教研工作計劃四篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的教研工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教研工作計劃 篇1
新學(xué)期語文教研組工作計劃新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新要求。本學(xué)期，語文教研組將在教學(xué)處、教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極豐富“622。211”語文課堂教學(xué)內(nèi)涵，扎實(shí)有效地開展語文教研活動，搞好特色語文校本研修工作，積極探索提升語文教師教育教學(xué)水平�，F(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：
一、工作目標(biāo)
關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向，以提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)研究及我校語文學(xué)情分析，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本研修方面取得突破性進(jìn)展，從而實(shí)現(xiàn)“語文教師與學(xué)生共成長”，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
1、教研組樹立長期學(xué)習(xí)的觀念，堅持用理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)語文教師教學(xué)、教研行為，穩(wěn)步提高本組教師說課、講課、評課理論水平。以學(xué)習(xí)、貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師報》、《中學(xué)語文教參》、XX年考綱為出發(fā)點(diǎn)，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，充分利用教研會、主題研討、備課會等活動，推進(jìn)課堂教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課指導(dǎo)督促，落實(shí)學(xué)校集體備課教案、學(xué)案背寫規(guī)定，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。高一、高二備課組要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)及學(xué)情，認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識，積極探討課例，做好二次、三次備課。高三備課組要及時捕捉XX年高考信息，抓好提分點(diǎn)，有針對性地提升復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。
3、開展“如何提高文言文課堂教學(xué)效果”課題研究，努力提高課題研究的質(zhì)量。
4。 借助同課異構(gòu)、匯報課、展示課，探討 “622。211”教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，有效提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為主體，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；在及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個性特長，鼓勵學(xué)生，促使其語文能力的提高。
5。 抓好語文早讀有效性引導(dǎo)及管理，通過布置任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生誦讀；開展“文化經(jīng)典進(jìn)課堂”，利用早讀、晚點(diǎn)名時間，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，積累素材，提升人生境界；抓好每日練字活動，強(qiáng)化學(xué)生練字意識，為學(xué)生考試及步入社會贏得一份自信。
6、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，組織做好“青藍(lán)結(jié)對子活動”，，促進(jìn)語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
7、有效指導(dǎo)學(xué)生語文實(shí)踐活動，在活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以語文科代表為核心，指導(dǎo)各班文學(xué)小組活動，指定指導(dǎo)教師，互相切磋，共同提高語文成績，推出一批文學(xué)青年；做好文學(xué)社換屆工作，優(yōu)化文學(xué)社機(jī)構(gòu)，定期召開文學(xué)社成員會議，策劃文學(xué)活動，出好手抄報、辦好《鄜州月》雜志，為學(xué)生學(xué)好文學(xué)、用好文學(xué)打造平臺；辦好高一詩歌誦讀比賽，通過活動，提高學(xué)生誦讀水平，陶冶學(xué)生詩歌情操，在實(shí)踐中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
8、抓好高三語文一輪復(fù)習(xí)工作。組織好研磨課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，突出考點(diǎn)、典題，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。以高三備課組為依托，按照復(fù)習(xí)備考計劃合理安排一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，突出復(fù)習(xí)備考效果。關(guān)注高考動態(tài)，利用省市模擬考試，科學(xué)總結(jié)得失，及時查漏補(bǔ)缺，突出實(shí)效，為XX年語文高考成績提升奠定基礎(chǔ)。
三、教研活動具體安排
九月份：
1、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)科研總體安排與要求，制訂語文教研組工作計劃
2、組織高三研磨課聽課、評課
3、語文研討活動、結(jié)對子，大課堂申報
4、教研例會
十月份：
1、教研活動：高一“鄜州文化探究”活動及優(yōu)秀作品評選
