂等工作。

  5、規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案的收發(fā)和填寫。

  6、繼續(xù)做好新學(xué)期課外活動的宣傳、報名組織工作,做到:活動內(nèi)容豐富、形式多樣;教師積極參與。活動內(nèi)容大致有:科技活動、學(xué)科活動、文體活動、課外閱讀活動、社會活動等。

  7.每一位活動指導(dǎo)教師要精心備課、組織好每一次的活動,向活動要效益、要成果。積極組織指導(dǎo)有特長的學(xué)生參加市級的相關(guān)比賽活動,

  爭取在比賽中獲獎,為學(xué)校爭得更多的榮譽。

  8.全面改善學(xué)校信息技術(shù)的硬件環(huán)境,做好學(xué)校電腦房的硬件維護工作,保證學(xué)校電腦房的正常運行,做好多媒體教室以及電子閱覽室的維

  護工作。做好學(xué)校辦公電腦的升級維護工作。

  9.加快校園網(wǎng)的建設(shè),學(xué)校將設(shè)法重新建立校園ftp資源庫,本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片、以及購買的各種學(xué)習(xí)資源上傳到網(wǎng)上,真正落實“建網(wǎng)就是建學(xué)!钡乃枷。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。

中學(xué)春季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學(xué)校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!保e極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結(jié)合我校實際情況,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!,構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現(xiàn)學(xué)生全面主動發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.提高教學(xué)質(zhì)量。高考本科B線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。

  3.繼續(xù)搞好各項軟硬件建設(shè),為申評省一級學(xué)校和實施省樣本實驗學(xué)校作好準(zhǔn)備。

  4.繼續(xù)搞好新課標(biāo)省級樣本學(xué)校的樣本工作。

  三、主要工作

  (一)樹立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!毙履繕(biāo),進一步更新教育觀念。

  “學(xué)習(xí)型學(xué)!蹦繕(biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

  1、繼續(xù)領(lǐng)會貫徹黨的十六大精神

  十六大報告關(guān)于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學(xué)習(xí)型社會和加強教師隊伍建設(shè)的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設(shè)的行動指南。我們要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教職工結(jié)合工作實際,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,按照十六大關(guān)于構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的要求,增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。

  2.完善校本培訓(xùn)體系,提升新課程理念

 。2)抓好“學(xué)科培訓(xùn)”。組織教師進行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí),同時請專家分學(xué)科講解新課標(biāo),分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學(xué)觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。

  (二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持依法治教,提高教育管理水平。

  1、切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強理論樹立公仆意識學(xué)習(xí),增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進。因此,要在黨員中開展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動貫穿于保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的始終,增強先進性教育活動的針對性和實效性。重點的抓好四項工作①要認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),全面加強思想政治建設(shè)②要抓好制度建設(shè),增強執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感③要抓好實踐鍛煉,提高抓落實促發(fā)展的能力④要抓好政治提高,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。3、堅決制止教育亂收費現(xiàn)象,嚴(yán)禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)和物價部門處批準(zhǔn)的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴(yán)懲。4、進一步推行學(xué)校政務(wù)公開制度,建立健全政務(wù)公開制度,完善公開內(nèi)容。

  5.加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。①按上級要求落實首問負責(zé)制,嚴(yán)格實行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導(dǎo)或主管部門請假報批(校長權(quán)限3天內(nèi))。②教師參加函授學(xué)習(xí)均要憑通知到辦公室辦理請假手續(xù)。③凡參加學(xué)科培訓(xùn)的教師均要到辦公室辦理請假手續(xù)并要到教導(dǎo)處登記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)資料送教導(dǎo)處歸檔備案。

  (三)、培植“潤物無聲”的人文精神,促進教育教學(xué)和諧統(tǒng)一。

  1、以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的理論,加強德育建設(shè),增強教師的緊迫感與責(zé)任感。

  2、以學(xué)生為中心,以開展“愛國、團結(jié)、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實踐相聯(lián)系,大力開展健康思想教育,通過組織學(xué)生參觀羅浮山東縱紀(jì)念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛國情操。

  3、堅持班主任培訓(xùn)制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動;注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

  4、全體教職工要與時俱進,樹立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強化服務(wù)意識,構(gòu)建新時期學(xué)校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長冊,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動,并及時聽取社會、家長、對學(xué)校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)空間與成長環(huán)境。

