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學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃(通用10篇)
時間稍縱即逝,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,是時候抽出時間寫寫教學(xué)計劃了。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,以下是小編為大家收集的學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,強化別個化教育,全面提高教育質(zhì)量,加快推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高學(xué)校精細化管理水平,使學(xué)校各項工作再上一個新的臺階。
二、工作目標:
1、落實教育系統(tǒng)20xx年度安全目標責(zé)任,打造和諧的校園環(huán)境,創(chuàng)“平安校園”,確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故,師生不發(fā)生違紀違法行為。
2、進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強個別化教育研究,努力提高教師個別化教育的水平,把個別化教育真正落實到實處。
4、開展適合殘障學(xué)生主題教育的活動,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
5、加大校本培訓(xùn),整合教學(xué)資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動中獲得較好的成績。
6、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),進一步完善績效工資考核方案。
三、具體措施:
。ㄒ唬┑掠逃旱掠秊槭祝蛟炀。
1、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,構(gòu)建和諧的`師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、健全德育工作組織,實行校長總負責(zé),分管主任具體負責(zé),班主任、值班人員通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會,立足班級實際,適時加強學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點有機滲透思想教育內(nèi)容,努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。
4、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個方面著手,強化訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
5、大力加強心理健康教育和法制教育,落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強對學(xué)生進行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
。ǘ┙虒W(xué)、教研工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初,教導(dǎo)處要認真制定好教學(xué)工作計劃,以有效的課堂教學(xué)為目標,推動教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化。嚴格教學(xué)常規(guī),進一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細化要求,嚴格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,提高課堂教學(xué)效率。
1、積極推進精細化管理。強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。
2、堅持以教學(xué)管理為中心,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對教育教學(xué)工作進行全程監(jiān)控。杜絕無準備進課堂、上課馬虎做與課業(yè)無關(guān)的事、作業(yè)批改不認真等不良現(xiàn)象。在抓好語、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,將加大對其他學(xué)科的檢查力度。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。
4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,教師在布置作業(yè)時注重基礎(chǔ)性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規(guī)范。
5、加強教科研工作,指導(dǎo)教師正常各課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。
6、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,加強設(shè)備管理。切實做好教學(xué)器材的維護、保養(yǎng)、檢修等工作,做到任何設(shè)備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。切實做好服務(wù)工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。
7、針對本校實際,積極開展課外文體活動。
。ㄈ┙處熍嘤(xùn)工作:學(xué)習(xí)提高,精益求精。
1、向同事學(xué)習(xí)。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短。
2、向書本學(xué)習(xí)。教師要多讀書,認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)、個別化教育的理論書籍,從書本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識,提高自己的管理水平、教學(xué)水平。
3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主動利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺,通過多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)。
4、善于反思。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,反思自己的教學(xué)實踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗后,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足,提出改進措施。
(四)安全、后勤工作:嚴格管理,服務(wù)育人。
1、學(xué)校與家長、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責(zé)任。
2、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
3、重視對學(xué)生進行進行生命意識、安全意識的教育。
4、加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。
5、嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理與監(jiān)督。堅持校務(wù)公開制度,實行民主理財。
新學(xué)期,新目標,新征途,新起點。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進取,共創(chuàng)美好未來,譜寫特教發(fā)展的新篇章。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 2
新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們愛心學(xué)校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。
一、指導(dǎo)思想
以第xx個全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機,以學(xué)校創(chuàng)建高中部、創(chuàng)建標準化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達標為動力,在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,開展教育活動,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標:
1、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強聾生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
3、培養(yǎng)聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
4、繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。
三、工作內(nèi)容
1、積極配合學(xué)校做好各項工作。
在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡最大能力,完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學(xué)雷鋒標兵。慶祝勞動節(jié),培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實加強團隊自身建設(shè),永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè)。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè),創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,搞好學(xué)校的各項管理,發(fā)揮共青團的'先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)
(1)進一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始,普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學(xué)習(xí),做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。
(2)認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。
(3)做好校會及班子會會議記錄。
(4)以第22個全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,作好各項宣傳、接待等工作。
(5)做好黨支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄,按時交黨費,迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
(6)管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
(7)本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),有所得,有所長進。
新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,團支部要不斷研究學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓!
