工作計劃

時間：2021-05-25 11:41:03 工作計劃范文我要投稿

有關工作計劃范文集錦六篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關工作計劃范文集錦六篇

工作計劃篇1

　　20xx年上半年，我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在市、區(qū)計生局的指導下，緊緊圍繞上級下達的人口與計劃生育目標任務，以建立和完善“依法管理、村民自治、優(yōu)質服務、政策推動、綜合治理”的工作機制為核心，以創(chuàng)建誠信計生示范鎮(zhèn)為契機，認真研究解決工作出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索工作的新思路、新途徑，完滿完成上級計生部門下達的工作任務�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年計生工作匯報如下：

　　一、主要指標完成情況

　　20xx年以來，我鎮(zhèn)共出生73人，其中常住人口出生67人，符合政策生育率為95.45%，流動人口符合政策生育率100%，人口出生率為7.06‰,自然增長率為15.26‰，出生人口性別比為100/134。共完成手術56例，上環(huán)35例，結扎12例，其中二女戶結扎1例、補救措施9例。常駐人口重檢婦檢率為65.5%，流動人口重檢婦檢率為100%，征收社會撫養(yǎng)費21萬元。

　　二、主要做法

　　(一)強化領導、落實責任，加強基層計生隊伍建設。

　　在20xx年上半年，我鎮(zhèn)重新調整了人口與計劃生育領導小組，從穩(wěn)定機構、明確責任入手，由黨政一把手負總責，黨政班子成員分片駐隊到各村(居)委，認真研究解決計劃生育工作中存在的實際問題，確保計生隊伍的穩(wěn)定。

　　(二)狠抓三查、四術的落實

　　全鎮(zhèn)現(xiàn)有四術庫存110例，其中上環(huán)51例，結扎59例。20xx年度三查應查397人次，至目前止已落實375人次，年度三查率為94.45%。20xx年度四術共落實56例，其中上環(huán)35例，結扎12例，補救措施9例。

　　我鎮(zhèn)領導班子結合實際，研究決定每月進行一次集中服務活動，為計生干部開展計劃生育工作提供一切便利，使全鎮(zhèn)干部職工可以借活動之機進行下鄉(xiāng)走訪，宣傳計劃生育政策，動員對象自覺落實避孕節(jié)育、查環(huán)查孕。并針對計生釘子戶做好其思想工作，切實做好計生釘子戶的三查、四術落實。

　　(三)依法依規(guī)開展社會撫養(yǎng)費征收工作。

　　在20xx年上半年，由鎮(zhèn)計生辦執(zhí)行，對象自愿繳納社會撫養(yǎng)費征收金額總計21萬元。

　　一直以來，我鎮(zhèn)都依法依規(guī)來開展社會撫養(yǎng)費征收工作，對社會撫養(yǎng)費征收對象逐一走訪，調查取證，完善社會撫養(yǎng)費征收卷宗，并做好對象的思想工作，爭取對象自愿繳納，努力做好20xx年度的征收工作。為下一年度的征收工作打下了良好的基礎。

　　(四)積極開免費孕前優(yōu)生健康檢查工作

　　免費孕前優(yōu)生健康檢查是降低出生缺陷發(fā)生風險、提高出生人口素質重要措施。根據(jù)相關要求，結合我鎮(zhèn)實際，制定了《小坑鎮(zhèn)免費孕前優(yōu)生健康檢查項目實施方案》，并成立領導小組指導工作的開展工作。通過政策宣傳，走訪對象等各種手段，普及全鎮(zhèn)人員的孕前優(yōu)生健康檢查知識，并對應參加孕前優(yōu)生健康檢查的對象進行動員、造冊登記，孕前健康檢查宣傳資料派發(fā)宣傳單100份;發(fā)放《優(yōu)生知識手冊》100本;已造冊登記規(guī)劃生育對象121對，已落實孕前健康檢查夫婦18人。較好地完成了工作任務，達到優(yōu)生優(yōu)育的目的。

　　(五)加強流動人口管理，杜絕計生死角

　　在20xx年上半年，我鎮(zhèn)現(xiàn)有流出已婚育齡婦女121人，流入已婚育齡婦女22人。努力為流動人口提供與常住人口均等的計劃生育技術服務。鎮(zhèn)計生辦指定專人對全鎮(zhèn)流動人口信息進行錄入，并負責流動人口信息的接收和反饋工作。將流動人口清理清查工作納入常規(guī)，開展由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府牽頭，以計生辦為主導，各部門協(xié)同的流動人口清理清查活動，徹底摸清流動人口現(xiàn)狀，為流動人口的服務管理工作打下堅實的基礎。

