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學期工作計劃

時間:2020-09-15 15:22:51 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學期工作計劃匯編九篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學期工作計劃匯編九篇

學期工作計劃 篇1

  新的學期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學們的好評,所以,這些都成為了我們的動力。

  新的學期又要來到了,我們也將開始新的工作,計劃談不上,只不過是展望一下。對于食堂,其實同學期望很大,都想學習大學中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說人人向往,但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的,科技跟不上!

  還是建議學校改進拉卡的機器,很多同學的卡還沒有拉過,拉卡機上已經(jīng)提示,此卡已使用!很大的驚嘆號,讓同學很不理解,明明沒用過,另外,阿姨拿飯的速度也真沒想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來自阿姨的速度,態(tài)度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留著自己喝,學生過去盛湯,他就一百個不愿意,想來想去,也沒想到一個原因,學生吃頓飯還要看個臉色。雖然說了好多次,但好像他們沒有要改的意思,所以,不得不老調(diào)重彈了~新學期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅持“深入同學生活,貼近同學心聲”的理念,貫徹“一切為了學生,一切為了服務學生”的工作宗旨,為引導同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,確保同學們有一個舒適的學習生活環(huán)境而開展工作;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:

  一、自身建設

  1、加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導和主席的指導下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2、努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3、嚴格擺正工作,學習,生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  工作制度:

  1、遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2、本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為船舶工程系盡自己最大的努力。

  3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4、生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達給相關(guān)的部門。密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;

  5、維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  6、生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  常規(guī)工作:

  1、生活小貼士:成員按時寫好生活小貼士,以便準時向同學們告知天氣,更好的讓同學們了解生活中的小常識。

  2、食堂執(zhí)勤:為使“讓學生吃得干凈、營養(yǎng)、安全”的食堂工作目標落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學們反映的情況如實的向?qū)W院反映。密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;發(fā)揮督促職能,督促同學文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務員的態(tài)度等;統(tǒng)計廣大同學的意見和建議,并及時向院領(lǐng)導、食堂反映。監(jiān)督食堂改進并將答復告知同學;以上是本學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

學期工作計劃 篇2

  本學期,文藝部將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業(yè)余文化生活,并積極配合主席團及各部門做好各項工作,我們的工作計劃如下:

  一、招新

  由于本學期有部分干主動退出文藝部將再吸納優(yōu)秀人才,補充新鮮血液。我們將在最短的時間內(nèi)去發(fā)掘舞蹈隊的人才,重新組合舞蹈隊和禮儀隊,并加強干事的責任感

  二、參加學;顒,爭取得到好成績

  學院本學期的活動(如十佳主持人大賽,舞林大賽,十佳歌手大賽等)是我們展示自己風采的大舞臺,樹立我分院良好形象,我們將傾盡所能將一個魅力四射的國際教育分院展現(xiàn)在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。

  三、活動計劃

  文藝部計劃在四月舉行本分院的十佳歌手大賽,不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃并實施

  本學期文藝部的工作在時間上比較密集,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學期的工作都能順利完成.

學期工作計劃 篇3

  今天,我們迎來萬物復蘇,同時迎來預科學習新的開端。為了明確努力方向,履行職責到位,服務大家,順利展開工作。為此,特作以下計劃:

  一、工作目標:提高大家的安全意識,促進大家對公共財產(chǎn)的愛護,提供大家安全的學習氛圍,將預科四班建成積極向上優(yōu)秀 的班級。

  二、具體措施:

  1、宿舍處經(jīng)常巡邏,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時糾正。

  2、對教室宿舍財產(chǎn)意外損失盡快的進行解決。

  3、提醒大家多多閱讀有關(guān)安全知識的書刊。

  4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓。

  5、時常提醒大家對自己的貴重物品保管周密。

  6、活動期間注重提醒同學們防范意識。

  7、全面配合班、團委工作及學院工作。

  同學們安全是重要的我們?nèi)砸^續(xù)努力攜起手來為了能夠更好的學習,一起行動起來吧。營造一個安全溫馨的班集體。

學期工作計劃 篇4

  材料科學與工程學院在過去的一學期里,部長與部員的努力配合下取得了不錯成績,而且文藝部也是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。

