關(guān)于工作計劃模板集錦5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為了做好控煙健康教育工作，全面貫徹執(zhí)行《金昌市人民政府關(guān)于全市公共場所禁止吸煙的通知》（金政發(fā)[20xx]34號），我社區(qū)高度重視，現(xiàn)結(jié)合轄區(qū)實際，擬定20xx年控煙工作計劃。
一、健全組織機構(gòu)，確保控煙工作有計劃、有落實
為了加強我社區(qū)控煙工作，社區(qū)成立控煙工作領(lǐng)導小組，明確控煙工作職責。全面組織開展控煙工作。
二、加大控煙宣傳力度，加強公共場所的控煙工作
社區(qū)將大力開展控煙宣傳工作。進一步完善禁煙標識的設(shè)立，嚴格落實本單位禁煙管理制度，將禁煙宣傳納入健康教育工作中，充分利用健康教育宣傳陣地、健康教育講座、健康教育宣傳活動，廣泛宣傳吸煙的危害及控煙意義。在公共場所通過資料、專欄及社區(qū)板報，禁煙法規(guī)和吸煙有害健康的相關(guān)知識，形成全民控煙的良好氛圍。
三、在轄區(qū)開展控煙健康教育
控煙工作是健康教育工作的重點，是一項長期而又艱巨的任務(wù)，吸煙已成為嚴重危害自身與他人健康、危害人類生存環(huán)境、降低人們生活質(zhì)量、縮短人類壽命的元兇。但由于吸煙是慢性致病過程，對健康的直接危害要經(jīng)過一定時間才能顯露出來，因此，目前有的吸煙者對煙草危害還認識不足。社區(qū)一方面將利用黑板報、健康教育宣傳欄向居民普及健康知識，提高自覺控煙意識；另一方面在世界無煙日配合轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站走上街頭，發(fā)放吸煙危害健康的宣傳單，勸阻吸煙人員戒煙，并提供戒煙方法，讓控煙活動深入人心。
工作計劃 篇2
為了切實加強我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作，提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量，更好地為人民健康服務(wù)，不斷提高人民的健康水平，力爭把本年成績再提高一節(jié)，現(xiàn)制定婦幼工作計劃。認真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風，全面推動孕產(chǎn)婦管理工作，提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量，現(xiàn)計劃如下：為了切實加強我村孕產(chǎn)婦保健工作，提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量，更好地為人民健康服務(wù)，不斷提高人民的健康水平，力爭把本年成績再提高一節(jié)，現(xiàn)制定婦幼工作計劃。
一、提高認識，增強責任感。
①提高孕產(chǎn)婦管理的規(guī)范責任感。
�、谥饾u完善孕產(chǎn)婦管理設(shè)施;配合上級領(lǐng)導的工作;建立系統(tǒng)管理，并專干保持良好的關(guān)系。
�、叟c專干簽定責任書，保證基礎(chǔ)資料的真實性，準確性。
二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。
�、倜吭�2號我村上報孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息，力爭準確。
�、诿吭�2號我村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。 ③按時到中心衛(wèi)生院核對孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。
三、學習與監(jiān)督。
①按時按點參加上級領(lǐng)導單位組織，舉辦的各類學習和例會，并及時把與會精神和工作任務(wù)落實。
�、诎磿r接受上級進行的培訓和工作督導，并保存督導記錄。
�、垭S時支持配合上級領(lǐng)導單位來我村的指導和督察。
四、加大婦幼宣傳。
�、偌皶r對婦幼政策進行宣傳，保持我村宣傳標語不低于2條。
�、趯τ谠挟a(chǎn)婦的咨詢，我村做到科學準確不推不拖。
�、郯磿r排摸新婚夫婦，在孕前三月到孕后三月按時發(fā)放葉酸，預防新生兒神經(jīng)官缺陷。
工作計劃 篇3
20xx年我街道計劃生育工作要認真落實上級計生部門工作要求，堅持計劃生育基本國策，嚴格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策，以穩(wěn)定低生育水平為根本，以提高出生人口素質(zhì)和綜合治理出生人口性別比偏高問題為重點，堅持以人為本的理念，堅持實行目標責任制管理的工作方法，全面提升人口和計劃生育整體工作水平，為街道的經(jīng)濟快速發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
