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實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-10 14:22:10 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文八篇

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動(dòng),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識(shí)視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)面向”為導(dǎo)向,使培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代,并使他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌虺綍r(shí)代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,要使得學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)知識(shí)的內(nèi)涵,同時(shí)在一定程度上能夠?qū)W會(huì)去發(fā)明創(chuàng)造。爭(zhēng)取將實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、教學(xué)措施

  第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是教學(xué)的前期工程,是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。

  1。備

  課標(biāo)。明確:(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù);

 。2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的;

 。3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求;

 。4)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的內(nèi)容。

  2。備教材。

 。1)熟悉教材中實(shí)驗(yàn)的分布體系。

 。2)掌握教材中的實(shí)驗(yàn)和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。

  3。備教法。教有法而無定法,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教法應(yīng)牢固樹立準(zhǔn)確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。

  4。備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,對(duì)學(xué)生年齡特征、心理特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)和思維水平以及對(duì)不同年級(jí)、不同階段的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析、研究,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)將起著積極的促進(jìn)作用。

  5。實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的準(zhǔn)備。

  (1)演示實(shí)驗(yàn):a、掌握實(shí)驗(yàn)原理。b、熟悉實(shí)驗(yàn)儀器。c、選擇實(shí)驗(yàn)方法。d、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序e、實(shí)驗(yàn)效果的試做。

 。2)學(xué)生實(shí)驗(yàn):a、制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。b、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備。c、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備d、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。

  6。編寫教案。

  第二、仔細(xì)組織教學(xué)。教學(xué)的開始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀察的重點(diǎn)。教師在引導(dǎo)指點(diǎn)學(xué)生觀察時(shí),講解要與演示恰當(dāng)配合,講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,語言要精辟、簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué):實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中巡回指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。

  第三、組織和開展課外科技活動(dòng)。組織和開展課外科技活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的延伸,能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),又能開闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開展課外科技活動(dòng)從這幾方面入手。

  1。組織學(xué)生改進(jìn)、制作教具,既可彌補(bǔ)教具不足,解決教學(xué)中的困難,又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2。組織學(xué)生進(jìn)行模型、標(biāo)本等科技作品的制作活動(dòng)。

  3。充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器、器材,組織學(xué)生開展綜合素質(zhì)選修課。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  在校黨委、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》要點(diǎn)和州教研室的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,以不斷深化內(nèi)部改革為動(dòng)力,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開展各級(jí)課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作

  在校黨委和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強(qiáng)組織相關(guān)學(xué)科的多級(jí)、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,同時(shí)要對(duì)近幾年的新課改教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研究,教研室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、幫帶結(jié)對(duì)子等工作的督導(dǎo)和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長(zhǎng)要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。ǘ┓e極開展課題研究工作

  近兩年,我校申報(bào)的區(qū)級(jí)、州級(jí)和校級(jí)以校為本小課題工作開展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級(jí)小課題做起,力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù),鼓勵(lì)青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。

  本學(xué)期由陳校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的的博州名校長(zhǎng)工作室申報(bào)的自治區(qū)級(jí)一個(gè)重點(diǎn)課題落戶我校,參加該課題組相關(guān)人員要切實(shí)做好課題研究的相關(guān)工作,力爭(zhēng)明年7月順利結(jié)題。

 。ㄈ┱J(rèn)真開展課堂教學(xué)的聽課、評(píng)課、出課活動(dòng)

  教研組要組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),鼓勵(lì)教師通過學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。

  本學(xué)期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報(bào)課活動(dòng),老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教師間相互交流,形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)集體備課活動(dòng)的開展

  發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,合理分配時(shí)間,有效利用資源,改進(jìn)集體備課方式,細(xì)化分工,優(yōu)化步驟,強(qiáng)化運(yùn)作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動(dòng)情況。

 。ㄎ澹┓e極開展校本課程的開發(fā)和研究工作

  有計(jì)劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺(tái)。

 。┙M織和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  由于上級(jí)主管部門淡化了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在條件成熟的情況下適當(dāng)組織某些學(xué)科的競(jìng)賽,相關(guān)教研組請(qǐng)做好競(jìng)賽活動(dòng)的報(bào)名、宣傳、輔導(dǎo)、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔(dān)20xx年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生成果的征集、指導(dǎo)和上報(bào)工作,做好3014年自治州青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的作品征集、參賽和報(bào)送工作。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)心青年教師專業(yè)成長(zhǎng)

