【精選】學期工作計劃錦集十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的學期工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
時光飛逝,在過去的一個學期里,人文學院學生會外聯(lián)部默默地服務在幕后:費盡心思去說服商家贊助,細心、真誠地為商家做宣傳,積極配合學生會整體及其他各部的工作。這個學期伊始,我部招入了5名新干。這是一個全新的開始,我們將保持住外聯(lián)部慣有的激情,以認真負責的態(tài)度,不斷地開拓創(chuàng)新,積極進取。下面是我部在新學期的工作計劃:
一、 新老干的經(jīng)驗交流
召開部門新老干見面會,會上交流工作經(jīng)驗,以便新干更好地熟悉工作流程,少走彎路。
二、 常規(guī)工作
為第十八屆“三好杯”籃球賽、人文學院第八屆學生田徑運動會、湛江師范學院第二十一屆學生田徑運動會、優(yōu)秀語文教師錘煉工程、羽毛球比賽、乒乓球比賽拉贊助。如果以上活動拉得的贊助金額不夠,就考慮借著宿舍文化節(jié)和心理劇大賽等活動需要資金的名義拉贊助。每拉完一筆贊助就幫商家做宣傳。
三、 配合學生會整體及其他各部的工作
積極配合學生會整體做好院運會、校運會等活動上的各項工作。
以上就是我部本學期的工作計劃。在新的學期里,我部全體干部會帶著我們的激情堅持到最后,做學生會最堅實的后盾,爭取在今后的工作中取得更好的成績!
XX人文學院外聯(lián)部
20xx年9月22日
學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
在教務處的領導下,團結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌,在上屆中招取得良好成績的基礎上,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。
二、奮斗目標:
一、開展學習新大綱的活動,穩(wěn)步扎實地抓好素質(zhì)教育;
二、加強教研管理,為把我組全體教師的教學水平提高一個新層面而奮斗;
三、協(xié)調(diào)處理好學科關系,在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動,在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。
四、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。
三、具體措施:
1、期初及期中后召集全組教師會議,布置教研活動安排及進行新大綱學習;
2、落實各備課組教學進度表及教學計劃;
3、有的放矢地開展第二課堂活動:
初一年組織學生書法比賽;
初二年組織學生進行能力競賽;
初三年組織學生進詞匯競賽;
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養(yǎng)學生學習英語的興趣
含介紹英美文化背景常識)
4、各備課組落實好課外輔導計劃,給學有余力的部分學生創(chuàng)造條件,積極備戰(zhàn)英語"奧賽"。
5、要求各科任教師,積極主動及時地反饋教情學情,并提出整改意見,指出努力方向;
6、針對不同年段學生的不同表現(xiàn),注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中;
7、落實本學期教研聽評課工作安排。
學期工作計劃 篇3
高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段,學生對高中學習、生活等方面的適應能力各有差異,尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增,從而對高中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定實習期間的工作計劃如下:
一、班級情況分析
班主任工作實習班級——高一(20)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有56位同學,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走讀生(在校寄餐的學生)10人,走讀生24人。班風積極健康,學生積極團結(jié),班干部的工作能力較強,責任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;但是部分同學不愛集體勞動,作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比較晚,自習課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學習的習慣,在正式晚修后的五分鐘后,班級才形成一個安靜的學習氛圍。本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、實習期間班主任工作目標:
1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。
5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間到班里面與學生交流,經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅持早讀晚讀課,中午靜校時間,晚自習課下課后,以及自習課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學生自習情況,向?qū)W生了解學生。
(2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如佩帶校卡、食堂紀律、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。
(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。在家輕松轉(zhuǎn)外快,每天只需要半小時無需經(jīng)驗,免費的模擬賬戶交易練習。
(4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎。
二、基本情況分析
我校現(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務和目標
1、培養(yǎng)有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
五、時間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規(guī)月查
四月份
1、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1、召開春運會,
2、常規(guī)月查
六月份
常規(guī)月查
七月份
體育檢測
學期工作計劃 篇5
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
學期工作計劃 篇6
備戰(zhàn)高考是高三年級第二學期工作的重中之重,年級組將針對上學期工作中存在的不足,認真分析,制定解決方案。尤其要對上學期暴露出來的問題,認真總結(jié),積極反思,力爭在本學期的教育教學工作中取得更大的進步,力爭超額完成本屆的高考目標。
一、總體思路
