學期工作計劃模板匯編9篇
時間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
新的學期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學們的好評,所以,這些都成為了我們的動力。
新的學期又要來到了,我們也將開始新的工作,計劃談不上,只不過是展望一下。對于食堂,其實同學期望很大,都想學習大學中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說人人向往,但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的,科技跟不上!
還是建議學校改進拉卡的機器,很多同學的卡還沒有拉過,拉卡機上已經(jīng)提示,此卡已使用!很大的驚嘆號,讓同學很不理解,明明沒用過,另外,阿姨拿飯的速度也真沒想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來自阿姨的速度,態(tài)度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留著自己喝,學生過去盛湯,他就一百個不愿意,想來想去,也沒想到一個原因,學生吃頓飯還要看個臉色。雖然說了好多次,但好像他們沒有要改的意思,所以,不得不老調(diào)重彈了~新學期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅持“深入同學生活,貼近同學心聲”的理念,貫徹“一切為了學生,一切為了服務(wù)學生”的工作宗旨,為引導(dǎo)同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,確保同學們有一個舒適的學習生活環(huán)境而開展工作;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:一.自身建設(shè)1.加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責任落實到人。工作中應(yīng)當注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。.工作制度:
1.遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。
2.本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務(wù)同學”的宗旨,為船舶工程系盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4.生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達給相關(guān)的部門。密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;
5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學生會的事情,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。常規(guī)工作:
1.生活小貼士:成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們了解生活中的小常識。
2.食堂執(zhí)勤:為使“讓學生吃得干凈、營養(yǎng)、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向?qū)W院反映。密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;發(fā)揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等;統(tǒng)計廣大同學的意見和建議,并及時向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。監(jiān)督食堂改進并將答復(fù)告知同學;以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。
學期工作計劃 篇2
1、結(jié)合“下雨的日子”、“冷和熱”主題開展活動,通過觀察、操作、美工等活動,初步了解夏季的主要特征,引導(dǎo)幼兒運用感官,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化創(chuàng)設(shè)機會,幫助幼兒在親身體驗中逐步積累有關(guān)夏天的生活經(jīng)驗。
2、結(jié)合大班畢業(yè)典禮對幼兒進行升中班的教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的衛(wèi)生、學習和行為習慣,激發(fā)幼兒升班的自豪感。
3、引導(dǎo)幼兒觀察雨天的變化和冷與熱之間的關(guān)系,在探索和動手動腦,感受雨天帶來的快樂,培養(yǎng)孩子樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學品質(zhì)。
4、針對夏季衛(wèi)生,開展相關(guān)的衛(wèi)生、安全教育,知道飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系,提高幼兒的自我保護能力。
5、不斷豐富完善游戲的主題和內(nèi)容,教育幼兒在自主解決游戲中的問題,學習合作與商量。
6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,做好暑假生活指導(dǎo),使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。
小結(jié)本月
在“下雨的日子”主題中,讓幼兒自己動手涂色和繪畫了晴雨娃娃和各類雨具,然后再區(qū)域游戲中讓幼兒自己動手剪下來了裝飾在主題墻上。
“冷和熱”主題中,也讓幼兒動手制作了一個火熱的太陽,還給自己做了一頂小涼帽,幼兒動手能力都很強,對小剪刀的使用液越來越熟練了。
區(qū)域活動中每周更換內(nèi)容,如結(jié)合夏天提供半成品,制作小扇子等。并根據(jù)主題進行添加內(nèi)容。孩子們的興趣很高。
隨著天氣轉(zhuǎn)熱,在日常生活中我們鼓勵幼兒開展安靜一些的活動,如一起看書、講故事等,教育幼兒不進行劇烈運動。主動喝水。孩子們在老師的引導(dǎo)下學會了合作游戲和交換玩具。爭吵和爭搶的現(xiàn)象很少發(fā)生。
