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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-11 17:57:21 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】工作計(jì)劃范文七篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析

  一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),因?yàn)槟挲g都比較小,大多活潑好動(dòng),所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大適應(yīng)。有個(gè)別因注意力不集中,根本無法正常上課。但他們都非常向往小學(xué)的生活,并且求知欲強(qiáng)、思維活躍,相信經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),定會所進(jìn)步。

  二、 全冊總目的及要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣;

  2、掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

 。ǘh語拼音

  1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。

  2、能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。

  3、能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。

  4、認(rèn)識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  5、認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

 。ㄈ┳R字寫字

  1、準(zhǔn)確認(rèn)讀255個(gè)生字。

  2、說出基本筆畫的名稱。

  3、能按筆順在田字格里書寫,默寫129個(gè)生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。

  (四)口語交際

  1、能用普通話進(jìn)行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

  2、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

  3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

 。ㄎ澹╅喿x

  1、能聯(lián)系課文或生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。

  2、認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

  3、朗讀、背誦指定的課文,會分角色朗讀對話。

  4、正確地復(fù)述課文,語句連貫。

  5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境,知道課文的大意。

  三、全冊重、難點(diǎn)

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讀準(zhǔn)聲母.韻母.聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音

  3、喜歡學(xué)習(xí)漢字,掌握255個(gè)漢字, 會按筆順規(guī)則書寫.默寫129個(gè)生字。

  4、培養(yǎng)預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣,掌握一些識記難字的方法。

  5、激發(fā)學(xué)生大量閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  6、激發(fā)學(xué)生喜歡完整話的興趣,能寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫自己對周圍事物的認(rèn)識。

  四、本學(xué)期設(shè)想

  1、致力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的識字、寫字的能力、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)寫完整話的能力、口語交際的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、激發(fā)閱讀興趣,進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練,計(jì)劃每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。

  5、抓緊教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)基礎(chǔ)較差部分學(xué)生的訓(xùn)練。

  一年級一班班級管理量化考核細(xì)則

  為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育:按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成尊師守紀(jì)、文明向上、品德高尚、立志成才、爭創(chuàng)一流的班集體,為調(diào)動(dòng)班主任管理的積極性、責(zé)任感,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制,為爭創(chuàng)名校,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)校負(fù)責(zé),為社會培養(yǎng)合格人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定班級管理量化細(xì)則。

  一、 各班各項(xiàng)工作為100分

 。ㄒ唬 文明禮儀(40分)

  A紀(jì)律(20分)

  1、遲到、早退每人次扣1分。

  2、無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

  3、違反課堂紀(jì)律 ,扣班級量化分2分。

  4、打架斗毆,故意傷人者,每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣2分。

  5、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

  6、傳閱不健康書籍、不利學(xué)習(xí)書刊者,每人次扣班內(nèi)量化分5分。經(jīng)教育不改者勸其退學(xué)。

  7、私自使用電器、私拉亂扯電線等惡意制造安全隱患者,每人次扣班內(nèi)量化分5分。

  B公共財(cái)物(20分)

  1、教室門窗玻璃完好,臺凳課桌椅無損,無涂改張貼痕跡,否則扣2分。(并負(fù)責(zé)恢復(fù)原貌)

  2、攀折花草樹木、肆意踐踏校園綠化地,一旦發(fā)現(xiàn)每次扣2分。

  3、放學(xué)后關(guān)閉所有電器,(電燈、電扇等)關(guān)閉門窗。發(fā)現(xiàn)一次本班量化扣3分。

  4、愛護(hù)校園內(nèi)的其他公物,盜竊他人財(cái)物、惡意破壞公共財(cái)物者,除原價(jià)賠償外,每人次扣班內(nèi)量化分3分。

 。ǘ┬l(wèi)生(40分)

  A衛(wèi)生區(qū)(20分)

  1、衛(wèi)生區(qū)未打掃扣2分,雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分。

  2、廁所未打掃扣3分,不徹底或臟扣2分。

  B教室(20分)

  3、教室內(nèi)門窗有塵土、污垢扣1分,教室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊扣1分,課桌椅(凳)混亂扣1分 。地面不干凈扣2分,墻貼物不干凈扣2分,個(gè)人衣服手臉不干凈每人次扣1分。

  (三)集體活動(dòng)(20分)

  A兩操(10分)

  1、無故不上課間操的班級扣2分。

  2、每少1人參加扣1分。(急病、請假除外)

  B其它活動(dòng)(10分)

  1、無故不參加每人次扣1分。(病假除外)

  2、集體活動(dòng)擾亂公共秩序每人次扣2分。

  二、加分

  1、參加學(xué);顒(dòng)受到學(xué)校表彰,本班每人次加1-5分。

  2、參加各種活動(dòng)受到上級表彰本班每人次加5-10分。

  三、以上各項(xiàng)得分,由負(fù)責(zé)教師和值日學(xué)生監(jiān)督評定,每周將結(jié)果公布全校。

工作計(jì)劃 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  以下是我對配件部20xx年度的工作計(jì)劃,需改進(jìn)之處懇請領(lǐng)導(dǎo)指出。

  一、團(tuán)隊(duì)管理

  年度在團(tuán)隊(duì)管理方面,我們主要做了一下幾點(diǎn)。

  1、部門員工的落實(shí)到位,職責(zé)分配,新進(jìn)員工的培訓(xùn),離職員工的工作交接;

  2、對部門員工進(jìn)行軟件的培訓(xùn)并監(jiān)督使用;

  3、與辦事處協(xié)作,共同搞好配件供應(yīng)工作;

  日常工作中,及時(shí)溝通,確保溝通有效;工作之余對部門員工進(jìn)行零件知識的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)員工共同學(xué)習(xí)零件知識,要讓員工知其然,更要知其所以然,以便更好地配合工作,做到事事有人干、事事有人管、環(huán)環(huán)相扣,在沒有事不管己一說。極力爭取系統(tǒng)化、規(guī)范化、資源利用最大化,最終達(dá)到整體最優(yōu)化。

  二、配件部目前存在問題

  1、部門員工專業(yè)知識薄弱,需要定期加強(qiáng)培訓(xùn),在日常工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí);尤其在查零件圖冊及實(shí)物認(rèn)知方面;

  2、庫房管理及發(fā)貨;隨著公司日漸壯大,配件備貨量越來越大,配件擺放很凌亂,對于有些急需配件,,無法找見的頻率越來越高,導(dǎo)致發(fā)貨時(shí)間延誤,從而也引起了客戶及服務(wù)人員的抱怨,影響了公司的口碑,建議增大庫房面積,增加庫管人員配置,加強(qiáng)配件庫管理,以便提高工作效率,降低出錯(cuò)率;

