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上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-10-30 16:57:29 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃合集十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃合集十篇

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  20xx年下半年團(tuán)聯(lián)在9月份舉行各社團(tuán)的納新活動(dòng),10月份團(tuán)聯(lián)納新拉開帷幕,11月份進(jìn)行社長培訓(xùn)以及評優(yōu)活動(dòng),在12月份舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡。

  9月中旬,各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人需要針對08屆的大一新生納新,各社團(tuán)都應(yīng)該作出自己社團(tuán)的展牌,各負(fù)責(zé)人利用中午和下午的時(shí)間,分別在學(xué)校餐廳外面的各個(gè)甬道上為自己社團(tuán)吸納新生力量,在九月中下旬要對自己社團(tuán)報(bào)名的成員進(jìn)行復(fù)試并選出符合自己社團(tuán)要求的新社員。社團(tuán)的納新豐富了新生的校園生活。在納新過程中也可以展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力。

  10月初,團(tuán)體聯(lián)合會(huì)開始對08屆的新生進(jìn)行了納新,各部負(fù)責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報(bào)名處,利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外面對新生進(jìn)行報(bào)名工作。一個(gè)星期后,團(tuán)聯(lián)各部的負(fù)責(zé)人在西院大學(xué)生活動(dòng)中心對來自各個(gè)學(xué)部報(bào)名參與的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了初試再過三天進(jìn)行復(fù)試,并負(fù)責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),成為團(tuán)聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西院和南院三餐門口。

  10月底—11月中旬舉行社長培訓(xùn)及社長評優(yōu)活動(dòng)。這次活動(dòng)預(yù)計(jì)分四期進(jìn)行。在培訓(xùn)中我們會(huì)請來老師、同學(xué)等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經(jīng)驗(yàn)看法。為社長對今后社團(tuán)的發(fā)展增添一些動(dòng)力和活力。經(jīng)過前三次的社長培訓(xùn),最后一期會(huì)讓社團(tuán)社長進(jìn)行了演講,談了對自己社團(tuán)的規(guī)劃和發(fā)展以及對社團(tuán)的決心和信心。

  12月中旬舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡,各社團(tuán)預(yù)計(jì)提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備,將節(jié)目都匯報(bào)至團(tuán)聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。屆時(shí)將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,前來觀看。并最終將晚會(huì)精彩的呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。歡迎廣大同學(xué)前來觀看,并提出寶貴意見。

  以上是團(tuán)聯(lián)上半學(xué)年工作計(jì)劃。歡迎各位提出寶貴意見與建議。我們在此表示感謝。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思路

  依據(jù)學(xué)前工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,加強(qiáng)日常保教工作管理,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高幼兒園教育質(zhì)量,F(xiàn)制定本年度教研計(jì)劃

  二、現(xiàn)狀分析

  1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯。

  2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長在教研活動(dòng)中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊(duì)伍剛剛萌芽,青年教師有所進(jìn)步,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。

  3、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價(jià),下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。

  4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思。

  三、工作重點(diǎn)

  1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。

  3、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增加科研意識(shí),提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  5、有計(jì)劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評比活動(dòng)。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、做好迎新生工作。

  2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。

  3、早操的編排和訓(xùn)練。

  4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育。

  6、制定教科研工作計(jì)劃,班組教師制定、交流班務(wù)計(jì)劃。(中旬公開課開始)

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國教育。(進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動(dòng))

  2、幼兒體操比賽(暫定)

  3、區(qū)教師七項(xiàng)技能比賽

  4、組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知

  5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)

  6、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動(dòng)紅旗)

  十一月份

  1、繼續(xù)開展公開課

  2、做好衛(wèi)生完全工作、加強(qiáng)甲流及手足口病的預(yù)防工作

  3、抽查月計(jì)劃、總結(jié)完成情況。

  4、常規(guī)工作抽查及考核

  5、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”

  十二月份

  1、慶元旦活動(dòng)。

  2、學(xué)期匯報(bào)課(家長開放日)

