【必備】體育工作計劃范文8篇
時間是箭，去來迅疾，又解鎖了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的體育工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育工作計劃 篇1
1、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。
2、學情分析
由于我校學生來自于不同的行政村，這就存在學生之間的個體差異。他們好動愛說話，事情也不較多，對他們要有足夠的忍耐力。他們對體育課的認識還遠遠不夠，有的學生甚至認為體育課就是課外活動，上體育課就是隨心所欲的玩。男孩子比較好動，相反女孩子不怎么愛動，反而愿意湊在一起聊天。由此看來，逐漸讓他們養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣是很有必要的。
3、教學目標
①培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣，掌握簡單鍛煉方法。
�、诎l(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投，提高運動能力。
�、壅莆蘸唵渭夹g(shù)動作，重視學生的主體地位。
④養(yǎng)成上體育課的良好習慣，提高自我約束力
⑤體驗到集體活動的樂趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。
4、教學措施
�、僬_把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學 ②備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思。 ③采取多樣的教學組織形式，如分組教學（異質(zhì)分組、隨機分組等），分段教學等。
�、茉谡n間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
�、莘e極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力，突出他們的主體地位。 ⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學生玩在一起，在娛樂同時學到知識，加強與集體的聯(lián)系。
體育工作計劃 篇2
作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
體育工作計劃 篇3
一、指導思想
極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求:
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。我作為一名體育教師努力的學習各項有關(guān)體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣，增強學生們體質(zhì)。
2、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)中學生的心理特點，我在課堂教學中，應(yīng)及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評。在課堂中，教師的教學藝術(shù)在評價也能起到一定的作用，評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。
3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。在2月初輔導全體教職工學習廣播體操，與學生共同鍛煉，提高全體的體質(zhì)。力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。在輔導區(qū)，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下，開展一些有利于學生鍛煉的活動，比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學校進行比賽交流，讓學生在體育活動得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。5、冬鍛和冬訓相結(jié)合，提高體育競技水平。為了全面提高我中心小學的田徑競技水平，中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓，項目分跑、跳、投三大項。訓練注重學生的耐久力，技巧和技術(shù)方面，爭取每天訓練一次。
三、具體工作安排:
2、3月:
1、全體教職工進行新操廣播體操《青春的活力》的培訓、教學工作，達到人人會做。
2、添置部分的體育器材(請示)
3、籃球隊繼續(xù)訓練
4、各隊的素質(zhì)訓練
5、制定學校體育工作計劃(錢)
4、5月:
1、選撥優(yōu)秀田徑苗子，進行冬季集訓(結(jié)合運動會)
2、籃球隊與教職工進行教學比賽交流
3、制定足、籃球春訓計劃，逐步進行實施
4、足、籃球隊訓練
5、對學生進行個別體育項目考核
6、7月:
1、籃球隊、足球隊系統(tǒng)訓練
2、對各訓練隊隊員進行力量訓練
3、在教學上對各指定考核項目進行考核
4、對學生學年考核評價，登記，上報。
體育工作計劃 篇4
隨著新學期的到來，體育部已經(jīng)在院領(lǐng)導、老師的指導下，同學們的關(guān)注中全體體育部成員的共同的努力下，組建了一支更加有效率更加團結(jié)的團隊。在校區(qū)的學生生活中起著舉足輕重的作用。好的領(lǐng)導團隊，積極的干事是我們一年來成功的重要基礎(chǔ)。體育部上半學期的工作已經(jīng)結(jié)束，新學期的體育部工作快開始了，對于每個信息學院體育部成員來說，都是一次新的挑戰(zhàn)，等待我們的是不斷的努力和拼搏。
