康復(fù)工作計劃

時間：2021-10-01 11:27:11 工作計劃范文我要投稿

康復(fù)工作計劃范文6篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的康復(fù)工作計劃6篇，歡迎大家分享。

康復(fù)工作計劃范文6篇

康復(fù)工作計劃篇1

　　新學(xué)期，新開始，新希望，總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗，我們要做好充分準備迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對康復(fù)保健協(xié)會的自身工作職責以及協(xié)會內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對20xx—20xx年第一學(xué)期康復(fù)保健協(xié)會工作做如下規(guī)劃：

　　一、新成員安排

　　1、結(jié)合本協(xié)會實際情況，制訂新的招新計劃。招收一批高素質(zhì)、能力強、負責任以及對本協(xié)會感興趣的新成員加入康復(fù)保健協(xié)會，以確保本協(xié)會的各項工作按時、按質(zhì)、按量完成。

　　2、由于本學(xué)期招收成員較多的情況，而按摩室相對比較狹小，特做如下的安排：

　　1．人員分成兩批進入按摩室學(xué)習(xí)，將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學(xué)習(xí)；

　　2．教學(xué)地點安排在教學(xué)樓一樓按摩室；

　　3．教學(xué)方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學(xué)習(xí)小組來完成。

　　二、新成員的管理

　　為了促進康復(fù)保健協(xié)會的良好有序發(fā)展，對學(xué)員一定要進行認真的規(guī)范管理，根據(jù)實際制訂切實可行的管理辦法，嚴格按照本協(xié)會的規(guī)章制度實施。

　　三、與院其他協(xié)會的協(xié)作

　　各位負責人及協(xié)會內(nèi)部各部部長，要做好管理工作以及各位之間的交流與協(xié)同工作，讓會員們服從管理，按質(zhì)按量地完成每周的學(xué)習(xí)。各位負責人要努力協(xié)調(diào)好本協(xié)會與院其他各學(xué)生服務(wù)部門之間的關(guān)系，加強聯(lián)系。保證本協(xié)會的每次活動能得到支持和舉辦成功。同時，協(xié)會還要嚴格遵守院系領(lǐng)導(dǎo)的指示以及對院其他學(xué)生服務(wù)團體的支持和配合。

　　四、建立健全的協(xié)會例會制度

　　1、各位負責人的`例會制度。根據(jù)協(xié)會章程，應(yīng)不定時召開協(xié)會各負責人集體會議，積極收集各負責人對協(xié)會的發(fā)展建議及意見，并及時解決。

　　2、全體成員例會

　　“水能載舟，亦能覆舟”，康復(fù)保健協(xié)會的美好發(fā)展，除了好的領(lǐng)導(dǎo)外，更重要的是廣大會員的積極支持。例會的召開，能讓協(xié)會的各項工作更加透明、有據(jù)可循、順利實施。能使協(xié)會得到健康持續(xù)的發(fā)展。

　　五、活動

　　實施“講文明、樹新風”的活動，注重培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極投身參與協(xié)會及學(xué)校組織的各項活動中去，多多參加社會實踐及社會公益活動。

　　1、每逢有關(guān)健康的節(jié)日，協(xié)會將開展一系列的校內(nèi)活動，認真寫宣城海報、粘貼健康小貼士，以提高同學(xué)們對健康的關(guān)注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。

　　2、針對學(xué)校的各項比賽，所成立的隊醫(yī)小組應(yīng)及時到場，做好現(xiàn)場的一些應(yīng)急傷病處理工作。

　　3、組織會員進行專業(yè)方面的簡單醫(yī)療、急救方面的培訓(xùn)，帶領(lǐng)協(xié)會走出校園，走進社區(qū)、服務(wù)居民、貢獻愛心。

　　4、與安徽省紅十字會聯(lián)系，開展一系列與健康有關(guān)的活動，擴大協(xié)會會員的知識面，提高成員的實踐能力。

　　5、集思廣益，征集廣大會員意見建議，根據(jù)實際和會員要求開展各項活動，豐富學(xué)生課余生活，提高大家課余生活的科技含量。

　　6、與合肥紅十字協(xié)會聯(lián)系，舉辦相關(guān)活動。

　　六、教學(xué)具體安排

　　1、基本手法的學(xué)習(xí)：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。

　　2、與康復(fù)治療專業(yè)相關(guān)的一些簡單理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療

　　3、教授全身保健綜合手法：如對頸肩部、腰背部、四肢部的復(fù)合學(xué)習(xí)

　　4、對運動訓(xùn)練中常見的一些傷病的簡單處理：如落枕、足踝部扭傷

　　5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法，4月上旬——4月下旬復(fù)習(xí)和測試基本手法，5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡單處理。

