實(shí)用的工作計(jì)劃范文合集10篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
為了進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，按照上級(jí)教育行政部門要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案�，F(xiàn)將20xx年秋季學(xué)籍管理工作計(jì)劃擬定如下：
1、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好暑期新生錄取工作（編班、造冊(cè)、編制新生情況匯總表等）。
2、嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。學(xué)校招生必須按照澄邁縣教育局當(dāng)年下達(dá)的招生任務(wù)進(jìn)行招生，嚴(yán)格遵守上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。
3、嚴(yán)格執(zhí)行注冊(cè)程序。凡被我校錄取的新生，一律憑入學(xué)通知書、戶口本，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，按照學(xué)校招生程序辦理各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)。凡不符合入學(xué)條件或政策者，一律不予注冊(cè)。
4、合理進(jìn)行班級(jí)設(shè)置和學(xué)生編班。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和新生錄取情況，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定學(xué)校設(shè)置相應(yīng)的班級(jí)數(shù)和任課教師數(shù)，學(xué)生編班按照男女生比例協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)搭配、成績(jī)均衡等條件，采取計(jì)算機(jī)隨機(jī)編排的方法平等分班。
5、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成學(xué)生注冊(cè)工作，印制各班名冊(cè)，分送班主任、教師和有關(guān)處室，匯總學(xué)生總數(shù)，準(zhǔn)確填寫“學(xué)生情況和學(xué)生變動(dòng)情況表”等統(tǒng)計(jì)報(bào)表，報(bào)送街道中心校。
6、學(xué)生入班后，由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生認(rèn)真填寫《新生信息統(tǒng)計(jì)表》。要求填寫規(guī)范、準(zhǔn)確、真實(shí)，其中姓名、出生年月日等信息必須與戶口本相符，班主任和學(xué)生均不得弄虛作假，家長(zhǎng)聯(lián)系方式必須有效。
7、信息采集后由學(xué)校統(tǒng)一錄入學(xué)籍管理庫(kù)，按照規(guī)定程序生成學(xué)生學(xué)籍檔案。生成的學(xué)籍檔案資料再返回各班由學(xué)生重新確認(rèn)簽字，確認(rèn)后的信息作為新生的最終學(xué)籍資料
工作計(jì)劃 篇2
一、工作宗旨
為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校特色建設(shè)服務(wù)。
二、工作理念
牢固樹立教育科研是學(xué)校發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”的觀念，堅(jiān)定不移地走“科研提升質(zhì)量、科研創(chuàng)建特色、科研打造品牌”之路。
以素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)教育的核心價(jià)值為導(dǎo)向，以“新教育”理念為主線，融合基礎(chǔ)教育“三大流派”之精髓，貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)。
教育科研必須指向育人目標(biāo)的高度達(dá)成，指向提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造，指向教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，指向?qū)W校特色建設(shè)。
用研究的觀點(diǎn)看待每一項(xiàng)工作，在工作中研究，在研究中工作。
校本研究是我校教育科研的基本特征。在研究模式和研究方法上，以行動(dòng)研究為主；在研究領(lǐng)域上，以應(yīng)用研究為主；在研究的范圍上，以微觀研究為主。
教育科研既要根植于鮮活的教育教學(xué)實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，又要高于實(shí)踐，有前瞻性和發(fā)展性。
用教育科研改變教師職業(yè)生涯的行走路徑，走專業(yè)化發(fā)展之路，讓教師擁有幸福完整的教育生活。
把握“優(yōu)化心理環(huán)境、提升精神品質(zhì)、激發(fā)自我潛能、塑造和諧人格、服務(wù)人生幸福”的心理健康教育宗旨，以班級(jí)心理課程為主線索，建立健全心理健康教育體系。
三、主要工作目標(biāo)
1．課題研究與課程開(kāi)發(fā)：逐步激活中青年骨干教師參與課題研究和課程開(kāi)發(fā)的積極性，教師參與課題研究的比例達(dá)到70%，校級(jí)課題立項(xiàng)不少于6項(xiàng)，省級(jí)及以上課題立項(xiàng)不少于3項(xiàng)。
2．心理健康教育
�。�1）繼續(xù)完善體驗(yàn)式心理健康教育課程，修改、調(diào)整、補(bǔ)充課例，按學(xué)部分別構(gòu)建體驗(yàn)式心理課程體系。
�。�2）繼續(xù)開(kāi)發(fā)并努力實(shí)踐班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程，整理課題研究報(bào)告并向省教科所申請(qǐng)鑒定。
�。�3）繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)心理課評(píng)價(jià)，學(xué)生對(duì)體驗(yàn)式心理課程的滿意度在90%以上。
3．教育科研處建設(shè)：制訂并落實(shí)《教育科研處員工評(píng)價(jià)方案》，以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師工作態(tài)度的改進(jìn)和工作能力的提升，培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取、追求卓越的敬業(yè)精神，提高教師的基本素養(yǎng)，加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4．通過(guò)實(shí)施教育科研處教師專業(yè)成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程，加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。
四、任務(wù)與措施
（一） 本部門隊(duì)伍建設(shè)
1．建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和交流研討，學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育科研和心理健康教育為主，可立足本職工作適當(dāng)拓展延伸。
2．開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，每人精讀專業(yè)書籍至少2本，開(kāi)展2次交流報(bào)告。
3．繼續(xù)完善教師博客交流平臺(tái)制度，每人每周至少發(fā)表1篇教育隨筆，促進(jìn)教育反思和積累。
4．在學(xué)習(xí)與工作過(guò)程中，深入理解“大氣 誠(chéng)信 合力 規(guī)則”四種文化，鞏固“團(tuán)結(jié)和諧、快樂(lè)進(jìn)取、追求卓越、健康發(fā)展”的部門文化和工作態(tài)度，培養(yǎng)“謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)毅、投入”的科研精神，牢固樹立“責(zé)任見(jiàn)證人品 業(yè)績(jī)彰顯能力 合作成就事業(yè) 發(fā)展收獲尊嚴(yán)”的信念。
5．努力克服兩位教師哺乳期對(duì)工作的影響，通過(guò)科學(xué)調(diào)劑，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量按時(shí)完成。
（二）課題管理
1．宣傳介紹《教育科研工作條例》、《課題研究指南》等文件中的有關(guān)條款，做好課題申報(bào)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2．認(rèn)真做好校級(jí)科研課題的立項(xiàng)評(píng)審、開(kāi)題論證、過(guò)程督導(dǎo)、結(jié)題鑒定等工作，協(xié)助課題組解決研究過(guò)程中遇到的實(shí)際困難。
3．對(duì)于校級(jí)以上課題，根據(jù)課題組的需要，整合各種資源，做好協(xié)調(diào)、協(xié)助、指導(dǎo)等服務(wù)工作。
