【推薦】下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃范文集合8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)：初三（3）班
二、班主任：xx。
三、人數(shù)：61人。
1、男：31人。
2、女：30人。
四、班級(jí)基本情況分析：
本班學(xué)生的突出特點(diǎn)：集體榮譽(yù)感強(qiáng)，每次活動(dòng)、競(jìng)賽中，本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強(qiáng)的實(shí)力。
學(xué)習(xí)方面，本班年級(jí)前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感，上進(jìn)了許多。
學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多，但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力，所以現(xiàn)在有些力不從心了。
班上的風(fēng)氣不錯(cuò)，尤其是學(xué)習(xí)勢(shì)頭搞了很多。
五、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：
1、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。
2、積極參與班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)。
�。�1）抓好班級(jí)精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，法制法紀(jì)教育。
�。�1）濃厚班級(jí)文化，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、抓好民族精神為核心的主題教育班級(jí)主要工作：
�。�1）二月；
�、俚诙温�(lián)考。
�、趫�(bào)到，繳費(fèi)，新學(xué)期教育，大掃除。
③校園之星表彰大會(huì)。
�、芗议L(zhǎng)會(huì)。
�。�2）三月：
①組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)。
�、谡{(diào)配好學(xué)生的心理狀況。
�、奂訌�(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
（3）四月：
�、俳M織好學(xué)生第三次聯(lián)考。
②召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
�、劢M織好學(xué)生填寫(xiě)中考報(bào)考志愿。
�。�4）五月：
�、俳M織好學(xué)生第四次聯(lián)考。
�、诜�(wěn)定學(xué)生的心理。
③調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，進(jìn)行最后的沖刺。
�。�5）六月：
�、僮⒁鈱W(xué)生的心理活動(dòng)。
②穩(wěn)定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。
③組織好中考。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析
本學(xué)期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)，這學(xué)期對(duì)我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神，據(jù)教育局幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)專研特色教育，不斷培養(yǎng)新教師的教育教學(xué)，改變陳舊的教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，完善制度。真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保 育的素質(zhì)。 鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的 基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒 的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處 理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，做好每季度的體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略， 吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索 適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)， 不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能 等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)組織及通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培 養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(6)鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組 織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。
(7)培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重 要和興趣。
(9)豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
(10)嘗試研究如何加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。
(11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
(12)根據(jù)不同的節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng)，親子活動(dòng)等。
(13)做好大班升小學(xué)的銜接工作
(二)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織新教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成 為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵工作，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(三)教研工作
1、加大教研力度，制定符合本班幼兒實(shí)際水平，進(jìn)行幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，課題研究活 動(dòng)，結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩，帶動(dòng)全體教師 教學(xué)水平的提高。
4、有針對(duì)性的對(duì)新教師進(jìn)行不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)她們的教育教學(xué)水平，以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長(zhǎng)。
(四)家長(zhǎng)工作
1、針對(duì)大班升小學(xué)召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”，開(kāi)展“家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)”，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄，合理利用家園資源，達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)
3、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪;利用節(jié)假日舉辦的活動(dòng)進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
20xx年下學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃
(五)后勤、行政工作
1、加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(六)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。 我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
本學(xué)期每月具體工作安排：
二月份
1、完善幼兒園各項(xiàng)制度，落實(shí)安全責(zé)任制
2、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作
3、制定幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃
4、開(kāi)展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域
5、新書(shū)的發(fā)放及登記工作
6、興趣班的招生宣傳工作
7、主班、副班、后勤人員的培訓(xùn)工作
8、主題環(huán)境布置工作
三月份
1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)
