工作計劃

時間：2022-10-12 11:40:03 工作計劃范文我要投稿

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關(guān)于工作計劃范文合集6篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于工作計劃范文合集6篇

工作計劃篇1

　　為了進一步深化課程改革，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的執(zhí)教水平，發(fā)揮群體優(yōu)勢，打造“專家型、學(xué)者型”教師隊伍，不斷深化我校校本教研工作，特制定此計劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育局教學(xué)工作要點依據(jù)，以師校本教研工作為依托，結(jié)合我校實際，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個體能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。校

　　二、教研目標(biāo)：

　　以科研興校、教研強師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動為抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內(nèi)努力形成“***、開放、實效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”的教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

　　1、通過校本培訓(xùn)，更新教育觀念，課堂上實現(xiàn)師生互動，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機結(jié)合，切實提高課堂教學(xué)實效性。

　　2、通過校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點。

　　3、轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

　　4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進教師專業(yè)水平的提高。

　　三、具體步驟和方法：

　　1、組建機構(gòu)。成立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，年級教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實際組建四個教研組：1-3年組，4-6年級語文組，4-6年級數(shù)學(xué)組，科任組。

　　2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設(shè)，在已有的制度基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應(yīng)的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。

　　3、發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。

　　(1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。

　　教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領(lǐng)，在名師引領(lǐng)中明確方向，在"課堂拼搏"中"學(xué)會教學(xué)"，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程。因此，要改變目前課堂教學(xué)的"瓶頸"現(xiàn)象，也須通過進行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗。本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師外出學(xué)習(xí)，并且學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，讓更多的教師受益。

　　(2)做好“請進來”工作。

　　專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點，校本教研就會失去理論的支撐，甚至?xí)磺�，從而�?dǎo)致形式化、平庸化。從這個角度說，專家、名師的指點是校本教研的源頭活水，他們的.現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式，是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動。本學(xué)期，我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓(xùn)。進一步發(fā)揮名師的作用，針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請專家來校開展專題講座，進行"臨床會診，現(xiàn)場診斷"，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

　　(3)內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們在外聘專家、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時，充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

　　4、深化“課例研討”校本教研模式。

　　深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與探討：

　　(1)每個教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報課。(要求：課前圍繞主題進行說課，課后說課后反思)

　　(2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評一節(jié)課。

　　(3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))共同研討交流。(做到三個一：說出一點優(yōu)點，找出一點不足，提出一點希望。)

　　(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進行二次、三次修改。

　　5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。

　　加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度，采取推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，確實提高課堂教學(xué)的。

工作計劃篇2

　　第一、培訓(xùn)內(nèi)容

　　一、保安管理制度

　　1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定

　　2、行為規(guī)范

　　3、對講機使用規(guī)定

　　4、保安人員獎懲制度

　　5、各崗位職責(zé)

　　二、消防知識

　　1、消防安全知識

　　2、滅火器及滅火方法

　　3、火警報警程序

　　4、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序

　　三、治安管理知識

　　1、物業(yè)管理及治安管理的要求

　　2、正當(dāng)防衛(wèi)

　　3、保安類各種問題的處理方法

　　4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程

　　5、停車場管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程

　　6、易發(fā)生事故的11個部位強化防范措施

　　四、軍體素質(zhì)

　　1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)

　　2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作

　　五、物業(yè)管理專業(yè)知識

　　1、物業(yè)管理的概念

　　2、物業(yè)管理的分類

　　3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容

　　4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德

　　5、物業(yè)管理的基本原則

　　第二、培訓(xùn)方案

　　根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。各項目主管對本項目下屬保安員全面負責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項目主管全部參加，并且在培訓(xùn)過程中實行考核。培訓(xùn)后，根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。

　　一、培訓(xùn)時間

　　1、全程培訓(xùn)時間為個月。

　　2、具體時間按排詳見《培訓(xùn)時間表》

　　3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進行，時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。

　　二、培訓(xùn)地點

　　選擇我公司項目較集中的`地方。

　　第三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　一、提高全體保安人員綜合素質(zhì)，樹立良好的社會形象。

　　二、提高全體保安人員工作效率，服務(wù)質(zhì)量，為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。

