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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-15 10:33:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃七篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃七篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、基本情況分析:

  我園是一所開(kāi)辦了15年的二級(jí)一類公辦幼兒園,有教職員工46名,其中在編職工22名,外聘職工24名。全體教職員工在新園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍,并獲得了一些區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù),也使幼兒園在社會(huì)與家長(zhǎng)中獲得了良好的口碑,但由于園長(zhǎng)是新上任者,在工作中還存在一些不足之處:

 。ㄒ唬┕芾碚撸

  1、園長(zhǎng)在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進(jìn)一步思考;

  2、業(yè)務(wù)管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過(guò)程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)與能力有待加強(qiáng);

  3、教研組長(zhǎng)的管理意識(shí)與管理能力需加強(qiáng),教研活動(dòng)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

 。ǘ┙處熽(duì)伍:

  1、班級(jí)家長(zhǎng)管理工作成效提高不快:家長(zhǎng)工作的目標(biāo)性不強(qiáng),家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)與利用能力有待加強(qiáng),家園聯(lián)系、指導(dǎo)、服務(wù)與合作的成效需進(jìn)一步提高。

  2、課程實(shí)施片面性:對(duì)四大活動(dòng)課程的落實(shí)存在片面性,整合的使用與落實(shí)四大活動(dòng)內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開(kāi)展缺失;區(qū)角活動(dòng)材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價(jià)值性、科學(xué)性有待進(jìn)一步推進(jìn),課程實(shí)施評(píng)價(jià)體系有待制定與完善。

  3、教材解讀與活動(dòng)設(shè)計(jì)能力缺乏:教師對(duì)教材的解讀能力以及活動(dòng)設(shè)計(jì)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實(shí)的有效性還需進(jìn)一步提高

  4、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過(guò)程性的研究能力缺乏,研究留于形式,研究方法單一,專課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實(shí)施力度不夠,成效不突出!

 。ㄈ┖笄陉(duì)伍:

  1、教職工自主管理的意識(shí)與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,工作動(dòng)力不夠,在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識(shí),因此自身崗位工作成效不突出。

  2、教研組規(guī)范管理力度的加強(qiáng):后勤日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實(shí)不夠,因此使工作中持之以恒的開(kāi)展實(shí)踐與研究的意識(shí)不夠,工作成效一般。

  以上可見(jiàn),管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進(jìn)一步提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  以《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神”為工作精神為指引,以“上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見(jiàn)”為工作方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為引領(lǐng),一手抓規(guī)范辦園,一手抓內(nèi)涵發(fā)展,并深入實(shí)施現(xiàn)代兒歌特色教育,以進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平為核心,以幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),努力營(yíng)造孩子生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,辦人民滿意的幼兒園。

  三、主要工作思路

  認(rèn)真貫徹《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》和《上海市寶山區(qū)教育局xxxx年工作意見(jiàn)》,以“制度建設(shè),優(yōu)化課程,凸顯特色,德業(yè)兼修,過(guò)程管理”的思路,圍繞安全工作一條主線,以保教結(jié)合為原則,突出兒歌禮儀特色教育;以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè);以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  四、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),嘗試開(kāi)展幼兒園考核積分制、獎(jiǎng)金分配制等制度的制定與落實(shí),促進(jìn)幼兒園管理成效。

  2、注重條線管理者過(guò)程性、精細(xì)化的管理意識(shí)與能力,有效提升條線管理成效。

  3、進(jìn)一步開(kāi)展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重教師德業(yè)兼修,有效提升教師的師德素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)四大課程的整合實(shí)踐,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實(shí)踐,促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)游戲的實(shí)踐指導(dǎo)能力。

  5、深化兒歌游戲的實(shí)踐研究,拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式,促進(jìn)教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,推進(jìn)辦園成效。

  6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),以項(xiàng)目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段,立足自身發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮骨干教師作用,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  7、進(jìn)一步推進(jìn)園園通、家長(zhǎng)接待日等工作的有效開(kāi)展,以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開(kāi)展家教指導(dǎo)工作,有效促進(jìn)家長(zhǎng)的家庭教育水平。

  五、主要工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理——責(zé)任人(顧xx)

  1、行政條線管理能力的推進(jìn):

  1)形成各條線工作巡視制度,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。

  2)過(guò)程性管理與指導(dǎo)能力的推進(jìn):形成一個(gè)活動(dòng)一方案、一指導(dǎo)、一觀摩、一反思、一評(píng)價(jià)的管理模式。

  3)教職工積分制度的制定與落實(shí)。

  2、帶教指導(dǎo)——促進(jìn)新任管理者的管理能力

  繼續(xù)開(kāi)展帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)新上任的行政、組長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)對(duì)帶教,從計(jì)劃制定、崗位職責(zé)、工作落實(shí)、評(píng)價(jià)反饋、思想認(rèn)識(shí)等方面開(kāi)展帶教指導(dǎo),促進(jìn)新任條線管理者的工作能力。

  3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開(kāi)”辦園

  嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,重大問(wèn)題通過(guò)園務(wù)會(huì)、支部會(huì)、教代會(huì)討論決定。開(kāi)展代辦收費(fèi)征詢工作,嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展代辦費(fèi)代辦與使用工作,招生、收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作程序規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支入賬、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)支出規(guī)范,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,落實(shí)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理等有關(guān)制度。做好及時(shí)歸檔工作,寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。