四、檢查主要內(nèi)容。
。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營單位法人、生產(chǎn)負責(zé)人、安全負責(zé)人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓(xùn)情況;
。ǘ┫嚓P(guān)法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營單位審領(lǐng)安全生產(chǎn)行政許可證,依法從事生產(chǎn)經(jīng)營的情況;
。ㄈ┳鳂I(yè)場所職業(yè)健康危害預(yù)防和檢測的情況;
。ㄋ模┙⒑吐鋵嵃踩a(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險崗位技術(shù)交底和交接班情況;
。ㄎ澹┮婪ㄔO(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員的情況;
。┌凑諊乙(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費用、安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況;
。ㄆ撸┬陆、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用,以及按規(guī)定辦理設(shè)計審查和竣工驗收等情況;
(八)在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標志、告知卡的情況;
。ň牛⿲Π踩O(shè)備設(shè)施的維護、保養(yǎng)、定期檢測的情況;
。ㄊ┲卮笪kU源登記建檔、定期檢測、評估、監(jiān)控和制定應(yīng)急預(yù)案的情況;
。ㄊ唬┙逃投酱購臉I(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施情況;
。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動防護用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況;
。ㄊ┰谕蛔鳂I(yè)區(qū)域內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,可能危及對方生產(chǎn)安全的,與對方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況;
(十四)對外來承包、承租單位的安全生產(chǎn)工作實行統(tǒng)一管理情況,包括對外來單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況;
。ㄊ澹┒ㄆ诮M織安全生產(chǎn)檢查,及時排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;
。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、演練以及上報備案情況;
(十七)危險物品的儲存、使用單位和礦山企業(yè)建立應(yīng)急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議,以及應(yīng)急救援器材與設(shè)備的配備、維護、保養(yǎng)的情況;
。ㄊ耍┌凑找(guī)定報告生產(chǎn)安全事故的情況;
。ㄊ牛┮婪☉(yīng)當監(jiān)督檢查的其他情況。
五、工作要求。
(一)認清當前形勢,提高思想認識。
加強安全檢查,減少和控制事故發(fā)生,是事關(guān)民生、事關(guān)社會和諧的一項重要政治任務(wù)。
。ǘ┩怀鰣(zhí)法重點,狠抓工作落實。
各負有安全監(jiān)管職能的部門要按月細化執(zhí)法任務(wù),做好檢查準備,做到時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”。要統(tǒng)籌兼顧,上下溝通,做好月度計劃與專項計劃銜接,優(yōu)先安排每月(季)必須進行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險源和重大隱患、重點時段;要嚴肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違章、違法行為,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落安全生產(chǎn)主體責(zé)任。加大事故隱患排查治理,落實隱患排查治理工作責(zé)任。
結(jié)合重大活動、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求,深化安全生產(chǎn)專項整治,從基礎(chǔ)和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 3
為了提高工作效率、強化管理效能、明確工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)校校委會成員崗位職責(zé)要求和實際工作需要,本著統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工協(xié)作的原則,制訂學(xué)校行政管理人員及處室工作人員工作分工如下:
一、校委會成員分工
校長:
。ㄒ唬┴撠(zé)學(xué)校全盤工作。
。ǘ┲鞴芄ぷ鳎
1、人事、財務(wù)。
2、教育經(jīng)費與教育資產(chǎn)管理。
3、教育規(guī)劃、基建計劃、重點項目建設(shè)。
4、社會各類捐助的聯(lián)系協(xié)調(diào)。
副校長:
。ㄒ唬﹨f(xié)助校長管理日常事務(wù),負責(zé)教育教學(xué)、德育、教科研工作。
。ǘ┲鞴芄ぷ鳎
1、教育教學(xué)、德育、教科研所有工作。
2、教育人事工作(人事分工安排、年度考核、教育年報、師資培訓(xùn)、教師獎懲、職稱晉升、師德考核)
3、教師績效考核。
4、控輟保學(xué)工作。
5、教育教學(xué)及德育活動的安排籌劃。
6、精神文明建設(shè)工作。
7、協(xié)助校長做好社會捐助工作。
8、落實校長安排的臨時性工作。
。ǘ┓止
教導(dǎo)處、教科研室、德育室、團隊部,聯(lián)系團縣委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、紅十字會、教研室、基教股、人事股,包抓二年級。
副校長:
。ㄒ唬┴撠(zé)學(xué)校安全、綜合治理、體育、衛(wèi)生、黨風(fēng)廉政、信息宣傳、總務(wù)后勤工作。協(xié)助校長管理日常事務(wù)。
(二)主管工作
1、校園安全保衛(wèi)、安全培訓(xùn)研判工作。
2、營養(yǎng)餐及食堂安全工作。
3、保安及臨聘人員管理。
4、教職工考勤。
5、安全值周、值班安排。