  5.加強學(xué)校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進行。

  (四)、大力推進課程改革,加強教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實驗校之一,因此我們要強化教學(xué)常規(guī)管理,行政要深入課堂聽課,了解教學(xué)現(xiàn)狀和教師的課堂教學(xué)能力,積極參與聽課、評課活動,正確指導(dǎo)教師把握教材,合理使用教學(xué)方法,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效益,隨時做好迎接省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的檢查工作。

  2、以學(xué)生發(fā)展為本,改革課堂教學(xué),開展課堂教學(xué)“三優(yōu)化一提高”活動,即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)、過程和評價,提高課堂教學(xué)實效.在聽課、評課活動中,要求教師把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵創(chuàng)新四個策略貫穿到各科教學(xué)中。

  3、扎實有效地開展教科研活動,繼續(xù)進行《生本教育》課題研究,找準(zhǔn)與課改的結(jié)合點,使課程改革和學(xué)校的課題研究齊頭并進,形成合力,形成特色。開展教師業(yè)務(wù)能力、基本功的展示活動,鼓勵教師苦練內(nèi)功,在教科研、課堂教學(xué)等方面出成果,向更高層次發(fā)展。各學(xué)科組要圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主能力,開展各種趣味競賽,充分展示學(xué)生才華,提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫有創(chuàng)意、有質(zhì)量的論文、案例,爭取有更多的論文獲更高等級獎,或在各級各類雜志上發(fā)表。

  4、充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備,促進多媒體在教育教學(xué)中的廣泛運用。加強電教課件制作的研究,要求人人會制作,會使用于教學(xué)。

  (五)抓好工會工作,健全民主管理。

  學(xué)校工會工作要在教育局工會的指導(dǎo)與學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極圍繞學(xué)校教育、教學(xué)中心工作,深入開展崗位練兵競賽活動,推動教學(xué)模式進程;組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會法》,實行民主管理,民主治校,充分發(fā)揮教代會作用,大力推行校務(wù)公開;加強工會自身建設(shè),進一步實施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項工程,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開展教師健身文娛活動,促進教師身心健康,為教師辦實事;抓好計劃生育工作。

  (六)加強后勤管理,創(chuàng)一流育人環(huán)境。

  后勤工作堅持立足服務(wù)育人,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,做到收支兩條線,實行民主監(jiān)督;抓好校園環(huán)境的維管;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校校舍、門衛(wèi)、食堂及各類財產(chǎn)管理,做到責(zé)任到人;抓好食堂工作,服務(wù)于師生;加強治安管理,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組及安全護校隊,隨時注重周邊環(huán)境的治理,使防范工作落實到實處,安全工作有實效。

  四、領(lǐng)導(dǎo)分工:

 。ㄐiL)郭瑞民負責(zé)全面工作

  (副校長)王朝梅負責(zé)政工(教師)、辦公室、心理咨詢室、檔案室。

  (副校長)朱志明負責(zé)后勤工作,包括總務(wù)處、財務(wù)處、校醫(yī)室、廚房、校警室。

 。ǜ毙iL)向興兵負責(zé)教學(xué)工作,包括教導(dǎo)處、圖書室、油印室和各教學(xué)功能室。

 。ǜ毙iL)李云才負責(zé)德育和安全生產(chǎn)工作,包括政教處、團委辦公室。

  五、本學(xué)期各月份主要工作安排

  二月份:

  1、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進行。

  2、加強內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

  3、學(xué)習(xí)縣教育局、教研室計劃,并制定學(xué)校工作計劃及各部門工作計劃。

  4、加強課改通職培訓(xùn)、新課標(biāo)教材培訓(xùn)。

  5、制定各學(xué)科教研計劃。

  6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強訓(xùn)練,迎接比賽。

  7、進一步制定和完善新課標(biāo)省級樣本學(xué)校的實施方案。

  8、進一步制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度。

  9、落實臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時間的改革工作。

  10、初步統(tǒng)計學(xué)生的收費工作。

  11、高三舉行惠一模的調(diào)研考試。

  12、做好美術(shù)生術(shù)科的報名與考試工作。

  三月份:

  1、慶祝“三八婦女節(jié)”縣工會舉行歌唱比賽,同時做好“三八婦女節(jié)”的放假和補課工作。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)聽課及教學(xué)常規(guī)的檢查工作,進行班主任工作計劃交流與點評。