　　(六)嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲

　　根據(jù)省、市、區(qū)的相關工作要求，結合我鎮(zhèn)實際制定了《鎮(zhèn)、村兩級計生工作考核方案》，對所轄的五個村委和一個居委的20xx年上半年計劃生育工作進行考核。該考核方案下發(fā)到各村(居)委，并由各村(居)委開會討論及簽名通過，以保證考核方案真正執(zhí)行，在年終時真正兌現(xiàn)獎懲。

　　三、現(xiàn)階段存在的問題及下一步工作設想

　　當前，我鎮(zhèn)計劃生育工作開順利，勢頭良好。但在開展工作的過程中也存在著部分干部職工思想認識不到位，工作有所放松，責任心有所下降等方面問題。下一步，不斷總結經(jīng)驗，強化措施，狠抓落實，大力推進計劃生育工作向縱深發(fā)展。

　　一是繼續(xù)加強領導。以戰(zhàn)略性的思考和決策，把計劃生育工作作為頭等大事來抓實。在抓好工作的基礎上，認真總結經(jīng)驗，層層抓好落實，確保計劃生育工作健康發(fā)展。

　　二是繼續(xù)強化協(xié)調。組織和發(fā)動社會各界積極參與，讓更多的人關心支持計劃生育工作，為群眾提供更優(yōu)質的服務，使計劃生育群眾獲得更多的實惠和好處。

　　三是繼(20xx最新鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作總結)續(xù)做好計劃生育經(jīng)常性工作。進一步規(guī)范計劃生育工作程序和運行方式，認真總結經(jīng)驗，推出新舉措、新辦法，培育新亮點。如建立流動人員的監(jiān)管機制，消除管理盲區(qū);在簽約育齡群眾中推行互評制，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，樹立典型，以點帶面，推動計劃生育工作的全面開展。

　　四是繼續(xù)加大依法征收社會撫養(yǎng)費的工作力度，完善社會撫養(yǎng)費征收卷宗，做好依法申請法院強制執(zhí)行工作，使依法征收起到對違反計劃生育現(xiàn)象的震攝作用。

　　五是繼續(xù)做雙查、四術庫存跟蹤工作。針對雙查及四術對象外出多的問題，要采取新的工作方法，展開清理清查活動，確保無計劃外出生情況的發(fā)生。

工作計劃篇2

　　輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說，輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻，持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員，我將嚴格遵守學校的規(guī)定，積極配合學院和班主任的工作，從以下幾個方面來展開工作：

　　一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象

　　1、新學期開學初

　�。�1）注冊前做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排；

　�。�2）注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況；

　　（3）按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境；

　�。�4）組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。

　　2、新生入學教育期間

　�。�1）從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好；

　�。�2）統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；

　�。�3）積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點；

　�。�4）組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境；

　�。�5）與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作；

　�。�6）配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知，組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律。

　　二、開展日常工作，班級建設的主要途徑

　　1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉換

　�。�1）思想政治教育活動

　　1）配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

　　2）輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習，積極向黨組織靠攏，為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

　�。�2）新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

　　軍訓期間協(xié)同新生軍訓，并及時解決軍訓期間的困難，同時也應做到：

　　1）進一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；

　　2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力；

　　3）督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習，使之迅速融入校園生活；

　　4）幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學習計劃，盡早適應大學生活新環(huán)境；

　　5）配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動；

　　6）以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

　　（3）為新生過大學的第一個集體生日（最好在軍訓結束的那天晚上）

　　大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關心和關注，大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。

　　2、配合班主任狠抓學風建設

　　寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：

　�。�1）邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學習；

　　（2）制定一套嚴格有效的學習制度，加強班級的學習風氣；

　�。�3）組織建立英語學習興趣小組，抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習；

　�。�4）抓好學習典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集；

　�。�5）邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

　　3、加強班級內部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

　　努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：

　�。�1）加強團組織、班干部隊伍建設

　　1）做好新生的`班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采；

　　2）實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升班干部的業(yè)務能力，以此提高同學們工作的熱情與責任心；

　　3）鼓勵新生參加團委學生會，社聯(lián)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學生活；

　　4）定期收取班費，無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

　�。�2）加強班級制度的建設

　　1）堅持新生的早、晚自習的制度，周一、三、五英語早自習，周二、四進行晚自習，保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性；

