學(xué)期工作計劃范文匯編十篇
時間稍縱即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的學(xué)期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
【指導(dǎo)思想】:
本學(xué)期,語文學(xué)科組將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃,圍繞學(xué)校的工作重點,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,圍繞學(xué)校“師生健康和美發(fā)展”的理念,以新課程理念為指導(dǎo),加強教研、教改力度,不斷探索高效的課堂教學(xué)方法和策略。通過對多種課堂教學(xué)形式的研究,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,以強化管理為抓手,追求有效教學(xué),打造“清和”課堂,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,推進素質(zhì)教育。切實加大閱讀教學(xué)的力度,全面推進閱讀教學(xué)的改革創(chuàng)新,積極開展詩詞活動,努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的閱讀環(huán)境,為他們的書香人生奠定基礎(chǔ),以促使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
【活動時間】:單周周二下午一——四年級備課組活動,時間兩節(jié)課,五、六年級參加片區(qū)備課組活動;雙周周二下午為學(xué)科組活動,時間是1:35——5:00。
【具體措施】:
一、加強日常學(xué)科教學(xué)管理
組織組員認真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立“一二三四”意識,加強對新教材、新理念的掌握。認真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),在閱讀感悟中習(xí)得方法,遷移運用。
二、認真組織落實“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測
本學(xué)期認真組織各年級的“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測。要求學(xué)科組、備課組的過關(guān)驗收均做到有方案,有過程性資料(試卷、照片)。過關(guān)檢測的相應(yīng)材料及時上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿,于學(xué)期結(jié)束一起上交。
三、“三組聯(lián)動”,積極開展課題實踐活動
積極組織教師參與到“三組聯(lián)動”中來,加強對《“清和”合作課堂建設(shè)的行動研究》三個課題理論知識的學(xué)習(xí),配合各自備課組的課題研究,引導(dǎo)本校語文教師積極參與課題實踐和結(jié)題活動,提升語文教師的教研能力,提高語文教學(xué)的實效性。
四、穩(wěn)步推進閱讀活動,書香浸潤校園
穩(wěn)步推進閱讀活動,教師注重利用學(xué)生的閱讀期待激發(fā)興趣,讓學(xué)生愉快讀書,主動探究,要讓學(xué)生覺得閱讀是件快樂的事情,而不是把課外閱讀當(dāng)成一種負擔(dān)。提倡師生互動、生生互動,避免交流的單向性。進一步轉(zhuǎn)變閱讀觀念,引領(lǐng)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書,拓寬閱讀的視野。精選閱讀教學(xué)內(nèi)容,各班教師要根據(jù)不同年級的不同課型,根據(jù)學(xué)校制定的閱讀方案及推薦書目,開展相關(guān)的讀書活動 ,并留下讀書足跡(照片、書簽、閱讀感悟、讀書小報等)。推進閱讀活動時,注重教給學(xué)生閱讀的方法,關(guān)注閱讀中的學(xué)生言語實踐活動,讓學(xué)生在閱讀活動中多說、多讀、多動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀,做到得法課內(nèi),得益課外,真正提高閱讀能力。
五、以“清和課堂”為主陣地,抓實備課和聽課,深化“清和課堂四學(xué)”教學(xué)主張。
語文組本學(xué)期對教師備課,要求對我校的四學(xué)課堂主張要求有明顯的體現(xiàn)。二備的量要足,要有對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計和修改。同時結(jié)合課堂教學(xué)實踐,每位教師要堅持認真做好教學(xué)反思工作。教學(xué)反思有針對性,有一定的思考深度。繼續(xù)推進“清和”課堂建設(shè)主張,實施“四學(xué)”課堂范式,明確課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu),讓學(xué)生通過“自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)、評學(xué)”的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會交流、學(xué)會學(xué)習(xí)。能夠大方交流、自信展示、體驗成功,提高能力。4月份擇優(yōu)參加我校開展的“清和課堂教學(xué)”專題展示活動。
六、配合學(xué)校創(chuàng)建智慧校園活動,加強網(wǎng)絡(luò)語文教學(xué)資源建設(shè)
本學(xué)期,語文組會配合學(xué)校本學(xué)期創(chuàng)建智慧校園活動,加強網(wǎng)絡(luò)語文教學(xué)資源建設(shè)。會繼續(xù)要求每一位教師在用好學(xué)校教育教學(xué)資源的前提下,積極投身到資源庫的建設(shè)以及創(chuàng)建智慧校園活動中。每次教師參加學(xué)科組研究課活動以后,由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源(優(yōu)質(zhì)教案、課件)上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目,其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評課。各備課組組長認真組織教師參加單周的備課組活動,并在當(dāng)周上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”語文學(xué)科。
七、積極開展詩詞活動,以“經(jīng)典詠流傳,詩詞潤穆源”為主題開展第十五屆范用杯校園讀書節(jié)活動