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、復(fù)習(xí),做好學(xué)期考核準(zhǔn)備

  5、學(xué)期考核

  一月份

  1、擬訂學(xué)期總結(jié)

  2、學(xué)期總結(jié)座談會(huì)

  3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo),本著“安全第一,健康第一”的宗旨,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制定本計(jì)劃。

  二、基本情況分析

  學(xué),F(xiàn)狀:我校共有三排教室,均為新建教學(xué)場所基本安全隱患較小。

  學(xué)生情況:大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱,缺乏起碼的安全常識(shí),加上正處于少年時(shí)期,好動(dòng)、好奇等心理集于一身,很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。

  三、安全目標(biāo)

  通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí),(四、具體措施

  1、上好安全知識(shí)課。

  充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí),是學(xué)生對安全知識(shí)有更多的了解,認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。

  2、開展好安全知識(shí)競賽活動(dòng)。

  在本學(xué)期要開展好幾次安全知識(shí)競賽活動(dòng)(具體時(shí)間另定),加深學(xué)生對安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。

  3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng)。

  4、簽定安全責(zé)任狀。

  在開學(xué)初,學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議,為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),班級與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任,是學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)其責(zé)任感。

  5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,及時(shí)排除安全隱患。

  6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織學(xué)生觀看安全知識(shí)講座。

  7、開展家長座談會(huì),與家長共同管理好學(xué)生。

  總之,在本學(xué)期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發(fā)生,使學(xué)生真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升本組教師的教育教學(xué)理論水平

  1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等國家教育行政部門頒布的指導(dǎo)教學(xué)的權(quán)威性文件,使本組教師的教育教學(xué)理論水平得以提升。由于本組新增兩位新教師,加強(qiáng)這樣的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。

  20xx年我們將主要采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,從而提升教師的理念。并借助網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校訂閱的雜志重點(diǎn)學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,把新的教學(xué)理念靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校本土專家的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,我組將邀請學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師等作理論講座,聽他們的示范課,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使本組教師盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  二、加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)常規(guī)管理工作,提高本組教師的業(yè)務(wù)能力

  1、注重集體備課的實(shí)效性,切實(shí)提高備課質(zhì)量。

  集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織本組教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并做好討論記錄。我組決定,開學(xué)初,備課采取“以老帶新”的方式(由老教師提前“主備”一課“詳案”,在集體備課時(shí)具體介紹教學(xué)設(shè)計(jì)),其余教師進(jìn)行討論、交流,最終根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出最優(yōu)化的教案。教研組內(nèi)加強(qiáng)備課方面的管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂(新教師有手寫詳案)。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。同時(shí),使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的課堂教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)課例研討活動(dòng),提高本組教師的教學(xué)實(shí)踐能力。

  對于新教師而言,課例研討活動(dòng)將成為自身成長的最有利的方式。開學(xué)初,組內(nèi)教師就將商討并確定安排好本期教研活動(dòng),定好計(jì)劃。遵循學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,切實(shí)開展教師之間開展互相聽課、評課等活動(dòng)。通過舉行課堂教學(xué)研討活動(dòng),多評議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。重視組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

  3、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研。本學(xué)期,我組教師每人至少上一節(jié)教研課。大力提倡“推門課”,特別是新教師,可以隨時(shí)走進(jìn)本組教師的課堂聽課。每位教師每周聽課不少于兩節(jié)。同時(shí),教研組將配合教導(dǎo)處通過每月的聽課、抽查備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。

  4、加強(qiáng)教研組內(nèi)的質(zhì)量監(jiān)控。做好本年級學(xué)生的單元檢測,及時(shí)分析,減少或消除錯(cuò)誤積累,并調(diào)整自己的教學(xué)行為,重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。同時(shí)各班加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),促進(jìn)不同學(xué)生的發(fā)展

