教學工作計劃

時間：2020-10-19 12:57:39 工作計劃范文我要投稿

【熱門】教學工作計劃范文集合九篇

　　時間稍縱即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的教學工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】教學工作計劃范文集合九篇

教學工作計劃篇1

　　一、學生基本情況分析：

　　本班共有學生69名，其中男生37名，女生32名，通過上學期對自然課的教學，大多數(shù)學生對自然課比較感興趣，及格率達到了100%，優(yōu)等率占50%，大部分學生的智商較高，自覺性高，對大自然無限熱愛，對大自然的各種現(xiàn)象充滿好奇，求知欲高，對所學的各種知識基本掌握能自覺的學習，觀察自然現(xiàn)象，搜集課本上沒有的知識、現(xiàn)象、查找資料、尋找原因的所在。通過自然現(xiàn)象，能講出其中的道理。對自然試驗感興趣，能大膽探索、積極操作，他們的考試成績都比較理想。但是也有少部分同學智商較差，學習態(tài)度不端正，認為自然不重要，只要學好語文、數(shù)學就可以了。因此上可不認真聽講，作業(yè)不認真完成，實驗室不敢大膽操作，遇到疑難問題不請教別人，學習成績一直很差，因此在本學期，要求學生好的繼續(xù)發(fā)揚，差的多加表揚、鼓勵，正確的引導學生自覺的學習自然，探索大自然的奧秘，爭取最優(yōu)異的成績。

　　二、教材分析：

　　本冊教材共有16課，其中第9課動物的進化是選學知識，從知識方面可分為四個單元。

　　第一單元：1—6課， 1、光的傳播；2、光的反射和折射；3、平面鏡；4、凸透鏡；5、眼睛的科學；6、彩虹的秘密。

　　1、光的傳播，講了光源、光的傳播方向和小孔成像的原因。

　　2、光的反射和折射，主要講了光的反射折射現(xiàn)象以及有關(guān)的材料。3、平面鏡，介紹了什么是平面鏡，平面鏡成像的作用、應(yīng)用，并試做簡單的平面鏡。4、凸透鏡，介紹了什么是凸透鏡，凸透鏡成像的作用、應(yīng)用，并試做一個土照相機。5、眼睛的科學，介紹了眼睛的構(gòu)造和作用，視覺與光的關(guān)系，視覺形成的簡單過程，認識近視的病因及其預防方法。6、彩虹的秘密，介紹了彩虹的成因并解釋幾個與彩虹有關(guān)系的問題，明確七色光能合成白光。

　　第二單元：包括7———8課， 7、礦產(chǎn)<一>，介紹了礦產(chǎn)、能源礦產(chǎn)、金屬礦產(chǎn)它的結(jié)構(gòu)以及他們的主要用途。 8、礦產(chǎn)<二>，介紹了礦產(chǎn)的形成，礦產(chǎn)的開采，并結(jié)合了礦產(chǎn)進行愛國主義教育，愛科學教育和保護自然環(huán)境的教育。

　　第三單元：生物，包括9————11課。 9、動物的進化介紹了動物界從古至今的演變及建立動物進化的觀點。10、動物的馴化，介紹了野獸被馴化為家畜。鳥被馴化為家禽的過程。指導學生認識馴化野生動物在經(jīng)濟方面和保護大自然方面的意義以及我國在馴化野生動物方面的成果。11、生物的啟示。介紹了一些在生物啟示下的發(fā)明創(chuàng)造，并根據(jù)發(fā)明創(chuàng)造的原理，提出一些仿生方面的發(fā)明設(shè)想。

