關(guān)于教務(wù)老師工作計(jì)劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于教務(wù)老師工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教務(wù)老師工作計(jì)劃1
本學(xué)期,我校教學(xué)工作要以市、中心學(xué)校教育工作會議的部署為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹立以人為本的人才觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們的總體思路是:抓住課堂主線,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化管理措施,加大管理力度,在工作細(xì)節(jié)上下功夫;整合教育資源,更新教育觀念,樹立新的課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,在質(zhì)量效益上求突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我們的工作目標(biāo)是:
1、中考目標(biāo):完成中心學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),升市重點(diǎn)高中人數(shù)在去年基礎(chǔ)上要有所增加。在合格率上,力爭達(dá)100%。
2、力爭中考綜合質(zhì)量評價前進(jìn)6個名次。
3、為七年級和八年級學(xué)生打好基礎(chǔ),力求期末統(tǒng)考合格率達(dá)到75% 以上。
4、學(xué)科競賽:在市九年級學(xué)生學(xué)科全能賽中力爭榜上有名,在市學(xué)生田徑賽中,力求有新的突破。
工作措施:
一、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程改革的基本理論,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。
全體科任教師要徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)專業(yè)自修,提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)技能。
1、要重溫課標(biāo),深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的基本內(nèi)涵,樹立正確的人才觀,注重教育教學(xué)的多樣性。建立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基的教育觀。
2、要通讀教材,加強(qiáng)對教材的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和挖掘。要求各科任教師系統(tǒng)地通讀各級本學(xué)科教材,牢固掌握現(xiàn)行教材的編排體系,學(xué)科重點(diǎn),學(xué)科難點(diǎn),以幫助我們科學(xué)準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo)。
3、各科任教師必須按期參加教育局舉辦的各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并達(dá)到合格。完不成任務(wù)、不合格者,自己要補(bǔ)學(xué),直到達(dá)到合格為止,否則,降低一個檔次發(fā)放績效工資。
4、熟練掌握多媒體教學(xué)設(shè)備,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,多途徑整合課堂資源和教學(xué)素材,拓寬知識信息的獲取渠道,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,通過學(xué)校申辦的課題來加強(qiáng)、深化教師利用現(xiàn)代教具的技能。
5、堅(jiān)持結(jié)對幫扶培訓(xùn)計(jì)劃,各教研組要將新參加工作的科任教師分配到學(xué)科帶頭人,骨干教師名下,進(jìn)行一對一幫扶活動,使年青的教師迅速成長起來,并能在學(xué)校教學(xué)中建功立業(yè)。
6、青年教師要堅(jiān)持每天自學(xué),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要天天寫,讀書筆記每期不得少于3萬字;期末每人要上交1份教學(xué)反思材料。
二、發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí),在落實(shí)細(xì)節(jié)上下功夫。
1、在課堂教學(xué)方面,力爭實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是師生角色的轉(zhuǎn)變。突顯學(xué)生的主體地位,發(fā)揮科任教師的主導(dǎo)作用,建立平等對話平臺,創(chuàng)建和諧融洽的教學(xué)氣氛。二是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變,由知識型向能力型轉(zhuǎn)變,牢牢抓住過程與方法,緊緊抓住知識與能力的培養(yǎng),多渠道,多途徑完成教學(xué)目標(biāo)。三是學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。積極探索落實(shí)“三大學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,切忌越殂代庖。
2、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的管理。課前要注意預(yù)習(xí),鼓勵學(xué)生探究,課后鞏固要及時到位,減少遺忘消耗。作業(yè)布置批閱要保證制度匯編的基本要求,輔導(dǎo)要有針對性。同時,要給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),特別是七年級和八年級,并及時查閱、督促,謹(jǐn)防學(xué)生養(yǎng)成惰性。
3、在教案備寫方面,要堅(jiān)決克服上學(xué)期教案備寫中存在的問題,督查程序仍然不變?迫谓處熃贪赣山萄薪M長督查,教研組長教案由教務(wù)主任督查,教研組長、教務(wù)主任處分別設(shè)立督查登記表,每月督查登記一次,每兩月收查一次督查記錄。對不按時備寫教案,不按時批閱作業(yè)的將提交會議處理,并與教研組學(xué)期考核掛鉤。學(xué)期初各科任教師要制定詳盡的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,由教務(wù)處統(tǒng)一檢查。
三、完善、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能作用。
目前,我校教研組工作已經(jīng)基本形成了工作機(jī)制,工作目標(biāo)和工作任務(wù)也基本明確,我們要在已有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教研組的工作效率和工作質(zhì)量。
1、堅(jiān)持每周舉辦一次學(xué)科教研活動。
