有關(guān)工作計(jì)劃模板集合7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作思路，教研處的工作任務(wù)是構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保障體系，落實(shí)校本教研常規(guī)管理，開展新課程教學(xué)研究，努力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。圍繞這一工作中心，教研處將從完善內(nèi)部管理職能，完善部門管理制度，完善教師教學(xué)科研評估方案等方面入手，積極、主動地開展工作，不斷提高工作實(shí)效，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）制度建設(shè)
“服務(wù)于教育教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高”作為教研處工作的根本任務(wù)，教研處要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺，使廣大教師從教學(xué)觀念上、知識結(jié)構(gòu)上都能適應(yīng)新課程教學(xué)的需要，適應(yīng)溫州中學(xué)的教學(xué)需要。
教研處將不斷健全、完善教研管理制度，構(gòu)建質(zhì)量保障體系，使我們的課堂教學(xué)管理、校本教研活動管理、課題研究管理等能更好地促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將研究制定《溫州中學(xué)教師教學(xué)工作評價方案》；《溫州中學(xué)教研組工作考核辦法》；《溫州中學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》；《溫州中學(xué)校本教研活動常規(guī)要求》等。通過制度約束教育教學(xué)行為規(guī)范，并最大調(diào)動教師工作的積極性和能動性，有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）校本教研
落實(shí)校本教研常規(guī)管理，是在執(zhí)行教育主管部門和學(xué)校制定的各類教學(xué)規(guī)范和要求之一。教研處將通過校本教研活動的開展，努力為教師營造一個有序的、合作的、積極的、做學(xué)問、做教學(xué)、做研究的育人環(huán)境，充分發(fā)揮他們的智慧和才能。
1、校本教研理念
校本教研強(qiáng)調(diào)學(xué)校是教學(xué)研究的基地，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以實(shí)施新課程方案過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師作為研究的主體，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、高效的教研機(jī)制，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
2、校本教研任務(wù)
在先進(jìn)教育理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐之間溝通橋梁，使先進(jìn)理論轉(zhuǎn)化為生動實(shí)踐并產(chǎn)生積極成果。把教師從單純的課程被動執(zhí)行者角色中解脫出來，真正成為新課程的開發(fā)者、創(chuàng)生者。創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流的學(xué)校文化環(huán)境，使學(xué)校成為一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和校本課程建設(shè)與管理能力。
3、校本教研時間：每單周一校本教研一次（備課組長負(fù)責(zé)），每次不少于1小時。本學(xué)期要自行安排兩次教研組活動（教研組長負(fù)責(zé)）。
4、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對幫扶、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評課等為基本形式的校本教研形式，并通過教學(xué)回報(bào)課、教學(xué)展示課、為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用開放式教研活動以“問題——籌劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實(shí)效性。
（三）課題管理
以“新課程的課堂教學(xué)方式、新高考實(shí)行的方案、新課程下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價”作為本學(xué)期教育科研的重點(diǎn)工作，推進(jìn)已立項(xiàng)課題的研究。繼續(xù)引導(dǎo)教師把日常教育教學(xué)工作中的具體問題轉(zhuǎn)化為研究課題，以期不斷提高教育教學(xué)工作的質(zhì)量與效益。負(fù)責(zé)對學(xué)校課題規(guī)劃、課題申報(bào)、課題設(shè)計(jì)的指導(dǎo)咨詢、課題過程管理、課題結(jié)題及成果報(bào)告等系列工作，以及通過課題評比，科研成果展示，科研成果匯編，成果報(bào)告會等多種形式，推進(jìn)學(xué)校教科研活動的開展。具體工作：