  作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。既要結(jié)合課后題,又要注重實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì),使不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。加強(qiáng)教師作業(yè)布置與批改的規(guī)章制度,提倡作業(yè)少而精、當(dāng)堂完成,批改及時(shí)、正確。教研組內(nèi)不定期開展一次班級學(xué)生的作業(yè)檢查評比活動(dòng)。

  1、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、重視語文實(shí)踐活動(dòng)的開展。

  努力構(gòu)建一個(gè)開放的語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,密切課堂生活與社會(huì)生活的聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語文能力。每位教師都要重視語文實(shí)踐活動(dòng)的組織與開展,將“活動(dòng)”與“語文”有機(jī)地融為一體,使學(xué)生在活動(dòng)過程中自覺地學(xué)語文、用語文,讓學(xué)生既熟練掌握語文技能,又發(fā)展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

  3、引導(dǎo)廣泛閱讀和積累,積淀人文底蘊(yùn)。

  班級統(tǒng)一從圖書館借閱一些圖書,提供給學(xué)生閱讀。充分利用閱讀課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀與交流,同時(shí)開展教師與學(xué)生“同讀一本書”活動(dòng)。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人!弊寱闩c教師一路同行。從而不斷提高學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大其閱讀量。教研組不定期交流好的做法。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

  一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)

  家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶臁H缓蠓乓恍﹥?yōu)美的音樂,教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂?傊,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

  如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅棧凰秃⒆拥街付ǖ慕铀忘c(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長,主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個(gè)過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識(shí)。

  二、家長工作目標(biāo)

  提高家長家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

  1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

 。、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

 。、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動(dòng)的了解。

  三、完成目標(biāo)措施

  完成目標(biāo)1的措施:

  1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。

  2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

  3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅(jiān)持說理教育。

  4、能運(yùn)用說服教育,因勢利導(dǎo),用表揚(yáng)和批評的手段教育孩子。

  完成目標(biāo)2的措施:

  1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。

  2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。

  3、家長以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子開展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習(xí)慣

  完成目標(biāo)3的措施:

  1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個(gè)別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識(shí),

  2、通過家長講座,增進(jìn)家長對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結(jié)果的教育。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、完善心理咨詢室,提供專業(yè)的心理咨詢

  1.制作心理咨詢室檔案記錄表

  心理咨詢室檔案記錄表是心理咨詢室的重要資料,應(yīng)該統(tǒng)一、規(guī)范地記錄。

  2.運(yùn)用圖畫心理學(xué)的理論,增加繪圖測評

  圖畫心理學(xué)是依據(jù)繪畫者所繪圖像,從線條、大小等諸多角度幫助繪畫者了解自己,認(rèn)識(shí)自我的方法。圖畫心理學(xué)通過讓參與者在輕松愉快的氛圍下自由繪畫的方式,來考察繪畫者的人際關(guān)系、心理狀態(tài)、性格特征等。每一幅圖都是一個(gè)故事,圖畫是表達(dá)自我的有效工具;圖畫技術(shù)經(jīng)過多年的發(fā)展,在國外已經(jīng)成為較為成熟的測評工具。

  3.添置相關(guān)書籍與雜志

  訂閱相關(guān)的心理學(xué)書刊雜志有利于學(xué)校師生了解必要的心理知識(shí),也有利于心理老師提高專業(yè)素養(yǎng)。

  4.配置電話、書架及資料柜

  心理咨詢室的配置是心理咨詢室的硬件指標(biāo),良好的配置可以很好得增進(jìn)咨詢效果。

  二、全校的心理活動(dòng)

  1.心理展板

  心理展板是宣傳心理知識(shí),展示學(xué)校心理工作的良好平臺(tái)。

  本學(xué)期,我計(jì)劃在三月份和五月份分別制作兩期以“職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”、“心理健康教育”為主題的展板。

  2.心理廣播

  本學(xué)期將繼續(xù)在校園廣播中播放《心靈雞湯》欄目,以心理小故事為主要內(nèi)容。

  3.心理黑板報(bào)

  本學(xué)期計(jì)劃在五月份開展一期以“心理健康教育”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng).