  (二)保教工作——責(zé)任人(徐xx)

  1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊(cè)》,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并嘗試實(shí)施與運(yùn)用。

  2、建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究:結(jié)合主題活動(dòng),開(kāi)展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實(shí)踐研究,有效落實(shí)游戲課程。(劉xx負(fù)責(zé))

  3、項(xiàng)目管理工作的開(kāi)展:(徐xx負(fù)責(zé))

  1)英語(yǔ)律動(dòng):(顏xx)

  每月一展示評(píng)價(jià),要求在隊(duì)形上有變化,動(dòng)作協(xié)調(diào)、整齊。

  2)兒歌游戲研究:(徐xx)

  3)兒歌仿創(chuàng)編活動(dòng)指導(dǎo):(沈xx、顧xx)

  4)兒歌表演:(顔xx、朱xx、楊xx)

  4)兒歌閱讀:(馮xx)

  4、課程計(jì)劃的修改與落實(shí):(徐xx負(fù)責(zé))

  結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,根據(jù)原有課程計(jì)劃在實(shí)施中的問(wèn)題,修改、調(diào)整課程計(jì)劃中的內(nèi)容,并引領(lǐng)教師有效實(shí)施課程計(jì)劃。

  (三)隊(duì)伍建設(shè)——責(zé)任人(徐xx)

  1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實(shí)施:(徐xx負(fù)責(zé))

  在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,調(diào)整新一年自身發(fā)展目標(biāo),并制定新一年發(fā)展目標(biāo)與措施,有效推進(jìn)教師專業(yè)自主性發(fā)展。

  2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)(朱xx負(fù)責(zé))

  著重開(kāi)展彈奏、歌唱、舞蹈(音樂(lè)游戲、律動(dòng)、歌表演)的指導(dǎo)、培訓(xùn)與評(píng)價(jià),促進(jìn)教師舞蹈、彈唱技能,提升教育教學(xué)能力。

  3、帶教結(jié)對(duì)中促進(jìn)各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐xx負(fù)責(zé))

  進(jìn)一步開(kāi)展需求性的帶教結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的作用,滿足不同層面教師的需求,推進(jìn)管理、教育教學(xué)成效。

  (定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時(shí)間、看成效)

  4、分層性的專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

  ●專家指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象:

  曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān))

  周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師(業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討、園長(zhǎng)把關(guān))

  5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動(dòng):

  1)外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)分享情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2)積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成資源庫(kù)。

  6、園本培訓(xùn)的有效開(kāi)展(徐xx):

  繼續(xù)以“集體活動(dòng)中目標(biāo)落實(shí)有效性的研究”為專題開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),立足案例的分析與指導(dǎo),形成系列性、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容,在研討中促進(jìn)發(fā)展。

  7、★教研活動(dòng)質(zhì)量的推進(jìn)(徐xx教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)):

  加強(qiáng)行政助陣參與教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,有延伸,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動(dòng)后,能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗(yàn),并能運(yùn)用到實(shí)踐中。

 。ㄋ模﹫@本特色研究——責(zé)任人(劉xx)

  1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實(shí)踐研究”的課題研究小組:

  成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),科研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主管、教研組長(zhǎng)為研究小組組員的課題研究小組,帶領(lǐng)全園師幼開(kāi)展實(shí)踐研究。

  2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標(biāo)、框架、內(nèi)容)

  3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲、兒歌小舞臺(tái)、兒歌舞臺(tái)劇、禮儀兒歌小品、古詩(shī)詞誦讀等方面開(kāi)展現(xiàn)代兒歌教育文化的實(shí)踐研究。

  4、以項(xiàng)目研究為手段,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手,開(kāi)展項(xiàng)目研究工作,嘗試在不同年齡班、不同的班組開(kāi)展研究。

  5、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級(jí)層面的領(lǐng)導(dǎo)與同行展示。

  6、加強(qiáng)兒歌禮儀教育,各班自主開(kāi)展兒歌禮儀的實(shí)踐研究,完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。

 。ㄎ澹┬@文化建設(shè)——責(zé)任人(劉xx、沈xx)

  1、師德專題:開(kāi)展《愛(ài)心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動(dòng),提升教師師德素養(yǎng)。(劉xx負(fù)責(zé))。

  2、師德素養(yǎng):開(kāi)展《學(xué)陶師陶》、《德業(yè)兼修》師德專題學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫(xiě)與交流。(劉xx負(fù)責(zé))

  3、活動(dòng)開(kāi)展:幼兒園開(kāi)展《愛(ài)心傳遞》師德小故事征文與講故事活動(dòng)。(沈xx負(fù)責(zé))

  4、評(píng)比活動(dòng):繼續(xù)開(kāi)展教師與幼兒中評(píng)出“泰幼月星榜”與“樂(lè)樂(lè)小明星”評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,并在環(huán)境中展示。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))

  1)泰幼之星每學(xué)期評(píng)選一次,樂(lè)樂(lè)小明星每月評(píng)選一次;

  2)將樂(lè)樂(lè)小明星的介紹、照片上傳到園園通上;

  3)泰幼之星進(jìn)行民主集中制的評(píng)選,并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、內(nèi)涵建設(shè):進(jìn)一步落實(shí)“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn),打造凝聚、快樂(lè)、積極向上的教職工團(tuán)隊(duì)。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))