4．加強(qiáng)課題檔案管理，設(shè)立單獨(dú)檔案櫥，專人負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，保存、保管有關(guān)檔案資料。
5．依據(jù)《教育科研工作條例》落實(shí)課題成果獎(jiǎng)勵(lì)。
（三） 課程開(kāi)發(fā)
1．全校特色課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)。根據(jù)學(xué)校制定的《特色課程建設(shè)與開(kāi)發(fā)實(shí)施方案》，督導(dǎo)各學(xué)部開(kāi)發(fā)滿足學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要的各類課程，并申報(bào)校級(jí)課題，接受學(xué)校教育科研委員會(huì)的課題指導(dǎo)和管理。
2．在實(shí)踐中繼續(xù)開(kāi)發(fā)并完善對(duì)教職工的大型體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程，能根據(jù)學(xué)校和學(xué)部需要進(jìn)行有針對(duì)性的心理培訓(xùn)。并對(duì)初中、高中、職教學(xué)生應(yīng)用此培訓(xùn)理念進(jìn)行嘗試培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)以初中、高中、職教學(xué)生為對(duì)象的以緩解壓力、感恩勵(lì)志為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式心理培訓(xùn)課程。
3．繼續(xù)研發(fā)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課程。主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)多進(jìn)行實(shí)踐研究，繼續(xù)在實(shí)踐中完善已開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要繼續(xù)研究開(kāi)發(fā)新的輔導(dǎo)方案，學(xué)習(xí)、體會(huì)并修訂輔導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究中的相關(guān)理論知識(shí)與實(shí)踐總結(jié)，按照省市統(tǒng)一的時(shí)間安排，向教科所上報(bào)課題成果鑒定申請(qǐng)書，積極參與上級(jí)科研部門舉辦的科研成果評(píng)比活動(dòng)。
（四） 心理健康教育
1．上好班級(jí)心理課程。進(jìn)一步完善體驗(yàn)式班級(jí)心理健康教育活動(dòng)課程，再研創(chuàng)8個(gè)新的活動(dòng)課案，形成初中、高中、職教系列課程。嚴(yán)格落實(shí)心理課教學(xué)規(guī)范，加大備課投入，加強(qiáng)教學(xué)教研，每周開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課研討1次。加強(qiáng)心理課與學(xué)部工作的配合度，提高心理課的開(kāi)放度，努力提高學(xué)生和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等對(duì)體驗(yàn)式心理課的滿意度。每學(xué)期末參與學(xué)部組織的學(xué)生評(píng)教調(diào)查，考查各班學(xué)生對(duì)心理教師課堂教學(xué)的滿意度，并結(jié)合其他心理課程內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)心理教學(xué)的評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)心理健康教育工作的進(jìn)一步提升。
2．繼續(xù)開(kāi)展個(gè)別心理咨詢服務(wù)。除學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系心理教師進(jìn)行心理咨詢、班主任等老師推薦學(xué)生進(jìn)行心理咨詢外，心理教師要依據(jù)學(xué)生在心理課堂和團(tuán)體輔導(dǎo)中的表現(xiàn)，主動(dòng)找部分學(xué)生進(jìn)行談心咨詢，另外根據(jù)需要對(duì)教職工和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)別心理咨詢服務(wù)，倡導(dǎo)據(jù)此開(kāi)展個(gè)案或案例研究。
3．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)心理教育網(wǎng)頁(yè)布局，不斷豐富、更新內(nèi)容。
4．繼續(xù)辦好《心橋》，每?jī)芍芤黄�，以“精、新、�?shí)、益”為目標(biāo)改進(jìn)小報(bào)質(zhì)量，根據(jù)時(shí)令繼續(xù)推出新生版、教師版、家庭教育版、精神衛(wèi)生版、5·25版、中高考版等�？瘜０�。
5．在第一、二學(xué)期分別開(kāi)展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5·25心理健康日宣傳活動(dòng)。
6．協(xié)助、指導(dǎo)各學(xué)部利用班會(huì)、課外活動(dòng)等途徑開(kāi)展融合型心理健康教育工作。
7．加強(qiáng)我校心理健康教育特色的宣傳推廣。進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、上級(jí)教育行政部門、各級(jí)心理研究機(jī)構(gòu)、相關(guān)團(tuán)體組織的聯(lián)系，利用各種機(jī)會(huì)宣傳展示我們的心理健康教育特色，爭(zhēng)取承辦一期高水平的全國(guó)心理健康教育會(huì)議。
（五） 教育科研常規(guī)工作
1．有選擇地參加各種教育科研工作會(huì)議，了解信息加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，擇機(jī)展示我校教育科研成果，宣傳我校良好形象。
2．于第二學(xué)期組織全校科研論文評(píng)選活動(dòng)，做好評(píng)選活動(dòng)的策劃、發(fā)動(dòng)、組織工作及優(yōu)秀論文的獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳、推介工作。
3．做好《躍華教科研》的組稿、編輯、編排、校對(duì)、發(fā)行工作。本學(xué)年發(fā)行兩期《躍華教科研》，用于科研成果展示和校內(nèi)外交流。
4．每月編輯發(fā)行一期《教科研資訊》，通報(bào)各學(xué)部教育科研和各課題研究情況，搭建順暢交流平臺(tái)，營(yíng)造濃厚教育科研氛圍。
5．豐富完善學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育科研網(wǎng)頁(yè)布局，不斷豐富、更新內(nèi)容。
（六）教育科研處教師專業(yè)成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程
1．每人每學(xué)期至少開(kāi)發(fā)一個(gè)體驗(yàn)式心理健康教育課案，在實(shí)踐后形成完善課案。
2．每人每學(xué)期上一次心理公開(kāi)課，由部門組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo)。
3．每人每學(xué)期末參加一次心理課案展評(píng)活動(dòng)，由部門統(tǒng)一組織。
4．每人每學(xué)期至少開(kāi)展一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)象可以為學(xué)生、教師或家長(zhǎng)，輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)不少于兩課時(shí)。
5．每人每學(xué)期開(kāi)展一項(xiàng)個(gè)人小課題研究，內(nèi)容可以是關(guān)于心理課教學(xué)或團(tuán)體心理輔導(dǎo)的，也可以是其他個(gè)案或案例研究等，期初確定選題并撰寫研究方案，期末提交研究報(bào)告。
6．每人每學(xué)年參加一次全校教育科研論文評(píng)選，論文撰寫要符合評(píng)選要求。
7．每人每學(xué)期至少讀一本與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的專業(yè)書。
8．每人每學(xué)期在部門內(nèi)部做一次交流報(bào)告，選題范圍包括讀書心得、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)報(bào)告等，時(shí)間不少于40分鐘。
9．每人每周至少發(fā)表一篇與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的博客，每篇不少于600字，由專人負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。
10．每人每月撰寫一篇宣傳部門工作的通訊類文章，發(fā)表在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)中，爭(zhēng)取在《躍華通訊》《心橋》或《教科研資訊》上發(fā)表。
工作計(jì)劃 篇3