2、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
3、新教師培訓(xùn)——優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)
4、幼兒季度體檢工作
5、完善主題環(huán)境布置工作
6、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查
7、幼兒園年審工作
四月份
1、準(zhǔn)備“六一”文藝比賽節(jié)目
2、開(kāi)展“我愛(ài)春天”的春游活動(dòng)
3、園本教研活動(dòng)——年輕教師公開(kāi)課
4、教學(xué)常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)
5、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(古詩(shī)成語(yǔ)展示)
6、舉行大班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
五月份
1、開(kāi)展有關(guān)“勞動(dòng)節(jié)”的教育活動(dòng)
2、籌備“六一”系列活動(dòng)
3、消防安全疏散演練
4、開(kāi)展“母親節(jié)”主題教學(xué)活動(dòng)
5、園本培訓(xùn)——年輕教師培訓(xùn)
6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目
六月份
1、開(kāi)展“六一”親子活動(dòng)
2、開(kāi)展“父親節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)
3、開(kāi)展“端午節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)
4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮
5、園本教研——古詩(shī)成語(yǔ)教研
6、開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)
7、學(xué)期總結(jié)工作及教職工考核評(píng)價(jià)工作
8、期末公開(kāi)課活動(dòng)
9、教學(xué)常規(guī)評(píng)比
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小二班的第二學(xué)期。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級(jí)生活，只有個(gè)別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動(dòng)，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
主要工作及措施：
1、語(yǔ)言領(lǐng)域：在教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)中，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)與伙伴交談，傾聽(tīng)他人講話，用完整話與他人交流等;
2、社會(huì)領(lǐng)域中，敢于在活動(dòng)中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識(shí)，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛(ài)自己的父母及周圍人;
3、在科學(xué)領(lǐng)域中，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，1和許多的關(guān)系簡(jiǎn)單的排序等，在區(qū)域活動(dòng)中通過(guò)與材料的互動(dòng)，學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題的能力;
4、在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運(yùn)用手中工具進(jìn)行涂色、粘貼，學(xué)習(xí)畫(huà)簡(jiǎn)單的單線條物體;
5、健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。
6、在教育教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好古詩(shī)文誦讀和聽(tīng)讀識(shí)字的教科研活動(dòng)。 幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力，合作分享及探究能力，動(dòng)手能力，自理能力都得到不同程度的提高。
能背誦簡(jiǎn)短的兒歌、古詩(shī)文。
三、教育教學(xué)目標(biāo):
A健康領(lǐng)域：1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;
4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
B語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.樂(lè)意與人交談，講話禮貌;
2.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ);
3.能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;
4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);
5.能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。
C社會(huì)領(lǐng)域：
1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;
2.樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感;
5.愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
D科學(xué)領(lǐng)域：
1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;
2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;
3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;
5.愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
E藝術(shù)領(lǐng)域：
1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級(jí)規(guī)章制度，經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯(cuò)的，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級(jí)規(guī)章制度的完善問(wèn)題，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的成績(jī)和在年紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口，鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的集體注意觀念和主人翁意識(shí)，心胸開(kāi)闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù)，樹(shù)立我班的良好形象
四、指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，做好日常班級(jí)管理工作
班主任要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕事件的發(fā)生，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的一切歪風(fēng)邪氣向班級(jí)進(jìn)攻，使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。
五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素
班主任力爭(zhēng)做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，明確把握班級(jí)的動(dòng)向。
六、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的'經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 每次月考結(jié)束以后，及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年。正當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的喜慶的日子里，新的一學(xué)期又拉開(kāi)了序幕，各項(xiàng)工作將會(huì)一如既往的進(jìn)行。為了確保男生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的就寢、生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我校有男住讀生112人，學(xué)生來(lái)源于標(biāo)湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個(gè)村，通過(guò)上學(xué)期的要求、教育，大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢，生活習(xí)慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線，就寢迅速，講究衛(wèi)生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒(méi)有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長(zhǎng)對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，能及時(shí)匯報(bào)晚上就寢情況，三餐排隊(duì)有序，愛(ài)惜糧食。但也一些不足，少數(shù)學(xué)生晚上就寢時(shí)小聲說(shuō)話，偷吃東西。還有個(gè)別學(xué)生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門(mén)牙損傷。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。