6、平安校園創(chuàng)建、行風(fēng)評議工作。
7、教育宣傳工作。
8、協(xié)助校長負責(zé)總務(wù)后勤管理工作。
9、落實校長安排的臨時性工作。
(二)分管
安保處、總務(wù)處、辦公室、工會、財務(wù)室,聯(lián)系體育中心、局安穩(wěn)股、黨建辦、監(jiān)察室、項目辦、體育股、勤工儉學(xué)辦公室、電教中心,包抓一年級。
教務(wù)教研負責(zé)人:
1、協(xié)助副校長李慧工作,負責(zé)教導(dǎo)處、教科研室、德育室日常工作。
2、負責(zé)教導(dǎo)處日常工作、全校學(xué)生的學(xué)籍管理等。
3、負責(zé)學(xué)校德育相關(guān)工作。
4、負責(zé)學(xué)校教育科研(包括課題研究、教師論文指導(dǎo)與推薦教師基本功練習(xí)、班級教育教學(xué)管理等)。
5、包抓三年級,落實學(xué)校安排的臨時性工作。
總務(wù)處負責(zé)人:
1、負責(zé)學(xué)?倓(wù)后勤工作,協(xié)助張衍副校長工作。
2、管理食堂、庫房。
3、營養(yǎng)餐管理工作。
4、學(xué)校校舍安全、基建工作。
5、辦公用品配置、采購。
6、落實學(xué)校安排的臨時性工作。
工會負責(zé)人:小華
1、學(xué)校工會日常工作。
2、負責(zé)學(xué)校財務(wù)工作。
3、協(xié)助xx副校長做好食堂管理、行風(fēng)評議、師德考核工作。
4、收集整理社會、家長、師生對學(xué)校發(fā)展的.意見建議工作。
5、學(xué)校財務(wù)計劃、預(yù)決算、資產(chǎn)管理工作。
6、工資年報、固定資產(chǎn)、核報工作。
7、協(xié)助總務(wù)處做好營養(yǎng)餐管理工作。
8、落實學(xué)校安排的臨時性工作。
二、處室工作人員名單及分工
。ㄒ唬┺k公室工作人員:程
1、學(xué)校辦公室日常管理工作。
2、學(xué)校上報有關(guān)材料的撰寫。
3、校務(wù)公開、文件收發(fā)、學(xué)校各類資料的收集、整理、資料的保管、節(jié)約、歸還、統(tǒng)計師生榮譽實績填報、各類成果資料的復(fù)印登記等。
4、落實學(xué)校安排的臨時性工作。
。ǘ┑掠、團隊部工作人員:小樂
1、學(xué)校德育工作(師德師風(fēng)與未成年人與未成年人思想道德教育,預(yù)防未成年人犯罪,法制教育,生理、心理健康、消防安全等教育。)
2、做好家長學(xué)校、心理健康教育、組織團隊主題活動、團隊宣傳陣地建設(shè)、優(yōu)秀班集體建設(shè)等。
。ㄈ┌脖L幑ぷ魅藛T:小艷(職責(zé)由安保處制訂)
(四)總務(wù)處工作人員王世瑛主要負責(zé)食堂及營養(yǎng)餐管理,具體職責(zé)由總務(wù)處負責(zé)人確定。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教務(wù)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以“人本立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強!钡膶W(xué)校辦學(xué)方針,堅持樹立“一個也不能放棄”的教育理念,大力倡導(dǎo)落實精神、嚴格教學(xué)規(guī)范管理、創(chuàng)新工作方法。實現(xiàn)管理創(chuàng)新,工作創(chuàng)新,爭一流業(yè)績,樹一流形象,做人民滿意特教教師。
二、目標任務(wù)
牢固確立目標意識,堅決強化質(zhì)量意識,創(chuàng)新開展制度建設(shè),嚴格細化措施落實,切實改進師德師風(fēng),注重工作效能提升。實現(xiàn)人本立校求發(fā)展,科研興校謀發(fā)展,質(zhì)量強?彀l(fā)展,特色辦學(xué)促發(fā)展,努力建設(shè)精品特校、和諧特校、品牌特校,具體完成以下目標任務(wù)。
1、推進學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實,切實改進、優(yōu)化培養(yǎng)體系,強化名師培養(yǎng),發(fā)揮名師示范效應(yīng),建設(shè)優(yōu)秀教師團隊。
2、強化教學(xué)中心地位不動搖,牢固樹立質(zhì)量意識不懈怠;嚴格教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,優(yōu)秀率在25%以上。
3、加強教育科研管理,實現(xiàn)科研工作新突破,強化校本教研。
4、加強畢業(yè)班工作,組織參加特殊高校對口招生。突出體衛(wèi)藝教工作,力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個;規(guī)范大課間活動。
5、繼續(xù)落實以班級為單位的特色項目建設(shè);重點加強縫紉和烹飪兩個職技項目建設(shè);實現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機結(jié)合,努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項目。
6、落實科學(xué)實驗課程、活動課程的開展,讓學(xué)生充分動手、動腦,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、方法措施
(一)強化教學(xué)中心不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。
要切實轉(zhuǎn)變教師思想中對教學(xué)的模糊認識,堅決摒棄特校不要質(zhì)量的錯誤觀念。堅持教學(xué)中心地位不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實際,切實加強對教學(xué)工作的管理,深入開展高效教學(xué)研究,切實改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃:
開齊科目,開足課時。嚴格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,統(tǒng)籌安排教師課務(wù),體現(xiàn)教師專業(yè)、專長,實現(xiàn)聾部和培智部交叉任教,確!斗桨浮匪_設(shè)課程得到有效實施。
2、嚴格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范:
