【推薦】幼兒園學(xué)期工作計劃3篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
在深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實(shí)《幼兒園教育綱要》的過程中，我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局XX 年年—20xx年第二學(xué)期工作計劃，結(jié)合我園各項(xiàng)工作實(shí)際，認(rèn)真分析上學(xué)期保教工作存在的問題，擬定本學(xué)期的工作重點(diǎn)，不斷滲透新的教育理念，更新教育思想，從而提高幼兒園方方面面的工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃擬定如下：
一、本學(xué)期情況分析
本學(xué)期我園有17個教學(xué)班，598名幼兒，其中大班7個班244名幼兒，中班6個班206名幼兒，小班4個班148名幼兒，其中寄宿制幼兒有兩個班。本學(xué)期為了解決個別家長的實(shí)際困難，我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒，我園按有關(guān)規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作，上學(xué)期我園針對幼兒園的實(shí)際工作和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)，有目的有計劃地完成了各項(xiàng)工作，特別是小班幼兒，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面的進(jìn)步很大，大、中班幼兒在新學(xué)年里各項(xiàng)目標(biāo)完成不錯，教育科研工作也有了新的突破，每周都讓教科研工作有效地滲透在日常教學(xué)工作中，教師們通過學(xué)習(xí)掌握了教科研的具有一定實(shí)效性的方式方法，并結(jié)合幼兒良好情緒與情感，在網(wǎng)上收集資料，在電腦上制作課件，讓我們的教科研充滿生機(jī)與活動，在四個中心的建設(shè)方面，也逐步進(jìn)入常規(guī)化，確實(shí)做到了以科研引教研，以教研促教學(xué)，形成科研、教研、教學(xué)互相結(jié)合，相互促進(jìn)，共同發(fā)展的新局面，同時我們也完善了師資培訓(xùn)工作體系，深入做好青年教師的帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培、外培相互滲透的培養(yǎng)，從而促進(jìn)了教師們專業(yè)化水平發(fā)展的提高，從上學(xué)期工作來看還存在以下幾個方面的問題：
1、教師讀書活動的力度與方法要加強(qiáng)，圖書的種類需增加。
2、教師保育工作細(xì)節(jié)與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、教師愛崗敬業(yè)方面的培訓(xùn)形式要進(jìn)一步豐富。
4、保育員、教師、幼兒保健知識要加強(qiáng)，實(shí)際操作的檢查與評價。
5、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進(jìn)一步提高。
6、幼兒小肌肉發(fā)展要進(jìn)一步培養(yǎng)。
7、幼兒規(guī)則意識的能力要進(jìn)一步養(yǎng)成。
8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。
二、本學(xué)期中心工作
1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓(xùn)，加強(qiáng)保教人員職業(yè)豐富感。
2、按照省級示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。
3、從不同側(cè)面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)開展國家十一五重點(diǎn)課題《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設(shè)的研究》的各項(xiàng)研究與實(shí)施工作。
5、加強(qiáng)保教人員衛(wèi)生保健知識，用之于一日活動的學(xué)習(xí)與檢查力度。
6、引導(dǎo)保教人員加強(qiáng)幼兒小肌肉發(fā)展的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園“體育特色”的各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展。
9、做好科研文章的選評工作。
三、加強(qiáng)保教工作管理，提高保教質(zhì)量
1、提高保教隊(duì)伍的素質(zhì)
(1)教師以教書育人為本，作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng)，只有這樣，才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展，引導(dǎo)教師政治上要求進(jìn)步、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
(2)在新的教育思想指導(dǎo)下，樹立新的教育觀、兒童觀，立足于幼兒的角度，圍繞教育、科研目標(biāo)設(shè)計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨，學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的教育方式方法，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使他們有更多的鍛煉機(jī)會，激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性，提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。
(4)按照教育工作者的要求，保教人員要規(guī)范自己的言行，提高自身的素養(yǎng)，在政治上要有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。
