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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-06 16:15:49 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  第一學(xué)期工作計(jì)劃體育部作為煙臺大學(xué)學(xué)生會最重要的部門之一,上學(xué)期我們在各個(gè)部門和院系的協(xié)助下,舉辦了“動感地帶杯”學(xué)生籃球賽和校乒乓球賽,這個(gè)學(xué)期我們在上學(xué)期取得寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定了以下工作計(jì)劃:

 。ㄒ唬┙M織建設(shè)方面的計(jì)劃(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動的會議方式,但是我們同樣設(shè)置了固定的例會時(shí)間,我的新學(xué)期工作計(jì)劃。無特殊情況下,每兩周開一次例會,體育部干事和各院部長都要按時(shí)參加,與會者帶好筆和本,認(rèn)真做好記錄。

  (2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長或副部請假,經(jīng)同意后方可。(3)例會實(shí)行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。(4)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。(5)加強(qiáng)與各學(xué)院的緊密聯(lián)系,更好的監(jiān)督和督促我們體育部存在的缺陷和不足,加以改正。同時(shí)為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展,共同開展體育活動。(6)與學(xué)生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,取人之長補(bǔ)己之短。

 。ǘ└墒屡囵B(yǎng)管理計(jì)劃提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個(gè)團(tuán)體長盛不衰的根本所在。(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。(2)輪流安排部委每月上交工作總結(jié),并對體育部提出建議要求。(3)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。(4)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。

  (5)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動的總的方向,同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。(三)活動安排計(jì)劃(1)為增強(qiáng)校學(xué)生會成員的愛國熱情,我部初定于第四周周一組織一次校學(xué)生會全體成員的升旗儀式。地點(diǎn)是青春廣場,時(shí)間第四周周一早晨7:20.(2)為滿足排球愛好者的需要,我部將如期舉辦第二屆學(xué)生排球賽,F(xiàn)在我們正在緊張的籌備工作中,比賽初定在四月初舉行;顒訉ο鬄槿18個(gè)院,醫(yī)院為單位組織隊(duì)伍。

 。3)為讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機(jī)會鍛煉身體,豐富課余生活,加強(qiáng)院系凝聚力,發(fā)掘足球人才。我部定于運(yùn)動會后即刻舉行足球賽,籌備工作在運(yùn)動會之前完成。以保證給同學(xué)們留下更多的時(shí)間準(zhǔn)備考試。(4)最后,我部將進(jìn)行“我愛體育部”為主題的,以增強(qiáng)部員的團(tuán)結(jié)意識為目的,拍攝校體育部成員,各院系體育部長全家福留念。“江山代有人才盡,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。新的學(xué)年,我們體育部愿與其他各部成員一起攜手共進(jìn),迎接新的挑戰(zhàn)。體育部部長韓承慧

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  情況分析:

  我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對中國傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

  二、 工作要點(diǎn)

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機(jī)結(jié)構(gòu)的整合課程。

 。1) 本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點(diǎn),使幼兒了解有關(guān)中國的傳統(tǒng)服飾、其特點(diǎn)、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國的傳統(tǒng)文化這一大課題。

  (2) 以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識事物的規(guī)律將語言、計(jì)算、音樂、健康、美術(shù)、社會、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時(shí)活動設(shè)計(jì)的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來設(shè)置與之相適應(yīng)的活動。

  (3) 繼續(xù)研究幼兒水墨畫與創(chuàng)新能力的研究,并通過學(xué)習(xí)中國花鳥、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力。

 。4) 整合社會資源和家長資源,發(fā)動幼兒與家長一起收集有關(guān)旗袍的

  圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場、旗袍專賣店、旗袍加工場等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動家長與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請家長與幼兒同臺進(jìn)行“旗袍表演”。

  2、 解決幼兒在音樂活動的實(shí)際問題,貫徹打擊樂活動的常規(guī)訓(xùn)練,提高教師在打擊樂中的指揮技能,通過多形式的活動,有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂器。