  3、沒有經(jīng)常性的與客戶進(jìn)行有效溝通,了解客戶對我公司配件的意見及建議,并合理的進(jìn)行調(diào)整;應(yīng)該認(rèn)識到客戶維護(hù)是相當(dāng)重要的。前期全然忽視了客戶資料、信息等情況,只是按照服務(wù)部提供的臺賬進(jìn)行電話回訪,沒有真正做好客戶管理。

  三、辦公費(fèi)用的控制

  年度本部門在辦公費(fèi)用的控制方面,本著在不影響工作質(zhì)量與效率的原則下,盡量節(jié)省開支,例如辦公用品的使用、配件接貨費(fèi)用的控制、水電的使用等。

  四、配件庫人員工作劃分

  為了更好的發(fā)揮配件庫后勤供給職能,對配件庫人員工作進(jìn)行劃分:清點(diǎn)、驗(yàn)收、上架、入庫、出庫、制單、取貨。

  五、配件用戶方面

  1、系統(tǒng)的完善配件用戶信息包(保內(nèi)及保外),及時(shí)有效的保持與用戶聯(lián)系,避免用戶流失;

  2、增加與配件用戶的維系手段,通過會員服務(wù)增強(qiáng)用戶的忠誠度,提高配件銷售;

  3、通過會員的平臺,推廣公司的其他業(yè)務(wù)(維修廠、整車銷售等),同時(shí)挖掘更多新客戶;

  4、提升公司及售后形象。

  六、配件采購計(jì)劃

  1、根據(jù)目前的市場保有量及來年預(yù)計(jì)銷量與市場部商定,制定20xx年度的采購計(jì)劃, 保內(nèi)車需采購常用三包件;與服務(wù)人員協(xié)作再次統(tǒng)計(jì)易損件,根據(jù)目前庫存制定易損件采購計(jì)劃;采購常用保養(yǎng)件。在合理庫存的前提下,及時(shí)補(bǔ)充需求高,急的配件,保障售后服務(wù)的壯大、提高。

  七、銷售計(jì)劃

  關(guān)于配件銷售,除第一點(diǎn)會員制外,期望舉辦更多行之有效的促銷活動(dòng),如展會的舉辦。

  1、展銷會促銷實(shí)施概要:以區(qū)域?yàn)閱挝慌e辦配件展會活動(dòng),這樣可以方便各個(gè)區(qū)域的客戶前來參加,由公司配件知識較為專業(yè)的人員對客戶進(jìn)行配件知識的講解。

  2、配件經(jīng)營需維護(hù)客戶關(guān)系、建立忠誠客戶群體。一般而言,整車銷售質(zhì)保期結(jié)束后,客戶的車輛如需正常運(yùn)轉(zhuǎn),必然離不開配件供應(yīng)商,因此我們更應(yīng)該加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系,通過供應(yīng)配件,隨時(shí)了解客戶的各種動(dòng)態(tài),比如車輛使用狀況,有無需要其他配件,給出專業(yè)的建議,并聽取客戶意見,讓客戶在第一時(shí)間考慮本公司的配件,同時(shí)清楚的了解客戶在公司所享受的其他優(yōu)惠政策(公司會員、其他協(xié)議),引導(dǎo)客戶來公司購買配件。同時(shí)做好相應(yīng)的客戶臺賬,清晰的掌握客戶購買公司配件的相關(guān)資料,并根據(jù)資料做出明確分析,然后制定相對應(yīng)的措施。

  3、配件經(jīng)營的關(guān)健——價(jià)格?蛻粼诖蠖鄶(shù)情況下會很在意配件價(jià)格,經(jīng)過回訪發(fā)現(xiàn)配件利潤在25%左右,這樣既可以給公司帶來利潤,也可以讓客戶滿意。

  八、日常管理計(jì)劃

  1、加強(qiáng)5S管理體系,把各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。5S規(guī)范是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的寶典,但是部分職工對它重視不足。我將督促配件部門員工以及各同事協(xié)調(diào)進(jìn)行,確保嚴(yán)格遵守5S體系,對違反條例者視情況進(jìn)行教育、處罰,保障其實(shí)施。

  2、加強(qiáng)員工素質(zhì)教育,提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)配件技能的氛圍。過去個(gè)別員工紀(jì)律散漫,上班時(shí)間吃東西,做工作以外的事情……這些行為不但造成部門工作效率低下,而且嚴(yán)重影響公司形象。我將強(qiáng)化管理,督促員工嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)交給的任務(wù)。對故意違反公司紀(jì)律者,將按照公司規(guī)定給予處罰。鼓勵(lì)員工主動(dòng)探究配件市場動(dòng)態(tài),把握價(jià)格脈搏,勇于探索,善于實(shí)踐,努力提高工作效率,對表現(xiàn)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。抗工誤工者給予處罰。分析存在的問題,提出解決辦法,及時(shí)了解部員的思想動(dòng)態(tài)。積極引導(dǎo),提高效率。

  3、優(yōu)化部門內(nèi)部配合。現(xiàn)有部分職員特長沒有互補(bǔ),不僅造成資源浪費(fèi),人才技能沒有發(fā)揮,而且不能極大的調(diào)動(dòng)其積極性,新老結(jié)合,提高工作效率。

  對于20xx年度配件部諸多不足之處,還望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),我們現(xiàn)在還存在很多困難和不足:如對生疏配件認(rèn)識模糊,快速反應(yīng)能力不夠,整體業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等等。希望通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力,彌補(bǔ)不足。我部門也會努力強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力,以迎接20xx年的新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。

工作計(jì)劃 篇3

  回顧XX年,這一個(gè)年的工作和生活,受益頗多。在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績,在這里表示感謝!所以,在個(gè)人感覺上像保爾說的話一樣,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?/p>

  當(dāng)然,為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,必須要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在商務(wù)部預(yù)算崗位上,我努力讓自己適應(yīng)工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  現(xiàn)將XX年的工作情況總結(jié)如下:

  一、 作為一名預(yù)算員,我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),能把握住工作重點(diǎn)和難點(diǎn),為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。

  二、 做好個(gè)人工作計(jì)劃,記錄好工作日志,心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)?偨Y(jié)工作報(bào)告,加深了對預(yù)算概念的認(rèn)識,從而對預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。

  三、 服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,嚴(yán)格按照部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好每一筆賬,確保了資料文件進(jìn)出記錄的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)工程資料的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊,并做好收發(fā)文登記管理,同時(shí)認(rèn)真各種單據(jù),搞好資料管理。按時(shí)、按質(zhì)地完成各項(xiàng)工作。項(xiàng)目部的事件比較多,合理、科學(xué)地充分利用工作時(shí)間,爭分奪秒、按時(shí)保質(zhì)的完成了安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、 利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識。積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)預(yù)算全套軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。

  五、 通過這一段時(shí)間的工作,使自己也接觸到了許多各個(gè)單位的精英,在人際交往關(guān)系這一方面使自己又得到了很大的提高。

  雖然自己對預(yù)算的行業(yè)有了一定的了解,但是自己對預(yù)算這一行業(yè)的深入認(rèn)識還差得遠(yuǎn)。通過這一段時(shí)間的工作發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多的問題……

  展望XX年,任重而道遠(yuǎn)!