學(xué)校閱讀推進方案和班級閱讀方案中有詩詞活動的開展的具體安排。通過校園讀書節(jié)、清荷詩社、語文雙基過關(guān)等多個平臺開展豐富多彩的詩詞誦讀、創(chuàng)作等活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實新學(xué)期學(xué)校工作計劃,爭先創(chuàng)優(yōu),以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調(diào)動教師的積極性;育人為首,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,爭創(chuàng)平安年段、文明年段、和諧年段,為文成中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,年級組學(xué)期工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)生管理上臺階、檔次,學(xué)生真正實現(xiàn):學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動。
2、輔優(yōu)落到實處,努力提高理科班語、數(shù)、外、理、化、生和文科班語、數(shù)、外、政、史、地的優(yōu)秀率。
4、努力抓好實驗班的培優(yōu)計劃和平行班的轉(zhuǎn)差和控流工作。四年級下冊語文計劃
三、學(xué)期工作重點
(一)年段管理
1、更新理念,樹立"讓學(xué)生自我發(fā)展"的成才觀。
對學(xué)生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監(jiān)督、自我辯析、自我協(xié)調(diào)、自我控制,真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、立足服務(wù),樹立"讓教師完善自我"的管理觀。
在和老師們的互動中,要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責(zé)任感去替代現(xiàn)實的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界,把個人的發(fā)展融入到對學(xué)校強烈的歸屬感中。
認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范有章可循。
3、完善制度,構(gòu)建"科學(xué)、民主、務(wù)實、高效"的管理體系。
4、搭建平臺,構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
樹立"全面發(fā)展,全員成才"的理念,倡導(dǎo)學(xué)生之間的共同學(xué)習(xí)、共同提高,進一步完善導(dǎo)師制。
(二)德育工作
1)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍
1.加強年段德育環(huán)境建設(shè)
一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校下段領(lǐng)導(dǎo)和段長組成年段德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。五年級語文下冊教學(xué)計劃二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都成為德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持教育育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2.加強班主任隊伍的建設(shè)和管理
(1)加強對班主任的培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。
(2)完善班主任崗位責(zé)任考核評估激勵制度。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,使之更公正、更客觀、更科學(xué)。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
3.抓好"三個結(jié)合"教育,促進學(xué)生發(fā)展
進一步完善以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。主動加強家校聯(lián)系,定期召開家長會,并不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式,及時溝通學(xué)生在校和家庭情況,開展深入細致的思想教育引導(dǎo)工作。要求每學(xué)年至少對班級的學(xué)生上門家訪一次,并做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育,保障他們接受教育和健康成長的權(quán)利,促進他們形成良好的思想道德品行。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),依托課改的深入推進,積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,以促進教師、學(xué)生的可持續(xù)成長。
二、工作重點
1.常抓學(xué)習(xí)不松懈
深入課堂研究,提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓(xùn)資料學(xué)了以后組內(nèi)老師都受益匪淺,但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學(xué)習(xí),本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)就是回顧培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料。做到認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實自己,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
組織開展“走出去請進來”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動和教師間的相互交流活動,適當(dāng)機會組織教師到校外聽課、學(xué)習(xí)。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,虛心向同行請教學(xué)習(xí)。積極倡導(dǎo)組內(nèi)教師資源共享的同時,更提倡教師間的相互探討和相互啟發(fā),及時交流和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。
繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式,用課標(biāo)要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀,用課標(biāo)理念評價課堂中教與學(xué)的行為。
2.常規(guī)工作的落實
