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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-25 11:42:03 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文七篇

  光陰如水,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。說(shuō)到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文七篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  晨間活動(dòng)

  7:40—8:25體育游戲:海綿墊

  早操體育游戲:皮球

  早操體育游戲:羊角球

  早操體育游戲:腳踩車

  早操體育游戲:猴子投籃架

  早操

  上午活動(dòng)

  9:00—11:20

  一、集體活動(dòng)

  1、語(yǔ)言:客人來(lái)了

  2、英語(yǔ):復(fù)習(xí)書中人物

  二、戶外體育活動(dòng):

  1、蹦床

  2、彩虹傘

  三、餐前活動(dòng):

  常規(guī)教育

  一、分組活動(dòng)

  1、數(shù)學(xué):哪一瓶比較多

  2、認(rèn)知:認(rèn)知十二生肖

  二、區(qū)域活動(dòng)

  三、戶外體育活動(dòng):

  1、碓城堡

  2、跳圈

  四、餐前活動(dòng):

  講故事

  一、分組活動(dòng)

  1、數(shù)學(xué):哪一瓶比較多

  2、認(rèn)知:認(rèn)知十二生肖

  二、區(qū)域活動(dòng)

  三、戶外體育活動(dòng):

  1、高蹺

  2、接力賽

  四、餐前活動(dòng):

  禮儀教育

  一、集體活動(dòng)

  1、音樂:小烏鴉愛媽媽

  2、數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)字1

  二、戶外體育活動(dòng):

  1、攀爬架

  2、字母寶寶

  三、餐前活動(dòng):

  閱讀兒歌

  一、集體活動(dòng)

  1、英語(yǔ):marchingsong

  2、社會(huì):我會(huì)介紹

  二、戶外體育活動(dòng):

  1、滑滑梯

  2、小塑料圈

  三、餐前活動(dòng):英語(yǔ)教學(xué)

  下午活動(dòng)

  15:00—16:30

  一、健康:早睡早起身體好

  二、戶外體育活動(dòng):攀爬架

  三、離園活動(dòng):

  看圖書

  一、繪畫:最棒的我

  二、戶外體育活動(dòng):黑老鼠

  三、離園活動(dòng):

  復(fù)習(xí)數(shù)字

  一、功能室:科學(xué)室單

  二、戶外體育活動(dòng):滑滑梯

  三、離園活動(dòng):

  雪花片

  一、手指游戲

  二、戶外體育活動(dòng):烏龜爬爬爬

  三、離園活動(dòng):

  講故事

  一、復(fù)習(xí)一周內(nèi)容

  二、功能室:烹調(diào)室

  三、離園活動(dòng):

  一周好評(píng)及班會(huì)

  家長(zhǎng)工作

  1、以‘能干的我’為主題開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備鉛筆,以便于我們教學(xué)工作更好地開展。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面總結(jié)我區(qū)“十一五”期間幼兒教師培訓(xùn)工作為核心,以科學(xué)制定“十二五”教師教育規(guī)劃為契機(jī),進(jìn)一步探索研訓(xùn)一體的新機(jī)制和新思路;以“賽課”為載體,以區(qū)學(xué)前教育專家組為引領(lǐng),繼續(xù)做好促進(jìn)公辦園教師專業(yè)化成長(zhǎng)的研訓(xùn)工作,提煉我區(qū)破解學(xué)前教育難點(diǎn)、克服幼兒園小學(xué)化傾向的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)各幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

  重點(diǎn)工作:

  一、繼續(xù)完成各類培訓(xùn)項(xiàng)目,高質(zhì)量的組織“十一五”期間幼兒教師培訓(xùn)工作的總結(jié)工作

  1、完成市里規(guī)定的教育信息技術(shù)50課時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。通過協(xié)調(diào)信息中心、協(xié)助培訓(xùn)管理等方式,保證參訓(xùn)學(xué)員考試的及格率。