1、著手“省重點(diǎn)課題”的結(jié)題工作。
2、組織“相關(guān)項(xiàng)目”研究中心，開展項(xiàng)目實(shí)效性研究。
3、組織并開展省市立項(xiàng)課題20xx年結(jié)題工作，編印課題研究成果集；
（四）評價考核
本學(xué)期將通過對教師教、學(xué)、研等活動過程與結(jié)果的客觀評價，引導(dǎo)廣大教師建立健全的管理體制，加強(qiáng)對學(xué)校教育的物化資源、人力資源、文化資源的整合，以科學(xué)、民主、和諧的管理文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。具體工作：
1、做好教師教學(xué)業(yè)務(wù)的考核工作；
2、做好校本教研評估工作；
3、做好教師個人教學(xué)科研業(yè)務(wù)的檔案工作；
（五）學(xué)科競賽
理科實(shí)驗(yàn)班開辦已經(jīng)多年，我們在取得成績的同時，也有一些教訓(xùn)。如何在高校自主招生不斷擴(kuò)大的背景下，根據(jù)我校生源、師資的實(shí)際，進(jìn)一步辦好理科實(shí)驗(yàn)班，在此基礎(chǔ)上使學(xué)科競賽獲得更好成績，這是我們這學(xué)期要思考的問題。具體工作：
1、修改選拔初中優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入理科實(shí)驗(yàn)班的辦法。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)班競賽輔導(dǎo)過程的管理。
3、進(jìn)一步抓好學(xué)科競賽教練員隊(duì)伍的建設(shè)。
4、重新構(gòu)建新課程體制下的學(xué)科競賽質(zhì)量保障體系。要從高一新生的暑期輔導(dǎo)、選科分班、正常教學(xué)、課程安排等管理入手，細(xì)化、優(yōu)化、規(guī)范化的進(jìn)行科學(xué)安排，直至讓每一個選拔上來的優(yōu)秀學(xué)生找準(zhǔn)自己的方向，規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，發(fā)揮他們的特長，促使他們成才。
（六）考試研究
督促教研組、備課組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》及《學(xué)科教學(xué)參考書》的教學(xué)要求；加強(qiáng)對年級段教學(xué)與考試研究，新課程的高三復(fù)習(xí)要圍繞《省、市教育行政部門下發(fā)的高三復(fù)習(xí)指導(dǎo)精神》和浙江省考試研究院編發(fā)的《20xx年普通高校招生考試說明》；指導(dǎo)高三備課組組織學(xué)科教師研究選修ⅠB內(nèi)容復(fù)習(xí)教學(xué)策略和方法，提高高三復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性、針對性。
（七）課程建設(shè)
做好各類選修課、活動課的研究，完善學(xué)校課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)校規(guī)劃的校本課程體系進(jìn)行修改，落實(shí)校本課程的選修管理，繼續(xù)開發(fā)出適合學(xué)生的校本課程。從課程立項(xiàng)、課程綱要審核，課程修選，課程講義，課程評價再到學(xué)分管理等分步研究，逐步完善學(xué)校的課程體系，建立健全適合學(xué)生需要的校本課程。
繼續(xù)加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)課程的指導(dǎo)。以激發(fā)學(xué)生主動探索、積極創(chuàng)新和努力實(shí)踐為目標(biāo)，以獲取知識、應(yīng)用知識、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容，以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使學(xué)生在思想意識、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高，個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。
（八）其它工作
1、進(jìn)一步辦好“溫中大講堂，邀請校友中的專家學(xué)者和校內(nèi)師生開辦學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生的知識視野，創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化。
2、組織編輯校刊《籀園》，搜集并及時獲取教學(xué)相關(guān)信息，為教師的教學(xué)做好服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇2
從中途接手高一（8）班到現(xiàn)在正式接任新班級不足半年的時間，在這段期間經(jīng)歷了高一年級的第一次期末考試，高一下學(xué)期的分班，兩次的經(jīng)歷從不同層面對班主任提出了更高的要求，也讓我更加領(lǐng)會了班主任的工作需要從長遠(yuǎn)考慮，貼近學(xué)生的生活，想學(xué)生之想，思學(xué)生之思。
