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工作計劃

時間:2021-04-23 11:23:10 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃模板匯編十篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃模板匯編十篇

工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組的工作將圍繞中心校語文教研組工作計劃,進(jìn)一步深化小學(xué)語文課堂教學(xué)改革,切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。堅持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,使備課組的語文教學(xué)和教研工作更上一層樓。

  工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育理念。

  2、抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,努力提高整體合格率。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

  4、組織開展好語文課外興趣活動。

  工作要點

  1.加強學(xué)習(xí)課改的精神,樹立起現(xiàn)代教育的理念。

  (1)充分利用學(xué)校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,組織本組教師學(xué)習(xí)課改等現(xiàn)代教育理念,使教師進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)課題研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。

  (2)通過理論學(xué)習(xí)和教育實踐,反思教育、教學(xué)和教研中存在的不足,及時彌補和改進(jìn),把各項工作做得更好。

  2.加強教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

  牐(1)認(rèn)真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。

  (2)強調(diào)備課中撰寫好教后感,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師聽校內(nèi)課達(dá)15節(jié)。

  (3)及早抓好畢業(yè)班工作,做好對個別學(xué)生的拓補工作,努力提高整體合格率。

  (4)教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

  (5)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

  3.抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能。

  (1)備課組活動要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。a.備課組按“四定”開展活動(即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時做好簽到和活動記錄(活動記錄要詳細(xì))。b.備課組要加強學(xué)習(xí),及時了解教改信息,使教師們評價課堂教學(xué)的觀念不斷更新,為教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù)。c.加強實踐,組織教師人人上好專題研究課(每位教師一學(xué)期向本備課組上一節(jié)教學(xué)研究實踐課)。d.備課組活動要輕形式,重實效,活動內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動的質(zhì)量。e.鼓勵教師在“教學(xué)有法,教無定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法和形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式和探究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。f.突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識形成過程的教學(xué),重視知識和生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。g.積極實施分層次教學(xué),提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法和考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的限時提高。

  (2)搞好集體備課的過程管理,提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認(rèn)真分析教材,然后分頭備課,將教案印發(fā)給其他教師交流,其他教師也應(yīng)積極思考,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。

  (3)教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

  (4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。

  5.組織開展好豐富多彩的語文興趣活動。

  要努力為學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件,加強對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)和幫助,為學(xué)生提供施展語文才能的各種機會,以激發(fā)學(xué)生學(xué)好語文的興趣。特別地要配合教研組和大隊部和圖書館共同開展好詩歌朗誦賽、故事賽、征文賽等語文實踐活動,以增強學(xué)生的閱讀、積累和運用的興趣。

工作計劃 篇2

  為加強我社信貸管理,提高信貸工作質(zhì)量,樹立風(fēng)險、責(zé)任意識,做到職責(zé)分明,有序地開展信貸工作,促進(jìn)我社信貸工作規(guī)范、穩(wěn)健地發(fā)展,全面地完成信貸工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)對公司業(yè)務(wù)部20xx年工作作出以下計劃:

  一是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊伍素質(zhì)

  在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強制度落實”的角度加強客戶經(jīng)理隊伍建設(shè)。20xx年,著重抓好一線信貸人員的培訓(xùn),計劃在第一季度以金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點進(jìn)行普及培訓(xùn),在較短時間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊伍。定期組織學(xué)習(xí)金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專項培訓(xùn)。

  二是加強信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

  在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴(yán)禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認(rèn)真開展貸前調(diào)查,準(zhǔn)確預(yù)測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴(yán)格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴(yán)把貸款審批關(guān),嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔(dān)保人是否具備擔(dān)保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,實行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

  三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度

  近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于20xx年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進(jìn)一步提高信貸管理水平,防范信貸風(fēng)險,公司業(yè)務(wù)部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務(wù)功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風(fēng)險持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風(fēng)險的后果。