保障措施
（一）成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，節(jié)能工作計(jì)劃。區(qū)委、區(qū)政府高度重視節(jié)能減排工作，有關(guān)節(jié)能減排的約束性目標(biāo)已列入20xx年政府工作安排，并成立烏達(dá)區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在烏達(dá)區(qū)發(fā)展和改革局，主要負(fù)責(zé)研究制定、落實(shí)全區(qū)節(jié)能減排工作規(guī)劃和工作計(jì)劃，分解工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，監(jiān)督考核全區(qū)節(jié)能減排工作完成情況。研究制定、落實(shí)節(jié)能減排配套政策并提供政策咨詢服務(wù)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全區(qū)節(jié)能減排工作。建立健全項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估審查制度，并承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
（二）嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)和“三同時(shí)”驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)，從源頭上減少污
染物排放，工作計(jì)劃《節(jié)能工作計(jì)劃》。對(duì)不符合環(huán)保法律、法規(guī)規(guī)定，不符合產(chǎn)業(yè)政策主規(guī)劃要求，選址不當(dāng)或污染嚴(yán)重、可能造成重大環(huán)境影響和生態(tài)破壞的項(xiàng)目，一律不予審批；對(duì)不符合清潔生產(chǎn)要求、達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)和總量控制目標(biāo)的項(xiàng)目，一律不予批準(zhǔn)建設(shè)。對(duì)不履行“三同時(shí)”制度的，依法責(zé)令停止生產(chǎn)；對(duì)試生產(chǎn)的企業(yè)，污染防治設(shè)施不正常運(yùn)行的，責(zé)令停止試生產(chǎn)并限期改正。對(duì)污染物排放總量超標(biāo)的污染源，實(shí)行限期治理，直到實(shí)現(xiàn)削減計(jì)劃，堅(jiān)持把環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和“三同時(shí)”制度納入總量控制目標(biāo)，按總量計(jì)劃審批項(xiàng)目，以確保總量控制年度計(jì)劃順利完成。
（三）加強(qiáng)減排工作監(jiān)督管理。一是要明確減排責(zé)任。將節(jié)能減排任務(wù)分解、具體落實(shí)到各有關(guān)單位。環(huán)保部門負(fù)責(zé)對(duì)減排工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理。發(fā)展改革部門將減排計(jì)劃納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，會(huì)同經(jīng)濟(jì)等部門落實(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策。經(jīng)濟(jì)部門負(fù)責(zé)淘汰落后生產(chǎn)能力，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)企業(yè)減排工作的指導(dǎo)監(jiān)督。建設(shè)部門負(fù)責(zé)加快推進(jìn)城市污水集中處理廠及收集管網(wǎng)建設(shè)。監(jiān)察部門會(huì)同環(huán)保部門完善環(huán)保問(wèn)責(zé)制，對(duì)減排工作不落實(shí)的部門和企業(yè)追究責(zé)任。電力監(jiān)管部門負(fù)責(zé)監(jiān)管電力企業(yè)落實(shí)對(duì)污染企業(yè)的停電、限電措施。其他相關(guān)部門也要按照各自職能，積極配合推進(jìn)減排工作。二是要完善工業(yè)企業(yè)污染減排臺(tái)賬，并將有關(guān)資料報(bào)送區(qū)主要污染物減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（區(qū)環(huán)保局）。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)XX市教研院、教師教育院，及我校教學(xué)部門工作部署，XX年下半社會(huì)思品學(xué)科教研，要以全面提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，以“學(xué)為中心”和“有效學(xué)習(xí)變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”為推手，夯實(shí)基礎(chǔ)教研工作的同時(shí)，推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新。主要工作如下：
1、組織實(shí)施“學(xué)為中心”和“有效學(xué)習(xí)”變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
“學(xué)為中心”要成為全組老師新學(xué)期教科研工作的中心，每位老師在制定開(kāi)課計(jì)劃、備課組在進(jìn)行備課組活動(dòng)時(shí)，都要以此為指導(dǎo)思想，推進(jìn)教學(xué)改革。
組建“有效學(xué)習(xí)”課題研究團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展“有效學(xué)習(xí)”課堂模式研究，探索操作方法和策略。
2、深入教學(xué)調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)
緊密配合學(xué)校各個(gè)年段的教學(xué)調(diào)研，深入開(kāi)展教學(xué)調(diào)研，研究解決實(shí)際問(wèn)題。走進(jìn)課堂，走近教師，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課、座談等方式，發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)科教學(xué)中的疑難問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
3、研究考試改革，落實(shí)教學(xué)實(shí)效
高度重視初中思想品德學(xué)科閉卷考試的政策變化，通過(guò)備課組活動(dòng)、校本教研等活動(dòng)，研究社會(huì)思品閉卷考試形勢(shì)下的教學(xué)要求。注重學(xué)習(xí)效果研究，尤其是要研究不同層次學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)提高策略，促進(jìn)學(xué)生群體均衡發(fā)展。
4、提升教師素養(yǎng)，提高教師命題能力
無(wú)論是今年學(xué)科素養(yǎng)比賽的需要，還是閉卷考的新要求，提升青年教師的命題能力是當(dāng)務(wù)之急的迫切任務(wù)。借助今年自己在八年級(jí)段的機(jī)會(huì)，讓備課組長(zhǎng)合理分工單元卷命制任務(wù)，讓每一個(gè)青年教師參與整卷命制，然后集體研討，自己指導(dǎo)點(diǎn)撥。
5、助力青年教師，引領(lǐng)教學(xué)關(guān)鍵期
XX中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)尤為年輕，剛?cè)胄械男陆處熂敖听g五年內(nèi)的新教師比例居高。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、新教師定期開(kāi)課等方式，促進(jìn)新教師成長(zhǎng)；借助市直及市里各項(xiàng)業(yè)務(wù)比賽等平臺(tái)，合全組之力，全力幫助近五年教齡的青年教師獲得新的發(fā)展平臺(tái)。
6、深化校本教研，養(yǎng)成學(xué)科組文化
強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識(shí)，以精神引領(lǐng)為先，圍繞市及學(xué)校各項(xiàng)教科研任務(wù)及比賽，有效開(kāi)展教科研活動(dòng)，以活動(dòng)的發(fā)展，養(yǎng)成學(xué)科組文化；以學(xué)科組文化，推進(jìn)教科研活動(dòng)的進(jìn)一步提升。
工作計(jì)劃 篇5