  2、依據(jù)省市要求,組織我區(qū)6所幼兒園參加以“幼兒園園所文化建設(shè)與教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的評(píng)優(yōu)活動(dòng),以賽促訓(xùn),推動(dòng)環(huán)境課程建設(shè)。

  3、完成“十一五”期間我區(qū)全員教師及區(qū)骨干教師的學(xué)時(shí)登記、學(xué)習(xí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)、學(xué)分證書發(fā)放等工作。完善“十一五”期間教師培訓(xùn)各項(xiàng)目的檔案建設(shè),反映工作過程與成果。

  4、召開園本研修工作研討會(huì),提煉各園園本研修經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量撰寫區(qū)域教師教育工作總結(jié)。

  二、開展學(xué)習(xí)和調(diào)研工作,認(rèn)真編制“十二五”我區(qū)幼兒教師培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,以良好的開端迎接“十二五”教師教育的新挑戰(zhàn)

  1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)(公開征求意見稿)》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神和學(xué)前教育先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),將規(guī)劃的形成過程做為提煉“十一五”經(jīng)驗(yàn)、展望“十二五”發(fā)展的重要契機(jī)。

  2、廣泛征求園長(zhǎng)及骨干教師對(duì)“十二五”發(fā)展的需求,包括幼兒園及個(gè)人發(fā)展方向、培訓(xùn)內(nèi)容、研修方式等方面的需求,切實(shí)制定出符合區(qū)域發(fā)展實(shí)際的規(guī)劃藍(lán)圖。

  三、加強(qiáng)幼兒園探究式教學(xué)的實(shí)踐研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1、以研訓(xùn)教師研修室為引領(lǐng),深化探究式教學(xué)研究與實(shí)踐。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、跟蹤對(duì)話、反思交流等途徑,開展教師與幼兒在探究式教育活動(dòng)中的有效行為研究,形成高效學(xué)習(xí)模式,年末向全區(qū)幼兒園做研究成果發(fā)布。

  2、以“賽課”為載體,加強(qiáng)幼兒園探究式教學(xué)的實(shí)踐研究!百愓n”要基于探究式學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、操作、體驗(yàn)、表達(dá)及思考,倡導(dǎo)更加開放的、沒有了“教”的痕跡的教學(xué),追求幼兒自主學(xué)習(xí)能力的提高。

  3、以“園本研修”為主要途徑,濃厚幼兒園的教學(xué)研究氛圍,形成園長(zhǎng)引領(lǐng)下的教師自我反思、同伴互助的研修機(jī)制。召開幼兒園“賽課”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),交流促進(jìn)教師成長(zhǎng)的有效經(jīng)驗(yàn),鞏固“賽課”成果。

  4、實(shí)施“強(qiáng)師工程”,煥發(fā)教師的激情與活力,豐富并提升教師支持每一個(gè)幼兒發(fā)展的行動(dòng)策略,為實(shí)現(xiàn)健康每一個(gè)、快樂每一個(gè)、精彩每一個(gè)的區(qū)域教育愿景而共同努力。

  4、完成“新教師教學(xué)能力培養(yǎng)的對(duì)策研究”課題結(jié)題工作。歷時(shí)五年的“新教師”課題研究,將在今年十月份以前完成申報(bào)結(jié)題的所有資料準(zhǔn)備工作,我們將撰寫課題的結(jié)題報(bào)告,設(shè)計(jì)、策劃、編印課題成果集,這將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作在開學(xué)初全面落實(shí)。

  四、以“快樂工程”為突破點(diǎn)探索適合探索適宜幼兒發(fā)展的課程體系

  1、以“支持幼兒讓幼兒自己做”為核心理念,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過“快樂工程”來(lái)建設(shè)一套符合幼兒認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)特點(diǎn)的、具有區(qū)域特色的幼兒園課程體系,作為我區(qū)貫徹市《關(guān)于防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向問題的意見》的具體舉措。

  2、積極配合學(xué)前科召開“克服幼兒園小學(xué)化傾向”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過指導(dǎo)觀摩課例、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)研討、展示設(shè)想等途徑,為開好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供智力支持。