  根據(jù)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的總體要求,對(duì)新教師的培養(yǎng):要求新教師依據(jù)總體目標(biāo)“一年過關(guān)”,過好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”,能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師角色,做到教書與育人相結(jié)合,教學(xué)效果良好。

  本學(xué)期措施有:

  1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫等內(nèi)容)。

  2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開課”,并按要求完成每學(xué)期的聽課任務(wù)。

  3、組織和開展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測(cè)試工作(1月3日)。

  4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開展的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對(duì)子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結(jié)對(duì)子”工作。

  四、其它工作

  1、加強(qiáng)教研室自身建設(shè),做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。

  2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點(diǎn)的規(guī)劃、電腦設(shè)備的搬遷等工作。

  3、做好校園網(wǎng)安全運(yùn)行維護(hù)工作,做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級(jí)、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開發(fā)等工作。

  4、完成對(duì)學(xué)校各部門、各教研組、各教師辦公室計(jì)算機(jī)設(shè)備的定期巡檢和系統(tǒng)維護(hù)等技術(shù)服務(wù)工作。

  5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設(shè)備的管理工作。

  6、做好自治區(qū)級(jí)青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校的申報(bào)工作,建立和完善科技特色學(xué)校評(píng)估體系所要求的檔案材料。

  7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)相關(guān)部門交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  四年級(jí)的學(xué)生,雖然能基本適應(yīng)學(xué)校的生活,但還要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),評(píng)出“星級(jí)小標(biāo)兵”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用國(guó)慶節(jié)教師節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,加強(qiáng)學(xué)生的愛班意識(shí)為班牌爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳皮筋拍手兒歌”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  4.衛(wèi)生紀(jì)律

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  三.每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、星級(jí)學(xué)生、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用好評(píng)價(jià)榜,加強(qiáng)管理。

  四.班級(jí)管理

  光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、教學(xué)目的

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教育的基礎(chǔ)和必由之路,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的生命線,是化學(xué)科學(xué)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),沒有實(shí)驗(yàn),任何新的東西都不能深知。學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握實(shí)驗(yàn)技能和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,要靠化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的運(yùn)作;學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度、情感意志品質(zhì),離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn);學(xué)生科學(xué)世界觀、科學(xué)方法論及良好學(xué)風(fēng)的形成,更是與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊密相關(guān)。

  二、教學(xué)措施

  1.注重實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣

  督促學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)是搞好分組實(shí)驗(yàn)的保證。我們強(qiáng)調(diào)“磨刀不誤砍柴工”,要求學(xué)生必須復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí),理解實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、操作步驟和注意事項(xiàng)。抓好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),提高了學(xué)生的自學(xué)意識(shí)和計(jì)劃性,減少了實(shí)驗(yàn)操作的忙亂現(xiàn)象,提高了實(shí)驗(yàn)效率。

  2.指導(dǎo)規(guī)范操作,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能

  分組實(shí)驗(yàn)教師少,學(xué)生多,時(shí)間緊。學(xué)生在操作中易犯一些常識(shí)性甚至危險(xiǎn)的錯(cuò)誤,教師要在學(xué)生動(dòng)手之前,對(duì)重要的.操作進(jìn)行規(guī)范化演示,對(duì)可能的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),同時(shí)要求學(xué)生之間自查互檢、相互交流和配合。這樣不僅保證了分組實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和協(xié)作精神。

  3.寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生感性認(rèn)識(shí)與理性思維相結(jié)合的產(chǎn)物,是知識(shí)升華為能力的途徑。在實(shí)驗(yàn)中常有些同學(xué)忙于操作,沒認(rèn)真觀察和分析現(xiàn)象,或“只觀不察”缺乏記錄,結(jié)果導(dǎo)致對(duì)實(shí)驗(yàn)過程印象模糊,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告只好搬書照抄或憑空臆造,使實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐價(jià)值大打折扣。因此我們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)提醒學(xué)生注意觀察和記錄,在實(shí)驗(yàn)后也給予學(xué)生充裕的時(shí)間整理記錄,完成實(shí)驗(yàn)思考題,通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫促進(jìn)感性認(rèn)識(shí)的飛躍。對(duì)實(shí)驗(yàn)失敗的學(xué)生,我們?cè)试S他們?cè)诜治鲈蛑,利用課余時(shí)間補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),修改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫,不僅培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也為今后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中撰寫社會(huì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告奠定了基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),辦出我校特色。

  2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度,同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合,有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