  5、小喇叭廣播:繼續(xù)開(kāi)展小喇叭廣播活動(dòng),立足教師與幼兒共同主持的形式,內(nèi)容以安全、禮儀教育等為主,形成泰幼小喇叭廣播模式,豐富幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒發(fā)展。(結(jié)合六一,開(kāi)展泰幼小喇叭智力競(jìng)賽活動(dòng))

  6、團(tuán)員青年:發(fā)揮團(tuán)支部書(shū)記的作用,開(kāi)展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)員青年的兒歌活動(dòng)開(kāi)展能力。

  7、工會(huì)活動(dòng):

  1)開(kāi)展“每月一比”運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng)

  2)開(kāi)展“我愛(ài)我家”行動(dòng)小案例征集活動(dòng)(小家庭)

  3)做好教職工春季外出參觀活動(dòng)。

  (六)家教與社區(qū)——責(zé)任人(席xx、劉xx、嚴(yán)xx)

  1、家委會(huì)作用發(fā)揮(席xx負(fù)責(zé)):

  1)如何使家委會(huì)工作職責(zé)有效落實(shí)的思考。

  2)家委會(huì)參與班級(jí)保教質(zhì)量評(píng)價(jià)的方案思考與落實(shí)。

  3)家委會(huì)參與班級(jí)管理工作的進(jìn)一步思考。

  2、家教指導(dǎo)專題的落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))

  以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題,開(kāi)展年齡段的家教指導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展家教專題講座、家教沙龍、親子活動(dòng)等,轉(zhuǎn)變家教觀念,促進(jìn)家教質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒禮儀發(fā)展。

  3、家園聯(lián)系工作的有效落實(shí)(席xx負(fù)責(zé))

  1)園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人,時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確。

  2)開(kāi)設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)論壇,每天教師必須上網(wǎng)與家長(zhǎng)溝通。

  3)家長(zhǎng)接待日工作成效的進(jìn)一步推進(jìn)。(嘗試進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià))

  4)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄,在分享、交流中促進(jìn)家長(zhǎng)的家教水平。

  (形成泰幼家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)集)

  4、教師隊(duì)伍建設(shè):

  1)以教師需求為目的,開(kāi)展多元化的指導(dǎo)活動(dòng),提升教師家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)成效。

  2)以家長(zhǎng)專題講座與指導(dǎo)方案的制定與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)為專題,開(kāi)展教師指導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)教師的家教指導(dǎo)能力。

  5、開(kāi)展03早教活動(dòng)(劉xx負(fù)責(zé))

  1)實(shí)行具有育嬰師中級(jí)證書(shū)的教師上崗的制度,開(kāi)展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動(dòng),落實(shí)03早教精神,多形式的開(kāi)展03活動(dòng),形成03實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)03寶寶發(fā)展。

  2)形成03早教活動(dòng)模式,積累03活動(dòng)各項(xiàng)目資源包。

  3)評(píng)選03活動(dòng)先進(jìn)工作者,促進(jìn)03工作成效。

  6、軍民共建活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé))

  以“學(xué)做解放軍”為主題,在參觀、體驗(yàn)中了解解放軍的軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)解放軍勤奮、吃苦、認(rèn)真、勇敢的精神,促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  (七)后勤管理——責(zé)任人(嚴(yán)xx)

  1、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識(shí)的培養(yǎng):

  1)加強(qiáng)后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實(shí)。

  2)開(kāi)展日常崗位工作小經(jīng)驗(yàn)的征集與積分活動(dòng),激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識(shí)。

  2、后勤日常管理工作的有效落實(shí):

  1)日常巡視制度的制定與落實(shí)。

  2)包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評(píng)價(jià)。

  3)規(guī)范操作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實(shí)與評(píng)價(jià)。

  4)加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防的措施,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。

  3、資源節(jié)約:

  1)有效落實(shí)“教職工獎(jiǎng)懲條例”,嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例開(kāi)展獎(jiǎng)懲工作。

  2)制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,使人人有節(jié)約資源的意識(shí)與行為。

  3)開(kāi)展電器使用、資源節(jié)約隨機(jī)巡視工作,做到隨時(shí)教育與指導(dǎo)。

  4)財(cái)產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進(jìn)一步規(guī)范。

  4、后勤教研活動(dòng)的有效開(kāi)展

  1)保育員:

  A常規(guī)教研——中級(jí)保育員課程培訓(xùn)自培工作,形成自培課程內(nèi)容體系。

  B專題教研——保育員互動(dòng)能力提高的實(shí)踐研究

  2)營(yíng)養(yǎng)員:

  A常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究

  B專題教研——自制點(diǎn)心的研究

  5、安全管理工作制度的建立與落實(shí):

  1)安全管理制度的健全、學(xué)習(xí)與落實(shí)。

  2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。

  3)安全責(zé)任書(shū)的簽訂工作。

  4)安全課程的落實(shí)于評(píng)價(jià)。

  6、保健老師進(jìn)班安全教育實(shí)踐活動(dòng)(嚴(yán)xx負(fù)責(zé)):

  1)課程目標(biāo)與內(nèi)容明確。

  2)各年齡班安全課程責(zé)任到人,定期實(shí)踐,每月現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。