 。1)在活動室里設(shè)置“音樂王國”。通過在區(qū)域游戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽聽、唱唱、跳跳中培養(yǎng)對音樂的敏銳性和大膽表現(xiàn)的能力,認(rèn)識各種常見的樂器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚)、“混響音色”(大鼓和大鈸)。并知道它們的聲音特點(diǎn),適合給什么類型的樂曲伴奏。其次學(xué)習(xí)音筒的排序、配對、制作等方面的知識,了解鼓的構(gòu)造、制作、了解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進(jìn),使幼兒在音樂活動中獲得愉悅

 。2)在音樂活動中培養(yǎng)幼兒良好的音樂常規(guī)。(詳見教研計(jì)劃)

  3、全身心地投入到區(qū)級幼兒園的評估中去。

  認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn),與我們現(xiàn)況的差距,更新教育觀念設(shè)置好適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境,突出主題,有啟發(fā)性、教育性、操作性,與幼兒共同設(shè)計(jì)

  活動規(guī)則,迎接評估的檢查。

  4、 做好保育體育工作

  (1)本學(xué)期的重點(diǎn)是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭取家長的配合,從各方面介紹食物的營養(yǎng)價(jià)值,知道營養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。

 。2)以幼兒發(fā)展指引為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大運(yùn)動量和精細(xì)動作的練習(xí)。在操作區(qū)引導(dǎo)幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

  三、 具體安排

  二、三月份:1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。

  2、學(xué)習(xí)綱要和評估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料

  3、制定學(xué)期工作計(jì)劃和配班計(jì)劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。

  4、設(shè)立“小問號信箱”給幼兒及家長書面發(fā)問及溝通的機(jī)會

  5、 設(shè)置“音樂王國”,認(rèn)識樂器的名稱、種類、特點(diǎn)、用法等

  6、 形成音樂活動常規(guī),以音樂指揮幼兒的行動。

  四月份;1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場和旗袍專賣店和工場,了解其材料、制作過程。

  2、在“音樂王國”里設(shè)置自制音筒,進(jìn)行排序、配對,并提供材料進(jìn)行制作

  3、深入研究打擊樂的常規(guī)培養(yǎng)。

  4、。為“故事大王會”挑選演員、進(jìn)行排練。

  五月份:1、全力以赴迎接評估。

  2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。

  3、“音樂王國”重點(diǎn)欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來做鼓

  4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂的好經(jīng)驗(yàn)。

  六月份:1、在“音樂王國”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴

  2、接受園音樂教研組的觀摩、指導(dǎo)。

  七月份:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段,撰寫工作報(bào)告。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實(shí)做到“增效減負(fù)”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以赴,實(shí)現(xiàn)教研組的各項(xiàng)目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  二、主要工作及措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

  教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個(gè)結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  ⑴努力從課堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為。化學(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價(jià)值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,使學(xué)生體驗(yàn)和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

  ⑵加強(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。

  做好市課題“理化教材中開放性、實(shí)踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強(qiáng)對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié),實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫專題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)論文等。

 、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個(gè)單元進(jìn)行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)重難點(diǎn),提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時(shí)對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點(diǎn)和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個(gè)突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實(shí)有效的活動。本教研組同時(shí)也努力以學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排:

  日期

  教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

  備注

  8.31-9.17

  第一章第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(2課時(shí))

  第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2課時(shí))

  實(shí)驗(yàn)基本操作(2課時(shí))

  9.20-9.24

  第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時(shí))

  第一章復(fù)習(xí)測試(2課時(shí))

  9.27-9.30

  第二章第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時(shí))

  10.1-10.7

  國慶節(jié)放假

  10.8-10.15

  第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2課時(shí))

  第三節(jié)奇妙的二氧化碳(2課時(shí))

  第四節(jié)自然界中的水(2課時(shí))

  11.1-11.5

  第二章復(fù)習(xí)測試(2課時(shí))

  11.8-11.12

  第三章第一節(jié)用微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)(2課時(shí))

  第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時(shí))

  第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時(shí))

