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工作計劃

時間:2021-07-17 12:37:23 工作計劃范文 我要投稿

【熱門】工作計劃范文匯總5篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】工作計劃范文匯總5篇

工作計劃 篇1

  半年來,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各職能科室的共同指導幫助下,通過全科人員的共同努力,超額完成了上半年醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)及二甲復審工作,并且未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯事故,為進一步提高醫(yī)護質(zhì)量,全面提高醫(yī)護人員的整體素質(zhì),實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全的持續(xù)改進,使下半年的工作取得更大的成績,現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:

  一、加強政治思想學習,強化服務(wù)意識。

  全科人員認真學習黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會黨的十八大精神,積極開展“三好一滿意”活動及二甲復審工作。在工作中拒絕商業(yè)賄賂,加強行風建設(shè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨,積極參加醫(yī)院組織的各種形式的培訓班及職業(yè)道德教育,努力解決看病難、看病貴的問題,為病人提供優(yōu)質(zhì)、快捷、全方位的醫(yī)療護理服務(wù),為讓病人看病放心,花錢明白,檢查合理檢查,合理用藥,規(guī)范收費。檢查以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,半年未發(fā)生任何醫(yī)療差錯事故。半年來在醫(yī)療質(zhì)量、護理服務(wù)及科室環(huán)境等方面都有了較大的提高和改善,受到了病人及社會各界的好評。

  二、認真貫徹執(zhí)行個項醫(yī)療法規(guī),嚴格執(zhí)行院內(nèi)各項工作制度。

  為確保醫(yī)療安全,全科人員認真學習、貫徹、執(zhí)行各項醫(yī)療法規(guī),積極參加醫(yī)院職能科室組織的各項醫(yī)院法規(guī)的學習培訓,強化依法辦事,工作有章可循。嚴格遵守院內(nèi)的各項工作制度,加強勞動紀律的管理。全科人員均能自覺遵守院內(nèi)各項工作制度,做到出滿勤、干滿點,無恥到、早退等違紀現(xiàn)象發(fā)生?剖掖蠖鄶(shù)通知經(jīng)常加班加點,放棄節(jié)假日休息,不計較個人得失。廉潔行醫(yī),無以醫(yī)謀私、損害病人利益的現(xiàn)象發(fā)生,堅決抵制商業(yè)賄賂。

  三、加強科室管理,超額完成全年工作任務(wù)。

  定期召開科務(wù)會,傳達院領(lǐng)導的各項工作安排及科室工作安排。質(zhì)量管理小組每周進行一次醫(yī)療護理質(zhì)量檢查,對存在的問題及時解決處理,確保醫(yī)療安全。

  在二甲復審工作中,遵循PDCA循環(huán)原理,結(jié)合本科實際,通過質(zhì)量管理計劃的制定及組織實現(xiàn)的過程,使本科的醫(yī)療質(zhì)量和安全的持續(xù)改進有了極大的提高和完善。

  腎內(nèi)科在人員少、床位少、透析機少疾病人多的情況下,克服困難,全科人員加班加點的工作,超額完成了上半年的各項工作任務(wù),床位利用率260%,半年業(yè)務(wù)收入約650萬元,收治住院病人500余人,血液透析達5500人次。為保證透析病人的治療搶救及時到位,對透析機、搶救藥品、器械安排專人管理,定期保養(yǎng),每周檢查,使搶救藥品齊備,透析機及各種器械的完好率達100%,同時加強醫(yī)護人員的培訓,熟悉掌握各種器械的操作及一般故障的處理。

  四、學習院內(nèi)感染基礎(chǔ)知識,嚴格技術(shù)操作規(guī)程。

  全科人員積極參加院組織的各項院內(nèi)感染知識培訓班和業(yè)務(wù)考核,科室每日進行一次院內(nèi)感染知識學習,每季度進行一次考試。加強科室醫(yī)療器械的消毒管理,嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理技術(shù)的操作規(guī)程。

