小學秋季工作計劃范文7篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小學秋季工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
小學秋季工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,我中心數(shù)學教研工作將以新課程理念為指導、以育人為根本、以提高學生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、進一步推進素質(zhì)教育,著力開展校本研訓,努力提高課堂教學效率,構建一個積極向上的教學氛圍,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,滿足每個學生發(fā)展的需要。
二、工作要點及措施
(一)加強理論學習
1、要求每個數(shù)學教師認真學習《數(shù)學課程標準》(修訂稿)等教學指導性文件,并圍繞標準認真寫好一篇心得,開展教學沙龍活動。重點了解課程內(nèi)容在各學段中的地位和教學建議,使自己在教學時做到心中有數(shù),更加得心應手,以其促進我們的數(shù)學教學工作不斷進步。
2、 繼續(xù)學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,觀看名師錄像,案例分析與交流,并做好讀書筆記,以學習促反思,從學習中獲得理論指導教育實踐,利用理論指導數(shù)學教師,通過實踐提高業(yè)務素質(zhì)。
3、做好本學期的教學質(zhì)量推進年的各項舉措,并通過理論學習、專家引領,深化教師對教學質(zhì)量的進一步認識,摒棄教學質(zhì)量即是簡單分數(shù)的理念,在注重學生學業(yè)成績的同時,為學生的數(shù)學學習發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強一年級學生的學習習慣的培養(yǎng),打造整個小學階段的整體質(zhì)量的基礎。在學習理論、開展教改實踐的基礎上,總結經(jīng)驗、撰寫教育教學論文,并積極參與各類學科競賽。
(二)落實教學常規(guī)
1、扎實開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“聯(lián)片互動”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體小學數(shù)學教師中廣泛、深入、持久、扎實、有效地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。
2、抓實課堂教學,使教研活動更高效。對課堂教學,強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲,從進一步促進“學”的角度指導***教師改進自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。重點抓好以下三方面:①對全體教師的推門課②對青年教師的預約課③對各備課組的展示課。各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩輪磨課、上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了一節(jié)展示課面向其他組開放,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后上傳各教師的磨課教案和課件。
3、務實開展課題研究活動,深化我中心數(shù)學課題研究工作,由課題組長牽頭組織進行安排課題研究活動,積極組織老師參與“小學數(shù)學課堂教學適用性的實踐研究”的課題實驗活動,課題組按照課題階段性內(nèi)容分步驟實施,扎實開展課題實驗活動,收集過程性的資料及數(shù)據(jù),撰寫經(jīng)驗總結論文或課題實驗小結,并整理與歸檔,不斷豐富課題研討材料,為課題的驗收做好準備。
4、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量
。1)加強對我中心的常規(guī)教學管理工作的指導和監(jiān)控,認真貫徹落實《福建省小學教學管理苦干意見》,對各校的教學常規(guī)工作進行定期和不定期的檢查,特別是隱性備課、作業(yè)布置的質(zhì)量和落實。加強教師備課和作業(yè)批改情況的檢查力度,特別是要杜絕電子教案一拷到底的情況,要有修改,批注,要有能體現(xiàn)班級實際和教師自身教學特色的案例。
。2)規(guī)范教學“七認真”管理。教學“七認真”要講究實效,每位教師都要認真鉆研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經(jīng)驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。
。3)切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,教師要研究習題的功能,根據(jù)學生***的學習需要和實際情況,精心設計分層練習,真正發(fā)揮作業(yè)對學生學習的作用。切實減輕學生過重的作業(yè)負擔。作業(yè)批改要及時,在“細”字上下功夫,做到“四有四必”即“有發(fā)必收、有收必批、有批必改、有改必評”,提倡采用激勵性的評價。
。4)特別關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措
施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。在提高學困生個人數(shù)學能力的基礎上全面提高我校的教學質(zhì)量。
5、努力探索多元的評價體系,改革評價制度,努力構建過程與結果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,實現(xiàn)評價與考試多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能。
小學秋季工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、9月開始后勤工作計劃中的重點:
(一)做好學校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、等參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格財務管理
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、出入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期、期初、期中、及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、課桌等實行承包管理,誰損壞誰負責。
(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業(yè),為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協(xié)作,同心同德,從而開創(chuàng)我們學校后勤工作新面貌。
小學秋季工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,我校的教學工作仍將以提高課堂效率為中心;以推行“兩案六環(huán)節(jié)”教學模式為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。
二、工作目標
1、結合先進的教學理念,不斷改進我校課堂教學模式,努力轉(zhuǎn)變教師教學觀念,促進教師專業(yè)發(fā)展;
2、推進白板在課堂教學中的應用,提高課堂教學質(zhì)量,保障課堂教學效益;
3、改變學生學習方式,培養(yǎng)良好學習習慣。
三、主要工作
(一)加強教師隊伍建設
教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1.鼓勵并督促教師注重理論學習,要求教師自覺學習教育教學理論,認真寫好讀書筆記、教育教學隨筆,充分利用好校園網(wǎng)的平臺進行網(wǎng)上交流。
2.結合校本教研做好學校骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,能力得到提高。
3.本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師專業(yè)成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以此來不斷提高教師整體素質(zhì)。
4.組織教師練好基本功,要求教師在教育教學及校內(nèi)各項活動中使用標準的普通話,教案、板書、作業(yè)批改中使用規(guī)范的漢字,學校適時舉辦教師朗讀、硬筆書法競賽,提高教師語言文字的應用能力。
5.積極組織教師參加市、區(qū)各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(二)深化課堂教學改革
繼續(xù)深化教學改革,從根本上改變教師的教學方式和學生的學習方式。致力于提高學生自主學習的質(zhì)量和教師點撥、指導的能力水平,積極調(diào)動學生主動學習的積極性和探究學習的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結提煉的本人富有成效的特色教學模式。
1.繼續(xù)大力落實學案導學課堂教學模式,從根本上轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為,培養(yǎng)愛學習、會學習的學生,提高學校教學質(zhì)量。