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作，特制定了以下?tīng)?zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的增體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛(ài)耳日；4月7日世界衛(wèi)生日； “5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無(wú)煙日；6月 “6.6”全國(guó)愛(ài)眼日；9月 “9.20”全國(guó)愛(ài)牙日；10月 “10.8”全國(guó)高血壓日；11月 全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳日；12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開(kāi)設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、根據(jù)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對(duì)有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系發(fā)告家長(zhǎng)書。通過(guò)各種有效法力爭(zhēng)將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評(píng)比等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對(duì)有必要的老師可建立健康檔案。如對(duì)有高血壓的老師可定期測(cè)量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
開(kāi)縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作，圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
一、工作思路
1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。
2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正常化，嚴(yán)格化，公正化，通過(guò)評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開(kāi)豐富的活動(dòng)，以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。
4、以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、主要工作
1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過(guò)學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，抓好午間誦讀活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長(zhǎng)管理學(xué)校的得力助手。
工作計(jì)劃 篇7
今年我院工作的總體思路是：以和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以縣級(jí)公立醫(yī)院改革為契機(jī)，按照周院長(zhǎng)提出的“抖擻精神，重振旗鼓，凝神聚力，恪盡職守，奮發(fā)有為”20字方針，緊緊圍繞“擴(kuò)增量、提存量”戰(zhàn)略目標(biāo)，全力推進(jìn)“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目建設(shè)和制度規(guī)范落實(shí)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理，加快人才梯隊(duì)培養(yǎng)和制度化建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力。堅(jiān)持走“小綜合、大專科”的發(fā)展道路，注重�？铺厣ㄔO(shè)，全面提升�？漆t(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力，全面提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力，為全縣廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷的中醫(yī)藥綜合診療服務(wù)。
一、緊抓新醫(yī)改契機(jī)，努力提高服務(wù)能力
醫(yī)院將緊緊圍繞縣級(jí)公立醫(yī)院改革這一中心，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、改善服務(wù)流程，提高醫(yī)療救治水平，為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
一是積極實(shí)施便民惠民措施。圍繞緩解群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題，進(jìn)一步簡(jiǎn)化服務(wù)流程，優(yōu)化門診布局結(jié)構(gòu)，改善門診設(shè)施和條件，爭(zhēng)取達(dá)到門診掛號(hào)等候時(shí)間不超過(guò)15分鐘，交費(fèi)、取藥等候時(shí)間不超過(guò)10分鐘。嚴(yán)格規(guī)范處方行為，認(rèn)真落實(shí)費(fèi)用清單，實(shí)施成本核算與控制。嚴(yán)格執(zhí)行藥品集中招標(biāo)采購(gòu)規(guī)定，降低采購(gòu)成本和采購(gòu)價(jià)格。進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)行為公示制度。加強(qiáng)醫(yī)保和農(nóng)村合作醫(yī)療管理，為參保病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡快將食堂投入運(yùn)營(yíng)，解決住院病人、家屬和醫(yī)院值班人員及部分職工的就餐問(wèn)題。
二是大力推行臨床路徑。按照二甲中醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大實(shí)行臨床路徑病種范圍，新增病種并制定臨床路徑規(guī)范。同時(shí)逐步完善已頒布實(shí)施的臨床路徑，使之更加規(guī)范實(shí)用，切實(shí)降低醫(yī)療費(fèi)用。
三是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)《護(hù)理工作制度與人員崗位職責(zé)》、《醫(yī)院臨床護(hù)理工作流程》、《臨床護(hù)理常規(guī)》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到全年不發(fā)生護(hù)理安全事件或護(hù)理事故(致患者健康不良后果);全面實(shí)施組內(nèi)責(zé)任制為主的整體護(hù)理。積極開(kāi)展第三方滿意度調(diào)查活動(dòng)，推動(dòng)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。進(jìn)一步完善護(hù)理人員崗位管理、績(jī)效考核制度。
四是加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)。信息化建設(shè)需要大量的成本投入，前兩年我院因新建大樓等原因?qū)е沦Y金缺乏，投入不多。按照國(guó)家醫(yī)改要求和醫(yī)院整體規(guī)劃，必須要穩(wěn)步有效地推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)。醫(yī)院計(jì)劃今年投入資金用于信息化建設(shè)，滿足醫(yī)院信息化需要：一是全面更新醫(yī)院管理信息系統(tǒng)軟件;二是采購(gòu)電子病歷、醫(yī)護(hù)工作站等數(shù)字化信息系統(tǒng);三是對(duì)各信息點(diǎn)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行升級(jí)維護(hù)、擴(kuò)容;四是及時(shí)維護(hù)醫(yī)院網(wǎng)站，加大對(duì)外宣傳力度和信息傳遞。
二、致力特色專科建設(shè)，準(zhǔn)確把握發(fā)展定位
20xx年年初醫(yī)院提出了致力“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目建設(shè)和開(kāi)展“制度規(guī)范落實(shí)年”兩個(gè)主要工作目標(biāo)，目前來(lái)看完成情況不能令人滿意。今年我們要將這兩項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作任務(wù)，扎實(shí)推動(dòng)，常抓不懈，確保切實(shí)見(jiàn)成效。
(一)全面推進(jìn)“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目建設(shè)
