干事工作計(jì)劃集錦5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的干事工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
干事工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。
二、工作思路
立足常規(guī)、關(guān)注課堂、制度管理、科學(xué)評(píng)價(jià)。
三、工作目標(biāo)：
1、以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。
2、戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效。
3、細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
4、加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;
5、切實(shí)落實(shí)一中、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案(在執(zhí)行中完善)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。
四、主要工作及措施：
(一)以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。
教師要自覺更新教學(xué)理念，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生，精講多練，使學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，積極、主動(dòng)地探索適合本校實(shí)際的“多維互動(dòng)、實(shí)用高效”的課堂(要以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探索能力、思維能力和表達(dá)能力為宗旨)。
1、加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作。各教研組、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評(píng)課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，積極探索高效課堂的教學(xué)模式。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對(duì)教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評(píng)，并責(zé)成整改。
2、學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡(jiǎn)明扼要并適用，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn)，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量?jī)?nèi)容的審核，今后不斷修改完善，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化、題海化”。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。部分教師在編寫過程中，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測(cè)，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能。
3、結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念、提高課堂教學(xué)的有效性。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。
4、鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對(duì)，組內(nèi)均衡、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展。
(二)戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效。
嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，確保我校20xx屆中、高考備考科學(xué)高效：
1、認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)20xx--20xx屆經(jīng)驗(yàn)，注重?fù)P長(zhǎng)避短，進(jìn)一步科學(xué)安排備考復(fù)習(xí)工作，細(xì)心抓好學(xué)生的鼓動(dòng)工作，樹立全體學(xué)生的信心和緊迫感，確立具體的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;
2、注重夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化訓(xùn)練、提高能力，特別是要認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)臨界生和特尖生輔導(dǎo)工作;
3、加強(qiáng)聯(lián)考數(shù)據(jù)分析及橫向縱向比較，及時(shí)了解尖子生及學(xué)科存在的問題，調(diào)整策略。(高一、二年級(jí)：自己命題2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日;河池聯(lián)考即期考1次，在第二十一周元月15—19日);
4、認(rèn)真研究《考試大綱》和近年高考試題特點(diǎn)，有目的、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生考試表達(dá)格式訓(xùn)練，提高考試得分率。
(三)細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督。
1、評(píng)教活動(dòng)，每學(xué)期一至兩次;(評(píng)教分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)70分以上教師要書面反思并交教務(wù)處存檔，評(píng)教分?jǐn)?shù)60分以下教師除書面反思外還要進(jìn)行停課整改)。
2、學(xué)生的作業(yè)情況、測(cè)試次數(shù)、試卷講評(píng)、輔導(dǎo)情況等實(shí)行月檢查(通過班干統(tǒng)計(jì))、每半學(xué)期反饋制度。
3教師教案檢查要求：35歲以下的教師教案每半學(xué)期檢查一次，要求書寫詳案(或電子教案)，35歲以上教師每學(xué)期不定期抽查(每學(xué)期檢查1至2次)，教務(wù)處定期通報(bào)檢查結(jié)果。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕教師上課遲到、早退、崗等現(xiàn)象。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查，同時(shí)要加強(qiáng)多媒體使用的管理，周末補(bǔ)課禁止脫使用多媒體給學(xué)生看電影、錄像等。
5、校內(nèi)聽課：教師不少于10節(jié)，備課組組長(zhǎng)不少于12節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于14節(jié)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于18節(jié);承擔(dān)“傳幫帶”任務(wù)的教師每學(xué)期師徒之間相互聽課不少于6節(jié)(且要有評(píng)課指導(dǎo)或質(zhì)疑請(qǐng)教記錄)。
6、在教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)：充分利用好現(xiàn)有的評(píng)卷系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)分析學(xué)情考情，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)于考試平均分不達(dá)標(biāo)的教師要寫反思存檔。(標(biāo)準(zhǔn)如下：語、政、史、地平均分低于同類班級(jí)平均分3分，其他科目平均分低于同類班級(jí)平均分4分)
(四)加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍;
教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟(jì)”的大局意識(shí)，杜絕各自為政、鬧不團(tuán)結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)校政令暢通、制度落實(shí)。