  3、高三年級進行市第三次調(diào)研考試。

  4、擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。

  5、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計、報建工作。

  6、認(rèn)真做好注冊收費的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時到位。

  7、加強內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

  8、進一步制定和完善省級樣本實驗學(xué)校操作方案,報省、市、縣教育局審查。

  9、制定公房租金收費的標(biāo)準(zhǔn)方案。

  10、高三畢業(yè)班惠二模調(diào)研考。

  11、高三畢業(yè)班的高考報名工作。

  12、根據(jù)初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況,動員初三學(xué)生參加特長生的報名與培訓(xùn)。

  四月份:

  1、繼續(xù)開展校心理健康教育系列活動。

  2、開展“四五”普法教育。

  3、召開教學(xué)研討學(xué)習(xí)會。

  4、進行各年級教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的分析工作。

  5、進一步完善適應(yīng)新課程的管理制度。

  6、期中檢測。高三年級進行市第四次調(diào)研考試。

  7、協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。

  8、抓好綜合大樓建設(shè)的籌備工作。

  五月份:

  1、做好“五一勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”的放假和補課工作。

  2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

  3、做好安全檢查工作,排除各類安全隱患。

  4、高三年級進行市第五次調(diào)研考試。(廣州市一、二模)

  5、進一步做好樣本學(xué)校達標(biāo)工作,迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)專家的檢查。

  6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

  7、中考前的摸底和報名工作。

  六月份:

  1、期末復(fù)習(xí)。組織畢業(yè)班參加模擬考試。

  2、各部門針對計劃進行自查。

  3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。

  4、嚴(yán)格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

  5、各部門工作小結(jié)。

  七月份:

  1、普通班學(xué)年考試。

  2、做好公物清點、維修和財務(wù)核算工作。

  3、繼續(xù)做好“學(xué)生成績”、“學(xué)籍檔案”、“資產(chǎn)設(shè)備”、“校務(wù)公開”等材料的管理工作。

  4、學(xué)期工作總結(jié)與新學(xué)期思路。

  5、布置暑假工作。

  6、中考結(jié)束后的高中新生錄取工作。

  7、高考的錄取工作。

中學(xué)春季工作計劃 篇3

  緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,立足學(xué)校外聘教師多,骨干教師少且不均衡,教學(xué)質(zhì)量有待更大提高的現(xiàn)狀,時刻繃緊質(zhì)量意識這根弦,以“it課堂”模式探索為抓手,關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,關(guān)注常態(tài)課有效性的思考和實踐,扎實開展有效的教研活動,努力提高教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作思路。

  突出一個重點(提高教學(xué)質(zhì)量,迎接區(qū)質(zhì)量調(diào)研),抓好兩項工作(教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)研討),開展三類活動(讀書活動,學(xué)科競賽,快樂體驗營)。

  二、主要工作。

  1、集體備課。

  這是上好課的前提。首先制訂集體備課制度,做到定時間、定地點、定主講人。進行各年級各學(xué)科備課組建設(shè),確定備課組長,進行組內(nèi)分工,明確職責(zé)。集體備課基本流程:形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。即:備課組長初步形成教案,再將設(shè)計初稿分發(fā)組員手中,各成員針對其設(shè)計進行修改,在其初稿上做好批注,然后備課組集體探討,經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論,及時加以比較、切磋和完善,最后形成教案。上課后,每個成員都要進行有效反思,改進教學(xué)。每次備課活動都要根據(jù)教學(xué)進度,提前完成一個單元的教學(xué)設(shè)計。

  2、教學(xué)研討。

  (1)制訂計劃。

  教研組是教師教學(xué)研究的主陣地。各教研組根據(jù)學(xué)校工作計劃及教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃,帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、開展聽課評課活動,進行教法和學(xué)法的探討等。

  (2)課題引領(lǐng)。

  各教研組均要確立研究課題,課題提倡與學(xué)校教育理念契合,圍繞課題制訂計劃,開展研究活動。課題宜小宜實,立足解決平時教學(xué)中實際的具體的問題。圍繞課題開展學(xué)校傳統(tǒng)的“校內(nèi)上好課活動”以及課堂教學(xué)競賽活動等。

  (3)加強新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。

  學(xué)校新教師以及外聘教師數(shù)量多,指導(dǎo)新教師及外聘教師多讀書,制訂好職業(yè)生涯規(guī)劃,開展師徒結(jié)對活動,開展教學(xué)競賽等。

