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學(xué)期工作計劃

時間:2021-04-17 19:49:13 工作計劃范文 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計劃模板合集5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)期工作計劃模板合集5篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  高中生物教研組是一個有朝氣、團結(jié)協(xié)作、人人爭先、后勁十足的集體,各項工作的開展比較順利,在各個方面都取得了較好的成績,但我們知道,隨著教育教學(xué)改革的深入,我們的許多工作還得細化、強化、做實。五育融合,關(guān)愛每一個學(xué)生,努力提升每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為祖國培養(yǎng)所需要的人才多做貢獻。

  一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作要點和學(xué)校創(chuàng)建特色高中要求,本學(xué)期教研組的教學(xué)工作將以“落實教學(xué)常規(guī)管理,確保教育教學(xué)質(zhì)量,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,落實常規(guī)工作的規(guī)范性,突出團結(jié)與協(xié)作;發(fā)揮教研組的特色,突出年輕教師的積極性。要求每人有目標,每人形成自己的特色。穩(wěn)定、發(fā)展、提高是工作的目的,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作計劃安排

  1、強化教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。

 。1)鉆研教材、精心設(shè)計、凸顯個性、扎實有效、教學(xué)相長、精選精練、減負增效、分層輔導(dǎo)、提優(yōu)補差、多元評價、激勵提高。

 。2)高度重視實驗教學(xué)功能,營造良好實驗教學(xué)氛圍,確保實驗教學(xué)有效展開。

 。3)制定合理個人目標,發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神風貌,抓住機會,敢于挑戰(zhàn)。

 。4)重視中高考改革,深入優(yōu)化適切學(xué)校實際的教學(xué)管理模式;認真學(xué)習新課程標準,探索確實有效的教學(xué)方法;認真研究現(xiàn)行高考3+3的特點,使之落實到平時的教育教學(xué)活動中,以提高課堂教學(xué)有效性。

  2、凸顯人文素養(yǎng),構(gòu)建特色課程

  圍繞學(xué)校的特色高中建設(shè),繼續(xù)探索和開展活動,打造生物學(xué)科特點,助推學(xué)校特色高中建設(shè),具體做法如下:

 。1)基礎(chǔ)性課程:注重收集,積極思考,在課堂教學(xué)中的情境導(dǎo)入、重難點突破、總結(jié)回顧等教學(xué)環(huán)節(jié)中,滲透與本節(jié)課的知識相關(guān)聯(lián)的中華經(jīng)典詩詞或典故,提高學(xué)生興趣,加深學(xué)習印象,又能傳承經(jīng)典文化。

 。2)研究型課程:依托分子生物和組織培養(yǎng)創(chuàng)新實驗室,組織學(xué)生開展自主探究實驗,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,創(chuàng)新實踐等能力;

  (3)拓展課課程:依托創(chuàng)新實驗室進行系列拓展型課程的開設(shè),積極編寫校本拓展型實驗教材,開設(shè)生物拓展課:《中學(xué)生物學(xué)實驗的拓展與創(chuàng)新》;開設(shè)生物興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生認識身邊的植物,并給校園里的植物設(shè)計掛牌,與語文組合作,指導(dǎo)學(xué)生給植物配以一首唐詩或宋詞,經(jīng)典中創(chuàng)新。

  3。加強校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展

 。1)本學(xué)期高中生物教研組除了積極參與到學(xué)校的特色高中的創(chuàng)建之中,同時還要做好校本教材的開發(fā)和試題研究,精選精講精練,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。此外,還要進行拓展課、合格考、等級考、學(xué)生學(xué)法等的研究工作。使高中生命科學(xué)組成為整體水平高、個人有特色的教研組。

 。2)生物教研組的備課組活動時間安排在每周四上午第二節(jié)課,地點1301,在教研組活動時間,深入開展教科研工作,并指導(dǎo)教學(xué)過程,帶動全組教師的教科研意識。

  (3)深入開展教學(xué)研究活動,根據(jù)生物學(xué)科特點與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量等主要工作目標,制定教研組活動計劃,落實工作內(nèi)容。努力做到活動系列化、主題化。繼續(xù)完善教研組和備課組考核制度,力求通過加強教研組、備課組建設(shè)來拓展教學(xué)內(nèi)涵,提高教師專業(yè)化水平。

 。4)積極構(gòu)建綠色質(zhì)量體系,認真做好單元監(jiān)測、期中抽測和期末考試工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、進一步完善實驗室的管理

 。1)提高實驗室的開設(shè)率

 、俜彩钦n程標準要求的實驗一律開足、開齊。

 、趯嶒炇依谜n余時間對于有興趣的學(xué)生開放,由學(xué)校派專人輔導(dǎo)、管理。

 、墼驹诮淌疫M行的演示實驗改到實驗室進行,教師加強對學(xué)生的管理。

 。2)優(yōu)化實驗室環(huán)境建設(shè)

 、俪R(guī)資料分類存放

 、趯嶒炠Y料“檔案化”存放

 、蹆x器藥品分類存放

  ④綠化、美化實驗室環(huán)境

  (3)教師加強實驗教學(xué)研究

  6、各年級工作任務(wù)和目標:

  (1)高一年級:由俞俞、程中易、蔡秋實負責教學(xué),俞俞老師是高一合格考備課組組長,以合格考工作為重點,以此鞏固學(xué)生的學(xué)科素質(zhì),注重學(xué)習技巧的研究。同時加強學(xué)科的“興趣、入門”教育,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的形成,適時進行學(xué)習方法和實驗技能指導(dǎo),并由蔡秋實和俞俞老師開設(shè)生物實驗拓展型課程,為學(xué)生的選修打下堅實的學(xué)科知識基礎(chǔ)。

 。2)高二年級:由霍麗瑞、蔡秋實負責教學(xué),蔡秋實老師是高二生物等級考的備課組長,加強等級考研究,精講精練,提高課堂教學(xué)的有效性,努力提高學(xué)生生物等級考成績和生命科學(xué)素養(yǎng)。

  具體工作:根據(jù)學(xué)校安排,適時進行教研活動。具體內(nèi)容如下:

 。1)回顧上學(xué)期的教育教學(xué)成果,進行教學(xué)質(zhì)量分析,制定教學(xué)計劃。

  (2)討論合格考、等級考改革后的教學(xué)有效性的提高與落實。

 。3)落實教學(xué)常規(guī),作業(yè)的分層設(shè)計,進行課后反思。

  (4)教師相互聽課,本學(xué)期組內(nèi)的公開教學(xué)研討活動。

  另外,本組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校的特色高中建設(shè),以“打造學(xué)科特色,助推學(xué)校發(fā)展”為主題,進行分階段教研專題,繼續(xù)討論、探索和開展系列主題活動。

學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了班長新學(xué)期班級工作計劃,相信我會做得更好。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會活動的`熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。

  在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、 實行班務(wù)公開。

  設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習互助對子。

  讓學(xué)習成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。

  班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

  班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習氛圍! 也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

學(xué)期工作計劃 篇3

  新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團結(jié)、學(xué)風更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習和團結(jié)兩大主題,包括學(xué)風建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

  學(xué)風建設(shè):

  學(xué)習是學(xué)生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習及課程壓力的加大,學(xué)習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習習慣,營造良好的學(xué)習環(huán)境。

  1.召開上學(xué)期學(xué)習交流會,學(xué)習委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習目標,鼓勵同學(xué)取長補短,再接再厲;

  2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;

  3.評比班上的學(xué)習模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣;

  4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習活動和學(xué)習小組井然有序的進行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習積極性,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律,讓學(xué)習小組發(fā)揮實際作用,增強同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

  5.形成以寢室為單位的學(xué)習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學(xué)習情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補,以寢室學(xué)風建設(shè)帶動班級學(xué)風建設(shè);

  6.重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習準備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進行良好自主學(xué)習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

  7.對于學(xué)習方面的各問題,要求以學(xué)習委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學(xué)習環(huán)境;

  班級建設(shè):

  班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

  1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;

  2.定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進一步增進同學(xué)們之間的了解;

  4.以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃,加強同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

  5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

  6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;

  班級活動:

  經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。

  在在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習活動、專業(yè)活動。

  1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點

  2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

  3.11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當?shù)膴蕵坊顒,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情

  4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進行緊張的復(fù)習,上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。

  計劃二:大學(xué)班級學(xué)期工作計劃

  大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。

  對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

  學(xué)習方面:

  1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習環(huán)境學(xué)習英語

  2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習積極性,并讓大家保持下去

  4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個星期進行一次籃球賽

  2、進行晨跑

  希望能夠通過體育活動,豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

  文娛活動:

  1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:

  籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

  收發(fā)郵件:

  及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

  班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負責人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動

  3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

  到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、學(xué)生知識能力習慣態(tài)度分析

  學(xué)生剛接觸到英語,大部分學(xué)生對英語有比較濃厚的學(xué)習興趣,但也有少數(shù)學(xué)生會因遇到困難,而遭受挫折。學(xué)生學(xué)習習慣也不太端正,有待于端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,使之有所進步。所以,在教學(xué)中,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位。 二、教材分析

  本冊是小學(xué)開設(shè)英語的第一學(xué)年第一學(xué)期使用,本冊教材具有以下幾個特點:

  1、注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。 2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習策略的培養(yǎng),為學(xué)生的進一步學(xué)習或終身學(xué)習奠定基礎(chǔ)。 3、注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過學(xué)習,培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。 4、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機。

  5、注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強學(xué)科之間的整合和滲透,讓學(xué)生通過英語學(xué)習來獲得其他學(xué)科的知識。 6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。

  7、注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

  8、注重中小學(xué)各階段的銜接,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量。 三、教學(xué)目標和重、難點 教學(xué)目標:

  1、能聽、說、讀、寫英語字母aa--zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母. 2、根據(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。 3、能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。 4、能在非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。 5、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。 教材重點難點: 教材重點:

  1、能聽、說、讀、寫英語字母aa--zz。。

 。、培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。

 。场⒛鼙容^熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。 教材難點:

  能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。 四、主要措施

 。、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習的可持續(xù)性發(fā)展。

 。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。五、教學(xué)目的

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,增強世界意識,為學(xué)生的進一步學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ)。

  六、單元教學(xué)計劃

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng),以養(yǎng)成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習慣的形成。

  新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點,強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1.加強文明習慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

  2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。

  (二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

  1.加強少先隊組織建設(shè)。

  (1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)!爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。

  2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

  (3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。

  (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

  2.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

  3.搭建平臺,營造了書香校園。

  舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。

  4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  三、工作周歷表

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