細化教學(xué)“六認真”的各項要求,切實抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試評價和教學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)管理。備課方面,要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計管理,嚴格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,實施簽查后進課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,規(guī)范教學(xué)設(shè)計要求,提高設(shè)計質(zhì)量;嚴格執(zhí)行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面,所有學(xué)生的'作業(yè)要實現(xiàn)面批,并加注批語。課外輔導(dǎo)方面,要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計劃,認真開展輔導(dǎo),并做好記錄。
3、深入開展高效課堂建設(shè):
加強管理,規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強課堂教學(xué)研究,改進課堂教學(xué)方法;積極推進現(xiàn)代教學(xué)媒體進課堂活動,開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué),充分考慮殘疾學(xué)生個體差異,做到面向全體,兼顧個別,切實做好提優(yōu)補差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報課、展示課、示范課、研討課)和聽課評課活動,教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評課稿,周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評課稿,周末交單主任簽查。
4、抓好課后反思管理:
做到課課有總結(jié),堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動,激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴格教學(xué)反思檢查評比,督促撰寫教學(xué)反思。
5、深入開展教育科研:
以制度激勵科研,完善學(xué)校教科研制度;以活動帶動科研,推動教育科研深入開展;以課題開展科研,積極組織各級各類課題申報申;開展教師個人微型課題研究,加強校本研究,加大現(xiàn)有教材整合研究力度,解決教學(xué)實際問題;以教研組引領(lǐng)科研,教研組每周至少開展2次集體教研活動;以成果展示科研,通過組織科研交流、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評優(yōu))等加強教科研總結(jié)、積累和應(yīng)用。加強溝通與交往學(xué)科研究,確立多元的語言教學(xué)觀,關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng)。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,堅持教育與生活相結(jié)合,教育與康復(fù)相結(jié)合,教育與矯正相結(jié)合。
6、抓好體藝工作:
加強課間活動組織,切實開展好大課間活動;加強體育、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),認真開展體藝專項訓(xùn)練;加強特長生培養(yǎng),要選好苗子,明確目標,制定計劃,落實措施,確保成效;加強體藝工作領(lǐng)導(dǎo),強化職責(zé),明確責(zé)任,確保實現(xiàn)全年目標任務(wù)。
7、深入開展學(xué)生閱讀工程,分階段、分學(xué)段,分年級,精選閱讀書目,合理安排閱讀時間,有效指導(dǎo),創(chuàng)新形式,科學(xué)測評,通過閱讀切實提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng)。
8、做好“控輟”工作:
一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確“控輟”工作的責(zé)任部門。學(xué)!翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)調(diào)配合。二要落實工作目標,就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),責(zé)任落實到人,明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,切實擔(dān)負起本班學(xué)生的控輟責(zé)任。四要多措并舉,重點要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,不放縱學(xué)生,確保“控輟”成效。
9、抓好考試評價管理:
規(guī)范教學(xué)考核評價方式,嚴格考核評價制度;堅持單元過關(guān)檢測、期中質(zhì)量分析、期末質(zhì)量評價等多種評價形式相結(jié)合;加強考核內(nèi)容探索,實現(xiàn)“態(tài)度與情感”、“過程與方法”、“知識與技能”三個方面的整合;用好測評結(jié)果,對照結(jié)果,做好教學(xué)分析,開展學(xué)生提優(yōu)補差,落實教師考評。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 5
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有10位學(xué)生,其中女生2名,男生8名。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)。
三、具體措施:
(一)班主任自身素養(yǎng)方面
充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。
。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3.及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
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1.組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
2.檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的`重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3.加強學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。
4.組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
5.做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。
四、工作安排:
三月:
1.做好開學(xué)的各項工作。
2.推選班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3.出好第一期黑板報。
四月:
1.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2.召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3.做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。
4.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
5.召開家長會安排。
五月:
1.召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2.組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
3.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月:
1.做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2.做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月:
1.學(xué)期工作總結(jié)。
2.對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 6
本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指引下,教導(dǎo)處將圍繞滿足學(xué)生的教育需求,提升教學(xué)質(zhì)量;加強教學(xué)團隊建設(shè),整合教學(xué)資源;加強教學(xué)研討,以研促教三個重點地完成各項工作任務(wù)。
主要的任務(wù)目標有:一是進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,全面提高教學(xué)工作的效果和質(zhì)量。二是規(guī)范教師實施學(xué)校的IEP工作流程,確實開展有效教學(xué)。三是組織教師加強教學(xué)實踐和研討,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。四是加強師資培訓(xùn)力度,加強教學(xué)團隊的建設(shè),促進專業(yè)團隊的整合;五是組織教師立足教學(xué)實踐,進一步開展課題研究工作,充分發(fā)揮以研促教的作用。主要的工作措施有以下幾個方面:
一、加大對教研工作的組織管理力度,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,教導(dǎo)處將圍繞《基于目標的`學(xué)生揚長發(fā)展評價機制的實踐研究》課題展開一系列的教育實踐與研究工作。
1、抓好班級教研管理。
引導(dǎo)教師根據(jù)課程標準,做好評量,科學(xué)擬定學(xué)生的個別化教育計劃,認真實施。以班級為單位,班主任牽頭組織各學(xué)科教師周一至周三下午第三節(jié)課就班級學(xué)生的優(yōu)勢、能力起點、學(xué)習(xí)特質(zhì)、IEP討論確定班級主題及學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和有效的教學(xué)策略。
2、抓好小組教研管理。
為了讓老師各有所專,專有所長,本學(xué)期學(xué)校成立三個小組,分別是繪本故事組、腦癱動作康復(fù)組和行為問題干預(yù)組,各設(shè)組長一名,成員若干。以小組為單位,每周四下午第三節(jié)課進行教研活動(圍繞個案的優(yōu)勢、發(fā)展目標、存在問題、解決方案、案例分享等),要求組長要科學(xué)規(guī)范地制定出確實可行的小組活動計劃,使小組成員各有分工,協(xié)同合作。各組要有計劃、有目的地實施活動,收集資料,學(xué)期末各小組分享案例成果。
3、抓好集體教研管理。
學(xué)校將針對重要教學(xué)活動、教師外出學(xué)習(xí)匯報、課題研究等內(nèi)容不定時開展集體教研。組織教師以課題研究為抓手,切實開展教學(xué)研究活動。本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織全體教師圍繞《基于目標的學(xué)生揚長發(fā)展評價機制的實踐研究》課題進一步完善學(xué)生優(yōu)勢項目評價方案和教師考核機制。上學(xué)期學(xué)校對學(xué)生進行優(yōu)勢項目評價,但僅針對A、B、C類各一名學(xué)生,且仍存在疑慮和問題,本學(xué)期將繼續(xù)討論完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價辦法。老師們也要圍繞課題結(jié)合教學(xué)工作實際,注重及時積累、收集、整理有關(guān)的教學(xué)研究資料與成果。
二、加強師資隊伍建設(shè)和教學(xué)團隊建設(shè),促進教師專業(yè)化成長。
1、本學(xué)期,將繼續(xù)抓好新教師的培養(yǎng)工作,以骨干教師幫扶帶動新教師的形式,以老帶新,使新老師盡快熟悉教育教學(xué)常規(guī)工作,掌握課堂教學(xué)技能。要求新教師聽結(jié)對子骨干教師課每月至少1節(jié),本學(xué)期新教師上一節(jié)匯報課,幫扶教師要給予具體指導(dǎo)。
2、組織教師們走出去聽課、參加培訓(xùn)等。結(jié)合上級部門的各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排,根據(jù)學(xué)校教師需求,進一步拓寬師資培養(yǎng)途徑,加大師資培訓(xùn)力度,通過各層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進專業(yè)團隊的建設(shè)。
3、創(chuàng)造一切條件,采用“請進來”的方式,聘請專家來校講座、具體指導(dǎo)工作。
三、規(guī)范體衛(wèi)藝工作,充分發(fā)揮活動的教育功能。
教導(dǎo)處將加強對課外活動和大課間活動的組織與管理,進一步豐富大課間內(nèi)容和形式,通過成果展、學(xué)生作品展示、參加競賽等形式,提高活動訓(xùn)練的質(zhì)量,促進學(xué)生的身心發(fā)展和潛能開發(fā)。
九月份:
1、擬定課程表
2、制定教導(dǎo)處計劃和小組計劃
3、新入職教師培訓(xùn)
4、學(xué)生參加全國特奧乒乓球比賽
5、新生課程評量、學(xué)籍錄入
6、班級文化建設(shè)與評比
十月份:
1、教學(xué)常規(guī)檢查
2、秋季運動會籌備與召開
十一月份:
1、新入職教師公開課
2、班級文化建設(shè)與評比
3、教師基本功比賽(粉筆、簡筆畫)
十二月份:
1、腦癱動作康復(fù)教師培訓(xùn)