藝術(shù)班作為一個特殊的班級，他們不僅出于自己的興趣愛好，更是已考取大學(xué)為目的的學(xué)習(xí)藝術(shù)，所以這個班級會比壯志班更有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力，但同時班級上的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較薄弱。藝術(shù)生不僅要專業(yè)過線，更要考查學(xué)生的文化成績，因此藝術(shù)生付出的努力要比其他人更多，作為班主任不僅要考慮到學(xué)生的成績，更要照顧到班級學(xué)生的情緒，及其對藝術(shù)的喜愛程度。
一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
目標(biāo)：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)的能力，做好學(xué)生思想、道德、心理健康教育工作，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、對自己及家人負(fù)責(zé)的新型高中藝術(shù)生。
重點(diǎn)：加強(qiáng)班級常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、班干部組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高作業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
二、班情
高一（8）班為藝術(shù)班（美術(shù)、音樂、舞蹈），全班現(xiàn)42人，男
生14人，女生28人，分班進(jìn)來的總體情況屬于中等水平。行為常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在問題，尤其是成績稍弱的學(xué)生，學(xué)生在理科方面表現(xiàn)出不關(guān)注的現(xiàn)象，班上藝術(shù)上的功底不足，大部分還屬于初學(xué)者。
具體安排
1.了解學(xué)生，確定符合藝術(shù)班學(xué)生特點(diǎn)的奮斗目標(biāo)
教育是一種價值引導(dǎo)活動，投射、蘊(yùn)含著教育者的價值選擇與目的預(yù)設(shè)，凝聚著人們對理想社會與理想人格的追求。班級是學(xué)生得以發(fā)展的舞臺，班級中的集體目標(biāo)是維系班級存在和發(fā)展的條件，是集體愿望、集體感情、集體意志和集體榮譽(yù)的凝聚。在集體目標(biāo)導(dǎo)向下，以學(xué)生個性的差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性為前提，根據(jù)各人的智力特點(diǎn)和興趣愛好的實(shí)際，班集體為潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展提供公平機(jī)會。著因此作為班級管理中必須有明確的符合班情的奮斗目標(biāo)，才能增強(qiáng)班集體的凝聚力，發(fā)揮班集體的感化作用，指引著全班學(xué)生朝著一個目標(biāo)奮進(jìn)。目前就高一下學(xué)期的班級目標(biāo)在于：建立班級團(tuán)結(jié)意思，形成一個具有凝聚力的班集體；建立一支能管理班級事務(wù)的管理團(tuán)隊(duì)，讓他們逐漸著手到班級的管理實(shí)務(wù)中；組建學(xué)習(xí)小組，做到互幫互助，共同探討學(xué)習(xí)、藝術(shù)問題，共同進(jìn)步！
2.辦好特色班，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展
正如人們常說的世界上沒有兩片相同的樹葉，在學(xué)校里也不可能存在兩個完全相同的班級，因此想以一種模式來建設(shè)班級是不現(xiàn)實(shí)的。作為掌舵者的班主任，在班級管理中必須根據(jù)學(xué)生的具體情況、班級的實(shí)際狀況走一條有著自己特色的路，讓班級具有自己的“品
牌”。作為藝術(shù)班應(yīng)該有濃郁的藝術(shù)氛圍，有讓學(xué)生個性得以張揚(yáng)的場所，讓我們的藝術(shù)生有更為廣闊的發(fā)展空間，舉辦班上的藝術(shù)評比活動，以及學(xué)習(xí)競賽活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)展自身特長，提高自身成績!
3.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每一個后進(jìn)生總有他落后的原因，只要找到根源，加以引導(dǎo)教育總能讓學(xué)生轉(zhuǎn)化。具體步驟如下：
一是了解學(xué)生:通過課堂觀察、個別談話、與家長、科任特別是專業(yè)老師聯(lián)系、讓學(xué)生寫周記等方式，了解學(xué)生的思想狀態(tài);二是了解以往的藝術(shù)院校錄取的信息，有選擇性地告訴學(xué)生，讓學(xué)生感覺有昐頭，才有備考的動力;三是通過各種形式打消學(xué)生中的消極的念頭。如通過主題班會、個別談話、請領(lǐng)導(dǎo)講話、榜樣示范、分專業(yè)開小組會等方式，幫助學(xué)生確立目標(biāo)，樹立信心，積極備考。通過努力，學(xué)生的情緒慢慢地得以調(diào)整，重新地回到穩(wěn)定的狀態(tài)；四是多鼓勵，少強(qiáng)制。青年學(xué)生有朝氣，有自己獨(dú)立的思想，自我意識很強(qiáng)，在班級管理中，如果只是從班主任的角度思考問題，把班主任的主觀愿望強(qiáng)加在學(xué)生的身上，不僅沒有效果，有時學(xué)生還會形成敵對心理。