　　三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約的能力，實現(xiàn)企業(yè)前景。

　　第四、培訓(xùn)管理規(guī)定

　　為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進行，達到預(yù)期的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀(jì)律，詳見附則。

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以國家的素質(zhì)教育方針為指導(dǎo)，以“堅持教育科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建龍崗和諧教育”為原則，遵循教育發(fā)展規(guī)律，從龍崗區(qū)高中歷史教育實情出發(fā)，在高中歷史學(xué)科的師資隊伍建設(shè)、教學(xué)實施指導(dǎo)、高考備考指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、教育資源整合等方面積極作為，為我區(qū)高中教育的公平、均衡、和諧與持續(xù)發(fā)展多做貢獻。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．全區(qū)高三歷史備考工作順利推進，20xx年高考文綜歷史取得佳績，成為增分學(xué)科；

　　2．全區(qū)高二文綜歷史學(xué)業(yè)水平測試均分60-65分，三所國家級示范高中學(xué)生均分70-80分；

　　3．全區(qū)高一歷史學(xué)業(yè)水平測試均分55-60分，三所國家級示范高中學(xué)生均分65-75分；

　　4．遵循教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范全區(qū)歷史教師的教學(xué)行為，全體歷史教師養(yǎng)成先認真?zhèn)湔n再認真上課的習(xí)慣；

　　5．進一步挖掘歷史教育教學(xué)的人文價值，幫助學(xué)生進一步樹立正確的人生態(tài)度和價值觀。

　　6．組織區(qū)歷史學(xué)科中心組教師因人施助，指導(dǎo)只有1-2年教齡的高中歷史教師熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和岳麓版歷史教材內(nèi)容，能獨立編寫教案學(xué)案，能自制有助于高效教學(xué)的實用型課件。

　　三、主要措施

　　1．抓隊伍。

　　加強各校學(xué)科教研組和備課組的建設(shè)，重視學(xué)科青年教師特別是新進教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。

　　2．抓課堂。

　　深入教師課堂，關(guān)注教學(xué)常態(tài)。教研員和學(xué)科中心組成員多下學(xué)校，多進課堂，全面了解各校歷史課堂中師生的實際情況，嚴(yán)格以《龍崗區(qū)高中歷史教學(xué)常規(guī)》和《龍崗區(qū)高中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》來規(guī)范區(qū)歷史教師的`教學(xué)思想與教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)效率。

　　3．抓高考。

　　加強新課程高考研究與備考指導(dǎo)，組織教師認真學(xué)習(xí)國家《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真分析《廣東省20xx年高考歷史科考試大綱說明》和《廣東省20xx高考年報》，認真研究廣東省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有歷史試題以及其他省的高考試題，認真梳理20xx年高考信息，力爭20xx年高考文科綜合取得優(yōu)良成績。

　　4．抓網(wǎng)站。

　　整合區(qū)高中歷史教師的信息技術(shù)力量，拓展龍崗教研網(wǎng)站中頁的“網(wǎng)絡(luò)教研平臺”功能。

　　三、主要工作安排（行事歷）

　　龍崗區(qū)教研室20xx－20xx學(xué)年第二學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表

