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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-06 20:42:08 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期工作計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃1

  時(shí)光匆匆,輕澀的我們轉(zhuǎn)眼已被忙碌的節(jié)奏追趕著,溶入了大學(xué)生活。脫去迷茫的外衣,我們?cè)谥饾u適應(yīng),逐漸學(xué)習(xí)。一個(gè)多月來(lái),在全體同學(xué)的積極配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作和任務(wù)基本到位。然而,在嶄新的大學(xué)生活里,我們面臨著更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以,只有放長(zhǎng)目光,做到高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷幄,才能從容面對(duì),做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。旨在打造鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的集體。特做計(jì)劃如下:

  工作目標(biāo):校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)

  工作宗旨:注重學(xué)習(xí),努力工作!團(tuán)結(jié)所有同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué)!全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:以學(xué)院工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),抓好大學(xué)入學(xué)思想教育,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!

  學(xué)習(xí)方面:

  一:整體目標(biāo):

  本學(xué)期對(duì)于絕大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),是關(guān)鍵和重要的,是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,許多東西都需要同學(xué)門(mén)們?nèi)L試,去學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績(jī),起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面進(jìn)步,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習(xí)成績(jī)方面,要取得良好的及格率,爭(zhēng)取班級(jí)上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證優(yōu)秀率在20%以上。

  二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

  1、為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習(xí)的重要性,組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系,經(jīng)常組織交流活動(dòng),讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習(xí)的情況,和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習(xí)方面的情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  2、為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級(jí)或其他班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時(shí)間分配情況,并邀請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì)。

 。场嚅L(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級(jí)上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對(duì)于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行勸阻,并以自己的行動(dòng)來(lái)影響他們,而對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們,爭(zhēng)取不要留下任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們的成績(jī)?cè)诘谝粋(gè)學(xué)期內(nèi)取得好的開(kāi)始。

  4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)好平時(shí)一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作。

  生活方面:

  一:整體目標(biāo):

  生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期中,我們班級(jí)爭(zhēng)取每個(gè)寢室均是合格寢室,再有三個(gè)以上的寢室獲得校級(jí)優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號(hào)。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

  1、在這學(xué)期中,生活委員應(yīng)該配合好班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織好同學(xué)們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評(píng)比情況,對(duì)于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于不合格寢室進(jìn)行批評(píng),并注意平時(shí)重點(diǎn)檢查這些寢室,督促這些同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

  2、班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況,對(duì)于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

 。、生活委員應(yīng)該管理好班費(fèi)的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)給同學(xué)們檢查,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。對(duì)于伙食住宿等方面的問(wèn)題要作好工作。

  活動(dòng)方面:

  一:整體目標(biāo):

  一個(gè)班集體是不是有活力,是不是有向心力,是不是能夠積極的有效的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),只靠少數(shù)幾個(gè)人的力量是不夠的,大家一起努力但不配合也是不夠的,關(guān)鍵是將班級(jí)各方面的各種融為一個(gè)整體,大家一起努力,一起完成。這里面班級(jí)的活動(dòng)起著其極為重要的作用。我們班級(jí)決定在這一個(gè)學(xué)期中組織好班級(jí)的活動(dòng),讓同學(xué)們有豐富的課余活動(dòng),搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開(kāi)展工作。

  二:為了更好的實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)具體制定以下具體計(jì)劃:

  1、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),由體育委員具體負(fù)責(zé)。首先要抓好平時(shí)的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活

  2、組織一兩次出游,比如節(jié)日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加深了了解。

  3、搞好班級(jí)的文體活動(dòng),組織幾次文娛活動(dòng),由文體委員具體組織,節(jié)目由同學(xué)自己排練,以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學(xué)們自己決定。

  以上是本班在這學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不妥和疏漏之處,望大家指出,以便于我們更好的為大家服務(wù),使我班更上一層樓。

學(xué)期工作計(jì)劃2

  過(guò)完年就迎來(lái)了X年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門(mén),完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

  一、食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

  另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

  二、完善園舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。 把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

  財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。

  三、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。

  四、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門(mén)衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  五、重視安全教育工作。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。

學(xué)期工作計(jì)劃3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:

  _班共有學(xué)生__人,大部分學(xué)生態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能按時(shí)完成作業(yè)。能熟練利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話(huà),能利用字典,理解生字新詞的意思,能閱讀程度適合的文章,能正確、流利有感情地讀課文,能寫(xiě)一些看圖作文,但在詞匯的運(yùn)用、口頭表達(dá)、與人交往合作、自能學(xué)習(xí)及習(xí)作方面還有一定的欠缺,有待進(jìn)一步的提高。

  二、本冊(cè)教學(xué)要求:

  1。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài);了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的思想品德教育;在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力,激活想象力。

  2。認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)20_個(gè)字,會(huì)寫(xiě)1300個(gè)常用字。

  3。會(huì)使用字典,有條件的可以學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。開(kāi)始練習(xí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆描紅。

  4。用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  5。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。

  6。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。

  7。初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,樂(lè)于與別人交流讀后的感情。

  8。開(kāi)始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

  9。積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩(shī)文約18篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。

  10。初步培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。

  11。開(kāi)始練習(xí)習(xí)作。樂(lè)于書(shū)面表達(dá),有習(xí)作的信心。

  12。不拘形式地寫(xiě)出自己的見(jiàn)聞,感受和想象,愿意把自己的習(xí)作讀給別人聽(tīng),和他人分享習(xí)作的快樂(lè)。

  13。留心周?chē)氖挛,嘗試在習(xí)作中運(yùn)用平時(shí)運(yùn)用的語(yǔ)言材料。

  14。學(xué)習(xí)修改習(xí)作當(dāng)中有明顯錯(cuò)誤的詞和句。

  15。能用普通話(huà)講述故事,做到具體生動(dòng),努力用語(yǔ)言打動(dòng)別人講述見(jiàn)聞,做到清楚明白想說(shuō)出自己的感受和想法。

