【精華】工作計(jì)劃模板匯總9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)以課程改革精神和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹學(xué)校新學(xué)期工作部署精神,堅(jiān)持“生活教育”的辦學(xué)理念,抓住生活化數(shù)學(xué)教學(xué)改革的主題,努力追求課堂教學(xué)的生活性、實(shí)效性、趣味性,落實(shí)教學(xué)過(guò)程,追求教學(xué)質(zhì)量,注重課堂的活力。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)及繼教中心教學(xué)、科研,以課堂為中心,重構(gòu)教與學(xué)的常規(guī),深入研究生活化課堂教學(xué)的“六個(gè)特質(zhì)”,努力提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
二、反思工作
通過(guò)本教研組教師積極的反思與總結(jié),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我們對(duì)上學(xué)期工作中還存在的一些不足進(jìn)行了梳理:
1.在教學(xué)與教育、科研與教研的整合方面作得不夠。
2.教師主動(dòng)總結(jié)和反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的意識(shí)不夠強(qiáng)。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組;
4.課堂常規(guī)不太落實(shí)。
三、工作思路及目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和各線條工作要點(diǎn),深刻理解學(xué)校文化及生活教育內(nèi)涵,促進(jìn)生活教育的實(shí)踐與探索。
2.再讀“課標(biāo)”,繼續(xù)深入鉆研新教材,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機(jī)結(jié)合,
力求以高質(zhì)量和務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的教研組團(tuán)體。
四、本學(xué)期主要工作任務(wù)及內(nèi)容
。ㄒ唬┞鋵(shí)日常教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效益
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
。1)備課時(shí)教師要認(rèn)真鉆研教材,駕馭教材,準(zhǔn)確把握新教材,同時(shí)在備課是好要注意在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,在進(jìn)行數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)概念等顯性知識(shí)教學(xué)的同時(shí),注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力等)的滲透,使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。
(2)分課時(shí)制定詳細(xì)目標(biāo)和分課時(shí)備課,結(jié)合學(xué)情,較詳細(xì)地預(yù)設(shè)師生課堂活動(dòng),把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。
。3)常進(jìn)行集體備課,對(duì)經(jīng)典、重點(diǎn)課進(jìn)行集體研究,齊心協(xié)力設(shè)計(jì)出具有生活味的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
2、抓好常規(guī),確保教學(xué)的高質(zhì)高量。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)生活指南》教學(xué)常規(guī)部分,把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)作重點(diǎn)工作來(lái)抓。加強(qiáng)組內(nèi)老師的經(jīng)驗(yàn)交流作好課堂組織、作業(yè)、考試測(cè)評(píng)等常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)交流,形成學(xué)習(xí)型教研組
教研組充分利用前期研究成果,在相關(guān)年級(jí)推廣,形成教研組分合靈活,教研活動(dòng)可分可合的教研機(jī)制。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問(wèn)題。本學(xué)期初開(kāi)展學(xué)困生狀況分析,對(duì)學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計(jì)劃,因材施教,做到有針對(duì)性、時(shí)間落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)、人員落實(shí)、過(guò)程落實(shí)。建立學(xué)生個(gè)人檔案,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實(shí)際轉(zhuǎn)化效果。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,爭(zhēng)取將優(yōu)生率和及格率再提高一個(gè)臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年,是我當(dāng)班主任的第二年,我將將繼續(xù)一切以學(xué)生的利益學(xué)校的要求為中心展開(kāi)教學(xué)工作。班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,就年級(jí)1班是一個(gè)特殊的班,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)起來(lái)很艱難,任重而道遠(yuǎn)的班級(jí)。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長(zhǎng)的期盼,更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,特對(duì)本期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、用新的管理理念武裝自己,提高班級(jí)管理水平