2、教研組活動要以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,在教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式的交流,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的督促,教案備寫,作業(yè)落實(shí)等方面,展開充分的交流與合作,在教學(xué)現(xiàn)狀的分析與研究方面,積極投入。本期各學(xué)科必須完成一項(xiàng)課題研究,總課題定為:“xx學(xué)科多媒體教學(xué)與自主學(xué)習(xí)的整合”。各學(xué)科可根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際情況,進(jìn)行確立分支課題進(jìn)行研究;蚓徒虒W(xué)模式的轉(zhuǎn)變,師生角色的轉(zhuǎn)換,或就學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,興趣的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成等方面展開調(diào)查和研究,期末前必須完成,調(diào)研材料統(tǒng)一上交教務(wù)處。屆時將組織人員評選優(yōu)秀課題貢獻(xiàn)予以獎勵。
3、本期教學(xué)時間除中考、期考及節(jié)假日外,實(shí)授課時間為17周。各科任老師、各教研組要周密的安排好各自的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃,各教研組還要在期初對本學(xué)科各周活動做出具體安排,各項(xiàng)活動要責(zé)任到人,安排表全期活動總表中體現(xiàn),由教務(wù)處期初統(tǒng)一調(diào)配,全期負(fù)責(zé)督促落實(shí)。各教研組成員要提前做好充分準(zhǔn)備,力爭討論學(xué)習(xí)程序化、規(guī)范化。保證集體學(xué)習(xí)交流的有效性。
四、全力抓好中考復(fù)習(xí)備考工作。
一是初三年級組要統(tǒng)籌安排,在充分討論的基礎(chǔ)上制定詳盡的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,要切合實(shí)際,注重實(shí)用性和可操作性。突出各階段的教學(xué)重點(diǎn):一輪要夯實(shí)基礎(chǔ),二輪注重整合,三輪要注重梳理歸納,強(qiáng)化訓(xùn)練。
二是要嚴(yán)格各項(xiàng)計(jì)劃措施落實(shí)的有效性,借鑒以往經(jīng)驗(yàn),始終如一的做好弱科補(bǔ)差工作,堅(jiān)持分階段檢測、分階段小結(jié),分階段獎勵的辦法。堅(jiān)持月檢測、月小結(jié)、及時查漏補(bǔ)缺。作業(yè)落實(shí)要精選細(xì)改,批閱及時。教研組要及時抽查,彌補(bǔ)缺陷和漏洞,有效鞏固課堂復(fù)習(xí)效果。
三是要嚴(yán)格管理學(xué)生,做好復(fù)習(xí)備考、應(yīng)考的思想工作。多鼓勵,采取激勵措施,調(diào)動一切積極有效因素,做好復(fù)習(xí)備考工作。特別是初三級學(xué)生的管理難度較大,各班主任,科任老師要齊心協(xié)力,做好管理。
五、廣泛開展校本教研,增強(qiáng)教研教改的實(shí)用性和可操作性。
在教研教改方面,我們安排了每學(xué)科完成一項(xiàng)切合教學(xué)實(shí)際的課題調(diào)查研究外,重點(diǎn)做好以下工作:
1、堅(jiān)持各教研組內(nèi)的研討課、公開課、匯報(bào)課,廣泛開展“說、講、評”活動,并安排兩節(jié)校級示范課。
2、各教研組長要切實(shí)負(fù)責(zé)、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導(dǎo)作用。
3、堅(jiān)持兩周一次的教研組例會,制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的可行性計(jì)劃,除階段性活動外,教研組長要提前整理好學(xué)習(xí)材料,保證活動的有效性。
4、舉辦“班主任工作論壇”。由參加省班主任工作研討的校級骨干教師主講。
5、培優(yōu)拔尖,培養(yǎng)學(xué)生特長。各學(xué)科要把學(xué)科競賽作為教學(xué)工作的一項(xiàng)重要工作來抓,對在縣市級或省級競賽中取得名次的,將給予不同等次的特殊獎勵。
六、細(xì)化教學(xué)管理措施,加強(qiáng)考核測評,確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
1、嚴(yán)格考勤請假制度,增強(qiáng)科任教師的責(zé)任心。全體教職工必須按時上下班,不得無故遲到、早退,甚至?xí)绻。病假、事假三天以?nèi)在校長處審批,三天以上的在上級領(lǐng)導(dǎo)處審批。對于病假、事假的超限處理,嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度執(zhí)行。堅(jiān)決杜絕我校以往工作日遲到、早退,無故請假的現(xiàn)象。該處分的處分,該扣發(fā)工資的一律扣發(fā),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。同時,要進(jìn)一步研究討論推進(jìn)“績效工資改革”,制定工作細(xì)則,出臺教師就崗任用制度。管、教結(jié)合,獎優(yōu)罰劣,徹底扭轉(zhuǎn)教風(fēng),推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、突現(xiàn)班主任的管理職能,發(fā)揮班主任的作用,班主任是一個班級教學(xué)管理的第一責(zé)任人,各班主任要始終以教學(xué)為中心,突出教學(xué)的中心地位,不折不扣地抓好落實(shí)工作,要全程跟蹤教學(xué)過程,特別是常規(guī)教學(xué)的管理工作。班主任在落實(shí)工作中,如出現(xiàn)走過場、質(zhì)量下降、學(xué)風(fēng)退步等方面的問題,要追究班主任責(zé)任。同時,按照班主任考核方案嚴(yán)格考核,既要結(jié)合一日常規(guī)的考核匯總,又要結(jié)合教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀率比例予以考核。細(xì)化過程管理,規(guī)范管理程序。
3、教學(xué)管理人員要深入各年級及時調(diào)查、了解教學(xué)工作中存在的問題,及時反饋教學(xué)信息,普遍性問題要集中解決,個別問題要及時糾改,確保教學(xué)流程的順暢。
4、規(guī)范教務(wù)管理,嚴(yán)格休、轉(zhuǎn)、借、退、準(zhǔn)出入程序,手續(xù)要齊全,歸檔簿冊要記載詳細(xì)。
總之,各科任教師要振奮精神,努力做好本職工作,保證完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
教務(wù)老師工作計(jì)劃2
新的學(xué)期開始了,為了使本學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿、順利完成,經(jīng)學(xué)校研究,教務(wù)處討論,根據(jù)區(qū)教育局工作要點(diǎn)以及學(xué)校工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、圍繞教育方針做好學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃。