  期中

  考試

  第三章復(fù)習(xí)測試(1課時(shí))

  第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(3課時(shí))

  第四章第一節(jié)燃燒與滅火(2課時(shí))

  第二節(jié)定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時(shí))

  第三節(jié)化石燃料的利用(2課時(shí))

  1.1-1.7

  元旦

  放假

  1.10-1.14

  第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時(shí))

  第二節(jié)鐵的冶煉合金(2課時(shí))

  第三節(jié)金屬的防護(hù)和回收(2課時(shí))

  第四節(jié)石灰石的利用(2課時(shí))

  第五章復(fù)習(xí)測試(1課時(shí))

  期終考試(1~5章)

  放寒假

  1、本安排為學(xué)期計(jì)劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。

  2、如果學(xué)校有月考,運(yùn)動會或其他活動耽誤上課時(shí)間,教研組自行再調(diào)整課時(shí)安排和教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:

  在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)?傮w教學(xué)工作為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ),以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求,扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動,加強(qiáng)校本教研、積極推進(jìn)集體備課,不斷提升教師理論與教學(xué)水平。

  二、具體措施與活動:

  1、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動,加強(qiáng)教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用,做到每周定時(shí)、定地點(diǎn)集體備課一次,執(zhí)行簽到制度。備課有計(jì)劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點(diǎn),及時(shí)解決教學(xué)中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實(shí)處。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《合師附校教學(xué)管理常規(guī)實(shí)施方案》要求,各年級備課組在教學(xué)中做到教學(xué)進(jìn)度、基本練習(xí)、測試試題三統(tǒng)一。每位教師都要做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等工作,克服教學(xué)中的隨意性。各年級備課組教師要重視做好每次數(shù)學(xué)測試質(zhì)量分析,要做橫向和縱向的比較,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 善于反思,尋找差距,拿出有效的措施。學(xué)校公布每次階段考試(期中、期末)平行班測試成績,開展競爭。進(jìn)一步做好數(shù)學(xué)“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,尤其畢業(yè)班的“補(bǔ)缺”做到“三確定”(學(xué)生確定、內(nèi)容確定、時(shí)間確定),以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  3、落實(shí)組內(nèi)教學(xué)領(lǐng)講課的活動。期初要求各組上報(bào)老師領(lǐng)講課的課題、上課時(shí)間(周次)到教導(dǎo)處,正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅(jiān)持組內(nèi)教師聽評課制度,完成學(xué)校要求聽課的節(jié)數(shù),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  4、積極做好“十一五”課題數(shù)學(xué)子課題階段總結(jié)、匯報(bào)工作。

  5、積極配合學(xué)校完成“十一五”課題階段成果資料匯總、中期評估檢查工作。

  6、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時(shí)間,組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí),聽課后的評課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮”他山之石,可以攻玉”的精神,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭每次活動有實(shí)效。

  7、認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、班級情況分析:

  1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。

  2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著

  ……。

  3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù)。

  4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培養(yǎng)的是家長)有的家長認(rèn)為孩子受教育是老師的問題,是老師的責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃精神,結(jié)合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

  1、主題活動

  1)教研活動

  8月份

  組織新生入園,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,準(zhǔn)備本學(xué)期教具

  9月份

  《我是好寶寶》彈唱比賽

  10月份

  慶國慶畫展

  11月份

  全勤寶寶評選

  12月份

  慶元旦家園聯(lián)歡

  2)保健活動

  三、安全、保育工作:

  (1)、在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

 。2)、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一

  些力所能及的事情.

