【精選】幼兒學(xué)期工作計劃范文集合九篇
時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇1
一、安全工作目標(biāo)的制定:
1、建立班級安全職責(zé)制,切實做好班級日;顒、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事
二、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。
4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,更新教育思想和教育觀念,使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。按照《指南》要求,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園。
二、工作目標(biāo)
加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。
三、工作宗旨:
重細節(jié)、講實效、看長遠
四、工作要求:
務(wù)實與靈活兼俱,求真與創(chuàng)新同意,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互
補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長夠用交往的技巧。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、認真貫徹落實《指南》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落,每一面墻都要充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。
3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動,各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真作好評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。
4、做好新學(xué)期幼兒進園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。
5、教學(xué)活動的組織形式要多樣化,在各項教育教學(xué)活動中教師要“以兒童發(fā)展為本”,要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,引導(dǎo)者,教師要不斷地調(diào)整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現(xiàn),及時調(diào)整和補充活動內(nèi)容,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
7、教師對每日來園幼兒進行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8、教師組織幼兒戶外活動,必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細心管好幼兒 。注意幼兒運動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點,結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū),同時要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。
10、開展主題教學(xué)活動,選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動,開展多形式的教學(xué)活動,理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。
。ǘ┬l(wèi)生保健工作
1、認真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,保障幼兒身心健康。
2、與防疫部門配合,做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進行消毒,達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。
4、定期為幼兒測量視力身高、體重,并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。
5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法,增強幼兒自我保護意識。
6、教師要作好記錄,記錄好每日來園人數(shù),幼兒健康狀況,做到心中有數(shù)。
7、教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要,以要尊重他們不斷增長的獨立要求,鼓勵指導(dǎo)幼兒自理、自立。
9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐,保證幼兒吃飽每一餐。
10、教師組織豐富的體育活動,游戲活動,鍛煉幼兒體格促進幼兒健康,每天戶外活動時間不少于兩小時。
11、向幼兒進行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
12、教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象,使得教學(xué)活動關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學(xué)習(xí)、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
13、教師、保育員要堅持對幼兒進行一人一巾制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣,堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進入量化考核內(nèi)容。
14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,每天公布食譜。
15、做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。
。ㄈ┘议L工作
幼兒教育不是幼兒園的教育,幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育,它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認真做好家長工作,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話、QQ、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換,根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況,讓家長了解幼兒園的教育方向,科學(xué)育兒。
3、各班“六·一”開展親子活動,促進家園溝通。
4、接送幼兒實行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。
(四)后勤工作,服務(wù)育人,完善制度規(guī)范化。
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強責(zé)任心。
后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),增強責(zé)任心,主動、積極、愉快地做好本職工作。
2、完善制度,明確職責(zé),規(guī)范工作。
針對幼兒園后勤工作實際,完善制度,規(guī)范操作,嚴格考核,獎優(yōu)罰懶,評選“服務(wù)育人先進個人”,通過相應(yīng)激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。
。ㄎ澹┙處熍嘤(xùn)工作
本學(xué)期計劃在培訓(xùn)工作上實行三條腿走路,首先由負責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),通過上課、聽課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后,計劃本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系,把教師帶出去參觀學(xué)習(xí),開闊眼界、增長見識,把學(xué)到的知識,經(jīng)驗融入到自己的工作之中,進一步提高教育效果。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學(xué)習(xí)、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ)。
。┌踩ぷ
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人
專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
幼兒學(xué)期工作計劃 篇3
一、班組狀況分析:
時間腳步匆匆,一眨眼一學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中我們小二班的幼兒在原有水平上都有了很大的進步和提高,參與活動的積極性也很高,能用連貫、清楚的語言表達自己的想法,能主動和同伴交往,愿意幫助他人,與人合作,幼兒在動作協(xié)調(diào)方面有了較大提高,自理能力逐步增強,動手、動口的能力也有明顯的進步,在教育教學(xué)活動中因年齡的差異,還有少部分的幼兒主動性差,不能很好地完成各項活動,所以在本學(xué)期中我們應(yīng)進一步加強班組常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒,使班上每位幼兒都有不同程度上的發(fā)展和進步。