在本學(xué)期中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,向老班主任學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的方法。注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于我校實(shí)際,把孩子們的工作重點(diǎn)放在養(yǎng)成教育方面。注重培養(yǎng)學(xué)生的自律、良好的行為習(xí)慣、以及他們對(duì)自身素質(zhì)的提高,使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè)。
二、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人
在班級(jí)管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。本期我接任就年級(jí)一班的班主任,首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,歡迎學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn)。通過(guò)這樣,提高學(xué)生積極性,許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn),讓班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。
三、一把鑰匙開(kāi)一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異
面對(duì)我們班級(jí)的實(shí)際,那些差生多年來(lái)的不良習(xí)氣已經(jīng)積習(xí)難改。班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
四、提高學(xué)習(xí)的效率,幫助科任管理學(xué)生學(xué)習(xí)
1做好班,力爭(zhēng)在學(xué)校的時(shí)間都和學(xué)生在一起
2每天把關(guān)收作業(yè),放學(xué)前整理好作業(yè),班主任親自督促收好作業(yè)
3配合科任進(jìn)行課堂教學(xué)和課堂管理
4實(shí)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)制度
我是初次當(dāng)班主任,我會(huì)盡我所能管好這個(gè)班級(jí)。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年xx月xx日伴伴著新店破產(chǎn),脫離了xx店,正正在那一年里也讓我體會(huì)多多,收益多多,感謝各位率領(lǐng)戰(zhàn)同事的支撐取協(xié)助,讓我更好的成長(zhǎng),F(xiàn)我將20xx年義務(wù)狀況匯報(bào)以下:
一、義務(wù)坐場(chǎng)勤奮,老實(shí),沒(méi)有討厭,閉于兩樓義務(wù)主動(dòng)完成。
1、生日電話對(duì)立每天11面之前電聯(lián)結(jié)束,把金伯利的美好祝賀及時(shí)支給顧客。
2、對(duì)立每天電聯(lián)三日回訪電話,正正在顧客采辦首飾后的第三天及時(shí)電聯(lián)電話,詢問(wèn)顧客采辦的項(xiàng)鏈戴上少短是否是相符,戒指佩戴大小如何,讓顧客感觸感染到金伯利處事如此貼心。
3、每天凌晨匯集當(dāng)天采辦顧客的檔案,認(rèn)真登記顧客生日,以防漏登漏記。
二、對(duì)自己職責(zé),真實(shí)背責(zé)。
我解決鉆石貨品已有兩年多的時(shí)刻。正正在解決貨品,閉于新到的貨品首先核對(duì)件數(shù);核對(duì)飾品印記是否是取標(biāo)簽戰(zhàn)證書相符;核對(duì)首飾編號(hào)及價(jià)位是否是取貨單相符;搜查貨品是否是有量量結(jié)果,閉于有結(jié)果的貨品及時(shí)挑出前去公司;閉于柜臺(tái)缺貨的`貨品及時(shí)補(bǔ)貨,把公司推出的新款,系列款飾品,回類擺放,伶仃選一個(gè)柜臺(tái)重面展出;閉于對(duì)象兩店調(diào)貨予以配合,隨時(shí)需要隨時(shí)支貨到位;閉于出柜貨品,及時(shí)挨出庫(kù),新刪貨品及時(shí)挨進(jìn)庫(kù)。月底清點(diǎn)時(shí)保證月月順利盤完并且保證數(shù)據(jù)謙有掌握;閉于曾經(jīng)經(jīng)理允許,任何人沒(méi)有得從柜臺(tái)拿出貨品離店,做的皆斗勁到位,全年已出錯(cuò)一次。
三、正正在收賣中總結(jié)以下:
1、迎接歷程中,充分展示珠寶貨品。
由于年夜皆顧客閉于珠寶知識(shí)貧乏體會(huì),是以營(yíng)業(yè)員對(duì)珠寶首飾的展示特別很是重要,主動(dòng)引導(dǎo)顧客試戴首飾,當(dāng)我拿出鉆石首飾時(shí),給顧客描述時(shí),例:描述鉆石的切工,并且用手輕沉轉(zhuǎn)動(dòng)鉆飾,足動(dòng)心也動(dòng),把該描述的話基礎(chǔ)講完,再遞給顧客,這樣顧客會(huì)模仿我的動(dòng)作去不雅觀察鉆石,并且會(huì)問(wèn):“什么是比利時(shí)切工?”我便可中止講解,這樣的一問(wèn)一問(wèn),是營(yíng)業(yè)員展示珠寶飾品的方式。
正正在顧客遴選花樣顯現(xiàn)挑花眼的情況時(shí),我及時(shí)舉薦兩件花樣反比如力大年夜,且顧客遴選不雅觀察時(shí)刻較少的飾品,描述兩者花樣所代表的不合氣勢(shì),這樣容易鎖定戰(zhàn)削減顧客遴選的氣勢(shì)戰(zhàn)范圍。正正在遴選價(jià)位時(shí),按照猛上緩下的本則遴選。
2、操作顧客所提出的量疑,盡可能抓住時(shí)機(jī)引睹珠寶知識(shí)。
顧客所體會(huì)的珠寶知識(shí)越多,真實(shí)后期感想熏染便會(huì)得到更多的滿足。當(dāng)一位姑娘戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望激發(fā)同事們的重視,當(dāng)別人看到那枚鉆戒后,她便會(huì)把所知道的有閉鉆石知識(shí)滔滔不絕的講一遍,充分得到具有一顆鉆石的粗力享用,同時(shí)也正正在為我們做廣告。常止講“對(duì)勁的顧客是最好的廣告”“影響力最強(qiáng)的廣告是其周圍的人”是以,正正在收賣歷程中抓住時(shí)機(jī),當(dāng)顧客提出量疑時(shí),奇奧講解珠寶知識(shí)。
