鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文（精選5篇）

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃1

　　本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)取創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，構(gòu)成獨(dú)特的學(xué)校文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

　　建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，構(gòu)成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　工作小組分工明確，職責(zé)到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作；少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情景，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé)；校刊、校報(bào)的規(guī)范用字情景由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé)；對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

　　二、建章立制，規(guī)范管理

　　為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的`目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

　　三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳

　　學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

　　學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。異常重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，進(jìn)取搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

　　學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要資料和途徑，教育每位同學(xué)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

　　四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

　�。�1）將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

　　教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查資料），并供給反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情景，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校供給專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購(gòu)買資料和開展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開展。

　�。�2）將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

　　學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和本事，營(yíng)造學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。

　�。�3）面向全體教師，推廣普通話。

　　語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用本事對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將異常注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字本事的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的教師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師進(jìn)取參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情景，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情景進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。此刻我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

　�。�4）以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

　　為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規(guī)范化資料分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃2

　　推廣普通話，推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，為創(chuàng)立濟(jì)南二類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)，為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　一、主要工作安排

　　1、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳功能，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法》，以學(xué)校廣播宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神，要求全體教職員工、全體學(xué)生，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話，把普通話作為學(xué)校語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話的本事，提升學(xué)校文化品位。

　　3、繼續(xù)以“書香學(xué)�！碧厣�建設(shè)為突破口，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，如讀書演講、征文比賽，班級(jí)誦讀比賽、練字比賽、手抄報(bào)比賽等等，引導(dǎo)學(xué)生用普通話，寫規(guī)范字。

　　4、繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用，創(chuàng)辦不一樣特色的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校用字、用語(yǔ)，定期以班級(jí)為單位開展寫字讀書比賽，普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高。

　　5、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語(yǔ)言文字為主題的黑板報(bào)比賽，舉辦以提高學(xué)生口頭語(yǔ)言本事為主的作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的語(yǔ)言文字項(xiàng)目活動(dòng)展示、區(qū)教育局讀書演講、征文比賽等項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、加強(qiáng)組織、制度建設(shè)

　　確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，我校結(jié)合實(shí)際情景，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求，制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃，小組成員明確職責(zé)，定期舉行匯報(bào)總結(jié)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共商共議，及時(shí)解決，另外，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為學(xué)校語(yǔ)言，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它團(tuán)體活動(dòng)中使用普通話；教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合，即教師持普通話等級(jí)證書上崗。從而進(jìn)一步完善校、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

　　三、貫徹“三納入一滲透”

　　增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性根據(jù)“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

　　1、納入教學(xué)基本功：教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言本事和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作，幫忙未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。組織全校教師的硬筆書法大賽，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等。

　　2、納入總校校的常規(guī)管理：校長(zhǎng)帶頭講普通話，學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫入計(jì)劃總結(jié)中，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn)，進(jìn)行不一樣年齡段的誦讀比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查，多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開課和開新課試講中，對(duì)教學(xué)資料、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)。異常是青年教師，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。

　　3、納入課堂教學(xué)：為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事，我校主要采取以下措施：

　　一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽說(shuō)讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)本事、文字表達(dá)本事和加工分析本事；充分利用語(yǔ)文課，經(jīng)過(guò)聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順；組織課前語(yǔ)言操，設(shè)計(jì)開放題目，聽課文錄音等，提高學(xué)生的普通話水平。

　　二是開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的.興趣。三月份開展“洪家樓第三小學(xué)第六屆讀書節(jié)讀書演講、征文比賽”等活動(dòng)，四月份組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書法大賽，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)；五月份進(jìn)行組織班級(jí)誦讀展示，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生受到感染；倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書目（文章），鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。我校將以“書香飄飄溢滿園經(jīng)典瑯瑯中華情”為主題，開展系列活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。

　　三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的職責(zé)感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在學(xué)校中、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不一樣的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告；各班利用雛鷹小隊(duì)，組成“啄木鳥小隊(duì)”等，對(duì)學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò)；將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中，與德育、少先隊(duì)工作相接結(jié)合，每一天經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全校同學(xué)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的主題節(jié)日、紀(jì)念日和主題教育活動(dòng)的宣傳。

