有關(guān)工作計(jì)劃集錦六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
成本會計(jì)工作規(guī)劃
每個(gè)人對于工作的理解和事情的看法都有所不同，根據(jù)洪經(jīng)理及楊主管當(dāng)前移交給我的工作，我將先熟悉基本的賬務(wù)處理和流程，在日常工作中關(guān)注并記錄下自己每天的工作完成情況、工作中遇到的問題和需要調(diào)整的東西、每項(xiàng)工作完成所需要的時(shí)間和公司對此項(xiàng)工作的要求，經(jīng)過一段時(shí)間后，根據(jù)我的日常記錄，我可以整理一份適合自己的工作細(xì)則，將工作根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，然后根據(jù)工作細(xì)則來計(jì)劃自己的日常工作，并在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
以下是本人對成本會計(jì)的基本工作內(nèi)容的拙見：
一般來說，成本會計(jì)工作包括成本核算和成本分析。
一、成本核算：
1、數(shù)據(jù)收集：要及時(shí)、完整、正確！
�。�1）收集材料單，入庫單，與倉庫保管員對接，做好協(xié)調(diào)工作。
（2）確定最合適我公司材料成本計(jì)算方法：先進(jìn)先出，后進(jìn)先出，加權(quán)平均等，事實(shí)上我公司已經(jīng)在使用加權(quán)平均法。
�。�3）建立材料明細(xì)賬，確定產(chǎn)品分類。
�。�4）月底根據(jù)發(fā)出材料，購進(jìn)材料單，匯總合計(jì)，與倉庫材料會計(jì)核對。
2、費(fèi)用整理：費(fèi)用、成本分類要精確完善！
�。�1）整理各項(xiàng)費(fèi)用并進(jìn)行歸集和分配；
�。�2）做記賬憑證并登賬；
�。�3）月末對費(fèi)用進(jìn)行核算；
（4）統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)費(fèi)用的指標(biāo)考核結(jié)果并上報(bào)經(jīng)理。
3、核算成本：高效高質(zhì)處理已收集的數(shù)據(jù)！
（1）生產(chǎn)費(fèi)用支出的審核。對發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用支出，應(yīng)根據(jù)國家、上級主管部門和本企業(yè)的有關(guān)制度、規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審核，以便對不符合制度和規(guī)定的費(fèi)用，以及各種浪費(fèi)，損失等加以制止或追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
�。�2）確定成本計(jì)算對象和成本項(xiàng)目，開設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)類型的特點(diǎn)和對成本管理的要求，確定成本計(jì)算對象和成本項(xiàng)目，并根據(jù)確定的成本計(jì)算對象開設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬。
（3）進(jìn)行要素費(fèi)用的分配。對發(fā)生的各項(xiàng)要素費(fèi)用進(jìn)行匯總，編制各種要素費(fèi)用分配表，按其用途分配計(jì)入有關(guān)的生產(chǎn)成本明細(xì)賬。對能確認(rèn)某一成本計(jì)算對象耗用的直接計(jì)入費(fèi)用，如直接材料、直接工資，應(yīng)直接記入“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”賬戶及其有關(guān)的產(chǎn)品成本明細(xì)賬；對于不能確認(rèn)某一費(fèi)用，則應(yīng)按其發(fā)生的用途進(jìn)行歸集分配，分別記入“制造費(fèi)用”、“生產(chǎn)成本--輔助生產(chǎn)成本”等科目。
�。�4）原材料的領(lǐng)用和攤銷。我們公司對于原材料的領(lǐng)用比較特殊，因此我們應(yīng)用特定適合的方法來處理，攤銷過程要謹(jǐn)慎，及時(shí)與生產(chǎn)部門進(jìn)行溝通。
�。�5）計(jì)算產(chǎn)品的總成本和單位成本。前面步驟完善處理好后，該部分相對就會容易很多。
二、成本分析：
整個(gè)成本核算的過程事實(shí)上應(yīng)當(dāng)追求這樣的三個(gè)目標(biāo)：呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)→解釋變化→調(diào)試未來。
因此成本分析應(yīng)是“解釋變化”和“調(diào)試未來”這兩個(gè)步驟，在確保核算成
本達(dá)到“呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)”之后，我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)（相關(guān)報(bào)表）即應(yīng)“解釋變化”，將各月份的成本報(bào)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，我們要發(fā)現(xiàn)其變化的原因，對于所出現(xiàn)的變化再進(jìn)行“調(diào)試未來”。而成本分析又有很多種方法，這對于我來說仍在探索中，希望在以后工作中能有新的發(fā)現(xiàn)和好的改變。
工作計(jì)劃 篇2