 。3)、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。

 。4)、積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

 。5)、保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

  (6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

  四.家長工作:

  (1)、熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。

 。2)、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

 。3)、向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。

  (4)、通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

 。5)、熟悉幼兒的詳細(xì)資料,對家長的正當(dāng)要求要盡量滿足。

 。6)、開展家園共育活動,尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  五、自身素質(zhì)的提高

  (1)、認(rèn)真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

 。2)、創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級氛圍,每個(gè)人都是班級的主人。

 。3)、教師間做到互相關(guān)心,體貼諒解,對生病的教師要給予特別的照顧,主動分擔(dān)其工作。

 。4)、積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進(jìn)步。

 。5)、除了參加上級組織的培訓(xùn)外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平時(shí)的保育工作中規(guī)范自己的言行。

  總之,我班兩位教師將努力配合、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期要到來了,此次領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任初一年級的班主任工作,自己也是對于開學(xué)的一些工作要去做好規(guī)劃,有計(jì)劃的去做好工作,同時(shí)對于這次的任務(wù)我也是充滿了期待,相信自己是可以去做好這個(gè)班主任工作的。

  開學(xué)的入學(xué)工作要去做好,首先也是要熟悉學(xué)生們的一個(gè)情況,對于班級的學(xué)生要有所了解,雖然只有資料,但是到時(shí)候見面了也是要一一的去核對清楚,盡早的記住他們,以方便之后的工作開展。同時(shí)開學(xué)的一些相關(guān)事宜,也是要做好準(zhǔn)備,來迎接學(xué)生們的到來,同時(shí)也是要和家長們做好溝通,接下來的一年時(shí)間也是要和家長們一起配合去為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長去做努力,開學(xué)的事情是挺多挺雜的,但是我也是相信自己可以去做好,之前的經(jīng)驗(yàn)也是要用好,同時(shí)相關(guān)的準(zhǔn)備也是要列好日程表,去做好準(zhǔn)備才行的,我也是要在開學(xué)的這段日子里去多了解學(xué)生,去多和他們溝通,清楚他們的想法,了解他們的一個(gè)狀態(tài),以更好的面貌去迎接新生的到來。

  同時(shí)開學(xué)也是伴隨著軍訓(xùn)的開展,這方面的工作也是要配合學(xué)校,教官去做好,并且也是要在軍訓(xùn)里面去關(guān)心學(xué)生,天氣也是比較的炎熱,要準(zhǔn)備好相關(guān)消暑的物品,同時(shí)對于學(xué)生們的身體狀況也是要去了解清楚,堅(jiān)持訓(xùn)練雖然重要,但是也是不能生病,同時(shí)之前也是有暑假軍訓(xùn)學(xué)生發(fā)生死亡的新聞也是讓我警惕,清楚接下來的工作必須細(xì)致的去做好,不能由于生病而逞強(qiáng),導(dǎo)致軍訓(xùn)不但達(dá)不到目的,反而損害了學(xué)生們的身體。同時(shí)在軍訓(xùn)每天的結(jié)束之后也是要多和學(xué)生們交流,去清楚他們的狀態(tài),和教官也是要時(shí)刻做好交流溝通,去了解訓(xùn)練的程度以及訓(xùn)練的要求,根據(jù)學(xué)生們的情況如果有必要也是需要做好調(diào)整,確保安全的情況下訓(xùn)練達(dá)成教育的目的。

  開學(xué)的事情有很多,自己也是需要尋找?guī)椭,?dāng)有需求的時(shí)候也是和同事老師一起去配合好,并且也是要就這學(xué)期的工作去做好準(zhǔn)備,新的學(xué)生,新的學(xué)期,我也是相信自己會是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,去把工作都做好了,同時(shí)自己也是要努力的去學(xué),去多交流經(jīng)驗(yàn),大家一起努力,為了學(xué)生們的未來,而做好自己本職班主任工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、教材基本情況

  本教材—新標(biāo)準(zhǔn)英語(供三年級起始用)第二冊是供小學(xué)三年級下學(xué)期使用的。全書共分為11個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊,每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,如:新句型,新對話等;第二模塊提供若干任務(wù)型練習(xí),包括一首歌謠或小詩,對第一單元呈現(xiàn)的新內(nèi)容,通過靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行鞏固與加深。在本冊書中,學(xué)生將學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母的發(fā)音、順序及正確的書寫方法,學(xué)會表達(dá)喜好與方位,學(xué)會用英語談?wù)搫游、運(yùn)動、食物、時(shí)間、活動、節(jié)日、季節(jié)與天氣等。要求學(xué)生掌握87個(gè)單詞,16個(gè)詞組,5首歌謠,6首歌曲。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  2、培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣;

