精選學期工作計劃范文集合5篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼之間我們又迎來了新的學期,學代會已經(jīng)結(jié)束,我非常榮幸的被選為治保部長一職,對此我表示:我有信心將質(zhì)保部的工作做好。
學生會治保部的主要職能是:負責院內(nèi)學生的人身、財產(chǎn)安全教育與防范工作;配合保衛(wèi)處做好校園防范工作,配合檢查安全保衛(wèi)責任制和安全防范措施的落實。現(xiàn)就本學期的工作做以下計劃,并不斷做出新的調(diào)整,爭取能夠保證人力資源部的正常穩(wěn)步開展各項工作。
一、指導思想:
放松一點不等于松懈,不等于對組員莫不關(guān)心,不聞不問,只有這樣組員心理才會自然放松,而要做到這點心態(tài)非常重要,本部門想著這種思想持續(xù)發(fā)展不斷奮斗。
二、工作目標:
從我們部門工作的實際情況出發(fā),強化部門的內(nèi)部管理加強部門的組織建設(shè),發(fā)揮部門的作用,把工作重點放在提高成員的工作能力和部門發(fā)展上,并把治保部建設(shè)成一個富有一定凝聚力的小集體成為一個優(yōu)秀部門,做到有求必應,全面配合學校日常管理,成為學校管理的得力助手,從點滴做起,嚴格要求自己起到一個有效的模范作用。
三、方法和措施:
1、嚴格遵守學生會的工作制度加強本部門的思想作風管理
2、努力提高本部門成員的自身修養(yǎng)及工作能力
3、積極開展各項健康有益的活動提高成員多方面的能力,活躍內(nèi)部氣氛,并提高本組織的影響力。
4、主動配合其他部門團結(jié)合作,搞好每項活動,配合學校進行日常管理。
5、作好學生會的聯(lián)系,認真學習他們的管理經(jīng)驗。
四、活動安排:
1、招賢納士。部門招新工作迫在眉睫,雖然本部門相對于其他部門需要更多成員,但對于7好晚的招新工作,我們將本著:在素質(zhì)基礎(chǔ)上保證數(shù)量,確保部門以后的工作更好開展。
2、宿舍安全新生人人知。主要面向大一新生宣傳宿舍安全問題,例如大功率電器使用的嚴重后果,確保新生在宿舍安全方面不會出現(xiàn)問題。
3、防患未然,安全知識人人知。面向全院同學,開展安全知識競賽。旨在在同學中安全知識的普及,安全意識的增強。
學期工作計劃 篇2
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,工作計劃《大學班長工作計劃》。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設(shè)立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
學期工作計劃 篇3
高中生活會是人生最難忘的一段時光,而高一,則是這段生活的起點!能否很好地度過高中的生活,這個起點起到關(guān)鍵的作用。為此,根據(jù)軍訓以來,學生所表現(xiàn)出來的特點,特定工作計劃如下:
一、班主任工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓學生能為身處13班而自豪。
3、為學生營造一個溫馨和諧、自然的環(huán)境。
4、關(guān)愛學生,爭取走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的朋友,為學生發(fā)掘自身的優(yōu)勢,樹立信心。
二、工作重點
1、注重學生的心理輔導。學生在剛上高一會面臨很多心理問題:有些學生認為莞中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學,從而產(chǎn)生的自卑心理;有些學生一直在原來的學校是大家關(guān)注的焦點,來到莞中后一下沒有了做焦點的感覺,從而產(chǎn)生的失落感;有些學生來到新環(huán)境不適應,從而產(chǎn)生的孤獨感……這些心理問題都是班主任應該關(guān)注的,能夠根據(jù)學生的個性特點,采取相應的方式,使學生盡快投入到新的生活中去。
2、樹立良好的班風。班風的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。抓好學生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進一步激發(fā)學生的學習積極性,逐步形成守紀、求實、勤奮的班風。通過組織班級活動培養(yǎng)學生“關(guān)愛他人、關(guān)愛集體”的觀念,增強班級凝聚力。同時,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
3、選好班干部。班干部是班級的核心力量。在第一學期由班主任指定班干部,以原莞中的學生為主,并充分利用學生的積極性,使有能力的同學得到鍛煉。對于選出的班干部要給與適當?shù)闹笇,使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去。培養(yǎng)班干部的責任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。
4、關(guān)注學生的學習生活。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。對于學習成績好的學生,給予一定的指導,讓他們給夠在完成基本學習任務前提下,可以進一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。多留心成績后進生,與科任老師相結(jié)合,找到提高學生的學習方法,激發(fā)其學習的自信心。
5、開展有益身心的集體活動。精心設(shè)計好每一節(jié)班會課,并讓更學生參與其中,以提高學生的組織能力、表達能力。在學校各方面條件允許的情況下,開展班級內(nèi)部的體育比賽,增進學生的友誼、提高班級的凝聚力!開展多讀課外書的活動,提高學生的閱讀能力、擴大學生的知識面。
學期工作計劃 篇4
伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。本學期,我們將圍繞本園保教工作的目標和重點,結(jié)合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往地合力做好班級各項工作,同時,更將樹立"點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事"的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子,為孩子們?nèi)妗⒑椭C、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)!