3、引導(dǎo)消費(fèi)者走出采辦誤區(qū),揚(yáng)長(zhǎng)避短奇奧的解釋鉆石品行。
由于有些營(yíng)銷單位的誤導(dǎo),使許多消費(fèi)者采辦鉆石時(shí)懇求產(chǎn)地是北非的。當(dāng)顧客問(wèn)有無(wú)北非鉆石時(shí),我先一定的講有,示知顧客“實(shí)際上鉆石的是非是以4c標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的,北非產(chǎn)量大年夜,其實(shí)不是局部鉆石皆好,金伯利選用的全數(shù)皆是北非上品格劣量鉆石。正正在給顧客拿證書時(shí),操作主動(dòng)權(quán),正正在遞給顧客前先看一下,并依照品級(jí)揚(yáng)長(zhǎng)避短先對(duì)鉆石做以一定。連絡(luò)鉆石分級(jí)本則戰(zhàn)條件戰(zhàn)價(jià)格比講服顧客。
工作計(jì)劃 篇4
學(xué)院:xx工程所屬教研室:課題名稱:
專業(yè)(方向):班
學(xué)級(jí):生:學(xué)號(hào):
指導(dǎo)教師:
日期:職稱:高級(jí)工程師
畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃
1.外文翻譯時(shí)間20xx年2月28日3月20日
在老師下發(fā)了翻譯文獻(xiàn),我開(kāi)始了文獻(xiàn)的翻譯工作。定題的時(shí)候下了非常大的功夫,因?yàn)轭}目確立了文章的翻譯大體走向。經(jīng)過(guò)不懈努力的翻譯,文獻(xiàn)的大致內(nèi)容基本翻譯完成。最后經(jīng)過(guò)不斷的檢查和特殊詞匯的修改,翻譯工作圓滿完成。
2.論文選題時(shí)間20xx年4月1日4月7日
老師給了論文任務(wù)書與論文資料,確定了畢業(yè)論文的題目與寫作方向,明確了畢業(yè)任務(wù)。
3.讀書報(bào)告時(shí)間20xx年4月8日4月9日
在老師幫忙確定了論文題目之后,我開(kāi)始到網(wǎng)上和圖書館查找關(guān)于課題有關(guān)的文獻(xiàn)和資料。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)論文的制作規(guī)范和相關(guān)知識(shí),將一些在課設(shè)用的到的知識(shí)和內(nèi)容進(jìn)行了一定的摘抄。最終完成讀書報(bào)告工作。
4.開(kāi)題報(bào)告時(shí)間20xx年4月10日4月18日
我先根據(jù)畢業(yè)任務(wù)書的要求和研究的方向,搜集相關(guān)文獻(xiàn),經(jīng)認(rèn)真思考和研究,初步確定研究的主要內(nèi)容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進(jìn)行編寫,并預(yù)計(jì)所得結(jié)果,完成開(kāi)題報(bào)告。
5.資料補(bǔ)充時(shí)間20xx年4月20日4月25日
隨之工作的繼續(xù)開(kāi)展,自己發(fā)現(xiàn)所掌握的知識(shí)越來(lái)越不夠用,論文的素材還非常的欠缺。所以我根據(jù)論文的需要,運(yùn)用各種資源,搜集更多與研究區(qū)域相關(guān)的文獻(xiàn)、資料,并對(duì)其整理和分析。
6.中期報(bào)告時(shí)間20xx年4月26日5月2日
由于之前光顧著資料的收集,沒(méi)有系統(tǒng)的分類和整理導(dǎo)致學(xué)的內(nèi)容有點(diǎn)雜亂。所以根據(jù)讀書報(bào)告的內(nèi)容和讀書的筆記,對(duì)知識(shí)做了系統(tǒng)分類。進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的不足,明確下一步努力的方向。之后整理之前工作和研究的資料,做進(jìn)一步、檢查、完善和總結(jié),向老師提交工作計(jì)劃、讀書報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告、外文翻譯和工作日志本。
7.撰寫初稿時(shí)間20xx年5月3日5月15日
通過(guò)之前工作所積累的知識(shí)開(kāi)始初稿的的撰寫。按照任務(wù)書的步驟和自己開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容,有條不紊的分版塊的攻克。通過(guò)這樣的獨(dú)立工作,發(fā)現(xiàn)只要自己用心努力,做報(bào)告也不是很困難。
8.修訂初稿時(shí)間20xx年5月16日6月1日
自己做的報(bào)告畢竟會(huì)用許多的不做,勇于接受老師的批評(píng)。牢記老師的意見(jiàn),通過(guò)與指導(dǎo)老師的討論,不斷修改和完善初稿。
9.論文答辯時(shí)間20xx年6月2日6月9日
制作畢業(yè)論文答辯PPT文稿,做好論文答辯前的一切準(zhǔn)備工作,完成畢業(yè)答辯。
工作計(jì)劃 篇5
今年上半年,我在領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,深入的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,以便開(kāi)展詢價(jià)的正常工作。
一、主要工作回顧
20xx年因公司人員調(diào)動(dòng)及工作需要,原網(wǎng)絡(luò)編輯部的我,被幸運(yùn)的調(diào)到詢價(jià)部門進(jìn)行前期工作,同時(shí)兼職發(fā)刊業(yè)務(wù)。
一年來(lái)主要做了以下工作:
近幾個(gè)月主要對(duì)全國(guó)各地的油田進(jìn)行詢價(jià)業(yè)務(wù)。在詢價(jià)的過(guò)程中,多少都會(huì)存在著一些問(wèn)題。
問(wèn)題主要出在:
1、詢價(jià)不務(wù)實(shí)。
2、思路不開(kāi)放,導(dǎo)致后果的生成。
之后我反復(fù)的研究每一種產(chǎn)品,對(duì)它進(jìn)行深刻的了解。
二、工作的主要成績(jī)或亮點(diǎn)
工作亮點(diǎn):