  16。聽(tīng)別人講話(huà)能抓住主要點(diǎn),并能簡(jiǎn)要地轉(zhuǎn)述。

  17。樂(lè)于與別人交流,在交談中認(rèn)真傾聽(tīng),有不明白的地方向人請(qǐng)教,能就不同的意見(jiàn)與人商討。

  三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  (一)根據(jù)不同類(lèi)型課文的特點(diǎn)采用不用的教學(xué)方式

  1。一般課文的教學(xué)。

 。1)繼續(xù)重視字的教學(xué)。識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一、堅(jiān)持在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字,在閱讀教學(xué)過(guò)程中完成識(shí)字任務(wù)。使學(xué)生能比較熟練地查字典,自學(xué)生字,具有初步的識(shí)字能力。識(shí)字教學(xué)要體現(xiàn)漢字的特點(diǎn),要讓學(xué)生動(dòng)腦筋主動(dòng)識(shí)字,用各種方法記憶字的音形義;在完成課本識(shí)字任務(wù)的同時(shí),要鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生在課外、在生活中主動(dòng)識(shí)字,并給學(xué)生提供交流、展示課外識(shí)字的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)寫(xiě)字的指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫(xiě)字的聯(lián)系外,還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫(xiě)字的技能。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,更是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句,避免以詞解詞,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句的能力,逐步做到能自行理解;二是鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語(yǔ)言的積累;三是重視詞句的運(yùn)用,加強(qiáng)與說(shuō)、寫(xiě)之間的聯(lián)系。

 。3)課后問(wèn)題的教學(xué)。對(duì)于一些具有開(kāi)放性的思考題、討論題,注重方法的提示和自學(xué)的引導(dǎo)。力求做到理解內(nèi)容和品詞品句、學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié)合,培養(yǎng)整體把握和綜合運(yùn)用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇,主動(dòng)積累。加強(qiáng)朗讀、背誦,而且增加自由度,一些課文讓學(xué)生自己選擇背誦的部分。充分利用“課后練習(xí)”中的問(wèn)題啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論。

 。4)加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功,多讀少講,把更多的時(shí)間用于朗讀使課上有瑯瑯的讀書(shū)聲,體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次;指導(dǎo)朗讀,不單純從朗讀技巧上指導(dǎo),重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情,而后用朗讀表達(dá)出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一邊讀,一邊想,在獨(dú)立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。

  2。詩(shī)歌的教學(xué)。詩(shī)歌用優(yōu)美、簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)豐富的畫(huà)面,能夠引起學(xué)生的閱讀興趣。在教學(xué)中,我會(huì)從朗讀入手,讓學(xué)生在讀中體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美。在教學(xué)中采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)且多種生動(dòng)活潑的形式組織活動(dòng),盡可能做到讓學(xué)生背的樂(lè),說(shuō)得樂(lè),寫(xiě)得樂(lè)。

  3。習(xí)作教學(xué)。激發(fā)習(xí)作興趣,讓學(xué)生樂(lè)于習(xí)作。平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一此好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。鼓勵(lì)學(xué)生不拘形式地表達(dá)。中年級(jí)不受文體束縛,也不受篇章束縛,重在自由表達(dá),想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),不管是哪一方面,只要有創(chuàng)意都應(yīng)該鼓勵(lì)。愛(ài)護(hù)學(xué)生想說(shuō)想寫(xiě)、敢說(shuō)敢寫(xiě)的熱情、沖動(dòng)和愿望,讓他們放開(kāi)手腳去寫(xiě),消除習(xí)作的畏難情緒。多用肯定和激勵(lì)的方法,組織展示和交流。鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開(kāi)始,多寫(xiě)一些短小精悍的文章來(lái),使學(xué)生寫(xiě)作能力能漸漸地得以提高。

  4?谡Z(yǔ)交際。繼續(xù)培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。根據(jù)相應(yīng)的口語(yǔ)交際內(nèi)容,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。從啟發(fā)興趣、激發(fā)交際的欲望入手,使學(xué)生明確圍繞什么話(huà)題交流、討論。通過(guò)口語(yǔ)交際課和各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、與人交往的能力,同時(shí)培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變觀念, 精心設(shè)計(jì)教學(xué),注重學(xué)生的學(xué)首先。

  教學(xué)設(shè)計(jì)樹(shù)立大單元教學(xué)意識(shí),從單元整體出發(fā),從宏觀上考慮好教學(xué)要求,安排好教學(xué)時(shí)間,分配好每篇課文所要完成的任務(wù),然后從微觀上來(lái)精心設(shè)計(jì)每篇課文、每個(gè)課時(shí)的教學(xué)。其次。教學(xué)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,按照“感知——理解——分析——綜合——運(yùn)用”的閱讀過(guò)程去設(shè)計(jì)教學(xué)。最后教學(xué)設(shè)計(jì)注意充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想,在教學(xué)中交錯(cuò)使用講、讀、議、練、問(wèn)、答等多種方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)時(shí)刻掛在心上,考慮怎么學(xué),學(xué)得怎樣。抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),給預(yù)習(xí)定“硬任務(wù)”;注重引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),f學(xué)好自主、合作、探究,目標(biāo)讓學(xué)生明確,教材讓學(xué)生感知,過(guò)程讓學(xué)生參與,新知讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),問(wèn)題讓學(xué)生提出,方法讓學(xué)生歸納,內(nèi)容讓學(xué)生小結(jié),效果讓學(xué)生評(píng)價(jià);運(yùn)用共同學(xué)習(xí)的原理,組織學(xué)生共同討論,相互啟發(fā),盡量通過(guò)合作解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)教合一。

