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學(xué)期德育工作計(jì)劃

時間:2021-03-08 09:59:40 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)期德育工作計(jì)劃范文(通用6篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期德育工作計(jì)劃范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期德育工作計(jì)劃范文(通用6篇)

  學(xué)期德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、德育重點(diǎn)

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。ǘ╅_展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。

  (三)師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

 。ㄋ模┓e極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

 。ㄎ澹╅_展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

 。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┡κ拐麄年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

 。ǘ┞鋵(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級部作用,以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。

 。ㄈ┘(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

  (四)對孩子進(jìn)行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進(jìn)而愛同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面,要讓她們懂禮貌,敬長輩,尊師長,誠實(shí),守信,環(huán)保。在個性方面,讓她們活潑、開朗,勇

  敢、堅(jiān)強(qiáng),能與人合作、交流,對自己有信心。

  (五)開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。

  四、具體實(shí)施

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

 。ǘ┰鰪(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  (四)培養(yǎng)好班干部

  充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級管理

  加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

 。┲匾暭倚B(lián)系

  做好家訪工作,及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  學(xué)期德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實(shí)施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

  二、工作要點(diǎn):

  1、堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

  3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動為舞臺,以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

  三、工作目標(biāo)

  1、抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  (1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強(qiáng)調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

 。2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【,爭?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

 。3)加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日常活動,不在教室跑跳、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊(duì)列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的`“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。

  完善《班主任工作評估考核制度》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。(評估辦法見《評估細(xì)則》)

  3、拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動

  大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高工作實(shí)效的一個重要途徑。

 、偕傧汝(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

 、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展相關(guān)的主題教育活動。

 、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動,邀請部分家長參加,對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。

 、芫陌才,組織好升旗儀式及國旗下的講話。

  總之,本學(xué)期,德育處、大隊(duì)部要對各項(xiàng)工作檢查到位,反饋及時。各項(xiàng)活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

  學(xué)期德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈。

  開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,上好“文明禮儀第一”課。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。

  2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤,重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)

 。ò耍┓ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ň牛┘訌(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄊ├^續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  對“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

 。ㄊ唬┌踩逃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  五、工作安排

  二月份:

  1、班主任會,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  2、開學(xué)典禮

  3、家長會

  4、文明禮儀風(fēng)采展示

  5、檢查班主任手冊

  6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。

  三月份:

  1、感恩教育主題班會

  2、班主任例會

  3、問題學(xué)生座談會

  4、安全教育

  四月份:

  1、法制教育報告會

  2、家教講座

  3、問題學(xué)生座談會

  五月份:

  1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會

  2、九年級學(xué)生座談會。

  六月份:

  1、畢業(yè)學(xué)科中考動員會。

  2、中考報名及建檔、評定工作。

  七月份:

  1、期末各項(xiàng)評優(yōu)工作。

  2、安全教育。

  學(xué)期德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以開展“工作作風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范辦學(xué)行為年”主題活動為載體,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為依托,以家庭、社會教育相結(jié)合,以學(xué)校發(fā)展性重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,努力提高德育教育的實(shí)效性。

  二、現(xiàn)狀分析

  優(yōu)勢:目前少先隊(duì)自主管理已能夠規(guī)范有序的運(yùn)行并有效的參與到學(xué)校各項(xiàng)管理之中,學(xué)生的自主管理意識較強(qiáng)。家長滿意度和社會美譽(yù)度處在較高水平并較以前有大幅度提升!肮膊汀敝攸c(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目取得階段性進(jìn)步。問題:師德建設(shè)方面還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象存在;在服務(wù)學(xué)生和家長滿意度方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)溝通;學(xué)生就餐、路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、物品擺放等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和保持還需下大力氣等。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

  2、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

  3、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。

  5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建家長滿意學(xué)校。

  6、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  7、強(qiáng)化安全教育管理,樹立安全健康意識。

  四、主要措施

  (一)突出“五主”工作重點(diǎn),把握好德育工作重心。

  1、圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)年”工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“人人都是德育工作者”的理念,健全德育制度,強(qiáng)化師德建設(shè)。結(jié)合新形勢,以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口,落實(shí)好相應(yīng)的管理制度,如教師崗位負(fù)責(zé)制,班主任工作責(zé)任制、師德一票否決制、出現(xiàn)安全事故一票否決制等,并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績直接掛鉤。

  切實(shí)發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用。要求所有學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)浜酶髯詫W(xué)科的“德育點(diǎn)”,備課中把本學(xué)科中蘊(yùn)含的德育資源和德育功能充分開發(fā)和發(fā)揮出來,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