開學(xué)初,教務(wù)處以素質(zhì)教育為載體,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),制定整體教學(xué)工作計(jì)劃,制約、引導(dǎo)全校教學(xué)工作在既定目標(biāo)下順利完成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)向前邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作順利通過,實(shí)現(xiàn)新課標(biāo),探索新的突破。
二、加強(qiáng)引導(dǎo),督導(dǎo)完成常規(guī)教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)是完成學(xué)年度教學(xué)工作的必然內(nèi)容,是必須明確落實(shí)的,為此,本學(xué)年圍繞以下幾點(diǎn)加強(qiáng)常規(guī)督導(dǎo)工作。
1、學(xué)習(xí)常規(guī)要求。
為更好地完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),學(xué)初教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)要求,使每位教師明確了自己所擔(dān)任的工作、所要完成的任務(wù)及所要達(dá)到的目標(biāo)。
2、專任教師制定計(jì)劃。
為確保教師能順利完成學(xué)年度工作,在學(xué)習(xí)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上,讓每一位教師制定了切合自己學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃,以指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、發(fā)揮教研組職能,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。
為使教學(xué)工作能落到實(shí)處,教務(wù)處考慮到任務(wù)重、人手緊,所以決定充分發(fā)揮教研組作用,督導(dǎo)教師的備、教、導(dǎo)、批,切實(shí)落實(shí)到位,責(zé)任到人。
4、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,督導(dǎo)教學(xué)工作。
常規(guī)教學(xué)檢查是一個督導(dǎo)過程,本學(xué)期教務(wù)處在人手較缺的情況下,對常規(guī)教學(xué)進(jìn)行三次檢查,確保教學(xué)工作高質(zhì)量完成。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。
現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,因此,在教學(xué)中,為更好地進(jìn)行教學(xué),擬定本學(xué)期以點(diǎn)帶面,形成網(wǎng)絡(luò),提高多媒體教室、語音室、微機(jī)室及各實(shí)驗(yàn)室的利用率。
6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,帶動總體成績提升。
畢業(yè)班教學(xué)是教學(xué)工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校整體質(zhì)量,因此,教學(xué)必須把畢業(yè)班教學(xué)工作放到第一位,爭取本學(xué)年教學(xué)工作再上一個新的臺階。
三、以素質(zhì)教育為載體,探索新課程改革。
教育教學(xué)模式展開新一輪課改,從整體上看有著積極的意義,是符合現(xiàn)代化教育要求的,為把這一方面從探索推向?qū)嵺`,教務(wù)處本學(xué)期做好如下幾項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)期初,全體教師在觀看新課改錄像的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格要求每位教師在學(xué)習(xí)過程中要寫不少于3500字的筆記,而且為確保此項(xiàng)工作不流于形式,教務(wù)處擬定八月份底進(jìn)行測試。
2、在教學(xué)中大膽應(yīng)用。
教務(wù)處在教師學(xué)習(xí)的前提下,從教學(xué)過程督促、檢查教師授課過程中應(yīng)用情況,并列入到專任教師考核中。
四、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揮優(yōu)秀教師作用。
我校具有多名市區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手,本學(xué)年,教務(wù)處充分利用這樣的優(yōu)勢提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用傳、幫、帶等多種形式帶動教師整體素質(zhì)水平的提高。
五、其它工作
1、配合分管校長切實(shí)加強(qiáng)對多媒體教室、圖書館、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理,使之更好的為教學(xué)工作服務(wù)。
2、協(xié)助校長搞好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)”兩個條例,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,建立齊全衛(wèi)生保健制度,保護(hù)學(xué)生的視力和健康,定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查,建立學(xué)生健康卡。
3、配合校長室和政教處加強(qiáng)對學(xué)生的道德和心理健康教育。削減無效的課業(yè)負(fù)擔(dān),講究教育方法,減輕學(xué)生的心理壓力。教育學(xué)生要有科學(xué)思想和公共道德觀念、勞動觀念和技能;培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力。
4、密切配合體衛(wèi)藝處工作,加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作和心理健康教育工作,保證做好“兩操”,保證體育課、活動課的時間、場地、器材和師資配備。體育組分工合作,充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,學(xué)生的參與面要廣,真正豐富學(xué)生校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開設(shè)環(huán)境、安全課程,配合總務(wù)處、政教處做好校園、班級的衛(wèi)生保潔工作。
5、做好新生入學(xué)注冊工作,做好新生的建檔工作,按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),不收無手續(xù)學(xué)生;認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù),如實(shí)填寫學(xué)年報(bào)表。