1、能夠認(rèn)識(shí)各種產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格,掌握市場(chǎng)的流動(dòng)趨勢(shì)。這是工作的一個(gè)亮點(diǎn),當(dāng)然這主要取決于領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和正確指導(dǎo)。才讓我認(rèn)識(shí)到一些本來(lái)不認(rèn)識(shí)的產(chǎn)品。從而對(duì)這行產(chǎn)生了興趣。
工作成績(jī):
1、這一年的成績(jī),自己感覺(jué)還有些欠缺,以后我會(huì)好好的努力爭(zhēng)取下半年的成績(jī)有所提高。
2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析研究概括集中并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
三、工作的不足之處
我很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評(píng)和指正,對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的工作不足自己總結(jié)有以下幾點(diǎn):
1、缺乏大膽處理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流少、請(qǐng)示匯報(bào)少。今后應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,盡量避免籠統(tǒng)化、概括化匯報(bào)。
3、考慮問(wèn)題不夠全面,缺乏高度,不能站更高一級(jí)層面來(lái)考慮問(wèn)題,經(jīng)常把自己局限在一般管理人員的條條框框中,導(dǎo)致處理事務(wù)有失偏頗。
四、工作謀劃
回顧這一年時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,但我堅(jiān)信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策、有部門各位同事間的協(xié)助努力,加上我個(gè)人的不懈努力,我對(duì)20xx年充滿希望。
工作計(jì)劃 篇6
剛踏入學(xué)校大門的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況
孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折.這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;
二、工作措施
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。
3、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí).因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,沒(méi)有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,以免發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門。廁所存在安全隱患,提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
本學(xué)期剛開(kāi)始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。
工作計(jì)劃 篇7
家訪是老師與家長(zhǎng)聯(lián)系的經(jīng)常性的重要工作,是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過(guò)家訪可以了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),家庭教育狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。與學(xué)生、家長(zhǎng)架起了溝通的橋梁,促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng)的重要方式。 爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持,從而提高教育質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計(jì)劃如下:
一、家訪目標(biāo):
1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況,以及在家庭中的表現(xiàn)情況。
2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。
4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)交流較科學(xué)的家教方法。
二、家訪途徑:
1、打電話提前預(yù)約,登門家訪。
2、電話訪問(wèn)。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。
三、整體策化,實(shí)施方案
開(kāi)學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,初步制定家訪實(shí)施方案,做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪。要體現(xiàn)家訪的靈活性,師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。家訪談話有方向、有目的,講究藝術(shù),不漫無(wú)邊際地閑聊。隨時(shí)保持家長(zhǎng)熱情,使家長(zhǎng)對(duì)我的談話感興趣。在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。
四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋
每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之,在家訪中,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合。同時(shí)通過(guò)家訪能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn),積極彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。因此,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪工作,是因材施教全面搞好教學(xué)管理和教學(xué)工作的重要手段。
