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社工工作計劃

時間:2022-06-01 21:29:56 工作計劃范文 我要投稿

社工工作計劃范文六篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的社工工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

社工工作計劃范文六篇

社工工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

  2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量。

  3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  4、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的.視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞潛力

  5、用心配合校園每一次活動,撰稿并向紅領巾廣播站投稿。

  6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  8、開設寨里河鎮(zhèn)中心小學文學社網(wǎng)站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。

 。⒈緦W期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關報刊雜志等。

社工工作計劃 篇2

  一、理念----厘定需要(小組成立的目的)

  1. 規(guī)范需要(專家需要):網(wǎng)絡日益發(fā)達,很多大二學生因為退出了學校社聯(lián)社團組織,空閑時間增加,因而在網(wǎng)絡上尋求精神的支持。然而,網(wǎng)絡卻給他們帶來了一系列危害:①身心健康受損;②無心上學,學習成績下降;③道德意識弱化,嚴重者會走向犯罪道路;④人際關系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀、價值觀扭曲。

  2. 比較需要:很多大二學生沉迷網(wǎng)絡的一個重要原因是感到孤獨寂寞,同時可能受到戀愛問題的困擾,因此選擇網(wǎng)絡來逃避現(xiàn)實。

  3. 表達需要:①很多大二學生有感情問題,會感到孤獨寂寞,選擇通過網(wǎng)絡來尋求精神支持;②來自家人和老師的壓力讓大二學生感到無所適從,從而沉迷網(wǎng)絡發(fā)泄和麻痹自己;感覺需要:大二學生對自己未來沒有較好的目標和定位,對大學生活感到迷茫無助;此外,由于缺乏正確的引導,同輩群體之間的相處交流有時會有相互誤導的作用。

  二、理論基礎

  1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論

  這個小組的對象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡的學生。由于這些大二學生正處在佛羅伊德所說的從青少年發(fā)展成為成人的一個重要轉折的青春期(19-21歲),在面臨新的社會要求和社會沖突時,要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài),往往會感到困擾和混亂,這是青少年期個體都不可避免的一個轉折點,這個時期,要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價值,增強他們對生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。

  2. 埃里克森的心理社會發(fā)展理論

  青少年期的主要任務是建立自我的同一感,避免角色混亂。埃里克森把同一性危機理論用于解釋青少年對社會的不滿等社會問題上,即青少年自我同一性確認失敗的話,容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認同難以達成,長時期的.角色混亂就會使青少年較難應付社會的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性,就比較容易取得社會和職業(yè)的自我認同;

  當他們有問題時傾向與同伴商議,而不是向家長請教。于是我們通過設立這一小組,加強同一問題或類似情況的青少年間的溝通交往,通過他人的反映和評價,重新樹立自我認知。3. 班杜拉的社會學習理論

  在小組的溝通技巧訓練中,會較多運用到班杜拉的社會學習理論:在小組過程中,每個成員都是一個資源庫,小組提供了一個豐富的行為總匯。組內成員可以結合自己的風格,從如此豐富的表現(xiàn)和互動中尋找榜樣,進行觀察、模仿和學習,增加個人適應性行為,減少對網(wǎng)絡的依賴,學習到與人交際技巧。

  4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強理論

  正面增強--即特定行為后,滿足此人的需求。例如:做了一件事情后,即給獲學校頒發(fā)嘉許狀。

  在小組內,工作員會較多使用正面增強和角色扮演的方法。正面增強方面,如組員能適當使用所教授的溝通技巧的話,工作員將當眾給予愛的鼓勵。此外,會通過建立供組員觀察的模型,讓組員學習表達情緒的方法,從而起到模仿作用。

  三.目標:

  通過小組工作的方法,改變當前部分沉迷網(wǎng)絡的華農(nóng)大二學生對網(wǎng)絡的態(tài)度,增強其辨別網(wǎng)絡虛擬和現(xiàn)實界限的能力,對自身價值進行合理定位,明確自己的責任,重回正常的大學校園生活,并提高其在現(xiàn)實中與人溝通的能力。 明確的目的:

 、僭谝粋學期的時間內,讓小組里的成員們深刻認識網(wǎng)絡的利弊。引導他們學會思考現(xiàn)實與網(wǎng)絡的區(qū)別,在活動的分享中,加強對沉迷網(wǎng)絡利弊的認知,不再沉迷于網(wǎng)絡,走出宿舍,感受外面的世界,重拾對學習的熱情。

  ②讓小組成員走出網(wǎng)絡的小圈子,更多地關注自身的優(yōu)勢和能力,發(fā)掘他人長處,找到自己的合適定位,在相互學習和模仿中,找回自己在現(xiàn)實生活中的自信心和關注點,從成員間的認同中,并通過同輩群體的贊同認可找到改變自己認知與行為的巨大推動力量。