  3、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;

  4、能用所學(xué)語言進(jìn)行語境交際;

  5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  字母教學(xué)目標(biāo):

  1)字母在單詞中的發(fā)音。

  2)字母在字母表中的順序。

  3)字母的正確書寫;

  4)字母手寫體和印刷體的辨別;

  5)了解生活中常見的字母。

  三、教學(xué)方法:

  1、字母教學(xué)

  1)學(xué)生認(rèn)讀字母卡片,掌握字母讀音。

  2)教師幫助學(xué)生感知輔音字母中的元音音素。

  3)學(xué)生看單詞卡片和圖片認(rèn)讀單詞,教師幫助學(xué)生感知字母在單詞中的發(fā)音。

  4)學(xué)生練習(xí)書寫字母。

  2、單詞教學(xué)

  直觀教學(xué)法---使用直觀的實(shí)物、圖片、多媒體、簡筆畫、動作和表情等教學(xué)新詞,有利于建立起單詞與物品的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力。如在教學(xué)big、small、tall、short、fat、thin單詞時(shí)可以通過實(shí)物、趣味簡筆畫或反義詞等形式來來幫助學(xué)生識記。(small-notbig,short-nottall,thin-notfat)自然拼音法---將單詞教學(xué)與語音教學(xué)結(jié)合起來,通過語音教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)、記單詞。加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)讀和拼讀能力。另外,在老師的示范中要將單詞正確書寫到四線格中,然后結(jié)合板書給學(xué)生示范發(fā)音,讓學(xué)生聽清發(fā)音、看到口型。注意將單詞的音、形、義結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生單詞的認(rèn)讀能力。建議多利用磁帶來引導(dǎo)學(xué)生看圖反復(fù)聽錄音,再次從聽覺上感知所學(xué)單詞。

  意義操練---在運(yùn)用多種方式進(jìn)行趣味的機(jī)械操練后,教師要將詞放到情境中、句子中來理解與,進(jìn)行意義操練。做到“詞不離句,句不離段”。

  3、句子教學(xué)

  4、課文教學(xué)

  本冊每單元的課文均與話題有關(guān),依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),以圖畫和學(xué)生易接受的.語言呈現(xiàn)。在課文教學(xué)時(shí)可以參考以下步驟:

  1)看圖或光盤、聽錄音。教師也可以通過表演或形體語言,幫助學(xué)生理解故事大意。

  2)學(xué)生聽錄音指圖。

  3)學(xué)生跟錄音指讀句子。

  4)老師根據(jù)課文提問,學(xué)生思考后回答,提高學(xué)生的閱讀能力。

  5)教師幫助學(xué)生認(rèn)讀故事中的句子,突破重難點(diǎn),幫助學(xué)生初步朗讀故事中的句子。

  6)讓學(xué)生聽音復(fù)述句子。(聽力訓(xùn)練,分層要求)

  7)學(xué)生自主練習(xí)課文。

  8)鼓勵接受能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行角色表演。

  四、教學(xué)措施

  1)單詞的學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)單詞時(shí),教師要滲透與話題有關(guān)的交際用語,讓學(xué)生在交際中學(xué)單詞,感知語言。

  2)教師設(shè)計(jì)較為真實(shí)的情景,幫助學(xué)生在情景中練習(xí)使用語言。在句子教學(xué)時(shí)要與單詞的學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3)教師要本著“體驗(yàn)、反思、歸納、總結(jié)、計(jì)劃”的原則設(shè)計(jì)活動,即先讓學(xué)生在活動中感知語言,對所感知的語言進(jìn)行反思后再對該語言現(xiàn)象進(jìn)行歸納和總結(jié),然后再設(shè)計(jì)新的活動來加深印象。在設(shè)計(jì)活動時(shí),教師應(yīng)始終圍繞形式、意義和功能三個(gè)方面,并將三者有機(jī)結(jié)合起來。