工作計(jì)劃 篇8
20xx年我委將根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)各項(xiàng)工作。主要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為:工業(yè)總產(chǎn)值確保達(dá)到112億元、力爭(zhēng)達(dá)到120億元。固定資產(chǎn)投資實(shí)現(xiàn)縣政府下達(dá)的任務(wù)。招商引資引進(jìn)2個(gè)億元以上項(xiàng)目、完成8000萬(wàn)元引資任務(wù),新增規(guī)上企業(yè)2家以上。
(一)突出推進(jìn)招商引資
1、堅(jiān)持招商引資主線不動(dòng)搖,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)招商、專業(yè)招商、以商招商的主渠道作用,力爭(zhēng)在引進(jìn)項(xiàng)目的質(zhì)量、規(guī)模、效益上形成突破,在獨(dú)立引資上確保引進(jìn)2個(gè)億元以上、完成8000萬(wàn)元以上工業(yè)項(xiàng)目引資任務(wù)。
2、突出圍繞童裝城項(xiàng)目開(kāi)展招商,同時(shí)配合做好基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)的服務(wù)工作。
3、推進(jìn)大道綜合服務(wù)區(qū)產(chǎn)業(yè)招商,爭(zhēng)取引進(jìn)管理先進(jìn)、資金實(shí)力雄厚的省級(jí)以上商貿(mào)服務(wù)業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)和金融等第三產(chǎn)業(yè)入駐綜合服務(wù)區(qū)。
4、堅(jiān)持招工與招商并重,突出做好申洲公司招工工作。
5、抓項(xiàng)目履約。對(duì)工業(yè)企業(yè)供而未用、用而未盡閑置土地廠房,配合相關(guān)部門依法采取協(xié)議或定向轉(zhuǎn)讓、收儲(chǔ)等多種方式盤活閑置土地,切實(shí)提高土地利用效率。
(二)扎實(shí)做好安商服務(wù)
1、調(diào)整和充實(shí)安商服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組班子和成員,建立健全安商服務(wù)考核機(jī)制,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,以進(jìn)一步整合派駐單位相關(guān)人員的資源優(yōu)勢(shì),形成合力,為企業(yè)提供更有效的服務(wù)工作。
2、高度重視企業(yè)欠薪和勞資糾紛的調(diào)解工作,突出做好企業(yè)解困、穩(wěn)控工作。積極協(xié)助做好越宜黃酒、精泰特鋼的資產(chǎn)重組工作。隨時(shí)走訪了解企業(yè)欠薪情況,創(chuàng)新方式,打組合拳,努力形成化解糾紛的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、充分利用融資擔(dān)保平臺(tái)優(yōu)勢(shì),努力為好的成長(zhǎng)性企業(yè)解決融資難題,確保企業(yè)的穩(wěn)定生產(chǎn)。
4、積極協(xié)助做好項(xiàng)目建設(shè)用地的相關(guān)對(duì)接協(xié)調(diào)督促工作,及時(shí)做好群眾安置小區(qū)具體工作。
(三)安全生產(chǎn)常抓不懈
1、堅(jiān)持預(yù)防為主。全年邀請(qǐng)相關(guān)職能部門組織全方位的安全生產(chǎn)大檢查不少于兩次,并有針對(duì)性地確定和督促落實(shí)整改措施,確保區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)和建筑工地安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢(shì)。
2、定期召開(kāi)全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,要求各企業(yè)均簽訂安全生產(chǎn)工作責(zé)任狀。開(kāi)展好安商人員和企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任人相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作,建立企業(yè)安全生產(chǎn)專門檔案。
3、繼續(xù)做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
4、扎實(shí)做好防洪保安工作,確保企業(yè)安全度汛。
(四)著力推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展
1、及時(shí)完成十三五規(guī)劃工作和大道綜合服務(wù)區(qū)控規(guī)工作。根據(jù)縣城總規(guī)修編情況,科學(xué)完善開(kāi)發(fā)區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃,完善主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等專項(xiàng)規(guī)劃。
2、大力引進(jìn)以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的高新技術(shù)企業(yè),鼓勵(lì)入?yún)^(qū)企業(yè)加大研發(fā)投入,提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)信息化、自動(dòng)化水平。
3、建立健全公共服務(wù)體系。大力協(xié)助科技創(chuàng)新中心和科技孵化器等平臺(tái)建設(shè),力爭(zhēng)引進(jìn)有實(shí)力的科技企業(yè),創(chuàng)建開(kāi)發(fā)區(qū)科技產(chǎn)業(yè)園,為中小企業(yè)提供自主創(chuàng)新的場(chǎng)地、儀器、設(shè)備和技術(shù)人才等支持,幫助企業(yè)提高技術(shù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)發(fā)區(qū)自主創(chuàng)新能力。