2、繪本故事組、腦癱動作康復(fù)組、行為問題干預(yù)組案例分享
一月份:
1、興趣小組成果展
2、教學(xué)成果展
3、整理資料收檔
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 7
為了進一步做好學(xué)校的安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,杜絕安全事故的發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。
一、總體目標:
積極貫徹上級主管部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)通知及文件,有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,維護學(xué)校的穩(wěn)定,保證教育教學(xué)工作順利開展。
二、工作要點:
1、教育教學(xué)方面:
。1)各任課教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的`方法教育學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
。2)學(xué)校組織活動,要周密安排,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理,不能麻痹大意。
。3)加強各班教學(xué)用電管理,不準私拉電線,亂接一,學(xué)生不準隨意接觸開關(guān)、插頭等。
。4)體育課及其他課外活動時,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,活動方法要科學(xué)。
2、安全法制教育:
。1)各班經(jīng)常開展交通、安全法制教育,教育學(xué)生步行、騎車時注意事項。
(2)值日教師要有較強安全意識,值日到位,確保無事故發(fā)生。
(3)對門衛(wèi)加強教育,提高門衛(wèi)的責(zé)任心,外來人員實行登記制度。
(4)班級實行點名制度,學(xué)校實行晨檢制度。
3、飲食飲水衛(wèi)生方面:
。1)按規(guī)定做好食堂衛(wèi)生工作,證照齊全,制度嚴謹,操作規(guī)范。
。2)食物原料渠道正規(guī),嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
。3)做好除滅“四害”工作。
。4)器具定期消毒。
。5)防止食物中毒事件和傳染病發(fā)生。
4、校園安全方面:
。1)定期檢查校舍有無安全隱患,有則立即排除。
。2)所有教職工須提高警惕,發(fā)現(xiàn)險情立即報告學(xué)校。
(3)加強安全保衛(wèi)工作,防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全方面:
(1)電教設(shè)施使用進行必要的安全檢查,有故障立即排除。
。2)體育器械在使用前教師首先認真檢查,確定完好后方可讓學(xué)生使用。
。3)加強對電腦房等場所管理,并按規(guī)定操作。
總之,學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校應(yīng)當做頭大事來抓,全體教職工應(yīng)積極行動,團結(jié)一致,從講安全,個個抓安全,確保安全工作萬無一失。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 8
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校對學(xué)生年齡段劃分班級的總體安排,我的工作有些許調(diào)整,我的教學(xué)內(nèi)容為培智二年級的音樂課。為了更好落實本學(xué)期教學(xué)任務(wù),進一步強化辦學(xué)理念,完善特殊教育學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè),探索適合我校校情的教學(xué)之路,強化個別化、生活化教育,讓每個殘疾孩子都受到平等教育,結(jié)合本校實際情況,我將制定以下班主任工作計劃:
一、學(xué)情分析
本學(xué)期,我班共有13名智力落后兒童,男生8人,女8人在這13個孩子中,他們都患有多重殘疾:有3人存在智力障礙,有3人屬于唐氏兒,1人存在多動癥,其他6人均有自閉癥。
這13個孩子,在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)后,一些學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。不足之處是重度學(xué)生對學(xué)習(xí)不太自覺,由于自身生理心理局限,學(xué)習(xí)比較困難。有的原來就有一些言語基礎(chǔ),有的孩子還不會發(fā)音;有的比較乖巧,有的又較為頑皮,有的有語言,但是不停指令。這都給班主任工作帶來不小的困難。
二、工作目標
通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣。在教育工作中,進行系統(tǒng)化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期工作重點:
。1)行為規(guī)范教育:
1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、在教學(xué)樓里安靜,不喧嘩,不亂跑。
。2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
1、學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能自覺遵守班級常規(guī)。
2、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
3、作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)上交習(xí)慣,根據(jù)培智生的特點和班級學(xué)習(xí)情況每天給予學(xué)生適宜的作業(yè),并讓學(xué)生按時交作業(yè)。
4、輔助班主任,重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。
三、具體措施
1、興趣是最好的老師,利用游戲活動和激勵措施激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,促使學(xué)生糾正自己的不良行為習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
3、運用新課程標準的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補智力上的不足。
5、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置等分層布置,課堂上照顧好好、中、差在三類學(xué)生。