醫(yī)療市場(chǎng)的戰(zhàn)略思維是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代最重要的問(wèn)題。作為中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)以中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)病種為導(dǎo)向，挖掘使用中醫(yī)傳統(tǒng)特色技術(shù)，從中醫(yī)特色上下功夫，因?yàn)檫@是中醫(yī)醫(yī)院的因有領(lǐng)地，也就是優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。我們的整體實(shí)力處于劣勢(shì)，與綜合醫(yī)院拼設(shè)備、拼技術(shù)，將長(zhǎng)期處于被動(dòng)。“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目是我院發(fā)展的“試金石”，是我院市場(chǎng)占有率的標(biāo)志，也是我院圍繞“名醫(yī)、名科、名院”發(fā)展戰(zhàn)略的嘗試與實(shí)踐�！皣�(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目的建設(shè)成功將對(duì)于我院業(yè)務(wù)發(fā)展、品牌效應(yīng)、文化凝聚等方面都有很好地促進(jìn)作用。縣委縣政府對(duì)我院“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目建設(shè)情況也十分重視，縣領(lǐng)導(dǎo)多次主動(dòng)了解項(xiàng)目建設(shè)情況，并要求盡快落實(shí)計(jì)劃，啟動(dòng)“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目已刻不容緩。
一要多措并舉加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)，為“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目的實(shí)施提供人力資源保障。人才是生產(chǎn)力中最活躍的因素，“國(guó)醫(yī)堂”項(xiàng)目建設(shè)離不開(kāi)中醫(yī)藥技術(shù)人才，因此加強(qiáng)中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)就顯得尤為重要。我院擬計(jì)劃通過(guò)以下幾點(diǎn)措施，為項(xiàng)目的開(kāi)展提供人才保障：一是積極向上爭(zhēng)取條件，擬定優(yōu)惠政策，傾斜績(jī)效考核方案，集聚全縣知名中醫(yī)專家來(lái)我院國(guó)醫(yī)堂坐診，提高我院中醫(yī)診療服務(wù)能力，提升我院“國(guó)醫(yī)堂”知名度;二是積極開(kāi)展招聘工作，加大年輕中醫(yī)藥技術(shù)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度。20xx年計(jì)劃招聘中醫(yī)藥專業(yè)人才10余名，選派2-3名人員到上級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí);三是在院內(nèi)廣泛開(kāi)展中醫(yī)藥適宜技術(shù)崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化提高中醫(yī)藥適宜技術(shù)，定期開(kāi)展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn);四是積極開(kāi)展“西學(xué)中”，營(yíng)造學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)的濃厚氛圍，提高廣大西醫(yī)人員對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)的掌握及運(yùn)用。
二要積極開(kāi)展中醫(yī)藥診療新項(xiàng)目，打造服務(wù)品牌。目前我院開(kāi)展的中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目還不多，中醫(yī)優(yōu)勢(shì)尚未凸顯，品牌效應(yīng)還未形成。我們要積極開(kāi)展包括針灸推拿、拔罐、刮痧、足療、藥浴熏蒸、穴位埋線、穴位敷貼、膏方熬制在內(nèi)的中醫(yī)藥治療服務(wù)，形成我院的特色亮點(diǎn)和品牌效應(yīng)。同時(shí)伴隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，老年人對(duì)專業(yè)醫(yī)療保健和康復(fù)的需求越來(lái)越大。我們要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，推行“醫(yī)養(yǎng)一體”發(fā)展新模式，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在保健、康復(fù)方面的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展中醫(yī)藥老年保健、康復(fù)服務(wù)。
三要完善中醫(yī)藥人員的績(jī)效考核方案，鼓勵(lì)使用中醫(yī)藥診療手段。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部要進(jìn)一步擬定和完善績(jī)效考核方案，鼓勵(lì)開(kāi)展中醫(yī)中藥新項(xiàng)目，提高中醫(yī)藥技術(shù)人員的收入，形成大家都主動(dòng)運(yùn)用非藥物治療的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)特色�？平ㄔO(shè)，培育醫(yī)院核心品牌。
在總結(jié)過(guò)去�？平ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，按照“發(fā)展重點(diǎn)，帶動(dòng)全面學(xué)科發(fā)展”的建設(shè)思路，加強(qiáng)臨床�？平ㄔO(shè)，培育醫(yī)院核心品牌。經(jīng)過(guò)發(fā)展我院婦產(chǎn)醫(yī)學(xué)中心、血液透析中心、肛腸科、針灸推拿科、腦病科、脾胃病科等已初具規(guī)模，有著良好的社會(huì)反響，但還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要堅(jiān)持以“�？铺厣珵辇堫^，提高整體功能，促進(jìn)綜合發(fā)展”的辦院方向，加大院內(nèi)重點(diǎn)�？频耐度耄膭�(lì)新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展。繼續(xù)加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的合作力度，邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院知名專家，長(zhǎng)期到我院坐診及指導(dǎo)工作。把學(xué)科建設(shè)與�？瓢l(fā)展做得更完善更具體，按照制訂的重點(diǎn)學(xué)科扶持、開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目以及人才培養(yǎng)的具體措施，進(jìn)一步加快學(xué)科建設(shè)的步伐，建成一批有影響、有潛力、有市場(chǎng)、有特色的重點(diǎn)�？�，不斷開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院工作新局面。
肛腸科和針灸推拿科是淮安市重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)單位。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展已形成了一套行之有效的診療規(guī)范，具有良好的群眾信譽(yù)度。今年我們將加大肛腸科和針灸推拿科人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，注重年輕醫(yī)師培養(yǎng)，逐步形成人才梯隊(duì)，建設(shè)一支德藝兼?zhèn)涞娜瞬抨?duì)伍，全力打造中醫(yī)藥特色鮮明，治療效果顯著的“肛腸診療中心”和“針灸康復(fù)中心”。
三、建立健全規(guī)章制度，推進(jìn)制度規(guī)范落實(shí)
制度建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展不可或缺的一部分�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”。目前我院還存在著制度缺失、有制度不執(zhí)行、執(zhí)行制度不嚴(yán)格的情況。
因此，建立全面、系統(tǒng)、完善的規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，仍然是當(dāng)前我院內(nèi)涵建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是“醫(yī)院文化”建設(shè)的一個(gè)重要方面。今年醫(yī)院計(jì)劃組織人員結(jié)合現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和完善，使其系統(tǒng)化、規(guī)范化，把醫(yī)院建章立制工作推向理性升華，逐步形成內(nèi)容全面、簡(jiǎn)潔實(shí)用、比較成熟的“中醫(yī)院制度文化”。醫(yī)院將依據(jù)國(guó)家及省市縣衛(wèi)生行政主管部門制度頒布的規(guī)章制度和各種業(yè)務(wù)技術(shù)條例，聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用自律原則，有針對(duì)性地建立健全各種規(guī)章制度。真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)院各項(xiàng)工作有章可循，有制可守，各類人員靜在其位，動(dòng)在其規(guī)，各項(xiàng)事宜照章辦事，領(lǐng)導(dǎo)公正無(wú)私，職工信守職責(zé)，醫(yī)院處在良性的慣性運(yùn)行之中，避免那種混亂、無(wú)序、內(nèi)耗現(xiàn)象發(fā)生。