體育部是一個充滿蓬勃的生命力，富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)新意識、團部精神的部門。我們部門的理念是務(wù)實、求是、民主、創(chuàng)新 ，宗旨是竭盡全力為廣大師生服務(wù)。作為學院的體育部，我們將加強與同學們的交流，在這個學期里，我們將繼續(xù)以高昂的熱情為我院同學服務(wù)，我部門將密切聯(lián)系同學，促進部門的工作，督促同學們鍛煉身體，增強體魄。積極地開展一些賽事活動，愉悅同學們的業(yè)余生活。熱心為廣大同學服務(wù)，認真組織好每一次活動，希望通過我們的努力，使學院同學們的課余生活更加豐富多彩，積極參加學校每一次活動，真正感受到運動所帶來的樂趣，以達到增強學院同學的體質(zhì)及快樂學習生活的目的。
一、體育部在日常工作方面
按指紋一直都是體育部的日常工作，在我們上半學期中，我們的每一位體育部成員們都有認真的完成工作。又能讓同學們養(yǎng)成早起的好習慣，而且又能培養(yǎng)我們不怕困難的好品質(zhì)，何樂而不為。
二、在培養(yǎng)同學們的興趣愛好方面
1、系籃球賽
現(xiàn)在全中國最普遍的運動就算是籃球了，作為一所大學，聚集了那么多的年輕的，有活力的，激情四射的年輕人們，特別是男生們，在NBA賽季中，可以在枯燥的高中學習中，偷偷的逃課去小店里看上幾場NBA比賽，真的是人生一大塊事啊。現(xiàn)在，為了豐富信息學院同學的課余生活，增強新老生之間交流，并增進同學們的團隊合作精神，體育部計劃在三月初舉辦信息學院籃球賽，信息學院大一至大二每個年級每個專業(yè)成立一支隊伍參加比賽，體育部會與各班班干部配合做好宣傳工作，并調(diào)動起拉拉隊的熱情，努力辦好比賽。（考慮到大三學長都已離校，所以暫不考慮。）
2、系乒乓球賽
由于熟悉和熱愛乒乓球的同學比較多，容易吸引更多的同學參與到體育活動中，體育部初步計劃在3月末舉行系乒乓球賽，一方面可以讓同學們測試自己的水平，另一方面可以增強同學們之間的交流，有利于學院的發(fā)展。參賽人員為信息學院大一學生。參考以前的經(jīng)驗和不足之處，在賽事安排上考慮更加周到，能夠盡量讓更多的同學們觀看這些比賽，增加比賽的競爭率，爭取選拔出更多優(yōu)秀的選手為以后的校乒乓球賽做好準備。
3、校女排比賽
在四月中旬，考慮到體育的全方面性，我覺得我們系應(yīng)該舉辦一場排球賽，在我們高中的學校里面，最厲害的就是排球了，為我們學
校取得了很多的榮譽，而且在我們國家，中國女排為我們?nèi)〉昧四敲炊嗟慕鹋�，我們學校也不能丟下這一重要的運動，所以，我們應(yīng)該鼓勵大一大二女生中體育課選修排球以及打排球有一定基礎(chǔ)的同學積極報名，報名過后進行簡單的選拔，計劃在比賽前幾星期確定運動員名單。之后組織運動員系統(tǒng)訓練，爭取在比賽中打出自己的風格，贏得好成績。
4、校足球賽
在五月中旬，學校將舉辦校足球隊，對于經(jīng)歷過上屆足球比賽的我們來講，我們學院的卻不怎么好，但是我們可以加強練習，一雪前恥。我們要在大一同學中挖掘新人，大一各班班干部做好宣傳，鼓勵大家報名參加，重點考慮曾經(jīng)或現(xiàn)在正在學習足球的同學。運動員確定下來后將利用每天早上的時間進行嚴格的訓練。體育部也會為比賽做好一切詳盡的準備，與運動員共同努力為管理學院爭光。如果女生們也有興趣的話，也可以考慮外加一場女足的`哦。
另外，因為還有好多的項目沒有參賽，但是，如果對相關(guān)項目有興趣的同學人數(shù)多的話，我們也可以特地布置一下比賽會場。歡迎大家踴躍參加。
以上是體育部本學期所組織和參與的活動的初步計劃，我們還在以后的時間中對每一項活動做更詳細的策劃，體育部會不斷努力為同學們服務(wù)，同時希望得到領(lǐng)導們和各個部門的支持，將工作做到盡善盡美。體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去，為同學們多服務(wù)。我們要本著一心一意為同學服務(wù)的宗旨來做好每個人份內(nèi)的工作，在工作的同時，我們會多多思考怎樣才能更好地為同學們服務(wù)，使我們的工作做的更好，希望通過我們的努力，能使同學們對運動更加感興趣，我們學院的體育事業(yè)能夠取得更好的成績，在各種活動中展現(xiàn)出信息學院的風采。
體育工作計劃 篇5
為全面貫徹落實《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見》文件精神，切實加強課程管理，全面推進素質(zhì)教育，努力構(gòu)建活力校園、藝術(shù)校園、和諧校園，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以教育部《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導，全面貫徹黨的教育方針，樹立“終身體育教育”、“終身藝術(shù)教育”的思想，積極推進素質(zhì)教育；以促進學生德智體美全面發(fā)展為目標，合理配置體育和藝術(shù)活動器材；以“2+1項目”建設(shè)為平臺，進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，使每一個孩子健康快樂地成長。
二、活動目標
1. 促進學生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)提升，促進人格完善，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2. 學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合，為學生構(gòu)筑一個平等、愉快的活動空間，讓學生感受豐富多彩的人文環(huán)境。
3. 探索校園文化、社會文化在文體活動中的可利用資源，以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。