。1)備課:教師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強化"三維目標(biāo)"意識,體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記,并能結(jié)合教材注意備課資料的收集,合理有效的運用教學(xué)輔助手段。促進教師關(guān)注自己工作的實際效率,而不是流于形式。
(2)扶優(yōu)補差
教師要對學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)?傊诮處熀屯瑢W(xué)的共同幫助下,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成績盡快提高。
時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們在原有基礎(chǔ)上提高。
。3)加強課堂教學(xué)研究。一是聽教師的推門課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案,針對教案,考核教師的課堂教學(xué)情況;二是組內(nèi)任課教師按照學(xué)校要求參加“青年教師大獎賽”或“中老年教師展示課”,展示自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,在兩輪研究課的基礎(chǔ)上,推出校慶展示課,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
。4)做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實到位。日常訂正做到日日清,知識點做到周周清。
。5)開展豐富多彩的學(xué)科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。
3.具體安排
第二周教研組討論,制定計劃
第四周青教評比課集體備課
第六周青教評比課評課
第八周理論學(xué)習(xí)
第十周期中階段練習(xí)準(zhǔn)備
十二周期中階段練習(xí)反饋、制定下階段措施
十四周理論學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽
十六周理論學(xué)習(xí)
十八周期終考試準(zhǔn)備
二十周學(xué)期總結(jié)
學(xué)期工作計劃 篇4
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學(xué)情分析
班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學(xué)期工作重點
。ㄒ唬┏R(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、 班規(guī)
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
。ǘ┘o(jì)律
1、早上八點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
(四)班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的.小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
。ㄎ澹┘訌娂倚B(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
。┐_立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
(七)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
學(xué)期工作計劃 篇5
一:學(xué)生分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級和二年的體育教學(xué)工作,針對這個年齡段的學(xué)生,我將嚴(yán)格按照學(xué)生的心里特征來針對學(xué)生的體育教學(xué)工作,一年級和二年級的學(xué)生本身就是比較小愛玩是他們的天性,所以本學(xué)期我將游戲教學(xué)引入到課堂上,讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)到教學(xué)內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)目標(biāo):
1、一年和二年的學(xué)生我將繼續(xù)讓他們進行隊列練習(xí),培養(yǎng)好的身體形態(tài)。
2、每節(jié)課都要讓游戲進入課堂,讓他們對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
1、培養(yǎng)好的身體形態(tài)和運動技能。
2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點:
針對一年級學(xué)生的的特點,培養(yǎng)他們的耐久度,和艱苦訓(xùn)練的精神。
三、教材分析
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。
學(xué)期工作計劃 篇6
根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)進修校的工作部署,繼續(xù)圍繞學(xué)校“減負增效,科研興!钡墓ぷ髂繕(biāo),結(jié)合本校的實際情況,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,擬定本計劃。
一、 繼續(xù)做好減負及教學(xué)常規(guī)管理工作。
1.繼續(xù)以市教育局20xx年1號文件精神為指導(dǎo),根據(jù)本校及各學(xué)科擬定的減負措施,在教育教學(xué)工作中做好落實。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,這個學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固,特別是在減負的基礎(chǔ)上注意增效。本學(xué)期在集體備課及教科研活動方面要努力做到更有實效,真正提高課堂效率,為減負增效提供有力的保障。教導(dǎo)處仍要加強巡查和指導(dǎo),及時進行跟蹤反饋,及時了解情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
2.本學(xué)期除了繼續(xù)加強課前誦讀的自覺習(xí)慣養(yǎng)成以外,還應(yīng)在內(nèi)容上進行一些改進,使誦讀的內(nèi)容更豐富,促進學(xué)生的積累。各班語文老師要加強感情誦讀的指導(dǎo)。學(xué)生自覺進行午間閱讀的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但在選擇好書及有效閱讀方面要加大指導(dǎo)力度。習(xí)慣養(yǎng)成的重點在于:學(xué)生的課堂常規(guī)(努力使每一位學(xué)生形成認真傾聽、積極參與、善于合作、自信大方的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。)老師們要特別重視在課堂教學(xué)中通過小組合作等學(xué)習(xí)方式努力凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,真正改變課堂教師活動過多,話語過多,氣氛沉悶的現(xiàn)象。