三、任務(wù)目標(biāo)。
1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、服從寢室長(zhǎng)管理，按時(shí)就寢，起床。
3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。
6、就餐要做到按時(shí)、有序。
四、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢，入寢后不能說(shuō)話，不能偷吃東西，不能暗中做小動(dòng)作，服從寢室長(zhǎng)的管理，早晨按時(shí)迅速起床。
4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。
6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)整改。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，清醒地認(rèn)清形勢(shì)，更新德育觀念，深化德育改革，努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。以“搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則，以“明禮、誠(chéng)信、求實(shí)、競(jìng)先”為工作主線，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化，重視文化引領(lǐng);整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理，提高德育實(shí)效;開(kāi)發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著手，注重體驗(yàn)，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、具體工作：
(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1.加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗思想，其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期擬組織2次班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各班主任間工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問(wèn)題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過(guò)每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問(wèn)題。在具體工作過(guò)程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項(xiàng)工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開(kāi)展。
3.增強(qiáng)科任教師管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為班主任培養(yǎng)后備人才，營(yíng)造全員育人氛圍。明確職責(zé)范圍：通過(guò)參與班級(jí)管理工作深入班級(jí)，協(xié)助班主任工作;部分學(xué)生聯(lián)系教育、進(jìn)一步完善、開(kāi)展我校的德育導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作。另一方面，要求科任教師學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗(yàn)。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，同時(shí)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，進(jìn)行德育滲透。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。
1.加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每月主題教育為載體，通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下講話、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。九月份開(kāi)展以班容班貌班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育，并結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)以愛(ài)國(guó)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展對(duì)學(xué)生理想信念教育。十月份開(kāi)展多元化社團(tuán)建設(shè)，以體育節(jié)為載體打造學(xué)生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)能力。十二月份開(kāi)展責(zé)任教育，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任意識(shí)。一月份開(kāi)展評(píng)優(yōu)工作，營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》。每月月初有計(jì)劃，過(guò)程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。
2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，重新修訂學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生德育手冊(cè)》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語(yǔ)，開(kāi)展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng)，開(kāi)展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無(wú)”——地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過(guò)程中就嚴(yán)格把關(guān)，團(tuán)委對(duì)推選出的班團(tuán)干部，經(jīng)競(jìng)選成立學(xué)生會(huì)，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行定期，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表?yè)P(yáng)，樹(shù)立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。
4.加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制教育，對(duì)受處分學(xué)生擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)。開(kāi)辟校外法制教育基地，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省，寫(xiě)認(rèn)識(shí)、談體驗(yàn)，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強(qiáng)體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。
5.以綠色校園為載體，充分發(fā)揮綠色班級(jí)創(chuàng)建工作，積極開(kāi)展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng);定期刊出防病、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開(kāi)展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，努力營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進(jìn)一步明確生活老師工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查，認(rèn)真做好記錄、及時(shí)反饋，盡量使宿舍樓二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室，加強(qiáng)值日生教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展寢室文化建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。加強(qiáng)班主任下寢室檢查。