4.做好每一次集體活動的動員與總結(jié)，激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
集體活動是增強(qiáng)集體凝聚力的最佳陣地，做好每一次集體活動的組織與總結(jié)，激勵學(xué)生，會收到很好的教育效果。鼓勵學(xué)生積極參與，同時抓住時機(jī)做好全面的總結(jié)。作為班主任，要關(guān)注并參與班里的每
一次活動，在活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)與潛力，給與適當(dāng)?shù)脑u價，引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展。
藝術(shù)生作為一個特殊的群體，肩負(fù)著比其他學(xué)生更多的壓力，讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受到對學(xué)習(xí)及藝術(shù)的熱愛，將考取大學(xué)的心愿化作動力，造就崛起的新奇跡！
工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步做好慢病健康管理服務(wù)項(xiàng)目工作，進(jìn)步慢病的管理率和規(guī)范管理率，更好地保障人民群眾的身體健康，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理規(guī)范》結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特制定20xx年慢病工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
扎實(shí)展開慢性病綜合防控工作。高血壓和糖尿病登記建檔率達(dá)70%以上，規(guī)范化管理率達(dá)80%以上，控制率30%以上；建立自我管理小組并規(guī)范展開自我管理活動覆蓋率達(dá)30%以上；門診35歲以上救治測血壓覆蓋率100%，慢病監(jiān)測報(bào)告率達(dá)95%以上，納進(jìn)管理的高血壓和糖尿病患者健康體檢率達(dá)95%以上，高危人群主動監(jiān)測和核心指標(biāo)監(jiān)測覆蓋率100%。
(一)高血壓工作目標(biāo)
1、發(fā)現(xiàn)并登記高血壓患者800余名；
2、對最少700名以上的患者進(jìn)行規(guī)范化管理，其血壓控制率≥60%；
3、發(fā)現(xiàn)并最少登記高危人群100名；
4、高危人群每一年最少測血壓1次的比例達(dá)50%；
5、高危人群的干預(yù)有記錄及效果評價；
6、35歲以上居民每一年最少測1次血壓的比例達(dá)60%；
7、居民高血壓防治知識知曉率達(dá)60%。
(二)糖尿病工作目標(biāo)
1、發(fā)現(xiàn)并最少登記糖尿病患者240名；
2、最少對其中200名糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范化管理，血糖控制率達(dá)60%；
3、發(fā)現(xiàn)并登記高危人群30名，每一年最少測1次血糖的比例達(dá)40%；
4、高危人群防治知識知曉率達(dá)60%；
5、對高危人群和普通人群進(jìn)行健康教育有記錄和效果評價；
6、居民糖尿病防治知識知曉率達(dá)50%。
二、主要內(nèi)容和工作任務(wù)
1、高危人群發(fā)現(xiàn)和干預(yù)：進(jìn)一步加強(qiáng)門診35歲以上救治測血壓登記制度，門診測血壓覆蓋率100%，測血壓登記率達(dá)100%，測血壓信息和慢病患者救治信息利用率95%以上；以社區(qū)、村衛(wèi)生室為單位，完成轄區(qū)內(nèi)慢病高危人群主動監(jiān)測和核心指標(biāo)監(jiān)測工作，及時發(fā)現(xiàn)高血壓和糖尿病患者，早管理、早控制。
2、患者管理：高血壓和糖尿病患者登記建檔率達(dá)70%以上，建卡率100%；隨訪服務(wù)以門診隨訪為主，進(jìn)戶隨訪為輔，認(rèn)真做好已建檔慢病患者的常規(guī)管理，每一年提供很多于4次隨訪服務(wù)，隨訪服務(wù)信息真實(shí)；繼續(xù)展開慢病患者自我管理活動，鞏固20xx年慢病自我管理活動成果，規(guī)范展開自我管理活動轄區(qū)覆蓋率達(dá)30%以上，自我管理活動信息利用率100%，進(jìn)步管理質(zhì)量；對納進(jìn)管理的高血壓和糖尿病患者進(jìn)行1次較全面的健康體檢，可與65以上老年人健康體檢或隨訪服務(wù)相結(jié)合；做好慢病患者系統(tǒng)化、規(guī)范化、動態(tài)化管理，規(guī)范化管理率達(dá)85%以上，血壓和血糖控制率達(dá)30%以上。
社區(qū)慢病管理工作計(jì)劃：
1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)設(shè)兼職人員負(fù)責(zé)慢性病管理工作，有社區(qū)站—居委會防治網(wǎng)絡(luò)。
2、根據(jù)社區(qū)普查結(jié)果，建立社區(qū)站慢病統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，制定年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