  4.心理電影

  好的電影能夠觸動(dòng)人的心靈,能夠指引人的成長。結(jié)合我校情況,本學(xué)期計(jì)劃(每月一次)周六晚7:30-9:30在校階梯教室播放一部心理電影,主要由心理老師和濂溪文學(xué)社的學(xué)生干部負(fù)責(zé)播放與紀(jì)律維持。

  5.團(tuán)體心理游戲

  鑒于上學(xué)期團(tuán)體心理游戲的良好效果,我計(jì)劃制作相關(guān)心理游戲資料(如班級適應(yīng)、異性交往、信任與協(xié)作等主題),提供給各班。各班可以參考心理游戲資料,自行開展相關(guān)心理健康教育活動(dòng)。

  6.心理講座

  本學(xué)期,我計(jì)劃與各班班主任和學(xué)生聯(lián)系,以更好地幫助學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn),組織一些以班級為單位的主題心理講座。

  同時(shí),我還計(jì)劃與各班班主任交流,為各班提供一些心理資料(如學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、人際交往、青春期教育、親子溝通、職業(yè)規(guī)劃等主題)。

  7.教師交流

  加強(qiáng)與其他教師的交流是本學(xué)期心理健康教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

  一方面,我將主動(dòng)與其他教師直接交流;另一方面,我計(jì)劃提供教師心理健康、學(xué)生學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、學(xué)生厭學(xué)、人際交往、青春期教育、親子溝通、職業(yè)規(guī)劃等方面的心理資料。

  8.家長交流

  本學(xué)期,我計(jì)劃利用各年的家長會(huì)以及學(xué)生放假回家的機(jī)會(huì),通過發(fā)放心理資料等諸多途徑增進(jìn)與學(xué)生家長的交流。

  9.網(wǎng)絡(luò)宣傳

  本學(xué)期將繼續(xù)及時(shí)的更新學(xué)校網(wǎng)站心理健康欄目中的內(nèi)容。

  10.心理健康月

  20xx年團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié)。

  本學(xué)期,我計(jì)劃在五月份組織“心理健康月”活動(dòng),主要包括制作心理健康展板、組織心理健康教育講座、播放心理電影、心理黑板報(bào)評比等內(nèi)容。

  三、高三年級的心理輔導(dǎo)

  每學(xué)年的下學(xué)期都有高三年級即將面臨高考。這對于每一位高三學(xué)生而言是人生中重要的一步,對于學(xué)校而言也是教學(xué)效果體現(xiàn)的一個(gè)重要方面。心理方面對于高三學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)考的影響非常大。

  在本學(xué)期,我將協(xié)助高三年級組,通過個(gè)體與團(tuán)體心理輔導(dǎo)的形式幫助高三學(xué)生輕松備考、正常發(fā)揮。

  我計(jì)劃主要圍繞以下五個(gè)主題。

  1.培養(yǎng)良好的應(yīng)考心態(tài)

  應(yīng)考不僅是考驗(yàn)我們知識(shí),也是考驗(yàn)心理素質(zhì),如何在考前把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),在應(yīng)考中正常發(fā)揮。

  2.恰當(dāng)?shù)靥幚韷毫?/p>

  壓力像空氣一樣需要吸進(jìn)來也及時(shí)的呼出去,需要保持保持一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,需要在心中保持輕松、愉快、舒服的份量。只有當(dāng)我們的身心就處于很愉悅的狀態(tài),我們才可以全身心地投入學(xué)習(xí)、生活、工作,我們才不會(huì)分心、走神、感覺難受,我們的效率就會(huì)最高。

  我計(jì)劃在二、三、四月份通過與高三各班班主任聯(lián)系,以更好地幫助學(xué)生應(yīng)對高考為出發(fā)點(diǎn),組織以班級為單位的主題心理講座。