7.加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。積極配合上級(jí)主管部門(mén)定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門(mén)口出入制。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。
8.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。完善心理咨詢室設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強(qiáng)心理輔導(dǎo)老師，開(kāi)設(shè)健康教育課，校報(bào)定期刊出心理專欄，力爭(zhēng)舉辦一次心理健康活動(dòng)周，通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。
9.加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè)，開(kāi)展多元化社團(tuán)建設(shè)，擬舉辦一次xx中學(xué)第6屆體育節(jié)和xx中學(xué)第一屆社團(tuán)節(jié)，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái)。充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作指導(dǎo)，定期召開(kāi)會(huì)議，更好地開(kāi)展學(xué)生自治自理工作，提高學(xué)生工作能力和社會(huì)活動(dòng)能力。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
充分利用共建社區(qū)、家長(zhǎng)委員會(huì)以及班主任聯(lián)系家長(zhǎng)的主角作用，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)促進(jìn)家長(zhǎng)間、家校間的交流，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、目的要求，提高家長(zhǎng)教育子女的能力。組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)力量來(lái)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
1.配合學(xué)校完善行政督察工作制度，明確檢查項(xiàng)目，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，檢查嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲公平，公布及時(shí)，整改到位。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)管理，在原先單一學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式上增加家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查和社會(huì)調(diào)查，取得更公正客觀的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，樹(shù)立先進(jìn)典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開(kāi)通師德師風(fēng)建設(shè)熱線，爭(zhēng)取第一時(shí)間了解掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)，及時(shí)妥善處置，有效遏制不良風(fēng)氣的形成與發(fā)展。
3.要求各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要完善并了解學(xué)生的第一手資料，對(duì)各自年級(jí)、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、租住校外學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、分層次的家訪，推動(dòng)班主任的家訪工作。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女。為學(xué)生的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。
4.鞏固班會(huì)課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，班會(huì)課是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級(jí)管理的重要考評(píng)依據(jù)。
5. 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育，及時(shí)處理突發(fā)事件，并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)，以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座、一次主題班會(huì)、一次主題板報(bào)、一次法制安全手抄報(bào)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)，在校園內(nèi)開(kāi)展防恐防暴的教育活動(dòng)和建立防恐防暴的工作機(jī)制，集中開(kāi)展各類專項(xiàng)主題的安全教育。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。
如果說(shuō)學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校德育工作，將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以20xx年學(xué)校工作目標(biāo)“提高教學(xué)質(zhì)量，涵養(yǎng)教師精神”為依托，以“高考、課堂、特色”為切入點(diǎn)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真分析高一學(xué)情，面對(duì)本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況，要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究物理問(wèn)題的空間，以應(yīng)對(duì)新課程形式下的高考。
二、備課組教研目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，研讀學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn)，積極投身于新課程改革之中。大力提倡采用 “誘思探究”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)備課組各成員積極撰寫(xiě)教科研論文，爭(zhēng)取本學(xué)期每人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
2、做好教學(xué)常規(guī)工作，力爭(zhēng)合格率，優(yōu)秀率、各項(xiàng)檢測(cè)、競(jìng)賽的成績(jī)有一個(gè)大的提高。
3、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀生的特長(zhǎng)，進(jìn)一步做好物理學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作；激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)生平均成績(jī)。
4、積極開(kāi)展組內(nèi)相互備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討，提高教師教學(xué)水平。
5、利用每周三集體備課活動(dòng)時(shí)間組織老師集體備課，對(duì)教學(xué)中的一些重點(diǎn)專題和細(xì)節(jié)問(wèn)題展開(kāi)討論和研究，共同促進(jìn)和互相提高，并努力做到精講精評(píng)，提高課堂實(shí)效性。
6、按照教務(wù)處和年級(jí)的要求組織好本組老師進(jìn)行期中、期末、月考、統(tǒng)測(cè)等考試的高質(zhì)量的試卷命制工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
在即將到來(lái)的一個(gè)學(xué)年里，在院、系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，組織部將會(huì)按照組織部是以協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院系共青團(tuán)思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培上級(jí)的指示，做好本職工作，并與其他部門(mén)協(xié)調(diào)配合，共同為徐海學(xué)院爭(zhēng)光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門(mén)。我們部將會(huì)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)”作為我部的工作理念。