　　第四單元：宇宙，包括12———16課。12、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。指導學生認識地球自轉(zhuǎn)和晝夜的成因。13、月相的成因，介紹了月球的的公轉(zhuǎn)并認識月相的成因。14、日食和月食。指導學生認識日食、月食的成因，介紹人對日食、月食的探索，我國觀測日食的歷史，以及日食、月食的規(guī)律。15、太陽系，介紹了三類天體和太陽系的組成。并根據(jù)九大行星的一些數(shù)據(jù)推算九大行星及太陽系的情況。16、無限宇宙，指導學生認識自古以來人們對宇宙的探索，介紹了人們目前所知的宇宙的構(gòu)成。

　　三、教學目的

　　1、指導學生認識光是沿著直線傳播的，認識光的反射和折射現(xiàn)象，平面鏡有成像的作用，凸透鏡成像是光的折射作用，視網(wǎng)膜成像是光的反射作用，知道彩虹的形成是太陽光七種不同顏色的光組成的。

　　2、識礦產(chǎn)的種類及礦產(chǎn)的形成，了解礦產(chǎn)的用途，特別是煤的用途。

　　3、了解動物的進化歷程和進化條件，培養(yǎng)學生的想象能力、分析綜合能力，了解人類在生物的啟示下進行的發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

　　4、認識地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、時間，明確晝夜現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)形成的，知道月球是圍繞地球公轉(zhuǎn)的，以及月相的成因，認識太陽系的構(gòu)，知道九大行星的名字、以及排列順序。運用分析綜合的方法認識太陽系的構(gòu)成，使學生了解銀河系、河外星系以及宇宙的構(gòu)成，培養(yǎng)學生的空間想象能力。

　　本冊教材的重點：凸透鏡成像、動物的轉(zhuǎn)化、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)、日食和月食的成因。

　　難點：凸透鏡成像的規(guī)律。

　　四、教學措施：

　　1、以黨的十六大精神為指針，加強人文管理和人文教育，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生自然課的興趣，探索大自然的秘密。

　　2、依據(jù)“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”八字方針。認真鉆研教材，吃透《大綱》精神。盡可能多的聯(lián)系生活、生產(chǎn)、社會實際，以便學生理解鞏固和遷移所學的知識。

　　3、遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律和教育規(guī)律，注重內(nèi)容的趣味性和實踐性，充分利用焦距培養(yǎng)學生觀察、試驗、栽培、制作等技能上，多采用“認識、構(gòu)造原理、方法、分布操作、反復練習”的結(jié)構(gòu)，從而更有利于學生技能的形成。

　　4、講自然中有關(guān)內(nèi)容制成圖片，利用投影儀投到屏幕上，讓學生認真觀察、討論，得出正確結(jié)論，提高學生的辨別能力，激發(fā)學生的學習興趣。

　　5、教育學生“愛國守法、誠實守信、團結(jié)友愛、勤儉自強”，學習“洋思中學”的先進經(jīng)驗，做到“月月清，周周清，日日清，堂堂清”。

　　五、教學進度表：（要求可是分配詳細、具體、有使用價值）

　　教學進度安排

　　1、光的傳播

　　2、光的反射和折射

　　3、平面鏡

　　4、凸透鏡

　　5、眼睛的科學

　　6、彩虹的秘密

　　7、單元復習

　　8、礦產(chǎn)（一）

　　9、礦產(chǎn)（二）

　　10、期中復習考試

　　11、動物的進化和動物的馴化

　　12、生物的啟示

　　13、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)

　　14、單元練習

　　15、月相的成因

　　16、日食和月食

　　17、太陽系

　　18、無限宇宙

　　期末復習考試

教學工作計劃篇2

　　一.班級基本情況和目的

　　我班67人，其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業(yè)班階段，引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。因此，本學期班級工作的重點就是調(diào)動學生的學習積極性，形成積極向上的良好班風，努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

　　二、具體措施

　　1、選出五位工作責任強的同學轉(zhuǎn)流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：

①出勤；

②衛(wèi)生；

③紀律；

④完成作業(yè)情況；

⑤好人好事；

⑥受表彰情況。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　2、做好教室、寢室的布置，構(gòu)建積極向上的和諧班級文化氛圍。