(5)鼓勵教師多學(xué)習(xí)多讀書。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“與書為伴，與書同行”的讀書活動。
2、提高保教質(zhì)量
(1)通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調(diào)查表”及各項(xiàng)教學(xué)活動檢查，不斷改進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)保教工作。
(2)引導(dǎo)教師按時完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)教學(xué)工作，并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)的完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù)，根據(jù)測查結(jié)果，擬定出本學(xué)期相應(yīng)的觀察目標(biāo)，并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
(3)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，采用以游戲?yàn)橹鞯慕逃问�，提出教育游戲化，使游戲滲透到各項(xiàng)活動中去，包括幼兒早期閱讀實(shí)驗(yàn)。鼓勵教師創(chuàng)編相關(guān)游戲與兒歌，進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(4)教師要尊重幼兒的人格，強(qiáng)化教師對幼兒的感情教育情況，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個細(xì)節(jié)。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，強(qiáng)化教師的保育意識。
(5)繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨(dú)立自主的完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。加強(qiáng)教育活動的檢查力度，廣泛開展教師間教科研的交流活動。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
一、學(xué)期目標(biāo)
（一）行政管理及后勤工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，定期加強(qiáng)對園舍建筑、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固，盡可能完善園舍建筑和配套設(shè)施設(shè)備，合理利用場地，改善辦園環(huán)境和條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的'教育環(huán)境。
2、進(jìn)一步完善制度建設(shè)，加強(qiáng)制度的落實(shí)執(zhí)行及監(jiān)管力度，規(guī)范管理體系，強(qiáng)化管理質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，著力提高教師的職業(yè)道德操守和集體主義精神，增強(qiáng)全體員工的責(zé)任感意識和主人翁意識，上下同心、團(tuán)結(jié)協(xié)力，形成集體凝聚力和向心力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，制訂各部門、各崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，建立定期學(xué)習(xí)制度，形成園本培訓(xùn)體系，提高隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，從而全面提升保教質(zhì)量。
（1）通過組織相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)（如：學(xué)前班教學(xué)講座）、練兵活動（如：教職員工技能技巧競賽），提高教職員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)；
�。�2）通過組織相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)（如：保育工作、家長工作），提高教職員工的服務(wù)意識和服務(wù)水平（服務(wù)幼兒、家長）。
5、加強(qiáng)安全管理工作，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，提高全體員工的安全意識，杜絕一切安全隱患，確保安全無事故。（嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)門禁制度、接送卡制度；杜絕在上班時間離崗、串崗、聊天、做私活、使幼兒單獨(dú)離開教師視線等不良行為現(xiàn)象。）
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理，做好日常消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生；在衛(wèi)生清潔方面，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強(qiáng)食堂管理，確保幼兒的飲食質(zhì)量和飲食衛(wèi)生安全。
7、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約制度，強(qiáng)化節(jié)約意識，細(xì)化節(jié)約管理，提高節(jié)約的實(shí)效。（如：在日常細(xì)節(jié)中落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)約燃料的制度，推行節(jié)能采購等。）