20xx年我鎮(zhèn)免疫預(yù)防工作，在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，認(rèn)真貫徹落實(shí)免疫預(yù)防工作條例和規(guī)范，使我鎮(zhèn)預(yù)防接種門診建設(shè)、預(yù)防接種工作、兒童免疫信息化管理及流動人口管理等各項(xiàng)工作取得顯著成效，各種疫苗接種率保持在較高水平上，相應(yīng)傳染病得到有效控制，現(xiàn)將計(jì)劃免疫工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)計(jì)劃免疫知識的宣傳教育，提高群眾自我保護(hù)認(rèn)識：為了提高群眾對傳染病防護(hù)意識，有效提高各種疫苗的接種率，把疫苗相應(yīng)傳染病消滅在萌芽中，保護(hù)兒童身體健康，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫工作的開展，我們按照上級要求，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫知識日常宣傳，利用計(jì)劃免疫預(yù)防接種期間，積極向群眾宣傳各種疫苗預(yù)防的疾病，接種疫苗的好處等，在“4.25”全國預(yù)防接種宣傳活動日及脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動期間，我們在鎮(zhèn)駐地集貿(mào)市場設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，發(fā)放各種疫苗防病宣傳單，解答群眾咨詢的有關(guān)問題，在主要村莊張貼宣傳單，辦黑板報(bào)等形式，向群眾宣傳傳染病預(yù)防知識，受到群眾的歡迎。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年共發(fā)放宣傳單***份，解答群眾咨詢問題***條，辦黑板報(bào)**期次，取得良好的效果。
二、加強(qiáng)計(jì)劃免疫專業(yè)知識及接種技術(shù)培訓(xùn)工作：為了提高我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高接種技術(shù)水平，我們積極參加市衛(wèi)生防疫站組織的計(jì)劃免疫綜合技術(shù)、兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理微機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)班，并按照上級業(yè)務(wù)部門的要求，定期對我鎮(zhèn)預(yù)防接種人員及相關(guān)人員進(jìn)行計(jì)劃免疫相關(guān)知識的培訓(xùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年共舉辦消除“兩麻”培訓(xùn)一次，計(jì)劃免疫接種技術(shù)及注意事項(xiàng)12次，累計(jì)參加**人次。
通過培訓(xùn)，有效提高了我們的業(yè)務(wù)水平，杜絕了預(yù)防接種差錯(cuò)事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)疫苗相應(yīng)傳染病的主動監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)處理：為了防止疫苗相應(yīng)傳染病的發(fā)生和流行，我們根據(jù)上級要求，要求醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員及各村鄉(xiāng)村醫(yī)生發(fā)現(xiàn)傳染病可疑病例及確診病例及時(shí)上報(bào)，同時(shí)每旬我們安排專人對醫(yī)院門診日志、病房出入院登記進(jìn)行核對，每旬對各村居民及衛(wèi)生室進(jìn)行調(diào)查，是否有疑似AFP、麻疹、新生兒破傷風(fēng)、病毒性肝炎等傳染病病例，及時(shí)匯總監(jiān)測情況，每旬逢“8”按時(shí)上報(bào)監(jiān)測報(bào)表，對發(fā)現(xiàn)的疑似傳染病及時(shí)上報(bào)，并按照上級要求采集標(biāo)本。
今年我鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)**疑似傳染病*例，均按時(shí)配合市站完成病例個(gè)案調(diào)查及標(biāo)本采集工作，并開展應(yīng)急接種工作，共接種**疫苗**人次，有效地控制**病的流行。
四、流動人口管理工作：流動人口管理是預(yù)防接種工作一項(xiàng)重要內(nèi)容，為了防止疫苗相應(yīng)傳染病的輸入，消除免疫空白，我們按照上級文件指示精神，加強(qiáng)流動人口的監(jiān)測，定期到鎮(zhèn)計(jì)生委、派出所、幾個(gè)村委會，核對當(dāng)?shù)貎和錾鷶?shù)及暫住人口摸底調(diào)查，及時(shí)摸清居住本轄區(qū)的流動人口適齡兒童，督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到預(yù)防接種門診建卡建證，及時(shí)按照免疫程序安排各種疫苗的接種，詳細(xì)記錄流動人口適齡兒童遷入遷出時(shí)間及接種記錄，確保免疫規(guī)劃疫苗的按時(shí)接種。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年每季度對流動兒童進(jìn)行一次調(diào)查，調(diào)查**村，共調(diào)查適齡流動兒童**名，各種疫苗接種率卡介苗**%，脊灰疫苗**%，白白破**%，麻疹**%，乙肝**%，流腦**%，乙腦**%，甲肝**%，風(fēng)疹**%，腮麻疫苗**%，白破二聯(lián)**%，其中**疫苗接種率偏低，**疫苗接種及時(shí)率達(dá)不到要求，需要在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)流動兒童的管理工作，提高疫苗接種率，防止流動兒童中發(fā)生疫苗相應(yīng)傳染病的流行。
五、加強(qiáng)預(yù)防接種門診規(guī)范化建設(shè)與兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理：根據(jù)上級有關(guān)要求，我們加強(qiáng)預(yù)防接種門診的建設(shè)與管理，積極創(chuàng)造條件，搞好兒童計(jì)劃免疫信息微機(jī)化管理，為了提高各種接種及時(shí)率，我們將月接種改為旬接種，及時(shí)安排上次因故未種兒童的'接種時(shí)間，使各種疫苗均能在免疫程序規(guī)定時(shí)間內(nèi)接種；同時(shí)為了保證兒童接種史數(shù)據(jù)上傳質(zhì)量，我們對20xx年以來的兒童接種史全部及時(shí)錄入電腦，隨接種日及時(shí)錄入并發(fā)放信息卡，使兒童接種信息卡起到應(yīng)有的作用。