  尤其在二甲復審工作中,對全科人員強化了院內(nèi)感染意識,對手衛(wèi)生及多重耐藥菌的感染的相關(guān)知識進行了深刻的學習及領(lǐng)會,人人掌握,人人知曉,在二甲復審工作中,受到上級專家的`肯定和好評。

  五、積極開展新技術(shù)。

  為提高尿毒癥患者的生存質(zhì)量,開展了組合型人工腎、血液濾過、血液灌流、腹水回輸、血透用股靜脈置管、血透用頸內(nèi)靜脈置管、血透用動—靜脈內(nèi)瘺術(shù)。成功搶救了多名多器官衰竭、頑固性心衰、重度肝衰、中毒及難治性免疫性疾病患者。同時對部分尿毒癥患者開展了腹膜透析治療。

  在20xx年度上半年工作中,雖然做了大量工作,取得了一定成績,但仍有不足之處:

  1、對黨的工作、方針、政策領(lǐng)悟不深刻,思想保守,缺乏開拓創(chuàng)新精神,新項目、新技術(shù)開展的較少。

  2、科室管理欠完善,個別醫(yī)護人員缺乏與患者的溝通,存在醫(yī)患關(guān)系不和諧的現(xiàn)象。

  3、個別醫(yī)護人員無菌操作欠規(guī)范。

  目前腎內(nèi)科病人多,但醫(yī)生少,床位少,透析機少,病人住院難及透析等待的矛盾突出,爭取下半年再進一步縮短患者平均住院日、購置新透析機,以改善患者住院難及透析等待的問題。借二甲復審成功的東風,使醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務(wù)有一個持續(xù)的改進和提高,務(wù)實爬坡,在以后的工作中爭創(chuàng)一流。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在科技飛速發(fā)展的今天,要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個人成才素質(zhì)中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天,作為人類靈魂的工程師—教師如何去關(guān)愛學生,讓自信扎根于學生的心靈,尤其顯得十分的重要。

  二、活動目標

  1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,提高對學習環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

  2、 通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

  3、 通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。

  三、實施步驟

  1、提高小學生對校園生活的適應(yīng)能力(特別是一、二年級),培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的獨立人格。

  2、培養(yǎng)學生善于與老師,同學交往的能力,不斷正確認識自我,悅納自我,增強自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  3、幫助學生克服孤獨、依賴、由學習和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這部分學生給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

  四、心理健康教育的途徑

  1、全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。

  2、在三至六年級中開設(shè)心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  3、開展心理咨詢和心理輔導,通過學校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線),對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導,幫助學生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。

  4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

  五、 對心理輔導教師素質(zhì)與能力的要求

  1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。

  2、要掌握輔導心理學的專業(yè)理論和操作技能,如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù),同感、尊重、真誠等反應(yīng)技術(shù),情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。

  3、要以學生為主體,切忌“老師說,學生聽”的知識傳授式的課堂模式,要與學生一同參與輔導活動,建立和諧的氣氛,給予贊許、同感、親切、鼓勵的態(tài)度。讓他們把真實的感受、想法表達出來。進而給予點撥、啟發(fā)和引導。

  4、 尊重學生的個人意愿和隱私,謹慎從事、量力而行。

  組織領(lǐng)導:

  組長:王xx

  副組長:孫xx

  組員: 張x

  費x

  王x

  各學年組長

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校工作計劃為核心,以《小學語文新課程標準》為引領(lǐng),立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、工作重點

  1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  三、具體措施

  (一)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應(yīng)以“新課標”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

  3、課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期2次)

  5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效

  1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動,學習領(lǐng)會有關(guān)教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括: (1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關(guān)懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (5)樹立大語文教學觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學習內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢,以點帶面,資源共享,共同提高。

  5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。

  6、提高校本課程和結(jié)對子學校的課程教學質(zhì)量。

  (三)搞好學科活動,拓寬學生學習領(lǐng)域,提高學生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。

