【必備】工作計(jì)劃模板合集十篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
范文一
一、教學(xué)分析：
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域，這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。
二、學(xué)生基本情況分析：
一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣，但興趣和耐心不會(huì)太久，所以繪畫對(duì)于他們有很大的幫助，讓他們初步感受美的能力，作畫時(shí)培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力，培養(yǎng)繪畫想象能力，提高他們的美術(shù)能力。
二年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)已有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，所以學(xué)起來(lái)很輕松，他們的興趣橫濃厚，我一定會(huì)盡力把他們教好的。讓他們會(huì)感受美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)情趣，提高審美能力、繪畫能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力等
由于課上時(shí)間有限，學(xué)習(xí)內(nèi)容少，我在完成教學(xué)的情況下加入簡(jiǎn)筆畫教學(xué)，這樣學(xué)生既充實(shí)的自己，又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí)，同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握，完整了構(gòu)圖，又掌握了技能，提高了技能學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解各種繪畫工具和特性，并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。
(2)能夠了解色彩，認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用，創(chuàng)作不同的作品。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓他們不斷的創(chuàng)作作品，展示自己，發(fā)表創(chuàng)作意圖。
(5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué)，叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示，演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。
認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會(huì)口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案：
我將美術(shù)評(píng)價(jià)方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容：
1、藝術(shù)表現(xiàn)：(40)
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書本的愛護(hù)5分。
2、基礎(chǔ)知識(shí)：(60)
期末測(cè)試60分
工作計(jì)劃 篇2
20xx年，桂園街道司法所的工作思路是根據(jù)上級(jí)司法行政部門的指導(dǎo)，緊緊圍繞街道黨工委辦事處的中心工作來(lái)開展各項(xiàng)基層司法行政工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以創(chuàng)建優(yōu)秀司法所為契機(jī)，在以往多年開展司法所規(guī)范化建設(shè)所積累的成果的基礎(chǔ)上，將工作做得更細(xì)更好，多出亮點(diǎn)。
一、人民調(diào)解工作
一是加大力度構(gòu)建部門協(xié)作的大調(diào)解格局。由于矛盾糾紛多元化，司法所要適應(yīng)形勢(shì)特點(diǎn)的需要，努力在構(gòu)建部門協(xié)作的大格局上取得突破。要爭(zhēng)取街道黨工委辦事處的支持，堅(jiān)持和法院（指導(dǎo)員）、公安派出所（警民聯(lián)調(diào)）開展人民調(diào)解協(xié)作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與綜治、勞動(dòng)、安辦等辦事處相關(guān)職能部門在糾紛調(diào)解方面的合作，形成協(xié)作機(jī)制，深入開展調(diào)解。
二是進(jìn)一步做好社區(qū)人民調(diào)解工作。一是繼續(xù)做好對(duì)社區(qū)人民調(diào)解工作的實(shí)績(jī)量化考核工作；二是采取多種形式抓好社區(qū)專兼職調(diào)解員的培訓(xùn)工作，用好專兼職調(diào)解員。
二、普法工作
20xx年，是“七五”年普法工作的第3年，街道將根據(jù)市、區(qū)“七五普法規(guī)劃” 的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際情況，制定 “七五普法工作規(guī)劃”，將普法工作緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作，開展多種形式的宣傳教育工作。
一是抓好公職人員的學(xué)法工作。一方面要在公職人員中開展相關(guān)宣傳活動(dòng)，另一方面要重點(diǎn)在公職人員中普及責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、程序意識(shí)和權(quán)利保障意識(shí)，切實(shí)提高公職人員的法治觀念。
二是繼續(xù)抓好青少年的法制教育工作。圍繞未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年犯罪法開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以為學(xué)校提供法律宣傳教育服務(wù)，組織學(xué)生共同參與法制宣傳活動(dòng)為紐帶，與轄區(qū)學(xué)校加強(qiáng)普法工作共建關(guān)系。以各社區(qū)工作站為載體，做大七、八月份“青少年法制教育月”的品牌活動(dòng)。
三是加強(qiáng)與勞動(dòng)保障所的合作，根據(jù)不同行業(yè)，企業(yè)和勞務(wù)工的法律需求不同，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育活動(dòng)。
三、社區(qū)矯正工作
一是進(jìn)一步完善社區(qū)矯正工作的各項(xiàng)制度和管理辦法。并做好組織實(shí)施工作。
二是加強(qiáng)社區(qū)矯正工作人員的隊(duì)伍建設(shè)。一是配齊社區(qū)矯正工作不同職能的組織機(jī)構(gòu)人員；二是加強(qiáng)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)工作。
三是努力探索社區(qū)矯正工作新方法新路子，充分發(fā)揮試點(diǎn)單位的作用。
四、安置幫教工作
一是進(jìn)一步加強(qiáng)安置幫教工作的隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，健全工作機(jī)制。
二是貫徹《刑釋解教人員安置幫教工作目標(biāo)管理考核辦法》，加強(qiáng)刑釋解教人員的管理。一是更新安置幫教人員相關(guān)信息資料；二是繼續(xù)實(shí)行一對(duì)一幫教制度，加強(qiáng)聯(lián)系和跟蹤教育，切實(shí)為刑釋解教人員解決實(shí)際困難。三是會(huì)同街道勞動(dòng)保障所、社區(qū)工作站等相關(guān)部門，想方設(shè)法，盡可能解決多一些刑釋解教人員的就業(yè)安置問題，建立安置幫教基地。
五、依法治街工作
深入貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，做好法治街道（社區(qū)）的創(chuàng)建工作，努力實(shí)現(xiàn)以法治促發(fā)展、靠法治保穩(wěn)定、用法治惠民生，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