  3.家長交流

  家長營造出來的寬松愉快的家庭氛圍,有利用幫助孩子專心備考、正常發(fā)揮。

  我計(jì)劃利用高三家長會(huì)的機(jī)會(huì),通過發(fā)放心理資料等諸多途徑增進(jìn)與學(xué)生家長的交流。

  4.高考后的心理輔導(dǎo)

  學(xué)生的人生不是在高考后就結(jié)束了。

  對于沒有考上大學(xué)的學(xué)生,學(xué)校有必要提供必要的心理輔導(dǎo),以免發(fā)生危險(xiǎn)事件;對于開上大學(xué)的學(xué)生,學(xué)校也可以提前制定學(xué)生進(jìn)行大學(xué)的規(guī)劃。

  5.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿

  我們每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng),只要自己入對了行,干自己感興趣又適合自己工作,自己的'能力也能為這一工作提供保證,那么就能在本行業(yè)做出成績,甚至做到極致。

  北京教育科學(xué)研究所潛能研究中心就北京高校的大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析的結(jié)果顯示:有42.1%的學(xué)生表示對所學(xué)的專業(yè)不滿意;如果可以重新選擇專業(yè),有65.5%的學(xué)生表示將另擇專業(yè)。

  在西方發(fā)達(dá)國家的普通中小學(xué)里,普遍設(shè)有職業(yè)指導(dǎo)咨詢的課程和教師,各學(xué)科也滲透著與就業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,讓學(xué)生從小就對自己今后將要從事的學(xué)習(xí)、研究和職業(yè)生涯有所了解。

  本學(xué)期,我計(jì)劃在高考后對高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

  四、濂溪學(xué)校的心理健康教育工作

  本學(xué)期,我計(jì)劃在濂溪學(xué)校開展以下三個(gè)方面的心理工作。

  1.心理展板

  本學(xué)期,我計(jì)劃在二月份制作一期以“走進(jìn)心理學(xué)”為主題的展板。

  2.心理咨詢

  這不僅可以給部分學(xué)生提高專業(yè)的心理咨詢幫助;同時(shí)也可以使我更好的了解初中生的心理特點(diǎn),以便開展具有針對性的工作。

  本學(xué)期,我將在濂溪學(xué)校進(jìn)行心理咨詢的宣傳。

  3.團(tuán)體心理游戲

  心理游戲不僅調(diào)動(dòng)了全身各器官參與活動(dòng),使參與者尋找情感發(fā)泄點(diǎn),釋放出不良的心理情緒,緩解了的心理壓力,放松了身心;同時(shí)也拉近了參與者之間的距離,加深了了解,便于建立一種相互信任的友誼關(guān)系,相互支持、相互學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,我計(jì)劃在三月份組織3次團(tuán)體心理游戲。

  4.心理講座

  本學(xué)期的四月份,我計(jì)劃在濂溪學(xué)校組織3場主題心理講座。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。

  一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

  8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

  此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期是最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,是數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)決定學(xué)生命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們要做到復(fù)習(xí)面向全體學(xué)生,以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為基本素材,突出重點(diǎn),全面復(fù)習(xí)。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)教研教改的力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,努力營造開放的、適合數(shù)學(xué)發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使每位學(xué)生對數(shù)學(xué)有興趣地學(xué)習(xí),全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)。在工作中注意以改進(jìn)教法,狠抓“雙基”的落實(shí),努力提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量和效率,確保畢業(yè)考試的及格率和優(yōu)秀率,并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,努力爭取提高升學(xué)考試的平均分和優(yōu)秀率。

  工作目標(biāo):

  1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程理念,堅(jiān)持一切“以人為本”關(guān)愛學(xué)生、努力使每位學(xué)生成為愛學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造的人才。

  2.倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提倡創(chuàng)造性地使用教材,靈活運(yùn)用多種教學(xué)資源,營造和諧學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3.抓好九年級數(shù)學(xué)各項(xiàng)工作,全面提高九年級數(shù)學(xué)的合格率和平均分。

