有關(guān)學期工作計劃范文集合8篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
這個春季是是高三最后一個學期,現(xiàn)在的高三學生都非常重視的一點就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學生在高考期間取得好成績,下面是個人工作計劃。
一、加大時間投入
為了加大對學生的時間投入我決定在今后工作中,提高學生們的時間利用,讓更多的學生都有時間做好學習工作計劃,每天對于每個學生的學習情況都做一個全新的安排,每個人在學習中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務,掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學生都及時安排好工作任務,每個人的學習情況,成績情況都會做好檢查和監(jiān)督,掌握班級每一個人的具體學習成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。
二、做好差生輔導工作
每一個學生都是我們老師要幫助的目標,需要我們老師全力去做好工作掌握好學生的學習,避免學生因為學習成績不好而放棄學習,為了把我們班級的學生成績提升上來,我利用晚自習時間,留在學校輔導學生學習,給更多的人學習更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。
三、做好學生溝通,掌握具體情況
每一個學生都必須要有一個合適的成長環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發(fā)展,每一個學生的學習情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。
四、溝通聯(lián)系家長
做好家長溝通工作,每個家長都是非常關(guān)心自己子女的,所以對于每個學生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長不會教導導致學生在學習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學生的個性發(fā)展,扎扎實實的搞好教學基本建設,積極有效的推進教學改革,嚴格規(guī)范的實施教學管理、教學研究,促進音樂教學水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),為學生創(chuàng)設“和諧課堂”,讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。
二、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)推進落實新課程標準
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,更新知識結(jié)構(gòu),更新教學技術(shù)手段。
2、把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,爭做學習型、反思型教師。
3、建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
。ǘ┨岣呓萄薪M工作效率
1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。
2、結(jié)合學校工作,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習,業(yè)務講座,教材分析,集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。
。ㄈ┮哉n堂教學改進計劃為抓手,促進教師業(yè)務素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。
1、以改進計劃的目標措施為抓手,認真進行課堂教學研究、實踐與反思。
2、增強科研意識,在落實課堂教學改進計劃的同時,切實做好教學分析和評價,注重教學經(jīng)驗的積累,認真撰寫教育教學論文和案例。
3、以自評和互評相結(jié)合,交流改進情況,取長補短。
(四)提高信息技術(shù)使用能力
1、以校園網(wǎng)建設為契機,整合優(yōu)化教育資源,及時上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,教育教學論文,促進教育信息化與教師專業(yè)化。
2、利用網(wǎng)絡加強與其他學校的交流,及時流通信息,把握教學的新動向。
。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動
1、面向全體學生,積極組織興趣活動(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。
2、活動定時、定點、定人、定內(nèi)容,方法科學有效,訓練扎實到位。
3、結(jié)合學校的節(jié)慶活動和學署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。
。┢渌矫
1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學習或鼓勵其進修。
2、團結(jié)本組成員,形成積極向上的教研組風氣,爭創(chuàng)文明組室。
三、工作安排
二月份:1、制定教研組工作計劃
2、常規(guī)工作
3、上傳教研組信息
三月份:1、組建各興趣小組
2、“骨干診斷課”
3、校本教研活動
4、上傳教研組信息
四月份:1、《課堂教學改進計劃》案例交流
2、校本教研活動
3、“骨干診斷課”
五月份:1、集體備課
2、“實踐新課程”教學評優(yōu)活動(楊利紅張玉鳳)
3、“骨干診斷課”
4、上傳教研組信息
六月份:1、校本教研活動
2、課改沙龍:我與《課堂改進計劃》
3、“骨干診斷課”
4、教研組工作總結(jié)
學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求,轉(zhuǎn)變教學觀念,更新教學方法,切實做到“增效減負”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認真研讀泰州市20xx年化學中考試卷、近幾年的化學中考說明和新課程標準,做好化學教學及科研工作,全力以赴,實現(xiàn)教研組的各項目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強《課程標準》和教材的學習、培訓
教師的培訓和學習做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復習備考相結(jié)合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導)學案的教學”。