8、做好對外宣傳和招生工作，樹立良好的家長和社會口碑。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1、做好小班新生入園工作，使新生盡快適應(yīng)集體生活（組織一日活動要動靜交替，注意游戲化、趣味化。切忌幼兒無所事事，或者一連幾個鐘頭玩玩具、滑滑梯，會厭倦，易哭；合理地組織活動有利于轉(zhuǎn)移幼兒注意力，安撫其情緒；培養(yǎng)其常規(guī)、興趣、習(xí)慣，讓幼兒喜歡集體活動，盡快適應(yīng)集體環(huán)境）。
2、各班要創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，從教育實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教育主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境（美化、教育化、兒童化、多讓幼兒參與），定期更新家園欄、觀察角、區(qū)域活動及角色游戲活動材料。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，深入班級觀摩一日活動，著力提高班級的保教質(zhì)量，加強(qiáng)班級常規(guī)管理和班風(fēng)建設(shè)，建立良好的活動常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)、游戲、生活活動），形成良好的班風(fēng)和有序、有效的教學(xué)秩序。
4、重視來園、離園活動環(huán)節(jié)的組織，晨間活動能準(zhǔn)時到位，并充分利用場地、器械。
5、加強(qiáng)對備課工作的檢查督導(dǎo)，確保日常備課質(zhì)量。要求教師按課程計劃實(shí)施教學(xué)活動；合理分配備課時間，做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備，包括：
�、贂鏈�(zhǔn)備：備周計劃、教案；
�、谖镔|(zhì)準(zhǔn)備：備教具、圖片；
�、壑R準(zhǔn)備：備教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程。
6、開展各種教學(xué)研討和業(yè)務(wù)練兵，通過園內(nèi)聽課、交流、外出觀摩、技能評比等，提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平。（技能技巧競賽、學(xué)前班教學(xué)知識培訓(xùn)、家長工作研討交流、班級管理研討交流等。）
7、更新教師的教育觀念，要避免灌輸式教學(xué)，多運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動幼兒的主體積極性，給予幼兒主動思考的空間，培養(yǎng)幼兒主動解決問題的能力。
8、抓好各種興趣班、黃金班、特色班的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范管理，合理設(shè)置課程安排，在確保不影響常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，形成園本教育特色。
9、做好家長工作，建立定期家長會制度，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園互動溝通，取得家長對幼兒園工作的理解和支持，以實(shí)現(xiàn)家園同步教育。（利用校訊通、網(wǎng)絡(luò)博客、“每月一句話”、“家園欄”等方式，加強(qiáng)家園溝通；充分利用家長資源，讓家長參與到日常教育活動中來，如：幫忙搜集教育資源，加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)反饋等。）
10、加強(qiáng)對幼兒的安全教育，把安全教育納入常規(guī)教育課程之中。繼續(xù)定期組織全園師生緊急逃生疏散演習(xí)，提高全園師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
11、加強(qiáng)對幼兒的健康教育（生活自理、衛(wèi)生習(xí)慣）、禮儀教育（日常行為規(guī)范）和環(huán)保教育（低碳生活方式），培養(yǎng)幼兒形成良好的日常行為習(xí)慣。
12、教師要形成使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)的習(xí)慣，在日常生活中也要盡量多用普通話與幼兒進(jìn)行交流。
二、具體工作安排
8—9月份
1、制訂幼兒園學(xué)期計劃、班級學(xué)期計劃、教學(xué)計劃。
2、做好新生編班、人員安排工作。
3、進(jìn)一步完善園舍建筑和配套設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：布置公共環(huán)境、班級環(huán)境），做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作（如：制作接送卡、班級通訊錄等）。
4、各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。
5、召開新生入園家長會、
6、做好小班新生入園工作，使幼兒盡快適應(yīng)集體生活。
7、完成各年齡班的早操、午間操編排。
8、因時因地制宜，開展“三浴班”鍛煉。
9、做好黃金班、興趣班的招生工作及教學(xué)安排。
10、組織“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”的節(jié)日慶�；顒�。
11、分發(fā)“每月一句話”家園反饋本，教師及時填寫，做好家園的聯(lián)系溝通。
12、逐步完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)制度的落實(shí)執(zhí)行及監(jiān)管力度，規(guī)范管理體系，強(qiáng)化管理質(zhì)量。
13、組織各部門、各崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織《規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動、《學(xué)前班教學(xué)知識技能》培訓(xùn)活動。
10月份
1、檢查各年齡班的早操、午間操等體育活動。
2、組織家長收集各式中秋月餅盒，變廢為寶，制作各種區(qū)域活動材料、角色游戲及建構(gòu)游戲材料。