 。ㄈ┳龊门鄡(yōu)補(bǔ)差工作。

  大力提高中等生、后進(jìn)生,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作。建立學(xué)習(xí)小組,合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。早讀、中午的時(shí)間合理安排內(nèi)容對(duì)各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、輔導(dǎo)。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記,每天清查,及時(shí)補(bǔ)救。

學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、以黨建帶團(tuán)建,認(rèn)真做好團(tuán)員入黨積極分子的培養(yǎng)和推優(yōu)入黨工作,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)

  我系團(tuán)委的自身建設(shè)一定要做到加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高分團(tuán)委工作水平,使其能夠正確指導(dǎo)團(tuán)員們的思想,分團(tuán)委工作計(jì)劃。我系分團(tuán)委認(rèn)真做好團(tuán)員青年的組織發(fā)展工作,通過(guò)參加院分團(tuán)委組織的黨校培訓(xùn)和青共校學(xué)習(xí),使各年級(jí)團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),了解入黨應(yīng)具備的基本條件及程序等,爭(zhēng)取早日加入黨組織;認(rèn)真做好基層團(tuán)組織中的團(tuán)員入黨的推優(yōu)工作,要將各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)及時(shí)推薦給黨組織,接受黨的考驗(yàn),真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用。

  二、加強(qiáng)共青團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),使團(tuán)委人力資源管理系統(tǒng)更加完善;定期召開(kāi)團(tuán)支部干部專(zhuān)題討論會(huì),總結(jié)工作中的不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提高認(rèn)識(shí),工作上更加提高實(shí)效性;樹(shù)立團(tuán)委踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、創(chuàng)新的工作作風(fēng),強(qiáng)化學(xué)生干部的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),充分挖掘基層團(tuán)組織的凝聚力,激發(fā)基層團(tuán)組織的活力,使之在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才上有所作為;強(qiáng)化團(tuán)組織的建設(shè),注重發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用,組織開(kāi)展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。利用座談會(huì),為團(tuán)員青年提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的機(jī)會(huì)。發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,用優(yōu)秀典型來(lái)激勵(lì)人,引導(dǎo)人。

  三、開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),關(guān)愛(ài)大學(xué)生成長(zhǎng)。

  建立信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、系部的各項(xiàng)指導(dǎo)性意見(jiàn),本學(xué)期的支部建設(shè)工作將針對(duì)各年級(jí)的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)完成。利用主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、道德文明教育、學(xué)風(fēng)教育,構(gòu)建和諧化校園的新氛圍。

  四、切實(shí)做好宣傳工作

  充分利用好板報(bào)、海報(bào),尤其是網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。加強(qiáng)對(duì)各支部的指導(dǎo),使廣大同學(xué)真正關(guān)注團(tuán)委的各項(xiàng)工作,從而更進(jìn)一步完善分團(tuán)委建設(shè)。

  按照以上工作思路我系對(duì)本學(xué)期工作作如下安排:

  三月份:

  1、召開(kāi)第一次系團(tuán)委成員會(huì)議,落實(shí)各部門(mén)工作,討論新學(xué)期計(jì)劃;

  2、召開(kāi)全系團(tuán)員迎評(píng)促建動(dòng)員會(huì);

  3、學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí);

  4、系青年志愿者分會(huì)開(kāi)展之“志愿者月”活動(dòng);

  5、做好20xx-2012學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。

  四月份

  1、“愛(ài)科大、學(xué)校歌”活動(dòng);

  2、完成“書(shū)香校園”系列活動(dòng);

  3、舉行“宿舍文化節(jié)”。

  五月份

  1、五四青年節(jié),組織各班團(tuán)支部開(kāi)展形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng);

  2、加強(qiáng)評(píng)估知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)工作;

  3、做好班團(tuán)會(huì)的組織和檢查、團(tuán)費(fèi)收繳等例行工作。

  六月份

  1、對(duì)我系社團(tuán)進(jìn)行工作考評(píng),打造我系精品社團(tuán);

  2、歡送畢業(yè)生;

  3、部署有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的工作;

  4、大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  七月份

  1、做好期末考試動(dòng)員及加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè);

  2、對(duì)本學(xué)期工作作總結(jié);

  3、組織并宣傳好暑期社會(huì)實(shí)踐工作。

學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、工作職責(zé)

  1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)(院、系)

  2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作

  4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

  5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。

  二、工作分類(lèi)

  體育部工作歷程長(zhǎng),工作量大,20xx年下半年,將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時(shí)間安排相對(duì)緊密,

  三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

 。1)、班對(duì)班籃球賽:明年一開(kāi)學(xué),我們將舉行班對(duì)班籃球賽,各班至少派出5名隊(duì)員參加,活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng),頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(3個(gè)不同價(jià)位的籃球) 120元

 。2)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍) 100元

 。3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作,屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽,爭(zhēng)取取得名次。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元

  四、 部?jī)?nèi)工作

 。1)、在下學(xué)期末,對(duì)干事進(jìn)行考評(píng),分析考評(píng)結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。

 。2)、制定工作計(jì)劃。

 。3)、做好學(xué)期收尾工作。

  在活動(dòng)中希望各部門(mén)積極配合我們的工作!活動(dòng)結(jié)束后,我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿(mǎn)落幕!