組織部是一個(gè)可以充分展示才華和魅力的大舞臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的文藝活動(dòng)， 裝點(diǎn)著建工系的各個(gè)舞臺(tái)，將歡聲笑語(yǔ)注入三點(diǎn)一線之間的大學(xué)生活。計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂(lè)活動(dòng);與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系，配合學(xué)校團(tuán)委工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)我院學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課外活動(dòng);發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動(dòng)活躍分子，充分發(fā)揮活動(dòng)骨干的作用，并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育等是我部門(mén)所應(yīng)盡的責(zé)任。
對(duì)于組織部的組建，以及今年工作的開(kāi)展，我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作計(jì)劃
新的學(xué)年即將開(kāi)始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌。對(duì)于組織部的組建，我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活，第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以“團(tuán)員先進(jìn)性教育”為主要內(nèi)容，深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育，體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)組織生活，團(tuán)組織生活主題由各團(tuán)支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式，體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線，使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。
我的目標(biāo)是建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中，大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的合作，積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，面對(duì)困難一起協(xié)商解決，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對(duì)于部門(mén)的管理，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合，還有部長(zhǎng)怎樣帶好部員，讓他們學(xué)到東西。這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋�(gè)好的部門(mén)不是關(guān)靠幾個(gè)部長(zhǎng)就能辦好的，還要靠部里的部員，只有讓他們感覺(jué)到組織部是一個(gè)真正可以學(xué)到東西，提高自己的能力的部門(mén)，這樣大家才能團(tuán)結(jié)合作，把組織部辦好。
所以加強(qiáng)組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說(shuō)：“治國(guó)必先安內(nèi)”。組織部即將招的新部員是我部開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)部員隊(duì)伍讓他們明確工作目的.增強(qiáng)工作積極性就是我們部門(mén)首要的工作。我部計(jì)劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力，消除部員工作的盲目性。
2. 在院學(xué)生干部管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評(píng)制度，考核部員。
3. 在注意方式方法的同時(shí)，一個(gè)月一次的內(nèi)部團(tuán)組織生活，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4. 賦予部員權(quán)力，明確部員義務(wù)，給予部員更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5. 認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律條例，決不講私情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保持工作的良好風(fēng)氣。
6.部員的例行工作包括：每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)院近期的活動(dòng)情況，安排本周的工作任務(wù)。
7.每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)支部并參與所負(fù)責(zé)團(tuán)支部的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活，作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長(zhǎng)反饋。對(duì)于每次大型活動(dòng)，配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期策劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的計(jì)劃，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作
8. 每個(gè)部員對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的團(tuán)支書(shū)保持密切的聯(lián)系，走進(jìn)同學(xué)，了解他們的所需，給部門(mén)的活動(dòng)提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
9. 按時(shí)參加系早點(diǎn)名的工作。與部長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，以提高本部門(mén)在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
對(duì)大一、大二各班團(tuán)支書(shū)進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書(shū)，包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開(kāi)展方式，組織部?jī)?nèi)部章程，“模范團(tuán)支部”評(píng)定方法等。
二、部門(mén)活動(dòng)工作計(jì)劃
(一)迎新工作
新的學(xué)期，對(duì)于新的團(tuán)委學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)，迎新工作是對(duì)新組建的學(xué)生會(huì)骨干能力的初步判斷，從中可以對(duì)新生做一個(gè)第一印象，對(duì)招新工作做一個(gè)鋪墊。為以后的學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
(二)招新工作
新學(xué)期的再一個(gè)問(wèn)題就是在新生中選拔真才實(shí)干的人才，它關(guān)系到組織部以后活動(dòng)的開(kāi)展，組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實(shí)肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)備報(bào)名表給有意向加入組織部的同學(xué)，最后通過(guò)面試對(duì)一些報(bào)名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。
1、招新工作與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)同時(shí)開(kāi)展;
2、考核分三部分完成：
1〉首先征收申請(qǐng)書(shū)，范圍為面向全校新老學(xué)生;
2〉隨后進(jìn)行面試，再通過(guò)申請(qǐng)人面試表現(xiàn)淘汰一部分，留下約十人;
3〉最后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員，人數(shù)約八人。
(三)班級(jí)風(fēng)采展示
活動(dòng)目的：
在這金色的秋天，12屆新生收獲了高考成功的喜悅，帶著五彩繽紛的夢(mèng)想踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。眾所周知，大學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上非常重要的時(shí)期，各方面能力都是在這個(gè)時(shí)期逐步完善與成熟;也是開(kāi)始獨(dú)立生活走向社會(huì)的一個(gè)重要過(guò)渡時(shí)期。短短的四年時(shí)間，如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)，希望你們珍惜這寶貴的時(shí)光。面對(duì)剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活，作為學(xué)生會(huì)成員的我們?cè)诖讼Ｍ芤I(lǐng)著大家一起漫步大學(xué)生活??