4、做好大道綜合服務(wù)區(qū)配套建設(shè),為推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)服務(wù)性行業(yè)的入駐提供條件,逐步提升服務(wù)業(yè)在開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)中的比重,促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)城一體化協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、進(jìn)一步完善平臺(tái)功能建設(shè),及時(shí)做好市政設(shè)施檢測(cè)和維護(hù)工作,重點(diǎn)推進(jìn)長(zhǎng)青路道路建設(shè)工作。
(五)重點(diǎn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
1、健全服務(wù)體系,提高企業(yè)創(chuàng)新能力。一是完善技術(shù)服務(wù)體系。大力引進(jìn)和培育各類科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)有條件的企業(yè)建立研發(fā)中心或技術(shù)中心。鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)共建研發(fā)中心,共享成果。加快推進(jìn)品牌戰(zhàn)略和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展戰(zhàn)略,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造和專利技術(shù)申報(bào)。增強(qiáng)科技企業(yè)和科技人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,加大保護(hù)力度。二是強(qiáng)化部門服務(wù)體系。提請(qǐng)各相關(guān)職能部門從政策、信息、項(xiàng)目、審批和資金等方面加大對(duì)企業(yè)的支持力度,推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新。
2、注重扶優(yōu)扶強(qiáng),積極扶持中小企業(yè)做大做強(qiáng)。實(shí)行分類指導(dǎo),扶持企業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)紡織產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)扶持,努力建成“紡織”百億產(chǎn)業(yè)。實(shí)施大企業(yè)、大集團(tuán)培育計(jì)劃,支持申洲針織、聯(lián)河米業(yè)、亮亮紡織、索維機(jī)電等企業(yè)做大做強(qiáng)。對(duì)現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行摸排,培育成長(zhǎng)性好的小企業(yè)做大。大力扶持申洲針織公司,通過(guò)設(shè)備升級(jí)、科技創(chuàng)新、管理升級(jí)推進(jìn)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型,在3年內(nèi),完成二期750畝的“申洲國(guó)際服裝工業(yè)園”建設(shè)。支持申洲針織()有限公司建設(shè)成為華東地區(qū)最先進(jìn)、最現(xiàn)代化的特大型針織服裝研發(fā)生產(chǎn)出口基地。
3、堅(jiān)持育引并舉,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供人才支撐。樹立“招人才和招商同等重要”的觀念,大力做好人才引進(jìn)培育工作。一是大力實(shí)施“招才引智”工程,支持企業(yè)創(chuàng)新人才引進(jìn)方式,以自主創(chuàng)新為載體,加強(qiáng)校企合作,廣泛吸引各界優(yōu)秀人才到企業(yè)工作,解決企業(yè)發(fā)展中的“人才短板”問(wèn)題;二是做好“人才培養(yǎng)”工程,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,要求并協(xié)助企業(yè)有計(jì)劃地輸送技術(shù)人員到大專院校、科研院所和高新技術(shù)企業(yè)深造、學(xué)習(xí)。聘請(qǐng)專家學(xué)者和科技界精英,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)管理者和科技人員進(jìn)行科技創(chuàng)新和管理知識(shí)的培訓(xùn)。通過(guò)“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,加強(qiáng)企業(yè)科研、生產(chǎn)一線創(chuàng)新人才和高技能人才的培養(yǎng),為企業(yè)自主創(chuàng)新提供人才保障。
(六)繼續(xù)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)
一是進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)。從黨組織建設(shè)、陣地建設(shè)、黨組織負(fù)責(zé)人能力素質(zhì)提升和黨員教育管理等方面夯實(shí)工作基礎(chǔ)。二是著力抓好企業(yè)黨組織服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。繼續(xù)深入開(kāi)展“三崗”評(píng)選和黨員公開(kāi)承諾、踐諾工作;扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)型基層黨組織建設(shè),積極推進(jìn)黨建創(chuàng)新。三是強(qiáng)化對(duì)非公黨建的督查指導(dǎo)。四是充分發(fā)揮工、青、婦等群團(tuán)組織作用,多措并舉關(guān)愛(ài)職工,活躍職工生活,豐富企業(yè)文化,促進(jìn)園區(qū)和諧發(fā)展。