2.繼續(xù)實行網(wǎng)絡集體備課制度。各教研組在原有教案、學案的基礎上,要不斷完善,不斷修訂,形成富有我校特色的、科學、合理的教學資源庫。
3.夯實學生基礎,數(shù)學課要從口算抓起,每天要在課堂上做五分鐘口算練習,語文課要重視書寫,每天在課堂上指導書寫不少于5分鐘。
4.抓好培優(yōu)補差工作,對優(yōu)生和差生要有針對性地進行輔導,是所有學生都能在原有基礎上得到提升和發(fā)展。
5.堅持月考制度。
6.充分利用信息化教學平臺——白板,使課堂教學更加生動。
7.成立課題小組。課題小組的每位成員要及時總結教學中的經(jīng)驗與不足,使我校的課堂教學模式更加合理。
(三)重視教學常規(guī)管理
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保信息技術、科學、音樂、體育、美術、書法等課程的真正落實,開設具有學校特色的校本課程,堅持開展晨讀、午寫活動。
2.抓好學生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)分科布置,星期一、三、五布置語文作業(yè),二、四、六布置數(shù)學作業(yè)。作業(yè)量要適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學生的思路,提高他們的解題能力,作業(yè)的批改要做到及時,認真、細致、規(guī)范,并及時分析反思,適時地采取補救措施,大面積提高教學質(zhì)量。
3.加強常規(guī)檢查
要嚴格地抓好教學常規(guī),每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
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1.堅持周二教研課制度,每個教研組中幾位教師輪流執(zhí)教,開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動,提高教師課堂教學水平。
2.扎實搞好網(wǎng)絡教研。
要充分利用好校園網(wǎng)這個網(wǎng)絡平臺,每位教師要在自己的空間上傳文章,每月至少兩篇教學隨筆、兩個課件,每學期至少上傳兩堂課堂實錄。要在網(wǎng)絡上與其他教師互動交流,每月不得少于五次。
3.充分利用教師業(yè)務學習時間。每星期一下午自習時間全體語文教師觀看優(yōu)質(zhì)課,星期二下午自習時間全體數(shù)學教師觀看優(yōu)質(zhì)課,星期三下午全體副科教師觀看優(yōu)質(zhì)課。學校要用好網(wǎng)上資源,感知前沿教育理論,學習名師教學視頻,篩選優(yōu)秀教學資源,提高教學效益,提升專業(yè)素養(yǎng)。
4.繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。領導聽課,并做好記錄和評議,及時向執(zhí)教教師反饋,以便及時改進,不斷提高教學水平。
。ㄋ模┓e極開展第二課堂活動
1、每星期五下午自習時間進行第二課堂活動。
2、第二課堂活動主要分為琵琶組、二胡組、舞蹈組、繪畫組、剪紙組、手工組、乒乓球組、籃球組、健美操組等。
3.學生根據(jù)自己的興趣愛好選擇活動項目。
四、工作安排
九月份:
1、制定學校教研工作計劃。
2、制定各科課程計劃。
3、學習白板的操作。
4、開展網(wǎng)絡集體備課活動。
5、規(guī)范備課和作業(yè)批改。
十月份:
1、骨干教師示范課
2、深入各班聽課指導
3、開展為國慶獻禮教師基本功比賽。
4、組織教師參加片區(qū)教研活動。
5、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
十一月份:
1、青年教師匯報課活動。
2、組織教師參加第二次網(wǎng)上教研活動。
3、參教師學習微課。
4、組織學生開展寫規(guī)范字比賽。
十二月份:
1、領導繼續(xù)深入課堂聽課調(diào)研。
2、參加小學課改學科主題研討活動。
3、組織學生開展迎元旦系列活動。
4、教師撰寫經(jīng)驗或論文
元月份:
1、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
2、擬定復習計劃,展開期末復習。
3、組織“小小書法家”競賽。
二月份:
1、組織期末考試。
2、制定學期工作總結。
3、學生學期評價。
小學秋季工作計劃 篇4
指導思想:
加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
一、管理工作
1.加強安全意識。
安全工作是學校的頭等大事,但在以往工作中,學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:
。1)管理不當造成的不安全。
。2)教育方法不當造成的不安全
。3)學校設施不夠完善造成的不安全
。4)教師的安全意識不夠造成的不安全
(5)不可預知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學校提出幾點要求:
。1)加強領導,建立干部“問責制”。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應該加強責任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復。
。2)安全責任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2.做到三個到位
教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。
教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況,組織教師認真學習新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學制度進一步規(guī)范化。
教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。
3.干部分工負責
校長———李瑞江負責學校全面工作。
教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。
二、德育工作
1.認真學習中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的`周五下午開展一次學習交流活動。
2.加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學習,副班主任要履行班主任職責。
3.進一步加強師德建設,以師德考核標準衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。
4.根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5.開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:
時間內(nèi)容備注
9月
愛校月
1、進行熱愛學校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。
2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓。
3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。
10月
愛國月
1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內(nèi)務標兵比賽。
3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月奧運月
1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)
12月
刻苦學習月
1、進行學習目的教育,啟發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)
1月
總結成績月
1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會
三、教學工作
加強學習,不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務,使學校教學工作邁上一個新臺階。
1.以先進的辦學思想為指導,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學校的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
2.備好課是基礎,上好課是關鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學校三級把關制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。
3.堅持年級責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關,從一年級做起,各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。
四、體育衛(wèi)生工作
堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準,全面提高學生健康水平。
1.認真上好體育課,充分利用學,F(xiàn)有體育資源。
2.堅持開展好學生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。