  具體措施:

  (一)分層教學(xué)。分層教學(xué)分隱性分層教學(xué)和顯性分層教學(xué)。1.隱性分層教學(xué),主要體現(xiàn)在備課和上課兩個(gè)方面。備課上要下功夫,備好、中、差三種學(xué)生的教案。主要是打好基礎(chǔ),稍有提高,層層推進(jìn)。前階段復(fù)習(xí)主要是讓基礎(chǔ)差的學(xué)生有發(fā)揮時(shí)間、余地。讓困難生感到學(xué)數(shù)學(xué)有興趣,作業(yè)上可以少做1~2題,也可以有選擇。2.顯性分層教學(xué),主要集中體現(xiàn)在具體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)上,處處關(guān)心、愛護(hù)這些基礎(chǔ)差的學(xué)生,對于這些學(xué)生講解概念,反復(fù)講,作業(yè)和練習(xí)中的錯(cuò)題,反復(fù)糾正,反復(fù)操練,哪怕是“高耗低效”也要對他們重點(diǎn)保護(hù)。對于中等和中等以上的學(xué)生我組老師準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)后階段多指導(dǎo)一些實(shí)際生活問題和綜合試題,為他們在中考中得高分作準(zhǔn)備。

  (二)高效低耗。1.不搞題海戰(zhàn),學(xué)生作業(yè)量不要太多,圍繞考綱精選試題、練習(xí)題、作業(yè)題,每天作業(yè)量在半小時(shí)左右。2.提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,讓他們覺得學(xué)數(shù)學(xué)的必要性、重要性,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺性,養(yǎng)成上課專心聽講,課間空余時(shí)間討論數(shù)學(xué)內(nèi)容,解答習(xí)題,變“要我學(xué)習(xí)”為“我要學(xué)習(xí)”,盡力做到低的消耗,高的效益。

  (三)精心備課,提高備課質(zhì)量。例題的選題,習(xí)題的配備和要求,可根據(jù)每個(gè)班級學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。

  (四)發(fā)揮備課組的集體作用。集體備課,教案基本統(tǒng)一。。備課組活動(dòng)每次都要有主題,然后集體討論,補(bǔ)充完整,首先集體討論每一小節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),集體設(shè)計(jì)和挑選有針對性的練習(xí),基礎(chǔ)練習(xí)要全面,訓(xùn)練到位,盡量保證學(xué)生牢固掌握,有必要可以面批作業(yè),進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)差。只有大多數(shù)學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能才能有效縮短班與班之間的差距。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際情況為標(biāo)準(zhǔn)。備課組要做到資源共享,行動(dòng)統(tǒng)一。

  (五)每學(xué)期每人上好一節(jié)教學(xué)研究課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。以備課組為活動(dòng)中心,認(rèn)真組織聽課、評課,不斷吸收各人在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),減少教學(xué)失誤,提高教學(xué)質(zhì)量,精心選擇例題、練習(xí)題,做到取舍得當(dāng)。

  (六)合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度。

  1.詳細(xì)復(fù)習(xí)第一輪(按考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)),這一輪復(fù)習(xí)必需要慢、細(xì)、清晰,用時(shí)多一些。2.基本考點(diǎn)匯總。3.模擬卷訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)對于心態(tài)浮夸的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)檫@些學(xué)生認(rèn)為多復(fù)習(xí)沒勁了,認(rèn)為什么都懂了,復(fù)習(xí)沒興趣了,所以要在試卷中找他們的錯(cuò)處,改變他們的心態(tài)。4.復(fù)習(xí)實(shí)際生活問題和綜合題,數(shù)學(xué)來自實(shí)踐,讓數(shù)學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中,總之為提高均分,提高合格率,我組教師盡力而為。