  現(xiàn)階段只能夠?qū)σ粋(gè)工程進(jìn)行初步算量和簡單的套項(xiàng)工作。對其他的方面,比如說:算量過程當(dāng)中出現(xiàn)的一些不常見的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的問題、取費(fèi)方面等等的一系列問題都很模糊。針對自己的上述問題,需要自己在今后的日子里繼續(xù)的努力,不斷地補(bǔ)充自己,不斷地給自己充電,爭取使自己對預(yù)算有更深的了解和認(rèn)識,真正的對預(yù)算達(dá)到精通的地步。

  鑒于自己對預(yù)算工作的認(rèn)識相對比較膚淺,不是很徹底不是很精通。因此對自己在今后的工作中提出了幾點(diǎn)要求和計(jì)劃,有助于自己在今后工作中能夠順利的實(shí)施。具體要求如下:

  一、 繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識,多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。

  二、 明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識,盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。

  三、 對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。每月月底25號,向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報(bào)表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù),及時(shí)與咨詢核對工程量。進(jìn)度產(chǎn)值確定后,及時(shí)配合項(xiàng)目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些新增清單項(xiàng)目的報(bào)價(jià),提前向業(yè)主和監(jiān)理報(bào)價(jià),以便業(yè)主審核。

  四、 作為公司的一名員工,一切以公司的利益為重,做好自己本職工作的同時(shí),不做對公司發(fā)展和信譽(yù)有損害的事情。

  五、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作的時(shí)間,除了對自己的工作不斷地深入學(xué)習(xí)外,還要不斷補(bǔ)充自己的課外知識,充分利用業(yè)余的時(shí)間,使自己的自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)不斷得到提高。

  六、 在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我。

  總之,在經(jīng)營方針上堅(jiān)持最高的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、把握住定額,控制量;對外工作資料齊全、用會,處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系,有時(shí)遇到一些工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司、項(xiàng)目部的最大利潤。

  一年的工作也取得了一些成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績只能代表過去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。在即將到來的XX年,我會本做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績。

  以上為本人粗略的年度個(gè)人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)審閱,如工作上有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出!以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。

工作計(jì)劃 篇4

  新年伊始,結(jié)合當(dāng)前形勢,制訂今年工作計(jì)劃:

  一、醫(yī)院總業(yè)務(wù)量大致恒定(指醫(yī)?偭亢愣ǎ┑那闆r下,財(cái)務(wù)贏利結(jié)構(gòu)顯得成為重要,我院主要是醫(yī)、藥的比例結(jié)構(gòu),以去年為例,這些指純業(yè)務(wù)比例,藥品收入、醫(yī)療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計(jì)79%,而醫(yī)療收入成本占10%,且全年計(jì)提超勞務(wù)都在這一塊,由此得出1%,即37.1萬,如是增醫(yī)療收入1%,成本僅3.71萬,贏利7.8萬,兩者相差25.6萬,同樣以去年為例,藥品收入一季度、二季度、三季度、四季度分別為62%、61%、65%、74%,去年一季度是比較正常的,二季度為非典期,三季度過渡期,四季度追醫(yī)保數(shù),因此二、三、四季度均列為不正常,因此說今年醫(yī)、藥比例定為38:62是可信的,我也希望通過領(lǐng)導(dǎo)能調(diào)節(jié)到這個(gè)比例,我希望在比例結(jié)構(gòu)達(dá)到目標(biāo)時(shí),每月能超計(jì)劃數(shù)5%,這樣今年預(yù)計(jì)超180萬左右,在最后兩個(gè)月適當(dāng)控制藥品處方,此時(shí),醫(yī)、藥比例將更佳,而今年計(jì)劃數(shù)呈略超狀態(tài),醫(yī)、藥比例希望達(dá)31:69,此時(shí)將貢獻(xiàn)利潤100左右,我將每月結(jié)果報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),借領(lǐng)導(dǎo)掌握來實(shí)現(xiàn)。

  二、收款、掛號進(jìn)后勤服務(wù)中心馬上實(shí)施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現(xiàn),發(fā)牢騷也是難免的,我作為財(cái)務(wù)組長,應(yīng)配合領(lǐng)導(dǎo)作好工作,受點(diǎn)氣,委屈點(diǎn)是正常的,權(quán)當(dāng)是為改革做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  1.進(jìn)中心人員有顧慮,怕經(jīng)濟(jì)上吃虧,財(cái)務(wù)組配合領(lǐng)導(dǎo),把改革意義講透,主要是已有人員編制不動(dòng),改革是引入機(jī)制,并非侵害他們的利益。

  2.人員進(jìn)入中心之后,會出現(xiàn)管理上的銜接問題,我們財(cái)務(wù)組多與中心工作人員聯(lián)絡(luò),同時(shí)充分發(fā)揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)完成開展的各項(xiàng)工作,在工作過程中,發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決,并按要求每月對托管人員評定優(yōu)劣而打分向中心匯報(bào),財(cái)務(wù)組在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),使這一工作平穩(wěn)過渡。

  三、去年,我院治療項(xiàng)目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實(shí)施,且運(yùn)行效果不錯(cuò),完全達(dá)到了物價(jià)局提出的明細(xì)化要求,我們采取的`是先在院本部開展,在運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實(shí)施,逐個(gè)展開,穩(wěn)步推進(jìn),今年同樣采取這一方法。

  四、 去年我院制訂了每季、每月計(jì)劃醫(yī)保用量,雖然,以后在實(shí)施中偏離較大,應(yīng)了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準(zhǔn)備抓回計(jì)劃量的,醫(yī)保局又出臺了一個(gè)“乙類藥”自負(fù)10%的政策,干擾了計(jì)劃的實(shí)施,但通過年初制訂這一計(jì)劃,大致上能做到胸中有數(shù),而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計(jì)劃用醫(yī)保量,一旦醫(yī)保局下達(dá)到我院全年醫(yī)保用量,我們財(cái)務(wù)組將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,制訂一個(gè)較為詳盡的各部門按時(shí)間的計(jì)劃用量,做到胸中有數(shù)。

  醫(yī)院會計(jì)工作計(jì)劃(五)

  xx年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,在會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到院領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但也存在一些不足之處,現(xiàn)結(jié)合xx年財(cái)務(wù)工作,擬定20xx年財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃如下:

  第一、在條件允許的情況下,增加會計(jì)人員1至2人,加強(qiáng)力量,增強(qiáng)院財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進(jìn)一步加強(qiáng)院的財(cái)務(wù)、會計(jì)核算工作,將院的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

  第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的決策信息。

  第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從全院的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證院財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)我院的整體利益。

  第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往,在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、幫助下,力爭開辟新的資金來源渠道,保證我院資金需要。 第五、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、物價(jià)等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為院爭取更多的優(yōu)惠政策,為院的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金,力爭我院利益最大化。

  第六、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好有限的資金,使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財(cái)務(wù)效益。

  第七、進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

  第八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì),做好勤儉節(jié)約、增收節(jié)支的宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識,推動(dòng)院整體財(cái)務(wù)工作再上新臺階。

  第九、做好日常的會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督、會計(jì)報(bào)告和其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理信息的核算工作,努力做到不出差錯(cuò)。做好與財(cái)政、物價(jià)等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

  第十、進(jìn)一步處理好醫(yī)院歷史遺留的財(cái)務(wù)事項(xiàng),完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。

  醫(yī)院會計(jì)工作計(jì)劃(六)

  財(cái)務(wù)管理是醫(yī)院構(gòu)建的決定性因素,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理科學(xué)化的基礎(chǔ)前提。隨著醫(yī)院衛(wèi)生體制改革的不斷深入,醫(yī)院要以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的服務(wù)贏得醫(yī)療市場份額,建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化和全面的醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃,具有十分重要的意義。更新理財(cái)觀念是市場經(jīng)濟(jì)形式下醫(yī)院財(cái)務(wù)管理成功與否的基礎(chǔ)。

  1 首先要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理職能

  參與醫(yī)院經(jīng)營管理,財(cái)務(wù)管理是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)工作的核心。醫(yī)院的一切經(jīng)營決策必須以財(cái)務(wù)預(yù)測和詳細(xì)的財(cái)務(wù)分析及醫(yī)院財(cái)務(wù)會計(jì)的核算數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)和依據(jù)。任何經(jīng)營決策實(shí)施過程中都離不開合理的財(cái)務(wù)控制,因此醫(yī)院財(cái)務(wù)管理必須從核算型向管理核算型轉(zhuǎn)變,做好這種轉(zhuǎn)變不是一句空話,要切實(shí)地抓好和完善以下三種職能。

  1.1 財(cái)務(wù)的參與職能

  醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理不能只在辦公室算賬,而應(yīng)走出去,到醫(yī)院的基層去,注意對醫(yī)院重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的研究和分析,提高工作的科學(xué)性、前瞻性、預(yù)測性和可操作性,促進(jìn)財(cái)務(wù)工作由核算型向管理型轉(zhuǎn)變,在項(xiàng)目投資可行性研究階段,要為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供效益分析和可行性科學(xué)數(shù)據(jù),及時(shí)提出建議和修改方案,總結(jié)財(cái)務(wù)管理過程中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。合理安排使用資金,建立醫(yī)院大型項(xiàng)目。設(shè)備購置的可行性論證和審批程序,切實(shí)保障醫(yī)院各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性和經(jīng)濟(jì)性。

  1.2 財(cái)務(wù)的控制職能

  財(cái)務(wù)控制是按照一定計(jì)劃指標(biāo)對醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行可行性的調(diào)節(jié)、監(jiān)督、檢查、糾正,以確保醫(yī)院財(cái)務(wù)計(jì)劃工作的實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)控制是財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要方面和一種手段,貫穿于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的整個(gè)過程,建立健全財(cái)務(wù)的內(nèi)部控制職能,是保證醫(yī)院資金使用的規(guī)模化、制度化、合理化的有力保障。

  1.3 財(cái)務(wù)的服務(wù)職能

  醫(yī)院財(cái)務(wù)管理必需改變服務(wù)模式,要建立以增強(qiáng)服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量、強(qiáng)化管理、規(guī)范行為、改進(jìn)服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)的內(nèi)部建設(shè)理念,這就要求財(cái)務(wù)人員主動(dòng)為病人、職工、領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,讓病人滿意、職工滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心,要處理好財(cái)務(wù)與各部門的關(guān)系,用真心和熱情換取工作的和諧與舒暢,用優(yōu)良的服務(wù)做好醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作。

  2 做好內(nèi)部財(cái)務(wù)預(yù)算

  建立資金管理體系,通過全面預(yù)算,充分考慮貨幣資金的時(shí)間價(jià)值,實(shí)現(xiàn)對資金流量的嚴(yán)格控制。實(shí)現(xiàn)審批一支筆,嚴(yán)控收支兩條線,提高醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益,各部門、各渠道的資金收入全部納入財(cái)務(wù)預(yù)算統(tǒng)一管理,統(tǒng)一調(diào)配,統(tǒng)一使用,所有經(jīng)濟(jì)實(shí)體都要接受財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督檢查,所有資金由財(cái)務(wù)部門集中收入,調(diào)劑使用,以確保醫(yī)療、藥劑、基建,后勤資金的需求。內(nèi)部財(cái)務(wù)預(yù)算是醫(yī)院對有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)往來實(shí)施財(cái)務(wù)監(jiān)督的基礎(chǔ)和依據(jù),單位內(nèi)部預(yù)算不僅僅是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的具體表現(xiàn)形式,而且在一

  定程度上也體現(xiàn)了單位對整體工作的安排。正確編制預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算管理是醫(yī)院進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)的前提和依據(jù),是醫(yī)院在年度內(nèi)所要完成的事業(yè)計(jì)劃工作任務(wù)的貨幣表現(xiàn),是醫(yī)院組織收入和控制支出的依據(jù)。

  3 正確預(yù)測各項(xiàng)收入

  及時(shí)了解醫(yī)療市場動(dòng)態(tài),正確預(yù)測各項(xiàng)收入。收入是支出的保證“量入為出”是預(yù)算的基本原則。要想把預(yù)算作得科學(xué)、準(zhǔn)確、切合實(shí)際,就要對醫(yī)療市場行情、動(dòng)態(tài)進(jìn)行充分的了解、預(yù)測。特別是對國家的方針、政策精神要吃透、弄清,正確估計(jì)市場形勢,除國家方針政策對醫(yī)院的影響外,市場動(dòng)態(tài)、行情、過去的經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)院開展的新項(xiàng)目、新技術(shù)、設(shè)備增加帶來的效益等,都要記入財(cái)務(wù)預(yù)測中,進(jìn)行預(yù)測、分析,盡量把各項(xiàng)收入算準(zhǔn)、算細(xì)。只有可靠穩(wěn)定的收入來源,才能保證支出的落實(shí),否則,所謂的預(yù)算將成為一紙空文,毫無價(jià)值,不切實(shí)際的預(yù)算及預(yù)算的失誤會影響醫(yī)院整個(gè)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的落實(shí),因此,高質(zhì)、合理的做好預(yù)算,準(zhǔn)確預(yù)測資金收入,對合理運(yùn)用、安排有效資金的實(shí)施、運(yùn)用,具有非常重要的意義。