6、對個別學(xué)生進行紀律強化訓(xùn)練,紀律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進行個別教育,幫助他們改正自己的不良行為。
7、繼續(xù)堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀律情況,讓家長了解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況,對學(xué)生提出要求。
四、日常工作
1、要求學(xué)生堅持每天早晨7:30到校,入校后對學(xué)生進行體溫檢查和口罩的發(fā)放及雙手的消毒工作。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正;顒。
3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊,認真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進教室,保證教學(xué)樓的秩序。
4、學(xué)生進餐期間,組織學(xué)生分批進餐,排隊就餐的距離保持一定的距離。
5、認真完成學(xué)校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
6、每天組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生和區(qū)域衛(wèi)生,放學(xué)時間督促學(xué)生及時離校回家。
7、學(xué)生離校以后對學(xué)校的物品和場地進行全面消殺工作。
五、活動安排
1、對學(xué)校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。
2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。
3、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。
4、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計、組織,適當參與。
以上就是本人本學(xué)期的班主任工作計劃。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強全局意識,配合學(xué)校工作,一起把我班學(xué)生的教育工作推上一個新臺階。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 9
新生的到來賦予了學(xué)校新的氣息,方才從夢幻一般的假期生活中覺醒。在這開學(xué)之際,確實應(yīng)該好好設(shè)想一下未來的時間里該怎樣開展工作,制定一個比較周密的計劃,再付諸以辛勞和汗水,才有可能換來夢想中的碩果。本人結(jié)合這學(xué)期的實際,經(jīng)過謹慎的思考之后擬定以下計劃內(nèi)容:
一、基本情況介紹
。ㄒ唬┲饕ぷ魅蝿(wù):
根據(jù)提前召開的“新學(xué)期學(xué)校工作會議”上張校長宣讀的“關(guān)于學(xué)校人員工作安排的決定”中的安排,我將承擔(dān)學(xué)校三個班級的美術(shù)教學(xué)工作,學(xué)生均為新老搭配。
。ǘ⿲W(xué)生情況分析:
我所負責(zé)的這三個班級中,有兩個聾生班,一個培智班,均未受過任何美術(shù)方面的正規(guī)的教學(xué)。
二、教學(xué)目標:
針對低年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的`、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、對本學(xué)期各項工作的打算
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面
首先,我將利用兩至三周的時間做好兩個班中學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練。充分了解學(xué)生的個性、在藝術(shù)方面的基礎(chǔ)和特長,讓學(xué)生更好的參與學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的動手能力和思維能力。同時,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,兼顧全部學(xué)生。其次是加強備課。學(xué)生為大小搭配,能力不在同一條線上,無疑就增加了上課的難度。基于這樣的特殊情況,本學(xué)期我將加強備課,吸取之前工作中積累的經(jīng)驗和參加特殊教育師資培訓(xùn)所學(xué),對學(xué)生實施分層教學(xué),為不同層次的學(xué)生制定符合其實際的學(xué)習(xí)目標,科學(xué)授課,促進學(xué)生思維和能力的發(fā)展。再次,我還將加強課后總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,爭取在下一次授課前把問題徹底解決。及時把好的教學(xué)方法和經(jīng)驗梳理一遍,作為成功的經(jīng)驗運用于合適的課堂教學(xué)中。
。ǘ┬@文化建設(shè)工作和其他方面
作為學(xué)校里唯一的美術(shù)老師,我深感肩上的責(zé)任之重,所以我一直都很努力地做好自己分內(nèi)的工作。經(jīng)過上一年度的努力,我所承擔(dān)的校園文化建設(shè)工作穩(wěn)步推進,也取得了比較明顯的成效,但是距離學(xué)校的目標還比較遠,必須繼續(xù)努力。我將從以下幾個方面作出努力:
1、繼續(xù)對未完善的區(qū)域和領(lǐng)域做出科學(xué)合理的規(guī)劃,將規(guī)劃和構(gòu)想及時上報學(xué)校班子討論,一旦獲得通過就及時投入制作。
2、平時注重素材收集、整理,并按照學(xué)校的要求制作成展板,用以更換先前制作的活動版面的內(nèi)容。
3、積極、主動地參加省、市、縣、校各級的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的理念精神矯正自己的教學(xué)行為。
4、精益求精,做好學(xué)校宣傳的門戶工作。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。
總而言之,計劃的完成只能代表為自己的思想上了開學(xué)前的一課,各項工作是否能如期完成并取得實效還需要后續(xù)的努力和付諸辛勞才能換來。我一定會嚴格要求自己,從多個方面加強自身的綜合素質(zhì),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,腳踏實地,戒驕戒躁,用實際行動去保證這份計劃不落為一紙空文。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 10