　　2）制定班級獎懲制度，加強學習紀律建設，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設；

　　3）做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學習和生活情況；

　　4）認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

　�。�3）將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學的交流，同時輔導員在平時做個有心人，個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

　　（4）組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

　　4、做好安全工作，預防與教育相結合

　�。�1）做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導學生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。

　�。�2）在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。

　�。�3）配合學院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

　　5、在生活上關心新生，做好后勤工作

　�。�1）配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學習和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

　�。�2）做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學打交道，關心和愛護這類學生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

　�。�3）加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導員應發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質，有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

　　三、搭建溝通平臺，完善班級建設

　　班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作：

　　1、加強輔導員與新生的溝通

　　為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導員應跟新生構建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學生的匿名交流。當然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺，而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

　　2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

　�。�1）邀請班主任參加首屆班委會競選，對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導；

　　（2）輔導員每月向班主任匯報班級情況；

　�。�3）組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會；

　　以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃，具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展，我會不斷向院領導和學長、學姐請教，不斷完善工作計劃，使之更符合新生的情況，我會一直努力的！

工作計劃篇3

　　時間匆匆，踏著春風新學期開始了，本學期我仍舊擔任七年級五班的班主任工作，依據(jù)學校政教處的德育工作計劃，特制訂我的班級工作計劃：

　　一、班級的基本情況分析：

　　七年級六班共有在籍生28人，女生13人，男生15人，住宿生6人，通勤生4人。通過一個學期的相處與教育，我的班級的學生思想品格方面良好以上方，但集體榮譽感較強;學習態(tài)度有待提高，主動性學習差，紀律性差，但是大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，學生參與活動性的積極性高。但是班上12人來自獨生子女家庭，因此學生的自制能力差，做事的自覺性不強，在班級勞動過程互相推委，而且，學生的整體的體育素質不高。

　　二、工作目標

　　1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教育，促進良好的學風、班風和校風的形成。

　　繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。

　　2.加強法制紀律安全教育，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

　　利用早班會和班團會等時機，對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育，加強學生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。

　　3.構建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。

　　經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式，在教育學生上與家長達成觀點一致，共同教育好學生。

　　三、主要工作及實施措施

　　1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

　　2. 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。

　　3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

　　4.強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

　　5. 強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。

　　6.造條件讓學生有手拉手的互助學習，同學自愿，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

　　7.組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動，提高學生的競爭意識與參與意識。組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關的公益勞動，增強學生的公民意識和責任感。

　　8、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流，給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以社會主義價值觀為指南，“構建綠色教育辦學體系，少年軍校和藝術教育兩翼和諧共進”為目標，堅持科學發(fā)展觀，積極推進素質教育，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　二、成立創(chuàng)建機構

　　組長：肖景薇（校長全盤負責創(chuàng)建工作）

　　副組長：肖春昱（副校長書記負責校園環(huán)境建設、創(chuàng)建活動的組織安排工作）

　　李杰（副校長負責創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作）王萌（教導主任負責德育活動、教學活動的開展）張鳳霞（大隊輔導員負責學生課外活動）

　　查云成（總務副主任負責后勤各項服務工作）

　　把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長期的任務，抓緊抓好。同時，加強領導，在人力、財力上大力支持，保持創(chuàng)建活動各項工作落到實處。

　　三、加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

　　學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會、聯(lián)歡會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。學校教導處和大隊部充分發(fā)揮職能，充分調動師生參與創(chuàng)建活動的積極性，號召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起，從小事做起，將著力點放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習慣和養(yǎng)成教育上。

　　四、在教師中開展“文明從教”活動。

　　一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料，不得向學生及家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律己，作風正派，以身作則，做文明人。

　　2、在學生中開展“綠色教育”系列教育活動。一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“文明衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做

　　“文明言行標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，綠色上網(wǎng)，爭做“科學文明使者”。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約資源能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好習慣，爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。六是在學生中開展“學會感恩，共建和諧”主題教育活動，通過具體的活動，增強學生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操，學會感恩，升華親情、友情、愛國之情。

　　3、抓好校園文化建設，營造學生健康成長的活動環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學校近年先后投資建設一個廣場，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹木成蔭，花卉飄香，亭臺舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重，花香飄滿園。運動區(qū)功能明晰，護欄隔離，富有安全感。硬化學校道路、廣場、籃球場。二是進一步完善學校設施。三是營造校園文化氛圍。學校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門浮雕到個個角落的讀書園地、衛(wèi)生角，顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩意和哲理。

