學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-05-15 09:33:42 工作計(jì)劃范文我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃錦集十篇

　　光陰如水，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃錦集十篇

學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的方針；遵照地理教學(xué)大綱要求，在學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組的統(tǒng)一部署下，地理教學(xué)認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃，“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生”，努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐技能與終身學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用，將來(lái)成為一名合格的中學(xué)生。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　使學(xué)生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟(jì)、中國(guó)地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理實(shí)踐能力，力爭(zhēng)使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識(shí)去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問(wèn)題，成為有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情操又具有實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的中學(xué)生。

　　三、工作要求認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備好每一堂課，精心設(shè)計(jì)、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進(jìn)行一次集體備課，在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開(kāi)課。

　　2、針對(duì)不同的的教學(xué)內(nèi)容，選用科學(xué)的教學(xué)方法，特別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”，指導(dǎo)學(xué)生形成符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)能力，最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。

　　3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備，活躍課堂教學(xué)形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　4、布置適量的課堂或課后練習(xí)，并及時(shí)批改和輔導(dǎo)，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，便于老師有針對(duì)性教學(xué)與命題以期達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　5、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)論文。力爭(zhēng)能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

　　6、指導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)的地理知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去。

　　四、教學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊(cè)，然后復(fù)習(xí)初中中國(guó)地理。

　　2、工作安排：李進(jìn)廷任教241、242、243三個(gè)班并肩負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo)，任備課組長(zhǎng)；任愛(ài)民任教238、239、240、242四個(gè)班并負(fù)責(zé)資料的搜集與整理，還肩負(fù)普通培優(yōu)工作。

　　3、課時(shí)安排：每周安排四課時(shí)，本期預(yù)計(jì)23周，實(shí)上課時(shí)18周，共計(jì)課時(shí)72課時(shí)。

　　4、授課計(jì)劃：分三階段進(jìn)行，每階段具體教學(xué)安排。

學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　一、社團(tuán)宗旨

　　將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)或者喜歡會(huì)計(jì)的同學(xué)聚集起來(lái)，大家相互交流，增強(qiáng)溝通能力；相互學(xué)習(xí)，增強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能；舉辦各種與會(huì)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)，增強(qiáng)社員的處事組織能力；同時(shí)也會(huì)對(duì)社員的職業(yè)生涯規(guī)劃起到積極地引導(dǎo)作用。

　　二：社團(tuán)框架

　　社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)二到三名，各部的部長(zhǎng)一到兩名

　　1. 社長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)確定社團(tuán)的組建以及社團(tuán)各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)；組

　　織社團(tuán)日常工作；加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭(zhēng)取各方支持；負(fù)責(zé)社團(tuán)重大活動(dòng)的籌備和組織等。

　　2、副社長(zhǎng)職責(zé)：對(duì)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在社長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂出版社的經(jīng)營(yíng)工作規(guī)劃，計(jì)劃，目標(biāo)。負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的工作流程設(shè)計(jì)，相關(guān)政策，并組織實(shí)施。

　　3、組織策劃部職責(zé)

　�。�1）研究制定社團(tuán)組織工作計(jì)劃、措施和方法

　�。�2）負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部具體活動(dòng)的組織

　�。�3）負(fù)責(zé)平時(shí)組織社團(tuán)成員進(jìn)行小型聚社、外出游玩、文體活動(dòng)等

　�。�4）記錄社團(tuán)的重要社議和各類(lèi)活動(dòng)，協(xié)助社長(zhǎng)副社長(zhǎng)撰寫(xiě)協(xié)社發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃和形勢(shì)分析報(bào)告，與宣傳部共同出版協(xié)社內(nèi)部刊物。

　　4、紀(jì)檢部：做好每一次例社的考評(píng)和考勤，招新新的社員并作好每一次的會(huì)議記錄；協(xié)助組織策劃部公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔等。

　　5、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)社團(tuán)財(cái)務(wù)、公共財(cái)產(chǎn)辦公設(shè)備的管理，按照社團(tuán)審定通過(guò)的預(yù)算和決算在社費(fèi)報(bào)賬限額內(nèi)給與報(bào)銷(xiāo)工作和活動(dòng)支出，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，定期向社長(zhǎng)或副社長(zhǎng)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況，每學(xué)期的財(cái)務(wù)情況制表公開(kāi)一次。

　　6、、宣傳部：全面負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳報(bào)道，制作社團(tuán)的海報(bào)寫(xiě)真宣傳畫(huà)等，并及時(shí)維護(hù)和更新，負(fù)責(zé)社團(tuán)形象工程的規(guī)劃和建設(shè)及協(xié)調(diào)各類(lèi)大型活動(dòng)的宣傳推廣和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