1、各教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人要積極組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師開展好教學(xué)、教研活動(dòng)，各教研組組長(zhǎng)要做好每次教研組活動(dòng)的考勤工作，督促本組教師按時(shí)參加，不遲到、早退，不能提前結(jié)束會(huì)議，教研組活動(dòng)要做到有主題、有發(fā)言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組計(jì)劃發(fā)至教務(wù)處郵箱。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加各教研組的集體備課活動(dòng)。(新教研樓使用前各組集體備課臨時(shí)地點(diǎn)：周三物理多1、化學(xué)多2、生物2號(hào)教學(xué)樓1樓東4;周四政史地多1、數(shù)學(xué)多2、語文行政辦、英語2號(hào)教學(xué)樓1樓東4)
2、各教研組要加強(qiáng)本組教師的管理，要求非班主任教師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課，不能在年級(jí)組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲，搞好本組衛(wèi)生，注意節(jié)約用電，營造良好的教研氛圍(新教研樓投入使用后馬上執(zhí)行)。
3、年級(jí)組、語文、英語老師要加強(qiáng)早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時(shí)到位指導(dǎo)學(xué)生開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時(shí)，各科要安排指導(dǎo)好“課前讀”(每節(jié)課前要布置學(xué)生統(tǒng)一讀書、背書，一是振奮精神，防止學(xué)生睡覺，二是迫使學(xué)生強(qiáng)記一些學(xué)科記憶性的東西)。
4、開展骨干教師與青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以幫帶學(xué)，防止流于形式。要求各教研組要及時(shí)組織教師聽新老師的課，及時(shí)給與指導(dǎo)，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對(duì)名單報(bào)教務(wù)處，并積極開展幫扶工作。
5、本學(xué)期將開展“新教師匯報(bào)課”、“青年教師探討課”、“骨干教師示范課”活動(dòng)，具體詳見方案，要求各教研組要認(rèn)真組織本組教師參與聽課、評(píng)課。
(五)、要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。
1、各年級(jí)根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生名單，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案。
2、加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理、體藝生管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動(dòng)，無管理的現(xiàn)象。
3、年級(jí)組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級(jí)體、藝生會(huì)議，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、體、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>
總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，希望全體教師立足當(dāng)前，放眼未來，進(jìn)一步將工作計(jì)劃具體化，制定出切合實(shí)際的教研組(及個(gè)人)教學(xué)計(jì)劃。立足校情謀發(fā)展，打造特色求突破!XX一中，正在路上!
干事工作計(jì)劃 篇2
〈一〉新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。當(dāng)然，這也不只是宣傳部，也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做，原來要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)（當(dāng)然也包括我），這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門來說可是萬分不利的局面。
〈二〉應(yīng)對(duì)措施
首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對(duì)困難，我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人，它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了，同時(shí)，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。
但注重耐心的同時(shí)，我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上，我想應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是要用以前建立起來的同事關(guān)系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長(zhǎng)記住自己責(zé)任的同時(shí)，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅(jiān)持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信；就個(gè)人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受；就副部來說，對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導(dǎo)，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會(huì)很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時(shí)候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。
對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來辦，以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān)，在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝，并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。
另外，我會(huì)結(jié)合本部情況，以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開展一些自己部里的活動(dòng)，但因人力有限，我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。
〈三〉活動(dòng)計(jì)劃及工作展望
1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作，及時(shí)，完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
4.配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。
5.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報(bào)密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
9.適時(shí)開展書法.板報(bào).繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
金秋書畫展。金秋收畫展是由院團(tuán)委主辦，院宣傳部承，全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的.課外知識(shí)，在櫥窗中展出，這對(duì)豐富同學(xué)們的知識(shí)具有重大意義。
節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心.