3.組織好本學(xué)期的教學(xué)開放周活動。時間暫定第6周,對象主要面向部分中等學(xué)生的家長,主題為“如何促使孩子往前走”,形式上主要還是按照課表,前面三節(jié)聽課,第四節(jié)進行家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹以及家長與任課老師的互動交流。同時在課間開展一些活動的展示。(與藝術(shù)節(jié)、誦讀節(jié)相結(jié)合)
4.每月常規(guī)檢查工作安排(暫定):2月份(全體教師教學(xué)手冊、教案檢查;全體學(xué)生作業(yè)檢查)3月份(部分教師教案及聽課情況檢查;后進生作業(yè)檢查)4月份(教研、備課組工作檢查)5月份(成長記錄冊完成情況)6月份(聽課情況、復(fù)習(xí)課)
二、加強校本質(zhì)量檢測方案的擬定和試實施。
本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生品社、綜合實踐這幾個學(xué)科要在認真學(xué)習(xí)區(qū)進修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校本學(xué)科的實際情況,進行校本質(zhì)量檢測方案的擬定,并在試實施的過程中進性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。上學(xué)期做得計較好的音樂、科學(xué)和英語組也要在上學(xué)期實踐的基礎(chǔ)上在進行研究和探索,爭取將檢測方案做得更加科學(xué)。教導(dǎo)處要進行工作的跟蹤和指導(dǎo),并及時進行反饋與協(xié)調(diào)。
三、做好新教師考核課的跟蹤指導(dǎo)。
高度重視本學(xué)期3位新教師(語文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實踐:陳嘉琦)的考核課。期初敦促新教師所在的教研備課組及指導(dǎo)老師對新教師進行考核課課題確定的指導(dǎo),先由新教師進行獨立教材分析,獨立備課,擬出初案,在指導(dǎo)老師、所在教研備課組的指導(dǎo)下進行集體備課、個人磨課,上好考核課。
應(yīng)從兩個方面對新教師加強考核課的指導(dǎo):一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭,二是教材分析,備課設(shè)計。要求新教師要高度重視考核工作,一方面要更主動向師傅、同備課組老師求教,另一方面要根據(jù)考核要求做好所有考核工作的準(zhǔn)備。同時還要認真參加區(qū)市組織的各項培訓(xùn)活動。
四、加強區(qū)、校優(yōu)秀教研備課組的創(chuàng)建。
在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,本校語文、數(shù)學(xué)、英語組獲得了殊榮,但第三屆錯過了機會,因此在13-15年第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中,各組都要努力爭取。尤其是這幾年在校優(yōu)秀教研、備課組評優(yōu)活動中評上優(yōu)秀的技能學(xué)科組(體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息),語數(shù)英三個組也要繼續(xù)爭創(chuàng)。
1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研、備課活動的及時性、有效性,及凸顯主題性方面的成效,繼續(xù)做好學(xué)期研討課,切實落實跨學(xué)科聽課,增強時間觀念,按照學(xué)校工作安排(1、2周完成課題上報整合,開課前兩天再次在q群通報開課時間、地點,最遲第3周開始開課,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,不滯后。研討課仍要與課題研討緊密結(jié)合,主題鮮明,建議多采用同題循環(huán)或同題異構(gòu)的形式,使研討課真正地成為研究問題的有效渠道。
各組要開展有特色的教研活動:語文組的習(xí)作研討活動,文學(xué)社成立,校優(yōu)秀習(xí)作周報的編輯等;數(shù)學(xué)、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動;技能學(xué)科組可進行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動,增強教研實效性。
2. 在平時的教研備課組活動過程中,時時以優(yōu)秀教研、備課組的具體要求規(guī)范本組的各項工作,期初要組長要組織組員進行評選方案的學(xué)習(xí),對要求做到心中有數(shù),才能將做工作做好。同時上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對檢查中存在的問題進行及時改進。
五、重視一、六兩個年級教學(xué)的跟進及指導(dǎo)。
1、一年級除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外;還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng),如:語文書寫、誦讀,數(shù)學(xué)計算,英語口語,技能學(xué)科的學(xué)科實踐能力。本學(xué)期擬對學(xué)生開展技能測試。
2. 重視對畢業(yè)班的學(xué)生進行理想、責(zé)任教育,促使學(xué)生以更好的精神面貌面對最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一個階段得到更好地進步和提升,擬于開學(xué)第3周邀請高三(英中)已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進行講座與互動活動。組織畢業(yè)班的老師開展有效復(fù)習(xí)的研討工作,加強集體備課,探討高效扎實的復(fù)習(xí)方式,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對小學(xué)知識進行必要的整理和提升。 根據(jù)區(qū)教育局的要求,本學(xué)期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。為使學(xué)生適應(yīng)新的答題形式,畢業(yè)班教師要根據(jù)區(qū)進修校編制的兩份全面地了解總復(fù)習(xí)前和總復(fù)習(xí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實際進行相應(yīng)指導(dǎo)。加強學(xué)生的書寫習(xí)慣指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量,以免影響閱卷的效果。