一、始終堅持把人口和計劃生育工作作為“一把手工程”，堅持一把手親自抓，負總責不動搖。加強組織領(lǐng)導，并落實到具體責任人，要求各級領(lǐng)導要積極參與，齊抓共管，抓好落實。
嚴格按照街道《人口與計劃生育目標管理責任書》，實行領(lǐng)導包片、一般干部包村責任制，認真落實計劃生育各項工作，促進相關(guān)部門從根本上重視人口和計劃生育工作，不斷增強統(tǒng)籌解決人口和計劃生育工作的自覺性，形成齊抓共管，綜合治理的有效工作機制。
二、全面落實國家、省、市、區(qū)制定的各項惠民政策。積極探索建立新的優(yōu)生優(yōu)惠政策。深入開展“幸福家庭創(chuàng)建活動”。
�。ㄒ唬┩晟坪吐鋵嵑矛F(xiàn)有的獎勵優(yōu)惠政策，做到宣傳到位，確定到位，發(fā)放到位，管理到位。要按政策和程序足額落實兌現(xiàn)當年獨生子女父母獎勵費，計劃生育手術(shù)獎勵費，放棄生育指標獎勵費，農(nóng)村獎扶及城鎮(zhèn)低保獎勵扶助費。
�。ǘ┥钊腴_展“幸福家庭創(chuàng)建活動”，提高家庭發(fā)展能力，促進家庭和諧幸福。
�。ㄈ┌凑丈霞壢丝诤陀媱澤龝h精神，努力推動人口計生利益導向政策與各項惠民政策相互兼容、相互銜接、相互促進，積極探索建立新的`優(yōu)生優(yōu)惠政策。進一步深化服務(wù)計生家庭的民生意識，不斷轉(zhuǎn)變育齡群眾的婚育觀念。
三、堅持以人為本，切實提高出生人口素質(zhì)，推進優(yōu)生促進工程，全面實施“三大工程”，搞好“五個服務(wù)”
�。ㄒ唬⿲橛巳哼M行優(yōu)生優(yōu)育科普知識和出生缺陷預防知識宣傳，做好優(yōu)生優(yōu)育指導和監(jiān)控工作，加大出生缺陷干預力度。
�。ǘ┩ㄟ^計衛(wèi)聯(lián)手，在免費婚檢、免費孕檢的基礎(chǔ)上，免費進行孕前優(yōu)質(zhì)健康檢查、孕中監(jiān)測；為符合政策生育的夫婦免費發(fā)放葉酸、福斯福；建立出生缺陷檔案，實現(xiàn)跟蹤服務(wù)。
�。ㄈ┮愫谜叻⻊�(wù)，生殖健康服務(wù)，藥具宣傳服務(wù)，隨訪親情服務(wù)，一條熱線釋疑解惑服務(wù)，推廣“三大工程”（避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程、出生缺陷干預工程、生殖道感染干預工程）。
四、強化流動人口計劃生育服務(wù)管理，建立健全“統(tǒng)籌管理、服務(wù)均等、信息共享、區(qū)域協(xié)作、雙向考核”的流動人口服務(wù)管理新機制。
�。ㄒ唬└鞔澹ㄉ鐓^(qū)）、相關(guān)部門要認真履行所簽訂的《人口與計劃生育目標管理責任書》，定期召開計劃生育工作協(xié)調(diào)會，充分發(fā)揮各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合作用，加強行政指導與監(jiān)督，更好的服務(wù)群眾。
�。ǘ┙⑼晟屏鲃尤丝趨f(xié)管工作制度，每300-500名流動已婚育齡婦女配備一名流動人口協(xié)管員。建立流動人口服務(wù)站，為流動人口提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極開展流動人口公共服務(wù)均等化試點工作，鞏固和完善流動人口“一盤棋”工作格局。
（三）以全國流動人口信息平臺和人口文化活動為工作載體，以查驗流動人口《婚育證明》為主線，利用人口學校和人口文化活動陣地進行計劃生育各項政策、優(yōu)生優(yōu)育及健康知識宣傳，對流動人口開展人性化真情服務(wù)。
五、綜合治理出生人口性別比偏高，深入開展整治“兩非”專項行動。
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮宣傳教育的先導作用，營造濃厚的社會輿論氛圍。加強孕產(chǎn)期全程服務(wù)管理，從源頭防范選擇性別生育。
�。ǘ┩晟评鎸蛘唧w系，繼續(xù)實施關(guān)愛女孩行動，提高計劃生育女孩家庭的社會地位。
�。ㄈ┡c衛(wèi)生、工商、公安等相關(guān)部門密切配合，聯(lián)合開展整治“兩非”專項行動。嚴厲打擊溺棄女嬰行為，組織開展實名登記工作。
六、穩(wěn)定低生育水平，堅持依法行政，完善村民自治工作機制，認真執(zhí)行計劃生育政策和法規(guī)，嚴格控制非政策生育，維護好計生合法權(quán)益。
�。ㄒ唬┥钊胴瀼芈鋵嵢丝诤陀媱澤耙环ㄈ�(guī)”，加強對再生育審批的監(jiān)督和管理。我們要認真落實行政執(zhí)法責任制，加大對計生違紀違法行為的查處力度，按照《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》和我區(qū)關(guān)于社會撫養(yǎng)費征收范圍標準和要求，及時足額的征收社會撫養(yǎng)費，做到管理制度健全，征收程序規(guī)范。重點要查處往年非政策生育情況，規(guī)范依法行政卷宗。檔案和各類制度，做好依法行政工作。