  全面了解醫(yī)院工作,盡可能把預(yù)算做到項(xiàng)目上,按照醫(yī)院年度工作計(jì)劃對一些大項(xiàng)支出做精心安排,確實(shí)無法得到落實(shí)的要向領(lǐng)導(dǎo)說明資金的籌措方式或建議不安排。非安排不可的建議減少其他項(xiàng)目開支。預(yù)算的制定者要對醫(yī)院需辦的事情做到心中有數(shù)。編制預(yù)算的目的是控制支出,隨著預(yù)算指標(biāo)的下達(dá),各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,改變不顧資金供給情況,隨意向財(cái)務(wù)部門伸手要錢的局面。在編制預(yù)算前,各科室要根據(jù)年度的工作任務(wù)、人員編制的增減、開支標(biāo)準(zhǔn),以及年度的門診、住院部預(yù)算工作量,新開展的醫(yī)療項(xiàng)目,根據(jù)國家政策調(diào)整因素、醫(yī)療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及藥品價(jià)格變動(dòng)的情況,編制收入與支出的概算。最后由財(cái)務(wù)部門匯總測算,編制總的收入支出預(yù)算。并按兩個(gè)層次劃分: ①醫(yī)院正常運(yùn)行費(fèi)用;即人員經(jīng)費(fèi)、藥品、衛(wèi)生材料及其他材料費(fèi)用、水電費(fèi)、電話費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)等; ②專用費(fèi)用:即有關(guān)的醫(yī)療器械,設(shè)備的購置及基礎(chǔ)設(shè)施等公用經(jīng)費(fèi)。對不合理的支出結(jié)構(gòu)要進(jìn)行調(diào)整,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的科學(xué)配置,促進(jìn)醫(yī)院健康有序的發(fā)展。

  4 加強(qiáng)和完善醫(yī)院內(nèi)控制度

  建立完善的內(nèi)部會計(jì)管理體系,界定會計(jì)人員的職責(zé)、權(quán)限,確定會計(jì)部門與其他職能部門的關(guān)系,財(cái)會核算的組織形式等,建立內(nèi)部牽制制度。根據(jù)崗位分工,界定各崗位的職責(zé),利用內(nèi)部分工而產(chǎn)生相互關(guān)系,相互制約,從而形成一個(gè)嚴(yán)密的內(nèi)部控制機(jī)制,內(nèi)部控制機(jī)制作為現(xiàn)代化管理的精髓,是醫(yī)院減少差錯(cuò)、預(yù)防舞弊現(xiàn)象的有效手段。財(cái)務(wù)管理涉及醫(yī)院經(jīng)營活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)部控制則應(yīng)貫穿于每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之中。通過科學(xué)、嚴(yán)密、有效的內(nèi)部控制制度建設(shè),可大大加強(qiáng)會計(jì)人員之間的相互制約和監(jiān)督。提高會計(jì)核算工作的質(zhì)量,避免和防止會計(jì)事務(wù)處理中發(fā)生差錯(cuò)及舞弊行為,遏制單位內(nèi)部人員的經(jīng)濟(jì)犯罪,對促進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,具有十分重要的意義。

  5 建立固定資產(chǎn)管理體系

  針對醫(yī)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的固定資產(chǎn)管理制度,和資產(chǎn)報(bào)廢制度。財(cái)務(wù)部門與相關(guān)部門密切配合,協(xié)助物資設(shè)備部門建立健全資產(chǎn)管理制度,定期清查,防止物資的浪費(fèi)和積壓,加強(qiáng)驗(yàn)收和入庫計(jì)量工作,確保物資出入庫的質(zhì)和數(shù)量真實(shí),完整。建立盤點(diǎn)清查制度,做到賬賬相符,賬卡相符,賬實(shí)相符,保證資產(chǎn)的安全完整,堵塞漏洞,有效防止國有資產(chǎn)的流失。

  6 加強(qiáng)醫(yī)院成本管理與控制

  隨著醫(yī)療體制的改革,醫(yī)院在國家撥款補(bǔ)助相對下降、人員工資、管理費(fèi)用和醫(yī)用材料價(jià)格不斷上漲的情況下發(fā)展,醫(yī)院的經(jīng)營面臨著資金短缺、效率平平、效益低下等問題。另外,隨著國家藥品收入機(jī)制的改革,藥品價(jià)格不斷下調(diào),也直接影響到醫(yī)院的收入。醫(yī)院的積累來自收支差額,即收支后的凈結(jié)余。因此在醫(yī)院經(jīng)營管理中,必須高度重視開源節(jié)流、增加收入,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,不斷降低成本,以盡可能少的投入取得盡可能多的效益產(chǎn)出,以獲得最好的經(jīng)濟(jì)效益。有了資金積累,才能談醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。只有醫(yī)院的不斷發(fā)展,職工的收入才能逐步增加。

  有效降低醫(yī)院成本費(fèi)用,是醫(yī)院發(fā)展的一個(gè)有效渠道,目前,整個(gè)社會對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量直接影響到醫(yī)療服務(wù)成本。建立健全醫(yī)療成本控制制度。實(shí)行全過程全方位醫(yī)療成本的管理和控制。

 、偃藛T費(fèi)用的控制:根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的需要,定崗、定編。降低人員費(fèi)用。

 、诟鞣N衛(wèi)生材料、一次性醫(yī)療用品等耗材的控制:醫(yī)院要遵照合理用藥、合理用材料,因病施治的方法,做好收入的控制,從而降低病人費(fèi)用,減輕病人負(fù)擔(dān),吸引更多病人,提高醫(yī)院效益。

 、鬯、電、氣及日常消耗品控制:醫(yī)院各科室要加強(qiáng)管理,樹立節(jié)約意識,并要落實(shí)到人,責(zé)任到人,制訂細(xì)則管理辦法。

  ④加強(qiáng)對管理費(fèi)用的控制:管理費(fèi)用是各核算科室的一種隱形支出,要有嚴(yán)格的控制比例和措施。只有強(qiáng)化醫(yī)院成本管理,才能在新形勢下求得生存和發(fā)展,增強(qiáng)醫(yī)院員工的成本意識,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)成本最低,服務(wù)質(zhì)量和工作效率最高的目標(biāo),走低成本,高效率、優(yōu)質(zhì)、低耗的可持續(xù)發(fā)展道路。