六、加強師徒結(jié)對工作。
再上學(xué)期師徒結(jié)對工作基礎(chǔ)上,適當(dāng)微調(diào):江雅梅——薛麗萍
王春琳——邱老師、高為華、甘玉惠、管瑞娥——薛麗萍,加強常規(guī)兩周互聽、評一次課的工作跟進,繼續(xù)開展師徒結(jié)對展示活動,本學(xué)期有語文組的陳海芳及蔡薔老師師徒展示,主要為一節(jié)同課題的研討課,師徒介紹備課心得,帶徒經(jīng)驗,最后展示教研組的專題研討。師傅要加強對徒弟在理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗、隨筆撰寫方面的指導(dǎo),提高徒弟這個方便的意識和能力。
七、 繼續(xù)做好與火炬學(xué)校結(jié)對互助工作。
期初教研、備課組長要主動與火炬相應(yīng)的教研、備課組長進行聯(lián)
系,互通信息,確定研討主題,活動的形勢及時間,多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),同時也將好的資源與教學(xué)經(jīng)驗與火炬同行分享,同時要做好及時的記錄和過程性材料的收集工作。
八、 學(xué)科實踐活動。
1.繼續(xù)關(guān)注學(xué)科實踐活動的開展:要求各組學(xué)科實踐活動的項目
要精心籌劃,落實過程,創(chuàng)設(shè)展示平臺,以此提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力。語文組主要突顯學(xué)生的書寫及誦讀、習(xí)作方面的能力開展活動;數(shù)學(xué)組結(jié)合各年級的教材擬定;藝體學(xué)科結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展活動等;綜合實踐學(xué)科要突顯學(xué)生的學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.進行藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動的部署,擬定方案,結(jié)合學(xué)科特點,
開展有特色的活動。
本著提高學(xué)生能力與素質(zhì)的理念,為學(xué)生搭設(shè)鍛煉與展示的舞臺,設(shè)置合適的、學(xué)生喜歡的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,全員參與,提高藝術(shù)和文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)陽光自信、積極向上的良好心態(tài)。藝術(shù)節(jié)爭取能有更多讓孩子參與和展示的舞臺,建議多一些以班級為單位進行比賽的活動,體現(xiàn)全員參與,但不要形式化,走過場。讀書節(jié)繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的誦讀活動,將誦讀活動引向深入,真正激發(fā)起學(xué)生誦讀的興趣和積極性,提高師生誦讀水平。同時開展課本劇、舞臺劇的表演,與課外閱讀活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。
做好兩場區(qū)級比賽的組織和指導(dǎo)工作:第21屆XX區(qū)少兒現(xiàn)場繪畫比賽及XX區(qū)21屆少兒書法現(xiàn)場比賽;XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。通過區(qū)賽,推選優(yōu)秀隊伍參加XX市的各項賽事,爭創(chuàng)佳績。
3.興趣小組活動開展仍需提高實效性,在為學(xué)生搭設(shè)實踐和展示平臺方面要多動腦筋,使學(xué)生的興趣得以培養(yǎng),能力得以提高。增設(shè)文學(xué)社(4-6年級學(xué)生中選拔作文能力強的學(xué)生,由何秋婷和鄭穎穎老師負責(zé))及猜燈謎(五年級語文組老師)兩個組。
九、省示范圖書館復(fù)查工作。
期初由圖書管理員林遠清老師根據(jù)文件進行自查,撰寫自查報告,并針對存在問題進行及時改進。繼續(xù)開展好書推薦活動(班級),開展讀書心得的撰寫和評比,繼續(xù)進行每月優(yōu)秀讀者和小圖書管理員的評選,每月班級閱讀量排行榜的公布評比,深化閱讀活動。積極進行電子閱覽室的建設(shè)。
附:月份工作安排
二、三月份:
1.學(xué)習(xí)減負文件,制定減負措施。
2. 完成課標(biāo)學(xué)習(xí)、教材分析、教學(xué)計劃及進度制定等教學(xué)常規(guī)工作。
3. 制定新學(xué)期工作計劃。
4. 召開教研、備課組長會議。(第2周周一教師例會后)
5.組建并開展興趣小組活動。
6.期初教學(xué)常規(guī)抽查。(課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、教材分析、備課第1周)
7.專家講座: (施茂枝)
8.讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、球類聯(lián)賽的籌劃。
9. 籌劃教學(xué)開放周活動。
10. 召開六年級畢業(yè)生學(xué)習(xí)動員大會及家長會。
11.參加區(qū)教科研會議。
12.新教師考核課的備課、說課。
13. 圖書館工作自查、改進。
14.班級圖書角建設(shè)。
15.校圖書館復(fù)查工作自查、改進。電子閱覽室的建設(shè)。
16.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。
四月份:
1.校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作。
2.參加畢業(yè)總復(fù)習(xí)工作研討活動。
3.新教師考核課磨課。
4.教學(xué)常規(guī)檢查。
5.一年級學(xué)生書寫及朗讀水平抽測(語文)、計算(數(shù)學(xué))。
6.研討課繼續(xù)進行。
7.期中考試。
8.開展校園讀書節(jié)活動。
9.省示范圖書館復(fù)查工作。
10.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。
五月份:
1.開展校園藝術(shù)節(jié)活動。(組織參加區(qū)“青苗獎”文藝調(diào)演。)
2.導(dǎo)優(yōu)輔差的經(jīng)驗交流會。
3.六年級教學(xué)質(zhì)量檢測。
4.美術(shù)學(xué)科作業(yè)展示活動。
5.組織參加XX區(qū)第二十一屆少兒繪畫現(xiàn)場比賽。
6. 畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)及畢業(yè)考命題。
7. 考查學(xué)科區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。
8. XX區(qū)20xx中小學(xué)生校園足球比賽。
9.校優(yōu)秀習(xí)作周刊的編制。
六月份:
1.組織畢業(yè)考試。