六、搞好適齡兒童各種疫苗接種預(yù)約和接種通知的發(fā)放，提高疫苗接種率：為了讓兒童家長了解6周歲以內(nèi)兒童按免疫規(guī)劃程序應(yīng)接種的各種疫苗，我們在新生兒辦理預(yù)防接種證時(shí)，將全程接種預(yù)約單打印出來，附在預(yù)防接種證中，并囑托兒童家長能按時(shí)帶孩子到預(yù)防接種門診及時(shí)接種各種疫苗。
同時(shí)為了能夠使兒童家長及時(shí)給兒童接種疫苗，防止遺忘，每次接種日前，我們對本次應(yīng)種和上次漏種兒童下發(fā)接種通知單，督促兒童家長帶孩子到接種門診接種各種疫苗，有效地提高了各種疫苗的接種率和及時(shí)率，據(jù)統(tǒng)計(jì)，200*年，各種疫苗接種率分別為：卡介苗**%，脊灰疫苗**%，白白破**%，麻疹**%，乙肝**%，流腦**%，乙腦**%，甲肝**%，風(fēng)疹**%，麻腮疫苗**%，白破二聯(lián)**%，……
七、搞好新生入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作：為了防止疫苗相應(yīng)疾病在中小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)等集體單位發(fā)生流行，我們按照上級有關(guān)要求，積極與轄區(qū)較為聯(lián)系，搞好200*年新生入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。
為了保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作，我們加強(qiáng)對各學(xué)校分管老師進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)知識的培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)驗(yàn)證技術(shù)指導(dǎo)工作，對無接種證或漏種疫苗及時(shí)補(bǔ)證和補(bǔ)種，并做好相關(guān)記錄，較好地完成預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)200*年共有中學(xué)*所，小學(xué)*所，托幼機(jī)構(gòu)*所，入托入學(xué)新生共**名，其中無接種證**人，疫苗接種史不全**名，我們均按照要求進(jìn)行補(bǔ)證和補(bǔ)種工作，查驗(yàn)接種證100%，各種疫苗補(bǔ)種率脊灰疫苗應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；白白破應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；麻疹應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；乙肝應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；流腦應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；乙腦應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；甲肝應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；風(fēng)疹應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；麻腮疫苗應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；白破二聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種*名，實(shí)補(bǔ)種*名，補(bǔ)種率**%；……
八、搞好脊灰疫苗的強(qiáng)化免疫工作：為了搞好4周歲以內(nèi)兒童脊灰疫苗強(qiáng)化免疫及查漏補(bǔ)種工作，我們按照上級要求，積極宣傳發(fā)動，在全國統(tǒng)一強(qiáng)化免疫規(guī)定時(shí)間前，到各村及流動兒童集中的廠礦、企業(yè)等單位進(jìn)行服苗前摸底調(diào)查，將常駐及流動的適齡兒童均登記造冊，并下發(fā)接種通知，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，各兒童均能得到脊灰疫苗的強(qiáng)化免疫。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一輪脊灰疫苗強(qiáng)化免疫應(yīng)種對象**名，實(shí)種**名，強(qiáng)化免疫接種率為**%；第二輪脊灰疫苗強(qiáng)化免疫應(yīng)種對象**名，實(shí)種**名，強(qiáng)化免疫接種率為**%；對漏種的兒童，我們將及時(shí)安排補(bǔ)種時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)種，確保免疫效果。
九、存在問題：一年來，我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫工作雖然取得較大成績，但還存在一些問題，如計(jì)劃免疫宣傳力度還有待加強(qiáng)；適齡兒童**疫苗、**疫苗基礎(chǔ)/加強(qiáng)接種率不足95%以上，**疫苗及時(shí)接種率不足95%；兒童信息卡發(fā)卡率達(dá)不到要求，不能按時(shí)發(fā)放；流動兒童管理還不到位；強(qiáng)化免疫接種率不足95%；……，在今后的工作中，我們要從自身做起，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，落實(shí)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)計(jì)劃免疫工作的開展。