主辦單位：建工系學(xué)生會(huì)組織部 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某一個(gè)教室(待定)
活動(dòng)出席人員：
建工系第七屆建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)副、主席、及組織部各部長(zhǎng)、建工系1 屆所有支部班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)。辦公室及紀(jì)檢部的會(huì)議記錄人員。
活動(dòng)流程：
1. 先由組織部副部長(zhǎng)肖瀟主持介紹本次會(huì)議。
2. 然后學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)總支副書(shū)記講話。
3. 再由11屆班長(zhǎng)播放他們一學(xué)年的班級(jí)成果展示及風(fēng)采。
4. 在有12屆對(duì)11屆提問(wèn)，相互交流。
5. 12屆班級(jí)展示自己的風(fēng)采。
6. 最后請(qǐng)主席、副團(tuán)總結(jié)發(fā)言會(huì)議結(jié)束。
(四)班級(jí)logo大賽
活動(dòng)意義
為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，展示班級(jí)風(fēng)采。建工系團(tuán)總支號(hào)召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級(jí)設(shè)計(jì)LOGO及口號(hào)，在促使班級(jí)規(guī)范化的同時(shí)，建立和提高班級(jí)在學(xué)校師生的心目中的形象，豐富在校學(xué)生課余生活。
一、活動(dòng)主題
精于心，巧于形，創(chuàng)意班級(jí)，展建工之風(fēng)采
二、活動(dòng)主辦單位
建工系組織部、宣傳部
三、活動(dòng)對(duì)象
建工系12屆學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月
地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)的內(nèi)容及形式
1、 活動(dòng)內(nèi)容：
建工系學(xué)生會(huì)將舉行“班級(jí)LOGO設(shè)計(jì)大賽”。主旨在于體現(xiàn)班級(jí)文化、班風(fēng)、班貌，培養(yǎng)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。本次活動(dòng)是以“精于心，巧于形，創(chuàng)意班級(jí)，展建工之風(fēng)采”為活動(dòng)主題開(kāi)展。
2、 活動(dòng)形式：
此次活動(dòng)是以建工系所有班級(jí)為活動(dòng)對(duì)象。要求作品要能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的班級(jí)風(fēng)采和班級(jí)凝聚力，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神和其他優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)、交流氣氛，創(chuàng)造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡(jiǎn)潔明了，富有寓意，有一定設(shè)計(jì)內(nèi)涵，創(chuàng)意性，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。活動(dòng)中，各班同學(xué)都積極參與設(shè)計(jì)出具有新穎且寓意豐富的班級(jí)LOGO(圖形標(biāo)志和口號(hào))，充分展示了自我對(duì)多姿多彩的校園生活以及對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。本次比賽中得獎(jiǎng)的作品我們將會(huì)公布在學(xué)三主干道，屆時(shí)歡迎同學(xué)們的欣賞。本著內(nèi)容積極健康，符合活動(dòng)性質(zhì)和目的，設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意，富有美感，反映專業(yè)班級(jí)特色，觸動(dòng)人心的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
以班級(jí)為單位，參賽作品不限，自己對(duì)作品進(jìn)行介紹。
3、 獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：1名
三等獎(jiǎng)：2名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名
4、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品
六、工作安排
1、 前期準(zhǔn)備工作：
到各班宣傳活動(dòng)，分配工作。
出海報(bào)一張;安排主持人 、主持稿、致辭稿。
調(diào)查各班參賽情況。
制作評(píng)分條、借多媒體、制作邀請(qǐng)函。
初步上交各班參賽作品。
最終收集各班作品，并安排出場(chǎng)順序;團(tuán)干開(kāi)會(huì)，分配賽程工作。
2、 中期進(jìn)展工作：
布置現(xiàn)場(chǎng)
3、比賽進(jìn)展工作：
A.收發(fā)評(píng)分條 B.統(tǒng)計(jì)評(píng)分 C..上交評(píng)分情況 D.寫(xiě)?yīng)劆?/p>
八、后期工作
1、現(xiàn)場(chǎng)工作：
①還多媒體 ②收拾桌椅 ③卸下布置品 ④打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生 ⑤拍照留念 2、書(shū)面工作：