2.期末復(fù)習(xí)、考試。
3.校優(yōu)秀習(xí)作選刊的編制。
七、八月份
1.完成學(xué)期末各項工作總結(jié)。
2.各學(xué)科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
3.教研組、備課組工作述職。評選優(yōu)秀教研組、備課組。
學(xué)期工作計劃 篇7
為使今后更有效地推行素質(zhì)教育,全面發(fā)展學(xué)生,使學(xué)生的身體、思想、文化、智力等同步發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的素質(zhì)水平。特作計劃如下:
一、教材分析:
一年級上冊數(shù)學(xué)教材內(nèi)容包括:10以內(nèi)數(shù)的認識、分類與比較、10以內(nèi)加減法、認識圖形、11-20以內(nèi)數(shù)的認識、20以內(nèi)進位加法、圖形與位置、共八項內(nèi)容。在教每項內(nèi)容時,首先結(jié)合情境圖展開你說我講的活動,加強練習(xí)、訓(xùn)練好、鞏固好所學(xué)內(nèi)容,單元結(jié)束進行回顧整理讓學(xué)生談一談本單元的收獲,千方百計地讓學(xué)生學(xué)扎實學(xué)牢固,系統(tǒng)地掌握好所學(xué)知識,并能運用到日常生活實踐,達到學(xué)而實用。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能:
。1)熟練地認讀寫20內(nèi)的數(shù),用數(shù)表示物體個數(shù)或事物的位置與順序、認識會用〈 、〉、=、了解含義。
(2)體會加減法的意義,熟練計算20以內(nèi)的進位加法。
。3)通過事物辯認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形、辨認上面、正面、側(cè)面。
。4)學(xué)會簡單的按給定的標(biāo)準(zhǔn)對物體比較和分類、加深對分類、比較、的理解。
2、數(shù)學(xué)思想:
。1)用20內(nèi)數(shù)描述身邊的事物,理解數(shù)學(xué)的意義,形成數(shù)的觀念,在比較數(shù)的大小中建立學(xué)生的符號感。
。2)初步形成估算意識,多樣化計算。
。3)認識幾何形體,確立位置的過程,形成初步的空間觀念。
3、解決問題:
(1)能用20內(nèi)數(shù)描述生活中的事物,并能與同伴交流。
。2)在日常生活中發(fā)現(xiàn)提出20內(nèi)數(shù)的加法的問題,并能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識,學(xué)會用不同方法解決實際問題。
(3)在與同伴交流認數(shù)與解決問題中,培養(yǎng)合作意識。
4、感情與態(tài)度:
。1)在他人的幫助下,對身邊的事和物產(chǎn)生好奇心和興趣,越來越喜歡數(shù)學(xué)。
。2)在數(shù)學(xué)活動中,初步感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能應(yīng)用所學(xué)知識解決一些簡單數(shù)學(xué)問題。
三、重、難點
學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進位加法運算,及多樣化計算,用所知識解決實際問題,體會加法的含義。
20以內(nèi)進位加法的計算,并能達到熟練計算的能力。
四、學(xué)生分析:
所教的一年級有學(xué)生38人,面對剛剛?cè)氲男W(xué)生,真好比是一張白紙,什么不知道,但有部分學(xué)生常常只會哭鼻子,家長常常送不下,學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,這需要教師做大量工作,應(yīng)采取一系列的相應(yīng)的措施,把學(xué)生待入越學(xué)越愛學(xué),越學(xué)越愿學(xué)的舒適環(huán)境中,調(diào)節(jié)好積極上進情緒。
五、采取的措施:
1、在教學(xué)中應(yīng)不斷更新教學(xué)觀念,讓學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程,真正促進學(xué)生在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面全面發(fā)展。
2、教學(xué)中要體現(xiàn)開放性教學(xué),采取多樣化教學(xué),解決問題也要采取多樣化教學(xué)。
3、對后進生要耐心教育、認真輔導(dǎo)、熱心關(guān)切。
4、注意評價的改革,對學(xué)生評價,既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;既要關(guān)注知識與技能的掌握,又要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情感體驗和學(xué)習(xí)態(tài)度的發(fā)展。
六、課時安排
起止時間 周次 學(xué)習(xí)內(nèi)容(頁數(shù))
9.1 一 新生入學(xué)前的德育教育
9.4-9.8 二 6-12
9.11-9.15 三 12-18
9.18-9.22 四 18-24
9.25-9.29 五 鞏固
10.2-10.6 六 國慶節(jié)放假
10.9-10.13 七 24-28
10.16-10.20 八 28-36
10.23-10.27 九 36-48
10.30-11.3 十 48-54
11.6-11.10 十一 54-60
11.13-11.17 十二 60-66
11.20-11.24 十三 66-72
11.27-12.1 十四 72-78
12.4-12.8 十五 78-84
12.11-12.15 十六 84-90
12.18-12.22 十七 90-96
12.25-12.29 十八 96-102
1.2—1.5 十九 102-108
1.8—1.12 二十 108--114
1.15-1.19 二十一 114--120
1.22—1.26 二十二 迎接期末考試
學(xué)期工作計劃 篇8
在新學(xué)年開始之際,迎新活動已圓滿結(jié)束,在接下來的時間里,數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會將會按照校團委和校青協(xié)總隊的指示認真開展每一次志愿活動,將志愿服務(wù)的精神在社會和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國志愿者精神,促進所屬以下各部門建設(shè)和成長。據(jù)本跟部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門新學(xué)期工作計劃:
一、部門招新
由于20xx級新生入學(xué)較忙,故本部計劃在新生軍訓(xùn)結(jié)束后進行納新,會分派各部門負責(zé)人在新生晚自習(xí)期間到各班進行納新,隨后將召集新成員開會(時間、地點再隨機調(diào)整),向其介紹青協(xié)的有關(guān)事項及相關(guān)規(guī)張制度,會通過競選的方式推選出新一屆的各部門負責(zé)人,爭取在國慶節(jié)前確定青協(xié)成員名單及各部門干事名單。