  3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機(jī)制,力爭(zhēng)20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

  二、工作目標(biāo)及措施

  專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:

  1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備,同時(shí),按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對(duì)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。

  2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè),使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺(tái)階、上檔次。

  3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的搬遷改造、建設(shè),打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。

  4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。

  在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭(zhēng)從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

  多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面:

  1、為了滿足會(huì)計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房。

  2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

  3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

  校企合作方面:

  隨著校企合作的深入,學(xué)校的校企合作面臨新的挑戰(zhàn),20xx年校企合作我們將從以下三個(gè)方面開展工作。

  1、調(diào)研各個(gè)二級(jí)學(xué)院校企合作開展情況,重點(diǎn)調(diào)研各個(gè)二級(jí)學(xué)院在校企合作中取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、困難和問題。

  2、主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),創(chuàng)建新的校企合作平臺(tái)。根據(jù)學(xué)院各二級(jí)學(xué)院的校企合作開展情況,擬走訪企業(yè)20-30家,力爭(zhēng)新增實(shí)訓(xùn)基地簽約單位2-3家,校*牌實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。

  3、召開校企合作座談聯(lián)誼會(huì)。加強(qiáng)與各企業(yè)的密切合作,在校企合作的形式、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。對(duì)本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),擴(kuò)大宣傳,樹立榜樣。

  4、加強(qiáng)外聯(lián),考察1-2個(gè)優(yōu)秀的校企合作工作職業(yè)院校,借鑒經(jīng)驗(yàn)和管理機(jī)制。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  對(duì)于本學(xué)期英語教研組建設(shè)的思考,我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),我們更多地關(guān)注課堂,在教學(xué)設(shè)計(jì)上開發(fā)學(xué)生的認(rèn)知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力,創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。為了實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),切實(shí)提高我們英語課堂的有效性和切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們教師自身要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。

  一、要狠抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)。在這基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。圍繞組內(nèi)三年規(guī)劃的重點(diǎn)——提高英語教學(xué)有效性,結(jié)合學(xué)校的工作,以一系列任務(wù)為驅(qū)動(dòng),本學(xué)期的重點(diǎn)落在“科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)和練習(xí)”。因?yàn)橐恢币詠,組內(nèi)老師在一系列的活動(dòng)學(xué)習(xí)中,在備教材,備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯(cuò),而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無法自拔。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)合理的設(shè)計(jì),編制作業(yè)和有選擇地利用練習(xí),提高作業(yè)的有效性,精選內(nèi)容,舉一反三,才能切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到提高英語教學(xué)有效性。

  因此各個(gè)備課組在平時(shí)的備課活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,討論每一次的作業(yè)內(nèi)容。教研活動(dòng)中,各個(gè)老師通過對(duì)學(xué)生具體情況分析設(shè)計(jì)出最合適的練習(xí)給學(xué)生,并作為校本教材供全組借鑒、分享。

  三、四年級(jí)要繼續(xù)做好游戲在課堂教學(xué)中作用的探討工作,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。五年級(jí)抓好補(bǔ)差工作。六年級(jí)認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)要能體現(xiàn)英語新課程的要求和理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的歸納,強(qiáng)化讀寫能力的訓(xùn)練,及早做好一學(xué)年的整體安排,要認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系:

  (1)新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。要堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),做到歸納到位,訓(xùn)練到位。

  (2)知識(shí)與能力的關(guān)系。要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),但更要重視實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

  (3)教師講授與學(xué)生實(shí)踐的關(guān)系。要增加學(xué)生的語言實(shí)踐的時(shí)間的機(jī)會(huì)。

  (4)四會(huì)技能之間的關(guān)系。要突出聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。

  二、開展有針對(duì)性的教研活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,我們要像上學(xué)期一樣做到每周開展1次有針對(duì)性的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織研究課和專題研討等系列活動(dòng),學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章。學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  1、積極參加市里組織的“周末講壇”,組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到“教在三、四年級(jí),想到五、六年級(jí)”,以此進(jìn)一步推動(dòng)我組教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、結(jié)合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽,英語教研組從加強(qiáng)“聽、說、讀、寫”四項(xiàng)基本功入手,結(jié)合實(shí)際,通過探索自學(xué)式、教學(xué)反思式、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),都能代表整個(gè)備課組的教學(xué)觀和學(xué)生觀。最主要的是通過這樣難得一見的大規(guī)模比賽,可切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效,開闊教師的視野,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