學(xué)期工作計(jì)劃7

  本學(xué)期,我們?cè)凇白鹬厣椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)”的教育訴求,以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),與我們的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一道,實(shí)現(xiàn)“八個(gè)發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學(xué)生的幸福人生奠基。

  一、科學(xué)管理,和諧發(fā)展

  關(guān)鍵詞:服務(wù)、民主

  1、組建核心團(tuán)隊(duì),提高工作效能

  根據(jù)市局的安排,依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,調(diào)整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

  加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽(tīng)30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,可進(jìn)行一次有效教學(xué)專(zhuān)題講座,寫(xiě)一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者、參與者和合作者。

  加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù)、科研、培訓(xùn)、德育、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門(mén)的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力。

  2、完善管理制度,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

  民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志,民主產(chǎn)生智慧,科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學(xué)校管理的真諦。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和老師的共同發(fā)展,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)

  學(xué)校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。

  3、強(qiáng)化人本管理,享受教育幸福

  制度規(guī)范人,情感激勵(lì)人。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時(shí),應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學(xué)期,學(xué)校要精心營(yíng)造節(jié)日文化,讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動(dòng),緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)惓怠,為老師營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境。

  二、多元培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:互助自主

  學(xué)校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標(biāo),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上,在愛(ài)的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學(xué)科工作室青年教師成長(zhǎng)學(xué)校為載體,以課題為抓手,以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提

  升教師的職業(yè)生活的樂(lè)趣、尊嚴(yán)和幸福感。

  1、成立學(xué)科工作室。分別成立語(yǔ)文教學(xué)工作室、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室、英語(yǔ)教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,每位成員每月做一次研究課,要針對(duì)講課開(kāi)研討會(huì),工作室核心成員要點(diǎn)評(píng),要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,再上課。

  2、青年教師成長(zhǎng)學(xué)校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。走進(jìn)異域,感受共通,跨學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進(jìn)行青年教師論壇,圍繞主題,談教學(xué)智慧。

  3、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。首先,在全校老師中廣泛開(kāi)展交互式的“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,在每月一期讀書(shū)沙龍中作一回發(fā)言人。同時(shí),學(xué)校再購(gòu)置一些中外教育名著,給每位教師一年買(mǎi)三本教育專(zhuān)著,鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,跳出來(lái),跨越時(shí)空,用心靈與教育專(zhuān)家對(duì)話(huà),感悟教育家的每一個(gè)觀點(diǎn),切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

  4、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程,即一年適應(yīng),三年合格,五年骨干,十年名師的目標(biāo)要求,把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),關(guān)注教師的生命成長(zhǎng),將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層

  次提升到生命層次。通過(guò)“超越經(jīng)驗(yàn)、注重反思、提升智慧”活動(dòng),推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展

  1、抓好教學(xué)常規(guī)。落實(shí)“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績(jī)、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),以同起點(diǎn)、多落點(diǎn)、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式。在課堂時(shí)間分配上,堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一,教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過(guò)三分之一,學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題生成,尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,每節(jié)課以學(xué)生生成問(wèn)題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動(dòng),當(dāng)然,教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問(wèn)題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問(wèn)題,以期達(dá)到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺(tái),以期達(dá)

  到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開(kāi)啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。

  3、挖掘課程資源,探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,挖掘各種資源,開(kāi)展以小主持人、舞蹈、繪畫(huà)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、足球、籃球?yàn)樘厣男1菊n程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。

  四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

  關(guān)鍵詞:微笑習(xí)慣

  播種好習(xí)慣,微笑迎未來(lái)是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽(yáng)光的心態(tài),良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理咨詢(xún)室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強(qiáng)環(huán)境教育,人際關(guān)愛(ài)教育,生態(tài)道德體驗(yàn)教育,通過(guò)與課程開(kāi)發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。

  1、開(kāi)展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定)

  2、開(kāi)展主題體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護(hù)綠志愿者、活動(dòng)主持人、老師小助手等崗位,讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受,形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  3、開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng),提升德育實(shí)效。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、十一三建隊(duì)日、新年等節(jié)日開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生接受感恩教育,愛(ài)祖國(guó)教育,激發(fā)學(xué)生立志為祖國(guó)、為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的激情。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  4、開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng),切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,如,每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專(zhuān)家為全校家長(zhǎng)做教育講座。開(kāi)發(fā)以博客,家校手冊(cè)為主的溝通渠道,繼續(xù)開(kāi)展家訪活動(dòng),學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng),形成有效的互動(dòng)機(jī)制,增加溝通的實(shí)效性。

學(xué)期工作計(jì)劃8

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們便進(jìn)入了大二第一學(xué)期。大二的學(xué)習(xí)與生活至關(guān)重要,作為體育委員,我認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),吸取了曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合新學(xué)期的具體情況,特?cái)M定了以下的工作計(jì)劃:

  一、自身要求:

  1、在其位,謀其職,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛(ài)團(tuán)結(jié)集體,積極參加學(xué)校及班級(jí)體的活動(dòng)。

  2、以身作則,自覺(jué)遵守學(xué)校及班集體的規(guī)章制度,不曠課、不早退,努力搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。

  二、工作要求:

  1、積極團(tuán)結(jié)、配合其他班干,嚴(yán)格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續(xù)搞好宿舍的衛(wèi)生與紀(jì)律。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的思想方面的教育,鼓勵(lì)和帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  4、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

  三、具體計(jì)劃:

  1、積極組織同學(xué)們參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為一年一度的迎新晚會(huì)做好準(zhǔn)備,豐富校園文化,加強(qiáng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性。

  2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節(jié)體育課,讓同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉,擁有更好的體魄更加努力的積極的學(xué)習(xí)。

  3、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。

  4、協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和自豪感,提高班級(jí)凝聚力和號(hào)召力。

  3、平時(shí)還要為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽等。一方面促使同學(xué)們比較充分的利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進(jìn)同學(xué)間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  本學(xué)期的班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),希望在我們班委與同學(xué)們的共同努力下,把我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體越辦越好,班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)!