三、活動內(nèi)容
“2+1 項目”的含義是指在九年義務(wù)教育階段通過學校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。按照教育部“2+1 項目”技能標準，結(jié)合我校實際，確定以下項目為我校開展“2+1 項目”中的藝體項目。
1、體育類項目
（1）體操類：健美操、技巧、跳躍、跳繩
�。�2）田徑類：耐久跑、短距離跑、跳躍、投擲
�。�3）球類運動：籃球、足球、羽毛球、乒乓球
�。�4）民族傳統(tǒng)體育項目：武術(shù)基本功和基本動作、健身拳
2、藝術(shù)類項目
（1）音樂表演類：電子琴、課堂樂器、中國民族舞蹈、聲樂
�。�2）美術(shù)類：素描、中國畫、水彩畫、書法、攝影、民間美術(shù)
3、開展主題活動，定期開展豐富多彩、小型多樣的藝體活動。 運動類：球類比賽，田徑、趣味運動會，廣播操比賽等；
藝術(shù)類：合唱、藝術(shù)節(jié)，聯(lián)歡會，書法繪畫作品展，板報墻報手抄報展等。
四、組織領(lǐng)導
1. 領(lǐng)導小組
為全面指導我�！绑w育藝術(shù)2＋1項目”的實施，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協(xié)調(diào)，特成立 “體育藝術(shù)2＋1項目”實施領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
組 員：
2. 指導小組
為有針對性的指導體育藝術(shù)各項目的具體實施，培訓組織教師的指導能力，成立指導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
�。�1）體育類
組 長： 成 員：
�。�2）音樂類
組 長： 成 員：
�。�3）美術(shù)類
組 長： 成 員：
五、實施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段：準備階段
1．組織學校領(lǐng)導干部、教師、學生認真學習推進素質(zhì)教育的有關(guān)文件和要求，學習“實施意見”，宣傳實施 “2+1 項目”的目的和意義，統(tǒng)一思想，提高認識，營造氛圍。組織“2+1 項目”標準的
專題學習，特別要讓專業(yè)教師、班主任和學生對“2+1 項目”的分類及標準能夠全面了解和熟悉掌握，并注重激發(fā)每一位學生的參與熱情。
2．成立領(lǐng)導小組和指導小組，明確責任分工。結(jié)合學校實際，研究制定切實可行的“體育藝術(shù)2＋1項目”實施方案。召開全校性的“體育藝術(shù)2＋1項目”指導教師及班主任會，學習方案，達成共識。
3．召開全體教師大會，搞好宣傳教育，公布方案，提高全體師生對“體育藝術(shù)2＋1項目”工作的認識，自覺參與2+1項目活動。
�。ǘ┑诙A段：起步階段
1. 以班級為單位專門建立學生“2+1 項目”檔案，組織學生填寫興趣及特長卡片，在了解摸清學生的興趣愛好、條件基礎(chǔ)、發(fā)展趨向、個性特點的前提下，有針對性地引導學生確定培養(yǎng)和發(fā)展項目，鼓勵每一個學生都選擇適合項目。各班根據(jù)方案提供的體育藝術(shù)類的各項目進行報名，學生名單匯總交教務(wù)處，教務(wù)處根據(jù)匯總表安排活動小組及活動計劃。
2、教務(wù)處把編排好的各活動小組的學生名單和活動計劃發(fā)到班主任和專業(yè)教師手中。專任教師根據(jù)學生需要和學校優(yōu)勢、自身專長，確定重點訓練項目，并與本學科教學內(nèi)容進行有機整合，制定教學計劃。
3. 組織對學生進行原有藝體水平的調(diào)查，確立下階段預期目標。
�。ㄈ┑谌A段：整體推進階段
注重整合各種途徑、協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)，全面培養(yǎng)學生的藝體技能。一是開齊開好藝體課程，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，緊緊抓住教材和“2+1 項目”標準的結(jié)合點進行備課和授課，形成較為全面和系統(tǒng)的培養(yǎng)梯次。同時，要有針對性地開設(shè)藝體選修課，依據(jù)學生所選項目和基礎(chǔ)情況，打破班級界限，以年級為單位，重新編班授課，進行單項培養(yǎng)和訓練，分類指導，提高技能水平。二是積極開展課外文體活動，廣泛建立 “2+1 項目”的興趣小組和活動社團，鼓勵并吸引學生踴躍參加，興趣小組要有專業(yè)教師進行指導，并固定時間、固定地點，制定縱向培養(yǎng)計劃，切實產(chǎn)生實際效果。三是開展多種競賽和展
示活動，學校每學年至少舉辦一次體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，每學期舉辦多種競賽活動。充分利用櫥窗、板報等陣地，開設(shè)藝體類展示專欄，定期舉辦展示周或展示日活動，為學生提供展示平臺，激勵學生不斷成長。四是鼓勵學生參加多種校外藝體活動，合理利用校外藝體教育資源和活動場所，進一步延伸和提高自身技能水平。五是積極與家庭溝通配合，指導家庭樹立科學的教育觀念，調(diào)動家長積極性，在家庭教育中注重藝體素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵學生通過家庭教育，提高專項水平。六是大力發(fā)展校內(nèi)傳統(tǒng)項目，根據(jù)學校實際情況和自身優(yōu)勢，突出傳統(tǒng)項目的鞏固和拓展，并大面積進行普及和提高，形成學校藝體特色。
�。ㄋ模┑谒碾A段：項目達標認定階段
