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幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計(jì)劃

時間:2021-01-24 11:57:33 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計(jì)劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計(jì)劃范文

  為了及時排查和化解師生中出現(xiàn)的各種不良行為和思想,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)特制定師生矛盾糾排查化解工作計(jì)劃。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:幼兒園園長

  副組長:

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)矛盾糾紛排查化解整治的日常工作。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育主管部門的學(xué)校安全工作會議精神,以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,采取各項(xiàng)有效措施,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師生心理健康教育工作,認(rèn)真組織開展好幼兒園師生矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)整治工作,堅(jiān)決遏制幼兒園師生不良思想和行為的發(fā)生,營造良好的教書育人環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  在矛盾糾紛的排查工作,我們要摸清情況、找準(zhǔn)重點(diǎn)、理清思路、明確責(zé)任,逐一對師生進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡要逐一調(diào)處化解,確保幼兒園的和諧穩(wěn)定,并以此建立矛盾糾紛排查化解的長效機(jī)制。

  各班要把矛盾糾紛排查和化解工作擺上重要的議事日程上,認(rèn)真研究,積極主動推動矛盾糾紛排查工作的深入開展。園長為幼兒園的第一責(zé)任人,也是本該項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。各班要結(jié)合自身實(shí)際,根據(jù)實(shí)驗(yàn)幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計(jì)劃,明確成員各自職責(zé),組織抓好矛盾糾紛排查化解工作。

  四、排查化解時間

  排查出一件,化解一件,建立矛盾排查化解檔案,跟蹤調(diào)查化解情況。

  五、具體工作

  1、加強(qiáng)日常思想管理教育。

  各班進(jìn)行法制宣傳教育、遵紀(jì)守法意識教育、心理健康教育及心理疏導(dǎo)工作。認(rèn)真開展好每學(xué)期的法制宣傳教育工作,組織學(xué)習(xí)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),結(jié)合學(xué)校的德育工作,嚴(yán)格規(guī)范幼兒的言行舉止,杜絕不良行為和習(xí)慣,教育學(xué)生珍愛生命,刻苦學(xué)習(xí),與同學(xué)、教師、朋友和睦相處,文明娛樂、文明游戲、健康生活,以積極健康的心態(tài)迎接新的一天。各班心理健康教育課,認(rèn)真開展好幼兒的心理疏導(dǎo)工作,把幼兒的不良思想和不良行為化解在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)園務(wù)管理,最大化減少矛盾糾紛的出現(xiàn)。

  從園務(wù)管理來看,大多各種矛盾糾紛往往出現(xiàn)在那些管理混亂、無序管理或管理不到位的班級。由于園務(wù)的管理不到位,導(dǎo)致師生無組織無紀(jì)律,教師缺乏工作責(zé)任心,教師工作干好干壞一個樣,干與不干一個樣,巨大的打擊了積極干工作的教師。最終導(dǎo)致各種矛盾糾紛的產(chǎn)生,要避免這些問題的產(chǎn)生,一是要加強(qiáng)園務(wù)管理,倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,規(guī)范工資分配制度,加強(qiáng)民主管理,積極鼓勵教職工參政議政意識。加強(qiáng)幼兒管理,樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極創(chuàng)建一個教風(fēng)正,愛崗敬業(yè),學(xué)風(fēng)濃,勤學(xué)苦讀的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、加強(qiáng)教職工政治思想教育,反對個人主義和拜金主義思想。

  每學(xué)期工作結(jié)束時,要充分利用培訓(xùn)期間的有利時機(jī),組織開展針對教職工的政治思想教育活動,大力宣傳教師隊(duì)伍中的愛崗敬業(yè)的典范,表彰獎勵教育教學(xué)工作中的優(yōu)秀者。對在師生中出現(xiàn)的一些不良思想和不良行為要通報(bào)批評,防止不良思想和行為在園蔓延。各班要在平時的工作中利用每周的周會,班會等多種形式和活動,對幼兒進(jìn)行教育,幫助他們解開心中的結(jié),及時消除心理隱患。

  4、要注重矛盾糾紛化解的方式方法一般而言,幼兒園矛盾糾紛主要有幼兒與幼兒之間的矛盾、家長與教職工之間的.矛盾、教職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾和教職工之間的矛盾,一些因工作之中的矛盾有時也會轉(zhuǎn)化為個人之間的矛盾。不管哪一級出現(xiàn)這些矛盾,我們都必須面對現(xiàn)實(shí),都必須快速高效的拿出解決的辦法,而不能采取回避或能拖就拖的辦法,這不是解決問題的辦法,問題終究解決不了,還會使小事釀成大事,能平常的小事釀成惡性的事件。在解決矛盾時,一定要查清問題所在,深究矛盾根源,弄清誰是誰非,拿出一個能解決問題的具體辦法。解決問題時一定要潤雨細(xì)物,耐心說服,從人性化管理的角度去處理問題,不要讓問題解決不了,反而使問題更加復(fù)雜化。

  5、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。

  近些年來,師生矛盾糾紛越來越多,根源在于教師在開展教育教學(xué)活動時,無視教育規(guī)律,忽視幼兒身體成長規(guī)律,在教學(xué)中方法簡單,缺乏耐心,以至于出現(xiàn)教職工體罰或變相體罰幼兒。在教育教學(xué)管理中,一定要杜絕體罰與變現(xiàn)體罰幼兒現(xiàn)象。教師是人師,是幼兒的朋友,是幼兒學(xué)習(xí)知識的引路人,不是敵人,更不是仇人。孩子是一個成長中的人,作為一個教師,一定要用平常心對待孩子,對待工作。要遵循教育規(guī)律,客觀看待每一個幼兒,要學(xué)會寬容,這才是做教師的最高工作境界。

  總之,矛盾糾紛的排查和化解活動是一項(xiàng)長期而持久的工作,要做好這項(xiàng)工作絕不是一件簡單之事。要做好這項(xiàng)工作,得靠全體同志的共同努力,得靠各種規(guī)章制度的具體落實(shí),得靠社會各界的積極支持。

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