整理活動(dòng)書(shū)面存檔，總結(jié)活動(dòng)。
九、比賽流程
1. 主持人宣布開(kāi)幕
2. 老師致辭
3. 各班參賽
4. 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
5.主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十一、邀請(qǐng)嘉賓 待定
十二、注意事項(xiàng)
(五)團(tuán)干培訓(xùn)
先根據(jù)院團(tuán)委的要求，把本系需要團(tuán)干培訓(xùn)的名單統(tǒng)計(jì)好上交。然后召開(kāi)一次團(tuán)干培訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，和即將培訓(xùn)的同學(xué)說(shuō)一下培訓(xùn)時(shí)的注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求。在培訓(xùn)期間每次安排一個(gè)部長(zhǎng)一個(gè)干事進(jìn)行監(jiān)督本系團(tuán)干培訓(xùn)時(shí)的紀(jì)律及簽到。每次培訓(xùn)完后，在下一次培訓(xùn)時(shí)及時(shí)的收下培訓(xùn)的心得體會(huì)。最后培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)院里要求給合格的同學(xué)頒發(fā)團(tuán)干培訓(xùn)證書(shū)。
(六)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽 活動(dòng)目的
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，暨兩會(huì)精神，保持黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，今天我們根據(jù)院團(tuán)委文件精神開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，旨在提高新一代大學(xué)生對(duì)我黨、我共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，讓新一代大學(xué)生能夠在這次活動(dòng)中進(jìn)一步升華自己的思想，提升當(dāng)代大學(xué)生的覺(jué)悟。做我黨、我共青團(tuán)的合格接班人。
活動(dòng)主題
知團(tuán)情，跟黨走。
活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)提高我系黨團(tuán)員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn) 待定
活動(dòng)時(shí)間
第十二周或第十三周(待定) 活動(dòng)對(duì)象
建工系所有支部成員 活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備
1、召開(kāi)各支部會(huì)議，于第十一周周末前上交各支部參加黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的人員名單。
2、強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律，由各團(tuán)支部書(shū)記傳達(dá)至各班，并由各支部書(shū)記做好團(tuán)支部有關(guān)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的前期宣傳工作。
3、發(fā)放有關(guān)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的題目，做好競(jìng)賽準(zhǔn)備。
B、人員調(diào)動(dòng)
組織部干事及各團(tuán)支部書(shū)記及班長(zhǎng)
活動(dòng)步驟
第十周各支部報(bào)名
第十一周開(kāi)始至第十二周周末各支部自行進(jìn)行黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的前期準(zhǔn)備。 第十一周組織部進(jìn)行黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的試題命題。 第十二周周末或十三周末考試。
第十四周進(jìn)行筆試試卷的閱卷工作，并評(píng)定相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，從其中選拔相關(guān)優(yōu)異者參加培訓(xùn)，迎接院級(jí)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
有關(guān)考場(chǎng)紀(jì)律及組織部?jī)?nèi)部人員參加黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的說(shuō)明
黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽屬閉卷筆試考試，在考試過(guò)程中，我們將進(jìn)行單人單座筆試考試，考試過(guò)程中，考生應(yīng)遵守有關(guān)學(xué)院的考試制度，在考試過(guò)程中，若出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，監(jiān)考人員有權(quán)將考生試卷沒(méi)收，并請(qǐng)考生離開(kāi)考場(chǎng)。監(jiān)考人員并且要記錄作弊考生相關(guān)信息，考試過(guò)后統(tǒng)一上交學(xué)工辦。
由于本次活動(dòng)對(duì)報(bào)名對(duì)象沒(méi)有限定，故難免會(huì)出現(xiàn)組織部?jī)?nèi)部人員參加本次比賽，組織部?jī)?nèi)部人員參加比賽需提前與部長(zhǎng)取得聯(lián)系，避免提前接觸試題，在考試過(guò)程中組織部?jī)?nèi)部人員需與其他考生一樣遵守相關(guān)考試紀(jì)律，不得搞特殊。 關(guān)于出卷及閱卷工作的相關(guān)說(shuō)明