  結(jié)合英語組的研究課題——《創(chuàng)設(shè)有效活動(dòng),提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的研究》進(jìn)行教育行動(dòng)研究。上學(xué)期,我們已經(jīng)為這個(gè)課題研究做了一些準(zhǔn)備工作,這個(gè)課題這學(xué)期主要是準(zhǔn)備這個(gè)課題報(bào)告的前期工作。通過這一系列前期準(zhǔn)備和課題的參與,使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,使其教學(xué)成為研究型教學(xué),為他們今后向?qū)<医處煱l(fā)展打下初步的基礎(chǔ)。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動(dòng)性,把平時(shí)的疑問與思考及時(shí)記錄下來,歸類整理,建立研究起點(diǎn)群,從中尋找適合自己的研究起點(diǎn)。

  四、在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中,推動(dòng)青年教師培養(yǎng)。

  本學(xué)期的一系列任務(wù):青年教師基本功大賽,!靶恼Z工作室”活動(dòng)正常化,課題報(bào)告的前期準(zhǔn)備工作,都在為青年教師搭建一個(gè)平臺(tái),使大家有機(jī)會(huì)參與公開教學(xué),參加試卷命題,參加課題研究,撰寫科研論文,推動(dòng)青年教師不斷提高。

  五、營(yíng)造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情。

  1、以漢英模塊為切口,開展多種學(xué)習(xí)興趣活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。

  2、通過開展“英語節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)大力開展學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),借市教育強(qiáng)市會(huì)議的東風(fēng),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。對(duì)照合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),找差距,訂措施,抓落實(shí),為20xx年省級(jí)合格學(xué)校掛牌成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?茖W(xué)管理,民主辦學(xué),落實(shí)五屆一次教代會(huì)精神,對(duì)代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門一一落實(shí),建設(shè)和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,重視小六和初三畢業(yè)班教學(xué),力爭(zhēng)在畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī),向中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮。

  一、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高管理水平

  1.組織干部培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)富有開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、要求能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,能起引領(lǐng)示范作用。

  2.實(shí)施“一個(gè)學(xué)校,兩個(gè)校區(qū),兩個(gè)層次”的管理模式,堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,層級(jí)負(fù)責(zé),分工協(xié)作,責(zé)任到人。對(duì)各部門實(shí)行學(xué)期目標(biāo)管理考核。

  3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課,深入教學(xué)第一線,與教師一道落實(shí)新理念,探索新路子,解決教學(xué)實(shí)際問題。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每期每人聽課需達(dá)20節(jié)以上。

  4.校長(zhǎng)及分管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)主持或參與一項(xiàng)校級(jí)以上教研教改課題,深入教研組、年級(jí)組參加教研活動(dòng)每人每期四次以上。

  5.各部門、班級(jí)、學(xué)科要科學(xué)制度計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。各計(jì)劃經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定后再執(zhí)行。

  6.督促檢查本部門落實(shí)省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的“十條規(guī)定”及市最近出臺(tái)的有關(guān)辦法落實(shí)情況、做到無違規(guī)行為。

  7.完成本部門工作任務(wù),履行職責(zé),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  二、加強(qiáng)師德風(fēng)建設(shè),依法執(zhí)教,做合格的人民教師。

  1.根據(jù)上級(jí)文件精神,積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。在全體教職工中,尤其在黨員中樹立廉政從教榜樣,凈化校園,重鑄師魂。

  2.開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過聽報(bào)告,看光碟多種形式提高覺悟,培養(yǎng)對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心和進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神。

  3、推進(jìn)“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)“為學(xué)、為師、為人”和諧統(tǒng)一的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。組織教師開展“學(xué)為人師,身為世范”的演講比賽,在全體教師中開展“品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的讀書征文活動(dòng),提高修養(yǎng)和品格。

  4、繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,先進(jìn)教育工作者,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。典型引路,先進(jìn)示范,設(shè)立“學(xué)校教師群星榜”、“一個(gè)黨員一面旗幟”宣傳櫥窗,展現(xiàn)優(yōu)秀教師風(fēng)采。

  5、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,有效推進(jìn)師德建設(shè)。完善師德師風(fēng)激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制,將師德建設(shè)同績(jī)效工資改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制,同時(shí)追究責(zé)任,嚴(yán)肅查處。

  三、注重德育創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1.發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)蓬勃向上的進(jìn)步作用,組織青少年通過富有創(chuàng)意又為他們喜愛的系列活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、認(rèn)知、成長(zhǎng)。