工作計(jì)劃 篇3
一、為了加強(qiáng)我院在學(xué)生中發(fā)展黨員工作，發(fā)展和壯大電子學(xué)院的黨組織，更好的向黨組織推選電子學(xué)院的優(yōu)秀人才，根據(jù)電子學(xué)院分團(tuán)委組織部學(xué)生干部及普通同學(xué)黨員發(fā)展推優(yōu)考核標(biāo)準(zhǔn)而制定該計(jì)劃。
二、發(fā)展推優(yōu)人員有如下標(biāo)準(zhǔn)：
（1）熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨。對中國共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈的向往。能夠積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，支持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）沒有違反校紀(jì)、校規(guī)、受警告、嚴(yán)重警告、記過、留校查看等處分。
（3）積極參加政治學(xué)習(xí)、組織生活和接受班、團(tuán)及系所分配的任務(wù)。
�。�4）沒有違反校紀(jì)、校規(guī)，受校、系點(diǎn)名批評或通報(bào)批評。熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨。
�。�5）學(xué)習(xí)積極向上，態(tài)度端正，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。能夠刻苦學(xué)習(xí)，求知欲強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
�。�6）思想積極，要求進(jìn)步，有創(chuàng)新意識。正義感和責(zé)任心強(qiáng)。能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，有強(qiáng)烈的為祖國統(tǒng)一、富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的愿望。
�。�7）工作上有極高的熱情和激情，能夠吃苦耐勞，塌實(shí)肯干，并且具有良好的集體精神。
（8）生活上具有樂觀的態(tài)度，能夠積極的對待各種困難，積極參加社會上的各種公益活動。
�。�9）能夠處理好人際關(guān)系，為人正直、樸實(shí)、誠懇，具有一定的群眾基礎(chǔ)。關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有一定的凝聚力。
（10）能夠處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，為學(xué)校和班級有突出的貢獻(xiàn)（如：參加某項(xiàng)活動，并為學(xué)校和班級獲得榮譽(yù)）。
�。�11）能夠尊老愛幼，尊敬師長，并且得到老師和同學(xué)的一致好評。
（12）熱心公益事業(yè)、義務(wù)獻(xiàn)血、見義勇為、樂于助人。
（13）積極參加社會實(shí)踐活動和校外社區(qū)活動及義務(wù)勞動。
如果通過以上標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生干部及普通同學(xué)均有推優(yōu)資格。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3 、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周四下午為語文教研大組活動，學(xué)習(xí)語文教學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)課堂，是大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：
�。�1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
�。�2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
�。�3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實(shí)踐過程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵老師們都去實(shí)踐）。
2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。
3、提倡的“學(xué)習(xí)型”教師、“教學(xué)能手”等活動，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。
4、開展師生共讀及共寫隨筆活動，逐步開展嘗試小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
(三)語文活動，以提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨。
1.繼續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。
(1)指導(dǎo)校內(nèi)閱讀。上好閱讀課，建好并利用好班級閱讀角，培養(yǎng)孩子在校內(nèi)文明閱讀。在整班閱讀的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)師生共讀、交流以及利用校本閱讀教材進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、積累的研究。
(2)抓好校外閱讀。家校合力培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，做好“三確保”和“四個(gè)一”，即確保一定的閱讀時(shí)間、閱讀質(zhì)量、閱讀數(shù)量;
(3)集中推薦與自主隨心閱讀相結(jié)合。各年級統(tǒng)一向?qū)W生推薦閱讀書目。閱讀與積累、寫作相結(jié)合。