二、本學(xué)期的工作重點:
(一)在新的學(xué)期中,面對素質(zhì)教育目標(biāo)下的新課程改革,我班承擔(dān)了課題《多元智能創(chuàng)意主題課程》 的實踐研究,圍繞研究的課題,這學(xué)期我們要加強對幼兒動手動腦操作能力,良好的心理素質(zhì),閱讀興趣,及創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng),促進幼兒身心和諧發(fā)展,在語言方面,堅持以興趣為主,加強口語訓(xùn)練,每天堅持進行生活游戲識字,豐富詞匯量,培養(yǎng)語言表達能力。
(二)安全保教工作:
做好保教工作是我們每一個教師的責(zé)任,在每天的工作中應(yīng)細致觀察照顧好班上的每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)體質(zhì)多病的孩子及時為孩子抹汗,替換和增減衣服,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,加強自理能力的訓(xùn)練,創(chuàng)造安全的班組環(huán)境,隨時隨地檢查室內(nèi)外、活動場地的安全狀況,及時發(fā)現(xiàn),及時處理防患于未然。
三、幼兒能力的發(fā)展:
在這學(xué)期我們重點培養(yǎng)幼兒用各種材料和工具進行畫、貼、剪、撕、折等技能培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣,在科學(xué)方面培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍(發(fā)生的事情),注意孩子觀察能力的培養(yǎng)。在社會方面,能讓幼兒保持心情愉快,學(xué)會在交往中使用禮貌用語,能合理地處理好同伴的糾紛,能主動與同伴交往的良好品質(zhì)。
四、家長工作:
在本學(xué)期開始時,應(yīng)做好兩項工作。
1、主動向家長了解孩子的一些在家里的一些情況,針對具體情況,制定合理的教學(xué)方案。
2、針對出現(xiàn)的問題及時召開家長會,在會上介紹本學(xué)期教育教學(xué)活動內(nèi)容及幼兒園一些制度管理,提出一些合理化建議,及共同探討一些問題,并通過電話,家訪等與家長溝通,讓家長全面了解自己的孩子,爭取家長的理解和支持。
在新學(xué)期中,我們?nèi)唤處燒R心協(xié)力帶好每一個孩子,保持家園教育一致性,主動幫助家長解決后顧之憂,提高服務(wù)質(zhì)量,用我們的愛心和耐心,換來家長的開心與放心。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)、對教職工負責(zé)、對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo):
1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學(xué)行為準(zhǔn)則。
2、實行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結(jié)進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。
4、完善、優(yōu)化教育資源,促進教育信息化、現(xiàn)代化。
5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構(gòu)建有特色的園本課程。
三、主要內(nèi)容與措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)年要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責(zé)任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學(xué)習(xí)內(nèi)容反饋”、“家教專刊、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
。ǘ┙谈目蒲校
本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學(xué)。在《綱要》精神的指引下,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學(xué)合理的方案,然后對方案進行教學(xué)實踐,在實踐中反思、總結(jié)、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學(xué)更貼近幼兒的.生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導(dǎo),以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責(zé)任與分工,委任一位資料員,負責(zé)資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。
3、結(jié)合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)!、“安全”實踐活動,把活動的內(nèi)容和目標(biāo)納入教育教學(xué)、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位促進道德建設(shè)實踐活動的開展。
。ㄈ┬l(wèi)生保健。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點。提高幼兒飲食質(zhì)量
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4. 幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
。ㄋ模┌踩ぷ
全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個家庭的命運,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學(xué)年繼續(xù)加強如下安全工作。
強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用
4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責(zé)任,嚴格執(zhí)行安全制度,嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。
5繼續(xù)落實和加強領(lǐng)導(dǎo)班子和安全責(zé)任人值班檢查監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。
總而言之,各級人員要切實履行各自的職責(zé),加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
(五)財產(chǎn)、財務(wù)管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務(wù)制度 ,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。
4、報帳員在每月5號前上報上月財務(wù)結(jié)算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。
。┢渌ぷ
配合有關(guān)部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。
1做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2購置各項設(shè)備,做好開園前的準(zhǔn)備
3制訂新學(xué)期各類工作計劃。
九月份
1、迎接新、舊生入園,做好安定情緒的工作。
2、慶祝教師節(jié)活動
3、編排、學(xué)習(xí)新體操。
4研討本學(xué)期各專題活動方案。
5期初工作檢查
6、出臺教師工作考核評估細則
7、安全工作檢查
8、迎接各級檢查
十月份:
1、開展系列活動,慶祝國慶節(jié)。
2、常規(guī)管理檢查。
修改、完善保教人員、后勤人員操作規(guī)程。
4、早操展示活動
5、論文評選推薦活動。
十一月份
1、活動區(qū)觀摩評比
2、分年段舉行家長開放日活動
3、科研課題檢查
4、迎接幼兒園檔案管理抽查
5、鼓勵教師參加教育教學(xué)比武(科學(xué)領(lǐng)域)
十二月份
1、舉辦新春畫展。
2、幼兒常規(guī)管理檢查
3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
元月份
1、期末幼兒發(fā)展情況評估。
2、各班級、個人進行學(xué)期工作總結(jié)交流。
3、教師工作考核。
4、檔案歸檔
5、財務(wù)、財產(chǎn)清點保管。寒假工作安排。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇5
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高。這學(xué)期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法:
(一)德育工作目標(biāo)
一、重視情感教育
幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心他人等等。
二、重視性格培養(yǎng)
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)