  一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。

  二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

  三年級體驗閱讀,掌握初步的閱讀方法。

  四年級編報,掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。

  五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng),做好讀書筆記。

  2、常規(guī)性活動:全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

  3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結(jié)合活動寫小練筆等等。

  4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

  四、具體安排 (行事表)

  第一周 組織組內(nèi)老師參加“新課標”網(wǎng)絡(luò)研討,寫學習體會

  第二周 學習教材制訂教研組及學科教學計劃 、進度表

  第三周 校本教研系列活動——學習沙龍

  第四周 推廣普通話周活動 :教師美文誦讀

  第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討

  (議題:我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何,有哪些改進意見。)

  第七周 教研組組內(nèi)學習活動

  第八周 擬訂書香教研組、書香教師評比方案

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第九周 教研組組內(nèi)學習活動

  第十周 學藝競賽(一年級拼音知識競賽 三年級、四年級硬筆書寫競賽)

  校本教研系列活動——學習沙龍

  第十一周 校本教研(課堂教學)準備

  教研組組內(nèi)學習活動

工作計劃 篇4

  本次金融工作會議的核心主要集中在兩個方面:金融支持實體經(jīng)濟以及防范金融風險。

  堅持把防范化解風險作為金融工作生命線,加強金融監(jiān)管和調(diào)控能力建設(shè)。加強和改進金融監(jiān)管,切實防范系統(tǒng)性金融風險。

  具體來看,銀行業(yè)要建立全面審慎的風險監(jiān)管體系。證券業(yè)要完善市場制度,強化行為監(jiān)管,保護投資者合法權(quán)益。保險業(yè)要加強償付能力監(jiān)管,完善分類監(jiān)管制度。

  值得注意的之前傳聞頗多的金融國資委并未在此次金融工作會議上提及。對于系統(tǒng)性金融風險的防范,此次會議也是分銀行、證券、保險三個不同層面分別布置的。

  此前市場熱議的金融國資委”最終未能成型符合預(yù)期,但預(yù)計未來仍會建立至少副總理以上級別牽頭的金融系統(tǒng)性風險監(jiān)督委員會”

  中國超過100萬億元的金融資產(chǎn)中,國家占有的資產(chǎn)較少,大部分為存款人、基金持有人的資產(chǎn)。中國社科院金融研究所副所長并不支持成立金融國資委。理由有三:宏觀上導致金融行業(yè)的進一步壟斷;微觀上容易把企業(yè)管死;此外也不利于金融企業(yè)國際化。

  中央財經(jīng)大學銀行業(yè)研究中心主任郭xx也認為,當前狀況下,成立金融國資委需要慎重。匯金公司成立后要進一步推進該公司在改進國有銀行公司治理中的作用。

  當前最大的系統(tǒng)性風險還是地方政府債務(wù)的風險。房地產(chǎn)說到底,其實在很大程度上也與地方政府有關(guān)。

  從此次會議來看,防范化解地方政府性債務(wù)風險在議題中占據(jù)相當分量。

  要綜合施策、標本兼治,妥善處理存量債務(wù),規(guī)范地方政府舉債融資機制,將地方政府債務(wù)收支分類納入預(yù)算管理,構(gòu)建地方政府債務(wù)規(guī)?刂坪惋L險預(yù)警機制。

  實際上,地方政府債務(wù)擴張也有一定的迫不得已的因素,即地方政府承擔了建設(shè)任務(wù),但是融資渠道卻并不通暢。市政債經(jīng)過了前期的研究之后,可能加速推出。市政債的推出一方面能解決政府融資渠道的問題,另一方面也能增強政府透明度。

工作計劃 篇5

  一、對企業(yè)內(nèi)部控制初步進行內(nèi)部審計調(diào)查

  1、詳細了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀,以及存在的問題,不規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理工作計劃。