　　四、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍

　　語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳，力求構(gòu)成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合，促進(jìn)推普工作的有利開展。加強(qiáng)宣傳力度，力求讓學(xué)校廣播站、�？�、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境，懸掛名人名言、至少建立一處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。學(xué)校內(nèi)隨處可見“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范字”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還要擴(kuò)大宣傳空間，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話，使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同推普的局面，并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢、服務(wù)工作。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，以創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，扎實(shí)做好常規(guī)管理工作，堅(jiān)持工作特色，加大宣傳力度，促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好學(xué)校氛圍，努力創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象，展示學(xué)校特有的風(fēng)采。

　　2、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作，對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo)，結(jié)合學(xué)校中心工作，與各處工作整合，扎實(shí)有效開展語(yǔ)言文字活動(dòng)，按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。

　　3、營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書、誦讀、》征文、講》故事、規(guī)范書寫比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，提升學(xué)校文化品位，推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的'規(guī)范化。

　　三、工作資料及措施

　　1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

　�。�1）在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作，定期召開語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，從學(xué)校中心工作出發(fā)，全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

　�。�2）各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員，負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作，注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度，努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。

　　2、優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境，提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平

　�。�1）常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌，按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼，利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校博客、宣傳板、會(huì)議等形式，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。

　�。�2）政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情景，重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情景。

　�。�3）規(guī)范教師的課堂用語(yǔ)，采用推門聽課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ)，對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)到達(dá)二級(jí)乙等水平，異常是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高，力爭(zhēng)到達(dá)二級(jí)甲等水平。

　　（4）規(guī)范學(xué)生在校禮貌用語(yǔ)，要求全校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話，并經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn)，進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。

　�。�5）教導(dǎo)處、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一齊深入課堂，定期檢查、調(diào)查師生在課堂、學(xué)校活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情景，并及時(shí)反饋檢查情景。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本，督促學(xué)生用字到達(dá)文字規(guī)范要求。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃4

　　一、總體思路

　　x年，全區(qū)語(yǔ)言文字工作主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》和《x年綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅(jiān)持普及抓短板、服務(wù)抓能力、治理抓機(jī)制、保障抓黨建，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)決打好國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為助力西部教育強(qiáng)市建設(shè)提供有力支撐。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┐罅ν茝V國(guó)家通用語(yǔ)言文字

　　1）繼續(xù)宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，建立健全語(yǔ)言文字工作管理長(zhǎng)效機(jī)制。

　　《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》是國(guó)家為規(guī)范我國(guó)公民用語(yǔ)用字，推動(dòng)我國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流所制定的法律。為消除方言隔閡，增進(jìn)情感溝通，構(gòu)建和諧安州，推普宣傳非常必要。因此，我校要大力加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和相關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)政策宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。努力提高全社會(huì)知曉度。同時(shí)，把普通話運(yùn)用作為教師年度考核內(nèi)容，成為教師聘任、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的條件之一。

　　1、推廣普通話、語(yǔ)言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、學(xué)校定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字。

　　3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

　　4、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。

　　5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，特別是落實(shí)二級(jí)乙等及以下等級(jí)的教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施，幫助他們提高普通話水平，爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo)，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)、

　　6、以創(chuàng)建促發(fā)展，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，將語(yǔ)言文字工作與素質(zhì)教育和新課程改革相結(jié)合，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向前發(fā)展。

　　2）組織第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

　　1、學(xué)校采用動(dòng)員學(xué)生回家向家長(zhǎng)宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)辦宣傳欄等形式向社會(huì)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、利用升旗儀式進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，大力推行普通話。每周的國(guó)旗講話作為各個(gè)班級(jí)的演講比賽。

　　3、開展推普周活動(dòng)，利用校園宣傳欄，LED電子屏進(jìn)行大力宣傳普通話，并推普周期間展開朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽、校園內(nèi)使用普通話等形式多樣的活動(dòng)。