每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。
四、進一步加強禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。
。ǘ┚唧w措施
1.在教學(xué)中滲透德育,教育活動中的品德教育,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》。是幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活。
2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨立進餐,但由于家長的過渡愛護,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,我們針對幼兒的這些特點,在語言活動《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》,音樂歌曲《好娃娃》。等活動,有計劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。
3.學(xué)會簡單的禮貌用語,進行禮貌教育。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》。認識《家庭》,向幼兒進行禮貌教育。
4.戶外活動和體育游戲時的德育教育,戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動,幼兒園體育游戲形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團結(jié)意識,明白團結(jié)一致、互相協(xié)作就會勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓,不爭搶活動器具;在自由活動時,幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會自然流露出“愛心”去幫助他;當(dāng)幼兒走獨木橋,個別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時,老師都及時而恰如其分地進行勇敢與嘗試教育。
5.愛心體驗―――“大帶小”活動,由大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹參加幼兒園組織的活動。如“大帶小”一起勞動,“大帶小”一起進餐,“大帶小”一起游戲等。哥哥姐姐對弟弟妹妹倍加關(guān)心,而弟弟妹妹對哥哥姐姐無比信賴。心靈上引起共鳴,使小班幼兒體驗到別人對自己的關(guān)愛。通過這種活動,培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、做事情要有責(zé)任心等優(yōu)良品質(zhì)。
6.對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。
家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇6
嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病的發(fā)生。積極開展《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng) 工作,為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒收集相關(guān)資料。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《XX市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認真落實《XX市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法(試行)》要求,結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃,教學(xué)教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級情況分析
我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,相對于入小學(xué)的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣;提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì),將是我班這學(xué)期工作的重中之重。
二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)
1、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。
2、認真、扎實開展“XX市幼兒園主題探究課程”,促進每個幼兒的全面發(fā)展。
3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園XX省學(xué)前教育專業(yè)委員會申報的十X五課題《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作,促進教師專業(yè)化成長。
4、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。
5、家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作,促進每個幼兒的個性化發(fā)展。
6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學(xué)。
三、安全工作
1、認真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度,積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)。
2、簽訂安全責(zé)任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、制定班級安全工作計劃,在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué)周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇7
時光飛逝,又迎來了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應(yīng)該清楚地認識自己的目標(biāo),目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力,才會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。
一、道德思想方面
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。
2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),教書育人。
3、愛護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。
4、與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開心,家長放心。
二、理論學(xué)習(xí)方面
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。
3、勤于反思,勤于實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
三、文化專業(yè)水平、教育教學(xué)方面
1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進一步強化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜愛的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。
2、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
3、在實踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實踐,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,使自己的教學(xué)充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學(xué)得開心,生活得快樂。
四、個人學(xué)習(xí)努力方面
1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。
2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師。
3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。
4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇8
新學(xué)期,面對著這批即將離開幼兒園生活,踏入學(xué)校教育的孩子們來說,是對我們老師的一個新的挑戰(zhàn)。因為,他們將在幼兒園度過最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。為了讓他們在幼兒園能夠快樂地成長,能夠充滿自信地走進小學(xué),將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況制訂以下學(xué)期班務(wù)工作計劃:
一、班級情況分析
本學(xué)期本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。年齡在20xx—20xx年出生之間。通過觀察、了解,我們針對幼兒上學(xué)期的情況,進行分析總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面都有了較大進步,表現(xiàn)為:自己的事情自己能夠做好,如:衣服、被褥疊放整齊、會擦桌椅、會擺好自己的小床、會整理好玩具、圖書等;通過入園、離園,孩子們會熱情地使用禮貌用語,會關(guān)心、幫助有困難的同伴,能主動關(guān)愛身邊的親人;能夠積極主動思考問題,在閱讀和數(shù)學(xué)領(lǐng)域中敢于嘗試新知識、新問題。針對班級男孩比較多,他們表現(xiàn)出了:精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿了興趣,他們喜愛游戲,游戲活
動的水平也在不斷提高。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個性強,自我為中心,不能擁有充分的愛撫與關(guān)懷,不懂得相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,總是用武力解決問題。
2、個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、個別幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。
5、個別幼兒比較好動,散漫,經(jīng)常需要教師提醒督促 。
6、個別幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。 針對以上情況,我們班全老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》精神及工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,做好班級管理工作。
二、班級目標(biāo)及措施
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。
2、遵守幼兒園活動規(guī)則。
3、能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
4、在力所能及的范圍內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。
5、了解基本的運動衛(wèi)生知識,如大運動量后不立即喝水。
6、認識幾種常見所謂安全標(biāo)志。
7、學(xué)會左右分隊走。
8、喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。 措施:
1、在一日活動中,注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
2、發(fā)揮幼兒積極創(chuàng)新意識,提高幼兒體能訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)幼兒良好的喝水習(xí)慣。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話、理解別人談話的主要內(nèi)容。
2、通過觀查,理解圖片、情景中蘊藏的主要人物關(guān)系和思想情感傾向,3、能夠有重點地講述實務(wù)、圖片和情景,嘗試進行創(chuàng)造性講述。
4、樂于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。
5、愛惜圖書,能注意閱讀時的用眼衛(wèi)生。
6、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習(xí)中做好寫字的準(zhǔn)備。
7、能獨立、安靜地閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 措施:
1、指導(dǎo)幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:
1、知道做錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。
2、當(dāng)自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發(fā)脾氣。
3、能主動準(zhǔn)確的使用禮貌用語。
4、愿意聽從成人及同伴的勸告,在幼兒園不使老師操心。
5、對老人有愛心、愿意幫助老人,想辦法使老人高興。
6、關(guān)心幫助發(fā)生的事,做老師的好幫手。
7、認識并尊重國徽、會唱國歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
8、熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動。
措施:
1、培養(yǎng)幼兒根據(jù)五一全世界勞動人民的節(jié)日,開展為爸爸、媽媽做一些小事情。
2、利用周末開展幼兒環(huán);顒樱鹤鲂麄、掃樓梯、撿垃圾等。
3、激發(fā)幼兒關(guān)愛老人,懂得尊老愛幼。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)運用幾種常見的簡單工具(剪刀、小錘子等)進行制作活動。
2、嘗試解決生活中的問題,體驗成功的樂趣。
3、樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象,關(guān)注其在生活中的用途。
4、有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征,并能進行分類。
5、萌發(fā)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
6、會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)單雙數(shù);按群計數(shù)。
7、認識球體、正方體;學(xué)習(xí)自然測量及二等分、四等分。
8、區(qū)分左右;認識日歷。
措施:
1、指導(dǎo)幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。 2培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(五) 藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增減歌詞,并能大膽唱出。
2、能夠在動作表演中學(xué)習(xí)選擇并熟練地使用一些簡單的道具。
3、能自覺地遵守集體打擊樂演奏活動中的一些常規(guī)。
4、有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣,能參與并享受、體驗音樂欣賞過程中的快樂。
5、嘗試運用不同的繪畫工具和材料及中國畫的工具來體驗美術(shù)活動的樂趣。
6、搜集廢舊材料,大膽想象,進行簡單的組合和裝飾,制作有趣的玩具。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇9
一、 學(xué)期工作目標(biāo):以聯(lián)合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運動會、“六一”匯報演出為主題, 加強幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。
二、加強學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):本學(xué)期,加強全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。
三、 加強小幼課題研究:在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動。首先加強文化課教學(xué) ,除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。
四、 加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī)。 以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責(zé)任到人,加強教師安全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。
五、以活動促進各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):
1、 為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。
2、 為了加強家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項目,全園參加。
3、 6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時間進行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。
4、 美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。
六、 續(xù)加強幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計,真正辦成孩子的樂園。另外,要積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,積極提高辦園效益和辦園成果。
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