在提升制度執(zhí)行力上將更加堅(jiān)決有力。以往在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)多礙于情面，多以提醒為主。這就導(dǎo)致有的人敢于不遵守醫(yī)院規(guī)章，甚至和制度對(duì)著干，嚴(yán)重影響到醫(yī)院的管理秩序和效能。因此，醫(yī)院各職能科室在制定相關(guān)制度時(shí)應(yīng)以人性化為原則，充分考慮到廣大醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際，同時(shí)也要便于制度的執(zhí)行。在督查制度執(zhí)行過(guò)程中要祛除老好人思想，樹立主人翁的態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度，維護(hù)醫(yī)院整體利益。廣大職工不得抵觸制度，應(yīng)在制度規(guī)范下開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分認(rèn)識(shí)到制度是保障醫(yī)院正常運(yùn)行的準(zhǔn)則，每個(gè)人都應(yīng)該無(wú)條件遵守。真正實(shí)現(xiàn)“有制度可依，執(zhí)行制度必嚴(yán)，違反制度必究”的常態(tài)化機(jī)制。
四、深化人事制度改革，推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展
實(shí)踐證明，20xx年實(shí)行的大部制改革是適合中醫(yī)院實(shí)際情況的，達(dá)到精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，減少部門推諉扯皮，提高行政效率、提振敬業(yè)精神及團(tuán)隊(duì)效能的目的，充分調(diào)動(dòng)了行政后勤崗位的工作積極性，解決了以往人浮于事、效率不高等問(wèn)題。
在今后的工作中我們將繼續(xù)按照大部制改革的總體框架和思路，進(jìn)一步深化人事體制改革：實(shí)行醫(yī)院層級(jí)管理新模式，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院各部負(fù)責(zé)人及中層以上干部的目標(biāo)管理，建立任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)和完善監(jiān)督考核機(jī)制，實(shí)行“問(wèn)責(zé)制”;繼續(xù)實(shí)施管理崗位及中層干部競(jìng)聘上崗制，實(shí)行院科兩級(jí)管理，科主任為科室管理第一責(zé)任人，做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，全面推行定編、定崗、定責(zé)的勞動(dòng)合同制，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性;全面推行聘用制度和崗位管理制度，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、崗變薪變，非工作需要，不在本專業(yè)崗位任職的不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，變身份管理為崗位管理，建立能進(jìn)能出、能上能下的靈活用人機(jī)制，落聘人員依據(jù)《洪澤縣中醫(yī)院待崗制度》予以待崗處理;進(jìn)一步完善人員績(jī)效考核制度，實(shí)行崗位績(jī)效工資制度，將工資收入與服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度和患者滿意度等作為重要指標(biāo)，建立以社會(huì)效益、工作效率為核心的人員績(jī)效考核制度，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，同時(shí)保證臨床一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻(xiàn)的人員待遇，合理拉開(kāi)收入差距。
五、增強(qiáng)黨群工作活力，提升醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)
(一)加強(qiáng)思想政治教育，促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
圍繞醫(yī)院改革發(fā)展新局面，全面開(kāi)展作風(fēng)整頓工作，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、干部素質(zhì)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面提升思想政治工作水平，為醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。
同時(shí)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，積極開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)：一是更新服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，不斷提升服務(wù)水平，努力做到“服務(wù)好”;二是加強(qiáng)質(zhì)量控制，落實(shí)核心制度，逐步提升管理水平，努力做到“質(zhì)量好”;三是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，努力做到“醫(yī)德好”;四是開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議，加重懲治和預(yù)防腐敗工作力度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，努力做到“群眾滿意”。
(二)增強(qiáng)模范帶動(dòng)作用，傳遞發(fā)展正能量。
要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求融入到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，努力培植先進(jìn)典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣。大力加強(qiáng)宣傳工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)引領(lǐng)作用，促進(jìn)良好的院風(fēng)的形成，為醫(yī)院發(fā)展增添后勁。
(三)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院和諧發(fā)展
突出文化建設(shè)、志愿者服務(wù)、民生工程等重點(diǎn)工作，樹立良好的社會(huì)口碑。
加強(qiáng)文化建設(shè)，提升醫(yī)院品牌。抓好職工思想道德教育，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代素質(zhì)的職工隊(duì)伍。使每個(gè)職工樹立危機(jī)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)和效益觀念。舉辦豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)及醫(yī)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的醫(yī)院文化氛圍。
深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿精神。建立一支青年志愿者服務(wù)隊(duì)，為患者提供包括導(dǎo)診、咨詢、費(fèi)用查詢、健康教育等服務(wù)。赴社區(qū)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)等地，為群眾提供診療、健康教育、咨詢等服務(wù)。在重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提供秩序維護(hù)、健康保健咨詢、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援等。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
堅(jiān)持以人為本，著力改善民生。落實(shí)縣、鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)一體化管理要求，推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)分級(jí)診療，分層服務(wù)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源縱向流動(dòng)，開(kāi)展對(duì)口支援，定期選派醫(yī)生赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院坐診，提升鎮(zhèn)村基礎(chǔ)醫(yī)療服務(wù)能力。舉行送醫(yī)送藥送健康的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，加大扶貧幫困力度，為改善民生盡到我院的社會(huì)責(zé)任。