  (4)分學(xué)科組開展教學(xué)競賽。

  每個學(xué)科組各年級都要推出一節(jié)公開課,先由備課組集體備課,再組內(nèi)磨課,最后在全教研組展示,教研組所有成員進行打分,評出獎項。

  (5)每個教研組根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生的認(rèn)知水平開展一次學(xué)科競賽活動,有效促進學(xué)生成長。既檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對知識的掌握情況,又能為今后的教學(xué)工作提供必要的反饋信息。

  3、質(zhì)量監(jiān)控。

  提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最迫切的事情。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強質(zhì)量意識,爭先意識,注重向四十分鐘的課堂要效益,減負增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,特別是提高后20%學(xué)生的平均分。做好每月一次的月檢測工作,定期召開質(zhì)量分析會。特別要加強四五六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。開學(xué)初做好四五六年級的摸底測試工作,認(rèn)真總結(jié)摸底測試情況,分析我校四五六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀,明確各科教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措,及時召開畢業(yè)班家長會,加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,努力提高優(yōu)秀率和及格率。

  4、讀書活動。

  間周開設(shè)一次課外閱讀指導(dǎo)課,加強閱讀指導(dǎo)。得法課內(nèi),得益課外,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生初步掌握讀書的方法。開展各種形式的讀書活動,如“每周一詩”、“獻一本看十本”捐書活動等,讓學(xué)生熱愛書籍,享受閱讀。

  5、過程管理。

  繼續(xù)落實教學(xué)五認(rèn)真“周查”制度,強化教學(xué) “五認(rèn)真”工作,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真細則”,強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,加強作業(yè)設(shè)計的研究,切實減輕學(xué)生過重的`課業(yè)負擔(dān),扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實巡課制度,落實課程計劃,督促教師按課表上課。增強巡課的可操作性,不求面面俱到,但求有的放矢,發(fā)現(xiàn)亮點,查找問題,及時評點,禁糾并舉。落實校內(nèi)視導(dǎo)工作,內(nèi)容包括聽課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)、開展教師訪談等。通過校內(nèi)視導(dǎo),促進有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)和有效輔導(dǎo),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。落實校內(nèi)調(diào)研工作,做到每次檢測有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋,加強檢測評價的管理,認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研分析,從而提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展課堂教學(xué)競賽,如黨員示范課,特別是外聘教師、新教師教學(xué)競賽等,以賽促練,提高教師課堂教學(xué)水平。

  6、“it課堂”模式探索。

  “it課堂”教學(xué)模式已初步形成,需要在平時的教學(xué)中得到檢驗。主要方式就是以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生積極性,讓他們在課堂上動起來,學(xué)會自主學(xué)習(xí),由被動變?yōu)橹鲃,成為課堂真正的主人。以體驗為主線,創(chuàng)設(shè)體驗情景,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來,達成教學(xué)目標(biāo),使課堂用較少的時間,取得最大教學(xué)效果。

  三、具體安排

  九月份

  1、開展午讀活動,快樂周三活動

  2、教研組長及備課組長會議。

  3、開展集體備課活動。

  4、校內(nèi)視導(dǎo)

  5、校內(nèi)上好課競賽活動(語文)

  十月份

  1、先進教研組評比。

  2、校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。

  3、校內(nèi)上好課競賽活動

  4、教學(xué)五認(rèn)真檢查

  5、六年級教師會

  6、集體備課活動

  十一月份

  1、教學(xué)工作檢查

  2、優(yōu)秀學(xué)生評比

  3、集體備課活動

  4、校內(nèi)視導(dǎo)

  5、校內(nèi)上好課競賽活動

  十二月份

  1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科知識競賽。

  2、校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研

  3、教學(xué)工作檢查

  4、校內(nèi)上好課競賽活動

  元月份

  1、檢查各種記錄。(讀書活動,學(xué)科競賽,快樂體驗營,教研記錄等)

  2、完成工作總結(jié)。(包括教導(dǎo)處總結(jié)、活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))

  3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

中學(xué)春季工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  緊跟教育改革的時代步伐,結(jié)合我校教育科研發(fā)展實際,以課堂教學(xué)改革和校本研修為主政地,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用,加強教育科研隊伍建設(shè),進一步提升我校教師的育人水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,著力打造十八中特色教育模式,推動我校教育科研工作再上一個新臺階,特制定本校教育科研及培訓(xùn)工作計劃。

  二、總體目標(biāo)