  (1)了解企業(yè)行業(yè)情況

 。2)了解企業(yè)基本情況及其環(huán)境

 。3)了解企業(yè)各業(yè)務(wù)流程,具體包括:采購與付款循環(huán);工薪與人事循環(huán);生產(chǎn)與倉儲循環(huán);銷售與收款循環(huán);籌資與投資循環(huán);固定資產(chǎn)循環(huán)。需提供行業(yè)相關(guān)資料;企業(yè)歷史發(fā)展背景、組織架構(gòu)資料;財務(wù)憑證、賬簿、報表,及其他各部門內(nèi)控相關(guān)資料。

  2、內(nèi)部審計調(diào)查報告對企業(yè)內(nèi)部控制審計調(diào)查進行總結(jié),描述各業(yè)務(wù)管理現(xiàn)狀及存在問題,為提高企業(yè)效益、減少成本、改善企業(yè)管理提供管理決策建議。

  二、規(guī)范財務(wù)管理階段

  1、會計核算體系建立(ERP總賬、固定資產(chǎn)、現(xiàn)金管理、成本核算、倉存管理等模塊);財務(wù)崗位設(shè)置及人員分工,工作計劃《不規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理工作計劃》。

  2、財務(wù)管理制度的建立:企業(yè)是一個以營利為目的經(jīng)濟組織,組織管理具有共性,那就是制度化,以制度管理替代人治管理是企業(yè)發(fā)展壯大的必然,財務(wù)管理作為這個經(jīng)濟組織管理中的一個重要組成部分,而且是核心部分,財務(wù)管理體系化和制度化必不可少,財務(wù)管理者應(yīng)組織好對企業(yè)內(nèi)部財務(wù)制度的制定、貫徹執(zhí)行;對制度的執(zhí)行進行詳查。

  3、財務(wù)分析工作:對企業(yè)經(jīng)濟活動情況進行綜合分析,寫出讓管理者讀得懂的系統(tǒng)化財務(wù)分析報告,為企業(yè)最高決策者提供決策所需要的相關(guān)財務(wù)信息。

  4、財務(wù)預(yù)算編制、日常檢查:建立全面預(yù)算體系,監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行。在執(zhí)行過程中時刻進行預(yù)算的日常檢查,使執(zhí)行不偏離原定規(guī)劃,做到事前有規(guī)劃、事中有管理,事后有分析。

  5、組織企業(yè)成本核算、成本管理、壓縮企業(yè)支出:在激烈的市場競爭中,成本在很大程度上決定了企業(yè)盈利水平,決定了企業(yè)命運,成本控制是企業(yè)財務(wù)管理的重點。財務(wù)管理應(yīng)組織企業(yè)成本核算、成本管理、壓縮企業(yè)支出。

  6、資金管理:對營運資金有效管理,做好資本運作。企業(yè)資金流動不暢會出現(xiàn)經(jīng)營困難。在企業(yè)資金的循環(huán)過程中,為確保資金流動順暢,需要合理調(diào)配資金,對企業(yè)營運資金管理是企業(yè)財務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。

  7、融資管理:通過資本市場、金融市場、經(jīng)營市場籌措企業(yè)經(jīng)營所需要的資金,以滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、投資發(fā)展所須要的資金。

  8、參與企業(yè)投資決策:企業(yè)除生產(chǎn)經(jīng)營外,如果說日常生產(chǎn)經(jīng)營決定企業(yè)短期的生存狀況的話,投資則決定企業(yè)長遠生存與發(fā)展。企業(yè)作為一個持續(xù)經(jīng)營、追求發(fā)展的營利性組織,為了長遠發(fā)展投資必不可少。財務(wù)應(yīng)積極參與企業(yè)投資決策,組織對投資承受力分析、投資經(jīng)濟效益分析。

  三、ERP系統(tǒng)全面實施(附:ERP系統(tǒng)實施有關(guān)參考資料)

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