  7 作好財(cái)務(wù)分析

  作好財(cái)務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)的財(cái)務(wù)信息,各期的財(cái)務(wù)分析是一種幫助領(lǐng)導(dǎo)了解醫(yī)院當(dāng)前財(cái)力狀況比較理想的上報(bào)方式。在財(cái)務(wù)分析中,財(cái)會人員不能只報(bào)喜不報(bào)憂,應(yīng)實(shí)事求是地反映當(dāng)期財(cái)務(wù)狀況,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議和看法,供領(lǐng)導(dǎo)決策和參考。

  總之,一個(gè)好的財(cái)務(wù)分析對醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理十分有益,它不僅為領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理方面提供了可靠信息,而且也是對醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的一種間接的監(jiān)督。

  醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的創(chuàng)新,是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各方面長期不懈的努力,很多方面都還有待于我們?nèi)ヌ剿?去完善。醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的創(chuàng)新,是醫(yī)院成功理財(cái)?shù)谋厝贿x擇,是為醫(yī)院提供持續(xù)利潤增長的有力基礎(chǔ)和手段。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以我校申報(bào)省一級達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建和校園主題文化建設(shè)為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展教育教學(xué)研究,提高物理教學(xué)課堂有效性,努力創(chuàng)建儒雅校園,打造魅力教師,培養(yǎng)智慧學(xué)生,形成“教研興校,質(zhì)量求存”的意識與風(fēng)氣,全面提高全組教學(xué)教研水平,為創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)校完成各項(xiàng)工作。

  二、本學(xué)期工作計(jì)劃與措施

 。ㄒ唬┮(guī)劃好教研組工作

  1、開好第一次教研組工作會議,讓本組所以教師明確本學(xué)期工作目標(biāo)及必需完成的任務(wù),把學(xué)校布置的工作分配到各備課組,落實(shí)到人。

  2、安排好本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)的具體時(shí)間進(jìn)度(物理組工作進(jìn)度附后),要求各備課組按進(jìn)度完成相應(yīng)工作目標(biāo)。

  3、共同討論,制定本組本學(xué)期工作的目標(biāo)及計(jì)劃。

  (二)本學(xué)期主要工作及安排

  1、各備課組安排好教學(xué)進(jìn)度,備課組應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教務(wù)處規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。加強(qiáng)集體備課力度,實(shí)現(xiàn)資源共享。以備課組為單位,開展對教材設(shè)計(jì)研究,主備人提出主要教學(xué)思路,其它教師補(bǔ)充完善,在此基礎(chǔ)上編制備課組統(tǒng)一使用的教案(含課件)。每次集備活動(dòng)均要有所記錄,學(xué)期結(jié)束后,要做好工作總結(jié)以及各種資料的收集整理。

  2、教研組認(rèn)真制訂教

  研組工作計(jì)劃,及時(shí)填寫,內(nèi)容豐富,形式多樣(理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、校本課程研討、期中期末命題質(zhì)量分析、公開課評課、觀摩教學(xué)講座、教學(xué)反思交流等),發(fā)揮教師智慧,制定有特色的教研工作計(jì)劃,開展有特色的教研教改活動(dòng),期末認(rèn)真撰寫教研組工作總結(jié)。收集教研組各項(xiàng)工作資料、相片等。

  3、各位教師上報(bào)本學(xué)期公開課課題、時(shí)間、班級,第八周高三一位教師到二中開公開課或講座,第九周初三、高二、高三各一位教師開縣級觀摩課,其他教師各開一節(jié)公開課。加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升教師自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

  4、做好對校本課程開發(fā)和綜合性實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的部署,高一備課組將校本教材開發(fā)計(jì)劃(校本教材名稱、教材大概內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、開發(fā)進(jìn)度)交教研組長。其中高一完成“光澤小水電的開發(fā)”校本教材開發(fā)。

  5、做好課題研究,促課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,做好過程性資料(音像、數(shù)據(jù)、照片等)的搜集,每學(xué)期要有階段性總結(jié),學(xué)期結(jié)束有中期評估報(bào)告,爭取課題結(jié)題時(shí)能取得一定的成果。高二完成“高中物理競賽培訓(xùn)”課題研究。做好課題的開題報(bào)告,研究性過程材料。

  6、完善研究性學(xué)習(xí)課程計(jì)劃。在學(xué)生申報(bào)基礎(chǔ)上,各學(xué)科備課組再進(jìn)行精選,確定有價(jià)值的研究指導(dǎo)課題,指導(dǎo)教師要突出對課題過程性的指導(dǎo)及結(jié)題指導(dǎo),并按規(guī)定撰寫相關(guān)研學(xué)教案,高一高二每位教師至少指導(dǎo)一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題。

  7、制定教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,加強(qiáng)對教學(xué)教研過程性的評價(jià),要求每位教師按要求填寫好《教師專業(yè)發(fā)展手冊》,學(xué)期初制定好教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度,期中、學(xué)期結(jié)束后要求每位教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出整改措施,并要求教師結(jié)合教學(xué)課例撰寫教學(xué)反思一篇,撰寫教學(xué)論文一篇。鼓勵(lì)教師在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表高水平論文或參加省市級論文匯編,參加各級各類教學(xué)技能競賽,提升專業(yè)素質(zhì)。

  8、積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。開展“三小制作”作品展。加強(qiáng)學(xué)科競賽的輔導(dǎo),高二備課組做好高中物理競賽輔導(dǎo),要求制定輔導(dǎo)計(jì)劃、安排輔導(dǎo)時(shí)間、完成競賽報(bào)名,力爭競賽取得較大突破。

  9、完成學(xué)校論文匯編工作,每個(gè)教師交一篇教學(xué)論文。參加教研室校級論文匯編。

工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期,語文教研組將在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,大力提高課堂教學(xué)效率,以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。

  一、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的安排

  本學(xué)期共20周,第五周月考,第10周期中考試,第20周期末考試。

  各年級備課組長根據(jù)各自年級教材特點(diǎn)自主安排本年級的講授課,復(fù)習(xí)課。在不影響大組教學(xué)進(jìn)度的前提下,各任課老師可以根據(jù)本班級的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整。

