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高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃

時間:2021-01-21 11:10:44 工作計劃范文 我要投稿

高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃范文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編收集整理的高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃范文

  高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃1

  一、指導思想

  認真學習執(zhí)行學校對高三數(shù)學教學工作計劃任務,立足高考,鉆研新教材、新課標和新的考試說明,以及新教材、新課標背景下的數(shù)學高考命題特點與趨勢,以務實創(chuàng)新的態(tài)度、團結合作的精神,積極開展集體備課活動。摸準學情,努力探索提高教學效率的途徑和方法。立足課堂,注重反饋,精益求精,群策群力,夯實基礎,穩(wěn)步推進,發(fā)展智力,提高技能。集全組五位理科數(shù)學老師的智慧,力爭高三理科數(shù)學教學質量的大面積提高。為本年段高考取得優(yōu)異成績,為學校的發(fā)展而拼搏。

  二、教學措施

  1、認真研究數(shù)學新教材、新課標和新的數(shù)學考試說明,把握好數(shù)學教學的深廣度;注重數(shù)學高考信息的收集、整理和分析,研究相關省份近三年的數(shù)學高考題以及高考模擬題。加強與外界的聯(lián)系尤其是與省內名校老師的聯(lián)系,學習他們的先進經驗取長補短。

  2、認真制定數(shù)學第一輪總復習的教學計劃,做到教學進度、內容深廣度、習題資料統(tǒng)一,各單元的備課專人負責,分工協(xié)作,單元測驗試題,交叉把關審核。做到無錯題、偏題、怪題,把握好深廣度,保證試題具有典型性和代表性。

  3、認真研究學生的數(shù)學學情,及時掌握學生復習數(shù)學的思想及心理變化,把握好復習作業(yè)題和考試題的難度和題量,單元作業(yè)及考試全批全改,個別學生必要時可以面批面改,及時反饋。對差生加強輔導,努力為學生排憂解難,使學生樹立學數(shù)學的信心,保護學生學習數(shù)學的興趣和積極性。

  4、優(yōu)化方法,注重效率,努力提高課堂45分鐘教學質量,精選數(shù)學習題,精講精練,追求典型性,戒除偏怪題。復習重點突出雙基,以知識線為主,構建完善知識結構網絡,把零散知識系統(tǒng)化、網絡化。同時注重引導學生進一步理解和運用數(shù)學學科思想,

  5、加強對每次單元測試和月考試卷考前的審題、考后的總結和評估,加強對資料和信息整理的互通,特別要加強對復習中高考常見大題的研討,加強針對性訓練,突出效果。

  6、作業(yè)要求:堅持三輪都有單元測試的做法。務必落實好測試的做和評,搞好課后鞏固這一重要環(huán)節(jié),力求在這方面有所突破和提高。

  7、考試要求:堅持考前審題和考后小結與評估,注重對反饋信息的整理(如知識和方法掌握不好的),大題各種方法探索及整理,每次考試主要采用自主命題、確定一人負責,全組共同討論的方式命制試題。

  6、努力抓好各班總分靠前而數(shù)學成績偏弱的這一部分學生,通過重視、關注、關心、個別輔導,提高他們的學數(shù)學的積極性,確保升學率和平均分的提高。

  三、內容進度

  本學期復習內容為高考必考內容的全部,包括:必修一,必修二,必修三,必修四,選修2—1,2—2,2—3、4—2,4—4,4—5時間緊任務重。

  高三第一學期數(shù)學理科備課組工作計劃2

  一、指導思想貫徹學校有關教育教學計劃

  在學校和年級組的直接領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項工作任務。另外,高三總復習時間緊,任務重,難度大,因此,全組教師務必做到團結協(xié)作,群策群力,圓滿完成本學期的教學任務,為明年的高考奠定堅實的基礎。

  二、工作目標

  認真貫徹黨的教育方針,以新的教育教學理念,審視國家新課程改革海南實驗區(qū)的教育教學思想與方法。在實驗中,積極探索教育教學規(guī)律,深入進行教學科研活動,推進課題研究,提高教師的自身素質,推行分層教學、分類指導,提高不同層次的班級的數(shù)學成績。定期召開備課組會議,共同探討教材的處理,進行集體備課,形成一個團結務實、積極進取的良好組風。爭取基本完成第一輪的復習任務,并收到良好的復習效果。