　　3、充分利用每周一次的班會課，有計劃地開好主題班會，多角度、全方位地對學生進行教育，促進學生的良好的思想品德的形成。

　　4、做好家訪工作，經(jīng)常性與學生談心交流，了解學生的生活和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長。

　　5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動，擴大學生的視野，促進學生的身心健康發(fā)展。

　　6、安全教育：

①交通安全；

②食品安全；

③體育課安全等。

　　三、主要活動安排

　　九月：

　　1、常規(guī)工作：

①安排座位；

②選舉班干；

③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。

④成立班級互幫性的學習興趣小組。

　　2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

　　3、主題班會：《初三畢業(yè)班，我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子，你擁有什么？》、《我為班級獻計策》。十月：

　　1、針對月考的情況進行分析，鼓勵學生要珍惜時間，迎難而上。

　　2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

　　2、主題班會：《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習慣，做文明人、寫規(guī)范字。

　　十一月：

　　1、加強紀律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。

　　2、主題班會：《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》、《知榮明恥，明禮守法》

　　十二月：

　　1、加強安全教育與生活指導，對勤工儉學活動進行小結(jié)。（轉(zhuǎn)載自，請保留此標記。）

　　2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。

　　3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。

　　3、主題班會：《我要飛得更高》、《怎樣復習效果好》

　　一月：

　　1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結(jié)，引導學生進行自我反思，爭取全面進步。

　　2、完成期末綜合評價工作，填寫學生檔案與成績通知單。

　　3、期末考試：誠實認真，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

教學工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期，體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平。使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動。發(fā)揚科學精神，開展科學探究。注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

　　二、更新觀念，樹立全新的教學觀

　　當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學生的學習興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生競爭意識。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學生真正成為學習的主人。

　　1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性，不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。

　　2、充分體現(xiàn)教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生，采用不同的要求和方法。

　　3、注重學生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

　　4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。

　　5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣。同時注意加強對學生進行安全知識的教育，并落實好安全措施。

　　三、面向全體學生，發(fā)展學生個性特長

　　針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質(zhì)得到有效提高。

　　1、首先要以素質(zhì)教育為指導，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

　　2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實效性。試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學生課余生活。

　　四、極積參加科學研究，不斷創(chuàng)新和武裝自己。

　　新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展，它對我校的體育教學工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一，以人為本”的思想，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題。

　　我要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現(xiàn)代教育論、教學論和課程論，結(jié)合自己的教學實踐，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結(jié)合起來，成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

　　本學期，我將根據(jù)學校、政教處、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實工作，為我校的學校體育衛(wèi)生工作 , 做出我們應(yīng)有的貢獻。

教學工作計劃篇4

　　本學期，要以黨的十八精神為指引，教育局、教研室工作計劃為指導，以學校工作計劃為依托，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，進一步加強教學工作的管理，在狠抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、幫助老師形成優(yōu)良的教風，狠抓教科研工作，促進新教師快速成長，激發(fā)老教師的教學動力和激情。以下是本學期教學工作計劃。

　　一、常規(guī)工作

　�。ㄒ唬� 教學秩序

　　1．嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師有事需要調(diào)課，要告知帶班領(lǐng)導。

　　2．上課期間要求老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。教導處要下發(fā)班級日志，班長及時記錄老師和學生在課堂的情況。

　�。ǘ� 關(guān)于備課

　　1．結(jié)合學校教學計劃、教材和《新課程標準》制定合理的教學計劃和進度，認真學習新課標，依據(jù)教材，寫好教學設(shè)計。學科主任要寫的是校本教研計劃，教研組長要寫的

　　是教研組工作計劃、教師寫的學科教學計劃。學科計劃可以直接寫在教案前，盡量不要打印、打印的計劃和教案大小不一，所以盡量手寫。

　　備課要使用模版進行，環(huán)節(jié)的預設(shè)和突破頒發(fā)的選擇，加強當堂訓練的有效性，根據(jù)課堂寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。教案是為指導教學才設(shè)計的，備教材、備重難點、備學生、備教法和學法、備教具，備是準備，所以提前準備才能上好每一節(jié)課，一定做到提前一周備課。