總之,本學(xué)年教務(wù)處為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,從思想到行動上做了充分的準(zhǔn)備,明確了努力的目標(biāo)。當(dāng)然,實(shí)際工作中還需全體教師的配合,讓我們共同努力,使寒亭外國語學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階!
教務(wù)老師工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持“三個代表”重要思想、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律,以創(chuàng)建“xx省教育現(xiàn)代化市”為中心工作,大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。
二、工作重點(diǎn)
(一)以管理為突破,扎實(shí)工作,提高教育技術(shù)服務(wù)水平
1、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的建設(shè)。教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學(xué)期在做好教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上,通過對學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,努力爭取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師。
2、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《xx省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)。加強(qiáng)對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
5、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),勤于鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識和能力。
(二)以競賽和考評為抓手,爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展
1、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競賽。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競賽機(jī)制,并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評比、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評比。
2、積極創(chuàng)建xx市教育信息化示范學(xué)校。積極對照xx市教育信息化示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,努力爭取本學(xué)年內(nèi)通過xx市評估組的驗(yàn)收。
3、積極參加xx市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比。積極對照xx市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,爭取順利通過本次驗(yàn)收。同時,通過本次評比,切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平。
(三)以應(yīng)用為核心,深化改革,大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平
1、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上,通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,初步形成我校教師的課程整合課件庫,同時,積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,在整合的實(shí)踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,同時,積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。
3、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開始,將對第二批購置筆記本電腦的.教師實(shí)行還貸考核,將對考核與獎勵辦法進(jìn)一步細(xì)化,做到公正、公開,確保考核工作順利進(jìn)行。
三、人員安排
略
四、工作安排
九月份:
1、高二和高三年級普通教室多媒體設(shè)備的維護(hù)
2、高一、高二年級電教科代表培訓(xùn)
3、硬件防火墻的更換
4、高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)
5、部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡(luò)線插座的檢修
6、第二批購置筆記本電腦教師的還貸考核
7、增補(bǔ)好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備
8、參加xx市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比
十月份:
1、音像資料的整理歸類
2、做好教育資源庫、教學(xué)視頻案例庫和教師課程整合課件庫的建設(shè)
3、做好創(chuàng)建xx市教育信息化示范學(xué)校前期準(zhǔn)備工作
十一月份:
1、好公開教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作
2、查本學(xué)期的臺帳記錄
3、協(xié)助教務(wù)處做好公開教學(xué)的準(zhǔn)備工作
十二月份:
1、專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作
2、完善本學(xué)期的臺帳記錄
一月份:
1、班級終端設(shè)備的寒假保管、音像資料和實(shí)驗(yàn)儀器的催交
2、處室學(xué)期總結(jié)
教務(wù)老師工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,以“學(xué)生有進(jìn)步,教師有提升,學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。
二、工作目標(biāo)
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,在確保我校教學(xué)工作正常有序開展的前提下,力爭在教學(xué)管理上顯出特色。
2、以落實(shí)校本教研,促進(jìn)全體教師的共同成長為載體,以專題研討活動為教研主陣地,形成學(xué)科特色研究專題。
3、推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教師教育教學(xué)研究水平。