  2、以學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以少先大隊(duì)為依托抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《三學(xué)段五模塊》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和行為細(xì)節(jié)。以深化班級值周制度為保障,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,力爭在路隊(duì)、就餐、物品擺放等方面有所突破,形成自己的亮點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)學(xué)校班級日常常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,以公示欄、黑板報、宣傳欄、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地,以活動為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,充分發(fā)揮育人功效。

  4、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在建好省身園的基礎(chǔ)上著手設(shè)計(jì)立身園、修身園、健身園,力爭暑假施工建設(shè),讓校園環(huán)境更加美麗,內(nèi)涵更加豐富。同時進(jìn)一步完善教室文化、辦公室文化、樓道文化、踐行樓文化。繼續(xù)舉行文明辦公室、花香教室評選,引領(lǐng)師生自己動手創(chuàng)造美、愛護(hù)美、享受美。

 。ǘ┳ズ玫掠(duì)伍建設(shè)。

  1、組織主題班會公開課。開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每班每月至少召開兩次主題突出的班會,學(xué)校也將開展主題班會課觀摩活動。

  2、充分利用升旗儀式時的集會,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。

 。ㄈ┳(shí)“三創(chuàng)”爭先活動,促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。

  1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“特色班級”。從學(xué)生興趣入手,把班級學(xué)生引領(lǐng)到一個有特點(diǎn)的高度,凝聚班風(fēng),形成自己的班級特色,讓每一個孩子都享受到陽光的味道。

  2、以創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為載體,加強(qiáng)班級常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  (1)加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。

 。2)各班要充分認(rèn)識各項(xiàng)評比對于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義,對于各項(xiàng)檢查時存在的無理取鬧、打擊報復(fù)現(xiàn)象的班級一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決制。

  3、以開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)生”、“四好少年”活動為契機(jī),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”,讓“身心健康、學(xué)習(xí)好、并有一項(xiàng)以上的特長”這個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)深入人心,用多元評價引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長,形成良好的校風(fēng)。

  (四)扎實(shí)開展“主題教育月”系列德育活動。

  本學(xué)期,按照中心校下發(fā)每月主題,結(jié)合我校區(qū)實(shí)際。形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

 。ㄎ澹┐罱倚贤ㄆ脚_,創(chuàng)建家長滿意學(xué)校。

  1、通過電話、家長會增進(jìn)家長對學(xué)校的了解,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

  2、深入開展教職工“教師千家訪”活動。

  3、重視家長評議學(xué);顒樱晟萍倚B(lián)系制度,使“學(xué)校好不好,家長說了算“的理念深入人心,落到實(shí)處。讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校實(shí)施教育的全過程,使家長了解學(xué)校、支持學(xué)校,真正成為教育的同盟軍,提高家長對學(xué)校的滿意度。

  4、完善學(xué)校對學(xué)段、班級家委會工作的評估制度。工作重心下放,調(diào)動學(xué)段班級家委會工作的積極性,也使家委會工作更有針對性。

  5、繼續(xù)探索利用家長資源拓展豐富多彩的課程,開展社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)社區(qū)教育工作,組織學(xué)生到德育基地、企業(yè)等地方參觀,充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向。

 。┲匾曅睦斫】到逃,積極關(guān)注師生心理發(fā)展。

  積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化安全教育管理,樹立師生安全健康意識。

  認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》,以師生“安全健康第一”作為總的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“人人都是安全管理者”、“隱患就是事故”的理念,加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育。

  1、根據(jù)我校學(xué)生年齡小的特點(diǎn),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治、食品安全、交通安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。重點(diǎn)搞好上下樓梯安全護(hù)導(dǎo)、課間安全護(hù)導(dǎo)、一崗雙責(zé)制度等。

  2、通過安全課、安全疏散演練、主題班會、黑板報等形式,加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。繼續(xù)發(fā)揮班級安全管理員的作用,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,努力營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

  3、做好學(xué)生接送工作,家長、教師、學(xué);ズ瀰f(xié)議,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識。

  4、適時做好疾病防控工作,班級消毒記錄、學(xué)生請假追蹤記錄等要齊全。

 。ò耍┲攸c(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目——無聲就餐。

  1、開餐前兩周班主任老師利用班會課、晨會加強(qiáng)無聲就餐的規(guī)范教育。

  2、4年級學(xué)生為主要餐廳督察員,管好自己,給一年級小朋友做好榜樣。

  3、健全帶餐老師配餐制度。

  a、帶隊(duì)前先清點(diǎn)人數(shù)(班長、體育委員清點(diǎn)清楚后向帶餐老師匯報)。

  b、跟隨就餐路隊(duì)與學(xué)生一起走,餐廳前統(tǒng)一整隊(duì)背誦《就餐禮儀歌》。

  c、餐廳內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生就餐。(秩序、要餐方式)