  (小班:黃xx、中班:陳xx大班:嚴(yán)xx)

  3)開(kāi)展安全課程教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),提升教學(xué)實(shí)踐能力。、

  4)形成安全課程資源包(目標(biāo)、內(nèi)容、課例、案例、評(píng)價(jià)體系等)

  7、采購(gòu)制度的進(jìn)一步規(guī)范:

  1)采購(gòu)程序的進(jìn)一步明確與規(guī)范。

  2)驗(yàn)收要求的清晰。

  3)責(zé)任到人,主動(dòng)承擔(dān)。

  4)發(fā)票正規(guī),報(bào)銷簽字程序規(guī)范。

  8、門(mén)衛(wèi)工作的進(jìn)一步規(guī)范:

  1)工作職責(zé)的進(jìn)一步明確。

  2)崗位職責(zé)意識(shí)的強(qiáng)化。

  3)考核、評(píng)價(jià)要求的制定。

  4)安全責(zé)任書(shū)的簽訂。

  9、招生工作的有效落實(shí):

  1)3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。

  2)做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計(jì)劃預(yù)案工作。

  3)嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。

  4)做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長(zhǎng)會(huì)等工作。

  10、做好教職工春季體檢工作:

  1)做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作

  2)做好體檢后的總結(jié)與匯總工作

  六、主要活動(dòng)安排

  ★2月:1、各條線各類計(jì)劃制定與完善

  2、慶元宵活動(dòng)

  3、環(huán)境布置工作

  4、項(xiàng)目組成立

  5、各條線檔案歸檔與評(píng)價(jià)工作

  ★3月:1、慶三八節(jié)活動(dòng)

  2、期初實(shí)踐活動(dòng)(專家指導(dǎo)活動(dòng))

  3、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

  4、英語(yǔ)律動(dòng)展示活動(dòng)

  5、中大班幼兒拍跳初測(cè)活動(dòng)

  6、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

  7、教職工體檢

  ★4月:1、03寶寶苑活動(dòng)

  2、幼兒春游活動(dòng)

  3、項(xiàng)目組研討活動(dòng)

  4、英語(yǔ)律動(dòng)展示活動(dòng)

  ★5月:1、幼小銜接家長(zhǎng)指導(dǎo)活動(dòng)

  2、半日活動(dòng)

  3、教研組現(xiàn)場(chǎng)教研展示活動(dòng)

  4、慶六一活動(dòng)

  5、兒歌文化展示交流活動(dòng)

  6、幼兒六一體檢

  7、招生工作

  ★6月:1、拍跳評(píng)比活動(dòng)

  2、期末實(shí)踐活動(dòng)

  3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作

  4、大班畢業(yè)典禮

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了。到目前為止,已經(jīng)有34個(gè)孩子加入了我們的小班。我們的目標(biāo)是一致的:讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地生活,發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交流、會(huì)創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃,制定以下班級(jí)教學(xué)保護(hù)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析和工作重點(diǎn)

  這學(xué)期34個(gè)孩子,其中男生19個(gè),女生13個(gè)。有一部分孩子之前上過(guò)幼兒園或托兒所,在自理能力、語(yǔ)言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),但大部分孩子在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言發(fā)展等方面比較薄弱。針對(duì)以上情況,這學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力和自理能力,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂(lè)素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別兒童的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合,使兒童得到全面發(fā)展。

  二、初馳

  3、懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂五官,懂得保護(hù)。

  4、愿意和同齡人一起參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬。

  (2)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)普通話,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)會(huì)用普通話與人交流。

  2、學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)別人說(shuō)話,理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令,按照指令行動(dòng)。

  3、我喜歡讀兒歌,聽(tīng)故事,看表演,看書(shū)等。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受。

  (3)社會(huì)領(lǐng)域

  1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動(dòng),愿意接近老師或熟悉的成年人。

  2、愿意和同齡人一起玩游戲,試著學(xué)會(huì)分享和等待,體驗(yàn)快樂(lè)。

  3、受大人啟發(fā),學(xué)會(huì)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼,學(xué)會(huì)求助和感謝。

  4、學(xué)會(huì)在性別、外貌等外在特征上與他人比較。

  5、學(xué)會(huì)接受老師的建議和指示,學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (4)科學(xué)領(lǐng)域

  1、在大人的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。

  2、愿意用各種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,并了解顏色、大小、形狀等明顯的特征。

  3、我喜歡操作和玩。

  4、親近自然,熱愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的植物。

  (5)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、在成年人的引導(dǎo)下,可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物,比如花、樹(shù)、小動(dòng)物等。并產(chǎn)生愉快的情緒。

  2、我喜歡聽(tīng)音樂(lè),可以通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  3、美術(shù)活動(dòng)盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學(xué)習(xí)繪畫(huà)、剪貼、撕扯、升降等技巧。

  4、學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌,用肢體動(dòng)作自由地表演歌曲和節(jié)奏,享受打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)會(huì)與老師和同伴一起玩音樂(lè)游戲。

  第三,教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情感安慰工作。因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子第一次在公園,他們會(huì)哭,不想來(lái)公園。我們的老師應(yīng)該做好以下工作:

  (1)做好開(kāi)學(xué)前的家庭聯(lián)系,接孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份孩子家庭生活的問(wèn)卷,讓家長(zhǎng)、老師、孩子盡快熟悉,減少孩子來(lái)園的負(fù)面情緒。

  (2)為孩子提供一個(gè)溫暖、舒適、有趣的課堂環(huán)境

  (3)老師對(duì)待孩子的態(tài)度是親切溫和的,消除孩子的陌生感。

  2、培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律,提高自理能力,讓生活井然有序。

  (1)知道你的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會(huì)正確洗手;

  (3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己吃飯。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)套路。

  (1)愿意參加各種集體活動(dòng),重視;

  (2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;

  (3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能把玩具分類收集;

  (4)學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方式,培養(yǎng)孩子良好的預(yù)讀習(xí)慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,從孩子的興趣出發(fā),讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5、注意活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)計(jì)劃,這樣才能有條不紊的學(xué)習(xí);顒(dòng)中,老師會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察和記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,了解孩子。

  6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng),豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

  四、保健工作

  小班的保健工作很重要。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,所有的醫(yī)療保健工作都要嚴(yán)格按照?qǐng)@區(qū)的要求進(jìn)行。在工作中,要加強(qiáng)對(duì)孩子生活的關(guān)心,把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動(dòng)提供干凈舒適的環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,愛(ài)護(hù)患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時(shí)堅(jiān)持每天戶外活動(dòng),給汗?jié)竦囊路痛笮”愕暮⒆訐Q衣服,邊換邊洗。為孩子創(chuàng)造輕松愉快的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,結(jié)合孩子的生理和心理,促進(jìn)孩子的身心健康。

  在這一學(xué)期的保健工作中,要增強(qiáng)護(hù)士的教育意識(shí),提高他們?cè)谟變喝粘;顒?dòng)中的參與意識(shí)和班級(jí)匹配意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)教育與保護(hù)的統(tǒng)一。

  五、父母的工作

  在這學(xué)期的家長(zhǎng)工作中,我們班的重點(diǎn)是“尊重家長(zhǎng)”的原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我們班將努力做好以下工作:

  (1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷、家訪、約見(jiàn)、電話、接送期間的交談,了解每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好,以及家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)的需求和意愿。

  (2)按時(shí)改變家長(zhǎng)園的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本堂課的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,得到家長(zhǎng)的支持與配合,不斷為家長(zhǎng)提供新的學(xué)前教育信息。

  (3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)作用。

  六、具體安排

  八月:

  (1)新聘教師入職培訓(xùn)。

  (2)組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,《規(guī)程》,安徽省一類園評(píng)價(jià)規(guī)則,少兒讀物教學(xué)光盤(pán)。

  (3)邀請(qǐng)專家在游戲區(qū)角落培訓(xùn)老師。

  (4)做好開(kāi)學(xué)前的班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接準(zhǔn)備工作。

  (5)歡迎小朋友報(bào)名。

  9月:

  (1)歡迎新老同學(xué)入園,做好穩(wěn)定情緒工作。

  (2)興趣班開(kāi)展活動(dòng)。

  (3)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  (4)安排和學(xué)習(xí)新的練習(xí)。

  (5)制定新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  (6)參與班級(jí)角落和公共游戲區(qū)布局的競(jìng)賽。

  十月:

  (1)開(kāi)展一系列國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  (2)參與班級(jí)主題墻評(píng)比活動(dòng)。

  (3)組織兒童秋季游。

  (4)參加教具制作比賽。

  (5)歡迎專家、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)一流園林標(biāo)準(zhǔn)。

  11月:

  (1)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。

  (2)為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)半天活動(dòng)。

  (3)開(kāi)展以“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”為主題的小型晨間體育比賽。

  12月:

  (1)參與教學(xué)活動(dòng)的教師互相注視。

  (2)開(kāi)展元旦迎新活動(dòng)。

  1月:

  (1)填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估。

  (2)收集整理各種資料歸檔。

  (3)做好課堂總結(jié)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教科研工作以《綱要》、《指南》的精神為準(zhǔn)繩,以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指針,以課題研究為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,使教科研“源于教學(xué),高于教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)”,精心打造教師隊(duì)伍,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

  二、工作重點(diǎn)及主要措施

 。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)習(xí),豐富科研知識(shí)

  1.名家導(dǎo)學(xué)。本學(xué)期,盡量邀請(qǐng)專家、行家來(lái)園進(jìn)行專題講座、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念。

  2.交流互學(xué)。本學(xué)期,開(kāi)展《指南》解讀交流活動(dòng),鼓勵(lì)教師熟讀《指南》,對(duì)《指南》觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,結(jié)合自己的課堂實(shí)際,列舉案例來(lái)說(shuō)明。并在每次教科研例會(huì)前十分鐘由教師組織學(xué)習(xí)交流。

  3.激發(fā)自學(xué)。本學(xué)期,結(jié)合幼兒園制定的教師讀書(shū)方案,每月向教師推薦一些有價(jià)值的教育教研書(shū)籍,每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著、每月熟讀一本教學(xué)刊物、每周精讀一篇教學(xué)論文或案例。并作摘記和簡(jiǎn)短的讀后記錄,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或讀書(shū)交流會(huì)進(jìn)行交流。讓讀書(shū)成為教師的習(xí)慣,提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┮(guī)范管理,提升科研品位