進一步加強高三年級組的教師團隊建設,形成一個精誠團結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團隊。抓好班風學風,抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生,不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質(zhì)量分析關、嚴把信息整合關。
二、主要工作
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1.努力增強高三教師的責任心,使命感和崗位意識,積極引導高三教師關愛學生,服務學生,構(gòu)建和諧的師生關系。
2.嚴肅工作紀律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴格執(zhí)行制訂的課程計劃,保證教學進度的嚴肅性?嗑殬I(yè)務內(nèi)功,通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評課等形式,努力提高教師業(yè)務能力和復習課質(zhì)量。
3.繼續(xù)實施每月兩考制度,精選試題,認真批改,有效反饋,及時總結(jié)。兩次省統(tǒng)測后開好備考研討會,針對考試反映出來的問題,想辦法,用措施,有提升。
4.繼續(xù)實施班主任值日和年級專干值日制度。年級專干每天對學生的出勤、學習、紀律、行為等方面進行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學生情況。
5.進一步強化承包制度,密切關注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科(平行班主要針對二本和三本,實驗班主要針對一本)有希望但又不能十分確定的學生,這需要教師給予更多的關注和督促。各個班級針對本班級情況作詳細的分析,確定需要承包的學生名單,并由其薄弱學科的教師承包,承包教師幫助學生在原有基礎上逐步提高,努力實現(xiàn)本科的目標。
6.開好百日誓師和高考前的動員大會,教師會議、班主任工作會議,從教師到學生全面動員,一切為了沖刺高考,激勵學生以科學的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復習中,倡導教師積極奉獻精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學過程中。要求班主任切實做好班級工作,從學生的學習、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學生,幫助學生解決問題,提高學生的迎考信心,減輕壓力,輕松學習,輕松迎考。
7. 從兩個理科實驗班中,再將一本培養(yǎng)對象分離出來,單獨進行輔導。上課教師教師初步確定為:語文:戴超,數(shù)學:永學春,英語:文洪俊,物理:范斌,化學:姚馮兵,生物:柯頁湘;個別輔導、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導工作待進一步研究確定。
8. 繼續(xù)開好每周星期天晚上的年級班主任例會,確保年級工作正常有序地開展。
9.開好三個家長會。一是省一模后的一本培養(yǎng)對象的家長會;而是體育特長生回校后的特長生家長座談會;三是四月初全體學生的家長座談會。
(二)以班主任為核心,強化班級管理
1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠
抓學生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀律等日常行為規(guī)范的檢查,使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣,凈化學習生活環(huán)境,增強學習氣氛,努力樹立良好的班風,形成良好的學風,激發(fā)學生成才欲望,在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。
2.結(jié)合本年級的學生實際,落實學校政教處的主題班會制度,積極開展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學習動力保持模式。
3.加強高三心理輔導,利用板報,教輔(如教育視頻)等,針對高三特有的心理特征,及時有針對性的使學生走出困境。加強學習方法指導,培養(yǎng)良好學習習慣。
4.大力培養(yǎng)學生自主、自覺學習的精神,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。各班狠下功夫,著力營造良好的學習氛圍,形成良好的學習風氣,切實幫助學生成為學習的主人。
。ㄈ┮詡湔n組長為核心,強化教學過程管理
1.年級組每月召開一次備課組長會議?偨Y(jié)前一階段工作得失,確定下階段工作目標,進行備課組工作研討,進行工作經(jīng)驗交流。備課組長要負責本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴密的教學計劃,不同類型的班級有不同的進度,確定第二和三輪復習的資料編制模式和上課模式。針對我校學生實際情況,要求抓好雙基的復習,控制難度,注重前后知識的銜接,幫助學生融會貫通,全面把握本學科的知識體系,并做到能熟練運用知識。在具體教學上要求教師明確職責,形成全員參與、齊抓共管的良好局面。
要求全體老師做到:
在教學方向上:吃得準——高考導向,教材大綱,學校精神,學生實情; 在課堂紀律上:管得嚴——小處著手,嚴格要求,褒獎學生,方法得當; 在教學手段上:練得勤——重視基礎,糾錯整理,補償練習,瞄準高考。
2.通過每周一次的備課組活動,就本組教學工作進行廣泛的研討。
3.每月兩次的考試,都要對本學科學生成績進行分析,討論學生的得失,確定具體的輔導計劃。
(四)堅持以考促學,以考促教
認真組織考試。每次考試都要進行成績統(tǒng)計和試卷分析,年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一處理,班主任對本班學生成績進行逐個分析,教師和學生都要做好反思,總結(jié)得失,年級組召開分析會。
。ㄎ澹┘訌娞亻L生的管理
藝術生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束,藝術生回來后,要開一次會,做好動員工作,細致管理;待體育生專業(yè)考試回來后,組織一次特長生的家長座談會,嚴格管理,針對基礎弱差特點,注重夯實基礎,提供學法,激發(fā)活力,提高成績。
總之,本學期工作目標高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚“同舟共濟”的精神,增強教師教育教學的針對性和實效性,促進學生不斷的進步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強拼搏,力爭實現(xiàn)既定目標,為學生創(chuàng)造一個美好的明天。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。
二、教材分析
教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部挖掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。
教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。
三、教學目標
通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。
一、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特別是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。