  四.小組成員:

  對象:沉迷網(wǎng)絡,在學習和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農(nóng)應屆大二學生資格:華農(nóng)大內沉迷于網(wǎng)絡的大二學生(問題具有同質性),小組成員面臨的問題和需求基本相似,社工認為為有必要進行小組治療的對象。

  五.小組的特征: 1.性質:治療小組 2.節(jié)數(shù):5節(jié)

  3.日期:20xx年10月15日至12月10日 4.時間:根據(jù)組員的空閑時間安排

  5.地點:小組工作活動室(地點可能因活動性質而有所更改) 6.人數(shù):8名華農(nóng)大二學生

  六.招募計劃:

  1.招募時間:20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法:

  ①在華農(nóng)大宿舍區(qū)內張貼海報;

 、诘綄W院跟老師了解情況,并致電合適對象;

  ③在華農(nóng)大宿舍區(qū)內擺攤位供學生咨詢,特別是大二學生; ④利用網(wǎng)絡宣傳途徑(Q群、微博、博客)

 、莸叫刃睦碜稍兘M織(如晴天工作室))等了解情況,尋找合適對象 3.招收方法:在社區(qū)社會工作辦公室交收活動報名表

  七.各個階段活動

  小組初期階段(第一節(jié))

  社工:李A

  組員:黃B、李C、梁D、梁E、劉F、吳G、唐F 時間:20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動安排:

  通過初級階段組員的相處,各位組員之間加深了對彼此的認識,為接下來的小組活動順利開展奠定了良好的基礎。

  社工:梁E

  組員:黃B、李C、梁D、李A、劉F、吳G、唐F 時間:20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動安排:

  通過參加此次活動,組員們能加深彼此之間的印象,形成一定的人際關系。此外,組員也能逐漸認識到之前自己沉迷網(wǎng)絡的種種弊端,并且形成了一種決心,要真正擺脫網(wǎng)癮,重回精彩的現(xiàn)實世界。

  通過前幾次的活動,小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿足,增強了對自身的認識與了解,加深了對沉迷網(wǎng)絡危害的認識,在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。

  小組結束階段

  社工:黃B

  組員:李A,李C,梁D,梁E,劉F,吳G,唐F 時間安排:20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動安排:

  組員的目標在很大程度上得以實現(xiàn),組員以自勉與相互勉勵的形式告別小組,開拓新生活。組員雖有一定的離別情緒,但不阻礙他們面對新生活的決心。

  八.所需資源:

  1.人手:社工2名、義工2名(將邀請中心內的義工小組其中兩名組員擔任。其中一名協(xié)助

  工作員作小組并負責雜務;另一名則負責在小組進行時,看管參與活動的組員,但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項工作) 2.物資與經(jīng)費預算

社工工作計劃 篇3

  20xx年我社工會工作以十八屆五中全會精神為主導,以貫徹《工會法》的實施為契機,緊緊圍繞供銷社工作改革創(chuàng)新和發(fā)展這個中心,進一步健全和完善工會的參與監(jiān)督機制,切實履行職能,積極推進供銷社機關的各項建設。充分發(fā)揮工會的職能作用,調動干部職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強供銷社機關的凝聚力和活力,為全社各項事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

  一、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領和指導工會工作,引導干部職工把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來。

  1、積極配合供銷社黨支部工作,抓好工會隊伍建設和工會工作。由于我社領導干部變動,20xx年1月,我社調整了工會主席和成員。動員、組織廣大干部職工支持,配合和參加供銷社的改革發(fā)展,增強競爭意識,激發(fā)干部職工的責任感和使命感。

  2、充分發(fā)揮干部職工在機關工作中的作用。落實全心全意依靠干部職工的指導思想,完善以干部職工大會為基本形式的機關民主管理制度,履行好干部職工會職權,推動工會各項工作,發(fā)揮在政務公開中的主渠道作用。

  3、緊緊圍繞供銷社的`改革和發(fā)展,強化以思想建設為核心的干部職工隊伍建設,切實提高干部職工隊伍素質,發(fā)揮工會的積極作用。

  二、依法維護干部職工合法權益,深入開展送溫暖活動,為干部職工辦實事、辦好事。

  1、關心干部職工生活,維護好干部職工的合法權益,對干部職工關注的熱點難點問題,暢通渠道,及時上報,發(fā)揮好黨與群眾之間的“橋梁”和“紐帶”作用。對改革和工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強調查研究,協(xié)助供銷社黨支部努力創(chuàng)造有利于干部職工學習、生活、工作的環(huán)境,不斷提高廣大干部職工的生活水平和生活質量。