　　2。教案上有課程表、進度、學生花名冊，在花名冊上體現(xiàn)出平時檢測成績。然后要有教學計劃、教材分析、單元分析，授課時間，教學目標要整合成一個，不能是三個維度分開寫。還有一些細節(jié)上的要求不變。

　　3。任何教師不得無教案進教室上課。

　�。ㄈ� 關(guān)于課堂教學

　　1．課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，老師要嚴愛有加，在學生犯錯誤的時候也不一定都要大聲喊叫，一個手勢、輕摸一下頭，或者一個眼神都可以提醒學生要做好，管理學生的方法不是只有喊一個辦法的，每位教師要學會管理和組織自己的課堂，不要什么事情都留給班主任解決。如何管理自己的課堂也要在計劃里體現(xiàn)出來。

　　2．課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，正確使用教材和教學資料，變教教材為用教材切實提高教學效率。關(guān)注學生學習行為，學習習慣及能力的培養(yǎng)及訓練，注重學法指導。牢記我校的教風：敬業(yè)、愛生、博學、高效。學風：樂學、善學、勤學、會學。

　　3．教師要準時上課，不遲到、不早退、不延遲下課。

　　（四）關(guān)于作業(yè)

　　1。作業(yè)有層次、要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。提倡寫激勵性的批語。用等地評價學生作業(yè)。

　　2。嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。不過學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象嚴重，有的是在課后抄襲，有的是在課堂抄襲，把剛剛做完、做得好的作業(yè)拿過來抄，老師批改還沒問題，一獨立作業(yè)或者考試就發(fā)現(xiàn)問題多多。所以嚴格控制學生抄襲作業(yè)，鼓勵學生獨立完成，允許不會做，但決不允許抄襲。

　　（五）常規(guī)檢查

　　1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)治理，確保我校教學工作正常有序開展。我們學校根據(jù)學科劃分了三個教研組，語文、數(shù)學、綜合科，上學期下發(fā)的教研室《莫旗中小學教學常規(guī)督導量化方案》，教務(wù)處根據(jù)量化考核指標體系指導工作，進行常規(guī)檢查。學校每月檢查一次。

　　2。巡課：教務(wù)處首先制定巡課制度，每周巡課領(lǐng)導都要進行巡課，并做詳細記錄。并在一周后及時反饋。

　　3．教務(wù)處成員分工合作，以身作則。在教學常規(guī)檢查上能要做到嚴格要求，公正公平。

　　二、教科研活動

　　1．教研活動是改進課堂教學、提高教師教學能力的、促進教師由經(jīng)驗型向科研型的有效轉(zhuǎn)變。上學期教研活動開展的非常好，本學期繼續(xù)按照那個形式進行教研活動。從三月份中旬開始 �；顒觾�(nèi)容還是要以課改實驗內(nèi)容為主，即洋思教學模式和學習方式的探討，但我們要求不是生搬硬套，而是結(jié)合自己的教學采取最恰當?shù)姆椒ń套约旱膶W生。教研活動每周二語文第一節(jié)，數(shù)學每周三第一節(jié)，綜合科周四第二節(jié)。第二天安排說課評課。教研組長把講課順序定下來。開學初就交給范主任。這樣的教研雖然是戰(zhàn)線長，但效果明顯，能及時評課，也能讓后面的教師有所借鑒，還給老師整理和消化的時間。不能參加當天教研活動的老師要跟負責人請假，說明原因。