4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進(jìn),繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題,各教研組之間共同研究,互相觀摩,開創(chuàng)人人有課題,人人重參與,人人會研究的研究新風(fēng)。
5、立足課堂,探索教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標(biāo)兼顧,要講究效率意識,要強(qiáng)化創(chuàng)新意識;要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個性化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
6、重視研究,促進(jìn)教科研能力的提高。
為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,使教師群體能向研究型教師發(fā)展,本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克,以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究重點(diǎn),形成良好的研究氛圍。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開放的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究。語文低年級側(cè)重拼音、識字、說話、寫話教學(xué)。中高年級側(cè)重閱讀教學(xué)研究。同時作好資料的收集和階段小結(jié)、匯報(bào)工作,使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績。
7、組織學(xué)生開展和參加各科競賽活動。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,及時反饋有關(guān)信息。
9、努力完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作。
三、工作措施
1、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,一學(xué)期中,要求語文教研組于每周二下午第三節(jié)課、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開展教研活動(或聽課、評課,或集體備課,或教學(xué)案例的研究,或教學(xué)反思的交流、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平。
2、要求每個教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價值的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流。
3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,我校在本期中,計(jì)劃組織1~2次大型的、有針對性的教研活動,并及時寫出簡報(bào)在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要求我校全體教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
4、本期中要求各班開展好班會活動,語、數(shù)教研組分別組織開展班會課1~2節(jié),本期將對1~2節(jié)班會課進(jìn)行專門的探討。通過活動的開展,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生快樂、陽光地成長,也為和諧德育結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。
5、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際,為了讓教師有更充足的時間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,因此,對教案的編寫不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課后的交流反思。
6、我校教導(dǎo)主任及教研組長參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽課,時間定于每周五,參加聽課的教師作好聽課的準(zhǔn)備,自行調(diào)整好自己的工作,按時參加活動,并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽課工作,要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,(科目自選),參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動的簡報(bào)。
7、4月上旬,將邀請xx二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討。
8、語、數(shù)教研組組織聽課要有針對性,不作盲目的毫無針對性的課堂教學(xué)研討。
8、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。
9、一絲不茍,優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。提倡集體備課與個性教案相結(jié)合,進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,扎實(shí)研討典型課例。本學(xué)期中要求語、數(shù)學(xué)科開展集體備課不低于5次。
四、其他工作
1、3月15日前上交各種計(jì)劃。
2、各科備課總時數(shù)不得低于教師用書課時總數(shù),其他常規(guī)工作均按中心校規(guī)定。
3、為盡事宜均按中心校及學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、本期工作日程安排。
月份工作任務(wù)
3月
1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作,動員學(xué)生入學(xué)。
2、小學(xué)“希望杯”競賽預(yù)賽。
3、擬訂教務(wù)工作計(jì)劃,各教研組擬訂教研工作計(jì)劃,各學(xué)科教師擬訂各種計(jì)劃。
4、參加地毯式聽課。各教研組組織好教研活動。
5、教學(xué)常規(guī)月查。
4月
1、正常教學(xué)。
2、開展教研活動。
3、與xx二小進(jìn)行教研聯(lián)誼。
4、組織參加“希望杯”競賽復(fù)賽。
5、教學(xué)常規(guī)月查。
5月
1、開展學(xué)生多種形式的競賽活動。
2、教學(xué)案例的交流和教學(xué)反思的探討。
3、教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選。
4、教學(xué)常規(guī)月查。
6月
1、正常教學(xué)。
2、教學(xué)常規(guī)大檢查。
3、各學(xué)科工作小結(jié)。
4、復(fù)習(xí)考試。
5、發(fā)放學(xué)生成績單。
7月
1、各種工作結(jié)束。
2、學(xué)生暑假開始
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