學(xué)期工作計(jì)劃9

  在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,我部門(mén)積極配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了院心理咨詢(xún)中心老師和院心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、在常規(guī)工作方面:

  1、積極地與主席團(tuán)溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開(kāi)兩次部門(mén)例會(huì),在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù),并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;

  3、加強(qiáng)心理咨詢(xún)室的咨詢(xún)工作幫助同學(xué)們緩解學(xué)習(xí)以及生活中的壓力,加強(qiáng)心理危機(jī)的干預(yù)盡可能的做到全面調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)做好處理工作并上報(bào)老師和院心理部;

  4、積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作,協(xié)助其他部門(mén)完成工作

  5、每月按時(shí)參加院心理部工作會(huì)議。

  二、在活動(dòng)方面:

  1、定期召開(kāi)各班心理委員會(huì)議,同時(shí)與各班班長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,傳達(dá)院心理部的精神,有效的開(kāi)展我們部門(mén)的工作;

  2、三月份,關(guān)于“手舞青春”手秀活動(dòng)的宣傳,為了讓每位同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),我們心理部將做好前期工作的宣傳及相應(yīng)的活動(dòng)準(zhǔn)備;四月中旬,心理部將同文藝部舉辦“手舞青春”手秀活動(dòng),本次活動(dòng)為我系特色活動(dòng)積,屆時(shí)心理部將積極落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,督察和幫助各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好后期評(píng)獎(jiǎng)工作,并與宣傳部協(xié)商,做好本次的后期結(jié)果展示。

  3、五月份對(duì)心理部而言是繁忙的但也是充實(shí)的,“525”大學(xué)生心理健康日,我們有為期一周的心理知識(shí)宣傳。五月初我們召開(kāi)了各班心理委員及心理部干事關(guān)于本月心理健康活動(dòng)的會(huì)議,各班開(kāi)始著手準(zhǔn)備班級(jí)的心理活動(dòng),于5月中旬結(jié)束;接下來(lái)我們系開(kāi)始著手為我們?cè)航逃抵靼宓摹?25宣傳周的活動(dòng)”做準(zhǔn)備,

  4、六月份準(zhǔn)備開(kāi)展各班心理班會(huì),從大學(xué)生心理問(wèn)題入手,讓每個(gè)同學(xué)都參與到了心理活動(dòng)中來(lái),并能讓同學(xué)們了解到一些實(shí)際解決大學(xué)生心理問(wèn)題的方法,由各班心理委員組織,主題各班自身擬定。以各班同學(xué)感興趣的方式,舉行心理班會(huì),能夠得到更好的效果。增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間友誼,豐富大家課余文化生活。

  以上就是心理部大致的工作計(jì)劃,計(jì)劃的不完善,還要請(qǐng)給予一定的指導(dǎo),我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事。希望為同學(xué)們創(chuàng)造美好心靈,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠發(fā)揮的更

  好。努力做好各項(xiàng)活動(dòng),在有限的活動(dòng)內(nèi)把活動(dòng)影響力做大,做到對(duì)同學(xué)們有實(shí)質(zhì)性的效果。最后希望能在本學(xué)期和系部其他部門(mén)做好溝通與交流,一起把我們數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系工作做得更好。

學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、活動(dòng)概況

  (1)對(duì)內(nèi)活動(dòng)

 、儆⒄Z(yǔ)角活動(dòng)

  時(shí)間:每月一次

  地點(diǎn):合班教室。

  形式:free talkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語(yǔ)法

 、谛鲁蓡T展示活動(dòng)(上學(xué)期未能舉行的,推遲下來(lái))

  時(shí)間:3月份

  地點(diǎn):合班教室

  形式:xx屆新成員英語(yǔ)才藝贊賞

  目的:讓大家盡快熟悉

  PS:社團(tuán)活動(dòng)歡迎社外人員參與。

 、鄢R(guī)活動(dòng):

  輪流寫(xiě)英語(yǔ)語(yǔ)法記錄本推薦漂亮的英語(yǔ)語(yǔ)法(xx、xx屆都進(jìn)行)

  (2)對(duì)外活動(dòng)

  Shining star英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽(傳統(tǒng)活動(dòng))

  時(shí)間:20xx年5月份

  形式:英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽

  地點(diǎn):合班教室(決賽有可能在圓廊,具體以活動(dòng)前兩周上交的活動(dòng)策劃為準(zhǔn))

  二、社員安排

  下學(xué)期活動(dòng)主要由xx屆成員負(fù)責(zé),xx屆僅起指導(dǎo)作用,并且xx屆成員會(huì)同學(xué)下學(xué)期xx屆成員活動(dòng)組織情況物色新的社長(zhǎng)、部長(zhǎng)等人選。

  三、社團(tuán)發(fā)展期望

  下學(xué)期,xx屆的成員即將“退休”,更多的專(zhuān)注于學(xué)習(xí),但還是會(huì)關(guān)注社團(tuán),給予新社員應(yīng)有的指導(dǎo)。