　　2．集體備課：集體備課結(jié)合教研活動進行。語文數(shù)學本學期進行兩次，其他學科一次。開學初教研組長在安排教研講課順序的時候就把集備當中的主講教師定下來。提前讓主講教師做好準備，其他教師的教研課可以自備，別人不參與。教研組組長要主動參與，把集體備課落到實處，教研室檢查時也提出要求，備課組在每位教師上課前進行集體備課，形成完整的材料，即集備，講課，評課，再備，再講這樣的流程。這才是一個集備完整環(huán)節(jié)，才能體現(xiàn)集備的實效性。每次教研集體備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。教研組長起到指導作用。分管領(lǐng)導也要參與到集體備課的活動中來。

　　3．聽課、評課：關(guān)于如何聽評課，大家多學習如何聽評課的一些理論要求，如何參與聽評課，聽什么，如何聽，評什么，怎樣評價才最有效。不能三言兩語不得罪人，這樣勞神費力的組織教研聽課就失去了意義，所以希望大家能本著為對方負責，共同進步的目的去聽課，評課。

教學工作計劃篇5

　　臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是：是學生在實踐中得到基本技能，基本操作的訓練，鞏固所學理論知識，進一步熟練掌握護理操作技能，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，培養(yǎng)良好醫(yī)德醫(yī)風，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀點，成為素質(zhì)全面的合格護理人才。根據(jù)護理部的畢業(yè)實習計劃，結(jié)合我科護理工作的實際情況，特制定畢業(yè)實習帶教計劃如下：

　　一、目標

　　1、護理技術(shù)操作培訓達100%

　　2、小講課每批學生授課一次，培訓率達100%

　　3、教學查房每批學生一次，培訓率達100%

　　4、科室每月每次教學質(zhì)量檢查二次，均達90分以上，達標率100%

　　5、學生出科理論考試達80分以上，達標率達100%，操作考試達90分以上，達標率100%

　　6、學生均為帶教老師進行教學質(zhì)量評價，達到95分以上，達標率100%

　　二、實習安排

　　總時間是根據(jù)護理部畢業(yè)實習計安排。詳細見畢業(yè)實習輪轉(zhuǎn)表。

　　三、實習內(nèi)容

　　1、掌握我科基礎(chǔ)護理操作技術(shù)及熟悉我科各疾病的護理常規(guī)。

　　2、掌握我科常見病的臨床表現(xiàn)、主要并發(fā)癥、防治原則及護理要點。

　　3、熟悉心臟驟停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等內(nèi)科急癥的臨床表現(xiàn)、搶救措施及護理要點。

　　4、悉科本科室常用診療技術(shù)的護理：無痛胃鏡、無痛腸鏡、纖維支氣管鏡的治療、護理、病情觀察、搶救配合。

　　5、掌握本科室危重、急癥、疑難病人的處理原則，掌握各項搶救技術(shù)，如電除顫、心肺復蘇術(shù)、呼吸機使用、心電監(jiān)護儀的使用方法等。

　　6、熟悉各種常用、搶救儀器的維護、保養(yǎng)工作，保證各種儀器的應(yīng)急狀態(tài)，隨時投入搶救工作。

　　7、掌握本科室科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應(yīng)。

　　8、熟練掌握各種標本的采集方法及各種化驗的正常值。

　　9、能應(yīng)用的基本理論知識和臨床基本技能，對本科室科常見病制訂出切實可行的護理計劃。并能應(yīng)用護理程序?qū)Ω骺瞥Ｒ姴∵M行整體護理。

　　10、掌握本科室科各種護理病歷的書寫規(guī)范和要求。

　　11、掌握本科室常見疾病的健康教育的內(nèi)容。

　　12、了解本科室疾病的特殊膳食要求，如：糖尿病飲食等。

　　四、帶教要求及活動安排

　　1、成立教學管理組織，科室指定高年資或有經(jīng)驗的護士作為帶教老師，教學管理組根據(jù)護理部的教學計劃制定本科室的教學計劃。

　　2、科室每月進行臨床帶教質(zhì)量檢查和指導，具體由護士長或教學管理組成員負責，了解實習生實踐技能操作情況和帶教老師的'教學情況，聽取帶教老師對實習生的評價，協(xié)助解決帶教過程中出現(xiàn)的問題。