　　周次

　　時間

　　內(nèi)容

　　負責(zé)人

　　說明

　　第1周

　　2月21日－2月27日

　　24日開學(xué)；

　　學(xué)科教研工作協(xié)調(diào)會

　　第2周

　　2月28日－3月6日

　　高三深圳一模與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析

　　第3周

　　3月7日－3月13日

　　高三備課組長會議

　　第4周

　　3月14日－3月20日

　　高三聽課評課；

　　習(xí)題編選專題研究

　　第5周

　　3月21日－3月27日

　　高三聽課評課；

　　習(xí)題編選專題研究

　　第6周

　　3月28日－4月3日

　　高三聽課評課；

　　習(xí)題編選專題研究

　　第7周

　　4月4日－4月10日

　　高二聽課評課；

　　清明節(jié)放假1天

　　第8周

　　4月11日－4月17日

　　高二聽課評課；

　　專題教學(xué)研究

　　第9周

　　4月18日－4月24日

　　高二聽課評課；

　　專題教學(xué)研究

　　第10周

　　4月25日－5月1日

　　高一聽課評課；

　　課堂學(xué)生活動設(shè)計專題研究；

　　勞動節(jié)放假1天

　　第11周

　　5月2日－5月8日

　　高一聽課評課；

　　課堂學(xué)生活動設(shè)計專題研究；

　　深二模與質(zhì)量數(shù)據(jù)分析

　　第12周

　　5月9日－5月15日

　　各地高考信息資料收集整理

　　第13周

　　5月16日－5月22日

　　各地高考信息資料收集整理

　　第14周

　　5月23日－5月29日

　　高考信息資料反饋工作

　�。ú槁┭a缺專項工作）

　　第15周

　　5月30日－6月5日

　　期末考試區(qū)級命題

　　第16周

　　6月6日－6月12日

　　高考；高中學(xué)業(yè)水平測試

　　第17周

　　6月13日－6月19日

　　區(qū)高中歷史教師教學(xué)論文評比

　　第18周

　　6月20日－6月26日

　　各地高考試題收集分析

　　第19周

　　6月27日－7月3日

　　高考成績分析

　　第20周

　　7月4日－7月10日

　　高考成績分析；

　　學(xué)年復(fù)習(xí)考試

　　第21周

　　7月11日－7月17日

　　學(xué)科學(xué)期或?qū)W年質(zhì)量分析報告；

　　資料歸檔；

　　暑假開始

　　附：

　　龍崗區(qū)教研室20xx－20xx學(xué)年第一學(xué)期高中歷史學(xué)科主要工作安排表

　　周次

　　時間

　　內(nèi)容

　　負責(zé)人

　　說明

　　預(yù)備周

　　8月23日－8月29日

　　學(xué)習(xí)；準(zhǔn)備開學(xué)工作資料

　　賴書海

　　第1周

　　8月30日－9月5日

　　新學(xué)年新學(xué)期學(xué)科教研工作協(xié)調(diào)會

　　賴書海

　　第2周

　　9月6日－9月12日

　　高三視導(dǎo)；

　　新學(xué)年高中歷史教師信息匯總

　　賴書海

　　第3周

　　9月13日－9月19日

　　高三視導(dǎo)；

　　全區(qū)高中教學(xué)工作會

　　賴書海

　　第4周

　　9月20日－9月26日

　　高三視導(dǎo)；

　　市級課題研究交流會

　　賴書海

　　第5周

　　9月27日－10月3日

　　國慶、中秋節(jié)放假

　　第6周

　　10月4日－10月10日

　　高三視導(dǎo)；

　　教育教學(xué)業(yè)績成果獎評審

　　賴書海

　　第7周

　　10月11日－10月17日

　　高三視導(dǎo)；

　　青年教師基本功競賽

　　賴書海

　　第8周

　　10月18日－10月24日

　　高三高考考點復(fù)習(xí)專題研究；

　　青年教師基本功競賽

　　賴書海

　　第9周

　　10月25日－10月31日

　　青年教師基本功競賽；

　　高中歷史精品課觀摩

　　賴書海

　　第10周

　　11月1日－11月7日

　　期中考試；

　　歷史教師新課程教學(xué)論文初評

　　賴書海

　　第11周

　　11月8日－11月14日

　　高一視導(dǎo)

　　高一歷史作業(yè)與批改專題研究

　　賴書海

　　第12周

　　11月15日－11月21日

　　全市高中歷史講課比賽；

　　全市新課程教學(xué)論文評比

　　賴書海

　　第13周

　　11月22日－11月28日

　　教研員年度考核

　　賴書海

　　第14周

　　11月29日－12月5日

　　新學(xué)年新上崗歷史教師教學(xué)工作座談會

　　賴書海

　　第15周

　　12月6日－12月12日

　　區(qū)優(yōu)秀歷史教師教學(xué)經(jīng)驗分享會

　　賴書海

　　姜少梅黃斌勝

　　第16周

　　12月13日－12月19日

　　高二模塊專題教學(xué)方法研究

　　賴書海

　　第17周

　　12月20日－12月26日

　　高中學(xué)科期末調(diào)研考試命題

　　賴書海

　　第18周

　　12月27日－1月2日

　　高二視導(dǎo)；元旦假期1天

　　賴書海

　　第19周

　　1月3日－1月9日

　　高三備考信息分類整理

　　賴書海

　　第20周

　　1月10日－1月16日

　　高三備考信息分類整理

　　賴書海

　　第21周

　　1月17日－1月23日

　　頁建設(shè)