一、班級情況分析經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活,并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的.提高,喜歡參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作目標1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。
2、鞏固各項一日生活常規(guī)、學習常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
3、結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。
4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護意識。
5、家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
三、工作措施(一)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學習、生活環(huán)境。
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
(二)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
1、通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水。
2、通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
3、利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。
4、愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,細嚼慢咽,不挑食;保持桌面、地面、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的"給小動物喂食"這一活動區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。
5、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
6、懂得愛護幼兒園的各種東西。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。通過生活活動、教育活動引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。
7、學說禮貌用語和生活中的常用語。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語(早上好、再見、謝謝)。在各個教學活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,學念兒歌,學講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。指導幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。
(三)結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。
在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細致而全面地培養(yǎng)。
1、重視個別教育:幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。
2、環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類;結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
(四)家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
1、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育。
2、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。
3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
四、每月工作安排二月:本月重點是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。
2、制訂教學計劃,豐富家園聯(lián)系欄。
3、教學活動正常開展。
4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。
5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。
三月份:本月重點是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動,開展愛媽媽活動。
2、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng)。
3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。
4、結(jié)合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環(huán)境美。
四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關(guān)于"春天" 的知識。
1、參加親子春游活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。
3、加強幼兒學習常規(guī)培養(yǎng)。
五月份:本月的重點是節(jié)日教育。
1、進行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節(jié)教育活動。
3、六一活動準備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。
六月份:本月的重點是"慶六一"活動。
1、引導幼兒參與"六一"節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶;顒。
2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。
3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習慣。
學期工作計劃 篇5
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒40名,其中插班生10名,女孩19名,男孩21名,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。經(jīng)過中班上學期的培養(yǎng)教育后,我班幼兒在自我服務能力方面有了很大的提高,大部分幼兒能自己穿脫衣服、獨立進餐,早上進園會主動同問"早","好","再見"。有些能力強的幼兒還積極為班級、為同伴學做一些力所能及的事情。大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,個別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