　　3、入科介紹：實習生入科后，應(yīng)由護士長或教學管理員負責進行入科介紹科室概況、環(huán)境、規(guī)章制度、物品放置、師資介紹、崗位職責、�？谱o理、安全措施要求等，幫助學生盡快熟悉科室的工作環(huán)境和�？谱o理特點。

　　2、科室臨床帶教老師原則上應(yīng)安排一定帶教經(jīng)驗的主管護師、護師或優(yōu)秀護士進行帶教，每位老師帶教一名實習生，以保證帶教質(zhì)量。

　　3、操作技能：每批次組織操作培訓，結(jié)合科室護理技能培訓項目重點進行培訓，對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解，有針對性地進行輔導和操作示范。

　　4、業(yè)務(wù)學習：每批次安排業(yè)務(wù)講座一次，由教學管理組制訂�？茦I(yè)務(wù)講座計劃。

　　5、護理查房：每批次組織教學查房一次，選擇典型病例，指導實習生獨立收集資料，進行評估，制定護理計劃，并對效果進行評價。

　　6、每批次學生在科室實習期間完成1份護理文件的書寫：包括護理記錄（危重或術(shù)后病人）1份、體溫單1張，有老師修改。

　　7、科室每月組織2次教學質(zhì)量檢查，并及時反饋檢查存在問題，不斷改進教學工作。

　　8、每批實習生出科前護士長或總帶教老師必須召開實習小結(jié)會，征求學生對教學的意見及建議，向?qū)W生反饋帶教老師對其在實習中的表現(xiàn)，不斷提高教學質(zhì)量

　　五、帶教考核

　　1、畢業(yè)實習手冊：實習生在科室實習結(jié)束前一周，應(yīng)實事求是，認真填寫出科考評表，及時送交帶教老師評閱，最后由護士長評閱。帶教老師根據(jù)學生實習情況針對填寫各項評估內(nèi)容。

　　2、出科考試：學生每一科實習結(jié)束時，應(yīng)由負責帶教老師根據(jù)各科室特點，對實習生認真進行出科考試，考試內(nèi)容�？评碚摽荚嚭鸵豁椬o理技能操作考核。

　　3、出科成績評定：采用優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（59分以下）五等記分制。其中各分值比如下：①職業(yè)道德與業(yè)務(wù)素質(zhì)占50%；②出科理論考試占20%；③出科技能考核占30%。五級評分制評分標準為：

　　優(yōu)秀（90—100分）：能將所學理論運用于實際工作，較好地掌握護理的基本理論和技術(shù)操作技能，具有獨立工作能力，能全面達到實習計劃要求，學習認真，工作主動踏實，在完成任務(wù)、服務(wù)態(tài)度、遵守紀律方面表現(xiàn)突出者。

　　良好（80—89分）：能將所學理論運用于實際工作，掌握護理的基本理論和操作技能，具有一定的獨立工作能力，能較好地完成實習計劃要求，學習認真，工作主動，在完成任務(wù)、服務(wù)態(tài)度、遵守紀律方面表現(xiàn)較好者。

　　中等（70—79分）：一般能將所學理論運用于實際工作，基本掌握護理的基本理論和操作技能，能完成實習計劃要求，學習、工作服務(wù)態(tài)度和遵守紀律方面表現(xiàn)一般者。

　　及格（60—69分）：對于護理的基本理論知識的運用及技術(shù)操作不夠熟練，只能一般完成實習計劃要求，并且在學習、工作、服務(wù)態(tài)度和遵守紀律方面表現(xiàn)一般者。

　　不及格（59分以下）：有下列情況者，評為不及格：理論沒有聯(lián)系實際，技術(shù)操作生疏，在老師帶教下仍不能完成實習和工作任務(wù)；不聽從各級領(lǐng)導意見，對病人缺乏責任心，工作馬虎敷衍，發(fā)生差錯、事故、曠工，造成不良影響和后果。