干事工作計(jì)劃 篇3
一．前期培養(yǎng)內(nèi)容概要
工作開始這段時(shí)間，我們會(huì)先教他們學(xué)會(huì)基本的Word、PPT、Excel的使用，然后將每周的生活小貼士交給部員去做；
剛開始時(shí)的幾個(gè)活動(dòng)主要的策劃、組織任務(wù)會(huì)由部長(zhǎng)接手，通過這樣教他們學(xué)會(huì)寫策劃、叫他們?cè)鯓尤ソM織一個(gè)活動(dòng)，然后，活動(dòng)辦完后，讓部員寫寫對(duì)活動(dòng)的感想和總結(jié)還有自己的想法（自己的想法最重要）。開始的幾個(gè)活動(dòng)，他們主要是學(xué)習(xí)，稍加打打下手。
二．具體內(nèi)容
在即將要跟學(xué)習(xí)部辦的新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，因?yàn)闀?huì)與學(xué)院老師接觸，還有學(xué)院成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，這樣會(huì)培養(yǎng)他們與老師同學(xué)的交流能力，和他們的危機(jī)處理能力。
我們會(huì)隔一周做一份生活小貼士，這個(gè)會(huì)完全交給部員去做，主要練習(xí)他們的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，熟練Word、PPT的使用。
在十月份，我們部會(huì)配合校會(huì)女生部辦一個(gè)關(guān)于禮儀的活動(dòng)，到時(shí)會(huì)培養(yǎng)部員們的創(chuàng)新能力、組織能力、策劃能力、交際能力等等……這個(gè)活動(dòng)也是一個(gè)比較能顯示出我們部門特點(diǎn)的活動(dòng)。
十一月和十二月份，我們部會(huì)辦一個(gè)攝影比賽和針織品大賽，這活動(dòng)想跟其他學(xué)院合辦，所以，這個(gè)活動(dòng)，部員們應(yīng)該能了解到辦一個(gè)比較大型的室外活動(dòng)需要的事項(xiàng)和應(yīng)該注意的地方，其他能力也會(huì)一一得到鍛煉。
明年主要是三、四月份的女生節(jié)，在女生節(jié)，我們部里的活動(dòng)相對(duì)較多，然后，部員也會(huì)有多方面的鍛煉，到時(shí)，我們會(huì)舉辦院級(jí)、校級(jí)的大大小小的活動(dòng)，相信到時(shí)他們的能力也會(huì)有一定的提高。我想到時(shí)會(huì)放手幾個(gè)活動(dòng)完全交給部員們?nèi)プ�，檢驗(yàn)一下他們?cè)谂渴欠裼幸欢ǖ某砷L(zhǎng)。
四月份，我們部會(huì)辦廢品換花的活動(dòng)，這是一個(gè)公益的活動(dòng)。然后，培養(yǎng)他們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的思想和態(tài)度，這個(gè)活動(dòng)，會(huì)更多的鍛煉他們的交流能力、組織能力，到時(shí)，會(huì)有很多的同學(xué)來換，需要與同學(xué)們交流。還要培養(yǎng)他們的危機(jī)處理能力，因?yàn)槿绻撕芏啵蜁?huì)有像供不應(yīng)求、場(chǎng)面混亂、人手不夠等問題，然后，會(huì)考驗(yàn)他們的危機(jī)處理能力。
五月份母親節(jié)，我們會(huì)跟其他學(xué)院辦一個(gè)“母親節(jié)為自己的母親送賀卡的活動(dòng)”，這個(gè)活動(dòng)也是一個(gè)公益活動(dòng)，跟廢品換花應(yīng)該差不多。
希望，能通過我們女生部這些大大小小的活動(dòng)，讓我們部員能夠得到各種能力的鍛煉，也希望他們的大一課余生活因?yàn)槲覀兣慷嗖势饋�，希望他們能夠成長(zhǎng)起來。
三．個(gè)人培養(yǎng)
1.王迪：性格開朗，比較外向，在活動(dòng)中應(yīng)該可以做到不怯場(chǎng)，可以充當(dāng)維持秩序的角色，做事情的熱情應(yīng)該比較高，比較好管，比較好溝通，交際能力比較強(qiáng)，以后的活動(dòng)可以讓她協(xié)助，能力比較強(qiáng)。所以對(duì)于她的培養(yǎng)，能力為其次，應(yīng)該在以后培養(yǎng)中讓她多做比較偏文的工作，讓她做事穩(wěn)重一點(diǎn)。收斂一下性子。
2.馮舒蕊：能力挺強(qiáng)的，比較穩(wěn)重，應(yīng)該做事比較有主見，以后有活動(dòng)可以交給她，比較讓人放心，挺有潛力的。對(duì)她的培養(yǎng)，多多重視吧，以后能有挺好的發(fā)展，可以重點(diǎn)培養(yǎng)�，F(xiàn)在她對(duì)人沒有王迪的熱情，讓她多接觸陌生人，多鍛煉和外人交際的能力，挺有用的。
3.曾雪瓊：比較老實(shí)，不太善交際，不太愛說話，有點(diǎn)膽小，挺有主見，其他的性格不知道。對(duì)她的培養(yǎng)多用心吧，她應(yīng)該比較聽話，以后讓她做事比較靠譜，多鍛煉她的領(lǐng)導(dǎo)能力的，讓她膽子大一點(diǎn)，多與人接觸，做做發(fā)言什么的，還是比較有提高的空間的。