　　三：社團(tuán)活動(dòng)

　　1.個(gè)案分析案例分析

　　討論案例中應(yīng)用的各類(lèi)初、中、高級(jí)財(cái)會(huì)知識(shí)，以及自己對(duì)次案例的看法，以上臺(tái)展示及論文的形式陳述所需觀點(diǎn)。

　　提高分析能力、問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和演講能力，在實(shí)例中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫助我們發(fā)展商業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)判斷、為面對(duì)商業(yè)環(huán)境做好準(zhǔn)備。而且展示自我能力，擴(kuò)大與老師、同學(xué)的人脈網(wǎng)絡(luò)�？梢韵嗷シ窒斫�(jīng)驗(yàn)與知識(shí)、并能同步更新會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的最新信息。

　　2.講座

　　邀請(qǐng)企業(yè)財(cái)會(huì)方面的領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)院的資深教授，以演講或座談會(huì)的形式，分享前沿訊息，展開(kāi)多樣化視角，感受專(zhuān)業(yè)，走近實(shí)務(wù)。也可讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹經(jīng)驗(yàn)以及他們自身的一些想法。

　　在相互交流中獲取信息，在思想上給予震撼和激勵(lì)，對(duì)自身的實(shí)力和所處的位置

　　有一定的界定，從而更加明確和確定自己的目標(biāo)。

　　3.名企參觀

　　為我們還在“象牙塔”的學(xué)生們提供一覽名企風(fēng)采的機(jī)會(huì)，實(shí)地了解各類(lèi)行業(yè)的不同種類(lèi)的工作，可側(cè)重了解財(cái)會(huì)方面的工作環(huán)境、工作情況。

　　幫助我們對(duì)企業(yè)的認(rèn)知，確立職業(yè)方向，暢想職業(yè)前景，亦能確立目標(biāo)。同時(shí)，也為企業(yè)了解我們學(xué)校以及現(xiàn)今大學(xué)生的狀況，培養(yǎng)并挖掘潛在人才提供了契機(jī)，加強(qiáng)在校生與社會(huì)的互通。

　　4.知識(shí)大賽

　　對(duì)所學(xué)的財(cái)務(wù)以及管理方面的知識(shí)組織學(xué)科競(jìng)賽。

　　搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，幫助我們認(rèn)識(shí)財(cái)會(huì)實(shí)踐技能的重要性，督促我們加強(qiáng)財(cái)會(huì)知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，可提高我們?cè)谛Ｉ蜆I(yè)能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　5、舉行次會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽

　　6、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。配合系學(xué)生管理科，協(xié)助系幫助廣大畢業(yè)生提高簡(jiǎn)歷制作水平，提高我系畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的.競(jìng)爭(zhēng)力。

　　7、開(kāi)展職場(chǎng)視頻禮儀講座活動(dòng)。增強(qiáng)我系學(xué)生對(duì)職場(chǎng)禮儀的了解，剖析職場(chǎng)，直面就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步提高我系大學(xué)生的應(yīng)聘能力。

　　8、策劃舉行模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)系優(yōu)秀教師在報(bào)告廳為專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試，簡(jiǎn)歷分析，及對(duì)各面試畢業(yè)生存在的問(wèn)題提出建議等。

　　9、講課比賽，趣味知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，模擬做帳操練活動(dòng)等具有專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)性質(zhì)的活動(dòng)

　　10、定期請(qǐng)相關(guān)人員為社團(tuán)人員進(jìn)行從淺到深的技能培訓(xùn)，例如會(huì)計(jì)等一些考級(jí)的基本知識(shí)，或者是一些社交的一些知識(shí)；

　　11、將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。給大家提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)時(shí)自己的技能真正的融入到自身；

學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　一、總的設(shè)想

　　依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的安排，本學(xué)期音樂(lè)備課組要做好四個(gè)方面的工作：

　　1、音樂(lè)課堂教學(xué)

　　（音樂(lè)鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與戲�。�

　　2、音樂(lè)特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)

　　3、音樂(lè)課外活動(dòng)

　　4、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)

　　二、具體計(jì)劃

　�。ㄒ唬┮魳�(lè)課堂教學(xué)

　　（音樂(lè)鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與戲�。�

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改，音樂(lè)課堂教學(xué)切實(shí)抓好備、教、輔、改、考各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷推陳出新，充分體現(xiàn)音樂(lè)課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識(shí)性、規(guī)范性；做好音樂(lè)課堂六個(gè)模塊的教學(xué)工作，開(kāi)好必修課和選修課。

　�。ǘ┮魳�(lè)特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)

　　挖掘有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生，吸收熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生，安排好專(zhuān)業(yè)課，認(rèn)真上好每一節(jié)專(zhuān)業(yè)課，為學(xué)生參加高考前的專(zhuān)業(yè)測(cè)試打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。ㄈ┮魳�(lè)課外活動(dòng)