學生項目達標由學校組織認定，校長負總責，班主任與專業(yè)教師相配合，認定不分年級、項目，由學生申請后安排認定。教務(wù)處牽頭學校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》，由學校在學期末安排時間進行評價，評定等級分為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。學生獲得認定后，填入《福山區(qū)學校體育、藝術(shù)“2+1 項目”評價表》，并存入該生檔案。獲得市、區(qū)、校各體育、藝術(shù)單項比賽規(guī)定名次的項目可直接獲得技能認定。
1. 原則上每學年每人認定一次，各單項的認定可采用多種形式，靈活機動地進行，如：利用體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、大課間活動、單項或多項達標賽等，學校安排具體時間，鼓勵學生選擇每個項目并可適當拓展。鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。
2. 評定應(yīng)采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。同時參考學生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)。美術(shù)類還應(yīng)按標準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。學生獲得項目認定后，可由學校在成績冊中，設(shè)2+1項目認定專欄加以評定。
3. 各班級認真對待達標工作，各班級學生達標情況將列入班級學期考核。
（五）第五階段：總結(jié)完善階段。學期末學校對實施情況進行總結(jié)，對教師進行考評，在此基礎(chǔ)上，召開總結(jié)會、座談會，聽取教師的意見和建議，交流特色工作方法和經(jīng)驗，完善實施辦法，不斷提高工作水平。
1．撰寫“2+1項目”活動總結(jié)報告。
2．形成學校特色課程（傳統(tǒng)項目）。
六、實施要求與考核
1、明確責任，整合力量。實施“2+1 項目”，校長是領(lǐng)導者和管理者，班主任是組織者和發(fā)動者，專業(yè)教師是教學組織和指導者，要堅持以課堂教學為根本，以課外訓練為補充，以各種競賽展示為促進，與其他各項活動相整合，全面推進實施工作。學校制定相應(yīng)考核辦法，定期對教師工作情況進行考核，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、加強研究，不斷提高。在實施過程中，要邊實踐、邊學習、邊研究、邊總結(jié)、邊完善，實行專門課題研究，定期總結(jié)研討，不斷分析新問題，探索新方法，取得新成果。學校將適時組織各種培訓、集體備課研討、活動觀摩展示和階段性總結(jié)交流等活動，推動“2+1 項目”的深入開展和質(zhì)量的不斷提高。
3、教務(wù)處將各實施項目納入藝體教師日常業(yè)務(wù)考核，每學期隨業(yè)務(wù)一起考核，藝體教師各實施項目要有計劃、有進度、有教案、有學生考勤記錄及完整情況活動檔案，每缺一項業(yè)務(wù)考核扣5分。
體育工作計劃 篇6
1、材料學院迎新
迎接新生報到，幫助17級新生解決報到、注冊、住宿、熟悉校園等一系列問題，讓新同學盡快融入校園生活當中。
2、材料學院院隊納新宣講
鑒于去年院隊納新時宣傳力度不夠，新生對學院各體育隊的情況了解不足，以及各院隊納新時間不統(tǒng)一，導致同學參與熱情不高，特地舉辦一次院隊納新宣講。活動主要是讓各院隊向大一新生展示自己隊伍的概況、特點、優(yōu)勢，以提高新生對院隊的參與度。
3、新生杯籃球賽
為促進大一新生與大二學生的交流，使大一新生盡快融入校園生活，特地在大一與大二在校生之間舉辦一場籃球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行，本著友誼第一，比賽第二的精神，在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風貌。
4、新生杯足球賽
為促進大一新生與大二學生的交流，使大一新生盡快融入校園生活，特地在大一與大二在校生之間舉辦一場足球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行，本著友誼第一，比賽第二的精神，在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風貌。
5、山東大學校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
通過一些趣味性挑戰(zhàn)項目，減輕同學學習壓力，豐富課余活動，并選拔成績優(yōu)異者參加校園吉尼斯總決賽為學院爭光，主要內(nèi)容有斗雞，自行車慢騎，滾鐵環(huán)，投籃比賽，足球技巧，雙人跳繩，平板撐，趾壓板接力，三角拔河，魔方等。
6、20xx年材料學院秋季趣味運動會
為了豐富大學生課余文化生活，提高學生課余體育生活質(zhì)量，倡導時尚健康生活方式，提高同學們的身體素質(zhì)，由自身加強免疫力，加強競爭意識，并且為來年的山東大學春季運動會選拔人才，山東大學材料科學與工程學院學生會在院領(lǐng)導的支持和指導老師的幫助之下，擬定舉辦此次材料科學與工程學院秋季運動會。項目包括教職工項目：教職工趣味賽跑、教職工沙包擲準、教職工一分鐘跳繩;趣味項目：火車快開、絕密押運、泰坦尼克、兩人三足、跳大繩。
7、材料杯足球賽
為了豐富同學們的第二課堂生活，加強我院足球事業(yè)的發(fā)展，提高我院學生的足球運動水平，激發(fā)我院學生對足球運動的熱情。同時還可以增強本院學生的凝聚力，加強新老生間的交流，促進全院學生的團結(jié)友愛以及各班間的友誼.展示我院的運動風采，特舉辦本次足球比賽。比賽一般分為五組，分為小組賽、淘汰賽、半決賽以及決賽，比賽場次較多，并且需要提前安排裁判及占場地，另外時間跨度較大，但仍能控制在一個半月。
8、新生杯乒乓球賽