3、按要求免費(fèi)為居民建立健康檔案，對于慢性病人實(shí)行分類管理，定期入戶訪視，并有詳細(xì)的記錄。有條件的可實(shí)行微機(jī)管理。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有進(jìn)行防治慢性病的宣傳場所，應(yīng)有黑板、桌椅、錄音機(jī)、電視等必備的宣教設(shè)備。
5、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站針對不同人群定期舉辦慢病防治知識講座；針對不同人群開展行為危險(xiǎn)因素干預(yù)活動；要有詳細(xì)的記錄；定期發(fā)放慢性病宣傳材料。
6、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)開設(shè)慢性病咨詢電話熱線。
7、社區(qū)內(nèi)應(yīng)有體育鍛煉場所，針對不同居民制定相應(yīng)的體育鍛煉計(jì)劃，組織慢性病人開展相關(guān)的健身活動。
8、建立慢性病各項(xiàng)工作登記記錄，并按要求統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
工作計(jì)劃 篇4
按照校長室的工作計(jì)劃和要求，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作，防止大幅度的波動狀況。根據(jù)校情，結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力。
教研組長是教學(xué)研究的基地，是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障，是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為，真正的教育教學(xué)實(shí)效的來源在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)。本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn)：
一、教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立
（1）教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初，要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性；
�。�2）根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)；
�。�3）在分析本組室實(shí)際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù)，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決；
（4）教研組長在每學(xué)期結(jié)束時，要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。
二、教研活動要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動的有效性
教研組長要深入到每一個備課組，加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。
三、教研組長的教學(xué)常規(guī)管理
（1）為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動，教導(dǎo)處對每個備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊，作為全校教師的教學(xué)資源共享；
（2）按照教導(dǎo)處工作的要求，各教研組長要對組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實(shí)情況。
工作計(jì)劃 篇5
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實(shí)際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。活動后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
五、
訓(xùn)練時間每周三下午
六
編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備…
工作計(jì)劃 篇6
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)生會已經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的關(guān)注中全體學(xué)生會的共同的努力下，成功地從籌建、適應(yīng)、發(fā)展到如今集八個部門，80余名同學(xué)的大團(tuán)體。在校區(qū)的學(xué)生生活中起著舉足輕重的作用。我們文體部在好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，在積極的干事積極工作下也取得了不凡的成績。在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中，我們迎來了一個新的學(xué)期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻。