  五、在教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  1)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的空間,鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究等方式,發(fā)展綜合語言技能。

  2)關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造民主、和諧、愉快、輕松的課堂氛圍,把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)結(jié)合起來,幫助學(xué)生體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感,發(fā)展合作精神。

  3)努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境,幫助學(xué)生在活動中感受語言,學(xué)習(xí)并運(yùn)用語言。

  4)在教學(xué)過程中,特別是在起始階段,要堅(jiān)持大量輸入,少量輸出,擴(kuò)大接觸面和文化視野,注意“聽、做”在前,“說”在后。

  5)注重學(xué)習(xí)過程的評價(jià),使學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立自信。注意評價(jià)主體的多元化和評價(jià)形式的多樣化。

  6)正確對待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)誤。鼓勵學(xué)生大膽使用英語,對他們學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  群策群力各盡所能且分工合作,相互鼓勵虛心學(xué)習(xí),鑒戒有效的措施進(jìn)步整體的教學(xué)和管理水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真培優(yōu)輔差。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期是學(xué)生在初中的至關(guān)重要學(xué)期,是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以探索中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo),確保合格率和優(yōu)良率達(dá)標(biāo)。通過認(rèn)真鉆研教材,探索中考新動向,精心備課,提高課堂效果,爭取在中考中學(xué)生取得優(yōu)異的成績,為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.加強(qiáng)實(shí)踐與理論學(xué)習(xí),要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議,開展交流討論,扎實(shí)有效地開展好教研、教改活動。

  2.認(rèn)真研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,了解其思維特點(diǎn),把握其學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定適合本校學(xué)情的教學(xué)方案,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  3.本學(xué)期完成九年級上下兩冊教材的教學(xué)任務(wù)。

  三、主要工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識

  2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

  以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.改變備課方式,提高備課質(zhì)量

  例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,根據(jù)每個(gè)班級學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。

  4.發(fā)揮備課組的集體作用

  集體備課,教案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個(gè)主備,然后集體討論,補(bǔ)充完善。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生學(xué)會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)知識體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用,以及滲透運(yùn)用等,要有對中點(diǎn)難點(diǎn)的分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對搞單干。作業(yè)在完成課本上的練習(xí)和習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,要求做不同題目。

  四、具體實(shí)施方法

  1.以《大綱》為研究重點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),把握好每一章的地位,每一節(jié)在教學(xué)中的價(jià)值、作用。

  2.以備課組為活動中心,認(rèn)真組織聽課、評課,不斷吸收每人在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),減少教學(xué)失誤,提高教學(xué)質(zhì)量,精心選擇例題、練習(xí)題,做到取舍得當(dāng)。

  3.以學(xué)生為本,切實(shí)落實(shí)“學(xué)生是教育主體”這一觀念,認(rèn)真分析班級狀況,每個(gè)學(xué)生的情況,有針對性的實(shí)施分層教學(xué),因材施教,使每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的潛能。

  4.有側(cè)重的培優(yōu)幫困。

  鑒于學(xué)生個(gè)體的差異,以及差異大小的程度,在教學(xué)中把握好尺度,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及初三年級的特殊狀況,把握合格率和優(yōu)良率。

  總之,用心去做,從細(xì)節(jié)去做,盡我們初三數(shù)學(xué)備課組每位老師最大的努力,發(fā)揮我們最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  運(yùn)動點(diǎn)燃xx,我們暢想運(yùn)動的xx,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個(gè)人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個(gè)大集體!

  具體工作計(jì)劃有:

  一、做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會。

  二、把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

  三、如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當(dāng)中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅(jiān)持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

  四、“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得*成功。

  五、“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

  六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動會”積極主動拉贊助進(jìn)行開展,盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開支問題。把每場賽事做到*!爭取搞一些創(chuàng)新!