六、積極創(chuàng)建平安醫(yī)院，加強(qiáng)安全防范建設(shè)
開(kāi)展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、維護(hù)正常醫(yī)療秩序、建立良好醫(yī)患關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。醫(yī)院將建立健全平安醫(yī)院創(chuàng)建組織，在“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的責(zé)任制下，把創(chuàng)建工作分解到科室、崗位、人員，為及時(shí)排查醫(yī)患矛盾、安全隱患、防止事態(tài)升級(jí)等綜合防范工作提供組織保障。同時(shí)利用宣傳欄、電子大屏幕、標(biāo)語(yǔ)橫幅等形式開(kāi)展平安創(chuàng)建宣傳教育，充分調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員參與創(chuàng)建活動(dòng)的責(zé)任心和積極性。圍繞創(chuàng)建工作重點(diǎn)，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，強(qiáng)化醫(yī)療安全，加強(qiáng)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)控制與管理，完善防范機(jī)制。加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)動(dòng)，指導(dǎo)醫(yī)院安全保衛(wèi)工作。建立檢查、分析、評(píng)價(jià)、反饋體系，定期對(duì)維穩(wěn)、安全工作進(jìn)行綜合檢查，促進(jìn)平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。
工作計(jì)劃 篇8
一、介紹我園本學(xué)期重點(diǎn)工作
爭(zhēng)創(chuàng)南京市級(jí)示范園
二、介紹本班情況及教學(xué)安排
1、常規(guī):
現(xiàn)狀分析:經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活有所退步。
措施:教師在園多督促,家長(zhǎng)和園部教育保持一致性。
2、本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容
3、五大領(lǐng)域目標(biāo)
健康:a按時(shí)入園,參加體育鍛煉,發(fā)展幼兒綜合活動(dòng)能力。
藝術(shù):美術(shù):現(xiàn)狀分析:對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣,涂色較好,用剪刀情況好。但作品沒(méi)有創(chuàng)意。
措施:通過(guò)各種活動(dòng)豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),提高作業(yè)質(zhì)量。
音樂(lè):現(xiàn)狀分析:男孩多,對(duì)韻律活動(dòng)感興趣
措施:通過(guò)選擇旋律優(yōu)美的歌曲,準(zhǔn)備充分的教具,提高孩子學(xué)習(xí)歌曲的興趣。
語(yǔ)言:a堅(jiān)持說(shuō)普通話
b開(kāi)心閱讀
c漢語(yǔ)拼音:我園特色
家長(zhǎng)協(xié)助:買本子、糾正書寫知識(shí)、握筆姿勢(shì)、新授后及時(shí)復(fù)習(xí)大聲朗讀
計(jì)算:本學(xué)期重點(diǎn):6以內(nèi)數(shù)的組成、口編應(yīng)用題、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、正方體、立方體
家長(zhǎng)協(xié)助:準(zhǔn)備數(shù)字本
幼小銜接:a堅(jiān)持每天按時(shí)入園
b建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
c自查、收拾鉛筆盒
三、家長(zhǎng)工作
1、每天看黑板、及時(shí)帶東西、提供學(xué)習(xí)資料
2、感謝家長(zhǎng)帶自然角的動(dòng)植物
3、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具
4、收書本費(fèi)
5、教師表態(tài)
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學(xué)生每天在�；顒�(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、 以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、 激發(fā)學(xué)生的'自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。
3、 使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。
4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施：
(一) 統(tǒng)一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生
1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計(jì)劃和安排。
3、 在活動(dòng)中，既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
(二) 周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習(xí)慣
1、 活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè)有趣的內(nèi)容，使學(xué)生身心受益。
2、 開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結(jié)合，集中活動(dòng)：每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng)，時(shí)間為30分鐘，每周開(kāi)放活動(dòng)班級(jí)數(shù)量學(xué)�？筛鶕�(jù)各自的場(chǎng)地和器材條件自定。依據(jù)活動(dòng)安排提供相應(yīng)體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng)：部分器材實(shí)行全天開(kāi)放，學(xué)生利用課余時(shí)間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。
(三) 規(guī)范管理，確保開(kāi)放活動(dòng)正常有序安全地進(jìn)行，提高器材的使用率
1、 各班培訓(xùn)小管理員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
2、 每周清點(diǎn)檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記及時(shí)歸還。
(四) 安全措施
1、 活動(dòng)前體育教師必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材。
2、 體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視，隨時(shí)解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、 學(xué)校不能開(kāi)放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動(dòng)。
4、 建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預(yù)案。
工作計(jì)劃 篇10
20xx就在忙碌的工作中悄然飛逝，盤點(diǎn)20xx，對(duì)我而言是有意義，有價(jià)值，有收獲的一年，很榮幸在第一季度本餐廳獲得了和諧餐廳的榮譽(yù)，那時(shí)候就時(shí)常告誡自己，鞭策我們的團(tuán)隊(duì)，榮譽(yù)對(duì)我們而言不僅僅是一種認(rèn)可，更重要的是一種責(zé)任，是對(duì)員工，對(duì)企業(yè)對(duì)自己的責(zé)任，只有肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，我們才有資格引領(lǐng)我們的員工隊(duì)伍，才無(wú)愧于公司賦予我們的管理職責(zé)。從**年進(jìn)入xx和公司以來(lái)，一步一步走過(guò)來(lái)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的幫助同事的支持和員工的合作。
現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