　　4、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，采用課本劇表演、故事會(huì)、辯論會(huì)、

　　5、在“五四”、“六一”分別開展書法展覽、錯(cuò)別字醫(yī)生等多種多樣的形式。

　　6、強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開展“書法名家進(jìn)校園”“誦讀名家進(jìn)校園”和詩(shī)詞吟誦等活動(dòng)，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。

　　7、組織學(xué)生在桑棗鎮(zhèn)社區(qū)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

　　（二）強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

　　堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中使用普通話。

　　教師層面：

　　1、根據(jù)我校行風(fēng)建設(shè)的'要求，每位教師申請(qǐng)普通話的等級(jí)，A等要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話；B等要求在上課期間使用普通話。把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。

　　3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

　　4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

　　5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。積極組織教師參加普通話培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試。（理科教師的通話水平應(yīng)不低于二級(jí)乙等，文科教師的普通話水平不低于二級(jí)甲等，已獲得普通話等級(jí)證書的教師要不斷提高普通話運(yùn)用水平）。

　　6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

　　7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

　　8、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說(shuō)課，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力；

　　9、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查；

　　10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）

　　學(xué)生層面：

　　1、培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。

　　2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

　　3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率；

　　2、開展第四屆漢字聽寫大賽。

　　努力提高師生使用規(guī)范漢字的水平，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。在校內(nèi)分年級(jí)組開展?jié)h字聽寫大賽，為選出優(yōu)秀選手到區(qū)上參賽做準(zhǔn)備。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》，按照廣東省教育廳、廣東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的要求，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，扎實(shí)有效地把語(yǔ)言文字工作推向規(guī)范化、制度化，全面提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái)，滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我院語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的建設(shè)

　　1、狠抓制度建設(shè)，健全學(xué)院語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。建立語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、團(tuán)委分設(shè)語(yǔ)委會(huì)兼職秘書，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督學(xué)校行文、科研、管理、教學(xué)、廣播、出版、海報(bào)、網(wǎng)站、校內(nèi)重大活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等規(guī)范用語(yǔ)用字情況。各處、系、部要有專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作（由辦公室主任或工會(huì)小組長(zhǎng)兼任）；各教學(xué)班應(yīng)設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員（班級(jí)學(xué)習(xí)委員或團(tuán)組織宣傳委員），在校語(yǔ)委的'統(tǒng)一部署下，開展部門（班級(jí)）語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

　　2、營(yíng)造校園氛圍，加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳力度。在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專欄，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和省語(yǔ)委、省教委其他有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校園內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳欄、標(biāo)志牌，定期做好布置、維護(hù)工作。在校報(bào)上不定期設(shè)立"語(yǔ)言文字專欄"。

　�。ǘ�）落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

　　1、召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議，明確語(yǔ)言文字工作思路。充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)科室的語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員的作用，在學(xué)院語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作，加大對(duì)國(guó)家新頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳推廣力度，提高社會(huì)認(rèn)同度，使語(yǔ)言文字工作的規(guī)范意識(shí)深入人心，使語(yǔ)言文字工作深入到校園的各個(gè)角落。

　　2、深入調(diào)研，加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究。開展現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)言文字工作的整合研究；圍繞語(yǔ)言文字重點(diǎn)工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織專題研究，為領(lǐng)導(dǎo)部門決策服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)外交流，學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)。

　　（三）積極開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

　　1、發(fā)揮基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，調(diào)動(dòng)全校師生的推普積極性，充分發(fā)揮其基礎(chǔ)陣地作用，認(rèn)真做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)，并將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。做到：積極組織開設(shè)"普通話語(yǔ)音訓(xùn)練"、"演講與談判"等選修課，通過(guò)舉辦語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、師生普通話演講比賽等，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美、文字美。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%；師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

　　2、著力抓好"推普周"工作。辦好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。年內(nèi)舉辦語(yǔ)言文字規(guī)范化師生知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、師生普通話演講比賽等，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美、文字美。

　　3、多形式抓好用字規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)生的漢字書寫能力。

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