  二、課堂學(xué)法培養(yǎng)、指導(dǎo)方案和程序

  課堂學(xué)法培養(yǎng):讓學(xué)生在課堂上學(xué)會并且喜歡學(xué)習(xí)語文。就語文教學(xué)過程而言,教與學(xué)是同一事物的兩個(gè)方面。我國古代教育名篇《學(xué)記》中就有"教學(xué)半"的說法。呂淑湘先生則更是言簡意賅:"教學(xué),教學(xué),就是‘教’學(xué)生‘學(xué)’"。理想的中學(xué)語文教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是:"在教師的激勵(lì)、組織、啟發(fā)、誘導(dǎo)下,學(xué)生主動(dòng)地獲取有關(guān)語文的真知,逐步學(xué)會語文的方法,初步地掌握聽、說、讀、寫、思的能力,并為進(jìn)一步發(fā)展這種能力形成習(xí)慣提供基礎(chǔ)。這樣一種有領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)思考、研究和練習(xí)的過程使學(xué)生在這一過程中能從多方面受到嚴(yán)格、認(rèn)真的語文訓(xùn)練,以提高教學(xué)的有效性。這是一種以提高訓(xùn)練效率為中心組織教學(xué)過程的思想。巴班斯基說:"如果學(xué)生養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果他們有認(rèn)識興趣,有獲得知識技能和技巧的需要,如果他們形成了義務(wù)感、責(zé)任心以及其他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),那么他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)就一定會更有效。"

  指導(dǎo)方案:以《課標(biāo)》為基準(zhǔn),堅(jiān)持統(tǒng)一指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的原則

  統(tǒng)一指導(dǎo)是學(xué)法指導(dǎo)的重要形式,它可以面向全體學(xué)生,使學(xué)生掌握學(xué)法的一般知識。但每個(gè)學(xué)生都有各自的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有當(dāng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生各自的特點(diǎn)、各自的知識與經(jīng)驗(yàn)水平產(chǎn)生共鳴時(shí),才更有針對性,才能發(fā)揮方法的功效。因此,教師在重視統(tǒng)一指導(dǎo)的同時(shí),要針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己個(gè)性特點(diǎn)的行之有效的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,使二者相輔相成。

  指導(dǎo)程序:

  (一)有機(jī)滲透,寓學(xué)法于教學(xué)之中

 。1)備課要明學(xué)情,備學(xué)法,即了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,有針對性地設(shè)計(jì)學(xué)法訓(xùn)練,提高學(xué)法指導(dǎo)的自覺性。

  (2)預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)要指點(diǎn)方法,即要教會學(xué)生全冊預(yù)習(xí)法、單元預(yù)習(xí)法,又要根據(jù)課文特點(diǎn)指導(dǎo)相應(yīng)的具體的預(yù)習(xí)方法。

  (3)教法的選擇應(yīng)有利于指導(dǎo)學(xué)法,為學(xué)生良好學(xué)法的形成提供借鑒和規(guī)范。

  (4)教師講解過程要示范學(xué)法和點(diǎn)撥學(xué)法。

  (5)整個(gè)教學(xué)過程要重視指導(dǎo)自悟和總結(jié)學(xué)法。

  (6)練習(xí)設(shè)計(jì)要有助于學(xué)生運(yùn)用學(xué)法,遷移學(xué)法,使之"受用終身"。

  (二)建章立制,確保學(xué)法指導(dǎo)到位

  學(xué)習(xí)常規(guī),是學(xué)法指導(dǎo)的合理積淀,能對學(xué)生學(xué)法實(shí)行有效調(diào)控,并處于有序運(yùn)行和良性運(yùn)行狀態(tài),具有較強(qiáng)的激勵(lì)、制約和導(dǎo)向作用。葉圣陶先生給《中學(xué)生》雜志寫的復(fù)刊詞中特別強(qiáng)調(diào),"凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使之化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地運(yùn)用,好像出于本能,一輩子受用不盡。"要使學(xué)生形成良好習(xí)慣,就要幫助學(xué)生擬定一些學(xué)習(xí)常規(guī),如自學(xué)(預(yù)習(xí))常規(guī)、上課常規(guī)、閱讀常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、復(fù)習(xí)常規(guī)、課外學(xué)習(xí)常規(guī)等等。讓學(xué)生按常規(guī)學(xué)習(xí),以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有按一定規(guī)范形成的習(xí)慣,才是良好的習(xí)慣。如,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)(預(yù)習(xí)),按照"讀查思寫"程序進(jìn)行,要求按"自讀"(閱讀感知課文內(nèi)容,動(dòng)筆進(jìn)行圈點(diǎn)批畫),"自查"(查閱工具書和有關(guān)資料,參閱課文下面的注釋和課文前后的"學(xué)習(xí)重點(diǎn)"、"學(xué)習(xí)提示"、"思考和練習(xí)"等),"自思"(思考自學(xué)目標(biāo)提出的要求,思考課后習(xí)題與課文內(nèi)容的關(guān)系),"自學(xué)"(寫出自學(xué)筆記,檢索積累自學(xué)收獲)四個(gè)步驟進(jìn)行自學(xué),每一步都有具體有效的操作規(guī)范。

  三、學(xué)科三清的教學(xué)方法和安排

 。、堂堂清,主要通過課堂作業(yè)來實(shí)現(xiàn)。課堂要緊張,緊張了才高效,特別是課堂反饋要像考試一樣緊張,課堂上不能清的,師生利用其它時(shí)間一定要補(bǔ)上。

 。、日日清:主要是清書上及評冊上的該掌握的重點(diǎn)。形式上不是都采取考試,有時(shí)也可以由學(xué)生檢查學(xué)生,采用學(xué)習(xí)小組課代表負(fù)責(zé)制。

  3、月月清:備課組在月末總結(jié)該月所學(xué)重點(diǎn),通過試卷檢測學(xué)生,不達(dá)標(biāo)的學(xué)生由老師輔導(dǎo)后參加補(bǔ)考,確保過關(guān)。

  四、周末輔導(dǎo)內(nèi)容安排

  各備課組組長根據(jù)本年級的學(xué)情自主安排。建議:識記語文知識樹相關(guān)知識要點(diǎn)并做配套練習(xí)。

  五、優(yōu)秀生培養(yǎng)方式與安排、學(xué)困生輔導(dǎo)方式與安排

  對于優(yōu)秀學(xué)生采用集中輔導(dǎo)的形式。各備課組可以把本年級最優(yōu)秀的前50—60名學(xué)生集中起來,根據(jù)他們的水平加以拓展提高,爭取一周一次。具體內(nèi)容與形式由備課組長決定。

  對于學(xué)困生則分配到具體的老師和學(xué)生,師生一起努力幫助其在原有基礎(chǔ)上提高。

  六、本學(xué)科教輔資料選用

  基礎(chǔ):語文活頁《語言積累與運(yùn)用?