　　搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)興趣組的建設(shè)，力爭(zhēng)在較短時(shí)期內(nèi)出成績(jī)、上水平，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌。

　　（四）學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)

　　1、我校舞蹈、合唱類(lèi)節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

　　2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會(huì)

　　3、籌備學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式文藝表演

　　4、學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范高中文藝匯演

　　5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　1、聯(lián)合其他部門(mén)合作組織學(xué)生活動(dòng)。時(shí)間、主題因時(shí)而異。

　　2、舉辦征文比賽。主題應(yīng)富有時(shí)代氣息，易于，樂(lè)于為學(xué)生所接受。

　　3、采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部等，指導(dǎo)大學(xué) 形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　四、報(bào)紙板塊的設(shè)計(jì)

　　1、增添教師風(fēng)采板塊。

　　2、報(bào)道學(xué)院近期教育工作動(dòng)態(tài)。

　　3、增加摘登國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。

　　4、為學(xué)生課外閱讀服務(wù)，摘登近期報(bào)紙雜志上適合學(xué)生閱讀的精美小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌、面向廣大學(xué)生，使他們?cè)黾娱喿x量，提高寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)愛(ài)好的興趣。

　　5、選登學(xué)生優(yōu)秀作文，為廣大學(xué)生提供發(fā)表優(yōu)秀作文的園地，鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作文的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作和工作能力。

　　6、在文章內(nèi)容積極健康的原則上，版面形式由干事自主創(chuàng)新。

學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

　　作為班委一員，我擬定了一份新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃：

　　在一個(gè)班級(jí)中，我認(rèn)為凝聚力是最重要的。如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

　　3在上一學(xué)期班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)取獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)體。

　　具體工作計(jì)劃：

　　1. 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展幾次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等，還有，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情和友誼的目的。

　　2. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

　　3. 發(fā)動(dòng)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)盡量幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。以便共同提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　4. 在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和其他班委既要分工明確又要相互配合，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。開(kāi)班會(huì)之前，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)的內(nèi)容要作好記錄，以便以后及時(shí)開(kāi)展工作。

　　5. 對(duì)于各部里分配的事情和傳達(dá)的精神，一定要及時(shí)通知到同學(xué)們，對(duì)于同學(xué)們參加的活動(dòng)記錄要及時(shí)整理和及時(shí)上交，決不拖拉。

　　以上就是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。多姿多彩的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望同學(xué)們把握現(xiàn)在的每分每秒。只有這樣，我們才能把握未來(lái)。

　　明天就要回學(xué)校了，激動(dòng)死了，馬上就可以和親愛(ài)的寶貝們見(jiàn)面了。早在兩天前我就收拾好了三個(gè)行李箱。放了一個(gè)寒假，要帶的東西還真不少。明天開(kāi)始我又是個(gè)沒(méi)人管的孩子了，在學(xué)校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來(lái)了!

學(xué)期工作計(jì)劃篇6

　　一、遠(yuǎn)程教育工作

　　1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，判斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室。

　　2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。

　　(1)設(shè)備登記賬;

　　(2)接收記錄(每天記錄);

　　(3)使用記錄(每天記錄);

　　(4)維修記錄;

　　(5)安全檢查記錄(每月記錄);

　　(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);

　　(7)刻錄打印記錄。

　　(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。

　　3、根據(jù)《市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容，要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。

　　(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過(guò)不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤(pán))，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用研究，寫(xiě)出觀摩心得。

　　(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。

　　(3)寫(xiě)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫(xiě)出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　(4)進(jìn)行一次說(shuō)課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說(shuō)課展示，說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。

　　(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織教師觀摩、研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。

　　(6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。

　　4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。

　　5、對(duì)接收的內(nèi)容要及時(shí)整理，及時(shí)刻錄。

　　6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。

　　7、中心校開(kāi)展對(duì)教師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。

　　8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理：

　　(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次，有檢查記錄。

　　(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況

　　9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

　　10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。

　　二、電子政務(wù)工作

　　1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。

　　2、每天打開(kāi)電子政務(wù)平臺(tái)，及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。

　　3、學(xué)期初更新教師基本信息。

　　4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容：

　　(1)年級(jí)工作計(jì)劃(按年級(jí))

　　(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí)，按學(xué)科)

　　(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次，共18周)

　　(4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次，共18周)

　　(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)