2、主題研討：如何打造高效語文課堂？
3、第一次階段測試考情及學(xué)情分析
4、文學(xué)社會議（一）
十一月份：
1、 課標(biāo)教材學(xué)習(xí)
2、主題研討：如何有效使用語文學(xué)案
3、完成《鄜州月》雜志第16期征稿出版工作
4。語文教研成果評比（一）
十二月：
1、 中考總結(jié)及學(xué)情分析
2、 組織參加課改課堂教學(xué)評比（二）及評課
3、主題研討：如何提高學(xué)生閱讀能力
4、教材、課標(biāo)過關(guān)考試
5、文學(xué)社會議（二）
元月：
1、語文第二次學(xué)段考情及學(xué)情分析
2、教研例會
3、完成《鄜州月》雜志17期征稿出版工作
4、教研組教研課題總結(jié)，組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流
5、組織參加青年教師匯報課
6、完成語文教研組學(xué)期工作總結(jié)、督促寫好個人期末總結(jié)與教學(xué)論文
語文教研組
XX年9月6日
教研工作計劃 篇2
一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)
1、教研組每位成員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。自今年秋季開始，語文教材進(jìn)行了較大幅度的改版。我們要認(rèn)真研讀教材，發(fā)現(xiàn)其變化之處以及改版之目的，結(jié)合我省中考考綱，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
2、教研組每位成員要經(jīng)常閱讀語文報刊雜志，如《語文教學(xué)通訊》、《語文教學(xué)研究》和《中學(xué)語文教學(xué)參考》等，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；尋求好的教法以省時、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。
二、狠抓常規(guī)、改革教學(xué)、提高效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。堅決貫徹落實(shí)我校教學(xué)方面的特色，重視早讀，按照學(xué)校要求，務(wù)必做到早讀目標(biāo)化；作業(yè)分層而適量，做、批有日期，除作文外，批閱不超過24小時；堅持課前誦讀，誦讀以當(dāng)堂新課和古詩文為主。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，要牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，提高語文課堂教學(xué)效率。以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展聽課、評課活動。請進(jìn)來，走出去，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平，使個體的行為變成了群體的行為，以此帶動整個教研組，有效地提高教師的課堂教學(xué)水平。
4、充分整合教學(xué)資源，提高全組教師的教育教學(xué)水平。利用班班通的有利條件，利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應(yīng)積極主動地幫助老教師。
5、要高度重視考試。任何出卷老師要結(jié)合學(xué)生實(shí)情進(jìn)行出卷，按照中考要求出卷，要出高質(zhì)量試卷，杜絕分值、形式、樣式以及知識點(diǎn)的錯誤。
6、注重對青年教師的培養(yǎng)。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師，新教師就教法、知識點(diǎn)等方面多請教老教師。抓住機(jī)會，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺。
三、開展特色教育，拓寬學(xué)生視野。
積極開展語文特色教育，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣：
（1）課前誦讀；
（2）早讀目標(biāo)化；
�。�3）寫字練習(xí)；
（4）文學(xué)社；
�。�5）誦讀社等。
百尺竿頭，更進(jìn)一步，這是我們?nèi)M語文教師的共同心聲。在新的學(xué)期，我們將精誠團(tuán)結(jié)，集思廣益，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教研工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們語文教研組將根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，以“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價綠色指標(biāo)”為標(biāo)準(zhǔn)，以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作為重點(diǎn)，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提高教學(xué)的有效性；做好語文教學(xué)常規(guī)管理工作，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長；強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作，有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。
二、具體工作與實(shí)施方案：
一）提高教學(xué)工作實(shí)效性
認(rèn)真研讀市教委編寫的課程實(shí)施材料以及部編教材，為明年所有年段使用部編教材做好銜接工作。聚焦課堂教學(xué)，不斷提高教師把握教材，制定目標(biāo)、組織教學(xué)和開展教學(xué)評價的能力。
在保持資源共享的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對備課內(nèi)容的修改。這學(xué)期，我們將繼續(xù)完善每一課的教學(xué)目標(biāo)，修改教學(xué)設(shè)計，努力地使目標(biāo)、過程與評價相匹配。
繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動。結(jié)對子的師徒二人要經(jīng)常溝通，徒弟每月至少聽師傅4節(jié)課，師傅每月至少聽徒弟2節(jié)課，聽后要有評議。力爭在最短時間內(nèi)，使青年教師在教學(xué)與管理上有最大的提高和進(jìn)步，使他們逐步走向成熟。