　　賴書海

　　第22周

　　1月24日－1月30日

　　質(zhì)量分析報告；

　　學(xué)期資料歸檔

　　賴書海

工作計劃篇4

　　一、提高認識，明確思路，迅速啟動項目工作

　　我市計劃生育工作基礎(chǔ)扎實，成效顯著。1994年，基本實現(xiàn)了“三為主”。1996年,全面開展了以避孕節(jié)育全程服務(wù)和生殖保健服務(wù)為主要內(nèi)容的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。1999年，在全省率先進行了計劃生育村民自治試點工作。20xx年，全市全面取消了計劃生育一孩生育證，并在全省率先實現(xiàn)了農(nóng)村已婚育齡夫婦人人享有初級生殖保健的工作目標(biāo)。20xx年，作為全國計劃生育綜合改革試點地區(qū)，全面啟動了計劃生育綜合改革工作。20xx年7月1日，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了取消計劃生育二孩生育證試點。20xx年9月,在全國計劃生育綜合改革座談會上,我市介紹了以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣為主線進行計劃生育綜合改革的成功經(jīng)驗。20xx年，全市人口出生率7.02‰，自增率4.13‰ ，符合政策生育率99.63％，綜合節(jié)育率88.13％。

　　在高起點開展工作基礎(chǔ)上，如何適應(yīng)社會主義市場體制和改革開放的大環(huán)境，進一步提高我市的計劃生育工作水平，為育齡群眾造福，是擺在我們面前的迫切問題。中國/聯(lián)合國人口基金第五周期生殖健康/計劃生育項目的啟動實施，給我市提供了一個難得的機遇。該項目作為我國政府貫徹1994年開羅國際人發(fā)大會行動綱領(lǐng)的一個具體行動，其宗旨是通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和知情選擇等綜合服務(wù)，使廣大育齡群眾形成科學(xué)的生殖健康觀念，保障公民生殖健康和生殖權(quán)利，鼓勵群眾按照生育政策自由和負責(zé)地生育子女；通過關(guān)注青少年和流動人口等弱勢群體以及艾滋病防治問題，滿足人民群眾不斷增長的生殖健康需求。項目實施自20xx年起到20xx年，為期三年，投入資金折合人民幣近240萬元。經(jīng)過反復(fù)研討，我們確立了以實施國際合作項目為契機、引入國際新理念、新方法，樹立“以人為本”思想，努力探索和建立以群眾的需求為導(dǎo)向、以生殖保健服務(wù)為重點、以項目推進為手段的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和項目運作工作思路。

　　第五周期項目申報成功后，我們按照項目文本要求，把項目工作納入重要日程，全力啟動實施。一是進行基線調(diào)查。為了使項目活動貼近群眾需求，項目啟動之初，我們通過抽樣問卷調(diào)查等方式對未婚青年、育齡婦女、已婚夫婦等20xx名不同人群進行了包括基本情況、生育活動、避孕知識等與生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)有關(guān)的基線調(diào)查。通過調(diào)查分析，掌握了育齡群眾生殖健康基本知識狀況和需求，為制定出符合實際的項目實施方案做好了必要保證。二是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以市長為組長，市委、市政府主管計生工作領(lǐng)導(dǎo)為副組長，衛(wèi)生、教育、婦聯(lián)等14個相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的第五周期項目領(lǐng)導(dǎo)小組，在計劃生育局設(shè)立了項目活動辦公室，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)項目活動。三是召開動員大會。20xx年4月，召開了由項目領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)單位參加的全市項目啟動大會，制定并下發(fā)了《＊＊市生殖健康/計劃生育項目實施方案》，明確了項目實施的各階段目標(biāo)及具體實施步驟。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了本級項目領(lǐng)導(dǎo)小組，層層召開動員會，把任務(wù)分解落實到了基層。