　　4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

　　5、進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育，杜絕各類安全事故發(fā)生。

　　6、結合社會力量，積極廣泛開展各類教育活動。使學生認識社會，正視身邊的變化。

　　五、實施方法和步驟

　　我校文明校園創(chuàng)建活動堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，扎扎實實完成各項任務。

　　文明校園創(chuàng)建活動分為三個階段進行：

　　第一階段：（20xx年2月—4月）宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

　　分別召開校委會、教師會和學生大會，層層進行動員，并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳。

　　第二階段：（20xx年5月—7月）重點實施階段。

　　1、根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。

　　2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。

　　3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。

　　4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。

　　5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

　　第三階段：（20xx年12月）總結表彰階段

　　1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

　　2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

　　3、對創(chuàng)建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

　　六、幾點要求

　　1、開展創(chuàng)建文明校園活動，要與精神文明建設活動緊密結合起來，同步進行，通過精神文明建設的深入開展，促進文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。

　　2、開展創(chuàng)建文明校園活動，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個重要方面，是創(chuàng)建特色農村學校的基礎性工作，廣大教師要增強

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以新課程改革為中心，以課堂教學改革為抓手，以全面推進素質教育為重點，以學校教育教學工作計劃為依據(jù)，明確工作目標，落實工作責任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實效，努力推進校本教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高辦學水平和教學質量。

　　二、工作重點

　　1、規(guī)范管理。完善各項規(guī)章制度，落實各級干部聽課、巡課日報制，規(guī)范教學工作和教師的教學行為，以每學期教師實行過程性評價；將日常多元化的、多角度的過程性評價結果與學期末最終的評價結合起來，獎勤罰懶，形成紀律嚴明、積極向上的工作風氣和教學氛圍。

　　2、加強教師隊伍建設。著力培養(yǎng)骨干教師，通過骨干教師的示范、帶動、引領作用，逐步建設一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊伍，形成我校教學中堅力量。開展"青藍"工程，通過"師徒結對"全面提升年輕教師的教學能力。

　　3、重視教研。不斷發(fā)揮教研組、備課組的團隊優(yōu)勢，加強校本教研力度，提升教師整體教學水平，并力爭形成一定數(shù)量的教學資源積累。開展課堂教學比武等形式，以賽促研。搭建平臺，建立窗口，充分利用教師發(fā)展中心的培訓，賽課，交流活動機會，搭建教師學習成長的專業(yè)化平臺。

　　4、轉變教學方式，樹立正確的課程觀、學生觀。推進以學生為主體的多邊教學活動，注重學生的合作、探究、實踐能力的培養(yǎng)，教給學生學習的策略及方法，構建平等、和諧、對話式課堂，關注學生的學習情感、學習興趣。以課題研究為導向，以課程研究為重點，以學本課堂為切入點，制定各年級教學方案，促進課堂教學方式的變革。

　　5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。既關注學生外在的行為習慣，更要關注內在的心理、思維的習慣。

　　6、推進閱讀工程項目。繼續(xù)積極響應縣愛閱讀工程項目的號召，創(chuàng)造積極閱讀、樂意閱讀的學習氛圍，以班級為單位，制定閱讀計劃和任務，并在學期末的時候展示、總結閱讀成果和收獲，促進教師和學生的成長和進步。

　　7、落實減負增效工作，開展豐富多彩的學科活動。繼續(xù)把減輕學生課業(yè)負擔作為一項重要工作目標，研究高效課堂，研究課前預習作業(yè)與課后分層作業(yè)，在減輕學生負擔的基礎上，提升或保持學業(yè)質量，為新課程計劃的順利實施奠定基礎。"減負"還需"增效",積極開展豐富多彩的學科活動，在活動中培養(yǎng)學生的學科綜合素養(yǎng)。

　　9.加強體藝課管理。落實學校體藝課工作計劃，重視日常教學管理，利用各種資源，繼續(xù)開展好學生體藝選修課，豐富學生的藝術生活，促進學生全面發(fā)展。期末開展體藝社團展示匯報活動。

　　10、建立以分享為主要方式的校本教師培訓模式。制定學期校本活動計劃，加強教研組"金點子"分享。"依靠來自學校內部的那些有思想、有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享，推進教師的學習行動".

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理——關鍵詞：深入課堂獎優(yōu)罰劣連帶責任

　　管理出質量，管理出效益，只有通過行之有效的管理，建立一支優(yōu)質、高效、充滿活力的師資隊伍，才能保證教育教學的質量。一個學校教育教學質量，取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智，調動教師的工作積極性，必須深化內部管理體制改革，引入競爭機制和激勵機制，使廣大教師有壓力，有危機感，增強競爭意識，具體措施。

　　1、立足課堂，認真落實教學"四認真".

