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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-08 12:06:17 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又有了新的工作,先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦五篇

  學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

  二、工作分類:

 。ㄒ唬┪屙(xiàng)競(jìng)賽工作

  這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

  三、少先隊(duì)工作思路

  1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

  4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四、工作安排

  (一)九月份

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

  (二)十月份

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

 。ㄈ┦辉路

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

  2、講故事比賽(一-三年級(jí))

  3、野炊活動(dòng)

  4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

 。ㄋ模┦路

  1、迎元旦大合唱比賽

 。ㄎ澹┮辉路

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹黨的教育方針為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),更新全組教師的教育觀念為目標(biāo),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)、人文素質(zhì)。促進(jìn)教師成長(zhǎng),培育精師名師。

  二、工作目標(biāo):

  1.以課程改革為契機(jī),正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,按“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度的目標(biāo),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)集體備課,注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),適應(yīng)深化教育改革需要,努力更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教研能力。每個(gè)教師在每個(gè)學(xué)期寫(xiě)一篇文章(包括下水文),力爭(zhēng)發(fā)表;上一堂公開(kāi)課。

  4.認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,增加課堂容量。

  5.密切師生關(guān)系,遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時(shí),完成規(guī)定的聽(tīng)課及評(píng)課數(shù)量。

  6、繼續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)修及競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)做好“青藍(lán)工程”工作,不斷提高語(yǔ)文組教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,形成整體認(rèn)識(shí),更新教育觀念。

  2、根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理方案,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)的常規(guī)管理。認(rèn)真開(kāi)展全組教師的公開(kāi)課、高三年級(jí)的匯報(bào)課、高一年級(jí)的新課改比武課、長(zhǎng)郡直播班研究課。

  3、配合學(xué)校及上級(jí)主管部門積極開(kāi)展課題“創(chuàng)新寫(xiě)作與教學(xué)”研究及其他語(yǔ)文教學(xué)專題論文寫(xiě)作,力爭(zhēng)在作文教學(xué)、閱讀教學(xué)(現(xiàn)代文散文、詩(shī)歌、戲。⒐旁(shī)文教學(xué)、高三各專題復(fù)習(xí)備考等有更深研究、認(rèn)識(shí),形成一些共識(shí)。

  4、在指導(dǎo)老師的帶頭下,集全組之力,認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng),辦好文學(xué)社,出一期社刊,樹(shù)立精品、品牌意識(shí)。組織全校學(xué)生參加“迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)。

  四、具體安排:

  9月

  1、制定教研組計(jì)劃;本組教師本期上匯報(bào)課統(tǒng)籌安排,上報(bào)教務(wù)處。

  2、開(kāi)展第一次語(yǔ)文組教研活動(dòng),學(xué)習(xí)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  3、組織高三聽(tīng)評(píng)課,迎接縣教研室聽(tīng)課,迎接第一次教學(xué)工作檢查。

  4、組織高一新課程聽(tīng)評(píng)課。

  5、文學(xué)社團(tuán)新學(xué)期大會(huì),成立新一屆社委會(huì),教師專題講座。

  10月

  1、組織高二聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  2、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)專家給社員講課。

  3、“迎奧運(yùn)”全校作文大賽。

  11月

  1、組織好期中復(fù)習(xí),迎接第二次教學(xué)工作檢查。

  2、本組開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、收集論文、課題資料,參加中語(yǔ)會(huì)課題活動(dòng)。

  12月

  1、組織選手參加全校高一新課程大賽。

  2、教師外出參加新課程的培訓(xùn)、交流、研討活動(dòng);參加高考信息研討會(huì)。

  3、文學(xué)社刊編輯。

  元月

  1、文學(xué)社團(tuán)期末總結(jié)大會(huì)。

  2、組織好期末復(fù)習(xí),迎接全縣統(tǒng)考。

  3、迎接優(yōu)秀教研組評(píng)比,總結(jié)本組教育教學(xué)教研成績(jī),做好課題有關(guān)資料收集。

  4、參加教師業(yè)務(wù)考試。

  5、再次學(xué)習(xí)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,部署下期教學(xué)工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、班況分析:

  新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作計(jì)劃:

  對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹(shù)立自信心,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開(kāi)展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

  三、發(fā)展目標(biāo):

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

  2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

  4、知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。

  2、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

  3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

  4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日;顒(dòng)中不叫喊。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域:

  1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。

  3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

  2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。

  3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

  4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的'粗略特征。

  4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情緒。

  四、具體措施:

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

  2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩。

  3、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,通過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。

  2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。

  3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。

  4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域:

  1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

  2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

  2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

  3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。

  4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

  2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。

  4、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,一句一句地唱。

  5、利用游戲,區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈。

  6、通過(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

  五、日常生活:

  1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。

  5、通過(guò)教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  六、家長(zhǎng)工作:

  1、通過(guò)QQ、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,了解家長(zhǎng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。

  2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

  3、做好QQ空間的工作,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使QQ空間成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。

  4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

  七、每月工作安排:

  二月

  1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議 。

  2、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。迎接幼兒入園、回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

  4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。

  5、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  三月

  1、開(kāi)展慶三八愛(ài)媽媽職工、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。

  2、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、園所環(huán)境布置。

  4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。

  5、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

  7、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

  四月

  1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

  3、家園春游活動(dòng)(各班級(jí)自由組織)。

  4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練。

  五月

  1、結(jié)合五一對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。

  3、下旬六 一晚會(huì)節(jié)目彩排。

  六月

  1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作。

  4、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  5、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。

  6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,發(fā)奮探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,扎實(shí),創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛質(zhì),做好我校的德育工作。

  二、工作目標(biāo)

  透過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,發(fā)奮培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),

  1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。

  2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

  1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任。

  2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。

  3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,用心開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)刻待定)。

  學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活。·

  一、教學(xué)工作

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20XX年新修訂的《音樂(lè)課標(biāo)》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進(jìn)行對(duì)口幫扶。開(kāi)展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動(dòng),同時(shí)選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示,促進(jìn)我區(qū)音樂(lè)課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。

  2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步完善集體備課和科組活動(dòng),抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂(lè)教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。

  3、根據(jù)高中教學(xué)水平評(píng)估要求,對(duì)我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附校回歸后,在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范,及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保高中課改工作的順利進(jìn)行。

  二、教研工作

  1、集中全區(qū)骨干教師,重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂(lè)課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附卸小學(xué)客家山歌課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作。

  2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng),總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展全區(qū)課改教學(xué)科研論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流,并向上級(jí)部門推薦或發(fā)表。

  3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個(gè)非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要辦好這個(gè)網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

  4、認(rèn)真組織教師參加盛市級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。

  三、高考工作

  1、認(rèn)真抓好高三音樂(lè)術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對(duì)09屆全區(qū)各校音樂(lè)考生的具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保09屆音樂(lè)專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。

  2、根據(jù)二附;貧w后的具體情況,在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭(zhēng)在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。

  3、為了能夠使我區(qū)音樂(lè)特長(zhǎng)高考的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計(jì)劃有步驟的抓好音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時(shí)就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考沙中和鹽港中學(xué)的音

  樂(lè)特長(zhǎng)生,這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。

  四、課外活動(dòng)

  本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見(jiàn)通知)

  五、時(shí)間安排

  1、9月12日上午在區(qū)教研室召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,部署本學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、9月19日組織課題成員開(kāi)題會(huì),部署開(kāi)題工作。

  3、10月上旬各校開(kāi)展少兒才藝大賽。

  4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂(lè)文案例評(píng)比。

  5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)課比賽。

  6、12月初開(kāi)展區(qū)級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

  7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。

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