(七)務(wù)實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,充分發(fā)揮黨工委在開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任。一是加強(qiáng)宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)。二是強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保黨紀(jì)剛性約束。三是強(qiáng)化源頭治理,推動(dòng)懲防體系建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé),繼續(xù)推進(jìn)黨、政、事務(wù)公開(kāi)和預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按制度管權(quán)、管人、管事,進(jìn)一步樹立開(kāi)發(fā)區(qū)為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
(八)認(rèn)真推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)
一是進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委“三十條”、市委“二十六條”、縣委“二十四條”具體規(guī)定,堅(jiān)持“四楓”問(wèn)題常抓不懈,積極推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)。二是按照分工協(xié)作的原則,突出抓任務(wù)分解、工作落實(shí)和問(wèn)責(zé)考核,確保每一項(xiàng)工作責(zé)任到人和工作推進(jìn)的時(shí)效性。堅(jiān)持開(kāi)展機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)督查工作,不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理,有力推動(dòng)全體工作人員在崗、在干、在行,更好地服務(wù)于開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及措施:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)
1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。
2、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對(duì)學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高。
3、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┤翰呷毫,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、開(kāi)展美術(shù)教師聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長(zhǎng)情況的跟蹤和指導(dǎo),并對(duì)他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評(píng)價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開(kāi):(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開(kāi)課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評(píng)課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開(kāi)課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評(píng)課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開(kāi)課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒(méi)參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開(kāi)課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。
2、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對(duì)教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開(kāi)展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。
3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長(zhǎng)期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
(三)加強(qiáng)多元整合,拓展美術(shù)教育資源
1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過(guò)程中要開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(zhǎng)。
2、教學(xué)資源。積極開(kāi)展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開(kāi)課題組工作會(huì)議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。
4、人力資源。通過(guò)教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。
。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)
1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。
4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(zhǎng)。
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