康復(fù)工作計劃篇2

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)科于****年*月*日掛牌成立，由于歷史原因，原有康復(fù)人員學(xué)歷偏低，知識面不夠廣，現(xiàn)配備的康復(fù)醫(yī)師尚未取得執(zhí)業(yè)資格，故我們科今年的發(fā)展還要經(jīng)過幾個月的過度時期，等見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)證后進入正式管理階段。

　　1.過度時期工作計劃

　　1.1維持現(xiàn)狀管理，逐步對個別人員進行調(diào)整，把閑置人員充實到最需要的崗位。

　　1.2

　　建議對住院部進行門窗裝修，使其具有防蚊防蠅的功能，并對兩個大型治療室進行隔熱處理，為病區(qū)工作順利開展做好前期準備。

　　1.3我們會定期到其他科室查房，了解病人康復(fù)情況，指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目，指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。

　　1.4有計劃對見習(xí)醫(yī)師進行全面康復(fù)培訓(xùn)，進行康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn)，以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

　　1.5全面開展作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療以及骨傷康復(fù)等大的項目。

　　1.6充分發(fā)揮閑置器械的作用，本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證，向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

　　1.7在院內(nèi)院外宣傳康復(fù)項目特點，治療效果，提高社會各界康復(fù)意識。

　　1.8通過病人及時反饋的意見與建議，及時改正我們工作當中的不足，以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

　　1.9對疑難病人進行科內(nèi)討論，以提高治療效果增進康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

　　1.10勞務(wù)酬金實行二級分配，以工作量為主，結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

　　2.正式管理階段

　　等到見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)資格，康復(fù)科開始進入正式運轉(zhuǎn)，住院部正式收住病人，科室實行另一套方案。

　　2.1加強住院部病人管理，實行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案，科內(nèi)人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護理組(見附圖)

　　病房管理組：***負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復(fù)評定、制定康復(fù)治療方案。

　　現(xiàn)代康復(fù)組：由病房管理組分擔一部分、****負責進行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由****負責物理因子治療。

　　傳統(tǒng)康復(fù)組：***負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等。

　　康復(fù)護理組：***負責擔任護士職能，發(fā)揮康復(fù)護理優(yōu)勢，開展有康復(fù)特色的護理和康復(fù)宣教。

　　其中，現(xiàn)代康復(fù)治療組、傳統(tǒng)康復(fù)治療組擔任本科室及其他科室的治療，科內(nèi)人員實行崗位輪轉(zhuǎn)，相互協(xié)作。其他科如果有病人需做康復(fù)治療，可開會診單由康復(fù)科醫(yī)師決定病人在床邊康復(fù)或轉(zhuǎn)到康復(fù)科進行住院治療，病人由康復(fù)科統(tǒng)一安排治療。

　　2.2加強門診管理：康復(fù)門診部為康復(fù)科的窗口，負責為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人，開出治療單或聯(lián)系住院，交由科內(nèi)統(tǒng)一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統(tǒng)一安排治療。

　　2.3科室人員培訓(xùn)：科內(nèi)人員應(yīng)該到與康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室(神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨傷科)這三個科室輪轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識，加強科間聯(lián)系。每年選派1～2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

　　2.4五樓康復(fù)點部分搬遷：院部成立后，五樓康復(fù)點大部分治療將會搬至住院部，將更有利于康復(fù)業(yè)務(wù)的全面開展，亦有利于神經(jīng)內(nèi)科增加病房使用率。

　　2.5配備男護工：由于康復(fù)住院部與神經(jīng)科距離較遠，建議配備男護工一名，對病人接送。

康復(fù)工作計劃篇3

　　1.實施0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目。

　　為解決貧困殘疾兒童家庭因康復(fù)費用昂貴而無法進行康復(fù)治療的困難，對全縣 0-14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復(fù)項目，包括聽力康復(fù)訓(xùn)練、肢體康復(fù)訓(xùn)練、智力康復(fù)訓(xùn)練、孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練等項目。全縣0-6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復(fù)，如市內(nèi)項目名額不足，縣內(nèi)再開展自己的康復(fù)項目，應(yīng)做盡做，實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目的。

　　2.“光明關(guān)愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。

　　為更好地服務(wù)殘疾人，擴大康復(fù)救助覆蓋面，讓更多視力障礙對象享受到高質(zhì)量的康復(fù)救助服務(wù)。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復(fù)救助。

　　3.“義肢助殘”項目。

　　為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難，對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。

　　4.輔具適配進家庭項目。

　　為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標，為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具，為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的個性化的康復(fù)項目。

　　5.民辦康復(fù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

　　6.實施好中殘聯(lián)七彩夢搶救性康復(fù)項目、福彩公益金康復(fù)項目和省殘聯(lián)的其他康復(fù)項目。

　　7．繼續(xù)開展社區(qū)康復(fù)，做強做大十個社區(qū)點，并培育新的社區(qū)康復(fù)點5個，發(fā)放康復(fù)門診醫(yī)療卡1000張。