一是提高依法執(zhí)政能力，推進(jìn)依法行政工作，進(jìn)一步增強(qiáng)街道黨委的憲法意識(shí)和法治觀念，街道工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、守法、用法，牢固樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的法治理念。
二是健全行政決策機(jī)制，推進(jìn)法治政府建設(shè)，健全重大行政決策制度，推進(jìn)行政決策的科學(xué)化、民主化、法治化，建立健全重大決策法律顧問制度和專家咨詢論證制度，實(shí)行重大決策實(shí)施后評(píng)價(jià)和責(zé)任追究制度。
三是建立健全法治監(jiān)督體系，推進(jìn)基層民主法治建設(shè)，建立健全本級(jí)財(cái)政預(yù)決算、政府投資重點(diǎn)項(xiàng)目以及重大事項(xiàng)決策等程序的監(jiān)督體系，增強(qiáng)司法監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、人民群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督的合力和實(shí)效。
六、“一社區(qū)一法律顧問”及公共法律服務(wù)平臺(tái)工作
繼續(xù)做好“一社區(qū)一法律顧問”及街道和社區(qū)的公共法律服務(wù)平臺(tái)的宣傳及推進(jìn)工作，發(fā)揮社區(qū)及法律服務(wù)平臺(tái)律師的專業(yè)職能功效，為社區(qū)居民及組織提供專業(yè)的法律知識(shí)及咨詢，幫助轄區(qū)解決矛盾糾紛。法治已成為當(dāng)代的最強(qiáng)音。通過建立一社區(qū)一法律顧問制度及街道、社區(qū)兩級(jí)公共法律服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)法律普及和法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)律師先鋒模范作用，幫助廣大群眾增強(qiáng)法治意識(shí)和法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，引導(dǎo)廣大群眾依法維護(hù)自身權(quán)益，依法表達(dá)利益訴求，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解與社會(huì)和諧穩(wěn)定。
xx街道辦司法所
20xx年11月21日
工作計(jì)劃 篇3
一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級(jí)的更好發(fā)展，對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：
一、班級(jí)存在的主要問題及原因：
�。ㄒ唬﹩栴}：
從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納，班級(jí)存在的主要問題是：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
�。玻畬�(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
３．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
�。ǘ┰颍�
�。保畬W(xué)生對(duì).體目標(biāo)管理的參與度不夠：（１）以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
�。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真自修；（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（４）有的學(xué)生尊師不夠。
�。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
�。叮握n教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：
１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
２．學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
�。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
�。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級(jí)存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
１．完善組織機(jī)構(gòu)
�。ǎ保┰颍孩賰�(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生理體和教師.體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
（２）要求：①完善學(xué)生理體的自我管理機(jī)構(gòu)；Ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置；Ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在.體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；Ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級(jí)科任教師.體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善.體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示范
�。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說(shuō).，說(shuō)服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。
�。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。
４．.體的積極性評(píng)價(jià)
�。ǎ保┰颍孩僭u(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班.體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對(duì).體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向.的..，從而改進(jìn)工作，促使.體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的.體性，有利于形成.體的正確輿論，充分發(fā)揮.體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
�。ǎ玻┮螅孩僦匾曅纬尚栽u(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿.體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好.體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià)；③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即Ａ．評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；Ｂ．評(píng)價(jià).體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；Ｃ．評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施.體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：
（一）開學(xué)常規(guī)教育（９月）
�。保岢�"三個(gè)一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會(huì)；
�。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（２）各課（包括自修課）一個(gè)樣：(３）班主任管不管一個(gè)樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