  五、加強(qiáng)部室建設(shè),提高引領(lǐng)能力

  幼教部要積極轉(zhuǎn)變工作思路,在統(tǒng)籌全區(qū)工作的前提下,向公辦幼兒園特別是我區(qū)的教育辦園傾斜,努力做到:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討。研訓(xùn)教師要有一雙敏銳的眼睛和智慧的頭腦,在平時(shí)的調(diào)研中要善于發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題,并針對(duì)問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與專題討論,提高自身的建構(gòu)能力,為提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)支持做好知識(shí)儲(chǔ)備。

  2、樹立科學(xué)的培訓(xùn)理念,在打造教師渴望的實(shí)用培訓(xùn)模式上多下真功夫。研訓(xùn)教師要了解幼兒園及教師的發(fā)展需求,具備針對(duì)需求設(shè)計(jì)研訓(xùn)主題及研訓(xùn)方式的能力,精心策劃每一次活動(dòng),確;顒(dòng)的實(shí)效性。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們東海幼兒園以《xx區(qū)20xx年工作要點(diǎn)》為指南,緊緊圍繞幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃,以全力以赴的精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度對(duì)待教育工作。實(shí)現(xiàn)三個(gè)聚焦:聚焦管理、聚焦課堂、聚焦教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)“語(yǔ)言特色幼兒園”為奮斗目標(biāo),注重園本培訓(xùn),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),并帶領(lǐng)全園教職員工思想上同心、工作上同步,齊心協(xié)力完成新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┎粩鄡(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。

 。ǘ├砬褰處煂I(yè)成長(zhǎng)管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。

  (三)依托《指南》,完善《課程》,落實(shí)“三個(gè)提升”。

  (四)“以十三五”家教基地為平臺(tái),完善家長(zhǎng)學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

 。ㄎ澹┩晟票=」ぷ髦贫龋垢黜(xiàng)衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。

  三、具體工作內(nèi)容和措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:不斷優(yōu)化幼兒園環(huán)境,塑造一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效的班子,使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。

  措施:

  1、建立園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、組成的幼兒園發(fā)展規(guī)劃小組,全園達(dá)成共識(shí),各部門各崗位人員訂出規(guī)劃和實(shí)施方案、明確職責(zé)、初顯環(huán)環(huán)相扣的同心圓管理工作效能。

  2、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè),注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。

  3、班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”。

  4、充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施,以法治園,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè):理清教師專業(yè)成長(zhǎng)管理制度,初步搭建機(jī)制框架。探索和諧校園建設(shè)之路。

  措施:

  1、對(duì)新一輪隊(duì)伍發(fā)展設(shè)想進(jìn)行大會(huì)交流,達(dá)成共識(shí)。

  2、梳理現(xiàn)有教師專業(yè)發(fā)展管理各類制度與要求,進(jìn)行分類梳理,找出不足。

  3、分層指導(dǎo)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,樹立個(gè)性化目標(biāo)發(fā)展意識(shí),完善個(gè)人目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)指標(biāo)。

  4、開展多種形式的評(píng)比活動(dòng),如:戶外體育游戲、區(qū)域活動(dòng)、教學(xué)大比武等,提高教師設(shè)計(jì)組織教育教學(xué)的能力。

  5、通過不同層次的公開觀摩活動(dòng),如:組內(nèi)觀摩、園內(nèi)觀摩、姐妹園觀摩、署級(jí)觀摩等,讓不同層次教師獲得鍛煉,提高課堂教學(xué)指導(dǎo)能力。

  6、教師的分層培養(yǎng):以幼兒園龍頭課題為載體,讓教師在各項(xiàng)目組每學(xué)期“三個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)中,歷練提升,加快自身專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)程。

  7、以“彩貝講堂”為載體,以青年教師為主導(dǎo),開展和諧校園建設(shè)。

 。ㄈ┍=坦ぷ鳎阂劳小吨改稀罚晟啤墩n程》,落實(shí)“三個(gè)提升”

  措施:

  1、解讀《指南》中幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒園一日活動(dòng)四大板塊及五大領(lǐng)域,通過優(yōu)質(zhì)教案集、幼兒能力測(cè)試等方式關(guān)注每一幼兒的個(gè)性化差異。

  2、課程執(zhí)行過程中,保證時(shí)間配比和領(lǐng)域的平衡安排,以確保課程的質(zhì)量。

  3、提升幼兒綜合素養(yǎng):以一日活動(dòng)四大版塊為活動(dòng)載體,提升幼兒綜合素養(yǎng)。

  4、提升半日活動(dòng)質(zhì)量:注重過程管理。扎實(shí)做好月工作考核與月園際結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行保教管理工作常規(guī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,完善工作、提高質(zhì)量。

  5、提升課題研究能力:以項(xiàng)目組為抓手,開展“啟航組”、“揚(yáng)帆組”、“搏浪組”各梯隊(duì)教師活動(dòng)。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作:“以十三五”家教基地為平臺(tái),完善家長(zhǎng)學(xué)校工作機(jī)制;優(yōu)化早教指導(dǎo)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。

  措施:

  1、制定東海幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、制定每學(xué)年一輪的家委會(huì)選拔機(jī)制,加大力度建設(shè)家教指導(dǎo)隊(duì)伍。

  3、全面完成早教指導(dǎo)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)早教指導(dǎo)老師全部持證上崗。100%的指導(dǎo)教師持有育嬰師證。

  4、主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,了解并關(guān)心社區(qū)的貧困家庭,每年與社區(qū)貧困家庭優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)幫困。

  5、繼續(xù)開展“園長(zhǎng)接待日”活動(dòng),積極聽取家長(zhǎng)的合理化建議。

  6、充分發(fā)揮“十三五家庭教育指導(dǎo)基地”的平臺(tái),以十三五課題研究為載體,向農(nóng)村及外來(lái)民工家庭開展多元化的家教指導(dǎo)活動(dòng)。

  (五)保健工作:完善保健工作制度,使各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作有章可循,規(guī)范開展衛(wèi)生保健工作。

  措施:

  1、完善衛(wèi)生保健制度,層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、積極鼓勵(lì)保育人員參加職業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)初級(jí)保育員向中級(jí)、高級(jí)發(fā)展。

  3、定期開展保育培訓(xùn)活動(dòng),提高三大員專業(yè)思想和操作水平。

  4、結(jié)合前期發(fā)展實(shí)際,確立新階段保健研究專題。

 。┢渌ぷ

  1、發(fā)揮工、青、婦作用,使他們真正成為行政領(lǐng)導(dǎo)與群眾的橋梁,黨員同志和青年團(tuán)員起表率作用,使我園成為一個(gè)充滿活力和生氣的群體。

  2、黨、政、工同心協(xié)力建好職工之家。

  3、落實(shí)計(jì)劃生育工作,確保教學(xué)正常開展。

  4、注重安全設(shè)備的日常維護(hù),確保其正常使用。

  5、繼續(xù)落實(shí)防火、防盜措施,加強(qiáng)綜合治理工作。

  6、規(guī)范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執(zhí)行力度。

  7、做好財(cái)產(chǎn)管理工作。

  8、做好信息發(fā)送工作。各條線及時(shí)把我園開展的各項(xiàng)各類活動(dòng)發(fā)送給信息員,定期向xx區(qū)學(xué)前教育網(wǎng)、鎮(zhèn)文明辦發(fā)送,并做到發(fā)送及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)有效。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn),規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),以夯實(shí)教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。

  2、努力改善村級(jí)幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

  3、在嚴(yán)格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。

  4、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

  5、 加強(qiáng)課程審議,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色

  三、具體措施:

  (一)、調(diào)整布局,整合幼教資源

  針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

  ** 幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

  (二)、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系

  在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0—3歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長(zhǎng)開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問卷,不斷規(guī)范師德行為。

  2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的`理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

  3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。

  (四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

  本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

  1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題。本學(xué)期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,把“備課—聽課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。