　　8.做好“愛耳日”、“ 愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日的康復(fù)宣傳活動。

　　9.辦好兩期康復(fù)協(xié)調(diào)員和兩期監(jiān)護人培訓(xùn)班。

　　10.繼續(xù)開展“助行通達”項目，計劃康復(fù)重度殘疾人60人。

康復(fù)工作計劃篇4

　　為推動社區(qū)殘疾人工作的深入開展，密切聯(lián)系殘疾人，切實為殘疾人服務(wù)，為殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定堅定的基礎(chǔ)，維護殘疾人的合法權(quán)益，促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展，使殘疾人享受黨和政府規(guī)定的有關(guān)殘疾人的優(yōu)惠政策，協(xié)助政府有關(guān)部門做好扶殘助殘康復(fù)工作，結(jié)合本轄區(qū)實際情況，特制定下例康復(fù)工作計劃：

　　一、掌握殘疾人功能障礙情況及康復(fù)醫(yī)療、家庭病床、雙向轉(zhuǎn)診和健康指導(dǎo)等基本需求，納入居民健康檔案。

　　二、對各類殘疾人提供相應(yīng)社區(qū)康復(fù)服務(wù)：

　　1.為社區(qū)中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關(guān)節(jié)疾病等肢體功能障礙者制訂訓(xùn)練計劃，指導(dǎo)在社區(qū)家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練，并定期進行康復(fù)評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃。

　　2.提供精神衛(wèi)生和心理咨詢服務(wù)，早期發(fā)現(xiàn)疑似精神病患者，動員親屬及時送精神疾病�？漆t(yī)院診斷治療；對康復(fù)期的患者，定期門診治療和綜合性康復(fù)，監(jiān)護隨訪病人，要求監(jiān)護人督促病人按時按需服藥。通過心理咨詢服務(wù)幫助各類殘疾人樹立康復(fù)信心，正確面對自身殘疾，殘疾人親友要理解和關(guān)心殘疾人。

　　3.為視力障礙者服務(wù)，對需復(fù)明手術(shù)的白內(nèi)障患者，及時轉(zhuǎn)介有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)實施手術(shù)復(fù)明，對低視力的患者，及時轉(zhuǎn)介到醫(yī)院眼科或開展此項服務(wù)的康復(fù)機構(gòu)接受助視器使用訓(xùn)練。

　　4.結(jié)合社區(qū)兒童保健服務(wù)，對新發(fā)現(xiàn)的疑似聾兒，及時轉(zhuǎn)介到有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)進行診斷治療，對治療后無法恢復(fù)的聾兒，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)機構(gòu)進行助聽器驗配和聽力語言康復(fù)訓(xùn)練。對發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩兒童，及時轉(zhuǎn)介到市康復(fù)中心進行生長發(fā)育測評、治療和訓(xùn)練。

　　三、將殘疾預(yù)防和康復(fù)知識普及納入居民健康教育中，舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放科普資料，開展康復(fù)咨詢和指導(dǎo)。

　　四、設(shè)立殘疾人用品用具供應(yīng)點，免費提供殘疾人輔助用品用具的信息、轉(zhuǎn)介、使用指導(dǎo)及監(jiān)護人培訓(xùn)等服務(wù)；有償租賃康復(fù)訓(xùn)練器材和用品用具。

　　五、開展婦幼保健服務(wù)，減少出生缺陷和殘疾發(fā)生；進行新生兒篩查，做到“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療”；加強計劃免疫和慢性病監(jiān)測，減少疾病致殘；開展新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒等特殊人群補碘宣傳；合理用藥，減少藥物致殘。

康復(fù)工作計劃篇5

　　20xx年，康復(fù)科在殘聯(lián)黨組成員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)上級部門各項指示精神，努力提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極推進殘疾人康復(fù)工作開展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　積極參與“三講三提升”、學(xué)習(xí)十八大精神等集體學(xué)習(xí)活動，政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)形象有了明顯提升，工作思路更加清晰，責任更加明確，服務(wù)殘疾人的意識有了進一步增強。

　　二、工作情況

　　1、認真學(xué)習(xí)各類文件精神，做好工作檔案信息梳理，從中對殘疾人康復(fù)業(yè)務(wù)知識進行一次梳理，干中學(xué)，學(xué)中用。