　　二、以人為本，項目牽動，開展全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　我們從最大限度滿足育齡群眾的需求出發(fā)，努力維護育齡群眾的合法權(quán)益，以人為本，按照項目文本的要求，切實為他們提供全方位生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是宣傳活動多樣化。結(jié)合項目活動，我們推行了建設(shè)現(xiàn)代生育文化的'“KIC計劃”（即“知識、觀念、習(xí)俗”三個英文字母的縮寫，內(nèi)容是“普及計劃生育科學(xué)知識、樹立現(xiàn)代生育觀念、形成健康社會習(xí)俗”）。利用各級人口學(xué)校，組織群眾系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目工作目標(biāo)、任務(wù)和生殖保健知識，辦班近千期，直接培訓(xùn)育齡群眾5萬人次以上。全市新上項目噴繪圖板14塊、生殖保健圖板20xx多塊，設(shè)計制作了10萬個印有生殖保健知識的實用型宣傳品（如小圍裙、小雨傘、太陽帽、手帕、水杯和臺歷等）、1.2萬份生殖健康/計劃生育項目彩色折頁和7萬份項目宣傳單發(fā)放給群眾。教育局在中小學(xué)開設(shè)了人口教育和青春期教育課程，組建了“馬寅初人口小分隊”，積極開展青少年國情國策和性健康教育。宣傳、廣電、文化等部門協(xié)同運作，舉辦了5次大型宣傳咨詢活動、3次知識競賽，設(shè)立了“生命科學(xué)”電視專欄，宣傳生殖健康/計劃生育項目知識，宣傳艾滋和性病的相關(guān)知識，擴大了項目活動的影響。

　　二是知情選擇規(guī)范化。我們按照四項原則（雙向知情、自主選擇、長效避孕措施為主、群眾滿意）和八項操作規(guī)程（宣傳掌握知識、雙向知情、個性化咨詢指導(dǎo)、常規(guī)體檢、自主選擇、落實措施、定期隨訪、綜合服務(wù)）的要求，進一步規(guī)范了知情選擇運作程序，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。在城鎮(zhèn)社區(qū)制作并發(fā)放了避孕藥具“金城卡”,實現(xiàn)“一卡在手、全城通取”。同時在客運站、賓館等地設(shè)置了3臺自動售套機，方便了群眾。目前，村級知情選擇開展面100%,已婚育齡婦女措施落實及時率97.6%,有效率98%,長效避孕措施比例85%，出生人流比穩(wěn)定在1:0.06左右，維護了育齡群眾避孕方法的知情權(quán)、獲得權(quán)和選擇權(quán)。

　　三是服務(wù)方式個性化。我們把育齡人群按服務(wù)需求劃分為健康期(長效避孕期)、孕產(chǎn)期、本期落實避孕措施期和患病期四個時期,根據(jù)各期特點提供個性化服務(wù)（健康期人群每 1-2年普查一次；孕產(chǎn)期人群按產(chǎn)前檢查要求定期檢查, 產(chǎn)后一個月上門服務(wù)；本期落實避孕措施人群中落實長效措施的每季度檢查一次,以后檢查期限逐步延長；用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時進行隨訪；患病期人群根據(jù)病情需要定期進行復(fù)查和治療）。個性化服務(wù)增強了服務(wù)的針對性，提高了服務(wù)效果。為了滿足群眾日益增長的優(yōu)生優(yōu)育需求，開展了優(yōu)生知識的宣傳和咨詢，利用優(yōu)生試驗室進行出生缺陷篩查520人次，在300多對夫婦中推廣使用孕婦營養(yǎng)素“福施福”和葉酸,預(yù)防了可預(yù)防性出生缺陷。為了體現(xiàn)項目宗旨中對弱勢人群實施服務(wù)的要求，我們將退出育齡期婦女納入服務(wù)范圍，為其免費取環(huán)查病；對下、離崗女職工的生殖保健服務(wù)，實行減免費用的特殊政策；為流動人口中的育齡婦女建立了生殖保健檔案，視同常住人口查病治病，提供服務(wù)；對邊遠貧窮地區(qū)的群眾，采取了扶貧開發(fā)與生殖保健工作相結(jié)合的方法，制定并落實了各項獎勵優(yōu)惠政策210多項，解決了他們生產(chǎn)、生活、生育中的具體困難。全市農(nóng)村已婚育齡婦女普遍建立了生殖保健檔案，已建檔41235人，建檔率98%，育齡婦女接受規(guī)范的基本生殖保健服務(wù)率在95%以上。