  三、具體措施

  1、細化時間高三數(shù)學第一輪復習,復習時間為9月初至08年3月底,初步安排每周上三個內容,每個章節(jié)內容的作業(yè)講評一個課時。每章安排一次考試,認真組織各次考試的準備工作,作好成績的分析工作。并針對復習中的薄弱環(huán)節(jié),以及月考中發(fā)現(xiàn)的.問題,進行以查漏補缺為主要目的的模擬拼盤式訓練,突出應試能力訓練。

  2、精化內容教師精講后,精選題目對學生進行鞏固性練習和拓展性練習,以及不定時進行的限時限量的準快練習,此時的練習是對常見方法,常用的數(shù)學思想以及重要知識點的強化訓練,并通過不定期的檢測及時反饋并糾錯。

  3、強化合作單憑一個人的力量總是有限的,融合了備課組的集體智慧才能把高考考好。這就要求全組教師加強團結,通力協(xié)作,共同努力,加強備課組內的合作,落實集體備課和分配任務的按時完成,這些都是高考能否完成任務的必要條件。

  ①發(fā)揮備課組的集體作用,通過集體備課,改變教師的備課方式,提高備課質量,提高課堂效率。

 、诮M內加強“互聽,互研”活動,每月安排一個老師上一堂組內公開課。

 、垩芯啃赂呖夹驴季V,研究近三年的高考題以及三年各地競賽的一試題,加強對高考的研究,把握高考新動向。

  四、分層要求對尖子生、薄弱生有所側重(教學方法、指導策略等)

  1、制定目標,注重過程跟蹤。依據相關數(shù)據材料,跟蹤調查到每位學生,適時調整策略,使目標得以實現(xiàn)。

  2、調整教學思路,降低教學重心。降低教學工作重心,緊扣兩綱一本,回歸基礎。

  3、細化計劃,過程落實。授課教師要根據計劃安排,結合學生實際,把握好復習進度,注意策略跟進。

  4、統(tǒng)一認識,凝聚合力。堅持以人為本,倡導平等和諧的師生關系。做好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生健康向上的心理和迎接挑戰(zhàn)的信心。加強學生思想教育工作,加強對學生復習策略和迎考策略的指導,激發(fā)學生的學習主動性,落實學生的心理輔導,幫助學生調整心態(tài)。

  五、有關安排

  1、練習安排,作業(yè)布置、章節(jié)過關,備課組統(tǒng)一行動,不能自作主張。

  2、試題的難度,廣度提交集體備課審議,達成一致后方可送印,因此,務必要提前命題,即本周的試題必須在前一周完成(即提前一周)。

  3、提倡互相聽課,積極互評、交流,寫上評課意見,以便交流。

  4、嚴格認真執(zhí)行備課組的計劃,如有建議,在集體備課中核議后進行,望備課組各位同仁和睦相處,精誠團結。

  5、研究課程標準、掌握方向,著力研究高考,及時注意高考動向,計劃進行三輪復習,第一輪以基礎帶綜合;第二輪專題講座;第三輪以訓練模擬試題為主,以綜合帶基礎。

  第一輪復習:

  1、復習資料及其使用:

  全品高考復習方案(20xx理科),該資料共13章71講。每講擬用2課時(講授例題,課堂做變式題(每節(jié)可至少做一題),課外做課時作業(yè)。各班根據實際情況可刪減相關題目),每章用4課時檢測與講評。計劃用時194課時,到20xx年三月中旬完成本資料的復習。計劃先復習第十二章概率,第三章三角函數(shù),第四章數(shù)列,第八章立體幾何,第九章解析幾何,第二章函數(shù)與導數(shù),共六章用時118課時至20xx年12月下旬完成。在完成這六章之前每周進行一次40分鐘的小測,每周三第八節(jié)完成,測試內容以本周學習內容為主。這六章復習完成后,每周測試一套綜合試卷(以廣東省20xx年各地調考試卷為主),測試時間待定。

  2、具體安排:

  第十二章概率(暑期已布置為作業(yè))第三章三角函數(shù)第四章數(shù)列第八章立體幾何第九章解析幾何第二章函數(shù)與導數(shù)第一章集合與邏輯第五章不等式(含選修4—5)第六章推理與證明第七章平面向量第十章統(tǒng)計第十一章記數(shù)原理第十三章算法初步與復數(shù)選修極坐標與參數(shù)方程第二輪復習。

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