  1.做好課題結(jié)題工作。

  重視做好3項(xiàng)課題的結(jié)題工作,xx市級(jí)課題《幼兒園“意象” 繪畫(huà)活動(dòng)的實(shí)踐與探究》(涂園長(zhǎng)負(fù)責(zé))、xx市級(jí)課題《利用本土資源創(chuàng)設(shè)幼兒園特色美術(shù)區(qū)域的實(shí)踐與研究》(計(jì)娜負(fù)責(zé))、區(qū)級(jí)課題《將“漁”文化融入美術(shù)活動(dòng)的探索研究》(戴海珍負(fù)責(zé))、在課題研究過(guò)程中,教保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地完成,發(fā)揮課題研究的最大效益,為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ)。(xx市9月1日前上交)

  2.做好課題管理工作。

  在課題研究過(guò)程中,教科室將嚴(yán)格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理,保證課題研究扎實(shí)有效地開(kāi)展。繼續(xù)在課題承擔(dān)者中開(kāi)展“六要”:

 。1)要期初制訂好課題研究具體實(shí)施計(jì)劃;

 。2)要每月參加一次教科研例會(huì),小結(jié)并匯報(bào)課題研究情況,小型研討交流活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)開(kāi)展;

 。3)要根據(jù)實(shí)施計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的成功經(jīng)驗(yàn)與困惑;

 。4)要圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課;

  (5)要期末寫(xiě)好課題階段小結(jié);

  (6)要期末做好資料的收集、整理工作,并上交教科室。

  3.做好課題指導(dǎo)工作。

  對(duì)于立項(xiàng)的各級(jí)各類課題,教科室將作跟蹤管理,定期做好課題的開(kāi)題、中期檢測(cè)、研究資料、課題管理記載冊(cè)等方面的指導(dǎo),促進(jìn)課題研究向規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)地方向發(fā)展。

  繼續(xù)做好2項(xiàng)的研究工作,xx市級(jí)課題《巧借“爸爸邦”促中班幼兒科學(xué)活動(dòng)中探究能力發(fā)展的'研究》(王椿負(fù)責(zé))區(qū)級(jí)課題《在幼兒園實(shí)施輪滑教學(xué)的實(shí)踐研究》(涂少眉負(fù)責(zé))。

 。ㄈ┲卦趯(shí)踐,提高科研水平

  1.加強(qiáng)教研組管理,開(kāi)展“園本小專題”研討活動(dòng)。

  各教研組圍繞“園本小專題”組織教師進(jìn)行連續(xù)研討交流,各教研組研討開(kāi)展“自主游戲的有效指導(dǎo)策略”,各段以教研組為單位,根據(jù)大中小不同年齡段孩子的特點(diǎn),開(kāi)展自主游戲的研討,為促進(jìn)全園性的自主游戲做好準(zhǔn)備。

  小班段重點(diǎn)以“小班幼兒日常常規(guī)的養(yǎng)成”為主,中班段重點(diǎn)以“如何利用“爸爸邦”促進(jìn)中班幼兒科學(xué)活動(dòng)中探究能力的培養(yǎng)”為主,大班段重點(diǎn)以“大班幼兒行為的培養(yǎng)和處理”,真正達(dá)到共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的目的,具體見(jiàn)“園本小專題”活動(dòng)方案(第5周出臺(tái))。

  2.為教師搭建平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的園本教研。

  結(jié)合教師學(xué)科素養(yǎng)提升主題,開(kāi)發(fā)教師 “游戲教學(xué)”展評(píng)活動(dòng)。為參加區(qū)里評(píng)比做好準(zhǔn)備。具體要求為:(1)游戲領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì),可分為規(guī)則游戲和創(chuàng)造性游戲,游戲必須符合幼兒年齡特征,屬個(gè)人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)竊取取消展評(píng)資格。(2)游戲方案以幼兒的社會(huì)領(lǐng)域發(fā)展為分類維度,每個(gè)游戲方案包含游戲名稱、設(shè)計(jì)意圖、游戲目標(biāo)、游戲準(zhǔn)備、游戲玩法、游戲價(jià)值說(shuō)明等6個(gè)部分。(3)游戲內(nèi)容要與“指南”精神相符合,要珍視幼兒游戲的獨(dú)特價(jià)值,努力創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。要變幼兒的“學(xué)”為“玩”,變教師的“教”為“幫”,還原幼兒學(xué)習(xí)方式。同時(shí)還要特別關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。

  開(kāi)展“園本小專題”研討活動(dòng)相結(jié)合的“自主游戲”觀摩活動(dòng)。各段根據(jù)研討的情況,開(kāi)展自主性游戲,并在園內(nèi)觀摩。

  做好“幼小銜接教研活動(dòng)”中課例的研討——繪本《小黑魚(yú)》,組織老師進(jìn)行試教、評(píng)課、修改、反思,因此為契機(jī),提升全體老師的課堂反思能力。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12幼兒園第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃

  開(kāi)展區(qū)六幼“教學(xué)能手”系列評(píng)比活動(dòng)(11月份前)

  具體內(nèi)容及要求:鋼筆字——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。講故事——現(xiàn)場(chǎng)提供內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)講述,并分析故事教育價(jià)值。彈唱——現(xiàn)場(chǎng)即興,幼兒歌曲。主題繪畫(huà)或舞蹈二選一,主題繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng),舞蹈自己準(zhǔn)備好。制作教具——折紙,或制作其他教具。試課——現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)教案、試課、兒童心理行為及保健知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)分析問(wèn)題