  五、德育活動安排

  待中心校下發(fā)活動方案后立即結(jié)合本校實(shí)際情況制定方案病開展。

  學(xué)期德育工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長,主動發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┤嫱菩械掠皩(dǎo)師制”

  依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。

  1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。

  2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課(一般每月2次),給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報課,由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。

  3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任基本功競賽,爭取較好的成績。

 。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)

  完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

  規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。

  學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。

  精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn),營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

 。ㄋ模┩貙挼掠,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會,并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。

  認(rèn)真開展校外德育基地活動,使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動,寓教育于活動之中,不斷開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。

 。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃。

  要以“五有”為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康教育知識,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長服務(wù)。

 。┲訌(qiáng)生命教育。

  利用主題班隊(duì)會,開展各類專題教育活動,加強(qiáng)生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。

  四、具體工作內(nèi)容。

  九月份:

  1新學(xué)期開學(xué)儀式。

  2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃。

  4啟動“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)計(jì)劃。

  5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。

  6啟動班級文化建設(shè)活動。

  7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。

  8召開一年級家長會。

  十月份:

  1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),開展隊(duì)史教育活動。

  2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。

  3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。

  4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。

  5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。

  6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。

  十一月份:

  1聘請法制副校長上法制教育課。

  2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。

  3申報昆山市校園文化先進(jìn)單位。

  4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。

  5分別組織召開三、五年級的家長會。

  十二月份:

  1認(rèn)真組織開展感恩教育,珍惜生命的活動。

  2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。

  3組織學(xué)校第二次集體家訪。

  20xx年元月份:

  1組織開展慶祝元旦活動。

  2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

  3德育、隊(duì)、班級工作總結(jié)。

  4各類評優(yōu)、總結(jié)。

  學(xué)期德育工作計(jì)劃6

  指導(dǎo)思想:

  將少先隊(duì)思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地。、組織的建設(shè),以愛國主義為主旋律,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點(diǎn),既要注意傳統(tǒng)節(jié)日,又要抓住重大事件,大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化,從而推動少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階。

  九月

  教育主題:發(fā)明創(chuàng)造從我做起,爭當(dāng)發(fā)明之星

  工作思路:本月是本學(xué)期的開始,少先隊(duì)組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作,強(qiáng)化少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范,抓好基礎(chǔ)文明教育;美化教室,美化校園,給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第xx個“教師節(jié)”活動,組織隊(duì)干部的換屆民主選舉活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),激發(fā)隊(duì)員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣,培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣,將九月份定為科技月。

  工作要點(diǎn):

  1、始業(yè)教育。

  2、爭當(dāng)老師的得力助手,隊(duì)干部演講競選活動。

  3、小發(fā)明、小制作比賽。

  十月

  教育主題:規(guī)范升旗儀式,做好廣播體操,爭當(dāng)禮儀之星

  工作思路:本月有國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)兩大節(jié)日,抓住契機(jī)對隊(duì)員進(jìn)行一次少先隊(duì)光榮的歷史教育,愛國主義教育,讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽,規(guī)范升旗儀式,在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練,力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

  工作要點(diǎn):

  1。、喜迎國慶。

  2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。

  3、結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入對儀式,開展學(xué)隊(duì)史活動。

  十一月

  教育主題:強(qiáng)身健體,爭當(dāng)體育之星

  工作思路:體育不僅可以強(qiáng)身、益智,還可以育德,通過開展體育鍛煉活動,可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動,它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上,學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運(yùn)動會,為了滿足學(xué)生要求,學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動會。

  1、設(shè)定比賽項(xiàng)目。

  2、召開體育素質(zhì)運(yùn)動會。

  十二月

  教育主題:遨游書海,爭當(dāng)紅讀之星

  工作思路:一個人知識的積累和人生視野的拓展,一個人心靈和思想的成長,都離不開閱讀,因?yàn)橹挥型ㄟ^閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物,才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前,引導(dǎo)隊(duì)員通過看書了解56個民族的歷史文化,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來,把他們引向名著的海洋,是語文教師義不容辭的責(zé)任。

  工作要點(diǎn):

  1、各班召開一次動員大會,制定閱讀計(jì)劃。

  2、根據(jù)班級實(shí)際開展不同形式的閱讀匯報會。(如:展出手抄報,交流閱讀筆記、讀后感等)

  一月

  教育主題:努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)進(jìn)步之星

  工作思路:元旦過后,期末將至,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號。

  具體工作:

  1、慶元旦。

  2、各班開展“一幫一,同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。

  3、總結(jié)評優(yōu),布置寒假有關(guān)工作。

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