  希望下學(xué)期xx屆的成員好好工作,多多向xx屆的社員學(xué)習(xí),利用活動(dòng)好好積累經(jīng)驗(yàn),做好扛下英語(yǔ)社重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。

  下學(xué)期總期望:社內(nèi)成員人人都能在社團(tuán)內(nèi)有所得,并能想社外展示出我們FEC的風(fēng)采。

學(xué)期工作計(jì)劃11

  學(xué)校是知識(shí)的授源地,是生活的落腳處,生活是學(xué)習(xí)與環(huán)境支配的,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也需要有一個(gè)穩(wěn)定,安然,衛(wèi)生,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)我們疲憊時(shí),更需要一個(gè)棲息地,因此為了廣大同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境,我制定了以下工作計(jì)劃。

  一,自我強(qiáng)化意識(shí)。

 。1)隨時(shí)提醒自己,不要再沉溺于少年的純真了,我應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)自己,盡快邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,我已經(jīng)是大學(xué)生了,盡管帶有幾分幼稚,我也應(yīng)該承擔(dān)及履行一定的責(zé)任與義務(wù),不要荒廢時(shí)間,過(guò)毫無(wú)意義的生活,應(yīng)該提醒自己,歲月無(wú)情,加入紀(jì)檢部就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事,盡快融入部門(mén)中,讓自己的大學(xué)時(shí)活充實(shí)精彩。

 。2)好自己做的工作,做好老師的得力助手。當(dāng)本部門(mén)有工作安排時(shí),如果沒(méi)有特殊情況,我一定不會(huì)推辭,而是積極,認(rèn)真的對(duì)待并按時(shí)完成,當(dāng)學(xué)院要舉行活動(dòng)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)參與,并作一個(gè)自愿者,也其他同學(xué)攜手共筑美好南職院。

 。3)搞好學(xué)習(xí)。無(wú)論是那個(gè)階段,學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職,我不能以工作為借口,而怠慢學(xué)習(xí),我們應(yīng)該明確,學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),無(wú)論什么情況,我們都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)變仔細(xì)分析,根據(jù)工作的'性質(zhì)來(lái)決定。千萬(wàn)別怠慢學(xué)習(xí),否則我們的一切都白費(fèi)了。

 。4)做一個(gè)三好學(xué)生。在校做個(gè)好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)學(xué)校,努力學(xué)習(xí),積極,主動(dòng),樂(lè)觀,大方,講信用,受紀(jì)律。其次做個(gè)好子女,尊敬父母,關(guān)心父母,勤儉節(jié)約,搞好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,作為學(xué)生這是我們給他們最好的報(bào)答。最后做個(gè)好公民,遵守交通規(guī)則,熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。

  二,對(duì)本部門(mén)的認(rèn)識(shí)。

  紀(jì)檢部是一個(gè)以構(gòu)建舒適,衛(wèi)生,文明環(huán)境為宗旨的部門(mén),它是一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),的組織,更是一個(gè)鍛煉堅(jiān)定意志的平臺(tái),在這里,我們可以自由發(fā)揮,開(kāi)拓創(chuàng)新,盡所己能,為大家服務(wù),本部門(mén)的主要工作是負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,同時(shí),協(xié)助其他部門(mén)做好相關(guān)工作。

  三,工作計(jì)劃。

  紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,并對(duì)每周進(jìn)行一次的大掃除進(jìn)行分組檢查,并且在工作中要帶好筆和本子,記錄要詳細(xì)清楚,,如果教室衛(wèi)生出現(xiàn)地面不清潔或黑板委擦現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)打掃干凈,還有一個(gè)月進(jìn)行1~2次的大型查寢活動(dòng),我們部門(mén)主要是記錄結(jié)果,我們記錄時(shí)要認(rèn)真,并且每次的活動(dòng)都要按時(shí),不要遲到,不要披頭發(fā),著裝要整潔,得體,大方,樹(shù)立好的形象。

  四,認(rèn)真對(duì)待每周一次的例會(huì)。

  應(yīng)該明確每周一次例會(huì)的目的,是為了及時(shí)解決上一周工作中遇見(jiàn)的問(wèn)題,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)分析,保持安靜,并作好會(huì)議記錄?偨Y(jié)自己的不足,借鑒他人的長(zhǎng)處。

  五,自我要求。

  紀(jì)檢部是一個(gè)鍛煉意志堅(jiān)定,提升自我的平臺(tái),進(jìn)入這個(gè)平臺(tái),我就應(yīng)該扮演好自己的角色,聽(tīng)從部長(zhǎng)的安排,團(tuán)結(jié)成員,做好自己的工作,幫助其他成員,聽(tīng)取部長(zhǎng)的意見(jiàn),不單獨(dú)行事,不做違背部門(mén)利益的事,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)合作,做到艱苦,堅(jiān)信,堅(jiān)持。

  六,發(fā)揚(yáng)無(wú)畏精神。

  進(jìn)入這個(gè)部門(mén),我已經(jīng)做好吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,勇往直前的準(zhǔn)備了,我想說(shuō),這條路是我選擇的,無(wú)論多么艱難,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,就像寫(xiě)這個(gè)策劃書(shū)一樣,錯(cuò)了再改,改了又錯(cuò),我讓人認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)樽约翰欢,不足,就?yīng)該謙虛的接受部長(zhǎng)的指導(dǎo),并且按時(shí)完成。所以,今后,完一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力做好班干部,幫助老師,雖然今天我是幼稚的,無(wú)知的,不足的,但我相信,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)生會(huì)工作,及三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我會(huì)是一個(gè)不一樣的我,加油!