  開(kāi)展專業(yè)基礎(chǔ)理論:《指南》考試活動(dòng)。促進(jìn)教師對(duì)指南的理解,督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)指南、運(yùn)用指南。

  開(kāi)展“自主游戲”專題園本培訓(xùn)活動(dòng)。為了給教研組研討理論支撐,切實(shí)促進(jìn)教研組研討的實(shí)效,讓全體教師對(duì)自主游戲有一些基礎(chǔ)性的了解,開(kāi)展園本專題培訓(xùn)。

  結(jié)合課題,邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行輪滑培訓(xùn)。普及輪滑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和安全防范知識(shí),為后面開(kāi)展幼兒輪滑活動(dòng)做師資準(zhǔn)備和宣傳。同時(shí)做好家長(zhǎng)工作:宣傳輪滑教學(xué)開(kāi)展的情況和意義

  加強(qiáng)教師的分層培養(yǎng),繼續(xù)做好教師師徒結(jié)對(duì)工作。由骨干教師擔(dān)任新教師吳章明、李曉敏的學(xué)科指導(dǎo)師,做好師徒結(jié)對(duì)協(xié)議簽訂。營(yíng)造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍,并結(jié)合教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng),幫助新教師梳理和形成有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使新教師盡快成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)示范輻射工作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,配合區(qū)教研室做好海城片區(qū)聯(lián)動(dòng)教研,加大對(duì)結(jié)對(duì)幼兒園的示范輻射作用。

  做好教科研專題博客。及時(shí)上傳教科研的動(dòng)態(tài)和園本培訓(xùn)的開(kāi)展情況,迎接區(qū)督導(dǎo)研訓(xùn)處的定期檢查。

 。ㄋ模┒酱俟P耕,多出科研成果

  1.做好教學(xué)案例評(píng)比工作。教科室將組織教師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)案例,做好案例的評(píng)比工作。

  2.開(kāi)展“教學(xué)論文”評(píng)比活動(dòng)。為了督促教師多寫(xiě),多記錄自己教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié),提升教師的反思能力,將舉行教師論文評(píng)比,把好質(zhì)量關(guān),為明年的區(qū)內(nèi)評(píng)比做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到參賽面廣,獲獎(jiǎng)率高。共2頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想與總目標(biāo)

  幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、鄞州區(qū)幼教教研計(jì)劃、姜山幼兒園園務(wù)計(jì)劃,以及幼兒發(fā)展為本的教育理念為指導(dǎo)。不斷加深我園內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的步伐,逐步形成我園教科研特色,為實(shí)現(xiàn)我園第四個(gè)三年計(jì)劃服務(wù)。

  二、 基本情況

  我園教科研組共有教師38人。在教師們的共同努力下教師教育教學(xué)水平不斷提高,科研能力不斷加強(qiáng)。

  上學(xué)期大家出色的完成了日常教育教學(xué)工作,活動(dòng)組織認(rèn)真,活動(dòng)質(zhì)量保證。還多次為我區(qū)教師、古林幼師展示公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),深受廣大教師好評(píng)。

  科研方面也有新成績(jī)。有兩項(xiàng)課題在我區(qū)教科所立項(xiàng)。周敏芬、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發(fā)表。

  教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷加強(qiáng)。除自身的學(xué)歷提高與進(jìn)修外,我園多次邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座與課題研究輔導(dǎo)。教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的次數(shù)也有所提高。

  經(jīng)過(guò)大家的共同合作,我園教科研組的聲譽(yù)與影響也不斷提高。我園成功的承辦了區(qū)幼教科研培訓(xùn)班,受到區(qū)教科所一致好評(píng)。

  教科研工作的可喜進(jìn)步為我園逐步形成教科研特色打下了基礎(chǔ),但“路漫漫兮,需上下求索”,離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,進(jìn)一步提高與改進(jìn)。提高我園保教質(zhì)量。

  三、 本學(xué)期中心工作

  1、貫徹《綱要》實(shí)施新課程,對(duì)我園現(xiàn)有的課程進(jìn)一步改進(jìn)與討論,提出合理化建議,以建設(shè)我園具有特色的園本課程。

  2、抓實(shí)教研日活動(dòng),開(kāi)展有主題,有實(shí)效的教研活動(dòng)。

  3、改進(jìn)對(duì)幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià),每階段對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行跟蹤與評(píng)價(jià),更客觀,更公正的對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  4、開(kāi)展更豐富的各類活動(dòng),如:節(jié)日慶祝、實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、興趣活動(dòng)等為幼兒的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展提供機(jī)會(huì)與條件。

  5、做好市教壇新秀的開(kāi)課與青年教師基本功比賽。

  6、做好各級(jí)立項(xiàng)課題的研究,加強(qiáng)對(duì)課題中期的跟蹤與指導(dǎo)。做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、定時(shí)、定量、圓滿完成研究任務(wù)