臨近學期結(jié)束,班內(nèi)還開展了兒歌朗誦、音樂表演等活動,鼓勵幼兒向同伴展示這半年來學到的各項本領(lǐng),幼兒的積極性很高,而且每個參加者的態(tài)度都很認真,部分還孩子參加了大班畢業(yè)典禮節(jié)目,愿意大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。同時,引導(dǎo)幼兒為自己就要升中班當哥哥姐姐了,感到自豪,
六月份天氣較熱,但我們沒有放松對孩子的教育和管理工作,繼續(xù)做好了夏季保育工作,因此,本班本月的出勤率還是很高。在學期的最后幾天,我們認真給幼兒作了暑假生活的指導(dǎo),并積極鼓勵孩子在假期中,做父母的好幫手,引導(dǎo)幼兒過一個安全、快樂、有意義的寒假。
學期工作計劃 篇3
新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題,包括學風建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學風建設(shè):
學習是學生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環(huán)境。
1、召開上學期學習交流會,學習委員總結(jié)上學期學習情況,結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;
2、建立良好的考勤制度,督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3、評比班上的學習模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學習習慣;
4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調(diào)動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,增強同學們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學們的理性思維;
5、形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學間優(yōu)勢互補,以寢室學風建設(shè)帶動班級學風建設(shè);
6、重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習準備工作,引導(dǎo)同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7、對于學習方面的各問題,要求以學習委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負責,為班級營造出滿意的學習環(huán)境。
班級建設(shè):
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。
1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;
2、定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;
4、以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏;
5、加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;
6、各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學們的`寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一。
班級活動:
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。
在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。
1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學為xx級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,并且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學生活;獎學金評定也是9月份的重點。
2、10月份安排同學們深入社區(qū)做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強同學們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游。
3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學們的課外生活,并開展適當?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
4、12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的復(fù)習,上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓,重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
學期工作計劃 篇4
xx年我團支部將緊緊圍繞公司黨總支和團工委的工作重點,以“凝聚青年、服務(wù)企業(yè)”宗旨,以“我為世博作貢獻”為主題,結(jié)合團組織的實際情況,引領(lǐng)廣大團員青年為xxxx世博會貢獻智慧與力量。
一、加強團員青年的思想政治工作
1、共青團員作為共產(chǎn)黨的助手和后備軍,加強團員青年正確的人生觀、世界觀和價值觀,通過對黨的理論知識及一系列相關(guān)知識的學習,提高團員青年政治素質(zhì)和理論修養(yǎng),做好黨的助手。
2、團支部以服務(wù)為重點,加強團的陣地建設(shè),確保團組織工作的有序開展,努力創(chuàng)造機會,充分發(fā)揮黨員身份的團員的作用,承上啟下做好當間帶團建工作,適時組織團員青年,特別是積極分子學習黨的歷史,及最新精神,充分感受現(xiàn)今我國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大變化,堅定共青團是共產(chǎn)主義先鋒隊的作用及信念。
3、繼續(xù)推薦優(yōu)秀文藝作品助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確肩負的歷史使命,立足本職,奮發(fā)有為。
二、響應(yīng)上級團組織號召,做好黨總支助手,扎實開展好各項活動
1、嚴格按照上級團組織的有關(guān)工作部署,響應(yīng)號召,充分發(fā)揮團組織作用,積極完成上級團組織布置的各項工作任務(wù)。