  四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度

  首先要落實“三查”制度,堅持做到防范貸款風(fēng)險在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴(yán)格考核。報聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報告和信用社的會辦記錄,都必須換人審查。其次要落實審貸分離制度,貸款發(fā)放實行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會辦審批,大額貸款報聯(lián)社審貸委員會會辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀(jì)行為的懲處力度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)人員,對因違紀(jì)違規(guī)等原因造成不良貸款的責(zé)任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,由責(zé)任人承擔(dān)貸款賠償責(zé)任。

  五是明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)

  20xx年我部將按照“分類指導(dǎo)、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和貸款比重,降低風(fēng)險資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時,應(yīng)多辦理抵押、貸款,少發(fā)放保證擔(dān)保貸款,以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風(fēng)險資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔(dān)保方式,對新增城區(qū)居民、個體戶貸款,要最大限度地辦理門市房抵(押貸款、個人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔(dān)保公司擔(dān)保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽度高、行業(yè)和項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點支持。

  六是持續(xù)做好五級分類,確保分類結(jié)果準(zhǔn)確無誤

  20xx年以來,我社全面推行了信貸資產(chǎn)風(fēng)險分類工作,基本達(dá)到了科學(xué)計量風(fēng)險、摸清風(fēng)險底數(shù)、加強信貸管理的效果。但在實際工作中各社還不同程度地存在著一些問題:一是思想認(rèn)識不到位,對風(fēng)險分類的重要性、艱巨性認(rèn)識不足;二是人員素質(zhì)不匹配,距離準(zhǔn)確運用風(fēng)險分類的方式方法識別、防范和控制信貸風(fēng)險還存在較大差距;三是風(fēng)險分類基礎(chǔ)性工作不牢固,風(fēng)險分類制度不健全,分類程序和認(rèn)定組織欠規(guī)范;四是風(fēng)險管理能力不強,未能緊密結(jié)合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險類別及特點,采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問題,20xx年我部將進(jìn)一步強化風(fēng)險管理理念,完善工作機制,改進(jìn)工作措施,將風(fēng)險分類作為強化信貸管理、健全風(fēng)險防范長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  二、工作要點

  (一)做好計劃

  1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)。

  3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

  5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

  (二)加強建設(shè)

  1、加強隊伍建設(shè)。

  (1)加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  (2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  (3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強制度建設(shè)。

  (1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

  (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

  (3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

  3、加強校園建設(shè)。

  (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (3)創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

  三、抓好重點工作

  1、重點抓好學(xué)校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  (2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護(hù)意識,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  (4)協(xié)同德育處,加強學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

  (5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

  2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。

  (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點登記,責(zé)任到人。

  (3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  (4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 (5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

  (7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

  3、重點抓好食堂管理工作。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

  (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進(jìn),批評后進(jìn)。

  (4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

  (5)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  (6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。

  【拓展閱讀】

  1.勤于思考

  學(xué)而不思則罔。在學(xué)習(xí)過程中,如果不進(jìn)行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學(xué)習(xí),也不會取得好的效果。

  “勤于思考”有兩方面的含義。一是要注意知識前后的聯(lián)系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。通過理解而進(jìn)行的學(xué)習(xí)是意義學(xué)習(xí),而死記硬背的學(xué)習(xí)是機械學(xué)習(xí)。心理學(xué)研究表明,意義學(xué)習(xí)更牢固、不容易遺忘,并且容易發(fā)生遷移,在以后的學(xué)習(xí)中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學(xué)習(xí)容易遺忘,往往只能應(yīng)付眼前的考試,考試結(jié)束之后也就忘得差不多了。

  2.置疑精神

  小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進(jìn)步。因為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質(zhì)疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進(jìn)行咀嚼、消化。

  3 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo).勇于發(fā)問

  學(xué)問學(xué)問,學(xué)習(xí)本身是離不開發(fā)問的。好奇是一種可貴的品質(zhì)。如果沒有好奇、如果從不發(fā)問,人就不會成長,社會就不會發(fā)展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續(xù)保持發(fā)問的勇氣!

