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對班主任的工作計劃

時間:2021-02-22 17:04:43 工作計劃范文 我要投稿

精選對班主任的工作計劃模板集合8篇

  光陰如水,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的對班主任的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

精選對班主任的工作計劃模板集合8篇

對班主任的工作計劃 篇1

  在新學(xué)期開始,作為一名新班主任,責(zé)任艱巨、壓力很大。之前沒有過帶班的經(jīng)驗,沒有接觸過類似工作,面對新的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。

  一、班級概況:

  為使更好的開展班主任工作,我大致了解了一下班級學(xué)生的基本情況。我班共37名同學(xué),涉及2個專業(yè)(漢語本、法學(xué)本)。

  二、根據(jù)站上工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守中央電大和**工作站的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。

  考慮到有的學(xué)員離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個適應(yīng)過程。幫助學(xué)員適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)員充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求學(xué)員平時主動上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。最后要自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)帖的技能,開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計算機(jī)的學(xué)員先掌握計算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  三、具體工作安排:

  通知學(xué)員按時來校報到注冊,認(rèn)真核對個人信息,并簽名確認(rèn);做好學(xué)員教材發(fā)放工作;提醒學(xué)員完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí);定期詢問學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時給予幫助解決,自己解決不了的向其他同事請教幫助解決;考試前通知學(xué)員按時參加考試。

  以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力做好本職工作。

  XX

  20xx年3月16日

對班主任的工作計劃 篇2

  一、自身做示范

  教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。德高為范,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、真誠對待學(xué)生

  對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平對待學(xué)生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使資料來源于/學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表

  周序具體工作安排

  1組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開展義務(wù)勞動。

  4對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

  5開展愛國主義教育,辦“國慶”?、演講比賽。

  6召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

  7進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。

  8對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會。

  9開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競賽。

  10考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

  11期中小結(jié),召開家長會。

  12與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動。

  13開展愛國愛廠愛校教育,參加廠慶活動。

  14準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。

  15對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

  17在班上開展行為規(guī)范的互查活動,強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。

  18對學(xué)生進(jìn)行資料來源于/愛國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。

  19參加廣播宣傳評比,并備戰(zhàn)期末考試。

  20對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

  21進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

  本著愛每一個學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。

對班主任的工作計劃 篇3

  一、學(xué)校德育工作計劃精神

  新學(xué)期學(xué)校又制定了科學(xué)合理的德育工作計劃,為我們的工作指明了方向和內(nèi)容,班主任工作計劃(二)。從班主任工作角度來領(lǐng)會學(xué)校德育工作計劃的重要精神,我理解為:深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;強(qiáng)化師德建設(shè),重德敬業(yè)、以德育人;積極探索新課程;進(jìn)一步提高教育、教學(xué)質(zhì)量;開展好“天下興亡我的責(zé)任”等大型教育活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以校為榮、以班為家。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,誠信教育,安全教育,認(rèn)真落實“兩不一堅信”的精神,做好控輟保學(xué)和家訪工作。

  二、班主任工作指導(dǎo)思想

  班主任工作將配合學(xué)!敖】怠⒑椭C、持續(xù)、快速發(fā)展”的理念,以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指揮棒,認(rèn)真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想,緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創(chuàng)新”將成為班主任工作的新使命。

  三、班主任工作目標(biāo)

  緊緊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo),努力建設(shè)民主、平等、愉悅、和諧的師生關(guān)系和育人氛圍。認(rèn)真地、創(chuàng)造性的完成好班主任的本職工作。建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),打造精致的班集體,為學(xué)生提供健康成長的空間與培養(yǎng)健全人格的平臺。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,使各類學(xué)生都取得應(yīng)有的進(jìn)步。

  四、根據(jù)初三學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行專項教育

  進(jìn)入初三下學(xué)期,學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:

  1、面臨畢業(yè),對升學(xué)、就業(yè)考慮較多,開始考慮個人和國家的關(guān)系。

  2、在思想上對自己要求嚴(yán)了,身體發(fā)育基本成熟,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。

  3、部分學(xué)生開始自暴自棄。

  所以,我確定的重點(diǎn)教育內(nèi)容為:

  1、結(jié)合升學(xué)、就業(yè)進(jìn)行人生觀、價值觀教育。

  2、針對面臨畢業(yè),加強(qiáng)公民道德建設(shè)教育、法制教育和勞動教育。

  3、教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,搞好勞逸結(jié)合,處理好時間、干勁和學(xué)習(xí)方法三者的關(guān)系。

  4、繼續(xù)開展好心理教育。

  5、班、團(tuán)主題教育活動課題:初春,踏上拼搏的征程;做合格初中畢業(yè)生;獻(xiàn)給母校的禮物;祖國永遠(yuǎn)在我心中;學(xué)好本領(lǐng),站出來讓祖國挑選;做課堂的主人;一分鐘的價值;