　　2、積極完成我市腦癱兒童、智力殘疾兒童、孤獨癥兒童康復(fù)救助定點康復(fù)機構(gòu)推薦申報工作。

　　3、康復(fù)受訓(xùn)情況：低視力殘疾人配備助視器65名，低視力兒童家長培訓(xùn)35名，盲人定向行走65名，申報人工耳蝸5名，聾兒聽力語言訓(xùn)練15名。對申梓皓、馬藝銘等10名腦癱兒童進行康復(fù)訓(xùn)練（其中，國家項目受訓(xùn)3名，每名患者獲得受訓(xùn)救助資金12000元），對馬耀博、張鈞堯等8名孤獨癥兒童訓(xùn)練。對牛天宇、寇夢鑫等15名智力兒童訓(xùn)練，成人聽力康復(fù)8名，精神病防治康復(fù)1000名。

　　4、康復(fù)救助工作：上半年，組織、篩選208名殘疾人參加鄭州市低保精神病患者醫(yī)療救助申報，一次性通過率99%。

　　5、《殘疾人證》辦理工作：3、6、9月份共審核、辦理《殘疾人證》1575個。

　　6、殘疾人輔助器具發(fā)放：免費發(fā)放各類殘疾人輔助器具900件。

　　7、康復(fù)服務(wù)體系建設(shè)情況：開展村（社區(qū)）級康復(fù)器材使用情況電話調(diào)查，協(xié)同相關(guān)部門制定、印發(fā)《新密市實現(xiàn)殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)目標實施方案》、指導(dǎo)康復(fù)站（室）提高服務(wù)水平、搞好制度建設(shè)、完善業(yè)務(wù)檔案。

　　三、明年工作打算

　　1、學(xué)習(xí)《中國殘疾人》和業(yè)務(wù)知識，參加集體學(xué)習(xí)，到圖書室借書，提高素質(zhì)；

　　2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，配合搞好各類康復(fù)治療與服務(wù)項目；

　　3、搞好3、6、9月份《殘疾人證》的申請辦理工作；

　　4、利用宣傳日，宣傳黨和政府相關(guān)政策與業(yè)務(wù)知識，組織康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)；

　　5、搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）兩級康復(fù)室、站建設(shè)。

康復(fù)工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，工作重點圍繞學(xué)校工作要點和特教指導(dǎo)中心的工作規(guī)范發(fā)展，將康復(fù)融合教研組的工作按三條主線進行統(tǒng)籌安排。即繼續(xù)深入開展送教上門工作，加強智障教育教學(xué)研究，繼續(xù)加強語言康復(fù)訓(xùn)練工作。現(xiàn)制定本學(xué)期學(xué)前融合教研組工作如下：

　　二、常規(guī)工作：

　　1、本學(xué)期開學(xué)初，計劃對每位聾兒進行聽力檢測和聽覺語言評估。個訓(xùn)教師根據(jù)聾兒的實際情況選擇相應(yīng)的評估等級進行評估，然后針對每位孩子的聽力、發(fā)音、言語、動作、思維、記憶、認知等特點制定詳細、可行的個別化訓(xùn)練計劃。根據(jù)受訓(xùn)聾兒的每一階段的訓(xùn)練情況及時調(diào)整、完善訓(xùn)練內(nèi)容。

　　2、加強組內(nèi)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，啟智班的任課教師又有新的教師加入，需要教師跨專業(yè)進行備課。啟音班有一多半的學(xué)生已處于學(xué)齡段，因此，我準備將聾生幼小銜接內(nèi)容和培智新課標作為組內(nèi)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

　　3、每月撰寫教學(xué)反思。鼓勵教師在學(xué)習(xí)和實踐中思考，在反思后提高；在教學(xué)實踐中探索符合校本實際的綜合教材和醫(yī)教結(jié)合康復(fù)課題研究。

　　4、讀一本實用的書。讓讀書成為教師的自覺行動，養(yǎng)成讀書筆記的好習(xí)慣，每人讀一本書。每名教師每月根據(jù)學(xué)校安排的主題至少寫500字的學(xué)習(xí)筆記。

　　5、參與個別化訓(xùn)練的教師，要求期末對受訓(xùn)聾兒進行訓(xùn)練效果康復(fù)評估，整理匯總個訓(xùn)學(xué)生的一系列資料。

　　6、嘗試培智班部分課程的校本教材的編寫與整理。

　　三、教研活動：

　　本學(xué)期的教研活動安排如下：

　　九月：

　　1、做好開學(xué)準備工作，合理安排好學(xué)前集體教學(xué)內(nèi)容及任課教師課程表、組內(nèi)教師制定切實可行的教學(xué)計劃并交流、制定教研組工作計劃。

　　2、安排本學(xué)期個訓(xùn)學(xué)生，制定組內(nèi)個訓(xùn)時間表、開展期初評估并根據(jù)學(xué)生評估情況制定IEP方案。

　　3、學(xué)前認知教材的實施和培智校本教材的籌備。

　　十月：

　　1、組內(nèi)培智新課標的學(xué)習(xí)。