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預(yù)示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學(xué)期的一切工作做好鋪墊,經(jīng)過深刻的思考,特別制定出如下計劃內(nèi)容,以此確保一切工作能夠順利進行,取得更好的成績。
在這一學(xué)期中,我將繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)班和初中班的美術(shù)教學(xué)工作和學(xué)校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負責(zé)男生205宿舍的掛鉤管理和上學(xué)期劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃工作。本學(xué)期,我將會圍繞如下安排來開展工作:
一、教學(xué)工作方面
1、繼續(xù)做好教學(xué)方法的探究工作,促進個人專業(yè)技能的成長。
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個學(xué)期的實踐和磨練,但是細細回顧卻發(fā)現(xiàn):對特殊教育學(xué)校智障學(xué)生的教育理解不全面,仍然是導(dǎo)致本人教學(xué)效果不太理想的主要原因。本學(xué)期,我將鞭策自己不斷學(xué)習(xí)和探究,主要通過積極向來校實習(xí)的特殊教育專業(yè)教師學(xué)習(xí)、請教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓(xùn)來解決。
2、教學(xué)內(nèi)容的探究方面
通過上學(xué)期的教學(xué)實踐我發(fā)現(xiàn):單純依賴現(xiàn)有的教材來支撐教學(xué)是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認知是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當然也會非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認知面的講解,還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補這部分空缺。本學(xué)期的教學(xué)中,我將致力于教學(xué)方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究,盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學(xué)內(nèi)容運用于美術(shù)課堂教學(xué)。
3、教學(xué)相關(guān)的其他工作
積極參與教研活動,認真?zhèn)湔n,書寫教案、制作課件,按照學(xué)校教務(wù)工作計劃的要求開展教學(xué)的相關(guān)工作,按時完成每個階段的教學(xué)目標和任務(wù)。
二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作
我將繼續(xù)按照學(xué)校對校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路,繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細節(jié),建設(shè)有本校特色的校園文化。
本學(xué)期,我將自己所負責(zé)的校園文化建設(shè)工作重點放在進校門的左側(cè)墻體、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的墻體文化打造上。進學(xué)校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵志性文字內(nèi)容的中國畫特點的《長城圖》(意在弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵學(xué)生同身體缺陷做斗爭的精神和意志)。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點的標語、提示語、知識小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中,教學(xué)樓的標語內(nèi)容以方針政策性標語、教育(名人)勵志標語、“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”等為主;學(xué)生宿舍樓以生活指導(dǎo)性標語為主。
三、學(xué)生宿舍和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作
1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理,為學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學(xué)生通過本學(xué)期的管理和教育,使個人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進一步提高,爭取使每一位學(xué)生都能通過“宿舍里的'教育”獲得最佳的康復(fù)訓(xùn)練。此外,我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的激情。
2、校園環(huán)境往往被視作學(xué)校的顏面,環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的重要保證,我將繼續(xù)按照學(xué)校總務(wù)處對衛(wèi)生工作的要求,一如既往地搞好本人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃任務(wù),在打掃衛(wèi)生的勞動中磨練學(xué)生的意志和精益求精的品質(zhì),通過這樣的勞動來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
總之,作為一名教師,成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師,成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學(xué)生成長的最好的食糧。我們是否取得成績?最好的佐證就是換來學(xué)生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學(xué)生開心的一笑,換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續(xù)為之而努力!
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