在上一學(xué)期里，學(xué)生會經(jīng)過換屆納新，更加有組織有紀(jì)律，在各項(xiàng)活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學(xué)生會的一員，親身感受到山西工商職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會的團(tuán)結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下，我文體部在各部的配合下，取得了優(yōu)秀的成績，也深感其中的來之不易。
在即將到來的一學(xué)年中，我們學(xué)生會文體部的工作充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此刻，規(guī)劃我們一學(xué)年的活動戰(zhàn)略框架，為我們的行動明確指南。
一 本學(xué)期學(xué)生會文體部工作思想精神建設(shè)
從學(xué)生會展開工作至今的兩個學(xué)期中，我們文體部一直的工作理念由穩(wěn)步發(fā)展到積極創(chuàng)新，由統(tǒng)一規(guī)劃到獨(dú)自發(fā)展，由保時保量到開拓進(jìn)取，經(jīng)歷了一段漫長而又艱辛的蛻變過程。在一年時間里伴隨我們的隊(duì)伍成長的是一次次活動成功的舉辦和老師同學(xué)們贊許的目光。這是對我們的鼓勵和肯定，更是對我們以后工作的不斷鞭笞。因?yàn)槲覀兩钪�，那些成功只屬于過去，等待我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
本學(xué)期初，我們將對學(xué)生會文體部現(xiàn)有的成員進(jìn)行一次大規(guī)模的清減。招收進(jìn)一批新的年輕干事來充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)我們的力量。在這個新老交替的關(guān)鍵時刻，認(rèn)真貫徹學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)的宗旨是不可或缺的重要一課。對新加入我們的新的干事如此，對已經(jīng)身為部里的“老同志”尤是重要。一年的鍛煉或許已使一個人快速的成長起來。根基不牢的樹苗不會長成參天大樹，對我們來說，亦是如此。在過去的一年里我們文體部一直學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“學(xué)生會是學(xué)生的團(tuán)隊(duì)”“為同學(xué)服務(wù)”的意識，因?yàn)橹挥行膽B(tài)擺正才是成功工作的前提。只有明確了前進(jìn)的方向，才會有更好的前進(jìn)動力。
二 本學(xué)期學(xué)生會的`工作理念
秉承上學(xué)期的工作方針以及本學(xué)期的實(shí)際情況，我們確定本學(xué)期文體部在平時活動中貫徹的理念是“倡導(dǎo)競爭，走出校園，弘揚(yáng)三牛精神”。
1首先經(jīng)過一年的孕育和發(fā)展，文體部的許多老干事已經(jīng)基本可以獨(dú)擋一面的在校區(qū)開展各項(xiàng)文體活動。來自同學(xué)中的學(xué)生會干事們有著良好的群眾基礎(chǔ)更能成為他們出色的完成各項(xiàng)活動的資本。經(jīng)過半學(xué)年在學(xué)生會的學(xué)習(xí)以及鍛煉，已經(jīng)在干事中建立出“競爭才能發(fā)展”“盡自己的全力工作”的概念模型。下半學(xué)期的活動證明這是一個文體部發(fā)展加速度提升的關(guān)鍵時刻。許多干事的工作積極性得到充分的張揚(yáng)。在活動中的積極性也得到了充分的肯定。
在本學(xué)期，學(xué)生的要求逐漸提高也迫使文體部拿出更多更好的節(jié)目來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。活動數(shù)量的提升不意味著質(zhì)量的下降。我們將向各個干事提供更多的活動機(jī)遇去把握。在完成自己現(xiàn)有活動的情況下去競爭“搶答題”。鼓勵干事組成“小團(tuán)隊(duì)”的形式來參加主席團(tuán)頒布活動投標(biāo)競標(biāo)活動。以激發(fā)大家競爭的潛意識，更好的服務(wù)校園學(xué)習(xí)文娛活動。
2“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關(guān)心。”大學(xué)生是祖國未來的棟梁，大學(xué)生是時代浪花的弄潮兒。吸納來自四面八方的信息是我們的時代特征。而作為學(xué)生的代表學(xué)生會，也不能僅僅只拘泥于校園�！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有近憂�！北緦W(xué)期，我們文體部將著手建設(shè)院的各項(xiàng)娛樂活動，在娛樂、建設(shè)的同時為大家提供一個開闊眼光、豐富業(yè)余生活的平臺。另外，我們還將半學(xué)期內(nèi)與上半學(xué)期建立好聯(lián)誼的學(xué)校舉行一系列主題活動，包括在校內(nèi)舉辦座談會。參與我部現(xiàn)有文藝活動等。校際之間的廣泛接觸，讓同學(xué)們建立更好的人際關(guān)系，樹立信心為使大家成為一名名副其實(shí)的具有時代特色的大學(xué)生創(chuàng)造有力條件。
三 本學(xué)期學(xué)生會文體部工作重心
20xx年我校響應(yīng)國家增強(qiáng)大學(xué)生開展了工商職業(yè)學(xué)院冬季長跑活動,我部組織了我系的這項(xiàng)活動,每天下午的7、8節(jié)課我部干事都會冒著嚴(yán)寒組織各班跑步,是我系這項(xiàng)活動圓滿成功的完成.