　　(6)學(xué)�？傉n程表

　　(7)教師任課表

　　(8)年級(jí)課程表

　　(9)教研組課程表

　　(10)實(shí)時(shí)課程表

　　5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。

　　7、每天定時(shí)游覽教育網(wǎng)，及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。

　　三、信息技術(shù)教學(xué)工作

　　1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。

　　4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。

　　5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。

　　6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

　　四、學(xué)校檔案管理工作

　　1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

　　2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。

　　3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

　　五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作

　　1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。

　　2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線(xiàn)路，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。

學(xué)期工作計(jì)劃篇7

　　本學(xué)期在提高技術(shù)（通用和信息）課教學(xué)質(zhì)量方面，組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，苦練內(nèi)功，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。開(kāi)展校本研究，樹(shù)立新課程教育理念，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)；堅(jiān)持集體備課，評(píng)課；組織好本科組的公開(kāi)課、觀摩課和示范課，加強(qiáng)交流與合作，不斷總結(jié)提高；了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動(dòng)向，加強(qiáng)校際交流和合作；以課標(biāo)為本，以教材為綱，整合校內(nèi)有用資源，挖掘身邊生活中的素材，形成特色的資源。抓好會(huì)考備好工作，以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則，爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)科會(huì)考成績(jī)更上一層。

　　具體工作安排：

　　1、完成“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”模塊的教學(xué)。本學(xué)期第9周前完成所有教學(xué)工作并進(jìn)行作品評(píng)價(jià)、進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和學(xué)分認(rèn)定方案等。

　　2、按照學(xué)校計(jì)劃進(jìn)行集體備課和技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用，指定章節(jié)中心備課老師，提高備課效率。

　　3、鼓勵(lì)科組教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，倡導(dǎo)利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合，做好課件、素材資源共享；根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排開(kāi)展“教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生歡迎的好老師。

　　4、高二技術(shù)科本學(xué)期進(jìn)行7次會(huì)考模擬考。

　　5、除了學(xué)校的月考外，通用技術(shù)科每教完一章后，都會(huì)進(jìn)行章節(jié)測(cè)試，旨在了解學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握和運(yùn)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)節(jié)教學(xué)方法和策略，對(duì)不足之處進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。

　　6、探索通用技術(shù)課程和信息課程資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理，促進(jìn)課程的實(shí)施和完善。

　　7、加大對(duì)青年教師的幫扶的力度，將進(jìn)一步開(kāi)放老教師的課堂，多為青年教師開(kāi)展一些學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng)。

　　8、以課改為載體，以追求課堂效率的最大化為落腳點(diǎn)，立足年級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性地選擇一些有價(jià)值的專(zhuān)題，開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。

　　9、開(kāi)展科技競(jìng)賽，繼續(xù)搞好競(jìng)賽培訓(xùn)工作，同時(shí)注意物色苗子，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在今年的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。

　　10、組織學(xué)生參加第27屆海南省科技創(chuàng)新大賽，并爭(zhēng)取在大賽中獲得好的成績(jī)。

　　11、抓好會(huì)考備好工作，以“實(shí)用有效”為復(fù)習(xí)原則，爭(zhēng)取20xx年高二技術(shù)會(huì)考成績(jī)比20xx年更上一層。備考的時(shí)間安排為，備考時(shí)間從第9周開(kāi)始到18周，分三個(gè)階段進(jìn)行，復(fù)習(xí)階段、能力提升階、綜合訓(xùn)練階段。

學(xué)期工作計(jì)劃篇8

　　一直以來(lái)我們秘書(shū)部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書(shū)部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì)，以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。一直以來(lái)我們秘書(shū)部都是兩人一起合作來(lái)完成學(xué)生會(huì)秘書(shū)部的工作。在這里，我們得到了更好的栽培和發(fā)展空間，相信我們可以在本學(xué)期中把任務(wù)完成的更好，并提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，聯(lián)合大家共同管理好學(xué)生會(huì)，以行動(dòng)證明我們的實(shí)力。

　　所謂秘書(shū)部，我們的主要工作職責(zé)就是：幫助主席等人把任務(wù)落實(shí)具體、到位，起著紐帶的作用，同時(shí)，調(diào)節(jié)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書(shū)部本著上傳下達(dá)，內(nèi)聯(lián)外合的宗旨，我部在這學(xué)期，將加強(qiáng)本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確，我們的工作負(fù)擔(dān)不輕，但我們一定會(huì)盡力做好。

　　目前，我們秘書(shū)部所要做的事有以下兩件：

　　1、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，將各部門(mén)的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。

　　2、做出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，將各部門(mén)在這學(xué)期所要開(kāi)展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，以便能更好開(kāi)展。

　　3、考勤方面，安排學(xué)生會(huì)成員查考勤，我們秘書(shū)部并做好周，月統(tǒng)計(jì)工作。

　　這些工作我們會(huì)盡快做好，積極主動(dòng)的投入到工作中去，并盡量做到保質(zhì)保量。

　　當(dāng)然，在做好這些任務(wù)的同時(shí)，我們會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好，以此樹(shù)立我們?cè)谄渌瑢W(xué)中的威信。