二、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。
三、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力
四、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關的現(xiàn)代科技常識。以上項目每期至少各進行一次。
五、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。教學中堅持理論聯(lián)系實際,要做到聯(lián)系社會生活實際,學生生活實際和學生的思想認識實際以及學生認知發(fā)展水平的實際,反對離開社會生活和學生實際的'抽象的“講條條”、“讀條條”。理論聯(lián)系實際,還要注意適應新情況,增強時代感,加強教學的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)學科教學的鮮明特點;要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設新情景,提出新問題,激發(fā)學生的學習興趣,促進學生生動活潑主動學習。
六、必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。“教是為了不教”。通過教學使學生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。
七、繼續(xù)深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發(fā)式教學,反對“填鴨式”的滿堂灌,要繼續(xù)開展研究性的學習與試驗,開展討論式教學的研究與試驗,開展開放式教學的研究與試驗,要注意培養(yǎng)學生科學的思維方法與學習方法,要研究與運用新的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學思想和教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,形成自己獨到的教學風格和教學特點,努力提高教學效益。
四、具體措施
一、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作和月考工作
二、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。
三、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與“活動”,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。
四、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。
五、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。
六、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結(jié)尾工作。
七、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出“科學技術社會”的觀點,逐步樹立科學的世界觀。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想:
深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學水平為主線,以加強教育內(nèi)涵建設為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,促進學校全面發(fā)展。
二、本學期重點工作
1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀,探索學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準備做好新生入學教育工作。
3、繼續(xù)運作,加大硬件設施建設,籌備迎驗。
4、突顯學校管理,從嚴、從細落實教學常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學校復驗活動安排。
7、牢固樹立后勤為教學服務的意識,提升服務水平
三、具體工作
(一)組織學習調(diào)研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1、組織學習培訓
組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠程培訓,聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調(diào)查研究
組織教職工深入實際,查找學校存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工,要求每位教職工向?qū)W校建議關于學校發(fā)展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。
結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力增強辦學能力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
(二)精心準備做好新生入學教育工作
青少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導青少年向良性循環(huán)發(fā)展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學教育,把入學教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。養(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。
1、形成良好的學習習慣,以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣,以文明健康方式促進成長。
青少年養(yǎng)成文明健康的生活習慣對其一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,致使做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導文明健康的生活,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎,使之克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務。
4、加強心理教育,提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分,每一個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習,以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。
5.安全管理工作。進一步完善制度建設。進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認真開展安全大檢查,本學期,安全領導小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
(六)積極運作,竭盡全力迎接省規(guī)范化學校驗收。