在冬季長跑活動進(jìn)行的同時我部還舉行了“20xx度全明星籃球賽 ”為我系同學(xué)在緊張學(xué)習(xí)的同時提供了一個娛樂又鍛煉身體的機(jī)會,充分豐富了我系同學(xué)的課后生活.在比賽中別的系同學(xué)也報(bào)名踴躍,可見這次活動很受歡迎.在各部的配合下歷時7天的籃球賽圓滿落幕,我部的工作也得到了大家的認(rèn)可。
新生的各項(xiàng)文藝比賽中，在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，在08級新生的積極配合下，我文體 部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績。在上學(xué)期的各種活動中我們看到了同學(xué)們共同努力的結(jié)晶。前期的準(zhǔn)備工作，一個多月的刻苦排練，后期的籌備工作，都是對我們實(shí)力的又一大挑戰(zhàn)。尤其是在20xx元旦晚會中，同學(xué)們的潛能得到了充分的發(fā)揮，并取得了空前的好成績。在系元旦晚會后，舞蹈紅河谷參與了最后的院20xx元旦晚會演出，好評如潮，為我系增添光彩，也是我們進(jìn)步的又一個嶄新的平臺！在“挑戰(zhàn)杯” 辯論賽系列活動和“金鶯杯”歌唱比賽中，我們積極配合其他部門，進(jìn)行了節(jié)目的編排，勇于創(chuàng)新，不僅使活動圓滿結(jié)束，還得到了老師同學(xué)對我們工作的認(rèn)可。
上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來了本學(xué)期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余，積極搜取各方面知識，為更好的開展新學(xué)期的各項(xiàng)活動做好了全面的準(zhǔn)備。
在本學(xué)期中，我部又迎來了新的挑戰(zhàn)，我們將以“少而精”的原則，以質(zhì)量為前提，全心全意服務(wù)于同學(xué)。
本學(xué)期我部將把工作重心放在學(xué)校安排的各項(xiàng)活動和豐富學(xué)生課后娛樂活動上。
1 突出文體部在校區(qū)的引導(dǎo)作用。
在主席團(tuán)在學(xué)期初提綱挈領(lǐng)的布置好工作的前提下，我部本學(xué)期的重點(diǎn)就是要關(guān)注各個干事在一學(xué)年的時間內(nèi)在學(xué)校這張空白畫布上繪出怎樣的藍(lán)圖了。本著以干事創(chuàng)新開展工作，各部門之間進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)”合作的理念，鼓勵干事干出有自己特色的活動來。不但使學(xué)生會的同學(xué)在這些活動中充分得到鍛煉與思考，也使校區(qū)的活動更加有聲有色，富有朝氣�！俺哂兴L，寸有所短�！奔紡V益方可使文體部的活動在學(xué)校顯現(xiàn)特色。
2 “競爭”概念的灌輸。
以創(chuàng)新、踏實(shí)、肯干為大前提。某些活動并不以命令形式強(qiáng)加于某些干事身上，而是已文體部為載體，其余干事采用自愿的原則與其合作完成。其目的一是，呼應(yīng)提倡以部門開展活動，獨(dú)立的思想主體。二是可以為第二學(xué)期從干事中選拔新管理人才分配到各個部門繼續(xù)在學(xué)生會鍛煉的做準(zhǔn)備。三是將“團(tuán)代合作”的精神理念灌輸?shù)交顒又��！疤┥讲蛔屚寥�，故能成其大。河海不擇舊流，故能就其深�！比翰呷毫檗k好活動這個共同的目標(biāo)而一起努力，從中體味到合作的快樂。
3 日常活動的規(guī)范化。
隨著《工商院高職經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會章程》的出臺，規(guī)范學(xué)生干部行為不再成為一句空話。嚴(yán)明的紀(jì)律會使學(xué)生會的工作更加有據(jù)可依，步驟更加規(guī)范，使它成為一個學(xué)校的先進(jìn)的團(tuán)體。是同學(xué)心目中的理想領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們文體部也時時刻刻以制度為準(zhǔn)則，每時每刻規(guī)范著自己的行為，爭做一名合格的學(xué)生會人員。
四本學(xué)期學(xué)生會文體部的各項(xiàng)活動的具體活動計(jì)劃
一：1 活動名稱：“大學(xué)生健康心理話劇”校園優(yōu)秀話劇評選。
2 活動目的：主要是為了讓大家有正確的人生觀和價值關(guān),擺正心態(tài),積極向上,成為一個心理健康、有能力的、對社會有用的新一代大學(xué)生.