二.教育教學目標:
(一)地球家園
1、能親近大自然,觀察自然,初步了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系
2、學習從身邊發(fā)現(xiàn)和探究,增強社會情感,形成初步的環(huán)境保護意識和行為
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,建立初步的社會責任感
4、能積極、大膽、清楚地運用語言表達自己的想法和感受,嘗試仿編文學作品,發(fā)展語言表達能力和思維能力
5、能夠不受物體空間排列形式和物體大小等外在因素的干擾,獲取粗淺的科學經(jīng)驗
6、正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量,會用簡單的符號、繪畫等方式記錄事物特征的變化過程
7、能積極參與體育游戲活動,提高堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)
8、主動探究、合作體驗、樂于分享,發(fā)展走、跑、跳、跨、爬、平衡等基本動作
(二)恰央與嘎老
1、了解家鄉(xiāng)的民族節(jié)日,引發(fā)幼兒對貴州民族的了解,培養(yǎng)幼兒熱愛貴州、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、欣賞民族服飾、音樂舞蹈,嘗試應用多種方式表達自己的情感。
3、學習民族舞蹈,感受民族藝術(shù)美,萌發(fā)對民族音樂、舞蹈的興趣,提高姿體動作的協(xié)調(diào)性。
4、大膽應用手工、繪畫等多種方式制作簡單的民族工藝品,發(fā)展幼兒的想象,動手能力和審美能力
5、喜歡聽民族的兒歌、傳說,感受獨特的民族文化,樂意用連慣的語言表達自己的理解,提高語言表達能力。
6、學習10以內(nèi)的數(shù)數(shù),學習觀察并比較物體的形狀、高矮、粗細。
7、積極參加體育活動和游戲,增強體質(zhì),在游戲中練習走、跑、跳、、鉆、爬等動作,鍛煉大小肌肉動作和手肌肉的靈活性。
(三)神奇的影子
1、觀察、發(fā)現(xiàn)影子的秘密,探索光和物體之間的關(guān)系,激發(fā)求知欲望和良好的學習品質(zhì)。
2、學習10以內(nèi)點數(shù)及分類,按規(guī)律進行排序,嘗試用簡單的方法學習統(tǒng)計。
3、樂意學習與影子有關(guān)的謎語、詩歌、故事等文學作品,能大膽應用文學的語言表達自己的理解。
4、樂意參與戶外游戲,練習躲閃、快速奔跑等運動技能,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,體驗戶外體育活動的快樂。
5、愿意與同伴進行影子探索和實驗,學習合作、交流分享。
6、通過體驗手影游戲,影子舞蹈和皮影表演等多種形式,感受藝術(shù)美,樂意采用多種藝術(shù)形式表達自己的情感。
(四)炎炎的夏日
1、喜歡參加戶外體育活動,增強動作的協(xié)調(diào)性,提高身體的運動能力
2、樂意在各種游戲活動中與他人分享,體驗分享的快樂,學會遵守游戲規(guī)則。
3、能用清楚地連慣的語言表達自己的想法和感受,樂意與同伴交流,學習傾聽各種聲音,提高辯音能力和語言表達能力。
4、學會用繪畫、折紙、印染等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,進行藝術(shù)創(chuàng)作活動。
5、愿意參加打擊樂、舞蹈等音樂活動,大膽表達自己的感受和想象。
6、了解夏季健康、衛(wèi)生常識,學習安全保護的基本常識。
7、了解夏天的季節(jié)特征和自然現(xiàn)象,親近自然,探索夏季動物、植物的外形特征、結(jié)構(gòu)與功能,感知動植物的生長變化與多樣性,感受季節(jié)與人類生活的關(guān)系。
8、樂意參加數(shù)學活動,在操作中感受數(shù)與量的對應,10以內(nèi)的序數(shù),并能在生活中應用。
(五)早期閱讀課程
1、培養(yǎng)幼兒持續(xù)的閱讀興趣、全面的閱讀能力和審美情趣
2、延伸幼兒對書本的認識,了解書本的是使用方式和功能
3、引導幼兒從口頭語言向書面語言延伸
4、延伸幼兒對各種文體和語言風格的認識。
(六)美勞操作
1、在美工操作活動過程中積累視覺審美經(jīng)驗,陶冶生活情趣。
2、發(fā)展想象和創(chuàng)造能力。
3、鍛煉手、腦、眼的協(xié)調(diào)能力。
4、提升問題解決能力。
5、體驗創(chuàng)作的樂趣和由此帶來的成就感。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師搞好本班的消毒衛(wèi)生工作。
2、堅持做好晨間、午間、離園檢查工作。堅持每天開窗透氣,幼兒堅持早上來園喝淡鹽水,檢查幼兒的口腔等做到發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時上報醫(yī)務室。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,知道勤洗手,吃熟食,喝開水,勤換衣服,養(yǎng)成飯前、便后、外出活動回室用肥皂洗手的習慣,養(yǎng)成飯后漱口的習慣。
4、起床、活動后,小朋友的汗多,要及時為幼兒換內(nèi)衣或墊毛巾,避免幼兒感冒。
5、引導幼兒愉快進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食,安靜進餐、不掉飯粒等良好的進餐習慣。
6、堅持開展晨間戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。
四、家長工作
1、每學期開學和結(jié)束時召開家長會,平時按需要召開臨時家長會。
2、認真做好入戶指導、家訪、隨訪工作。
3、開展家長助教工作。
4、做好家長開放日活動、"六一"活動、器械操比賽
5、做好班級博客,及時公布班級的重點工作、教學安排等。
6、利用接送孩子的時間、電話與家長交流,相互反饋幼兒的情況,共同引導幼兒。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)主題活動及時更換、創(chuàng)設(shè)主題墻飾,創(chuàng)設(shè)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、圖書角等區(qū)域,培養(yǎng)幼兒的交往能力和發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
六、其它工作
1、做好安全工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識,隨時把幼兒組織在視線范圍內(nèi),堅持使用接送卡
2、認真做好實習生的指導工作。
3、做好延時班接送孩子的工作。
本學期我班老師要共同努力,要在家長的積極配合下,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒在我班得到快樂健康的成長。
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