  2、德育處認(rèn)真研究學(xué)生思想狀況,適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)疏通。制定富有針對(duì)性、科學(xué)性、可操作性的計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),組織班主任專題培訓(xùn),與團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,建立中小學(xué)校區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  3、認(rèn)真貫徹中小學(xué)守則和日常行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。、

  4、每月安排主題德育活動(dòng),注意活動(dòng)的序列化。突出針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。開展傳統(tǒng)美德教育月、愛團(tuán)愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月等活動(dòng)。

  5、繼續(xù)搞好“手拉手”城鄉(xiāng)學(xué)生體驗(yàn)教育活動(dòng),把工作做細(xì)做實(shí),擴(kuò)大參與面,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色。

  6、搞好校園文化建設(shè),做到環(huán)境整潔、綠化、美化。文化氛圍濃郁,布置鮮明、教育性強(qiáng)。及時(shí)更換宣傳窗內(nèi)容,開展班級(jí)布置評(píng)比。

  7、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)聯(lián)系制度。建立校外教育基地,利用社區(qū)教育資源,共同開展學(xué)生教育工作。

  8、為迎接建國(guó)六十周年開展系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。舉行演講比賽、讀書征文等活動(dòng),辦好文化藝術(shù)周。

  9、提高安全意識(shí),設(shè)置安全教育專欄,建立安全臺(tái)帳,落實(shí)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任工作目標(biāo)管理責(zé)任書。實(shí)施安全工作責(zé)任追究制。定期召開安全工作專題會(huì)議,查找安全隱患,有針對(duì)性地舉行一次師生緊急預(yù)案演練。預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案要大力宣傳,師生知曉率達(dá)80%以上。

  四、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,突出實(shí)效性,科學(xué)性

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,按要求開齊學(xué)科門類,開足學(xué)科課時(shí)。不隨意增減、變更課程、課時(shí),不隨意調(diào)課、停課。

  2、按新課標(biāo)、新理念要求創(chuàng)造性使用教材,按課時(shí)備課,目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)完整,注意學(xué)法指導(dǎo)。課后認(rèn)真反思,有30%以上的課后教學(xué)反思。

  3、課堂教學(xué)精講多練,落實(shí)“三維”目標(biāo),氣氛民主和諧,接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合,隨堂練習(xí)不少于15分鐘,教學(xué)效果好,好課率達(dá)70%以上。

  4、作業(yè)布置適量,關(guān)注學(xué)生差異,體現(xiàn)層次性、創(chuàng)造性。作業(yè)批改、反饋及時(shí)并要求做好批改情況的記載。

  5、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),各班級(jí)有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、各學(xué)科有培優(yōu)扶差的具體對(duì)象,并要制定措施和做好輔導(dǎo)記載。

  6、教務(wù)處堅(jiān)持每月開展“四查”工作,(查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽課筆記)并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,保障學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)教育發(fā)展,制定本計(jì)劃。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo):

  1、按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  2、做好本學(xué)期儀器調(diào)撥入賬工作。

  3、做好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)日常管理工作。

  4、參加上級(jí)組織的實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽等活動(dòng)。

  三、具體工作措施:

  1、各項(xiàng)工作由各位負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。

  2、實(shí)驗(yàn)室具體任務(wù)和目標(biāo)。

  (1)擬定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,即上墻的12種表格按要求和時(shí)間安排及時(shí)完成、及時(shí)填寫數(shù)據(jù)。

  (2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

  (5)資料員開學(xué)及時(shí)收集各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔。

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

  實(shí)驗(yàn)室管理員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作。

  (1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)做好本學(xué)期儀器調(diào)撥工作。

  (3)參加實(shí)驗(yàn)操作比賽、教具比賽。

  不足之處,另行補(bǔ)充。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作計(jì)劃

  1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作:

  (1)全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)員具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  (2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  (3)平時(shí)教學(xué)工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

  (4)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

  (5)加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

  (6)做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (7)做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)任課教師要在學(xué)期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實(shí)驗(yàn)室存檔,任課教師按照課程表到實(shí)驗(yàn)室上課。

  (2)任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實(shí)驗(yàn),開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減,因故確實(shí)不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。

  (3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師,并提前試做實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。

  (4)實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

  (5)演示實(shí)驗(yàn)操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

  (6)上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí),要組織學(xué)生排隊(duì)入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)防范,各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》,然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。

  (7)學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

  (8)實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

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