4.韓明明：聽話老實(shí)，典型的東北人，做事踏實(shí)，干凈利落，做事像吳建東，但沒有吳建東嘴貧。會(huì)是個(gè)好部員，對(duì)他的培養(yǎng)，讓他多有自己的想法，多多發(fā)言，讓他在重要位置上體驗(yàn)一下，氣質(zhì)有待提高。
5.張紹楠：挺有喜感的，挺活潑開朗，比較圓滑，做事應(yīng)該不太踏實(shí)，人際關(guān)系應(yīng)該比較擅長(zhǎng)。對(duì)他的培養(yǎng)，磨磨耐性，讓他多吃苦，多做文活，讓他踏實(shí)一點(diǎn)，老實(shí)一點(diǎn)，以后對(duì)他的加強(qiáng)管理，要嚴(yán)一點(diǎn)，人際上很有優(yōu)勢(shì)，可以讓他與外部多聯(lián)系。
6.趙喜威：挺有主見，挺有上進(jìn)心，挺想做出點(diǎn)成績(jī)，心里比較有數(shù)，做事經(jīng)過大腦，心里想什么比較不容易發(fā)現(xiàn)，對(duì)他的培養(yǎng)，讓他多與人打交道，多鼓勵(lì)，讓他在人堆里吃得開，他能有成績(jī)，而且出身于武術(shù)世家，也會(huì)女子防身術(shù)，我們計(jì)劃根據(jù)他的個(gè)人情況舉辦一個(gè)跟女性自我保護(hù)方面的活動(dòng)。
7.周建彤：人很好，老實(shí)，膽子也挺大，比較踏實(shí)，沒有什么壞心眼，聽隨和的，對(duì)他的培養(yǎng)，多鼓勵(lì)，多帶著他活動(dòng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人，讓他多有想法，以后文活可以交給他做，放心，他對(duì)一般的電腦軟件也比較會(huì)用，以后這方面的工作會(huì)主要交給他來做。
8.朱炯：性格相對(duì)比較外向，語言能力比較突出，在初中高中都有學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，在高中擔(dān)任過學(xué)生會(huì)副主席，組織能力與管理能力也比較突出，以后有些活動(dòng)可以由他自己組織去辦，我們負(fù)責(zé)指導(dǎo)，而且做事情比較認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)該可以獨(dú)立辦好活動(dòng)。
四．總結(jié)
我們女生部的活動(dòng)主要針對(duì)女生，是服務(wù)于全體同學(xué)，希望我們的女生部的活動(dòng)辦的越來越好。
我希望我們女生部的干事們能夠在我們女生部得到預(yù)期的鍛煉，也希望他們大一在我們女生部有一段愉快的時(shí)光。
干事工作計(jì)劃 篇4
時(shí)光似流水，新的一年里，我們迎來新的一學(xué)期。新的學(xué)期將有新的工作與新的計(jì)劃。為了使得系里各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)能順利的進(jìn)行下去，我們文體生活部一如既往的懷著對(duì)工作的熱情與認(rèn)真，帶著老師的信任及同學(xué)們的期待，為各項(xiàng)工作做出如下計(jì)劃：
一、體育活動(dòng)方面：
為了同學(xué)們每天可以鍛煉身體，為了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)，為了同學(xué)們有良好的上進(jìn)心，我們將每天進(jìn)行早活動(dòng)興趣小組的鍛煉。
為了使我們各系部的同學(xué)可以在場(chǎng)上多多交流，切磋。所以為熱愛打籃球的同學(xué)搭建了一個(gè)平臺(tái)，在后面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽，這更能提高同學(xué)們對(duì)籃球的熱愛，鍛煉同學(xué)們的積極性。接下來將會(huì)有拔河比賽，這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉同學(xué)們的身體與協(xié)調(diào)能力，而且可以加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
二、文娛活動(dòng)方面：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，本學(xué)年將會(huì)參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個(gè)活動(dòng)不僅可以鍛煉每個(gè)人的綜合素養(yǎng)，而且還能鍛煉每個(gè)人的上臺(tái)膽識(shí)與積極性。
三、常規(guī)工作方面：
1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監(jiān)察工作。
2.與我系宿管部配合做好早活動(dòng)的檢查工作。