  

學(xué)期工作計(jì)劃12

  本學(xué)期是我班至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,為使幼兒能成功的完成幼小銜接,順利的步入小學(xué)。我們根據(jù)幼兒園大班教育計(jì)劃,圍繞服務(wù)、研究、創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,以重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育宗旨去努力工作,學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  1、教育理念突破

  新學(xué)期以新思想做新教育,開(kāi)展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng),站在幼兒的角度考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)幼兒觀察記錄本,周周進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

  2、教育教學(xué)突破

  創(chuàng)設(shè)和諧、熱情、溫馨的班風(fēng),不斷學(xué)習(xí)幼教刊物,吸取教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)枯燥的教育教學(xué)。圍繞幼小銜接活動(dòng),注重幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力的發(fā)展,注重幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程,做到因人施教,使幼兒能通過(guò)教學(xué)活動(dòng),發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、班級(jí)工作突破

  抓住園里開(kāi)展的每一次活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待、不斷創(chuàng)新。樹(shù)立“班興我榮、班損我恥”的班風(fēng)。開(kāi)展“我是班級(jí)一員”的活動(dòng),使幼兒懂得班級(jí)有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級(jí)幼兒的凝聚力和集體意識(shí)。鼓勵(lì)全班幼兒積極努力做到不為班級(jí)扣分,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)走在前面。

  4、家長(zhǎng)工作突破

 。1)從20xx年1月份開(kāi)始,開(kāi)展每月一次“心心交流”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)對(duì)自己孩子一個(gè)月的表現(xiàn)總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)或不足,及對(duì)老師工作的合理化建議,用紙條的傳遞方式進(jìn)行交流。老師針對(duì)家長(zhǎng)的反饋,認(rèn)真記錄需要關(guān)注的幼兒,關(guān)注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋情況,對(duì)家長(zhǎng)提出的合理化建議不斷改進(jìn)。

 。2)開(kāi)展“有難大家?guī)汀钡幕顒?dòng),設(shè)置“你的困惑,就是我們的服務(wù)”箱,讓家長(zhǎng)隨時(shí)將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),我們會(huì)通過(guò)查閱書(shū)籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來(lái)幫助家長(zhǎng),或通過(guò)及時(shí)的交流溝通來(lái)為家長(zhǎng)服務(wù)。

 。3)開(kāi)展服務(wù)到家的活動(dòng)。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,我們會(huì)隨時(shí)開(kāi)展小紙條調(diào)查活動(dòng),幫助家長(zhǎng)糾正孩子的不足。

 。4)開(kāi)展“溝通天天有”的活動(dòng),根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時(shí)和家長(zhǎng)交流,并關(guān)注那些不主動(dòng)的家長(zhǎng),做到“你不問(wèn),我先說(shuō)”。

  5、安全工作突破

  本學(xué)期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過(guò)討論觀察提高幼兒的自身安全意識(shí),保證班級(jí)每一個(gè)幼兒持卡接送、簽名率100%。一學(xué)期不出現(xiàn)任何意外事故,用我們的高度責(zé)任心,確保每一個(gè)幼兒的安全。

  6、常規(guī)衛(wèi)生突破

  開(kāi)展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級(jí)良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。

  開(kāi)展我是“小小值日生”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級(jí)良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有,將班級(jí)衛(wèi)生做細(xì)做好保證少扣分、不扣分。爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí)。

  以上幾點(diǎn)是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向,我們會(huì)以我們的行動(dòng)迎接新的挑戰(zhàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃13

  非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,對(duì)于性格不是太外向的我來(lái)說(shuō)這個(gè)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我非常珍惜,會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),以下是我對(duì)班級(jí)心理工作良好開(kāi)展的計(jì)劃:

  1.首先在就職期間我會(huì)努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),以便更好的為大家服務(wù),盡力解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。

  2.宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,對(duì)本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

  3.收集本班同學(xué)的心理健康信息,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  4.加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)。

  5.工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不泄露同學(xué)的隱私。

  6.若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時(shí),我是你忠實(shí)的聽(tīng)眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)與人為善,相互包容的班級(jí)氛圍,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

  7.配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。

  8.做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

  9.歡迎老師、同學(xué)們對(duì)我的工作提出相關(guān)的建議,我會(huì)逐漸完善自己的工作中的不足,以促進(jìn)班級(jí)事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。

  10.在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),或多或少會(huì)有些不適應(yīng),我定會(huì)盡力為大家疏解心理壓力。

學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以堅(jiān)守“養(yǎng)根教育”為基礎(chǔ),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和自信、自主、自強(qiáng)的優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用,加大檢查、評(píng)比的力度。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè),深化少先隊(duì)活動(dòng),同時(shí)立足六個(gè)德育教育基地,創(chuàng)新德育主題活動(dòng),從活動(dòng)中培訓(xùn)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、不斷加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)根講壇建設(shè),以身邊人講述身邊事,以身邊事影響身邊人。

  4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,有序推進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育的進(jìn)程,不斷提高三結(jié)合教育的效果。

  5、抓好“三加強(qiáng)”:加強(qiáng)德育常規(guī)管理;加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍;加強(qiáng)德育科研活動(dòng)。

  三、主要工作及措施:

  學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作,要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,降低德育工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育富有時(shí)代特色、充滿(mǎn)生命力、

