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最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-18 07:26:30 工作計(jì)劃范文 我要投稿
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最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃范文

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。

最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃范文

  最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃1

  為落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,特制定班級及學(xué)生管理計(jì)劃如下:

  一、安全教育常抓不懈

  安全教育是學(xué)校工作的重中之重,班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識,時(shí)時(shí)事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一,預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強(qiáng)責(zé)任心,善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的`安全隱患,互相提醒,防患于未然。

  二、利用主題班會(huì)規(guī)范學(xué)生行為

  主題班會(huì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外,班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時(shí)制止糾正,創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。

  三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序

  俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序,包括路隊(duì)、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊(duì)時(shí)學(xué)生不打鬧,班主任靠好路隊(duì)護(hù)送學(xué)生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走,不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜,不大聲喧嘩,跑跳打鬧。

  四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生

  清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈:教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊:課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺(tái)擺放物整齊。天天打掃周周大掃,要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生,每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除,班主任應(yīng)及時(shí)巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造文化氛圍

  出好黑板報(bào)、墻報(bào),發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力,放手讓學(xué)生去干,在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥,開展“人人拿一本,能讀五十本”活動(dòng),將圖書貼標(biāo)簽,做好借閱記錄,定期評選“我是讀書小明星”。

  六、班級量化公開透明合理

  有句話是沒有最好,只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭取有分?jǐn)?shù),就加入當(dāng)周量化。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化,要讓班主任干的工作看得見。

  七、開展好“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

  “六一”兒童節(jié)是鍛煉學(xué)生能力的平臺(tái),我們要利用好這一平臺(tái),開展系列活動(dòng),豐富學(xué)生生活,開發(fā)學(xué)生潛力。

  以上計(jì)劃會(huì)根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整安排,歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議,以改進(jìn)工作,使各項(xiàng)工作更趨于合理。

  最新小學(xué)學(xué)期班級管理工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級基本情況:

  本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績落后。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強(qiáng)我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。

  5、通過板報(bào),墻報(bào)的宣傳,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬╅_學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3、檢查寒假作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  (二)班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。

  2、每日一句。按學(xué)號寫。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  第二類:每周必做的`事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周組織一次班會(huì),利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。

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  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

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