�。ǘ┐逦_展人口和計劃生育民主管理及民主監(jiān)督，建立和完善計劃生育村民自治制度，深入開展“陽光計生”行動，讓育齡群眾真正成為計劃生育的主人。
�。ㄈ┘訌娦旁L工作，強化對矛盾糾紛的排查、化解工作。
七、加大宣傳力度，積極構(gòu)建人口計生宣傳工作新格局。
抓好群眾宣傳、社會宣傳和陣地宣傳，完成上級下達的宣傳教育工作任務(wù)。強化人口文化建設(shè)，形成“大宣傳、大聯(lián)合、出精品”的宣傳教育格局。
八、加強人口和計劃生育干部隊伍建設(shè)，提高人民群眾對人口和計生工作的滿意度。
認真落實市、區(qū)對人口和計劃生育管理和技術(shù)人員的培訓工作。通過理論學習、業(yè)務(wù)知識培訓和實踐鍛煉，切實轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提升干部整體素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，組織開展請“居民兄弟姐妹評計生”和“流動人口評計生”的“雙評活動”和“下評上”活動。
九、加強人口統(tǒng)計工作，全面完成全員人口信息建設(shè)工作。
做好全員人口信息的收集、更新，補錄、復查、邏輯審核及糾正錄入錯誤（如居住性質(zhì)、結(jié)婚日期）等相關(guān)工作，確保數(shù)據(jù)準確，提高統(tǒng)計報表質(zhì)量。
同時，上報的全員人口信息資源庫數(shù)據(jù)要與20xx年底上報的報表數(shù)據(jù)進行對比，重點分析總?cè)丝跀?shù)和出生人口情況，對有出入的數(shù)據(jù)進行匯總，并將匯總情況進行詳細說明。
十、對網(wǎng)格化信息系統(tǒng)的上機網(wǎng)格劃分、數(shù)據(jù)錄入。
依托全省全員人口信息系統(tǒng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）智能客戶端，在東馬社區(qū)、南塘村、西塘村、回龍村推廣應(yīng)用人口網(wǎng)格化信息管理系統(tǒng)，構(gòu)建人口信息集中式資源數(shù)據(jù)庫，完善人房關(guān)聯(lián)、以房管人的全員人口管理服務(wù)模式，健全科學統(tǒng)籌、動態(tài)監(jiān)測、信息共享、功能兼容的全員人口管理服務(wù)信息化工作機制，實現(xiàn)全員人口信息全面融入全市人口計生管理服務(wù)和全區(qū)社會管理工作的大格局。
工作計劃 篇4
指導思想：
圍繞學校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個新臺階。
工作重點：
一、切實抓好信息技術(shù)學科教學工作。
1．加強信息技術(shù)學科組建設(shè)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位，積極開展教研活動，學習和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。2．作好信息技術(shù)考核工作，使學生能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實用的操作技巧，打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級加強打字訓練，教師要開動腦筋，激發(fā)學生練習打字的興趣，選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實提高校本培訓實效性“在培訓中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。
秉承需求驅(qū)動，講求實效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據(jù)開學初制定的培訓計劃，采用面對面培訓，個別輔導，學習者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作。
�。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應(yīng)用1．35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。2．加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新----內(nèi)容隨時有所更新，由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中，實行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學校信息更新得到保證。3．增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。