(4)開展活動，提供展示舞臺，以賽促讀，以評促讀。組織學(xué)生參加各級征文競賽，積極向各級各類刊物投稿。開展“書香班級”“閱讀之星”的評比活動。
2.要求各班教師認(rèn)真上好每天的寫字課。期末進(jìn)行校級寫字能手的評比。
3.點(diǎn)面結(jié)合，創(chuàng)新形式，開展語文趣味活動。各年級組內(nèi)自行設(shè)計(jì)開展小型多樣的語文活動，校級層面將組織開展特色活動。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受語文的魅力與學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。
月工作安排
九月份
1、討論并制訂教研組工作計(jì)劃
2、進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成性教育。
3、集體備課活動。
4、教師月常規(guī)檢查
十月份
1、集體備課、聽課、評課活動。
2、學(xué)生作業(yè)本檢查，評比。
3、教師月常規(guī)檢查
十一月份
1、集體備課、聽課、評課活動。
2、組內(nèi)老師專題座談會。
3、教師月常規(guī)檢查
十二、一月份
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、教師月常規(guī)檢查。
3、教研組整理活動資料，撰寫工作總結(jié)
4、教研組上交工作總結(jié)
工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動全體師生的積極性、主動性，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。
工作目標(biāo)及要求
1．高一教學(xué)，重點(diǎn)突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測�；I建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競賽培訓(xùn)班”。
2．高二教學(xué)，重點(diǎn)突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。
3．高三教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)、快捷、實(shí)用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí)，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開始第二輪復(fù)習(xí)。
4．教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格；重視對自身教學(xué)工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案、教學(xué)反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。
本學(xué)期主要工作內(nèi)容
1．進(jìn)行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。
2．重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠(yuǎn)芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗(yàn)型教師”成長；重視“經(jīng)驗(yàn)教師”的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長為“學(xué)科骨干教師”。
3．提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。
4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。
5．配合學(xué)校落實(shí)各年級的活動課計(jì)劃及實(shí)施。
6．配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動。
主要措施
1．加強(qiáng)教師師德建設(shè)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。
2．教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求
�。�1）備課本檢查：①學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；②教學(xué)進(jìn)度表；③教案的編寫（教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、練習(xí)、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。
畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。
（2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù)；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期至少聽課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽課15節(jié)。
�。�3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價(jià)等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。
3．培養(yǎng)年輕教師
（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結(jié)對的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠(yuǎn)芬等新手的教學(xué)知識有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速形成。師傅：繆運(yùn)良；徒弟：銀必豐張遠(yuǎn)芬。