3 活動方式：以各系的學(xué)生會和團(tuán)總支分別編排一個反應(yīng)大學(xué)生心理的話劇，通過審核再在全院演出。
4 活動時間：20xx年3月~ 20xx年4月 5參與主持此活動部門：高職經(jīng)貿(mào)系文體部 6 參與競選主持此次活動部門：08級各個班級。 7 參選方式：自己報(bào)名參演劇中角色。
二：1 活動名稱：山西工商（職業(yè)）學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。 2 活動目的：豐富大學(xué)生業(yè)余生活，為大家提供一個展示自我的平臺。
3 活動方式：以聯(lián)歡晚會的形式召集各系學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡，具體聯(lián)歡節(jié)目有各系文體部自主決定。
4 活動時間：20xx年5月
5參與主持此次活動部門：高職經(jīng)貿(mào)系文體部
6 節(jié)目計(jì)劃：在推舞蹈“紅河谷”上以外,我們還圍繞08奧運(yùn)精神和青春無極限的主題計(jì)劃組織排練人數(shù)較多，節(jié)奏歡快的舞蹈節(jié)目。 音樂方面：選材大氣、能夠突出我系的青春活力；隊(duì)形方面：變換有序，并且據(jù)有象征意義。服裝方面：陽光健康，體現(xiàn)我院系蓬勃向上的精神面貌。 道具方面：推陳出新，有創(chuàng)新思想的道具。
我們將本著必勝的心理，為我系取得優(yōu)異的成績盡自己最大的努力，全力以赴！向全院展現(xiàn)一個不凡的經(jīng)貿(mào)系。
三：1 活動名稱：校園籃球循環(huán)賽
2 活動目的：鍛煉大家體魄，提高自身身體素質(zhì)使大家投入到校園文化中來。 3 活動方式：以系為單位，組織球隊(duì)對戰(zhàn)。 4 活動時間：20xx年4月
工作計(jì)劃 篇7
作為一名剛步入大學(xué)校園的學(xué)生，我很興奮也很激動。為了豐富我的大學(xué)生活，我加入了社團(tuán)聯(lián)合會策劃部，在這未來的一年里，我會好好工作，為學(xué)生們盡心盡力的服務(wù)，也讓自己大學(xué)生活更加充實(shí)。在這未來一年的策劃部工作中，我作了工作計(jì)劃，具體如下：
首先明確并完善活動策劃部職能：
活策劃部是我校社團(tuán)聯(lián)合會五大部門之一，而對于社團(tuán)——一個活動的集合
——策劃部的意義重大，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇腔顒拥撵`魂——策劃。又因?yàn)樯鐖F(tuán)是學(xué)生團(tuán)體，我們不可能去雇傭雜工，所以我們必須完成相當(dāng)大的一部分體力活動，所以說策劃是我們的本職工作，而干一些雜活也是我們必須完成的任務(wù)。而在這里要強(qiáng)調(diào)的是我們應(yīng)該把策劃放在第一位，積極參加各項(xiàng)活動的策劃中，讓社團(tuán)的每一項(xiàng)活動都有活策人的智慧結(jié)晶，而不是讓每項(xiàng)活動只存在我們的汗水結(jié)晶！
提高部門執(zhí)行力：
對上級交給的任務(wù)，要“落實(shí)”，“按時”：
“落實(shí)”是指將工作落到實(shí)處，按要求完成。不弄虛作假，不投機(jī)取巧；
“按時”是指對上級交代的任務(wù)要按時完成，做到不延遲不拖欠。
其次積極策劃原創(chuàng)活動：在部門里要積極策劃各類社團(tuán)活動，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動，豐富生的志愿服務(wù)意念。協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師。
本學(xué)期，我們會充分發(fā)揮部門職能，做到活動有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實(shí)踐，工作及領(lǐng)導(dǎo)能力，提高大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的理念。
最后虛心向各位干事干部學(xué)習(xí)：
在部門里要向好的學(xué)習(xí)，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己能這未來的一年里更好的為部門工作，讓社團(tuán)活動更加的豐富精彩。使自己能在前人留下的腳步中發(fā)現(xiàn)更好的經(jīng)驗(yàn)，并且也要和自己的工作伙伴相互學(xué)習(xí)，是自己好的方面更加好，不好的方面努力變好。
以上只是一個初步計(jì)劃，在實(shí)際工作中，我要堅(jiān)持著靈活、機(jī)動、嚴(yán)肅、和諧的原則，具體問題具體分析，根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來調(diào)整活動計(jì)劃安排，但是始終堅(jiān)持向我設(shè)定的目標(biāo)努力，讓我在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)到新的知識，對活動有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我將會秉承活動策劃人的優(yōu)良傳統(tǒng)——團(tuán)結(jié)向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創(chuàng)新。作為新加入社團(tuán)的一員，我會繼續(xù)為社團(tuán)的各個活動孜孜不倦的奉獻(xiàn)我的智慧和汗水
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