  4、對學(xué)過的知識要真正理解,避免似懂非懂。

  因此,除了上課注意聽講外,課后做作業(yè)時千萬不能馬虎,要理解每一道題所涉及的知識和解決問題的方法,應(yīng)該明白為什么會這樣,而不應(yīng)該是知道答案就行了。只有理解了才能記得牢固,才能靈活應(yīng)用。這樣學(xué)到的知識才扎實。

  5、要找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),重點解決。

  比如將作業(yè)和考卷中那些做錯的題目標(biāo)記出來,或者抄出來,隔一段時間就重新作一次,直到完全弄懂了該問題,這樣循序漸進(jìn),就可以把自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)逐漸解決了 ..

  我覺得你首先自己要對自己有信心,而且還要合理安排學(xué)習(xí)上的計劃,關(guān)鍵是還是要持之以恒。。

  6、明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)

  為了能較長地保持注意,必須明確某一學(xué)習(xí)活動的總目標(biāo),以及實現(xiàn)這一總目標(biāo)所安排的每一步驟的具體任務(wù),這樣就能夠排除情境中的無關(guān)刺激,集中注意目標(biāo)刺激。

工作計劃 篇4

  1.在流通環(huán)節(jié)上下功夫。轄區(qū)內(nèi)建立健全進(jìn)貨查驗收制度,索制索票制度,購銷臺帳制度,銷售食品藥品質(zhì)量安全承諾制度等制度,實施率達(dá)100%。

  2.在消費環(huán)節(jié)上下功夫。加強對小餐館的和中、小學(xué)校集體食堂的監(jiān)管,嚴(yán)格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和條件,把好行政許可證關(guān);健全完善監(jiān)管制度,通過巡查、回訪、監(jiān)督抽查等方式,強化日常監(jiān)督;嚴(yán)厲打擊經(jīng)營假冒偽劣、有毒有害食品藥品的違法犯罪活動,嚴(yán)肅查處濫用食品藥品添加劑、使用非食品藥品原料生產(chǎn)加工食品藥品的違法行為。

  3.加強鎮(zhèn)級藥品監(jiān)督管理。對農(nóng)村個體診所及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的藥品是否從有資質(zhì)的企業(yè)購進(jìn)藥品,是否索取供貨方資質(zhì)材料,是否按規(guī)定進(jìn)行儲存和養(yǎng)護(hù),是否超出規(guī)定范圍向患者提供藥品及使用假劣藥品進(jìn)行檢查,嚴(yán)格規(guī)格基層衛(wèi)生機構(gòu)用藥。

  ××××××

  20xx年1月7日

工作計劃 篇5

  一、 繼續(xù)做好民兵思想教育。

  在思想教育上,組織民兵進(jìn)行國防知識教育,全面系統(tǒng)地宣傳國防教育理論政策,同時要求干部職工牢固樹立重武裝、興武裝的思想,形成國無防不立、民無防不安的共識,從而使大家都能關(guān)心、理解和支持武裝工作及民兵預(yù)備役建設(shè),把國防后備力量建設(shè)得更精更強。

  二、 繼續(xù)強化民兵訓(xùn)練。

  按照要求,落實民兵訓(xùn)練工作,嚴(yán)格按照達(dá)到“精干、可靠、管用”的目的,確保一有情況人武部訓(xùn)練計劃進(jìn)行,積極組織民兵應(yīng)急分隊進(jìn)行抗洪搶險等科目的訓(xùn)練,提高民兵擔(dān)負(fù)各種急、難、險、重任務(wù)的能力,能夠“拉得出、用的上、起作用”,通過訓(xùn)練,使民兵干部骨干及反恐應(yīng)急分隊人員軍事素質(zhì)有了明顯提高。

  三、 繼續(xù)做好兵役登記和征兵宣傳工作。

  加大宣傳力度做好初審及病史調(diào)查工作,消除政審不合格的適齡青年,積極協(xié)助區(qū)人武部搞好體檢工作,并嚴(yán)格按上級軍事機關(guān)要求和征兵的條件規(guī)定做好征集對象的政審工作、把好文化關(guān)。高標(biāo)準(zhǔn)完成征兵三率(報名率、上站率、合格率)。