（2）組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察、引導(dǎo)，對科組內(nèi)的“一級教師”貼近觀察并嚴(yán)加剖析，不斷提煉經(jīng)驗(yàn)，促使他們較快成長為“學(xué)科骨干教師”。
4．提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進(jìn)度
以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開放周為鍥機(jī)，探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。
5．加強(qiáng)年級備課組管理
�。�1）每個(gè)備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣；做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創(chuàng)新思維和有個(gè)人特色的教學(xué)。
�。�2）各個(gè)備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動形式外，每個(gè)教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開課。
�。�3）高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究，進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。
6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動。
7．小課堂—活動課程的開設(shè)：高一、高二分別開設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班”。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運(yùn)良；高二輔導(dǎo)班高謙增。
工作計(jì)劃 篇6
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病將逐漸進(jìn)入高發(fā)、易發(fā)時(shí)期。為了積極主動地做好手足口病防治工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園要積極采取措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長真正放心。
一、明確責(zé)任，責(zé)任到人
各班級各部門充分認(rèn)識手足口病引發(fā)的危害，在保健室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，抓早、抓緊、抓實(shí)預(yù)防工作，周密部署，統(tǒng)籌安排。園長為防控工作總指揮，各班班長為第一責(zé)任人，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)生手足口病突發(fā)事件，幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度，盡早、盡快、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
二、向全體職工及家長普及防控知識
很多年輕家長對手足口病還比較陌生。我們咨詢了有關(guān)專家，并上網(wǎng)查閱，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。我們通過宣傳欄向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預(yù)防工作。幼兒園做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，每名職工和每個(gè)家長都為疫情信息的第一報(bào)告人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開展防控工作。
三、開展衛(wèi)生整治工作
�。ㄒ唬┐罅﹂_展全園衛(wèi)生安全工作。認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，每一處不留死角；加強(qiáng)飲用水安全：一定供應(yīng)無毒的開水；開展衛(wèi)生集中檢查與不定期抽查活動，將檢查結(jié)果納入職工年底考核；開展食品安全檢查活動：及時(shí)向供貨商索要健康證、衛(wèi)
生許可證、質(zhì)量檢測報(bào)告；食品加工不管蒸、煮、燉、炒，一定要保證熟透；在食品分發(fā)過程中要避免二次污染。
�。ǘ┳龊眯l(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；桌面，地面，樓梯扶手，門把手等采用配對好的84消毒液擦拭，對室內(nèi)空氣采用紫外線消毒與定期開窗通風(fēng)相結(jié)合地方法，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
�。ㄈ┳龊贸块g檢查工作。幼兒早晨入園期間，分管園長、保健醫(yī)生和帶班教師一起，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀和皰疹癥狀的幼兒勸其盡快就醫(yī)診治，并在家隔離休息。對晨午間情況及時(shí)嚴(yán)格做好登記。
（四）各班實(shí)行班長責(zé)任制，由班長負(fù)責(zé)對每天缺勤的幼兒及時(shí)跟蹤，弄清幼兒缺勤幼兒，跟蹤記錄。
（五）教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。
�。┛刂萍w活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會。
（七）適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
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