2、加強教學研究,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)
、排恼n堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學行為;瘜W課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學,教師應對教學內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學基本素材,高度關(guān)注學生的學習過程和活動方式,注意創(chuàng)設問題情景,引導學生積極主動的參與學習,要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學,有意識地鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見,使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學學習能力打好基礎。
、萍訌妼瘜W課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學期結(jié)束進行階段小結(jié),實驗教師在學期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。
、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學習和培訓為主,繼續(xù)對每一個單元進行教材分析,制訂出三維教學目標,確定教學重難點,提出教學指導性意見;同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進課”、“電子白板在化學教學中的應用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學校教學實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。
三、教學進度安排:
日期
教學內(nèi)容和課時安排
備注
8.31-9.17
第一章第一節(jié)化學給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié)化學研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時)
9.20-9.24
第三節(jié)怎樣學習和研究化學(1課時)
第一章復習測試(2課時)
9.27-9.30
第二章第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)
10.1-10.7
國慶節(jié)放假
10.8-10.15
第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2課時)
第三節(jié)奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié)自然界中的水(2課時)
11.1-11.5
第二章復習測試(2課時)
11.8-11.12
第三章第一節(jié)用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)
第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié)組成物質(zhì)的化學元素(2課時)
期中
考試
第三章復習測試(1課時)
第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(3課時)
第四章第一節(jié)燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié)定量認識化學變化(第3-4課時)
第三節(jié)化石燃料的利用(2課時)
1.1-1.7
元旦
放假
1.10-1.14
第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié)鐵的冶煉合金(2課時)
第三節(jié)金屬的防護和回收(2課時)
第四節(jié)石灰石的利用(2課時)
第五章復習測試(1課時)
期終考試(1~5章)
放寒假
1、本安排為學期計劃,可根據(jù)學情自行調(diào)整,但全年級化學進度應保持一致。
2、如果學校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學進度。
學期工作計劃 篇4
年輕是生命的精華,文藝是年輕生命的精華,文藝是生活的升華,讓年輕的生命精華,文藝因為生活而升華。讓年輕的`生命精華,文藝因為生活而升華,文藝部責無旁貸。學生會文藝部在過去的一年各項工作中都積極努力地開展。又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在新的一學期里,文藝部會以團結(jié)求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。對于新學期的工作,文藝部經(jīng)討論研究決定按如下計劃逐步開展。
一、內(nèi)部管理
文藝部的首要工作就是納新,納新的要求是要招一些有特長和愛好的成員,同時要根據(jù)他們的個性來分配適合他們的工作。同時要加強內(nèi)部團結(jié),干事們要使文藝部擰成一股繩,一個方向用力,加強內(nèi)部交流,多多聽取成員的意見,決策果斷作出決定,為工作服務。
二、加強聯(lián)系與交流宣傳
文藝部的核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯(lián)系與交流是必要的,也是非常重要的,文藝部今年要加強聯(lián)系交流力度,以便做好工作。
1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見和建議,多請老師做指導工作,以在老師的指導下將工作的更好,將學
院的信息得到更好的傳達。
2、要加強與主席團以及各個部之間聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向主席團請教,對于主席團提出的建議積極聽取。與各個部之間經(jīng)常交流,了解各個部門的工作與活動。
3、加強與各個班級間的交流。召開文藝委員大會,提高大會的質(zhì)量,盡力將各項活動準確無誤的表達,提高宣傳的質(zhì)量。平時了解同學在課下的動態(tài)。
4、加強與在校學生會,各系學生會的聯(lián)系;ハ鄬W習,補不足之處,加強交流,才能不斷進步,逐漸向前發(fā)展。
三、活動開展
1、迎新晚會
為了迎接新生的到來,讓他們更快更好地融入到大學生活中,消除剛到新環(huán)境的陌生與緊張,積極投入到新的環(huán)境當中,我系為全院大學生舉辦了一臺迎新晚會,望屆時前來觀看。