  七、做到“計(jì)劃---工作---總結(jié)”方案:

  通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)突破。

  目的:

  同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  具體措施:

  在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書面計(jì)劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  孕育了數(shù)個(gè)月的湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會,在系老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合與努力奮進(jìn)終于應(yīng)運(yùn)而生了。新學(xué)期悄然而至,協(xié)會各方面的工作將全新而全面的部署,本學(xué)期,我們將以第一屆的協(xié)會負(fù)責(zé)人為中心,嚴(yán)格有素的管理團(tuán)隊(duì),在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,推廣合理膳食文化、普及營養(yǎng)與健康知識、以豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧與共同打造有質(zhì)量的生活為出發(fā)點(diǎn),以我社“營養(yǎng)美食,健康你我”為主題,努力進(jìn)取,開創(chuàng)本社發(fā)展的新局面。為了更好地開展本期工作,指定以下工作計(jì)劃:

  一、當(dāng)務(wù)之急是初步選舉第一屆社團(tuán)干部、成立協(xié)會理事會,完善社團(tuán)制度,于新生報(bào)到前開展一系列讓同學(xué)受益、教師滿意、學(xué)校認(rèn)可的活動,各部門干部應(yīng)積極配合協(xié)會開展工作。

  二、作好招新工作。由于學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行全校性的統(tǒng)一社團(tuán)招新,在這之前將成立一個(gè)專門的招新工作小組,制作宣傳海報(bào)和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團(tuán)干部必須服從調(diào)遣。

  三、進(jìn)一步完善理事會,為盡早地明確社團(tuán)人事上的安排,帶領(lǐng)新生工作,社團(tuán)在招新結(jié)束后將進(jìn)行一次全面的社團(tuán)干部招聘。首先發(fā)動已在社團(tuán)干部作好干部招干的宣傳,落實(shí)到院系的各班,特別是大一班級,再統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。

  四、為了讓新社員更好的容入社團(tuán),加強(qiáng)社員之間的聯(lián)系和交流,將在十月份進(jìn)行一次新生交流會,由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,組織部及各部門負(fù)責(zé)聯(lián)系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。

  五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團(tuán)活動的精彩,在招新和招干結(jié)束將會馬上舉行一次社團(tuán)活動,即“食品知識競賽”,面向全院學(xué)生,內(nèi)容涉及食品營養(yǎng)、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節(jié)————"食品文化節(jié)"的活動之一,大賽旨在提高同學(xué)對安全、健康飲食的認(rèn)識和對食品營養(yǎng)的了解;顒拥陌才庞缮鐖F(tuán)干部全面策劃和組織。

  六、在舉行社團(tuán)活動的同時(shí),協(xié)會將定期舉行《每周質(zhì)量報(bào)告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項(xiàng)活動主要是讓師生切實(shí)了解跟生活密切相關(guān)的食品安全隱患。

  七、為了加強(qiáng)協(xié)會干部的交流和認(rèn)識,在十月底將舉行依次協(xié)會干部之間的活動,具體活動臨時(shí)安排。

  八、于十月底舉行學(xué)院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節(jié)》,具體方案再做具體安排。

  九、期末要進(jìn)行總結(jié),作經(jīng)驗(yàn)交流和干部評審等工作,及資料整理等。

  十、本學(xué)期的協(xié)會經(jīng)費(fèi)將有新會員會費(fèi)和部分贊助組成,開展活動都要進(jìn)行財(cái)政預(yù)算和總結(jié),要節(jié)約資金。

  在本期工作中,各項(xiàng)活動的開展要各部門的緊密聯(lián)系和配合,各部門人員要服從調(diào)遣,并獻(xiàn)技獻(xiàn)策為開展協(xié)會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時(shí)要帶動和幫助新干部。做好協(xié)會的宣傳工作。

  本學(xué)期社團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)將依照計(jì)劃執(zhí)行,在執(zhí)行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應(yīng)變。我們堅(jiān)信,食品營養(yǎng)協(xié)會在社團(tuán)干部踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作下,在老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,協(xié)會開啟燦爛的篇章、迎來協(xié)會新的一頁。

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