教學工作計劃篇6

　　本月主題：我們這樣過節(jié)

　　生活常規(guī)：能把老師的話準確的傳達給家長，如：今天的作業(yè)有些什么內(nèi)容或明天需要帶什么東西或課本

　　語言內(nèi)容：詩歌《我們的節(jié)日》故事《小青蟲變魔術(shù)》、《大象的朋友》、《三只蝴蝶》

　　數(shù)學內(nèi)容：《10以內(nèi)數(shù)的守恒》、《按數(shù)量分類》、《10以內(nèi)單雙數(shù)》、《認識0》

　　美術(shù)內(nèi)容：意愿畫《“六一”的想象》命題畫《我和爸爸的合影線條畫《一條深海里的怪魚》、《怪魚一家》、《海底世界》

　　音樂內(nèi)容：《六一兒童節(jié)》節(jié)奏活動《愛勞動》、洋娃娃和小熊跳舞》韻律活動《》舞蹈《綢帶舞》

　　科學內(nèi)容：《勤勞的小螞蟻》、《小螞蟻過河》、《節(jié)日的泡泡》、《舞臺燈光設(shè)計師》

　　健康內(nèi)容：生活保健《吃飯不挑食》體能訓練《麻雀找食》體育游戲《有用的報紙》、《節(jié)日的游戲》技能訓練《學習拍球跑》、《花樣玩球》

　　英語內(nèi)容：《three butterflies》大概了解故事內(nèi)容，會簡單的英語律動。

教學工作計劃篇7

　　在這個學期當中，我擔任了信息技術(shù)學科教師，為了更好的配合我校的工作，圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時代對人才培養(yǎng)提出的新要求，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術(shù)課的能力，為了信息技術(shù)工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃：

　　一、教學方面

　　1、培養(yǎng)目標

　　信息技術(shù)課程教學為重點，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，使學生具備獲取信息，傳遞信息，處理信息和應(yīng)用信息的基本能力，把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應(yīng)信息化社會的學習，工作打下必要的基礎(chǔ)。

　　2、教材分析

　　在七年級的教學當中，安排學習信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個模塊的內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致，為學生必修內(nèi)容，教學時數(shù)為每周兩學時，一學期完成。

　　3、具體措施

　　本次教材主要是針對七年級的學生，由于是農(nóng)村中學，大多數(shù)學生家里沒有電腦，平時也很少接觸電腦，有大部分同學在小學沒有學過電腦，動手能力差，打字速度每分鐘在3-4個字左右，所以在講課當中，教師應(yīng)適度加入一些適合本校學生的內(nèi)容。讓學生每節(jié)課都進行打字練習，熟悉電腦，加深學生的基礎(chǔ)練習。在教學當中，采用多種教學方法，認真地挖掘教材，根據(jù)新課程的教學理念，認真?zhèn)湔n，把每一課都認認真真地講好，上課時，多采用任務(wù)驅(qū)動式教學方法教學，讓學生有大量動手操作的時間，使每一個學生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲，掌握一些計算機操作技巧等。

　　4、個人課堂教學

　　課前認真進行備課，寫好教案。無教案不進課堂，教案目標明確，條理清晰，教案包括題目、教學目標、教學內(nèi)容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項，課后及時小結(jié)，寫好后記，不斷改進教學工作。

　　二、德育滲透方面

　　1、德育方面嚴格按照教導處規(guī)定的德育計劃來工作。通過對本冊書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。培養(yǎng)學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

　　2、提優(yōu)補差方面

　　計算機的學習，現(xiàn)在很多的同學動手操作水平很不一樣，有很多同學老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成，而有的同學，很長時間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容，所以在本學期里，要更加注重差生的學習，使他們在動手操作上下大功夫，讓好的同學來帶動差一些的同學，多給差生機會，多給他們鼓勵，讓他們樹立起信心。