  2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育"的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持"以人為本"、"科學(xué)管理"的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,民主化,人本化學(xué)校管理的新路子。以教育局干部例會(huì)精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)深化課改,鞏固和擴(kuò)大過去的成果,提升學(xué)校硬件資源的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建敖小和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè),樹正氣,創(chuàng)建顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)及教師集體。營(yíng)造和諧向上的學(xué)校氛圍。

  2、鞏固"雙高普九"工作成果,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉(zhuǎn)宿舍綜合樓,為師生創(chuàng)建良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、更新完善廳廊及校園內(nèi)墻壁文化展示板 ,營(yíng)造校園文化氛圍增強(qiáng)育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。

  4、完善德育各項(xiàng)制度,嚴(yán)抓德育常規(guī)管理,在原有的基礎(chǔ)上深入開展"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"系列教育評(píng)價(jià)活動(dòng),樹典型打造班級(jí)特色,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明誠(chéng)信、品德優(yōu)良等良好行為習(xí)慣。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化教師對(duì)"教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線"的思想認(rèn)識(shí),加大教師培訓(xùn)力度,打造高效課堂。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,加大課堂教學(xué)管理,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生健康情趣。

  7、抓好幼兒教育,探索科學(xué)、規(guī)范的管理方法,落實(shí)園長(zhǎng)去大連培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)教師培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高管理質(zhì)量。

  8、安全教育常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化安全教育,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí),打造平安校園。

  9、細(xì)心做好食堂管理、后勤服務(wù)保障工作,做到管理育人,服務(wù)育人。進(jìn)一步提高管理質(zhì)量。

  10、以《清原縣中小學(xué)教職工管理辦法》為依據(jù),細(xì)化并制定我校的管理辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教職工管理提高管理質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)及措施

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

  組織開展領(lǐng)導(dǎo)工作計(jì)劃交流活動(dòng),互學(xué)互鑒提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。能站在一定高度指導(dǎo)工作,同時(shí)要心想工作、主動(dòng)工作、盡職盡責(zé)做好本職工作,創(chuàng)造性的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)之間要團(tuán)結(jié)互助,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體作用。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化育人素質(zhì)。

  (1)組織教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。完善相關(guān)制度,規(guī)范教師從教行為。積極倡導(dǎo)"創(chuàng)新、務(wù)實(shí)"工作作風(fēng),從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

 。2)以清原縣教師師德考核內(nèi)容為基本要求,進(jìn)一步完善我校的評(píng)價(jià)細(xì)則,評(píng)選出我校本年度抗災(zāi)自救、無(wú)私奉獻(xiàn)等"師德標(biāo)兵"給予表彰。促進(jìn)我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高。

 。3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學(xué)秩序,對(duì)在考勤工作中態(tài)度消極、表現(xiàn)較差的領(lǐng)導(dǎo)或教師"師德標(biāo)兵"評(píng)比一票否決。

  (二)加強(qiáng)德育工作,切實(shí)提高德育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分認(rèn)識(shí)班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓(xùn)和研討交流等活動(dòng),總結(jié)和推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。全面提高班級(jí)管理質(zhì)量。期初開好培訓(xùn)會(huì),選出優(yōu)秀班主任做計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、進(jìn)一步完善德育管理制度,特別是"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"評(píng)星晉級(jí)活動(dòng)要深入落實(shí),本學(xué)期要隆重開展系列評(píng)價(jià)和表彰活動(dòng),樹典型打造班級(jí)特色,營(yíng)造濃厚氛圍來(lái)浸染學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學(xué)期評(píng)星晉級(jí)工作計(jì)劃) 3、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,遵照德育十項(xiàng)制度要求創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持升旗儀式,有計(jì)劃開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊(duì)會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)期初開好一年和畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育人觀念,提高家長(zhǎng)科學(xué)育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴(yán)格執(zhí)行德育工作檢查、反饋、總結(jié)制度。提升管理效果。