二、組織活動
1、清潔校園
計劃在十月中旬組織數(shù)計院青協(xié)成員進行清潔校園活動,活動地點 計劃在東操場,因為13級部分新生會在此做早操,根據(jù)以往經(jīng)驗會有很多早餐的垃圾遺留在此。
2、探望敬老院
在十一月初計劃組織青協(xié)去西安豐澤老年公寓探望老人,之前負責(zé)人會先熟悉路線、為老人準(zhǔn)備一些節(jié)目、幫助公寓工作人員做一些力所能及的事情;顒油曛笠蟾鞑块T寫下自己的活動感受。
三、配合工作
在新的一學(xué)年里,數(shù)計院青協(xié)支隊將本著“奉獻、友愛、互助”的志愿者精神積,極配合學(xué)校及校青協(xié)總隊的各項工作。
四、收尾工作
為保證同學(xué)在學(xué)期末有充足的時間進行考前復(fù)習(xí),我們計劃將收尾工作提前到十二月中旬,讓各部門負責(zé)人寫好總結(jié),我們將對這學(xué)期開展的活動進行總結(jié),揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。同時將對本學(xué)期干事與會員的參與情況進行統(tǒng)計與歸檔。
以上便是數(shù)學(xué)與計算機工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會在新學(xué)年里的活動計劃,望團委及青協(xié)總隊批準(zhǔn)并提出寶貴的意見和建議,謝謝!
學(xué)期工作計劃 篇9
有人說:一個好班主任便是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最璀璨,最感人的光輝!為了讓班級充溢活力與立異,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的成長,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特訂定班主任計劃如下:
一、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待進步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不敷,下課會有奔騰現(xiàn)象呈現(xiàn),常常要先生同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)環(huán)境:大部分學(xué)生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認真完成,有必然的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德環(huán)境:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生后代的關(guān)系,會呈現(xiàn)自私、虛榮心、盲目驕傲的思想。
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實勤學(xué)校的工作,做勤學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常成長,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面成長的新一代接班人。
三、工作重點:
本學(xué)期本班的工作重點有三點。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好根基。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。形成優(yōu)越的習(xí)慣。
第三,抓愛故國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及步伐:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范:
一句洪亮的口號:做一個愛集體愛他人的勤學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日老例細則,做到各人知曉。
2、充分施展行為規(guī)范示范員的楷模作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行老例,抓好規(guī)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的老例,使行為規(guī)范訓(xùn)練常;、規(guī)范化。
。ǘ└愫萌粘V卫砉ぷ,組織和樹立班集體。
1、狠抓學(xué)生規(guī)律,包管學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項集體運動做到聚攏快,規(guī)律強,后果好。
3、早操,眼保健操要各人會做,各人求好。
4、樹立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生各人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)連合協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
。ㄈ⿲W(xué)生進行思想品德。
1、應(yīng)用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。以班級訂定的治理為標(biāo)準(zhǔn),堅持執(zhí)行治理細則。
2、應(yīng)用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教導(dǎo)。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生盡力學(xué)習(xí)。
1、時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是落后生的培養(yǎng),注意模式的立異,注意措施的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、增強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
。ㄎ澹╆P(guān)切學(xué)生身心康健。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的解說,使學(xué)生建立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生增強體育熬煉,加強體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的生活習(xí)慣。
4、在班級之中盡力營造寬松協(xié)調(diào)的心理氣氛。
5、學(xué)生形成康健的心理狀態(tài)。