(1)在黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽筆試工作尚未進(jìn)行前，筆試部分試卷，將作為建工系機(jī)密文件進(jìn)行保存，保證試卷的安全性及考試的公平、公正性。
(2)為保證閱卷評(píng)分工作的公平，本次閱卷除組織部相關(guān)工作人員外，我們將邀請(qǐng)各班班長(zhǎng)、各支部團(tuán)支書(shū)及宣傳委進(jìn)行各支部的互閱工作，核分將由組織部工作人員及各班班長(zhǎng)、各支部團(tuán)支書(shū)及宣傳委同時(shí)進(jìn)行核分登記。 (3)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在閱卷過(guò)程中有徇私舞弊的現(xiàn)象，除取締舞弊試卷的卷面成績(jī)外，同時(shí)我們會(huì)如實(shí)上報(bào)系學(xué)工辦，對(duì)閱卷過(guò)程中進(jìn)行徇私舞弊者進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置將根據(jù)參加考試的人員總數(shù)，取前5%-8%頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并對(duì)組織
優(yōu)秀的團(tuán)支部頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品 ――――――――――待定
2.試卷印刷 ―――――――――――待定
3.其他費(fèi)用―――――――――――待定
八、后期處理
考試結(jié)束后組織部工作人員負(fù)責(zé)清理考場(chǎng)，和整理相關(guān)考試試卷并統(tǒng)一送交學(xué)工辦。
九、相關(guān)申明 (1)在考試成績(jī)公布后，若對(duì)成績(jī)有所疑問(wèn)或不滿可以申請(qǐng)查閱試卷的閱卷情況。
(2)本次黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部所有。
(七)元旦游藝宮
游藝宮是我院一直以后的傳統(tǒng)節(jié)目，我部將全力配合院團(tuán)委，在各團(tuán)支部進(jìn)行宣傳。爭(zhēng)取把建工系游藝宮辦的紅紅火火。具體的活動(dòng)安排，等院團(tuán)委安排下來(lái)，在進(jìn)行計(jì)劃實(shí)施。
( 八)其它活動(dòng)，會(huì)根據(jù)院團(tuán)委和系學(xué)生會(huì)的指示，去辦。
結(jié)語(yǔ)：徐海學(xué)院建工系團(tuán)委學(xué)生會(huì)這片屬于我們的小天地，大家可以敞開(kāi)心扉，暢談人生、理想，我們更愿意以一顆真誠(chéng)的心聲，分擔(dān)你們的憂愁，分享你們的快樂(lè)，我們也會(huì)用一顆真誠(chéng)、熱情的心為大家服務(wù)。親愛(ài)的朋友們，我們期待著您的熱心參與和關(guān)注。讓我們攜手起手來(lái)，共同去譜寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说那啻褐?
(九)新增的創(chuàng)新活動(dòng) 之“魅力方言 ”
一、活動(dòng)目的
中華民族五十六個(gè)民族，呈現(xiàn)“大雜居、小聚居”的形式，差異比較大，尤其是語(yǔ)言方面，所以我們主張構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活，就是以普通話為主導(dǎo)，同時(shí)允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來(lái)之各地同學(xué)提供展示自我，展示家鄉(xiāng)方言的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展各地風(fēng)俗人情的了解，增加生活樂(lè)趣，同時(shí)也更好的學(xué)習(xí)各種方言，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的交流合作，特舉辦建工系第一屆魅力方言大比拼。
二、活動(dòng)主題：魅力方言，風(fēng)采展示
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月份 四、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓某個(gè)教室(待定) 五、活動(dòng)對(duì)象：徐海學(xué)院全體學(xué)生 六、活動(dòng)形式：
1、比賽以個(gè)人或組合形式參賽，表現(xiàn)方言形式不限，如：以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運(yùn)用到節(jié)目均可，有創(chuàng)新形式更好。
2、限時(shí)3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評(píng)委可根據(jù)參賽人員表演的節(jié)目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質(zhì)等進(jìn)行綜合評(píng)分，以十分制為標(biāo)準(zhǔn)。
4、參賽人員在結(jié)束時(shí)用普通話簡(jiǎn)介其作品內(nèi)容。
六、活動(dòng)計(jì)劃和安排：
1、報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，注明參賽人員的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
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