2、同時,結(jié)合本支部實際工作,圍繞黨總支的中心工作,當好黨的助手,向黨組織推薦和輸送優(yōu)秀青年,為培養(yǎng)青年骨干打好堅實的基礎(chǔ)。
三、結(jié)合世博會,開展團支部工作
1、學世博知識,展xx風采。廣泛宣傳,圍繞“城市讓生活更美好”主題,組織團員青年進一步學習世博知識,做好東道主,為xx增光,為xx增色,為企業(yè)添彩,為團旗增輝。
2、學禮儀,講文明。組織團員青年學習必要的日常禮儀知識,提升團員青年的禮儀水平,并將禮儀知識推廣到所在崗位、運用于日常生活中,同步提升自身素質(zhì),培養(yǎng)高雅素質(zhì)。
3、學專業(yè)知識,做好世博志愿者工作。為更好的做好世博消防志愿者工作,將為團支部團員志愿者開展消防知識培訓,并按照上級單位要求參加相應(yīng)的志愿者培訓。適時按照世博會要求,參加世博會相關(guān)活動,為世博會做貢獻。
四、探索新條件下的團支部工作模式
1、針對團員青年工作地點分散的特點,探索新模式的支部工作方式。團干部盡可能出去,多了解基層團員青年的情況,制定出適應(yīng)的團員溝通方法,確保工作場所分散,團組織不分散。
2、運用網(wǎng)絡(luò)、通訊等現(xiàn)代溝通方式,提高溝通效率,及時傳遞上級團組織的工作要求和精神。
3、繼續(xù)做好“沉靜書香、人人參與”的讀書活動,并通過交流,讓大家認識到要養(yǎng)成讀書好習慣,提高自身修養(yǎng)和內(nèi)涵,做一個在精神上充裕的人。
4、揮團員青年的個人技術(shù)能力,適時開展專業(yè)知識共享,在團支部內(nèi)營造濃厚的學習氣氛;采用“頭腦風暴”發(fā)揚集體的力量,解決具有共性的疑難問題。
5、進一步鼓勵團員青年進行“自充電”,更新知識結(jié)構(gòu),夯實理論基礎(chǔ),為今后發(fā)展做好準備。
6、繼續(xù)做好團員青年談心工作、物業(yè)之窗的投稿工作,加強團員青年愛崗敬業(yè)的精神。
學期工作計劃 篇5
要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期開始就由學生民主選舉選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。
學期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學!皠(wù)實求真,學做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一次比一次有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、班級紀律
1、課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
六、衛(wèi)生工作
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
七、班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。
學期工作計劃 篇7
生命在于運動!體育部就如同一只永遠跳動的音符,豐富你、我、他大學生活。新學期已經(jīng)開始,體育部將繼續(xù)努力,以增強同學們的強身健體意識為目標,推動我校各項體育運動發(fā)展。
一、工作設(shè)想與思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。在舉辦校內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、活動計劃
本學期工作主要圍繞:
。ㄒ唬﹫F學社趣味運動會
為了加強團學社學生干部的友誼,為了加強學生干部的工作的默契,為了加強團學社內(nèi)部的團結(jié),我部將于11月下旬與文藝部合辦團學社趣味運動會,借這次趣味運動會也以加強學生干部之間的交流。
。ǘ12·9”冬季系列活動
由于冬季受場地和天氣的影響,許多同學都很少參加體育活動,借“12·9”的機會,我部將舉辦冬季系列活動,包括拔河、跳繩、長跑
接力等集體項目,在實現(xiàn)了有更多同學參與的同時,也增強了團隊精神。
(三)使更多同學參與體育活動
加強體育活動的宣傳力度,使同學對體育充滿興趣,進一步實現(xiàn)全民健身。
三、工作要求
1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動;
2、協(xié)助團委、學生會其它部門開展工作;
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力;
4、豐富同學們的課余生活,樹立體育部良好形象、讓體育部更加壯大。
體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去,為同學們多服務(wù),讓我部在學生會的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學的肯定中飛得更高,走得更遠?偠灾,新學期,我們會更加努力,將一個全新的面貌展現(xiàn)給大家。
學期工作計劃 篇8
“會計協(xié)會”是自成立以來就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學們的支持,一年來,我們經(jīng)歷風雨,走過光輝。隨著新學期的即將到來,“會計協(xié)會”也將迎來了新的希望和契機。在這充滿挑戰(zhàn)的20xx年,本協(xié)會將加強管理,爭取“優(yōu)秀協(xié)會”做足準備。
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義。是同學們在活動中感悟到大家凝聚力的同時,也進一步打響本協(xié)會在我校的影響力。
新學期的安排如下:
一、外出走訪各個高校
走訪對象:長沙市各個有會計協(xié)會或者會計專業(yè)的高校
走訪目的:加強本協(xié)會與各個高校的交流,為會計技能大賽做準備
二、招新
招新對象:全校新生
招新時間:20xx年9月20左右(待定)
招新地點:文化廣場
三、開課
下學期我們將開設(shè)點鈔、小鍵盤、實務(wù)等課程。注重于會員的實務(wù)操作訓練。
四、點鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺,讓全校所有同學一起學習點鈔基本方法,也可以互相學習交流點鈔心得,將學生專業(yè)的學習結(jié)合靈活的活動形式,增強學習的趣味性,鞏固學生的專業(yè)學習,鍛煉學生的實務(wù)操作能力,令會員在娛樂中加強自己的點鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會計技能大賽做準備。
五、開展會計專業(yè)講座
講座內(nèi)容:1、如何更好的學習會計知識?