　　四是男性保健特色化。我市從1998年就開展了男性生殖保健服務(wù)，第五周期項目落戶我市后，男性保健服務(wù)得到了進一步增強。村級全部開辦了男性生殖保健培訓(xùn)班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開通男性熱線。市技術(shù)服務(wù)站開設(shè)男性生殖保健門診, 制作發(fā)放了《生殖健康/計劃生育服務(wù)證》，開展男性病咨詢和診治服務(wù)，市直單位男性一年一次的生殖健康檢查已形成制度。目前，全市受理男性電話咨詢服務(wù)6700多人次，接待男性患者948例，辦班756期，培訓(xùn)男性育齡群眾達4萬多人次。

　　五是服務(wù)設(shè)施配套化。項目啟動以來，我們進一步強化了市、鄉(xiāng)、村三級計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。投入3萬元，對市技術(shù)服務(wù)站進行了改造，增設(shè)了男性保健門診、休息室、咨詢室等新科室，制作了12塊“生命科學(xué)”系列彩色噴繪宣傳圖板，使育齡群眾在溫馨、周到的氛圍中享受優(yōu)質(zhì)的生殖健康/計劃生育服務(wù)。市技術(shù)服務(wù)站配備有酶標(biāo)儀和陰道鏡等先進設(shè)備，新裝備了技術(shù)服務(wù)車，服務(wù)能力進一步增強，20xx年被國家計生委命名為全國計劃生育科學(xué)技術(shù)先進集體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站設(shè)施齊全，新購置了YD-800型便攜式凸陣B超，全部獲得了技術(shù)服務(wù)資格許可證，均達到省甲級站標(biāo)準(zhǔn)。村級全部建起計生服務(wù)室。形成了以市站為龍頭、鄉(xiāng)站為樞紐、村室為基礎(chǔ)的多功能全方位服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。為了提高技術(shù)人員服務(wù)水平，我們先后派出12名技術(shù)人員到北京和省內(nèi)各大醫(yī)院學(xué)習(xí)專業(yè)知識，又分別舉辦了3期由市、鄉(xiāng)、村項目實施人員、項目管理人員和業(yè)務(wù)骨干參加的第五周期項目培訓(xùn)班。對全市所有各級管理人員、技術(shù)服務(wù)人員、各村婦女主任及市直黨委專兼職人員進行了系統(tǒng)培訓(xùn)，為生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)實施奠定了良好基礎(chǔ)。六是部門協(xié)同最優(yōu)化。在項目活動中，計劃生育部門和衛(wèi)生部門分工協(xié)作，共同做到生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。計劃生育部門具有網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢，是普查普治的主力，同時負責(zé)協(xié)調(diào)、建檔、匯總；衛(wèi)生部門具有技術(shù)力量強、設(shè)備齊全的優(yōu)勢，配合計生部門進行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、婚育新風(fēng)知識宣傳教育，并為計生部門培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)人員。計生和衛(wèi)生部門每年都共同抽調(diào)技術(shù)人員組成聯(lián)合醫(yī)療隊，深入鄉(xiāng)村進行1-2次查病治病服務(wù)。計生部門對不能治療的疑難病患者，介紹到衛(wèi)生部門進行治療，衛(wèi)生部門將治療情況反饋回計生部門建檔匯總。目前全市農(nóng)村育齡婦女生殖系統(tǒng)疾病普查率達到90%以上，治病率達到89%。第五周期項目實施一年以來，對我市生殖健康/計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作產(chǎn)生了積極的推動作用。通過廣泛深入的宣傳教育，育齡群眾的生殖保健意識明顯增強。干群關(guān)系進一步密切，群眾對計劃生育工作的滿意程度達到95%以上。計劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，以人為本、促進人的全面發(fā)展理念在各級管理者和技術(shù)服務(wù)人員中進一步確立，計劃生育工作整體水平全面提升。20xx年，我市成為國家人口計生委首批命名的全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣。雖然我市在進行第五周期項目運作方面采取了一定措施并取得了初步成效，但在深度和廣度上都還有待于繼續(xù)努力。在今后的工作中，我們將借助項目的影響，與時俱進、開拓創(chuàng)新，進一步強化服務(wù)意識，增強服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。進一步加強管理和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)，加大對人口和計劃生育法律、法規(guī)的宣傳，使育齡群眾充分了解避孕節(jié)育的知情權(quán)和選擇權(quán)，使技術(shù)服務(wù)人員能夠嚴(yán)格按規(guī)定開展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)；加強對生殖道感染和性傳播疾病、艾滋病預(yù)防與治療的宣傳和培訓(xùn)，開展對生殖道感染和性傳播疾病的干預(yù)活動；逐步加強對青少年和流動人口等弱勢人群的生殖健康/計劃生育性知識教育，關(guān)愛女嬰，關(guān)注社會性別視角問題，鞏固和提升項目運作的成果，為新時期人口和計劃生育工作的新發(fā)展做出更大的貢獻