二）提高教師教學(xué)素養(yǎng)
1.進(jìn)行課題研究
我們將繼續(xù)深入開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”的專題研修，將課程標(biāo)準(zhǔn)作為起點(diǎn)和核心，實(shí)施基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，牢固樹立基于標(biāo)準(zhǔn)的“四個意識”，即目標(biāo)意識、評價意識、內(nèi)容意識、教學(xué)設(shè)計意識。本學(xué)期，我們還將開展“小學(xué)語文命題方法的研究”，開展一系列的學(xué)習(xí)和研討活動。將對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
2.加強(qiáng)過程管理
課堂教學(xué)常規(guī)是重中之重。我們將繼續(xù)聽隨堂課。備課組組內(nèi)聽課要求每月至少兩節(jié)，教研組每月至少聽一節(jié)推門課。聽完課后，我們會及時交流，對教師課堂不規(guī)范的行為提出整改，幫助教師提高課堂教學(xué)的效率。同時，我們會按時進(jìn)行每學(xué)期兩次的備課和作業(yè)檢查。每次檢查后，都會將結(jié)果反饋給老師，幫助他們及時調(diào)整自己的教學(xué)工作。
3.規(guī)范教學(xué)評價
為了更好地將“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的評價融入教學(xué)全過程，發(fā)揮評價對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵、診斷和改進(jìn)作用，我們將進(jìn)一步對試卷命題進(jìn)行修改，盡可能地緊扣教學(xué)目標(biāo)，以便教師利用評價的結(jié)果來了解課堂教學(xué)目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)程度，教學(xué)活動中使用的方式是否有效，學(xué)生的接受程度和學(xué)習(xí)狀況，從而隨時調(diào)整自己的教學(xué)行為，反思和改善自己的教學(xué)計劃與教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
三）開展語文實(shí)踐活動
1．開展好語言文字工作，認(rèn)真落實(shí)推普工作，組織學(xué)生參加多種形式的競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。通時，重視閱讀工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。
2.借助云課堂的平臺，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用移動終端開展語文教學(xué)活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，感知學(xué)習(xí)的快樂。
教研工作計劃 篇4
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期主要以創(chuàng)設(shè)氛圍，夯實(shí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，學(xué)會思維為總體目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，努力改進(jìn)工作思路和方法，力爭在學(xué)科特色上找到一條屬于自己的路。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師在自主中發(fā)展，在享受中成長。在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。
二、主要工作措施
1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
2、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng)。
三、規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理
1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)"五認(rèn)真"管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標(biāo)；合理劃分課時，初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化；重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位；進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計，以形成個性化的設(shè)計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。
四、加強(qiáng)研究，以科研促教學(xué)，形成個人風(fēng)格
教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果，積極探索教育科學(xué)規(guī)律，解決實(shí)踐中的問題，形成自己的教學(xué)個性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動，集大家的智慧為一體，如進(jìn)行集體備課，組內(nèi)研討課等。
我們教研組將組織教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)的研究、學(xué)習(xí)，鼓勵教師在理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極撰寫教育教學(xué)論文，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力使自己成為一名"科研型"、"智慧型"教師。
【教研工作計劃四篇】相關(guān)文章：
教師個人教研工作計劃09-11
教研室的工作計劃03-06
2018教研室工作計劃03-06
高校教研室工作計劃03-05
精選小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃02-28
學(xué)期教研工作計劃15篇11-23
幼兒園教研工作計劃「精選」05-03
校本教研年度工作計劃范文11-23
組教研工作計劃范文九篇12-26