3.服從院文體生活部的工作安排。
4.與其他部門積極配合，保證日常工作的正常進(jìn)行。
干事工作計(jì)劃 篇5
在時(shí)間悄悄流逝的同時(shí),我也即將成為一名大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待，期待學(xué)生會(huì)成為我一個(gè)展現(xiàn)自己舞臺(tái)的地方。
記得剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)開始自己第一次工作的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候真的是什么都不懂，什么都不會(huì)，經(jīng)常被組長(zhǎng)訓(xùn)，然后不管被訓(xùn)后有多傷心，依舊"學(xué)姐、學(xué)姐"的叫著，只希望她可以教我更多的東西，好讓我可以很完美的完成她交給我的工作。而現(xiàn)在，我也將成為那個(gè)被人叫著"學(xué)姐、學(xué)姐"的人，面對(duì)這些注入學(xué)生會(huì)的"新鮮的血液"，我需要擔(dān)當(dāng)起指引他們，讓他們盡快的適應(yīng)秘書處工作的重?fù)?dān)。
以下為我對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、對(duì)自己工作要求、計(jì)劃：
1.上半個(gè)學(xué)期自己的主要工作還是在表格制作方面，在關(guān)于表格制作上可以說已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)高度，在這個(gè)學(xué)期我想在我沒有涉及很多的地方多投 注一些精力，例如在新聞稿的寫作方面，在資料的編輯整理方面等，我覺得這些東西都是我還需要加強(qiáng)的地方。
2.由于我自己不是一個(gè)特別外向的人，經(jīng)過在學(xué)生會(huì)的這一年的工作，我重新認(rèn)識(shí)了一些東西，也明白了與人的交際能力是一個(gè)人辦事所不可缺少的方面，所以在這一學(xué)期我會(huì)努力使自己變得大方一點(diǎn)，多與部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、書記和老師等交流一些，使自己的工作可以開展的更好一點(diǎn)。
二、對(duì)于大一新進(jìn)成員的輔助工作計(jì)劃：
1.回想自己在大一上學(xué)期的時(shí)候，什么事情都不太會(huì)做，但是由于有小組長(zhǎng)，所以自己的心里會(huì)不自覺地產(chǎn)生一種依賴思想，總想著在做不好的時(shí)候會(huì)有人幫我做好的。所以在我成為小組長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)想跟我的成員進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)談，仔細(xì)的告訴他們秘書處的職責(zé)，以及我對(duì)他們工作上的態(tài)度，好讓他們?cè)谝婚_始就做好最壞的心理準(zhǔn)備。
2.我記得自己加入秘書處以后做的第一件工作就是校慶節(jié)目彩排的新聞稿，而過了一年以后，我卻覺得自己最欠缺鍛煉的地方就是新聞稿的寫作方面，而文筆是檢驗(yàn)身為秘書處成員的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我想定期的給他們一些練習(xí)寫新聞稿的機(jī)會(huì)。
3.例會(huì)簽到、新聞稿寫作、活動(dòng)拍照等這些都是我們秘書處成員所應(yīng)該具備的能力，工作成員之間輪流著做，讓他么在各個(gè)方面都可以得到鍛煉。
4.初加入秘書處的成員，不是每個(gè)人都會(huì)使用Word和Excel，而大一是沒有計(jì)算機(jī)課的，所以我會(huì)提前告訴他們一些最基本的使用工具，好讓他們可以更迅速的學(xué)會(huì)使用這兩種工具。
5.我覺得在工作之外來說，我們一個(gè)小組的成員之間應(yīng)該更像是朋友一樣，在工作之外我會(huì)加強(qiáng)成員之間的交流，也會(huì)安排各個(gè)小組成員間的共同工作機(jī)會(huì)，使大家更好的融入秘書處這樣一個(gè)大家庭。
以上則是在這個(gè)學(xué)期末思考下個(gè)學(xué)期，我所做出的一個(gè)對(duì)于下個(gè)學(xué)期的工作要求及計(jì)劃。總之，我必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中將遇到很多的困難，但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬難，盡的努力把工作做的，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我的工作更加完美。
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