　　總之，在本學(xué)期中，我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，努力完善自己的工作，使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高，并能在日常學(xué)習(xí)生活中，注意自己的行為得體，處理好人際關(guān)系，發(fā)揮自己的最大潛質(zhì)，作好自己的工作，以“更快、更細(xì)、更好”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取。

學(xué)期工作計(jì)劃篇9

　　步入高三，就意味著真正的挑戰(zhàn)已開(kāi)始。為了使工作有序、有效開(kāi)展，現(xiàn)圍繞學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)、任課教師三方面制定高三班主任上學(xué)期工作計(jì)劃。

　　一、學(xué)生管理

　　1、抓好常規(guī)管理，實(shí)行班委責(zé)任制，量化管理。

　　各班委要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，管理到位。同時(shí)做好違紀(jì)和好人好事記錄并及時(shí)交值日班長(zhǎng)。各班委既要明確分工又要講究協(xié)作。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班委間的總協(xié)調(diào)，并協(xié)助班主任做好各方面的管理工作。

　　2、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

　　進(jìn)入高三，就意味著離高考更近了。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力驟然加大，如若再遇到些挫折，可能就會(huì)出現(xiàn)失眠、抑郁等心理問(wèn)題。所以加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)這些問(wèn)題或把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)就顯得尤為關(guān)鍵。

　　多與學(xué)生交流。通過(guò)各種渠道了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通過(guò)個(gè)別談話(huà)等方式為他們排憂(yōu)解難。多與學(xué)生家長(zhǎng)交流。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在校的階段表現(xiàn)和班主任評(píng)語(yǔ)，輔助疏導(dǎo)和督促。適當(dāng)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。還要繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)課余活動(dòng)組的職能作用，精心組織一些課外活動(dòng)，這一點(diǎn)上學(xué)期做得很好。通過(guò)這些活動(dòng)，一方面能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，另一方面能使學(xué)生受到教育，寓教于樂(lè)。開(kāi)好主題班會(huì)。針對(duì)不同階段學(xué)生產(chǎn)生的不同心理問(wèn)題，精心組織，開(kāi)好主題班會(huì)。

　　二、學(xué)生學(xué)習(xí)

　　1、確立班級(jí)目標(biāo)

　　每名同學(xué)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)確立個(gè)人的目標(biāo)。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn)，但只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力，讓每一名同學(xué)堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路，只要頑強(qiáng)拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！

　　2、重新劃分學(xué)習(xí)小組

　　班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績(jī)極不平衡現(xiàn)象，雖說(shuō)這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式，必須擴(kuò)大覆蓋面，使更多的后進(jìn)生趕上來(lái)。座位不合理的同檔生之間進(jìn)行調(diào)整，這一過(guò)程在班級(jí)內(nèi)公開(kāi)進(jìn)行。組內(nèi)成員要互幫互助，通力合作，共同進(jìn)步。同時(shí)引入新的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行激勵(lì)。

　　3、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范

　　狠抓四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的落實(shí)和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生；聽(tīng)課要處理好聽(tīng)、思、記的關(guān)系，提倡必要時(shí)站立或換座位聽(tīng)課，目的只有一個(gè)：提高聽(tīng)課效率；練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)；反思是學(xué)生們最容易忽視的環(huán)節(jié)，其結(jié)果是造成知識(shí)掌握不扎實(shí)，做過(guò)的題還是不會(huì)。解決這個(gè)問(wèn)題，一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，切忌＂滿(mǎn)堂灌＂，另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思，反思解題過(guò)程的來(lái)龍去脈，反思此題和哪些題類(lèi)似或有聯(lián)系及解決這類(lèi)問(wèn)題有何規(guī)律可循，反思此題還有無(wú)其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣，反思做錯(cuò)題的原因：是知識(shí)掌握不準(zhǔn)確，還是解題方法上的原因，是審題不清還是計(jì)算錯(cuò)誤等等。把事先做錯(cuò)或不會(huì)的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立＂一本通＂趁熱打鐵是一個(gè)很好的手段。

　　4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

　　根據(jù)一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn)，做到注重課本。＂本不離身＂，熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，典型例題等。抓基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)。根據(jù)個(gè)人情況，學(xué)會(huì)取舍，向質(zhì)量要效益。發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過(guò)各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。