  四、做好八一建軍節(jié)慰問,對轄區(qū)駐軍部隊進(jìn)行慰問,進(jìn)一步加強軍民團(tuán)結(jié),密切軍民關(guān)系,積極促進(jìn)我街道軍民共建工作。

  五、完成區(qū)人武部、街道黨工委交辦的各項急、難、險、重的任務(wù)。

  xx街道武裝部

  20xx年5月25日

工作計劃 篇6

  一、年度學(xué)校工作計劃目標(biāo)

  中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解自我

  目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力

  當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強,而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。

  3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣

  理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。

  4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展

  目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個有機的整體。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應(yīng)能力,對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。二、年度學(xué)校工作計劃中指導(dǎo)思想:

  以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  三、年度學(xué)校工作計劃工作安排

  領(lǐng)導(dǎo)小組:**

  組長:**

  成員:各年級班主任

  實施方案

  1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實施教育;

  2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;

  3、關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

  4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合;

  5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;

  6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;

  7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;

  8、助人與自助相結(jié)合;

  9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。

  四、年度學(xué)校工作計劃實現(xiàn)途徑

  根據(jù)我校的實際,主要通過兩個途徑來進(jìn)行:

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃

  這項教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。

  1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。

 。ǘ┬睦碜稍

  心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:

  1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的`作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實際問題的答案。3、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制,學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。

  五、年度學(xué)校工作計劃評價效果

  初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系、社會家長評價體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點,為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

工作計劃 篇7

  一.目標(biāo)任務(wù)

  進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護(hù)生命的意識。

  二.基本內(nèi)容

  (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識近視的成因、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。

  (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

  (3)生長發(fā)育與青春期保。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會保護(hù)自己。

  (4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

  三、切實上好健康教育課。

  1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、開展多種形式的健康教育活動。

  1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。

  1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務(wù)處督導(dǎo)檢查食品(營養(yǎng)餐)衛(wèi)生安全工作。

  3、各班要利用宣傳園地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

  1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

  七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育工作,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

工作計劃 篇8

  轉(zhuǎn)眼,我們又迎來了金色的某月,為了更好地把工作做好,現(xiàn)將某月份的工作計劃如下:

  一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

  二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。

  四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進(jìn)行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

  六、及時傳達(dá)護(hù)理部的工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

  七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。

  八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

  某、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。

工作計劃 篇9

  時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節(jié)。此時的我們朝氣蓬勃,青春向上,此時的我們正向新的一學(xué)年邁步。畢節(jié)學(xué)院學(xué)生會體育部走過了豐富的一學(xué)期,成功的舉辦了校學(xué)生會內(nèi)部籃球聯(lián)賽輔助各部完成了許多校園活動并且取得了豐碩的成果,在新的學(xué)期里我們會再接再厲,做出亮點。

  具體工作計劃如下:

  一、認(rèn)真完成本職工作:

  1、組織本部人員做好20xx—20xx年第一學(xué)期迎新生報到工作。

  2、積極配合團(tuán)委主張改革的簽到、懲罰和例會制度。

  3、堅持不懈的抓好體育方面的工作,協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作,積極組織各院參加體育活動。

  4、及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。

  5、要通過舉辦體育活動,促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我校全體同學(xué)融為一體。

  二、開展豐富多彩的校園活動:

  1、舉辦校學(xué)生會首屆足球聯(lián)賽。

  2、校學(xué)生會內(nèi)部早上簽到制度。

  3、校園乒乓球吉尼斯。

  4、校園羽毛球友誼賽。

  三、工作要求:

  1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項活動;顒忧白龊貌邉,活動追蹤報道,簡報按時上交,活動后工作總結(jié)。