3.體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。
五、導育工作
1.堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學一線服務,要在精雕細刻中精益求精,對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。
2.按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
3.為了更好的推動各項制度措施的落實,本學期要開展如下活動:
九月份:培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。
十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。
十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。
十二月份:小型運動會。
一月份:
1、新年聯(lián)歡會
2、期末工作總結。(檢查備課落實情況)
小學秋季工作計劃 篇5
一、指導思想
在新的學年里,以學習、貫徹《語文課程標準》為出發(fā)點,力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學生的美好道德情操和人文精神,倡導自主、合作、探究的學習方式,并根據(jù)學習語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設計、編排豐富多彩的語文實踐活動,使學生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng),為學生的終身發(fā)展打下基礎。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妼W習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續(xù)深入學習《語文課程標準》,充分認識語文課程的性質(zhì)和所承擔的任務,用正確的思想指導我的語文教學。.遵循語文學習規(guī)律,積極倡導學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(二)抓好“教學常規(guī)”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務上也能過硬。
備課:
。ǎ保⑸钊脬@研課程標準和教材,熟悉教學內(nèi)容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務,以及各單元分別所要完成的教學任務,熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結構和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內(nèi)容。
。ǎ玻⑷媪私夂头治鰧W況,面向全體,因材施教。
。ǎ常㈧`活選擇教學方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養(yǎng)獨立的學習能力,使學生“會學”。
。ǎ矗、精心設計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導預計、板書設計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課:
(1)、積極響應學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學環(huán)節(jié),恰當?shù)脑u析。
。ǎ玻、隨時接受學校領導和其它老師的隨堂聽課。
。3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學作較深入的分析。
上課:教學過程中應緊扣課標、教材,教學目的明確,任務具體,符合實際,教學內(nèi)容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,講、讀、議、練相結合,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內(nèi)要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結合。教學過程中要注意啟發(fā)式教學的應用,充分發(fā)揮學生的主體性,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,充分調(diào)動學生的學習積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
。ㄈ┮越炭蒲袔诱n改,提高實驗質(zhì)量和水平,切實提高學生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的語文教學新體系。
三、努力方向。
新的學期,我將盡最大努力,讓學生的學校生活充滿陽光,更加豐富多彩,為教育事業(yè)貢獻一份力量。
小學秋季工作計劃 篇6
本班是××小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。
個人目標:
1、學會做人,學會學習,學會生活。
2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。
六,其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排:
九月:
1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學生情況。
8、出墻報(新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。
9、加強對后進生的輔導、家訪。
小學秋季工作計劃 篇7
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來,但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅,這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。
20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃,講到學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標,以做出20xx年小學安全工作計劃:
一、 目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣局和聯(lián)校關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
二、 工作要點:
1、教育教學安全:
。1)各班教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
。3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
(4)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
。1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校 2公里范圍內(nèi)的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、
。3)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
。4)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
。5)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
(6)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生:
。1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
。2)各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
。3)切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
。4)教育學生飲水時要防止燙傷。
4、校產(chǎn)校舍安全:
。1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
。2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
。3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
5、教學設施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
。2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
。3)加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
。4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
以上幾點就是小學安全工作計劃,安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
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