  4、認(rèn)真做好班級(jí)文化建設(shè),讓班內(nèi)文化發(fā)揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級(jí)環(huán)境起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術(shù)展板內(nèi)容的布置和更換,為學(xué)生搭建好這小塊藝術(shù)展示的平臺(tái)。

  5、有計(jì)劃創(chuàng)造性開展"小五愛"教育活動(dòng),結(jié)合我鄉(xiāng)洪災(zāi)情況,本著小、近、實(shí)、活的原則,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)互助"、"愛勞動(dòng)"、"愛家鄉(xiāng)"良好品質(zhì)教育。

  6、組織開展好"經(jīng)典詩(shī)文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競(jìng)賽等活動(dòng),豐富校園文化,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,讓學(xué)生在此氛圍中得到熏陶提高學(xué)生素養(yǎng)。

  7、完善班級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則,抓好班級(jí)管理評(píng)價(jià)工作,堅(jiān)持開展好班級(jí)每周發(fā)放流動(dòng)牌匾活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高,檢查評(píng)價(jià)要持之以恒進(jìn)一步提高學(xué)校的整體德育管理質(zhì)量。

  8、做好留守兒童建家工作,做好專項(xiàng)資金的管理,資金使用加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),完善留守兒童檔案,做好計(jì)劃,有計(jì)劃的開展活動(dòng),讓留守兒童切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  (三)繼續(xù)致力于教學(xué)中心工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、提高教師業(yè)務(wù)能力,打造高效課堂。

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)的管理,有計(jì)劃有側(cè)重的進(jìn)行聽課指導(dǎo),提高教師課堂的實(shí)際操作能力。

 。2)加大青年教師培訓(xùn)力度,有計(jì)劃組織教師開展備課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學(xué)方式和方法,。

  (3)有計(jì)劃精心組織和開展校本教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以外出學(xué)習(xí)考察的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉并實(shí)踐,進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。(制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃)。

 。4)繼續(xù)做好錄像復(fù)制課堂教學(xué)活動(dòng),每位教師至少錄制一節(jié)課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實(shí)際操作的過程,找差距進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì),提高實(shí)際操作水平。教務(wù)處做好此項(xiàng)工作的計(jì)劃和總結(jié)反饋工作。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

 。1)嚴(yán)抓備課,在每月檢查一次的基礎(chǔ)上,隨機(jī)聽課時(shí)看備課是否與上課的內(nèi)容相符,是否精心做了準(zhǔn)備,納入期末備課項(xiàng)量化中來(lái),以此促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。

 。2)課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)管理的同時(shí),鼓勵(lì)教師探索高效教學(xué)模式和方法,樹典型以點(diǎn)帶面,提高整體教學(xué)水平。繼續(xù)做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化活動(dòng)。

 。3)作業(yè)批改要求細(xì)致、規(guī)范。教師要求學(xué)生要整潔、每頁(yè)作業(yè)內(nèi)容布局合理、美觀,開展作業(yè)展評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

  3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃,充分了解各科的教學(xué)情況,加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),充分了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況(建立學(xué)生檔案),研究教學(xué)策略,繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月月考制度,開好畢業(yè)班教師的學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),剖析存在的問題及研究解決問題提高教學(xué)成績(jī)的有效辦法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開展、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高。本學(xué)期教務(wù)處要有計(jì)劃開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),例如:寫字、數(shù)學(xué)口算及筆試、課文及古詩(shī)詞誦讀、英語(yǔ)筆試、作文等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)校文化。(教務(wù)處做好活動(dòng)計(jì)劃安排)

  5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理工作,制定切實(shí)可行的方案,努力提高薄弱學(xué)科的教學(xué)成績(jī)。

  6、加強(qiáng)教師課后教學(xué)反思環(huán)節(jié)的指導(dǎo),從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為到教學(xué)效果等方面剖析自己的教學(xué)得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解,提高教學(xué)水平,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。(精選并印制教學(xué)反思集—低、中、高各一本,教務(wù)處做好此項(xiàng)工作安排)