　�。�1）備課做到功在課前。教案規(guī)范完整；備出不少于兩周的課；要有復備課。

　�。�2）上課要持教案，努力上出高效課堂。每學期上好基于知識點的實驗課，即：開學第一課、家長開放課、組內（教研組）研究課；新教師匯報課。

　�。�3）作業(yè)留得科學合理，批改及時認真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一；作業(yè)量適度；提倡根據(jù)學生實際分層留作業(yè)；提倡根據(jù)學科知識重點及訓練點設計特色作業(yè)。每學期定期檢查作業(yè)，并不定期抽查作業(yè)。嘗試開展學段內作業(yè)交流活動。

　　（4）輔導學困生，幫助每個孩子達到成就標準。

　　2、加強巡課。

　�。�1）繼續(xù)落實相關制度。要最大限度地保證按課表上課，控制隨意調換、代課行為。無論因公外出或因私請假，凡涉及到不能按課表上課的情況，都要按照要求，填寫相應《學校請假申請單》，由主管領導進行審批，及時上報教務。

　�。�2）加強巡課。校長、教務要加強日常巡課，通過巡課，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，盡量杜絕教學事故的發(fā)生；并及時了解教師的教學內容、教學方法、教學手段、教學風格和學生的學習狀況，同時捕捉教師教學過程中的亮點，組織大家結合新課標進行討論學習，從細微處關注教師的成長與進步，巡課情況要有記錄。

　　3、繼續(xù)落實《聽課制度》。學校要嚴格按照縣教育局、xx學區(qū)在教學常規(guī)管理方面的聽課要求，校長及教學主要領導每學期聽課滿20節(jié)，其它中層每學期聽課滿15節(jié)。要保證聽課的覆蓋面，盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。組長聽課后，應及時將聽課意見反饋給被聽課教師，聽課后由教務處按"ABc"打出評價等級（A級的比例不超過30%）。期中和期末，進行聽課記錄檢查。

　　4、作業(yè)方面：期中和期末教務處對學生作業(yè)進行普查；平時教研組長組長每兩周對本組作業(yè)情況進行抽查，期末按要求評出優(yōu)秀作業(yè)以示獎勵。

　　5、教研組及備課組活動情況：校長、教導主任不定期參加教研組集體教研活動，了解各組開展活動情況，對教研組活動進行了解和指導。

　�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO——關鍵詞：以賽促研專家引領自我提升

　　要確保學生獲得高學業(yè)成就，必須建立一支高素質的教師隊伍。沒有高素質的教師，就談不上教育向深層次發(fā)展。

　　1、教師隊伍建設目標：成為"適合一切學生的高質量的教師".

　　具體解讀：學生喜歡、家長滿意、學校放心。

　　2、"一師一優(yōu)課"

　　在校內開展骨干教師展示課、教學研究課、家長開放課，使每位教師每學期最少上一節(jié)優(yōu)質課。通過各類課堂展評，促使青年教師迅速成長，促進教師規(guī)范教學，課堂教學必須緊扣教研組課題，進行教材解讀、教法、教學模式等方面的研究。

　　3、"一師一論文"

　　每學期要求所有老師在教學和開展課題研究的過程中，不斷反思，不斷總結經(jīng)驗，每人至少撰寫一篇教育教學論文，通過寫論文，幫助教師由經(jīng)驗體系向建構自我的思想體系的轉變。

　　4、收集賽課資料，建立資源庫。所有參賽課的教學設計、反思、教學錄像等，均以電子版形式上報教務存檔，供所有老師查閱、學習。

　�。ㄈ╅_展豐富多彩學科活動——關鍵詞：減負增效培養(yǎng)興趣提升素養(yǎng)

　　豐富多彩的學科活動對于提升孩子的學科素養(yǎng)起到至關重要的作用，孩子在活動中得到將所學知識內化，不斷成長�；顒拥拈_展亦能有效地促進家校和諧。

　　1、學科活動要制定全面的方案，確保全員參與。

　　2、將對學生和家長對活動的開展的參與度、效果進行問卷調查。

　　（四）培養(yǎng)學生良好的課堂習慣——關鍵詞：每天滲透舉手投足規(guī)范大氣

　　每個學校的孩子，當他離開校園時，總會帶上母校給他留下的烙印。我們要培養(yǎng)舉手投足大氣沉穩(wěn)、善于合作、善于思考的人才，每一節(jié)課，對孩子習慣的培養(yǎng)至關重要。