　　此外還要切忌＂眼高手低＂。要多動(dòng)筆算，實(shí)踐出真知！處理好趕進(jìn)度和反思的關(guān)系。學(xué)而不思則罔，學(xué)而不思則殆，說(shuō)的就是這個(gè)道理。二者同等重要，相輔相成，相互促進(jìn)。效率第一。＂勤能補(bǔ)拙＂說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。但是我們不能理解偏了。效率才是第一位的，時(shí)間戰(zhàn)并不適合所有的同學(xué)，當(dāng)你把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向而學(xué)習(xí)成績(jī)又不見(jiàn)提高的時(shí)候就必須做出調(diào)整了�？茖W(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，做事帶著目標(biāo)和計(jì)劃并專(zhuān)心地去做才更有效率。

　　三、任課教師

　　加強(qiáng)與任課教師的交流。一是平時(shí)見(jiàn)面多詢(xún)問(wèn)，二是常到他們辦公室了解學(xué)情，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。不時(shí)地督促老師們?cè)冢缮⑸嫌眯�。時(shí)刻關(guān)注＂兩生＂的發(fā)展，共同為他們成才鋪就道路。及時(shí)做好每次考試成績(jī)分析，開(kāi)好班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)。協(xié)助任課教師搞好對(duì)學(xué)生作業(yè)等學(xué)習(xí)常規(guī)的檢查。要求任課教師做到嚴(yán)格要求學(xué)生，增大檢查督促力度；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。平衡好各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　任課教師要充分了解學(xué)情，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際接受能力施以恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，既要照顧到知識(shí)面又要抓重點(diǎn)，舍去偏、難、怪、重復(fù)題，也可以分層次布置作業(yè)，照顧到每一位同學(xué)。還要注意留給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，避免在學(xué)生極少的課余時(shí)間上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，明白總成績(jī)高是關(guān)鍵的道理。及時(shí)為任課教師排憂(yōu)解難。對(duì)任課教師在日常教學(xué)或家庭中遇到的困難要竭盡全力地給予幫助，使它們能全身心地投入到教學(xué)中。

　　總之，我相信我的任課教師們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團(tuán)體。我們有信心打好高三上學(xué)期這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！

學(xué)期工作計(jì)劃篇10

　　本學(xué)期自9月1日開(kāi)學(xué)，由于校安工程改造，9月15日正式上課， 1月22日放寒假，全學(xué)期約21周。現(xiàn)將學(xué)校工作安排如下：

　　——z發(fā)展對(duì)z教育新要求

　　20xx年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年，z區(qū)建區(qū)20周年。面對(duì)新形勢(shì)，以及z區(qū)的發(fā)展對(duì)z教育提出的新要求：

　　建立四個(gè)基地：高新、科研、教育、旅游。

　　建設(shè)三大城區(qū)：高新技術(shù)（核心技術(shù)）、深港合作（z新區(qū)）、和諧社會(huì)（全國(guó)示范區(qū)）。

　　實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破點(diǎn)：產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶動(dòng)人口優(yōu)化。

　　實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，歸根結(jié)底靠教育：追求卓越，打造一流！

　　學(xué)校辦得好壞與校長(zhǎng)有極大關(guān)系！好的教師才能帶出好的學(xué)生！

　　——20xx年z教育總體規(guī)劃

　　1、以與中央教科所合作建立國(guó)家教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)。

　　2、以高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展為目標(biāo)。

　　3、以推進(jìn)公民養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

　　4、以學(xué)校和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)改革為突破口。

　　5、以課堂文化、陽(yáng)光體育、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為抓手。

　　6、以研究推動(dòng)教育創(chuàng)新。

　　7、以課題引領(lǐng)改革發(fā)展。

　　8、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，積極創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)。

　　9、全面深化素質(zhì)教育，持續(xù)促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。

　　——陽(yáng)光小學(xué)新學(xué)期工作思路

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及中央、省市區(qū)教育工作會(huì)議精神。

　　2、認(rèn)真貫徹落實(shí)z教育工作要求。

　　3、繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化陽(yáng)光小學(xué)辦學(xué)思想，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)筑生命之基。

　　牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，活出生命的意義”辦學(xué)理念，落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促使兒童全面發(fā)展，為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，永不言敗”的學(xué)校精神，展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵�(shí)《績(jī)效工資方案》

　�。ǘ┚唧w工作設(shè)想

　　1、把“細(xì)化管理，內(nèi)涵發(fā)展”作為學(xué)校工作的關(guān)鍵。

　　2、把“課堂教學(xué)研究，教學(xué)質(zhì)量提高”作為學(xué)校工作的核心。

　　3、把“養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育、學(xué)校文化建設(shè)”作為學(xué)校工作的抓手和載體。

　　4、把“后勤工作和安全教育”作為學(xué)校工作的保障。

　　5、把“制定未來(lái)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”作為發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

　　三、教師文化建設(shè)