  (一)、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),德育辦與各部門(mén)密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、大力加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),在依法治校的前提下,要將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),利用培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。把班主任(輔導(dǎo)員)實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、德育辦將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,盡量給班主任(輔導(dǎo)員)提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),定期對(duì)小干部進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)深入挖掘少年兒童的道德故事,以學(xué)生養(yǎng)根講壇的形式來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育和熏陶。

 。ǘ、加強(qiáng)德育常規(guī)工作,建設(shè)安全文明校園

  1、充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外各種活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)每月制訂的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好每周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課。少先隊(duì)活動(dòng)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,并在班隊(duì)手冊(cè)上體現(xiàn)。

  3、根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)校德育實(shí)際情況及學(xué)生情況,有計(jì)劃、盡早安排二,四年級(jí)開(kāi)展好校級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

 。ㄈ、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“新芽電視臺(tái)”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導(dǎo)管理,櫥窗、板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

  2、抓好校園文化及班級(jí)文化建設(shè),要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

  3、利用校園網(wǎng)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教育管理,開(kāi)展各種德育活動(dòng),力求進(jìn)一步充實(shí)我校德育工作內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力和責(zé)任心、自信心,美化學(xué)生心靈。

  (四)、重視載體建設(shè),創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng)

  1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。

  2、扎根六個(gè)德育教育基地,落實(shí)各年級(jí)主題教育活動(dòng),本學(xué)期要落實(shí)好一、五、六年級(jí)的德育基地活動(dòng)。

  3、以教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)為契機(jī),繼續(xù)抓好感恩教育。結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等各項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日,舉行紀(jì)念、慶祝活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4、深入理解少先隊(duì)“五彩”理念,全面開(kāi)展“五彩靚武進(jìn)”課題研究活動(dòng)。

  5、深入開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

 。ㄎ澹、重視心理健康教育和課間安全教育

  1、我校外來(lái)學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%以上,可以說(shuō)是學(xué)校的“主力軍”。但因?yàn)樗麄兲厥獾纳畋尘,他們幼小的心靈承受著生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,甚至是不公平的歧視,經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之,他們的心理、行為發(fā)生了嚴(yán)重的缺陷和偏差,成了班級(jí)中的弱勢(shì)群體,“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展,必將成為班集體建設(shè)以及學(xué)校教育的“阻力軍”?梢酝ㄟ^(guò)講座、與班主任說(shuō)悄悄話(huà),家訪等形式尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)教育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

  2、抓好安全教育和普法教育,充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、板報(bào)等陣地,并通過(guò)講座,知識(shí)競(jìng)賽,制作宣傳報(bào)等方式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動(dòng)情況,少先隊(duì)大隊(duì)部指導(dǎo)紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序。

  (六)、有序推進(jìn)三結(jié)合教育

  1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)現(xiàn)狀,讓他們對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)、德育基地對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性。

  四、具體落實(shí):

  九月份

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮

  2、班主任培訓(xùn)及開(kāi)學(xué)初工作會(huì)議

  3、收交班主任工作手冊(cè)、晨周會(huì)備課、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)

  4、收交暑假作業(yè)

  5、競(jìng)選新一輪大隊(duì)委員,并對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)

  6、制定學(xué)校德育(少先隊(duì))計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃15

  伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,自律委員會(huì)的工作也要開(kāi)始步入正軌了,我們紀(jì)檢部在上個(gè)學(xué)期的日常工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整體的工作水平已經(jīng)有了很大的提高。我部在這個(gè)學(xué)期會(huì)用更加飽滿(mǎn)的熱情和更加認(rèn)真的態(tài)度投入工作中,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  本學(xué)期我部工作仍分為兩個(gè)重要部分,一個(gè)是日常檢查,一個(gè)是在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中的檢查,具體如下:

  日常檢查:

  我部將采取固定檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式:

 。1)對(duì)全體學(xué)生的日常生活、上課情況和宿舍的用電情況進(jìn)行全面地了解。檢查分為晚就寢的檢查、整頓熄燈后宿舍內(nèi)的紀(jì)律、宿舍安全方面等多方面檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果每周匯總一次,并及時(shí)向?qū)W工辦匯報(bào)以海報(bào)形式公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決,對(duì)問(wèn)題個(gè)人將上報(bào)其輔導(dǎo)員處,限期整改。

 。2)配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)開(kāi)展在大型晚會(huì)(元旦晚會(huì))及活動(dòng)(體育節(jié))上的紀(jì)律維持工作

  (3)通過(guò)與各班班長(zhǎng)和紀(jì)律委員的溝通,盡量杜絕上自習(xí)占位置和在自習(xí)室教室桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象,并安排干事不定時(shí)在各教室各自習(xí)室抽查,對(duì)占位置和亂寫(xiě)亂畫(huà)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,有必要的話(huà)采取一定的懲戒措施。

  在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中:

  ⑴加強(qiáng)常規(guī)檢查:加大對(duì)晚就寢的檢查力度。增加抽查自習(xí)室和同學(xué)上課情況的次數(shù)。

  ⑵在文明活動(dòng)月內(nèi),舉行一定的評(píng)比使同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái),評(píng)選出“紀(jì)律標(biāo)兵宿舍”“優(yōu)秀個(gè)人”等,并給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  除了正常的檢查工作我們部也會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)以及自律會(huì)的其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng),維持好活動(dòng)的秩序,為活動(dòng)的成功做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我部會(huì)在新學(xué)期中繼續(xù)為我基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的廣大同學(xué)服務(wù),保證大家學(xué)習(xí)和生活的正常秩序。

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)檢部部長(zhǎng)董梁

  20xx—3—10

  附錄:本學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  各種檢查表印制100元

  干事以及干部的證件40元

  先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品10元

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