  閱讀:180篇

  作文:《作文通訊》(期刊)《海選珍藏本》

  各年級根據(jù)自己學(xué)情加以推薦選用,不強(qiáng)制學(xué)生一定要買。

  七、集體備課的時(shí)間安排與研討程序

  時(shí)間:每周周四(具體時(shí)間、地點(diǎn)由備課組長安排)

  研討程序:

  1、中心發(fā)言人圍繞下列要點(diǎn)發(fā)言:

  a)明確的授課目的(備教材,說明“教什么”和“為什么教”)。

  b)預(yù)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)該課文是否有興趣和可能存在的困惑,尋找解決問題的突破口(備教法和學(xué)法,針對學(xué)生實(shí)際,說明“怎樣教”和“為什么這樣教”,說明引導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”和“為什么要引導(dǎo)學(xué)生這樣學(xué)”)。

  c)教學(xué)過程的完整設(shè)計(jì)。包括導(dǎo)語的設(shè)計(jì)、研討問題設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。

  d)提供資料,教案、課件及反饋練習(xí)。

  2、集體評說,補(bǔ)充完善

  3、交流資源

  4、教后反思

  八、學(xué)期競賽的時(shí)間和安排

  時(shí)間:月考、期中和期末考試前(三次)

  安排:

  聽:聽力競賽(考試+游戲)

  說:演講競賽(命題+即興)

  讀:配樂朗讀(課文)

  寫:硬筆書法競賽(名句默寫)、作文競賽

  析:閱讀競賽(現(xiàn)代文、文言文)、詩歌鑒賞競賽

  各年級根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度選擇其中的1-3項(xiàng)組織開展。

  九、本學(xué)期優(yōu)秀教師的培養(yǎng)時(shí)間、方法安排

  1、給與教師實(shí)踐機(jī)會

  給教師滿工作量,在教學(xué)、班級、年級等多方面給教師鍛煉與表現(xiàn)的機(jī)會。

  2、鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)修本科、碩士生、博士生學(xué)位。

  3、引導(dǎo)教師課題研究

  課題研究能使教師幾年如一日的思考一個(gè)問題,為了解決問題必然要學(xué)習(xí)很多東西,自身的素質(zhì)和科研能力必然獲得有效的提升。

  4、促進(jìn)教師專業(yè)提升:初級、中級、高級、特級。

  5、讓教師多接觸先進(jìn)

  教師的發(fā)展動(dòng)力有很大一部分是來源于身邊和同行中的先進(jìn)人物,他們的教育教學(xué)經(jīng)歷與成績有很強(qiáng)的示范性和引領(lǐng)性,能使教師獲得前進(jìn)的動(dòng)力,所以要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會讓教師們接觸他們的思想。學(xué)校爭取多開展這類的名師先進(jìn)交流講座和公開課觀摩。

  6、激勵(lì)教師勤于創(chuàng)作

  教師在教學(xué)實(shí)踐中如課堂授課、批改作業(yè)、教案設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)總會有突發(fā)奇想的靈感,需要及時(shí)地記下來,提倡教師記教育日記,對某一問題的看法成熟后要及時(shí)地寫成文章,爭取獲獎(jiǎng)或發(fā)表,長此以往會形成自己的教學(xué)風(fēng)格、思想。

  以上是我個(gè)人對語文學(xué)科教學(xué)的一些思考,歡迎各位老師提出看法和我交流。希望語文組的老師共同努力,開創(chuàng)美好前景!謝謝大家。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容,營造濃厚的班級人文氣氛,努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時(shí)代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級。

  二、總體目標(biāo) 班級文化建設(shè)的目標(biāo)是讓班集體成為具有鮮明文化特色、濃郁文化氛圍、優(yōu)秀文化精神的文化組織。以優(yōu)秀的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引導(dǎo)成長、促進(jìn)發(fā)展。讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向。

  三、總體方案:

  (一)物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置

  教室是一個(gè)學(xué)生主要活動(dòng)場所,一個(gè)優(yōu)美良好的環(huán)境才能帶給學(xué)生良好的心理狀態(tài)。在教室布置時(shí),要注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美。在文化氛圍建設(shè)上還要學(xué)校特有的風(fēng)格。可以建立學(xué)習(xí)園地對學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)、利用團(tuán)支部開展團(tuán)的生活,創(chuàng)辦黑板報(bào),體現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌。

  (二)觀念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點(diǎn)。班級文化觀念可以簡單而通俗地理解為全整個(gè)班級對各種現(xiàn)象、事件有傾向性的看法和思想。班級文化建設(shè)要尋找每個(gè)學(xué)生精神的發(fā)光點(diǎn),發(fā)展每個(gè)學(xué)生的特長和個(gè)性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”,成為學(xué)生健康成長的“加速器”。

  (三)人際文化建設(shè)

  人際關(guān)系是人在社會生活中存在、發(fā)展的基本條件,它對個(gè)性發(fā)展,行為表現(xiàn),心理健康都發(fā)生巨大的影響。人與人之間的相互理解、信任、關(guān)心和愛護(hù)會造成良好的社會心理氣氛,它能使每一個(gè)正常人的健康的、合理的心理需要得到程度不同的滿足,從而產(chǎn)生開朗、樂觀的情緒,對生活更加熱愛,并使群體保持一種穩(wěn)定的、融洽的秩序。反之,人與人之間的沖突或者冷漠,會造成一種不良的社會心理氣氛,使人感到孤寂、壓抑、苦悶,并最終導(dǎo)致人的心理變態(tài),對生活,對人生,對學(xué)習(xí)都抱著一種消極的態(tài)度。

  (四)活動(dòng)文化建設(shè)——系列主題班會

  每周一次的班隊(duì)課是德育建設(shè)的思想陣地,充分有效的利用班會時(shí)間是班級建設(shè)的最好途徑,在班會課上強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力,因而對于培養(yǎng)健全的心理有重大作用,其意義往往是課堂學(xué)科教學(xué)活動(dòng)所不能代替的。所以教師要放手讓班干部組織、主持班級活動(dòng),給學(xué)生更多的自己管理自己的權(quán)利,這樣將確保班干與同學(xué)之間的頻繁交往,又利用活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)間的交流溝通與合作。進(jìn)而滿足學(xué)生各種心理的需求。當(dāng)然組織活動(dòng)是應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、良好個(gè)性、主動(dòng)精神、交往能力,以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。主題班會課根據(jù)時(shí)間的不同的,學(xué)生心理需求的不同確定內(nèi)容。如:“走出心靈的獨(dú)木橋”、“火眼金睛尋找亮點(diǎn)”“天生我材必有用”、“寬容是金”、“開朗、豁達(dá)、真摯、團(tuán)結(jié)、合作、協(xié)作”、“在競爭中和諧、平衡、融洽的發(fā)展”、“抬起頭來,重塑自我”、“在愛和被愛中領(lǐng)略”等。

  班訓(xùn):天道酬勤,恒者為勝

  班級目標(biāo):讓每一位學(xué)生都進(jìn)步、成材

  班級口號:多一份努力

  班風(fēng):認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事

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