�。ǘ┩晟坪鸵�(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充分利用，嚴格管理，記錄規(guī)范，維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材，滿足教學的需要。
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想
加強小學生心理健康教育，是適應(yīng)21世紀競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求，也是針對當前我國小學生存在的心理素質(zhì)方面的弱點，進一步提高其心理素質(zhì)水平，實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。學校心理健康教育是當前中小學素質(zhì)教育的一項重要基礎(chǔ)工作，是現(xiàn)代學校教育的一個重要組成部分。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，學校應(yīng)牢固樹立以學生的成長和發(fā)展為中心，教書育人并重的思想，切實促進學生身心和諧健康發(fā)展。為此，圍繞“增強教師心理教育意識，提升心理教育能力；幫助學生提高心理素質(zhì)，發(fā)展健全人格”這一中心，將校心理健康教育工作擬定如下計劃。
二、工作目標
1．堅持以人為本。根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生。
3．提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4．對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體要求
1.深化理論學習研討
�。�1）加強心理健康教育教師的業(yè)務(wù)學習培訓工作。心理教師除參加區(qū)每月二次的業(yè)務(wù)研討活動和圍繞“團體心理輔導和個別心理輔導”的主題外，還應(yīng)積極參加各種其它形式多樣的學習活動，使自己成為能帶動本校開展心理健康教育的行家里手。
�。�2）學校將對教師進行的“心育”理論學習輔導，納入學校業(yè)務(wù)學習范疇加以管理。九月份,在本校心理教師的協(xié)助下，組織全體學生開展“愛祖國，愛父母，愛師長”活動；十月份進行個別教育輔導的知識、方法等”專題學習研討；十一月份準備參加區(qū)心理健康表演課；十二月份組織班主任學習團體心理輔導的理論與實踐。
2.合力探索實踐提高
�。�1）在啟動20xx—20xx年“主題心理班（隊）會”活動的基礎(chǔ)上，本年度繼續(xù)深入以“學生在生活、學習和人際關(guān)系中所存在的普遍問題”為內(nèi)容，各班主任在學習有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上，把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，一、三、五年級各選一個班級上好團體心理健康輔導公開課，幫助學生排憂解難，增強學生自我教育能力。
�。�2）開展《個別心理輔導的困惑調(diào)查及對策》的課題探究，選材要盡量使心理學內(nèi)容貼近學生生活實際，用一些通俗易懂的例子幫助解釋，將身邊的現(xiàn)象用心理學觀點去分析，以便學生更好地了解、接受心理知識，并在方法上努力做到既實用又便于操作。
�。�3）學校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范“知心姐姐信箱、心靈有約廣播、培養(yǎng)心理委員”等心理健康教育日常工作。同時，每學期為學生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動。做到使心理知識有宣傳陣地；心理困惑和心理問題有疏通渠道；心理經(jīng)驗有分享空間，努力讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
四、具體措施與辦法
1.繼續(xù)發(fā)揮中小學心理健康教育學習網(wǎng)的學習、教研的平臺功能，同步提供相關(guān)的信息資源和業(yè)務(wù)參考學習資源。
2.加強心理教師的業(yè)務(wù)學習，日常業(yè)務(wù)學習具體采取“個案解析、備課研究”等形式，完成學習和實踐任務(wù)。
3.舉行“青年教師心理健康表演課”活動。
4.學校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范心理健康教育日常工作。
5.指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，利用家長學校、調(diào)查問卷，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
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