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)體育,衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作。提高全體學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》,體育學(xué)科要注意提高課堂教學(xué)水平,注重興趣教學(xué)。抓好大課間活動(dòng),一個(gè)月內(nèi)完成新的集體舞的教學(xué),大課間正;。加強(qiáng)體音美課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁串、停上課現(xiàn)象。切實(shí)是轉(zhuǎn)變不良影響。提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展形式多樣的文體競(jìng)賽活動(dòng)。創(chuàng)造性設(shè)計(jì)并開展健康向上的體育活動(dòng),為學(xué)生搭建體育和藝術(shù)學(xué)科特長(zhǎng)展示的平臺(tái),展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富校園文化。

  3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動(dòng)展示音樂教學(xué)成果。利用廳廊空閑位置每班設(shè)計(jì)制作一塊美術(shù)作品展示板,為特長(zhǎng)生搭建展示的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣, 4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅(jiān)持定期檢查有記錄,完善衛(wèi)生相關(guān)檔案。

  5、做好縣局搖籃工程活動(dòng)項(xiàng)目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和展示的機(jī)會(huì),每項(xiàng)活動(dòng)都力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  (五)加大管理力度,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

  1、進(jìn)一步并完善各項(xiàng)管理制度(安全、活動(dòng)課常規(guī)、課間監(jiān)管、午休看護(hù)及管理評(píng)價(jià)制度等)嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度。提高辦園質(zhì)量,促使幼兒教育健康發(fā)展。

  2、本學(xué)期加強(qiáng)幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金爭(zhēng)取,努力改善辦園條件,購(gòu)買部分兒童玩具,豐富活動(dòng)課內(nèi)容,讓我鄉(xiāng)幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  3、加強(qiáng)幼兒安全管理,開展好安全教育和監(jiān)管工作,用教師的愛心來(lái)呵護(hù)每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒健康快樂成長(zhǎng)!樹立幼兒教師的良好形象。

  (六)加強(qiáng)安全工作管理,有計(jì)劃進(jìn)行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和教師的安全意識(shí)。

  2、利用班隊(duì)會(huì),校會(huì)等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預(yù)防食物中毒、各種傳染性疾病預(yù)防、家庭生活及戶外活動(dòng)中的安全隱患等教育。提高安全意識(shí)。

  3、加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和防范能力。

  4、校園安全保衛(wèi)工作?倓(wù)及抓安全領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

  5、加強(qiáng)守衛(wèi)工作人員管理,嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,在崗期間要佩戴標(biāo)志,要嚴(yán)格管理學(xué)生進(jìn)出,確保學(xué)生在校安全。注重守衛(wèi)室內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,特別是要預(yù)防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保校舍及物品安全。

  (七)規(guī)范后勤管理為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障

  1、商店管理要定期檢查,重點(diǎn)在用電安全及食品衛(wèi)生安全,是否有三無(wú)食品及危險(xiǎn)品,及時(shí)消除安全隱患。

  2、進(jìn)一步提高食堂管理質(zhì)量,依照《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,謹(jǐn)防食物中毒,并按有關(guān)規(guī)定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食品采購(gòu)必須嚴(yán)把質(zhì)量觀,嚴(yán)禁采購(gòu)"三無(wú)"產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品,要留飯菜樣待檢。

  3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內(nèi)辦小伙食,不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來(lái)隱患。

  4、加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。

  5、做好取暖煤的購(gòu)置工作,加強(qiáng)鍋爐工人員管理,確保教室內(nèi)適宜的溫度,不影響師生的辦公和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

項(xiàng)目


內(nèi)容



務(wù)




⒈召開園務(wù)會(huì)議。


⒉家長(zhǎng)開放活動(dòng)。(如何利用家長(zhǎng)開放日活動(dòng)傳遞我們的課程理念)


⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。


⒋邀請(qǐng)校外花卉種植專家來(lái)園進(jìn)行花卉的種植。


⒌11月10日前市級(jí)項(xiàng)目園上交課程游戲化建設(shè)成果,報(bào)教育局基教科王明珠老師。


⒍嘗試實(shí)施新的班級(jí)管理模式,2各教師全天進(jìn)班。在張春霞老師的指導(dǎo)下,根據(jù)幼兒園的花草樹木進(jìn)行課程探究。


⒎做好20xx年的預(yù)算并上報(bào)中心。


⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作。


⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。


⒑完成充電樁的安裝工作。





學(xué)


1.11月19日前各園上交至少1篇太倉(cāng)市“閱讀、教科研訓(xùn)一體化”主題征文評(píng)選活動(dòng)。榮文圍繞“教科研訓(xùn)一體化”。


⒉每個(gè)班做好包干區(qū)資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據(jù)梳理的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),收集照片等,共同完成生物墻的創(chuàng)設(shè)。


⒊豐富主題環(huán)境內(nèi)容,每個(gè)主題選取2及以上個(gè)有價(jià)值的活動(dòng),把孩子學(xué)習(xí)的過程呈現(xiàn)出來(lái),要重過程輕結(jié)果,看到孩子活動(dòng)背后的發(fā)展價(jià)值。(班主任和配班各完成一個(gè))


⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛,每個(gè)區(qū)重點(diǎn)練習(xí)1-2種動(dòng)作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放)


⒌重視幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育(聽、說(shuō)、操作)


⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動(dòng)研修活動(dòng)。(上午半天,吳夢(mèng)嬌)


⒎藍(lán)天杯教學(xué)案例評(píng)比。(截止日期:12月21日)






⒈保健教師根據(jù)檢驗(yàn)的要求做好調(diào)整工作。(食堂、班級(jí)、臺(tái)賬資料)


⒉保健教師加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。


⒊加強(qiáng)晨檢,做好傳染病的預(yù)防與隔離工作,傳染病班級(jí)復(fù)課后繼續(xù)做好消毒工作。






⒈做好班級(jí)插座封孔工作,杜絕安全隱患。


⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進(jìn)行施工,教育幼兒注意安全。


⒊家長(zhǎng)開放活動(dòng)時(shí),教師注意密度,不要太擁擠。


⒋家長(zhǎng)開放日通知家長(zhǎng)帶好門禁卡,憑卡進(jìn)園,保安把好門口關(guān)。



長(zhǎng)




⒈利用家長(zhǎng)開放日,向家長(zhǎng)傳遞我們的課程理念。


⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。


⒊發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級(jí)的游戲材料。


幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、學(xué)期目標(biāo)

  (一)行政管理及后勤工作

  1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。

  2、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  3、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購(gòu)領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

  4、充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

  5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳。做好家長(zhǎng)工作、招生工作,力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

  7、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購(gòu)臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷制度,推行定點(diǎn)采購(gòu)、節(jié)能采購(gòu)。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。

  2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。

  3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,

  建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級(jí)管理技能,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

  6、加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  7、做好家長(zhǎng)工作,在教育中充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  二、具體工作安排

  2月份

  1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

  2、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  3、各部門進(jìn)行公物申購(gòu)領(lǐng)取。

  4、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

  3月份

  1、組織“三八節(jié)”慶祝活動(dòng)。

  2、做好教學(xué)安排工作。

  3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

  5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

  6、各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。

  7、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。

  8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界

  氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),并在日;顒(dòng)中開展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

  4月份

  1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

  2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

  4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。

  5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。

  5月份

  1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng)。

  2、結(jié)合5月22日國(guó)際生物多樣日、5月31日世界無(wú)煙日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  3、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)(學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng))的檢查。

  4、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

  6—7月份

  1、開展慶“六一”節(jié)日活動(dòng),可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來(lái)開展環(huán)保教育系列活動(dòng)。如:設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保主題繪畫展覽,發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查問卷》等。

  2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

  3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。

  4、組織預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  5、各班測(cè)量幼兒身高體重、寫評(píng)語(yǔ),填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表。

  6、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進(jìn)行年終考核、量化評(píng)比。

  7、清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。

  8、園務(wù)總結(jié)。

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