學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以縣教體局工作計劃和學(xué)校本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),樹立勤儉辦學(xué)理念,推進節(jié)約型校園建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育保障經(jīng)費政策,規(guī)范財務(wù)收支行為,提高資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使學(xué)校財務(wù)工作和后勤工作規(guī)范化、制度化。憑著團結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。
二、基本思路:
1、進一步改善學(xué)校校園環(huán)境,為全體師生的教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進行。
2、利用植樹節(jié),進一步美化、綠化學(xué)校校園,做到三季有花、四季常青。
3、進一步做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,為全體師生的教學(xué)、生活提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。
4、嚴(yán)格按照上級相關(guān)規(guī)定,認真、合理安排經(jīng)費支出,接受上級部門的財務(wù)審核及學(xué)校民主理財小組的監(jiān)督管理,確!傲x保”經(jīng)費的合理使用。
5、繼續(xù)做好20PC年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。
6、做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。
7、力爭提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用條件。
三、工作措施:
1、繼續(xù)規(guī)范落實學(xué)校財務(wù)管理制度。
加大教育民生工程的宣傳工作,在資金的使用上要嚴(yán)格按照財務(wù)相關(guān)規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原則,嚴(yán)控各項公務(wù)支出,把有限的資金用在教育教學(xué)上。繼續(xù)實施民主理財、財務(wù)公開制度,確保義保經(jīng)費的規(guī)范使用。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。
2、做好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理。
及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產(chǎn)校具的檢查管理力度,做到勤檢查、勤反饋。做好學(xué)校的實驗、音、體、美、衛(wèi)、現(xiàn)代教育設(shè)備等器材的日常管理和維護工作。
3、進一步重視財產(chǎn)維修工作。在開學(xué)前對學(xué)校班級和后勤設(shè)施進行一次全面的檢查維修,確保新學(xué)期開學(xué)正常使用,對平時發(fā)生的財產(chǎn)損壞利用學(xué)校備用器材進行更換并及時進修維修。
4、加強后勤食堂管理。繼續(xù)做好后勤食堂管理,提高學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)。不斷完善后勤食堂軟件資料建設(shè)工作,加強對食堂員工的培訓(xùn)管理工作。繼續(xù)實行周菜譜公示制度,學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)為五菜(二葷二素一湯),針對少數(shù)家長反映的問題,及時進行整改,確保家長滿意。
5、利用植樹節(jié),進一步美化校園,力爭校園達到四季常青;在教師生活區(qū)院內(nèi)劃設(shè)停車位,解決教師停車難問題。
6、高度重視食品安全工作。為確保學(xué)生食堂的安全,學(xué)校嚴(yán)格按照食品操作相關(guān)規(guī)定,明確專人負責(zé)進貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進行相關(guān)培訓(xùn)工作,并定期進行安全衛(wèi)生檢查。
7、做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。
四、具體工作安排:
二月份:
1、新學(xué)期教材調(diào)運工作;做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、采購本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
3、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。
4、迎接開學(xué)檢查相關(guān)工作;
5、做好20PC年公積金繳存調(diào)標(biāo)工作和20PC年零度星工資變動審批工作。
三月份:
1、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)、聘用合同的續(xù)聘和崗位變動工作。
2、做好教師20PC年年度考核工作。
3、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并進行維修添置。
4、搞好校園綠化,美化工作,爭取綠化上一個新臺階。
5、加強對食堂的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
6、做好事業(yè)單位法人年檢工作。
7、協(xié)助做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。
四月份:
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、召開后勤服務(wù)人員月工作例會,做好春季傳染病防控工作。
3、協(xié)助德育處做好清明節(jié)祭掃活動。
4、協(xié)助做好學(xué)校運動場邊山體塌方的清運工作。
五、六月份:
1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動。
2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發(fā)放工作。
3、配合德育處完成六一藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
4、配合教導(dǎo)處完成期末測評的籌備工作。
5、安排暑期各項維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
七、八月份:
1、暑期對學(xué)校進行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。
4、做好20xx年部門預(yù)算工作。
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