  科研處圍繞學(xué)校xxxx年春季工作要點提出的目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真落實以現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)的校本研修計劃,與學(xué)校教務(wù)處精誠協(xié)作,認(rèn)真落實上級部門布置的“一師一課”活動,繼續(xù)開展符合我校實際的行之有效的課堂教學(xué)改革模式研究;從教師專業(yè)發(fā)展的角度,開展讀書活動和教研心得交流、教研論文寫作等教研活動,圓滿完成各級各類培訓(xùn)任務(wù)。

  三、具體工作

  1、以現(xiàn)代信息技術(shù)為背景的課堂創(chuàng)新技術(shù)學(xué)習(xí),是本學(xué)期校本研修的重中之重的一項工作,關(guān)系到我校廣大教師和教學(xué)工作能否緊跟時代步伐,也關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。

  加強微課開發(fā)的培訓(xùn)與管理,有條件地嘗試翻轉(zhuǎn)課堂的實施,與教務(wù)處合作開展微課比賽和“一師一課”比賽。

  2、課堂教學(xué)改革研究圍繞“科學(xué)加實效”的總體策略,圍繞三條主線進行:①、繼續(xù)“五二五”課堂教學(xué)模式的研究與實踐,使之更加科學(xué)合理;②、注重校園特色發(fā)展和文化建設(shè),開展豐富多彩的課外活動;③、開展多樣化的教學(xué)比武活動,打造一批精品校園課堂和造就一批課改名師。

  3、廣泛開展讀書活動,持續(xù)開展有效校本教研活動。

  積極籌建我校自己的名師工作室,引領(lǐng)并培養(yǎng)青年骨干教師迅速成長,把我校的校本教研推上一個新的水平。把讀書活動與課堂教學(xué)改革研究、校本研修相結(jié)合,以教研組、備課組為基層實施單位,確定方向、制定計劃、明確分工,通過開展讀書活動,學(xué)習(xí)理論,掌握動態(tài);積極跟上時代步伐,積極參與各級各類研修活動,鼓勵教師積極參加xx市名師工作室研究活動,積極爭取立項課題研究活動;通過實踐探索,積累全新的素材,通過反思總結(jié),撰寫有價值的研究文章。定期開展現(xiàn)代信息技術(shù)、有效教學(xué)及課改新模式研討會、課堂教學(xué)比武活動(含“一師一課”活動骨干教師引領(lǐng)青年教師示范課)、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討活動;在條件許可下,開展名師輔導(dǎo)講座。

  4、深入研究學(xué)校特色建設(shè),打造校本課程和特色體育的精品課程。

  本學(xué)期,將把握住有利契機,在我校過去探索校本課程、特色體育和社團活動的前提下,科研處協(xié)同教務(wù)處、學(xué)工處等相關(guān)部門,全面總結(jié)特色建設(shè)工作,在過去成功經(jīng)驗與暴露問題的基礎(chǔ)上,構(gòu)建校本課程資源開發(fā)的理論架構(gòu)和建立初步的校本課程資源庫;擇優(yōu)開課,使學(xué)生有機會、有條件全員參與校本課程和特色體育、社團活動;課程能夠各盡其妙,學(xué)生能夠各得其宜,各盡其才,最終實現(xiàn)“人人有特長、班班有特色”,學(xué)校能成為培養(yǎng)出綜合素養(yǎng)高、個性特長突出的拔尖人才的特色學(xué)校;還要建設(shè)一支經(jīng)驗豐富的品牌教師隊伍,提升學(xué)校辦學(xué)特色的認(rèn)同度和影響力。

  5、實施青藍工程,推進名師培養(yǎng)工程。

  致力于教師專業(yè)發(fā)展,搭建促進中青年骨干教師專業(yè)成長的平臺,引領(lǐng)教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做好青年教師“傳幫帶”的計劃與安排,科學(xué)評選、推薦、考核管理教學(xué)能手、課改先進、骨干教師、學(xué)科帶頭人、省市級名師等各級專業(yè)榮譽;要讓那些為學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展做出貢獻的教師得到應(yīng)有的待遇。打造一支在教育教學(xué)領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團隊。

  6、完成各級各類培訓(xùn)計劃。

  教師的培訓(xùn)要致力于教師教育水平和綜合素質(zhì)特別是教育信息化水平的提高,校本培訓(xùn)工作要與課改研討、教學(xué)相長相結(jié)合。同時完成兩大部門培訓(xùn)項目(人力資源公需科目培訓(xùn)、教師專業(yè)培訓(xùn)),力爭合格率達100%。