  2、積極配合好其他部門的工作。例:即將來臨的迎新晚會、校評估工作、思政評估、大學(xué)生辯論賽等其校園文化活動。

  3、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

  4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。

  體育部從同學(xué)中來,最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)——讓我部在校團(tuán)委及主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的肯定中飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  總而言之,新學(xué)期,我們會更加努力。將一個全新的面貌展現(xiàn)給大家。

工作計劃 篇10

  本學(xué)年,教務(wù)處工作將緊緊以推進(jìn)《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作:

  一、以推進(jìn)《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,有序開展教學(xué)工作

  我校的特點和學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗,要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是學(xué)校榮譽的意識,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手,以推進(jìn)《常規(guī)》的落實為重點,加強教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.切實做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作:

  樹立教學(xué) “五認(rèn)真”意識,檢查規(guī)范,召開教師大會、教研組會議,明確“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真教研、認(rèn)真輔導(dǎo)”的“五認(rèn)真”工作標(biāo)準(zhǔn)、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜,在思想上統(tǒng)一認(rèn)識,明確今后工作思路。

  教務(wù)處組織檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進(jìn)行教學(xué)評價,形成常規(guī)簡報予以公布。了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結(jié)果予以考核,對優(yōu)秀教師在學(xué)期末予以表彰。

  2.加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題。教務(wù)處成員堅持每堂課的教學(xué)巡查和值日,定期召開會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。

  3.繼續(xù)加強對教學(xué)計劃的管理。堅持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)教。按照規(guī)定開齊上足、教好各科課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致,并嚴(yán)格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,本學(xué)期教務(wù)處人員將進(jìn)行不定期檢查,不斷促進(jìn)教師增強執(zhí)行教學(xué)計劃的意識,從而產(chǎn)生自覺行為。

  4.切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要通過學(xué)校公開課、教研組組內(nèi)公開課、評課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫,樹立立足課堂,向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。

  5.強化實驗室和電教室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度,規(guī)范實驗室儀器設(shè)備使用記錄和電教室使用記錄的管理。

  二.強化教研活動、深化教學(xué)研究,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  1.牢固確立新課程理念,不斷完善并探索新的教學(xué)方法。 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中,做到:突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動探究學(xué)習(xí)的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的識。

  2.加強教研組活動。充分發(fā)揮教研組作用,要求同年級同學(xué)科的教師集體研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題,并統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。

  3.加強青年教師的培養(yǎng)工作。要求教研組長負(fù)責(zé),認(rèn)真開展共同備課研究,互相聽課評課,對青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。通過聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找問題的癥結(jié),提出改進(jìn)措施,加速青年教師的成長,做到老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對教研組記錄和聽課筆記進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致的檢查。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動,要求行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教研組長15節(jié),其他教師不少于11節(jié)。

  4.加強提優(yōu)補差工作。認(rèn)真加強提優(yōu)補差,特別是提優(yōu)工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時,教務(wù)處加大調(diào)研力度,及時了解各學(xué)科存在的問題,對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。

  三、重點工作

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,高三高考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起,高三年級進(jìn)入高中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段----一輪復(fù)習(xí)階段。本屆高三部分學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此,如何通過全體高三師生的艱苦努力,在高考中取得勝利,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。高一年級與歷年相比,人數(shù)較多且成績較好,抓好高一年級的管理及教學(xué)是我們的重點工作。具體措施:

  1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補差到位)。

  2.多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  3.強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補差工作。發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  4.針對高考,我們必須加強歷年高考試題的研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好第一輪的復(fù)習(xí),有效地把高三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  四、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理

  1.合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。

  2.及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。

  3.嚴(yán)格考紀(jì),加強考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試。

  五、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識

  1.主動聯(lián)系工作,認(rèn)真完成辦公室交辦的工作,適時提出意見或建議。

  2.主動處理好與各處的關(guān)系,密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對教學(xué)管理的建議。

  3.繼續(xù)實行學(xué)校一貫堅持的“通報分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作,及時反饋給教師,把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長匯報,并對存在問題較多的班級學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,通過分析統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù)。

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