1 人事維護(hù)**年9月18號(hào)接手研發(fā)園餐廳內(nèi)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老員工22人，一年多過(guò)去，現(xiàn)在留下的老員工尚有12人，老員工穩(wěn)定率為54.5%，培養(yǎng)前廳領(lǐng)班一名，西餐廚師一名，灶頭一名，收銀員一名，正因?yàn)橛辛诉@樣一批骨干力量的存在，讓我們餐廳經(jīng)受住了一次又一次的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，顧客就餐人數(shù)不斷被刷新，營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)也成倍的增長(zhǎng)。
2 菜肴質(zhì)量 上半年因?yàn)閺N房人員不固定，加之西餐廚師的離職，一度造成菜肴質(zhì)量的下滑，燒焦燒糊現(xiàn)象比較嚴(yán)重，兩次營(yíng)運(yùn)考核均提出了整改意見(jiàn)，讓我們感受到了莫大的壓力，后經(jīng)過(guò)努力協(xié)調(diào)，廚師長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)操作，手把手的指導(dǎo)，終于控制住菜肴質(zhì)量下滑的局面，重新贏回了顧客的信賴。
3 服務(wù)質(zhì)量 因我們餐廳是屬于內(nèi)部食堂性質(zhì)的餐廳，就餐人員時(shí)間段集中，高峰期壓力空前巨大，加之員工基本屬于35歲以上的阿姨在操作，相對(duì)而言對(duì)于菜臺(tái)7步曲，收銀4步曲掌握的不是很好，可是我們務(wù)求對(duì)顧客一定要做到有問(wèn)必答。態(tài)度友好。
4 安全生產(chǎn) 縱觀一年以來(lái)，值得高興的是本餐廳無(wú)一起安全事故的發(fā)生，這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一再要求和重視，也充分體現(xiàn)了員工的自我防范意識(shí)比較強(qiáng)
5 食品安全 因?yàn)榫筒腿后w的特殊性，人員集中，覆蓋面廣，為防止食品安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)成立了食品安全自查小組，店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)把關(guān)制，廚師長(zhǎng)廚房全面負(fù)責(zé)把關(guān)制，領(lǐng)班銷售全面負(fù)責(zé)把關(guān)制。財(cái)務(wù)索證儲(chǔ)存把關(guān)負(fù)責(zé)制，做到責(zé)任明確。詳盡到人。同時(shí)建立了菜品留樣機(jī)制，每天專人負(fù)責(zé)留樣，專人負(fù)責(zé)追蹤，店經(jīng)理檢查監(jiān)督，務(wù)必杜絕一切食品安全事故的發(fā)生。
第四、一年來(lái)接待了，大小用餐共計(jì)十余次。及時(shí)、準(zhǔn)確、順利地完成了用餐接待工作，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了良好的印象。同時(shí)確保了職工的正常就餐。
第四、在菜譜的安排方面：
1、首先對(duì)大多數(shù)學(xué)生的飲食習(xí)慣做到心中有數(shù)，有計(jì)劃的制訂每天菜譜，因?yàn)槭程镁筒偷娜溯^多，不能100%的達(dá)到人人滿意，但能保證80%以上的人員滿意;
2、學(xué)生喜歡的菜品，在不增加費(fèi)用的前提下，可以多采購(gòu)一點(diǎn)，采用較貴的菜和一般價(jià)格的菜合理搭配，做到同一菜品一個(gè)月最多吃兩次。新鮮蔬菜每個(gè)星期也能保證一次;
3、合理利用菜品的多種用途，不浪費(fèi)任何一種菜品，如燉蘿卜時(shí)，蘿卜皮和蘿卜幫可以做成泡菜，白菜幫大家都不喜歡吃，但做成泡菜學(xué)生就喜歡吃了;泡菜除了涼拌，還可以回鍋，也是一道非常不錯(cuò)的佐飯菜;芹菜葉子可以涼拌，可以和紅蘿卜一起炒;員工的菜品豐富了，同時(shí)費(fèi)用也就降下來(lái)了;
4、在節(jié)約成本方面：食堂一直以來(lái)都是堅(jiān)持把肥肉和瘦肉分開(kāi)放。肥肉既可以用來(lái)煉油炒菜，也可以放在菜里一起炒。這樣一來(lái)不僅節(jié)約了炒菜的油，也讓員工感覺(jué)不到肥肉的膩。
第五、就餐方面，我們沒(méi)有停留在使學(xué)生僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫�，F(xiàn)在，學(xué)生食堂一日三餐供應(yīng)，每頓除米飯、饅頭外，還增加了包子、餅、花卷，早點(diǎn)還增加了油條、豆?jié){，每天堅(jiān)持每頓都為員工準(zhǔn)備小菜、湯、粥 ，并堅(jiān)持平均一月吃一次餃子。每天的食譜和菜譜，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督。
第六、 在菜品的采購(gòu)和管理上：
1、嚴(yán)格控制對(duì)等食品的采購(gòu)關(guān)，盡量不采購(gòu)容易霉變和產(chǎn)生毒素的菜品，如：四季豆、蘑菇等;
2、科學(xué)、合理地貯存食品，在食品貯存場(chǎng)所禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。
第七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周工作例會(huì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)職工的憂患意識(shí)，盡可能地把隱患扼制在萌芽狀態(tài);我們要求每一位職工必須做到：
(1)注意個(gè)人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長(zhǎng)發(fā)、小胡子，開(kāi)飯先洗手。
(2)食堂內(nèi)外實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求。必須做到每日清掃，對(duì)每日產(chǎn)生的垃圾雜物，日產(chǎn)日清隨時(shí)打掃。周末進(jìn)行大掃除。
(3)各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見(jiàn)本色，鐵見(jiàn)光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開(kāi)，不得混用。
(3)開(kāi)飯時(shí)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)面向食品說(shuō)話、咳嗽等。 食堂全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第八、是設(shè)備管理規(guī)范、保證安全。食堂是消防安全的重點(diǎn)部位。因此，食堂每日用液化氣、油明火等制定了相關(guān)的操作規(guī)程及使用辦法。各項(xiàng)設(shè)備都設(shè)置了專人負(fù)責(zé)，并能做到定期維護(hù)保養(yǎng)杜絕一切完全隱患。 今后的工作打算： 一是要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好食堂服務(wù)工作的重要性和必要性。在思想認(rèn)識(shí)上要再深化、再提高，并將思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，千方百計(jì)，創(chuàng)造好的條件，更進(jìn)一步辦好職工食堂，以方便干部職工就餐。 二是要不斷強(qiáng)化管理，食堂服務(wù)工作上檔次。 三是積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。食堂管理工作千頭萬(wàn)緒，最根本的工作要求就是要對(duì)廣大干部職工的生命健康安全負(fù)責(zé)。
因此，我們一定要認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，把依法加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和各項(xiàng)生活綜合服務(wù)管理工作作為頭等大事，列入重要的管理日程，并做到責(zé)任到人，抓緊抓實(shí)，抓出成效。在領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)食堂全體員工勤辛的努力，食堂飯菜質(zhì)量、花色品種、衛(wèi)生狀況、設(shè)備的正常使用效率有根本性的改變。
盡管如此，由于我水平有限，有許多工作做的不足，仍然還存在一定的差距，對(duì)食堂管理還不夠精通，這也證實(shí)了我在食堂管理方面上的欠缺，我會(huì)在接下來(lái)的工作中，加大力度對(duì)自身的管理及素質(zhì)的學(xué)習(xí)，規(guī)劃好工作計(jì)劃等等。同時(shí)，我們食堂對(duì)照衛(wèi)生要求，還應(yīng)進(jìn)一步完善軟硬件建設(shè)，對(duì)食品的采購(gòu)、物品的損耗加以控制，確保職工吃到價(jià)廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、細(xì)致、艱苦的工作，只有認(rèn)真、踏實(shí)地做好工作，才能保質(zhì)保量、萬(wàn)無(wú)一失。
總之，食堂工作正在日漸步入正常化，正規(guī)化，優(yōu)質(zhì)化，食堂工作人員也正在不斷努力，逐步形成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì)，共同為項(xiàng)目事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。
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