�。ǘ┙∪�.體的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）
�。保鄷�(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn)。
�。玻{(diào).班級(jí)干部隊(duì)伍，小干部就職演講。
�。常晟贫鄻踊〗M，安排每周活動(dòng)時(shí)間。
�。矗才琶總�(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
�。ㄈ┲贫繕�(biāo)（９月）
�。保鄷�(huì)討論：如何制定和實(shí)施.體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
�。玻贫ò嗉�(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
�。常贫ò嗉�(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
４．班級(jí)師生大會(huì)，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5．組織好每月的團(tuán)組織生活的。
（四）班級(jí)期中總結(jié)（１１月）
�。保谥�.體素質(zhì)測(cè)試。
２．評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
�。常治龃嬖趩栴}及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
�。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的`１／３。
�。┰┪乃嚶�(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
�。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（１月）
�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
�。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
�。ò耍﹦�(dòng)員期終溫課迎考（１月）
�。ň牛┌嗉�(jí)期終，總結(jié)（１月）
�。保诮K.體素質(zhì)測(cè)試。
�。玻诮K總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排，并順利開展我校遠(yuǎn)程教育工作，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。
二、工作目標(biāo)
1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。
2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作，并做好新資源接收工作。
3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。
4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。
7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。
8、三優(yōu)作品。
三、工作安排
九月份
1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。
2、調(diào)整服務(wù)器一（即接收機(jī)）的數(shù)據(jù)盤，開始接收新資源。
3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。
4、組織召開新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì)，并征求意見、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。
5、各功能室的衛(wèi)生，財(cái)產(chǎn)清理登記。
6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。
7、校園信息上報(bào)。
8、常規(guī)教學(xué)。
9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。
10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室課程表
11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。
十月份
1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。
2、常規(guī)教學(xué)。
3、至少兩期校園信息上報(bào)。
4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。
5、資源接收整理。
6、督促檢查各室使用情況。
7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。
8、清掃機(jī)房。
十一月份
1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。
2、常規(guī)教學(xué)。
3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)（內(nèi)網(wǎng)）”。
4、校園信息上報(bào)。
5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。
6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。
十二月份
1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。
2、常規(guī)教學(xué)。
3、學(xué)校信息上報(bào)。
4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。
5、完備校園廣播系統(tǒng)。
一月份至二月份
1、常規(guī)教學(xué)。
2、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項(xiàng)期末迎考工作。
3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。
4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。
5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。
二、制定目標(biāo)：
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫的綜合語(yǔ)文能力，成績(jī)穩(wěn)定在85分左右，并協(xié)助班主任老師實(shí)施輔差工作，幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高，特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。
三、制定內(nèi)容：
培優(yōu)主要是提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力,介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次，同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平，可先布置他們摘抄、仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說(shuō)，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。
四、主要措施：
l.課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。
4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。
5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
6.采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
9.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
五、培補(bǔ)時(shí)間：晚自習(xí)
六、培補(bǔ)對(duì)象：