  7、搭建教師信息服務(wù)平臺(tái),選送優(yōu)秀論文、案例等參加區(qū)比賽。編印幼兒圓教師論文輯。

  8、做好青年教師的幫教與帶教工作與自我培訓(xùn)計(jì)劃。

  9、進(jìn)一步搞好幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)。

  四、 分月安排

  九月

  1、 制定各年齡段教研組計(jì)劃。

  2、 古林見(jiàn)習(xí)。

  3、 環(huán)境評(píng)比

  4、&

  nbsp; 青年教師座談與師徒接隊(duì)。

  5、 教師節(jié)、中秋節(jié)幼兒實(shí)踐活動(dòng)。

  6、 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)。

  十月

  1、 舉辦“我與新課程”、“教育的人文性與工具性”征文活動(dòng)。

  2、 浙江省20xx年規(guī)劃課題申報(bào)。

  3、 幼兒國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)以及小主持人比賽。

  4、 匯編教師論文(三)。

  5、 廣泛開(kāi)展以創(chuàng)新教學(xué)為主題的教學(xué)研討、最佳一堂課評(píng)比活動(dòng)。

  6、幼兒園網(wǎng)站建設(shè)改進(jìn)。

  十一月

  1、 繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)新教學(xué)為主題的教學(xué)研討、最佳一堂課評(píng)比活動(dòng)。

  2、 期中檢查,幼兒素質(zhì)發(fā)展測(cè)查。

  3、 送教活動(dòng),片、鎮(zhèn)教研活動(dòng),

  幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、&nb

  sp; 立項(xiàng)課題中期成果展示。并邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)園指導(dǎo)。

  十二月

  1、 市公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  2、 第十二期《園報(bào)》編輯。

  3、 元旦幼兒素質(zhì)表演。

  4、 教師外出學(xué)習(xí)。

  5、 教師教玩具活動(dòng)器械展示。

  一月

  1、 家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  2、 幼兒發(fā)展評(píng)估。

  3、 各類計(jì)劃總結(jié)上交。

  4、 第二輪園本課程材料匯編。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、主要工作

 、崩媒萄薪M活動(dòng)組織教師逐條聯(lián)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)組織行為。

 、沧龊眯“嘈律、大班入小學(xué)擇校的摸底統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

 、掣鶕(jù)中心活動(dòng)方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動(dòng)與安排。

  二、業(yè)務(wù)工作

 、北局車@種植、養(yǎng)殖內(nèi)容,兩個(gè)課題組開(kāi)展課題活動(dòng)。

 、矁(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

  ⒊各班結(jié)合春分節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。

 、唇M織教師申報(bào)XX市20xx年度教育科研項(xiàng)目。

  三、安全保育工作

 、币(guī)范食堂五常法的操作流程,做好飲用水的自查工作。

 、矀鬟_(dá)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作。

 、辰M織后勤人員現(xiàn)場(chǎng)查看戶外包干區(qū),提高衛(wèi)生工作的細(xì)致性,杜絕衛(wèi)生死角。

  ⒋周五下午相關(guān)人員參加市婦保所保健工作例會(huì)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  1、班級(jí)情況分析:這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來(lái)四名幼兒,他們的各方面和我班其他幼兒差距較大,我和張老師會(huì)盡最大努力幫他們盡快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)和生活,和家長(zhǎng)做好溝通工作。

  2、安全方面:安全工作放在第一,保證每位幼兒的身心健康。認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電,用火的安全知識(shí),具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、健康方面:教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。

  4、養(yǎng)成方面:懂禮貌,主動(dòng)向人打招呼。每天按時(shí)完成作業(yè),早睡早起,準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

  5、教育教學(xué)方面:

 、、拼音方面:認(rèn)識(shí)并會(huì)書(shū)寫(xiě)整體認(rèn)音節(jié),會(huì)給認(rèn)識(shí)的字注音。

 、、識(shí)字及寫(xiě)字:認(rèn)識(shí)100個(gè)字左右,會(huì)寫(xiě)50——80個(gè)字。

 、、數(shù)學(xué)方面:20以內(nèi)的加減,能看圖編加減法應(yīng)用題,會(huì)看圖列式,識(shí)鐘表,會(huì)做簡(jiǎn)單試卷。

  ⑷、英語(yǔ)方面:學(xué)習(xí)交通工具、四季和星期等單詞,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單句型,會(huì)唱簡(jiǎn)單歌曲。

 、、繪本方面:培養(yǎng)幼兒長(zhǎng)句表達(dá)能力,能較完整的表達(dá)自己的感受和故事內(nèi)容。

 、省⑺囆g(shù)方面:能把美好的事物用繪畫(huà)或手工的方式表現(xiàn)出來(lái),掌握繪畫(huà)技巧,會(huì)折捏一些物品;能按節(jié)奏唱歌、其表演。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作精神,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

  1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、開(kāi)展幼兒健康教育,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去。

  利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

  鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修本科學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育文薈》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。教研活動(dòng)的實(shí)效性,每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市、區(qū)的各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),以及市教育隨筆評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理,盡量用電腦打印。

  2、采用多種形式,提高教育技能。

  在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺(jué)做好“六認(rèn)真”工作,每月寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查。

  (四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

  新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

  開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

  根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系單”。

  四月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì),做好幼小銜接工作。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。

  以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開(kāi)展家訪活動(dòng)。

  有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有大家的協(xié)作與努力,相信幼兒園的各項(xiàng)工作會(huì)有新的起色。

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