堅持“硬件過硬、軟件從嚴、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則,協(xié)調(diào)配合,真抓實干,找差距,促整改,力爭完成迎復驗任務。
1、加強領導,明確分工。堅持“誰分管誰承擔、誰承擔誰負責”的原則,學校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學校領導小組,下設創(chuàng)建辦公室和四個工作小組,明確創(chuàng)建工作責任人,健全三級管理網(wǎng)絡,真正做到分工具體,任務明確,責任到人,如期完成各階段的創(chuàng)建工作。
2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創(chuàng)建省規(guī)范化學校的重要性、艱巨性、全員性,調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
3、學習考察。用集中學習與分散學習相結(jié)合的方式,認真學習文件、標準;組織人員實地參觀考察復驗通過的省級規(guī)范化學校。
4、實情排查。在學習基礎上,深入了解學,F(xiàn)狀,以《省級規(guī)范化學校申請表》為標準,按詳細分工對比排查,明確現(xiàn)狀,找準迎省規(guī)復驗促管理提升目標。
5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎上,各小組、處室和相關責任人制定所承擔任務的具體實施方案,方案要包括實施時間、內(nèi)容、措施、承擔人(責任人)。
6、自評申報。起草自評報告,逐級申報。
7、實行創(chuàng)建責任制。明確責任,加強考核,學校與各小組和相關責任人簽訂創(chuàng)建責任書,落實責任追究制。
(七)樹立總務后勤工作為教學服務的意識,提升服務水平。
后勤工作人員要實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設。
學期工作計劃 篇9
對于新學期的工作計劃,我覺得首先應該調(diào)動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結(jié)起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。
再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯(lián)應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學期工作計劃 篇10
教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針,切實加強隊伍建設,不斷規(guī)范辦學行為,堅持“科研興!狈铰,繼續(xù)踐行“高尚為人、智慧教學、健康生活”的辦學宗旨,積極開展各項教科研活動,本學期的工作安排如下:
一、抓常規(guī),重落實,提高課堂教學質(zhì)量
1、教科室將繼續(xù)組織教師認真學習并嚴格落實“文瀾中學教學六認真”,本學期起啟用新的備課手冊,它將進一步規(guī)范備課要求,青年教師須自覺備詳案,教師須及時回顧每課的教學得失,認真撰寫課后反思,學校通過備課組、教研組的自查互查和教科室校長室的定期與不定期抽查,通過優(yōu)秀教案評比展示活動,使教師牢固樹立“教學為中心、備課是關鍵”的觀念,要求教師課前吃透教材,精心設計,積極探索提高課堂40分鐘質(zhì)量的方法和途徑。
2、進一步規(guī)范作業(yè)方面的要求,教師要精選作業(yè),不濫印講義,要及時批改并總結(jié)點評學生作業(yè),各學科必改作業(yè)要做好二次批改,要注明作業(yè)等第和批閱時間,語文教師的作文批改篇數(shù)為大作文6篇,在注重實效的前提下,鼓勵語文教師創(chuàng)新作文批改形式。
二、抓管理,重過程,加強教師隊伍建設
1、集體備課將定時定地,各組要統(tǒng)一教學進度和教輔資料及教學重難點,探討解決教學中出現(xiàn)問題的方法,開展活動后須及時向教科室上交資料,學校領導將巡視檢查活動開展情況。
2、教研組活動應定期開展,組長要組織教師認真學習“文瀾中學先進教研組評比細則”,對照細則查找缺點和不足,不斷創(chuàng)新活動形式,提高活動實效以期提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學科教學水平。本學期各組要抓住市屬論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比活動的機遇,廣泛發(fā)動教師參與,并積極在組內(nèi)開展相應的活動,爭取有較多的文章獲較高等級的獎項,爭取本組教師能在市屬優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲獎。
3、各組要積極鼓勵教師策劃、主持主題教研活動,做到有計劃、有過程、有檔案。
4、各組要深入開展說課聽課評課活動,組長要及時記錄相關情況(聽課教師姓名和活動主要內(nèi)容),每位教師每學年需開設一堂公開課,每學期聽課不少于10節(jié)(3年內(nèi)青年教師不少于15節(jié))。學校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級教研活動,參加外出教研活動的教師返回后須向組內(nèi)成員匯報學習內(nèi)容,并將相關資料交教科室存檔。
5、教科室將通過開展各類活動為青年教師成長鋪設道路、搭建平臺,繼續(xù)實施“青年教師成長規(guī)劃”,35周歲以下的青年教師要自覺制訂學期發(fā)展計劃,在工作中發(fā)揚樂于清貧、求真務實的態(tài)度和不甘落后開拓進取的拼搏精神,爭取迅速站穩(wěn)講臺,達到崗位成材,同時將加強師徒結(jié)對的管理:規(guī)定徒弟的教案須交師傅審閱后方可上課,每周聽師傅和其他教師的課不少于2節(jié),否則一年后不能滿師:師傅應無私傳授教學技藝,能經(jīng)常指導徒弟開展各項教學活動,每周聽課或聽徒弟說課不少于1節(jié),否則不予“帶徒研訓成果”。
三、抓科研,重務實,提升教師科研水平
我校作為紹興市教科研先進集體和教科研基地學校,將堅持科研工作“為課改實踐服務、為提高教學質(zhì)量服務、為提高師生素質(zhì)服務”的“三為”思想,繼續(xù)強化教師參與教科研的意識,努力營造濃厚的教科研氛圍,本學期將分別做好兩項省級、市級課題的結(jié)題工作,學期初將發(fā)動各備課組結(jié)合校情和教學實際,積極申報校級小課題,做到教育教學中人人有課題、個個在研究。
教科室將繼續(xù)辦好學校教科研簡報,為我校教師提供理論學習和筆端交流的平臺。
四、抓研訓,重實效,開展崗位研訓活動
根據(jù)12年紹興市區(qū)師訓和干訓工作實施意見,學校將自主組織以校為本的崗位研修活動,初步擬訂以下活動;
1、誠邀市教育教學研究院院長、特級教師沈江峰老師來校作講座。
2、組織名優(yōu)教師作主題報告。
3、校級優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4、課堂教學開放周活動。
5、青年教師教案設計比賽。
具體活動:
二月
1、制訂教科室工作計劃和校本研訓計劃
2、組織教師參加學科培訓和市屬教研組長會議
3、校教研組長會議
三月
1、校級課題申報活動
2、校優(yōu)質(zhì)課評比活動
3、
四月
1、市屬論文案例選送
2、沈江峰老師來校作講座
3、課堂教學開放周活動
五月
1、上崗3年內(nèi)青年教師優(yōu)秀匯報課評比活動
2、青年教師教案設計比賽
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