1、培優(yōu)對(duì)象：
2、補(bǔ)差對(duì)象：
工作計(jì)劃 篇6
一、對(duì)內(nèi)宣傳
1、宣傳黨和國(guó)家的路線、方針、政策，宣傳上級(jí)組織和醫(yī)院的決議、決定、規(guī)定。
2、學(xué)習(xí)和宣傳醫(yī)院重大決策和管理制度規(guī)定。
3、學(xué)習(xí)宣傳政治理論和政策法規(guī)基本知識(shí)。
4、學(xué)習(xí)和宣傳現(xiàn)代科技、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。
5、發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)典型。
二、對(duì)外宣傳
1、宣傳醫(yī)院和科室的新醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)特色、�？茖２ ⒚t(yī)、專家教授以及教學(xué)、科研、醫(yī)療成果。
2、宣傳醫(yī)院的性質(zhì)宗旨、黨建工作、制度建設(shè)、管理模式、文化建設(shè)以及群眾社團(tuán)活動(dòng)等。
3、宣傳醫(yī)院的大型活動(dòng)及社會(huì)公益行動(dòng)。
4、宣傳醫(yī)院的診療信息，方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。
5、宣傳推介醫(yī)院先進(jìn)典型。
三、在院長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下，重點(diǎn)做好以下工作
1、繼續(xù)落實(shí)好醫(yī)院門診病房樓、新建綜合樓vi系統(tǒng)工作，策劃好醫(yī)院文化建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。
2、根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)要求，籌備新樓投入使用典禮相關(guān)活動(dòng)。
3、 完成醫(yī)院網(wǎng)站改版工作，進(jìn)一步發(fā)揮宣傳作用。
4、與相關(guān)媒體保持聯(lián)系，暢通醫(yī)院宣傳渠道。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇7
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐鍛煉自己，為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
1、作為客服人員，我始終認(rèn)為“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí)，能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間，堅(jiān)決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時(shí)，自己總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來(lái)。
2、在工作中，每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按照“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，對(duì)顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答；對(duì)顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向上級(jí)如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù)；對(duì)顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細(xì)，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。同時(shí)，虛心向老同事請(qǐng)教也是做好工作的重點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通上也會(huì)有很大的幫助。
3、不遲到，不早退，不懶惰。能夠認(rèn)真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇8
漢濱區(qū)建民辦天驕幼兒園20xx年“雙創(chuàng)”工作計(jì)劃 20xx年是我市“雙創(chuàng)“工作的重要一年，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市的關(guān)鍵年。為全面完成“雙創(chuàng)”工作任務(wù)，特制定本園年度“雙創(chuàng)“工作計(jì)劃。
一、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子，完善規(guī)章制度
1、成立“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張 靖
副組長(zhǎng)：畢婷婷
組員：曹小倩 萬(wàn)小青 吳 珊 王麗君 趙 萍 華榮琴
2、修訂衛(wèi)生制度，完善健康教育的計(jì)劃和措施。
二、“雙創(chuàng)”主要目標(biāo)
1、結(jié)合幼兒園的年齡段實(shí)施健康教育和環(huán)保教育，使教育率達(dá)100%，知識(shí)知曉率大95%。
2、開展公益廣場(chǎng)小手拉大手的環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)及參與意識(shí)。
3、為積極創(chuàng)建綠色幼兒園、無(wú)煙幼兒園做好準(zhǔn)備工作，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力工作。
三、“雙創(chuàng)”工作的具體安排
1、整頓衛(wèi)生管理秩序，重心調(diào)整衛(wèi)生日、檢查衛(wèi)生制度執(zhí)行情況，嚴(yán)格消毒制度。
2、增加廢物收集箱，安排幼兒園綠化美化，每班養(yǎng)花10盆。
3、開展“雙創(chuàng)”知識(shí)競(jìng)賽，全面增加對(duì)“雙創(chuàng)”工作的支持，健全“雙創(chuàng)”檔案的整理和管理。
4、開展“廣場(chǎng)公益”小手拉大手的“雙創(chuàng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使家長(zhǎng)、教師積極參與環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)的工作。
5、檢查健康教育、環(huán)保教育的實(shí)施情況，認(rèn)真核實(shí)合格率，確保我園的健康生活環(huán)境健康。
6、搞好公共場(chǎng)所的控?zé)煿ぷ�，豎立明顯的禁煙標(biāo)志。創(chuàng)建無(wú)煙幼兒園。
7、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門，健全完善食品衛(wèi)生管理制度和幼兒園衛(wèi)生管理制度。
工作計(jì)劃 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣食用油和乳制品市場(chǎng)的監(jiān)管力度，全面開展散裝食用油退市工作，規(guī)范嬰幼兒乳粉的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和質(zhì)量安全，縣局決定在全縣范圍內(nèi)開展食用油和乳制品專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將此次整治行動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間安排
20xx年8月12日至18日。
二、整治重點(diǎn)
以食用油生產(chǎn)加工及以食用油為原料的食品生產(chǎn)加工企業(yè)、小作坊及無(wú)證無(wú)照食用油生產(chǎn)加工窩點(diǎn)、食用油批發(fā)零售店、餐飲服務(wù)單位、大型超市、食雜店、孕嬰店等為重點(diǎn)整治對(duì)象。
三、工作措施
�。ㄒ唬┦秤糜褪袌�(chǎng)監(jiān)管