　�。ㄒ唬┤嫣嵘處熀诵母�(jìng)爭(zhēng)力

　　1、繼續(xù)打造高品位的教師素質(zhì)

　　氣質(zhì)：穩(wěn)重大方，彬彬有禮、儀表端莊；

　　表達(dá)：語(yǔ)言文明、能言善辯、出口成章；

　　心智：懂得感恩，充滿(mǎn)愛(ài)心、心態(tài)陽(yáng)光；

　　專(zhuān)業(yè)：視野開(kāi)闊、知識(shí)淵博、教學(xué)得法；

　　追求：熱愛(ài)生活、追求事業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

　　2、繼續(xù)教師成長(zhǎng)計(jì)劃：（分三個(gè)階段）

　　達(dá)標(biāo)階段（2——3年時(shí)間）：熟悉教材、了解學(xué)生、明確教法、愛(ài)崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實(shí)。

　　成熟階段（3——5年時(shí)間）：把握教材、關(guān)注學(xué)生、創(chuàng)新教法、執(zhí)著追求、成績(jī)突出。

　　品牌階段（5——8年時(shí)間）：創(chuàng)編教材、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、形成特色、成果顯著、打造品牌。

　　3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)建設(shè)

　　通過(guò)誦讀踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位培訓(xùn)、績(jī)效考核等形式加以落實(shí)。

　　四、德育工作（少先隊(duì)）

　　1、實(shí)施“三禮”名片工程，開(kāi)展“三禮大使”和校園“小明星”評(píng)選活動(dòng)；

　　2、實(shí)施“全員德育和全程德育”戰(zhàn)略；

　　3、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，“家庭教育大講堂”繼續(xù)舉行；

　　4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（10月中下旬）；

　　5、利用改造后的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。全體師生員工

　　共同探討“愛(ài)”的真諦。

　　五、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┩晟啤皞洹⒔�、改、輔、考、研、讀”每個(gè)環(huán)節(jié)；

　�。ǘ╅_(kāi)展有效課堂教學(xué)研究；

　　1、常規(guī)教學(xué)

　　如，相約課堂、推門(mén)聽(tīng)課、平時(shí)巡查、問(wèn)卷調(diào)查、公開(kāi)課觀摩、家長(zhǎng)開(kāi)放日等。

　　2、專(zhuān)題研究

　　……探索“四段式”課堂結(jié)構(gòu)模式：預(yù)習(xí)質(zhì)疑——精講多練——拓展生成——復(fù)習(xí)鞏固；

　　……綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施（陽(yáng)光模式：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，自主開(kāi)發(fā)與常態(tài)實(shí)施緊密結(jié)合），同時(shí)把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組成部分。

　　3、學(xué)科特色活動(dòng)

　　語(yǔ)文：

　�。�1）繼續(xù)開(kāi)展親子閱讀、辯論活動(dòng)；

　　（2）積極推薦學(xué)生在校園網(wǎng)和相關(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表作品，組織學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)；

　�。�3）組織學(xué)生參加詞語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)；

　�。�4）積極開(kāi)展“學(xué)趣”研究；

　�。�5）完成z區(qū)語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)。

　　數(shù)學(xué)：

　�。�1）熟記學(xué)過(guò)的各類(lèi)公式、定義和概念，并能夠正確運(yùn)用，掌握基本計(jì)算（含簡(jiǎn)便運(yùn)算），掌握基本應(yīng)用題的解答方法(明白算理)；

　�。�2）組織學(xué)生參加口算競(jìng)賽活動(dòng)；

　　（3）完成z區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。

　　英語(yǔ)：

　　（1）每個(gè)學(xué)生會(huì)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行基本對(duì)話(huà)、會(huì)唱一定數(shù)量的英文歌曲，鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)買(mǎi)英文讀物進(jìn)行閱讀，教師作適當(dāng)指導(dǎo)；

　�。�2）；組織學(xué)生參加英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng)；

　�。�3）完成z區(qū)教學(xué)工作任務(wù)。

　　科學(xué)（信息技術(shù)）：

　�。�1）每個(gè)學(xué)生會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的科學(xué)試驗(yàn)研究報(bào)告、會(huì)養(yǎng)殖或種植一種動(dòng)、植物、明白課本上的所有科學(xué)知識(shí)；

　�。�2）每個(gè)學(xué)生掌握常用的電腦操作技術(shù)，并運(yùn)用信息技術(shù)手段幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生注意上網(wǎng)文明，把握上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)吧等；

　�。�3）開(kāi)展校園科技節(jié)活動(dòng)；

　　（4）有條件的班級(jí)和學(xué)生建立班級(jí)博客。

　�。�5）完成z區(qū)科學(xué)（信息技術(shù)）教學(xué)工作任務(wù)。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)：