2、傳媒藝術(shù)團招新
傳媒藝術(shù)團自我成立兩年,團員們在平時的晚會或比賽當中都有優(yōu)秀的演出,為系增光。因此,藝術(shù)團在招故新的成員是,文藝部一定會認真審核,慎重選擇出最優(yōu)秀的演員來使藝術(shù)團發(fā)展越來越壯大。
3、元旦晚會
元旦晚會是下半年的工作重點,為了體現(xiàn)我系在文藝方
面的特長,我系每年的元旦晚會都會以出色的演繹成為各系晚會中的亮點,在今年的元旦晚會中,文藝部將認真篩選節(jié)目,添加更多創(chuàng)意或貼近大學校園生活的節(jié)目在里面是元旦晚會最終圓滿成功的完成。
以上是文藝部學年的工作計劃,文藝部的工作將在繼承以往特色的同時,創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動。努力將文藝部的工作做的更好。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
本學期德育工作以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學部德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導相結(jié)合,注重導的方式和方法,培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。
二、總體目標:
班級在各項評比中達到優(yōu)秀。
具體目標:
1、學生思想品德合格率達到100%。
2、學生安全事故發(fā)生率為0。
3、各項活動參加率為100%。
4、學習成績優(yōu)秀率為20%以上。
三、具體工作及措施
1、全面做好本學期班級工作計劃,了解學生情況,冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。
2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生安全教育二十條》、《班級常規(guī)管理分項說明》的各項規(guī)定,讓制度深入學生心中,讓制度指導學生行為習慣。
3、強化學生干部的職能。將干部周:例會制度化;進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。
4、加強班級文化建設。建設園地文化,讓園地會說話;建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規(guī)范進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。
6、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。
7、加強考評。對學生的日常行為規(guī)范的考評,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。
8、給學生更多的關(guān)愛。作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學生,要關(guān)懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點。
9、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動。
10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。
12、認真開展主題教育活動。本學期重點做好行為養(yǎng)成和安全專項主題教育活動,加大教育力度,使同學健康成長。
13、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。
14、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學習上多關(guān)心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。
15、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點工作:
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實踐活動和“家——!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
三、具體說明:
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動:
各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學?瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。
四、其他工作:
1、加強班級建設。
強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。9、規(guī)范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術(shù)節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。
學期工作計劃 篇7
一、班級狀況分析
本班共有幼兒38人,其中男生20人、女生18人。透過上學期三位教師的努力,班級幼兒在各領(lǐng)域的學習和常規(guī)上都有了進一步的提高。每個幼兒都具備必須的群眾榮譽感,明白自我的閃光點。在語言表達潛力方面,透過上學期多途徑的培養(yǎng),孩子們的語言表達潛力有了很大的提高,表現(xiàn)為喜歡說,愛說,對閱讀有濃厚的興趣;多數(shù)幼兒已經(jīng)掌握了5以內(nèi)數(shù)的加減運算,認識整點和半點,能按照必須的規(guī)律進行排序;喜歡做值日生工作,樂意為大家服務;大部分幼兒已經(jīng)學會跳短繩,懂得運動前后穿脫衣服,有初步地自我保護意識。
不足之處。部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心。個別幼兒自我控制潛力較差,有部分幼兒不敢在群眾面前大膽地表達自我的想法,還有一些幼兒做事拖拉,缺乏職責意識。
本學期,幼兒處在幼小銜接的關(guān)鍵階段,幼兒良好的生活、學習習慣將影響到幼兒進入小學后的學習生活。所以,本學期的主要任務是進一步加強班級的常規(guī)管理,在學習的主動性、完成任務的速度方面加強訓練。
二、領(lǐng)域發(fā)展目標
健康:
1、身體健康,持續(xù)用心樂觀的情緒,有自信心,遇到困難的時候能堅持到底。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力,樂意持續(xù)和參與周圍生活環(huán)境的清潔工作