  三、評價考核

  教育科研制度化,促進學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校以教育科研作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的增長點和提高素質(zhì)教育的著力點,深化課堂教學(xué)改革研究常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量管理和教育科研管理。

  1、抓好課堂教學(xué)改革管理和教科研管理的同時,充分建立和完善考核制度,通過在全體教師中開展基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評等活動,促進教師專業(yè)成長。

  2、按照《教研組工作考核辦法》和《教育科研工作量化考核管理條例》。

  從優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、教學(xué)案例或反思和課題研究、參與“教學(xué)比武”活動、等方面對教師的教科研工作進行全方位的考核。每年年底根據(jù)考核情況,評比優(yōu)秀教研組和先進科研工作者,并獎勵取得科研成果的教師。

  3、對各教研組和教師落實執(zhí)行教科研任務(wù)的情況及時進行監(jiān)督和指導(dǎo)。如個人課題和集體課題實施過程情況,教學(xué)實驗開展情況、教研組研討情況等等。

中學(xué)春季工作計劃 篇5

  1、 進一步加強財務(wù)管理、公物維護、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度,特別是要加強食堂食品衛(wèi)生安全督促工作,杜絕各類中毒事故的發(fā)生。

  2、 加強內(nèi)宿生管理,嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。

 。2月份)

  3、 執(zhí)行學(xué)校決議,落實臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時間的改革方案。

 。2月份)

  4、 制定公房租金收費標(biāo)準(zhǔn)方案。

 。2月份)

  5、 做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品,確保新學(xué)期工作的正常進行。

 。2月份)

  6、 認(rèn)真做好注冊收費的核查工作,確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時到位。

 。3月份)

  7、 擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。

  (3月份)

  8、 積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計、報建工作。

  (3月份)

  9、 協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。

 。4月份)

  10、 抓好綜合大樓的建設(shè)工作。

  (4月份)

  1

  1、 滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

 。5月份)

  1

  2、 安全檢查工作,加強校園巡視,排除各類安全隱患。

  (5月份)

  1

  3、 嚴(yán)格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

 。6月份)

  1

  4、 做好高考、中考的后勤保障工作。

  (6月份)

  1

  5、 公物清點、維修和財務(wù)核算工作。

  (7月份)

  華僑中學(xué)總務(wù)處

  XX-2-4

中學(xué)春季工作計劃 篇6

  組織建設(shè)是保證。本學(xué)期學(xué)校黨總支將進一步強化組織建設(shè),探索組織建設(shè)的新機制。

  1.強化班子建設(shè)。要努力造就一支團結(jié)、勤奮、高效、廉潔的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。全體黨員干部要做“四個模范”,即學(xué)習(xí)的模范、教學(xué)的模范、管理的模范、廉政的模范。在領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)推行“三定一督”的工作要求,即定工作任務(wù)、定責(zé)任人員、定完成時間,總支每月督查。學(xué)校總支要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講“三性”。一是原則性,遇事講原則,辦事講公道,敢于直言,堅持真理。二是合作性。工作中多溝通和交流,少扯皮和埋怨,提倡換位思考,相互理解,反對互不買帳,相互拆臺。三是創(chuàng)造性。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路和方法,要做改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭者,不做不思進取的守舊人。

  2.加強支部建設(shè)。學(xué)校將支部建在年級,旨在充分發(fā)揮黨支部在教育教學(xué)一線中的作用。本學(xué)期各年級支部要充分發(fā)揮和調(diào)動黨員在教育教學(xué)中的模范作用,開展“黨員活動日”,各支部根據(jù)實際,每學(xué)期安排1-2天黨員活動日,開展一些義務(wù)性活動。深入扎實地在年級黨員中開展“四聯(lián)一創(chuàng)”活動。即每位黨員聯(lián)系一個教學(xué)班、聯(lián)系1-2名黨外教師,聯(lián)系一名貧困生,聯(lián)系一名學(xué)困生,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。各支部要深入細致地做好教職工的思想工作,及時向總支反饋教職工的思想動態(tài)及其所關(guān)心的問題。

  3.注重后備力量培養(yǎng)。學(xué)校將青年干部和入黨積極分子的培養(yǎng)當(dāng)作一件大事來抓,在工作上對其壓擔(dān)子,政治上多引導(dǎo),生活上多關(guān)心,促進后備力量的快速進步。繼續(xù)辦好業(yè)余黨校,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校德育、工會和共青團工作。

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