  2、繼續(xù)為供銷改革創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境,維護供銷社黨支部威信,維護供銷社內部穩(wěn)定,促進機關和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。

  3、關心干部職工的福利待遇,團結干部職工,共同為供銷社機關各項工作出謀劃策,群策群力。

  三、加強機關工會自身建設,提高工會的整體水平,完成時代賦予工會的歷史重任。

  1、以科學發(fā)展觀為指導,認真配合供銷社黨支部繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育活動,樹立學習意識、服務意識,走群眾路線,為群眾辦實事、辦好事。

  2、密切聯(lián)系廣大干部職工,堅持深入實際調查研究,提高參與機關管理的能力,不斷提高協(xié)調、服務能力和水平,增強工會工作的活力和凝聚力。

  四、積極探索新的工作方法,做好工會各項工作。

  1、加強對機關女職工工作的領導,發(fā)揮女職工在社機關工會工作中的作用,維護女職工的合法權益。積極舉辦慶“三八”系列活動、“五一”活動等,增強女職工的工作能力和水平。

  2、做好常規(guī)的機關工會工作,完成縣總工會交辦的各項工作任務,積極探索工會工作的新方法,以新思路、新觀點、新做法,實現(xiàn)工會工作的新突破。

社工工作計劃 篇4

  20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風,機構將繼續(xù)秉承"扎根社區(qū),服務社群,助人自助"的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續(xù)建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業(yè)社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根xx,服務xx。20xx年度中心工作計劃如下:

  一、堅持一個中心:以專業(yè)服務為己任

  xx社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段,作為xx第一家專業(yè)社工機構,我們有義務為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區(qū)、走進居民家庭,不斷推進社工 義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業(yè)服務的內容、方法和意義還缺少認識。

  今后的中心工作,我們將以加強xx乃至xx社工人才隊伍建設,發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業(yè)技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經(jīng)驗。

  二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳

  (一)自身建設

  20xx年,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務方面,加強項目規(guī)范,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,挖掘優(yōu)秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導的溝通,打造專業(yè)的品牌團隊。另外,加強員工的培訓,提升員工的項目管理水平和服務技巧,提升服務質量。

  (二)社工宣傳

  社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。

  中心將通過深入社區(qū)宣傳、報刊、網(wǎng)絡等途徑進行社工知識宣傳。

  1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

  2、媒體:爭取與《xx日報》、《珠江時報》《xx電視臺》等xx本地媒體合作,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日;顒又袑ι绻び羞M一步的認識。

  3、網(wǎng)站:在新浪等網(wǎng)絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網(wǎng)站的建設。

  4、宣傳?和ㄟ^活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態(tài)介紹。

  三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設

 。ㄒ唬┮责B(yǎng)老機構為載體開展為老服務

  老齡化社會呼喚專業(yè)服務的介入,養(yǎng)老機構的老人需要社工的'慰籍。經(jīng)過對xx老人服務的現(xiàn)狀評估,整合中心的現(xiàn)有資源,中心在xx市、xx區(qū)民政局的指導下,將為老服務定位為以養(yǎng)老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

  一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業(yè)服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規(guī)章制度,打造院內社工文化,開展員工專業(yè)團隊建設、開展長者專業(yè)服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協(xié)助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

  二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1 1合作模式,整合港臺的社工專業(yè)資源,為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓。派駐專業(yè)督導定期為西樵福利中心社工提供專業(yè)指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規(guī)章制度、打造院內文化、培養(yǎng)專業(yè)團隊、開展專業(yè)服務提供及時有效的專業(yè)支持。

  三是拓展其他的養(yǎng)老機構服務。繼續(xù)與xx其他的養(yǎng)老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業(yè)品牌。

 。ǘ┮詫W校為陣地開展青少年服務

  在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經(jīng)驗分享,對中心開展青少年的服務區(qū)域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶,為專業(yè)服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

  策劃"陽光動力"助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點。一方面研究農(nóng)村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業(yè)手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業(yè)性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業(yè)服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣"愛己及人,助人樂己"關愛精神,培養(yǎng)活力健康新一代。

  通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發(fā)展,實施培養(yǎng)青少年的"全人計劃",協(xié)助青少年學生能夠正視生活現(xiàn)狀,挖掘自身潛能,培養(yǎng)良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與"愛家、愛桂城"的行動。

 。ㄈ┮耘嘤枮槭侄渭訌娚绻と瞬抨犖榻ㄔO

  加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業(yè)水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規(guī)定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高通過率,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業(yè)務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業(yè)服務手法,加快社會工作專業(yè)人才隊伍的建設。

  四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思-總結研究

  要提升專業(yè)水平,保證專業(yè)服務品質,必須要做好四項工作:

  (一)預估策劃:加強對服務人群和區(qū)域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區(qū)探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續(xù)策劃出符合市民需求、政府需要的專業(yè)服務項目。

 。ǘ╉椖繉嵤涸诂F(xiàn)有的服務項目中,將進一步規(guī)范服務的流程,建立服務的標準,規(guī)范各類文書檔案,形成一套制度化、規(guī)范化的可復制的經(jīng)驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業(yè)服務的原則,有序開展各項專業(yè)服務,確保項目進度和服務品質。

 。ㄈ┰u估反思:根據(jù)項目要求,做好20xx年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫(yī)院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規(guī)章制度和財務審計報告等,做到管理規(guī)范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經(jīng)驗。

 。ㄋ模┛偨Y研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經(jīng)驗,推廣本土社會工作專業(yè)服務模式。今年,要在各級刊物上發(fā)表專業(yè)的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業(yè)服務。

  新的一年,中心將按照社工服務的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項工作流程和規(guī)范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業(yè)的春天而努力!

社工工作計劃 篇5

  20xx年是深圳市委確定的“城市質量提升年”,是羅湖區(qū)改革攻堅的關鍵之年。區(qū)委全面依法治區(qū)辦(社工委)認真貫徹落實省、市、區(qū)關于全面推進法治城區(qū)和社會建設的工作部署,緊密圍繞區(qū)委區(qū)政府重點工作,加強統(tǒng)籌協(xié)調、推動基層治理、促進法治社會建設創(chuàng)新發(fā)展,全力打造法治羅湖、平安羅湖。

 。ㄒ唬├^續(xù)做好兩個統(tǒng)籌

  20xx年是依法治區(qū)辦和社工委并入政法委的第一年,在領導班子的正確領導下,依法治區(qū)辦(社工委)克服種種困難,渡過艱難的磨合期,取得亮眼的成績。20xx年,依法治區(qū)辦(社工委)將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神和踏實肯干的優(yōu)良作風,做好兩個統(tǒng)籌,推動法治羅湖、平安羅湖、幸福羅湖建設邁入新征程。

 。ǘ├^續(xù)做好法治城區(qū)創(chuàng)建工作

  法治創(chuàng)建任務涉及到社會的`方方面面,存在涉及部門多,范圍廣,戰(zhàn)線長等特點。依法治區(qū)辦(社工委)將做好全面統(tǒng)籌協(xié)調各方,形成合力;依法治區(qū)辦(社工委)將對20xx年法治城區(qū)創(chuàng)建工作做好前期謀劃,巧謀篇開好局,把法治城區(qū)創(chuàng)建的工作細化到每一項每一點,把法治城區(qū)創(chuàng)建任務落實到平時工作的每一項,認真做好臺賬工作。20xx年,依法治區(qū)辦(社工委)將以法治城區(qū)創(chuàng)建為著力點,推動羅湖法治創(chuàng)建工作邁入新高度。

社工工作計劃 篇6

  告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月,經(jīng)過三月春雨的洗禮,四月的校園里到處彌漫著生機勃勃的景象,在這個充滿希望的時節(jié)里,我們將繼續(xù)保持工作的熱情,開始我們四月份的工作,現(xiàn)將四月份工作計劃如下:

  一、 精心籌備記者大賽,展鄂職業(yè)學子風采 記者大賽是我院團委報社的一項大型活動,3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行,大賽分為兩個比賽環(huán)節(jié),先讓各系分別開展初賽環(huán)節(jié),從中各選拔三名優(yōu)秀選手進入院里的決賽,在各系舉行初賽的同時,院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間,讓我院的團委活動質量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學子英才輩出的景象。

  二、 五校報社深入交流,研討報紙創(chuàng)新發(fā)展 四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區(qū)四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會,本次大會目的在于促進我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流,取長補短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進的一個機會,我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會辦好,把我院報社的品牌打造得更好。

  三、 積極準備報紙材料,做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進行當中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作,讓工作和學習灌輸在報紙出版中。

  四、 誠邀學院新聞講師,加強新聞寫作功底 經(jīng)院團委書記及輔導老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫作,借此機會讓報社更多的`人學習新聞和評論的寫作,不僅為報社今后的報紙新聞質量的提高提供一個良好的契機,也是在讓報社的成員在這里能學到更多的東西。

  五、 認真輔導大一成員,做好報社交接工作 時間很快的從我們的身邊流逝,轉眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想,這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開展工作。

  六、 加強報社內部考核,創(chuàng)造優(yōu)秀學生團隊 報社的內部考核關系到整個報社的工作體制和成員品格,是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質的最好檢驗方法,所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃,如有不當,請領導老師批評指正。

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