通過與材料學院乒乓球社的合作，發(fā)掘?qū)W院中乒乓球的潛在力量，為以后培養(yǎng)成優(yōu)秀的乒乓球隊員做準備，同時也為了豐富同學們的第二課堂生活，加強材料學院乒乓球事業(yè)的發(fā)展，提高材料學院學生的乒乓球運動水平，激發(fā)學生對乒乓球運動的熱情，特舉辦此次乒乓球賽�；顒有问綖槟袉�、女單，采用小組賽和淘汰賽形式角逐。
9、山大杯
帶領(lǐng)材料學院院隊參加山大杯乒乓球、籃球、足球比賽。
體育工作計劃 篇7
(1)學生情況分析：
本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術(shù)教學班和一個男子武術(shù)教學班，都是新生進入平山中學的，高二年選項為女子武術(shù)教學班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學期選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析：
�、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學，高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學，再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。
②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃，對于學習過程比較注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設(shè)的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領(lǐng)。
③提出教學任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學習過程中學會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學目標：
�、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結(jié)合學校的實際情況，設(shè)計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。
�、诰唧w目標：
運動參與：
a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。
b根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。
c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：
a認識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。
b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。
c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：
a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：
a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。
b在武術(shù)練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。
c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應(yīng)：
a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。
b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
體育工作計劃 篇8
健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”的理念，樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，逐步培養(yǎng)學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計劃：
一、指導思想
豐富學生的課余生活，提高班級的凝聚力，發(fā)展學生的身體素質(zhì)，樹立健康第一的理念，形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的宗旨，根據(jù)《小學體育活動實施方案》，積極開展“陽光體育運動”，倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。
二、活動口號：天天鍛煉 天天快樂 天天成長 天天幸福
三、活動過程：
根據(jù)我班實際情況，結(jié)合陽光體育活動，從基礎(chǔ)訓練各種體育常規(guī)，以學生路隊、隊列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。
四、班級開展的項目
1、花樣跳短繩
2、踢毽子
3、游戲
4、長跑
五、活動時間
1、 課余時間
2、 體育課
3、 早操、課間操 、下午課外活動
六、活動地點：
本班教室門前 學校操場
為了進一步推動學校健康體育運動，促進學生德智體美全面發(fā)展，積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關(guān)中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計劃到20xx年4月30日結(jié)束。
通過開展活動，磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。
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