  五、常規(guī)工作內(nèi)容、方式、措施

  1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項常規(guī)工作,細(xì)心周密、安排到位,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使教育、教學(xué)工作能順利、有序、高效地進(jìn)行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《守則》、《規(guī)范》等要求,并細(xì)致檢查督促,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,誠信教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,工作計劃《班主任工作計劃(二)》。要把行為規(guī)范教育落實到學(xué)習(xí)、活動和生活中,并通過持之以恒的'努力,使強(qiáng)制變自制,他律變自律,逐步內(nèi)話成學(xué)生的道德素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)班級的環(huán)境建設(shè)。建設(shè)人見人愛的班集體,一切工作以育人為目的,除教書育人、管理育人、活動育人外注意環(huán)境育人。

  4、鼓勵學(xué)生講實話、有錯就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,教育學(xué)生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠(yuǎn)大理想,逐步形成坦誠、合作、求知、進(jìn)取的班風(fēng)。

  5、探索有效的班級管理途徑,以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。諸如設(shè)一日班長,每日一格言,課前有歌聲及寫座右銘等。

  6、利用學(xué)校大型活動的契機(jī),嚴(yán)明組織紀(jì)律,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和身為二十三中學(xué)學(xué)生的自豪感。利用誓師大會的機(jī)會,對學(xué)生發(fā)出沖刺中考動員令,點(diǎn)燃奮斗的熱情,體驗拼搏的艱辛與收獲。引導(dǎo)學(xué)生主動的自愿維護(hù)學(xué)校和班級的利益,爭做小主人。同時培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和自我約束、自我教育能力。

  7、與學(xué)生商榷建立完善的班規(guī)、獎懲制度、值日制度,認(rèn)真執(zhí)行,以促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。

  8、結(jié)合實際問題,及時開展有效的活動,諸如班會、文體活動、學(xué)法指導(dǎo)、考前輔導(dǎo)、心理健康教育等專題活動,以培養(yǎng)學(xué)生健全人格,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè),順利完成人生的第一次奮戰(zhàn)。

  9、做好學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、個別生的幫教工作。盡可能的耐心細(xì)致,以愛動其心,以理導(dǎo)其行,使其自信的生活在集體中,感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。

  10、充分利用家長委員會。利用電話、聯(lián)系單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通,使家長能與學(xué)校達(dá)成共識,指導(dǎo)家長教育學(xué)生,在教育上取得家長的大力支持與配合。

  11、通過各種活動及良好的環(huán)境影響,使學(xué)生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強(qiáng)和形成五愛情感;文明行為習(xí)慣,良好道德品質(zhì);遵紀(jì)守法意識、安全意識,科學(xué)的人生觀、價值觀,成為“四有”新人。

  12、進(jìn)一步開展“四自我”教育。滿足學(xué)生實現(xiàn)個人價值的需要,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理、班級管理,并在不斷出現(xiàn)的問題中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作,重大活動等采用某種形式安排給學(xué)生,使每個學(xué)生都承擔(dān)責(zé)任、受到重用。形成“人人有事做,事事有人做”的局面。使學(xué)生在自我管理的矛盾中進(jìn)行自我教育。

  13、主題教育系列實施:細(xì)化安全教育。加強(qiáng)法制教育。配合每個月的主題,開展相應(yīng)的的活動。

  班主任月工作計劃表:

  2月開學(xué)典禮 ; 守則、常規(guī)教育

  3月學(xué)雷鋒教育;安全教育;民族精神教育;中考動員令

  4月誓師大會;勞動教育;心理健康教育

  5月勞動教育;拼搏教育

  6月考前教育與指導(dǎo);加試工作;安全教育等

  7月假前工作總結(jié);升學(xué)與畢業(yè)問題

對班主任的工作計劃 篇4

  班主任得用好自己的“五官”

  班主任是學(xué)校德育教育的前沿先鋒,是學(xué)校管理運(yùn)行體制的生命線。如果一個班主任想在班級事務(wù)管理中“摧城拔寨”,那么就必須要具備超乎尋常的個人能力,而這種個人能力就體現(xiàn)在班主任的“五官”上!掇o海》中提到五官就是指眼、耳、口、鼻、心,那班主任究竟如何在具體的班級事務(wù)中展現(xiàn)自己超能力的“五官”呢?我想從以下幾個方面與眾位同仁探討一下。