　�。�1）嚴(yán)格按課表上課，學(xué)校組織隨堂聽(tīng)課活動(dòng)（內(nèi)容和形式不限）；

　�。�2）探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與社團(tuán)活動(dòng)的聯(lián)系；

　�。�3）完成z區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作任務(wù)。

　　音樂(lè)：

　　（1）會(huì)唱“三歌”（國(guó)歌、隊(duì)歌、“三禮”歌），課本上的歌曲能脫書(shū)背唱（按教材要求做）；

　�。�2）每個(gè)學(xué)生有一種音樂(lè)特長(zhǎng)；

　　（3）參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”；

　�。�4）完成z區(qū)音樂(lè)教學(xué)工作任務(wù)。

　　體育：

　　（1）每個(gè)學(xué)生會(huì)做廣播操，會(huì)基本的體育常規(guī)動(dòng)作和技能，有一門(mén)體育特長(zhǎng)。

　　（2）做好陽(yáng)光體育和廣播體操工作；

　�。�4）參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”；

　�。�5）舉辦校園體育節(jié)活動(dòng)（暫定）；

　�。�6）完成z區(qū)體育教學(xué)工作任務(wù)。

　　美術(shù)(書(shū)法)：

　�。�1）掌握基本的美術(shù)（書(shū)法）技能，舉辦一次手抄報(bào)（書(shū)畫(huà)展）；

　�。�2）參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”；

　�。�3）完成z區(qū)美術(shù)教學(xué)工作任務(wù)。

　　思想品德（德育、健康教育）：

　�。�1）讓學(xué)生懂得“三禮”常規(guī)（與班主任一道進(jìn)行）；

　�。�2）每個(gè)學(xué)生有一門(mén)勞動(dòng)技能；

　　（3）幫助學(xué)生掌握一定的心理知識(shí)、青春期衛(wèi)生常識(shí)及相關(guān)健康知識(shí)：

　　（4）每個(gè)月最后一個(gè)星期五下午放學(xué)后為各班衛(wèi)生大掃除時(shí)間（學(xué)校組織檢查）；

　�。�5）參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”。

　　4、改革學(xué)案書(shū)寫(xiě)形式，實(shí)現(xiàn)資源共享，減輕教師負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)效。

　　六、科研工作

　　1、繼續(xù)開(kāi)展構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校專(zhuān)題研究

　�。�1）開(kāi)展 “1+1”讀書(shū)活動(dòng)（撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得）活動(dòng)（團(tuán)支部）；

　�。�2）會(huì)前10分鐘演講（教科室）；

　�。�3）教師博客交流（教科室）；

　�。�4）陽(yáng)光體育活動(dòng)（徐霜副校長(zhǎng)、體育組）；

　　（5）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)（教科室）。

　　2、開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究

　�。�1）以學(xué)科組為單位開(kāi)展“四段式”課堂教學(xué)模式研究活動(dòng)。

　�。�2）學(xué)校教育創(chuàng)新研究成果出版（教育科學(xué)出版社，吳希福）。

　　3、培訓(xùn)工作（教科室、團(tuán)支部）

　　（1）學(xué)歷培訓(xùn)；

　�。�2）繼續(xù)教育培訓(xùn)；

　�。�3）校本培訓(xùn)：教師基本功（三字）：鋼筆字、粉筆字、毛筆字；三化（話(huà)、畫(huà)）：普通話(huà)、信息化、簡(jiǎn)筆畫(huà)，校本培訓(xùn)期間認(rèn)真做筆記，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，把學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際。

　　4、校園文化建設(shè)（教科室、德育處）

　�。�1）文化宣傳（紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾少兒電視臺(tái)、電子屏幕、校園網(wǎng)站、班級(jí)文化、宣傳欄、校史室等）、傳媒報(bào)道（校報(bào)、書(shū)籍、各類(lèi)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等）、人文素養(yǎng)（師生員工的言談舉止）、環(huán)境保護(hù)（衛(wèi)生、節(jié)約、美觀）等；

　�。�2）辦好《本初子午線(xiàn)》校報(bào)；

　　（3）陽(yáng)光小學(xué)�？匠霭妫ㄓ趰沟龋�。

　　七、行政工作

　　1、全面實(shí)行信息化管理（辦公室、信息技術(shù)組）；

　　2、全面迎接各級(jí)各類(lèi)對(duì)學(xué)校及教師的評(píng)估檢查（劉勇良等）；

　　3、充分發(fā)揮行政干部的帶頭作用，干好本職工作，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)；

　　4、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)。

　　八、支部工作

　�。�1）充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用；

　�。�2）組織黨員專(zhuān)題生活會(huì)；

　�。�3）在支部建立“約談制度”。

　　九、工會(huì)工作