3、開展教職員工技能技巧競賽。
4、組織幼兒外出秋游，并及時引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。
5、組織各部門、各崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（關(guān)于家長工作的研討交流）。
11月份
1、檢查各班的一日活動常規(guī)和班級常規(guī)。
2、注意定期更新觀察角、家園欄、區(qū)域活動、角色游戲及桌面游戲材料，根據(jù)教育主題創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境。
3、組織各部門、各崗位人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（關(guān)于班級常規(guī)管理、班風(fēng)建設(shè)、保育工作的研討交流）。
12—1月份
1、加強(qiáng)冬季幼兒體育鍛煉活動。
2、開展“元旦節(jié)”慶�；顒�。
3、開展黃金班、興趣班、特色班的教學(xué)匯報活動。
4、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量家長調(diào)查卷》。
5、測量幼兒身高體重，做好寫評語的工作，填寫幼兒身心發(fā)展評價表。
6、清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。
7、完成年度工作總結(jié)，各班組進(jìn)行年終考核、量化評比。 8、園務(wù)總結(jié)
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）及《幼兒園工作規(guī)程》，進(jìn)一步落實(shí)上級教育部門的工作精神，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，以“務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新、節(jié)儉”的工作作風(fēng)，全身心投入幼兒教育工作中，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)和家園共育工作為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展各項(xiàng)工作，確保幼兒園辦園質(zhì)量的不斷提高。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┮�(guī)范管理。不斷完善幼兒園管理機(jī)制，探索目標(biāo)化管理，推進(jìn)人性化管理。
（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師與新教師的管理與培養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，力求使全體教師在教學(xué)設(shè)計、教育隨筆、藝術(shù)表現(xiàn)等方面有所進(jìn)步。
�。ㄈ┩怀鎏厣Ｒ员ＷC幼兒安全為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容、強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、安全教育等特色教學(xué)上有所突破。
�。ㄋ模﹥�(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
�。ㄎ澹┘覉@共育。定期召開家長會，在幼小銜接方面有所涉及。
三、各項(xiàng)工作安排：
（一）規(guī)范管理
1、重視有效的過程管理，重申各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對教學(xué)、后勤工作的檢查與考核，加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋，保障園所工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、探索目標(biāo)化管理模式。引導(dǎo)教師根據(jù)自身情況設(shè)立本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并帶領(lǐng)教師通過自身的努力和相互的協(xié)調(diào)配合向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、以“愛崗敬業(yè)、艱苦樸素、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍和健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
�。ǘ┌踩ぷ�
1、落實(shí)安全責(zé)任制，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任心。定期召開安全會議，強(qiáng)化保教人員責(zé)任心，做到在崗不離幼兒，使幼兒活動在教師的視線范圍內(nèi)，同時把安全工作列入教師評價機(jī)制。
2、加強(qiáng)規(guī)范管理，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒離園時，本班老師要認(rèn)準(zhǔn)家長、確保安全方可把孩子送到家長手中。平時非工作人員一律不能留園，外來人員入園需講明原因并做好登記身份方可入園。
3、定期對大型玩具、桌椅、床、玩具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除，不留后患。
4、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng)，不定期進(jìn)行安全防護(hù)演練，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全教育。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少負(fù)面影響，一切做到讓家長放心
5、加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識，做好值班記錄。
�。ㄈ┏Ｒ�(guī)培養(yǎng)
繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，提出更切實(shí)可行的方案，分入園、餐點(diǎn)、入廁、教學(xué)活動、游戲活動、午睡、餐后整理、離園等多階段對孩子進(jìn)行培養(yǎng)，時時刻刻將常規(guī)養(yǎng)成教育貫穿于孩子們的一日生活中。園長定期下班進(jìn)行督導(dǎo)，幫助各班解決實(shí)際問題。
（四）師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化服務(wù)意識，幫助教師樹立正確的教師觀、兒童觀、教育觀，讓“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中，落實(shí)到每日每時的保教之中。
2、加大對青年教師的培訓(xùn)力度。本學(xué)期，我園欲通過成品舞的學(xué)習(xí)，提高青年教師的藝術(shù)教學(xué)技能技巧；通過英語和五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課的觀摩、反思，開闊教師的視野，豐富教師的經(jīng)驗(yàn)，提高教師的教育教學(xué)技巧和課堂組織能力。重視對青年骨干教師的扶持和培養(yǎng)，對她們加強(qiáng)日常教學(xué)的隨機(jī)調(diào)研，扶持有潛力的青年教師，促進(jìn)她們快速成長，以迅速適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展和需要，同時，希望通過對獲獎隨筆、反思的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，觸動教師的教學(xué)靈感，爭取在本學(xué)期末，有更多的教師能在各級比賽中獲獎。
�。ㄎ澹┘覉@共育
1、挖掘家長資源，開展形式多樣的家園共育活動。通過邀請職業(yè)是小學(xué)教師的家長為大班家長做報告，豐富幼兒及家長對小學(xué)生活的認(rèn)知，促進(jìn)幼小銜接工作的開展。
2、召開教學(xué)活動匯報會。通過組織幼兒將所學(xué)內(nèi)容匯報演出，讓家長對幼兒的學(xué)習(xí)情況有清醒的認(rèn)識，能夠有的放矢地指導(dǎo)幼兒在家中的學(xué)習(xí)、游戲活動。
3、堅持親子活動。如“六.一”兒童節(jié)系列活動。
4、通過家訪、訪談、家長會、家園聯(lián)系欄、家長問卷、聯(lián)系冊等形式，接受家長的監(jiān)督，形成教育的合力。
�。┬l(wèi)生保健工作
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細(xì)的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預(yù)防為主的方針，確保師生健康。
1、重視衛(wèi)生保健常識教育，使幼兒了解必要的衛(wèi)生保健常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。
2、根據(jù)季節(jié)流行病特點(diǎn)和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防、宣傳工作。
3、堅持認(rèn)真執(zhí)行清潔打掃制度，餐具、玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。
4、結(jié)合實(shí)際制定好幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，保證幼兒吃飽、吃好。
5、堅持每周一次的衛(wèi)生檢查評比活動。
四、具體工作計劃：
二月：
1、召開開學(xué)會議， 做好各項(xiàng)工作的計劃與安排
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以嶄新面貌迎接幼兒入園
3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況
4、師資培訓(xùn)：教師舞蹈技能的培養(yǎng)
三月：
1、迎接幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒
2、師資培訓(xùn)：如何寫好一篇教育隨筆
3、全園正常開展教育教學(xué)活動
4、全園常規(guī)教育活動大檢查
5、全園安全教育課檢查
6、新教師五大領(lǐng)域示范課培訓(xùn)
7、主題活動：愛媽媽
8、家長學(xué)校：幼小銜接（大班）；家長會（中、小班）
四月：
1、全園正常開展教育教學(xué)活動
2、師資培訓(xùn)：英語優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、全園幼兒“誦讀小明星”比賽
4、主題活動：春天來了
5、全園英語教育活動評比活動
6、幼兒體檢
五月：
1、全園正常開展教育教學(xué)活動
2、師資培訓(xùn)：五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、主題活動：勞動最光榮
4、《快樂的“六.一”》幼兒繪畫周
5、“六 .一”節(jié)目選編、排練
6、月底進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治，迎接“六.一”
7、全園安全、衛(wèi)生大檢查
六月：
1、慶祝兒童節(jié)系列活動（畫展、節(jié)目演出）
2、師資培訓(xùn)：五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課觀摩
3、大班畢業(yè)系列活動（畢業(yè)照、畢業(yè)典禮）
4、主題活動：我們的節(jié)日
5、全園公開課評比活動
6、全園常規(guī)活動大檢查
7、迎接上級教育部門的檢查
七月：
1、全園經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)
2、對全園水、電、氣消防設(shè)備大檢查
3、教師技能技巧考核
4、清點(diǎn)各類財產(chǎn)的使用和保管情況，并進(jìn)行整理和歸類
5、資料收集歸檔
6、迎接各單位例檢
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20xx幼兒園 年2月18日
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