  一、眼——深邃洞察力的根基

  一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)該善于觀察學(xué)生,及時地掌握學(xué)生們的動態(tài)。清楚地認(rèn)知自己的學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以褒獎,找到他們的弱項予以補(bǔ)強(qiáng)。比如選班委就是班主任在班級管理之初用眼的最深刻的體現(xiàn),當(dāng)我們找到一個好的稱職的班委時,那我們的管理工作就會事半功倍,反之,則會被束縛住手腳,無法順?biāo)靥幚戆嗉壥聞?wù)。眼睛是心靈的窗戶,同時它也是我們感知事物的最直接手段。只有我們及時地發(fā)現(xiàn)了問題,才會把問題消殺在萌芽狀態(tài),反之,等事態(tài)嚴(yán)重了才發(fā)現(xiàn),那處理即使處理完也會產(chǎn)生很嚴(yán)重的負(fù)面影響。所以,我們班主任一定要用好我們的雙眼,時刻保持深邃的洞察力。

  二、耳——學(xué)會傾聽學(xué)生們的心聲

  隨著素質(zhì)教育的全面推行,一言堂的管理模式早已經(jīng)不再適合目前的教學(xué)管理工作。因此,我們要學(xué)會融入學(xué)生們的世界,這就需要我們用耳朵去聽,我們要聽到學(xué)生們喜歡什么,想要什么,聽到他們不論在高興或痛苦時的心聲。不能小瞧學(xué)生們的某一句話,這有可能就會給我們提供很重要的信息,只有這樣我們才能依托這些信息去處理我們的日常事務(wù)。豎起耳朵耐心地去聆聽我們的學(xué)生們吧,只有這樣我們才能真實地走進(jìn)學(xué)生,去做他們的良師益友。

  三、口——用語言去溫暖學(xué)生們的心田

  班主任管理工作的外表就是語言,我們要善于做學(xué)生們的思想工作,同樣的事情不同的語言就會產(chǎn)生不同的效果。我認(rèn)為我們班主任的語言一定要以鼓勵和喚醒為目的,決不能打擊諷刺學(xué)生,更不能因為一個學(xué)生的錯誤而斷定學(xué)生的將來。此外我們的語言也需要激情,激情就是我們語言的佐料,用激情去豐富我們的語言套餐,學(xué)生們就會“吃了這頓想下頓”,就會渴望與我們交流,我們也才會真實的走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。我在平時的學(xué)生交流中,經(jīng)常給學(xué)生們灌輸“我最強(qiáng)”的意識,大膽的激發(fā)他們的潛能,讓他們信心滿滿的去應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)生活。

  四、鼻——用敏銳的嗅覺去感知學(xué)生內(nèi)心世界的變化

  一個班主任應(yīng)該具備良好的嗅覺感知力,現(xiàn)在的學(xué)生感情世界豐富,內(nèi)心世界的變化都在潛移默化中悄然而生。因此我們班主任應(yīng)該敏銳的去感知學(xué)生活動,及時發(fā)現(xiàn)他們的動向,從而制定相關(guān)的應(yīng)對策略。這也就要求我們要在時間上下下功夫,多與學(xué)生們在一起就會幫助我們發(fā)現(xiàn)他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面的動態(tài)。

  五、心——用心給學(xué)生們建造一個心靈的港灣

  班主任首先要有愛心,曾經(jīng)有人這樣說過,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,我認(rèn)為如果我們能夠百分之百的愛學(xué)生,愛百分之百的學(xué)生就會得到學(xué)生們百分之百的愛。只有這樣我們才會使班級成為溫暖的港灣,避風(fēng)的港灣。我們班主任這種博大的愛就是學(xué)生們內(nèi)心的太陽,時刻照亮學(xué)生們的心田。其次班主任還要有寬容心,學(xué)生們的成長是在不斷犯錯的基礎(chǔ)上積累起來的,而這一過程的積累與班主任是休戚相關(guān)的。我們要學(xué)會寬容,不能揪住學(xué)生們的“小辮子”不放,讓他們在我們的不斷的寬容中成長起來。

  總之,班主任工作是充滿挑戰(zhàn)的,我們每一位班主任都要在這平凡的工作崗位上去展示自己的才能。魏書生曾經(jīng)說過,無論做什么事情,一個人的心態(tài)決定一個人的"高度"。而我們班主任的“五官”將會決定我們的班級管理成功與否,更將會決定孩子們的前途。我想只要我們班主任能用好我們的“五官”,我們就一定會實現(xiàn)我們的輝煌!

