【必備】教師工作計劃三篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的教師工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
教師工作計劃 篇1
老師們?yōu)槿藥煴,新學(xué)期伊始,總會給自己制定教師學(xué)期工作計劃,以下是特意整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。
下學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、思想政治方面
積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
四、教學(xué)工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實際,改進自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。
六、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。
教師工作計劃 篇2
1、 課前準(zhǔn)備。
備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,充分利用輔導(dǎo)時間(2小時)。
3、作業(yè)設(shè)置與批改。
(1)進一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
(2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當(dāng),因人而異。
(3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實際情況出發(fā)。
(4)批改作業(yè)認(rèn)真細致,及時,并做好評講工作,采取面批和學(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學(xué)。
4、做好課后輔導(dǎo)。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談自己工作的不足。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教師工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,來常特已經(jīng)半年了,環(huán)境已經(jīng)慢慢的熟悉,但是,20xx對我來說仍是一個新的開始,新的挑戰(zhàn)。這是我第一次做班主任,而且沒有了以往的輔班,所有的事情都需要從頭開始,慢慢摸索。全新的角色,肩負的是信任和責(zé)任,在這樣的變化和背景下,班主任工作計劃變得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,這份計劃不僅是我工作的一個依據(jù),也是自己前進的方向。下面就將這學(xué)期的計劃做如下陳述:
一、 指導(dǎo)思想
和上學(xué)期相比,本學(xué)期益智部2班在班級學(xué)生基本沒有變化,由原班9名同學(xué)和1名新同學(xué)組成。本班各項工作的開展將以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以提高班級集體凝聚力、提高學(xué)生的參與意識、提升集體榮譽感為主要努力方向,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走讀生6人;自閉癥一名(xx),腦癱一名(xx),精神分裂癥一名(xx),智力障礙7名(xx,xx,xx,)。班級學(xué)生整體情況較好,在各方面都有所體現(xiàn):
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。
班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。班級同學(xué)較活潑,但又有分寸,在聽見上課鈴或老師的指令的時候就能夠停下來,總的來說,學(xué)生比較聽話,情況比較穩(wěn)。
三、班級工作重點
(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1.遵守學(xué)校作息時間,不遲到不早退,生病要向班主任請假。
2.聽見上課鈴立即回到教室安靜坐好,上課認(rèn)真聽講,不擾亂課堂秩序,不隨意走出座位,要舉手回答問題。
3.課間在老師的帶領(lǐng)下進行活動,不能追逐打鬧,大聲喧嘩,更不可以隨意跑到樓下。
4.遇見老師主動與老師、同學(xué)問好。
5.自覺維護學(xué)校的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶。
6.在就餐時,要有秩序,排隊打餐,在本班位置上就餐,能夠愛惜糧食,吃飯時盡量不剩不撒,吃完后主動倒餐盤。
7.按時就寢,能夠聽從生活老師的安排。
。ǘ┌踩矫妫愫妹课粚W(xué)生的自我保護教育,增強學(xué)生安全意識,具有一定的自我保護的能力。
(三)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,積極參加六一文藝匯演和運動會,力爭在校運會等活動中取得優(yōu)異成績,增強集體榮譽感。開展豐富多采的主題班會活動,在集體活動中增強學(xué)生的集體榮譽感和班級的凝聚力,使同們團結(jié)互助,共同進步。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的心理健康教育。針對學(xué)生的各種心理問題,能正確及時地給予教育引導(dǎo),并且爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。多與學(xué)生進行交流,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。
。ㄎ澹┒嗯c學(xué)生家長談話交流,實施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時間與家長共同探討孩子的情況,如何教育的更好等問題。
四、基本措施和做法
1. 學(xué)習(xí)方面。首先做好常規(guī)教育,聽見鈴聲要進教室坐好,上課不可以東張西望,不可以隨意說話,要舉手發(fā)言等;其次在課業(yè)方面,根據(jù)學(xué)生程度不同,對其要求做出調(diào)整,努力做到使教育適合每一個孩子,適當(dāng)表揚,多給學(xué)生鼓勵。
2. 文明行為方面。養(yǎng)成講文明,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生見到老師主動問好,見到垃圾主動拾起的良好行為意識。并且對于學(xué)在到校、課堂、課間、兩操、放學(xué)、就餐、就寢等方面表現(xiàn)好的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵,定期對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的教育。
3. 衛(wèi)生方面。根據(jù)情況分配三個人一組進行衛(wèi)生值日,在老師的帶領(lǐng)下打掃教室衛(wèi)生,使他們在勞動技能方面得到加強和鍛煉。學(xué)生每天輪流擦黑板和講臺,使學(xué)生樹立“教室是我家”、“教室衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。
4. 德育方面。要處處與學(xué)校教育方向保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任心,本著“一個也不能少的原則”,抓好每位同學(xué)的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,能積極進取,追求自己想要的生活。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,勇于做學(xué)生的表率,身教重于言教。
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