　　三、個人提高和業(yè)務(wù)學習方面

　　1、進行德育學習，多看一些關(guān)于德育方面的書籍，上網(wǎng)查找一些資料，通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍，多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章，以榜樣的作用來約束自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師。

　　2、認真進行業(yè)務(wù)培訓與政治學習，仔細做好筆記，使自己在本學期自學筆記字數(shù)達到1萬字。多聽課，完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務(wù)，多聽示范課、匯報課與教研課，自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。

　　3、認真參加�？平M內(nèi)組織的活動，在個人備課的基礎(chǔ)上，認真參加組內(nèi)組織的集體備課，互相學習，取長補短，不斷總結(jié)，提高備課質(zhì)量；認真寫好手記案例，在本學期寫4個手記4個案例，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗交流文章，每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計。

　　4、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學方面的論文，并且學習網(wǎng)站制作方面的內(nèi)容；充實我校的網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站內(nèi)容包括：把學校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時發(fā)布，上級機關(guān)對學校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容；組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客，充實里邊的內(nèi)容；爭取制作一件教學課件。

　　5、在課余時間學習劉京�！冻晒逃匪枷�、《細節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學校要求仔細學習網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識，使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。

　　6、認真進行繼續(xù)教育學習。充分利用現(xiàn)代遠程教育的設(shè)備和資源，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段，能利用遠教資源為教學服務(wù)，進一步實現(xiàn)自己設(shè)計、制作電子課件，提高教學水平。

　　6、在課余時間學習劉京�！冻晒逃匪枷搿ⅰ都毠�(jié)決定成敗》等書籍，并且按學校要求仔細學習理論知識，使自己完成學校規(guī)定的過“三關(guān)”要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。

　　四、遠程教育方面

　　遠程教育是本學期的一個重要的工作，也是一個十分繁重的任務(wù)。遠程教育資源非常豐富，涵蓋了各個學科，各個教學方面的問題，只有認真做好遠程教育的接收和使用工作，才能發(fā)揮出遠程教育的意義，大力的推進本校的教學提高。

　　1、在遠程教育方面，認真做好衛(wèi)星的接收工作，每天按時開機，接收資料，接收完畢后，仔細做好接受記錄。

　　2、接收到的資料，及時進行整理，下載，刻錄出光盤，讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況，及時做好使用記錄。

教學工作計劃篇8

　　本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎(chǔ)參差不齊，文科學生基礎(chǔ)較好、較認真，而一些學生沒有良好的學習習慣，不能獨立的完成學習任務(wù)。針對此等形勢，為盡快提高政治成績，特制定此計劃：

　　1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

　　2.努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內(nèi)容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業(yè)本，要求學生完成，再收上來檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

　　3.充分做好課前預備，預備好每一堂課。教案的書寫，重在教學設(shè)計，要求做到五有①有學習目標; ②有教學流程;③ 有啟發(fā)學生思維的方法; ④有活動的設(shè)計;⑤有教學反思。

　　4.做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測驗由學�；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行

　　5.盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學內(nèi)容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動，進行相關(guān)的政治教學。等等。

　　總之，我要以新課程教育為理念，信息技術(shù)為平臺，整合為統(tǒng)領(lǐng)，使自己有所提高。

教學工作計劃篇9

　　一、指導思想本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學校教務(wù)處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作，綜合教研組工作計劃。

　　二、總體目標

　　1、工作目標：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

　　三、具體目標

　　1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。

　　2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

　　3、抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　�。ㄒ唬┙萄蟹矫婢唧w體現(xiàn)在兩手抓：

　　一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平，學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

　　二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

　　三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。

　　（二）常規(guī)工作

　　1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

　　2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。

　　3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

　　4、做好成果預設(shè)，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

　　5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

　　五、具體工作安排九月份：

　　1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、加強教研組精神文明建設(shè)。

　　3、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備