對班主任的工作計劃 篇5

  1. 學(xué)生底色分析及創(chuàng)建班集體的指導(dǎo)思想

  學(xué)生底色分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生39人,其中男生22,女生17。全班同學(xué)懂禮貌,為人熱情,能配合老師學(xué)習(xí)和正常開展工作。學(xué)習(xí)總體努力,成績良好,但也有極個別同學(xué)學(xué)習(xí)情趣不濃,甚至學(xué)習(xí)信心不足,缺乏學(xué)習(xí)動力。這是不容忽視的一部分不良因素。另有個別同學(xué)成績中等偏下,升入高中希望渺茫,因而學(xué)習(xí)極為被動,缺少主動精神。在體育鍛煉上,有5-7人因身體較肥胖等原因,體育達(dá)標(biāo)難度很大。另有個別同學(xué)因奮斗目標(biāo)不明確,或盲目樂觀,或盲目悲觀,提高成績,使初三學(xué)習(xí)生活質(zhì)量較高有一定難度。而部分同學(xué)決心大毅力差,眼高手低,學(xué)業(yè)難以有成,個別人家教力度不足甚至缺失較多,有自我放任的傾向。

  創(chuàng)建班級指導(dǎo)思想:

  務(wù)實明確奮斗目標(biāo),刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,靈活講求學(xué)習(xí)效率,權(quán)衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發(fā)展。總之一切以學(xué)生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強(qiáng)化學(xué)生思想教育。

  2.重點(diǎn)工作

 、 樹立畢業(yè)班意識,明確畢業(yè)班責(zé)任。

 、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)積極性。

  ③ 全面提高學(xué)習(xí)成績和各科素質(zhì)。

 、 強(qiáng)化體育鍛煉,提高體育中考成績。

  ⑤ 強(qiáng)化班級紀(jì)律意識及班委責(zé)任感。

  3. 工作措施途徑和方法

 、 加強(qiáng)班委培訓(xùn),提高工作效率。

 、 家校聯(lián)合,共同提高同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  ③ 各科老師溝通,保證每科每堂課的高效率。

  4. 具體工作安排

 、 9月 開學(xué)畢業(yè)生意識教育,尊師教育(沒有對老師的尊重,一切談不上);熱愛集體、愛護(hù)公物教育;明確奮斗目標(biāo)。

  ② 10月 月考紀(jì)律教育;體育鍛煉達(dá)標(biāo)教育;

 、 11月 進(jìn)行法制及安全教育;期中考試及總結(jié);開展同學(xué)與家長談自己現(xiàn)狀活動。

  ④ 12月 法制安全教育;期末考試動員及總結(jié);

 、 1月 班委工作小結(jié)、班工作總結(jié)。

對班主任的工作計劃 篇6

  特教XX~XX學(xué)年度上學(xué)期班主任工作計劃黑河市特殊教育學(xué)校李巍巍弱智兒童上學(xué)是他們生活中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的弱智兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至?xí)兴謶。對學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個熟悉和適應(yīng)的過程。在家中,他們會比較依賴父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因為學(xué)校畢竟不同于家里。本學(xué)期我打算具體從以下幾個方面做起:一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。二、著重抓對學(xué)生的養(yǎng)成教育。三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。五、注意注意及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。作為新班級的新班主任,面對一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,我會在工作過程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。XX年8月30日

對班主任的工作計劃 篇7

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作與學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形勢,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)是學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題就是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是11級會計1、2班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,1班和2班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。1班、2班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定、贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面,同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

  二、班級應(yīng)舉行的一些活動

  因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。1班、2班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

  3、心與心的交流班會

  踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、創(chuàng)新活動

  進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、班級例會

  班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

  6、臨時會議

  臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。

對班主任的工作計劃 篇8

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  二、班級基本情況和目標(biāo):

  7(7)班現(xiàn)共有學(xué)生74人,其中男生38人,女生36人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)他們開展各項實踐活動;顒右訌(qiáng)對他們思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;(班主任工作計劃 )第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  四、具體措施:

  1、抓好常規(guī)工作

 。1)經(jīng)常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正。

 。2)督促二操!岸佟笔侵冈绮佟⒄n間操。

  (3)不定時深入教室,了解學(xué)生情況,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內(nèi)容、方式等,并對不良現(xiàn)象進(jìn)行教育、引導(dǎo)。

  (4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件。學(xué)生中難免會出現(xiàn)突發(fā)事件,如學(xué)生生病、打架斗毆致學(xué)生受傷等,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī),多在辦公室辦公,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決。

  (5)教育違紀(jì)學(xué)生。俗話說,“不以惡小而為之”,學(xué)生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時教育、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

 。6)教室紀(jì)律維護(hù)。班主任應(yīng)維護(hù)好教室紀(jì)律,以保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。7)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

  2、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我打算主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪問,通過與父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  3、心理品質(zhì)教育

 。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、創(chuàng)新教育

  (1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

 。2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。

 。3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

  5、個性與共性教育

  (1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。

 。2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來做出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

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