3、具有初步的自我保護意識和自我保護潛力,了解一些必要地安全防范方法和健康常識。
4、用心主動地參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用。
5、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有必須的控制潛力。
6、學習連貫、動作輕盈地跳短繩,嘗試跳長繩和花樣跳繩。
7、使用筷子進餐。
個別指導:家樂、恩瀚、宇航、喬尹、友城。
社會:
1、歡樂、主動地參加幼兒園的各項活動,大膽表現(xiàn)自我,有自信心。
2、主動、友好地與同伴交往,樂意互相幫忙,愿意分享。
3、在生活、學習和游戲活動中構(gòu)成初步的規(guī)則意識、合作意識和職責感。嘗試解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、樂意理解任務,主動為群眾、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的職責感和群眾意識。
5、尊重、關(guān)心、愛護周圍的人,感受和體驗到別人對自我的關(guān)心和愛心,嘗試用各種方式表達自我對他人的感激和愛心。
6、明白借別人的東西時,要經(jīng)過主人的同意。
7、樂意使用禮貌禮貌用語。
8、樂意遵守群眾規(guī)則和公共秩序。
個別指導:朋菲、浩宇、靖凱、奕彤、育銓、浙鈐。
科學:
1、用心主動參與活動,嘗試做簡單的科學小實驗,具有初步的動手操作潛力。
2、學會看時鐘的整點、半點,明白日歷的主要資料,懂得一星期中每一天的名稱和順序。
3、樂意運用感官感知周圍事物的變化及特征,注意力能集中較長時間。
4、了解三八節(jié)、五一、六一等節(jié)日的基本常識,體驗節(jié)日的愉快氣氛。
5、認識人民幣,了解人民幣的單位名稱及兌換關(guān)系。
6、正確書寫阿拉伯數(shù)字1――10。
7、了解量的守恒,能不受其他因素的影響,感受長度、面積、液體體積的守恒。
8、初步掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算及看圖編應用題。
9、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄。
10、了解小學生的學習生活狀況,明白常用文具的名稱及用途,向往入小學。
個別指導:家樂、爵、博文、浙鈐、智軒、友城。
語言:
1、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的資料,并用心做出相應的回答。
2、比較連貫清楚地表達自我的想法或講述一件事,學習圍繞一個話題進行討論,敢于提出不一樣的意見,也能留意同伴的想法,并會主動用語言與人交往。
3、樂意欣賞不一樣體裁、不一樣風格的兒童文學作品。喜歡閱讀,能夠比較完整地理解文學作品。嘗試復述、表演、改編故事資料。
4、理解常用的形容詞、關(guān)聯(lián)詞及其他詞語。
5、明白圖書中畫面表達的好處,有興趣閱讀圖書,能講述圖書的主要資料,培養(yǎng)幼兒初步的閱讀意識及對漢字感興趣。
6、嘗試講述實物、圖片、情景和生活經(jīng)驗,初步做到圍繞中心,語言連貫,用詞恰當。
個別指導:懌鋒、家樂、格格、智軒、友城、奕彤。
藝術(shù):
1、喜歡參加音樂、美術(shù)活動,并且感到歡樂。對學習音樂、美術(shù)技能有興趣。
2、感受和體驗歌曲不一樣的思想情緒,能初步感受音樂表達的愉快、悲傷等情感。
3、對不一樣性質(zhì)的歌曲及樂曲有必須的感受。
4、樂意隨音樂演唱不一樣性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地齊唱、領(lǐng)唱、對唱,表達歌曲的資料和情感。
5、喜歡用多種打擊樂器,學習打擊樂器的基本方法。
6、喜歡用多種美術(shù)工具材料,運用多種技能,發(fā)揮想象和創(chuàng)造潛力,大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗。
7、利用廢舊物品進行制作,有創(chuàng)造性。
8、在繪畫活動中大膽進行構(gòu)思,色彩運用及畫面布置合理,資料較豐富。
個別指導:
友城、奕彤、浙鈐、懌鋒、育銓、家樂、宇航。
學期工作計劃 篇8
新學年開始,本著更好為文體部12個下屬社團服務的原則,使各社團在社團聯(lián)合會的帶領(lǐng)下,更快更好的全面發(fā)展,特將本學期的基本工作作計劃如下。
首先,為更好的為下屬社團服務,積極做好信息傳遞反饋工作,確保各社團及時、準確的接受上級傳達的指示、工作安排,不違背院團委的工作要旨,從基本上按照院團委工作的計劃本正確路線發(fā)展本自社團。
其次,文體部的性質(zhì)屬性較為特殊。其下屬書團大都思想較為前衛(wèi)、活躍,各社團也各具特色、個性,不甘“寂寞”,故而造成管理上的一定困看,所以必須采取相應的措施來時部分社團更好的按照章程規(guī)則舉辦活動,由于文體類社團大都有自己的常規(guī)訓練活動,而且這些常規(guī)活動活多或少的會違背部分的社聯(lián)章程、規(guī)則,故屆時會將加入問題部的新成員分配去負責監(jiān)管相關(guān)社團的日;顒,起到檢查督管的作用(這就涉及到將要臨近的社聯(lián)招新工作),做到對這些有日常活動的社團有時最新的把握,做到防范意外事故于之前,以保證文體部安全穩(wěn)定的運行。
同時,多關(guān)注恰紅幾個有表演性質(zhì)的社團如吉他愛好者協(xié)會、舞蹈愛好者協(xié)會、輪滑愛好者協(xié)會等技術(shù)性社團的技術(shù)掌握程度,做到技術(shù)精益求精、技術(shù)一流,以便能夠在學院眾多活動中參與表演,更好的為廣大師生的日常文化生活貢獻自己的力量。組織好文體部的部分社團登臺演出,顯示大學生的青春、活力與激情。
第三,社聯(lián)招新工作。在即將到來的社聯(lián)招新中,嚴格把握人才質(zhì)量關(guān)。通過社團推薦、筆試、面試等一些具體環(huán)節(jié),對有意加入社聯(lián)文體部的新成員作全面的考核。招新工作結(jié)束后與新成員進行見面交流會。
第四,新成員確定后,定期開展例會,建立完善的資料健全與人才培養(yǎng)體制,通過信息的傳達與反饋,與各社團達成密切聯(lián)系的機制,注重加強與文體部新成員工作經(jīng)驗的交流與學習。
第五,協(xié)調(diào)好文體部與其他部門的工作聯(lián)系,互幫互助,協(xié)調(diào)好辦公室的日常工作,配合其他部門的活動安排與計劃等。做到人員的補充及工作的合作。
第六,協(xié)調(diào)好文體部下屬社團的關(guān)系。當某個社團有活動需求時,積極主動的幫其聯(lián)系其他部門與單位。當某個社團工作出現(xiàn)失誤時,及時耐心的給予改正與教育。
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