  本學(xué)期學(xué)生教師都處于緊張狀態(tài)。因此,要注意教師的語言使用。盡量調(diào)動(dòng)一切學(xué)生中的積極因素。使學(xué)生愛學(xué)習(xí),愿意上數(shù)學(xué)課。為達(dá)到此目的,全組團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、吸取優(yōu)點(diǎn),為升學(xué)考試做出貢獻(xiàn)。每周集體備課一次,積極研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、注重教科研質(zhì)量,提高教研內(nèi)容的實(shí)效性。

  3、重視教研內(nèi)課題的重建工作,充分調(diào)動(dòng)各位老師參與的熱情,使組內(nèi)課題順利開展。

  4、結(jié)合學(xué)校的要求,做好本學(xué)期思品學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)。

  二、本學(xué)期主要工作

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  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,對每位教師的教案進(jìn)行具體規(guī)范。

  2、每周定期召開教研組活動(dòng),做到每周都有內(nèi)容,都有交流,并認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,開展組內(nèi)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、加強(qiáng)教研組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校要求的每月反思,每月讀書的替代動(dòng),并在組內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

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  1、做好課題組人員調(diào)整工作。課題組組長:王妮成員:常春、嚴(yán)琳

  2、做好課題研究的開展工作。以學(xué)校的要求為準(zhǔn)則,做好十月到十二月份的課題研究公開課。

  3、結(jié)合組內(nèi)的實(shí)際情況,做好“小百花”及二教齡教師鞏固課的準(zhǔn)備和開展工作。

  三、具體工作開展

  1、每周教研組活動(dòng):周二第四、五節(jié)課。

  2、每月第三周:教研組課題相關(guān)文章交流,并以此寫出本月讀書心得。

  第一月發(fā)言人:嚴(yán)

  第二月發(fā)言人:常

  第三月發(fā)言人:王

  第四月發(fā)言人:范

  3、每月最后一周:每月反思在上交前在組內(nèi)會(huì)中交流、學(xué)習(xí)。

  4、教案常規(guī)管理:教案要求按組內(nèi)制定的要求書寫,每月進(jìn)行檢查或抽查。

  5、組內(nèi)教科研活動(dòng)開展:每月至少一次的組內(nèi)聽課交流;根據(jù)實(shí)際情況安排教師的課題研究公開課及!靶“倩ā闭n。

  6、本學(xué)期思品課實(shí)踐活動(dòng)開展:

 。1)二年級課前開展二分鐘講故事活動(dòng)。通過上學(xué)期的實(shí)踐,決定將講故事活動(dòng)安排在低年級,并根據(jù)開展情況,在十一月或十二月開展講故事大賽,豐富學(xué)生的活動(dòng)。

  (2)11月份左右:四年級老照片展,以大板報(bào)形式,在學(xué)校宣傳,展示。

 。3)五、六年開展“歷史上的今天”宣傳活動(dòng)。以小宣傳板報(bào)的形式,在學(xué)校展示,讓學(xué)生通過此活動(dòng)記住歷史,了解歷史。九月份開始準(zhǔn)備,十月份開展,并成立宣傳小組,分工到人。

  (4)面向全體學(xué)生開展思品組“助樂團(tuán)”,本著為學(xué)校師生服務(wù)、為環(huán)保事業(yè)盡愛心的思想,成立以學(xué)生為主體,由教師培訓(xùn)并管理的小團(tuán)體。

  九月份試行,十月份展開,并由各位師生進(jìn)行反饋意見。

上學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計(jì)劃。

  一、班情分析

  本班目前共有54名學(xué)生(楊**本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔,文化課九科總分共900分,其中班級分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分?梢钥闯觯野鄬W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。

  三、具體工作內(nèi)容和步驟

  1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。

  首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點(diǎn),因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。

  身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。

  本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅(jiān)定信念。

  4、認(rèn)真利用好班會(huì)課。

  班會(huì)是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。

  5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。

  6、培養(yǎng)班級干部。

  及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。

  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。

  本學(xué)期針對我班的實(shí)際情況,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請教。

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