2、有關(guān)會計考證方面;
3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗
我們將邀請經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會計”的專題講座,采用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學習形式,我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零,新的學期,我們將從零開始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。
預(yù)!皶媴f(xié)會”越辦越好。
湖南女子學院會計系會計協(xié)會
20xx年6月7日
學期工作計劃 篇9
前言:班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。只有一位優(yōu)秀班主任才能帶出一個優(yōu)秀的班集體。上個學期,經(jīng)過學校嚴格,公正的考核,我班被評定為b等(有四個班評定為a等)“問題到底出在哪?“我深深地思索著。同時也深感身上擔子的沉重,新的學期的到來,我又擔任了九(1)班的班主任。為了使自己不負于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,我利用寒假時間,參閱了很多資料,同時走訪了三中等城里學校的幾位班主任,結(jié)合本班實際,在上個學期班主任工作計劃的基礎(chǔ)上,思考許久,心中粗略的繪制了這個學期的班級工作藍圖,F(xiàn)就此予以說明:
1,轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格
作為教育工作者,我們應(yīng)該處理好教育教學的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良、智慧、健康的青年;培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年;培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拚搏精神的青年。學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他不僅屬于學校,還屬于家庭|,社會和將來。我們對孩子的教育不僅完成升學任務(wù),還要塑造學生的人格,不僅要對學生負責,還要對將來負責。中學教育是學生生活中的一個片斷,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生活的美好藍圖。我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視和忽視。
2,言傳身教,以誠取信
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊,常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我們做到”?梢姡覀兊难孕袑W生有多大的影響。所以,當我們要求學生做到,我們自己應(yīng)該首先做到!敖馃o足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦露自己的缺點和優(yōu)點,用我們自己真誠,去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任,應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作責,一視同仁,讓學生信服,增強自身的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
3,注重加強對后進生的教育工作
后進生常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,學生瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗”的角落。實踐告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道“無論孩子多差,他也一定仍有自己的特長”。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是,我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他們的缺點,幫助他們樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。
4,付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一
付出愛與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想一下:孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的,我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是,為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以對孩子付出的愛應(yīng)該是一門藝術(shù),何時付出、怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮、去設(shè)計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行,F(xiàn)在的孩子,大都不是缺少愛,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。
5,經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立與學生家長的良好關(guān)系
家長評論學校是從班主任開始的,因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認可程度,對學校、對班級、對教師的影響都很大,他們認可你或反感你,他們都會替你宣傳。所以,與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,家長信認你即使有時你的工作有些失誤,他們也可以諒解你。我們班主任向?qū)W生家長說學生在校做的任何事,家長都能夠感覺到你對他孩子的關(guān)注。有位學生家長說:“張老師,你的電話一來,我就知道我家小孩子學習成績上出了問題,因為我知道,我的小孩子應(yīng)該不會有其他方面問題,我很感謝你對我孩子的關(guān)注和教育”?梢姡覀兣c家長的聯(lián)系真的很重要。
6,尊重學生,關(guān)愛學生
冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任首要天職。如何育人?我認為愛是根本。愛學生,就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處事的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完美的人格。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,能夠努力做到能象一個真正朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜樂。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說:“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)”。參照我們自身的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可以會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
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