工作計劃篇5

　　為了在新的學(xué)期教師能夠充分發(fā)揮各自的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識，根據(jù)教育部對語文教學(xué)有關(guān)文件，再結(jié)合我校工作實際，特制定本計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校與教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教研組，研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，重點探討作文教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。

　　二、工作目標(biāo)及工作措施

　　1．學(xué)習(xí)先進的.教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，不斷完善和提高教學(xué)水準(zhǔn)，提高教師自身素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。開展“全員讀書活動”，并定期召開讀書活動總結(jié)交流會，并評出年度優(yōu)秀者。

　　2．針對三、四年級的特點，在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

　　3．認真做好教學(xué)常規(guī)工作，備課及批改作業(yè)要規(guī)范、細致。備課充分，目標(biāo)明確；上課認真，方法靈活；作業(yè)布置突出重點，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　4.充分利用集體備課，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

　　5、積極參加各種活動，能做到組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。切實加強自身教學(xué)研究，提高語文組教學(xué)研究能力，爭取好成績，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

　　三．每月工作安排

　　九月份

　　1、根據(jù)各班實際，制訂本學(xué)期語文教學(xué)計劃

　　2、制訂教研組工作計劃

　　3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

　　十月份

　　1、全員讀書活動

　　2、集體備課的聽課、評課活動

　　3、“同課異構(gòu)”教研活動月

　　4、組內(nèi)教師“講故事”比賽

　　十一月份

　　1、集體備課、聽課、評課活動

　　2、“同課異構(gòu)”教研活動月

　　3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

　　十二月份

　　1、集體備課

　　2、全員讀書活動

　　3、組內(nèi)教師粉筆字比賽

　　4、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

　　一月份

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

　　2、“我愛學(xué)習(xí)”期末評價

　　3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查

　　4、教研組撰寫工作總結(jié)

　　5、教研組上交工作總結(jié)

工作計劃篇6

　　一、活動宗旨：

　　深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的.競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　二、活動主要內(nèi)容：

　　(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

　　1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)、隊列隊形(占60%)：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。

　　(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。

　　(3)、服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。

　　2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

　　3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

　　4、評委：學(xué)校行政、各級長。

　　(二)體育項目競賽

　　1、本屆校運會設(shè)男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑場、籃球場、升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓(xùn)練場五個場區(qū)進行。

　　2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

　　3、本屆校運會為了培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領(lǐng)，其余全部由學(xué)生會組織學(xué)生擔(dān)任裁判，各裁判組長安排如下：

　　計時：王小堅，終點：范利輝，發(fā)令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標(biāo)，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊健、黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，后勤部：區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人，學(xué)生共85人。

　　(三)閉幕式：

　　1、集合。

　　2、頒獎。

　　三、開幕式活動程序安排(4月24日上午)

　　1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長負責(zé))。

　　2、07：30～07：45：各班進行活動前教育(各班主任負責(zé))。

　　3、07：45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學(xué)樓前空地排隊準(zhǔn)備進場(由各隊指揮老師負責(zé))。

　　4、08：00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。

　　5、08：00：開幕式正式開始。

　　宣布各隊伍入場

　　進場順序：國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①～⑥代表隊初二①～⑦班代表隊初三①～⑧班代表隊高一①～⑥班隊表隊高二①～⑧代表隊高三①～⑦班代表隊(各級兩個班并列成四路縱隊行進)。

　　6、08：30～09：00