1、各鎮(zhèn)所重點(diǎn)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的食用油摸底檢查，要結(jié)合縣局轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)食用油監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見的通知》要求，開展拉網(wǎng)式排查，詳細(xì)做好檢查記錄，摸清轄區(qū)內(nèi)從事食用油生產(chǎn)加工、銷售、餐飲服務(wù)單位使用戶數(shù)。
2、重點(diǎn)檢查食用油加工環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)食用油加工許可制度，將單純的食用油(土榨油)來(lái)料加工點(diǎn)納入日常監(jiān)管，并規(guī)范提升，逐步減少數(shù)量。督促食用油加工單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食用油小作坊在8月1日后，提供的包裝物需符合食品安全的要求，并且要在包裝物上粘貼簡(jiǎn)易標(biāo)識(shí)，其內(nèi)容最少需包括：備案編號(hào)、作坊名稱、地址、產(chǎn)品名稱、原料名稱、配料成分、加工日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。只能在加工現(xiàn)場(chǎng)零售，不得從事批發(fā)業(yè)務(wù)，不得向食品生產(chǎn)加工、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)銷售散裝食用油。
3、重點(diǎn)檢查食用油流通環(huán)節(jié)。全面落實(shí)食用油經(jīng)營(yíng)者進(jìn)貨查驗(yàn)制度和進(jìn)銷貨臺(tái)賬制度。要求經(jīng)銷商不得將大包裝拆零進(jìn)行散裝食用油銷售，不得銷售無(wú)包裝、循環(huán)包裝、無(wú)QS標(biāo)志，無(wú)標(biāo)簽標(biāo)識(shí)、超保質(zhì)期等的食用油，并對(duì)8月1日前尚未銷售完的散裝食用油，到所在鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所報(bào)備，限期盡快銷售完畢。
4、加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)使用食用油的監(jiān)管。嚴(yán)格餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食用油使用的日常監(jiān)管和監(jiān)督抽檢，全面落實(shí)餐飲服務(wù)單位食用油進(jìn)貨查驗(yàn)制度，要求餐飲單位使用預(yù)包裝食用油及定點(diǎn)采購(gòu)食用油；督促餐飲服務(wù)單位對(duì)餐廚廢棄物建立處置臺(tái)賬。
�。ǘ┤橹破肥袌�(chǎng)監(jiān)管
1、完善進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在購(gòu)入乳制品時(shí)，應(yīng)核實(shí)銷售乳制品的生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位、檢驗(yàn)報(bào)告、發(fā)票等方面的信息，不得購(gòu)入假冒偽劣產(chǎn)品，確保購(gòu)入產(chǎn)品來(lái)源正規(guī)、渠道可靠。
2、強(qiáng)化嬰幼兒配方乳粉監(jiān)管。要求嬰幼兒乳粉經(jīng)營(yíng)單位必須建立進(jìn)銷貨臺(tái)賬，并詳細(xì)記錄；加大對(duì)嬰幼兒配方乳粉經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)督檢查力度，以嬰幼兒配方乳粉批發(fā)商、孕嬰店、大中型超市為重點(diǎn)對(duì)象；對(duì)小超市、食雜店、零售店等進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各所要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食品安全監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制，將監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人，督查考核到人。
2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)食用油科普知識(shí)宣傳,提倡消費(fèi)者樹立科學(xué)的食用油消費(fèi)習(xí)慣,自覺抵制使用散裝食用油、土榨油。公布投訴舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)公眾參與，增強(qiáng)廣大群眾的食品安全意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。
3、集中力量，加大案件查辦力度。加強(qiáng)對(duì)日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)、消費(fèi)者申訴舉報(bào)和媒體輿情反映的食品案件線索的排查，強(qiáng)化對(duì)違法線索的匯總、分析和案件督查督辦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和依法嚴(yán)厲查處違法行為。建立健全行政執(zhí)法和刑事司法有效銜接的工作機(jī)制。涉嫌犯罪的，要依法及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)處理。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)
5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午第三節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：
(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。
2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課：鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。上課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。
5、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。
6、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
(三)搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn)。一年級(jí)配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。二年級(jí)童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。三年級(jí)體驗(yàn)閱讀，掌握初步的閱讀方法。四年級(jí)編報(bào)，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。五六年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。
2、開展我�！白x課外書，寫規(guī)范字新”活動(dòng)。
一本書，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí)，一個(gè)故事，創(chuàng)新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。本學(xué)期，配合教研室組織開展“讀課外書，寫規(guī)范字”的教研活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手，在小學(xué)階段長(zhǎng)期抓兩點(diǎn)，“讀課外書，寫規(guī)范字&rd
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3、做好學(xué)科整合。如：語(yǔ)文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語(yǔ)文與德育整合，結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。
4、繼續(xù)開展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。
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