　　成功教育從習慣養(yǎng)成開始。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說："教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣。"教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應從培養(yǎng)良好行為習慣入手。小學生是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。我們在教育實踐中，就要以多種有效的方式來幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣。從細節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學生文明習慣養(yǎng)成教育。

　　1、制定量表，確立課堂習慣養(yǎng)成教育的內容。

　　學會傾聽的習慣（（1）上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事。（2）認真傾聽其他同學發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的。（3）要傾聽老師講解，并按要求認真練習。）

　　善于思考的習慣（（1）上課專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教。（3）課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。）

　　敢于提問的習慣（（1）勤于思考，敢于質疑，與人交流，不怕說錯。（2）發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮。）

　　與人合作的習慣（（1）主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。（2）與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點。）

　　自主讀書的習慣（（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。（2）樂于讀書，愿意和書交朋友，養(yǎng)成閱讀的好習慣。（3）不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。（4）愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。）

　　認真書寫的習慣（（1）讀寫姿勢端正，會正確執(zhí)筆，做到"三個一"--眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸。（2）書寫端正大方，保持卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范，格式要美觀。）

　　搜集資料的習慣（（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。（2）對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。）

　　按時完成作業(yè)的習慣（（1）能復習鞏固當天所學的知識，認真完成并細心檢查作業(yè)。（2）注意運用所學知識解決實際問題，培養(yǎng)自己的各種能力。）

　　2、聽課過程中對習慣養(yǎng)成進行評價監(jiān)控。

　�。ㄎ澹┣袑嵦嵘w藝課質量——關鍵詞：過程監(jiān)控成果匯報

　　社團選修課是我校的一大特色之一。這個學期要做三件事：

　　（1）多元評估，學生評、家長評。包括教材使用、考勤、總結、學生作業(yè)、學生技能。期末所有選修課成果展示，評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀成果。

　　（2）完成體育運動會、科技節(jié)、藝術節(jié)的高效優(yōu)質訓練。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　小組合作學習日漸深入人心，教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣?如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證?如何不但要重視學習結果，更要重視學習過程，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習?如何在小組合作學習的模式中，大面積提高教學質量?等等。這些都是擺在我們面前的問題，需要我們發(fā)揮集體智慧，認真思考，積極探索。為此，本學期初一數(shù)學備課組擬定以下工作計劃。

　　二、工作目標

　　1. 深入學習新課程標準，鉆研新教材。

　　2. 轉變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。

　　3. 認真學習、探索，形成完善的課堂教學模式。

　　4. 開展課堂教研活動，提高課堂教學效益。

　　5. 培優(yōu)轉差有成效。

　　三、具體措施

　　(一)每周四下午第一節(jié)課集體活動，學習新課程標準，集體備課，探討教學上的問題。

　　備課模式：1，分配任務，確定主備課人;2，集中討論，分析主備課人的課件、教案、學案、練習是否完成每堂課應該完成的教學目標，是否能夠在教學中實施，是否能做到讓學生做到“一課一得”;3，再次整合、修改，確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學案、練習;4，上課老師根據(jù)個人的風格和自己學生的學情進行修改。

　　(二)開展互相學習、取長補短的聽課活動，形成完善的小組合作教學模式

　　課堂教學模式：1、自主學習;引導學生自主探究、自主思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。2、小組合作交流探索;通過生生交流、師生交流，形成對知識的掌握，對思維能力的培養(yǎng)，并學會合作學習。3、展示交流;培養(yǎng)學生的歸納總結能力。4、達標檢測;布置和督促學生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學生作業(yè)。時間為10分鐘左右。其目的是檢測每位學生是否都當堂達到了學習目標。5、鞏固拓展;留有一定量的作業(yè)。

　　(三) 日日清、周周清、月月清的措施。

　　日日清主要以每課的導學案為根據(jù)，確保每一位同學必須掌握必做題部分的試題，周周清以《補充習題.》的單元測試題為依據(jù)，力爭每位同學及格。每章統(tǒng)一進行單元測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用集體活動時間進行測后總結分析。測后有總結分析，主要包括：(1)各班和全級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。(2)哪些知識學生掌握比較好，哪些知識掌握比較差，主要存在什么問題。(3)提出需要補救的問題和今后教學上要注意的事項。月月清以每月月考為依據(jù)，主要清的是學生階段性存在的知識遺忘問題，以及對部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學的心理指導和學法指導。

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