  20xx-20124學年里,文藝部部長與部員共10余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳績。在部里成員與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一學期。在校級的軍歌大合唱比賽中,取得優(yōu)異成績。院級活動“新生風采大賽”、“單身派對”文藝部的每一位成員都積極投身于中來,把兩次活動辦的有聲有色。通過這樣一種形式不僅展示了文藝人的風采,還展示了咱材料人不同的一面。 新的學期馬上開始,在學院領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個部門為學院爭榮。

  本學期我部將積極響應號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一.部門例會

  1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

  2.請部門成員務必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

  3.會議期間積極交流,增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

  二.平時的時間安排

  1.留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學校及學院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。

  2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學生會內(nèi)部的凝聚力。

  三. 管理計劃

  1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的'發(fā)展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學生會添磚加瓦。

  2. 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒咏Y(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,為其日后加分,并進行書面或口頭總結(jié)。

  3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學院上的各項任務。

  5. 加強與部門成員的交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

  6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

  四.活動安排計劃

  (一) 校運動會

  1.活動時間:20xx年5月中旬

  2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運動會,文藝部將做好本學院安排的工作內(nèi)容,協(xié)助體育部和其他部門辦好運動會,為學員爭光。

  (二)學院送老晚會

  1.活動時間:20xx年5月末

  2活動內(nèi)容:我文藝部成員將在系內(nèi)應積極組織挑選對本次晚會有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學,對其進行技術(shù)指導和相關(guān)的培訓,組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力,并為畢業(yè)生留下美好的回憶。

  以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

學期工作計劃 篇5

  一、教學目標

  1、知識目標與技能:

 、偻ㄟ^學習,學生能應用百分數(shù)解決實際問題。理解稅率、利率、折扣的含義。

  ②學生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法,會正確地進行計算。

 、蹖W生結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,理解眾數(shù)和平均數(shù)。

  ④初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。

 、輰W生在解決實際問題的的過程中,學會用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法,從而有效地觶決問題。

  ⑥學生理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例;認識比例尺,會看比例尺,會進行比例尺的有關(guān)計算;理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,理解用比例關(guān)系解應用題的方法,學會用比例知識解答比較容易的應用題。

 、邔W生通過系統(tǒng)的復習,鞏固和加深理解小學階段所學的數(shù)學知識,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,并提高綜合運用所學數(shù)學知識解決簡單的實際問題的能力。

  2、過程與方法:

  本學期教學內(nèi)容要緊密聯(lián)系學生生活環(huán)境,從學生的經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設有助于學生自主學習、合作交流,使學生通過觀察、操作、歸納、交流、反思活動,獲得基本的數(shù)學知識、技能,進一步發(fā)展思維能力,讓學生在情境體驗中,理解數(shù)學,增強空間觀念,發(fā)展形象思維,重視學生應用數(shù)學的意識和能力。能應用“轉(zhuǎn)換”的策略解決一些簡單的實際問題,進一步增強解決問題的策略意識和反思意識,體會解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)根據(jù)實際問題的特點選擇相應策略的能力。

  3、情感態(tài)度與價值觀:

 、倌芊e極參與各項數(shù)學活動,感受自己在數(shù)學知識和方法等方面的收獲與進步,增強對數(shù)學的好奇心與求知欲,進一步樹立學好數(shù)學的信心。

 、谠谔剿骱屠斫獍俜謹(shù)的計算方法,比例的基本性質(zhì),圓柱和圓錐的體積公式等活動中,進一步感受數(shù)學思考的嚴謹和數(shù)學結(jié)論的確定性,獲得一些成功的體驗,鍛煉克服困難的意志。

 、弁ㄟ^閱讀“你知道嗎”以及參與“實踐與綜合應用”等活動,進一步了解有關(guān)數(shù)學知識的背景,體會數(shù)學對人類歷史發(fā)展的作用,培養(yǎng)民族自豪感,增強創(chuàng)新意識,鍛煉實踐能力。

  4、質(zhì)量目標:

  各單元測試平均分達83以上,期末質(zhì)量驗收平均分達85以上,優(yōu)秀率、及格率分別達40%及95%以上。

  二、教材分析

  1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求:

  這冊教材包括下面地些內(nèi)容:百分數(shù)的應用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學六年來所學數(shù)學內(nèi)容的總復習。 本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎上按照完成小學數(shù)學的全部教學任務安排的,著重使學生認識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計算方法,進一步發(fā)展空間觀念;進一步形成統(tǒng)計的觀念,掌握用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認識一些常見的數(shù)量關(guān)系,會用比例知識解答比較容易的應用題。然后把小學數(shù)學的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復習,鞏固所學的數(shù)學知識,使學生能夠綜合運用所學的數(shù)學知識解決比較簡單的實際問題;結(jié)合新的教學內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復習,進一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進行思想品德教育。

  2、教學重點:

  本冊教材中的圓柱和圓錐、比例都是小學數(shù)學的重要內(nèi)容。首先,認識圓柱和圓錐的特征,掌握圓柱和圓錐的一些計算,既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎,進一步發(fā)展空間觀念,也可以增強解決問題的策略和方法,逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最后學習好比例的知識,不僅可以增強學生用數(shù)學方法處理數(shù)學問題的能力,而且也使學生獲得初步的函數(shù)觀念,為進一步學習相關(guān)知識作初步的準備。因此,讓學生認識這些內(nèi)容的概念,學會應用這些概念、方法和計算解決一些實際問題,是教學的重點。

  三、學生情況分析

  1、任教班級學風、學生知識的掌握情況、學習能力和學習態(tài)度等分析。

  本班共有學生48人,其中男生28人,女生20人,從上學期考試成績分析,學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固,口算、筆算驗算及脫式計算較好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力不夠強。但總的來說大部分學生對數(shù)學比較感興趣,接受能力較強,學習態(tài)度較端正;也有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學習數(shù)學有一定困難。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力,以提高成績。

  2、學困生情況分析

  本班級學困生有許欣盛、李賢義、何斌華、楊振輝等學生。這些同學自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學習習慣培養(yǎng),如學前的自習、課后的復習等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。

  其次,這學期分數(shù)的計算占了極大一塊內(nèi)容,所以培養(yǎng)他們的計算能力是關(guān)鍵。另外分數(shù)應用題是本學期的重點,在教學中加強數(shù)學數(shù)量關(guān)系的分析。讓學生學會分析,學會審題,提高解題能力。最后在激發(fā)學生學習興趣方面多尋找方法,使他們樂學,愿學。對這些學生要求他們各單元測試平均分達70以上,期末質(zhì)量驗收平均分達75以上,優(yōu)秀率、及格率分別達40%及95%以上。

  四、改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

 、懦浞掷脤W生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實意義的素材吸引學生,讓學生主動參與到各種數(shù)學活動中來,提高學習效率,激發(fā)學習興趣,增強學習信心。

 、普J真研讀教材,明確本冊課本的編寫意圖,注意與老師之間的交流與切磋,循序漸進地采取有效、易懂教學策略,讓每個學生有所發(fā)展。

學期工作計劃 篇6

  一、班級情況分析:

  本班共有學生49人,其中男生23人,女生26人,其中少數(shù)民族學生30人,男生14人,女生16人。大部分學生對語文學習的興趣比較高,多數(shù)學生的語文基礎知識掌握得不夠扎實,語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異,本學期重點依然采用好中差搭配,進行一對一幫扶;其余孩子主要是學習習慣與學習方法的問題,這需要在平時的學習中重點指導。在作文方面,大多數(shù)孩子不喜歡寫,說的時候夸夸其談,寫的時候卻支支吾吾不知所云。因此教會“觀察方法和表達方法”是作文教學的重點和難點,培養(yǎng)學生良好習慣是提高語文能力的基礎。

  二、教學內(nèi)容:

  教材繼續(xù)按專題編組,專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價值與時代感,又突出學習語文的特點。8個專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學習,使這兩組的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩。全冊共有課文32篇,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇。在部分課文后面,安排有“資料袋”或“閱讀連接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學生的閱讀,教材后面還附有8篇選讀課文。

  三、教學目標:

  1、認字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習慣。

  2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用鋼筆臨摹字帖。

  3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  4、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

  5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。

  6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。

  7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

  8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,會寫簡短的書信便條,能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

  9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

  四、教學重點、難點:

  1、利用字典自學生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義,利用已有的識字知識識記字形,詞匯教學的重點是積累詞語。另外,還要重視寫字的訓練指導,要求學生把字寫端正、美觀。

  2、繼續(xù)重視詞句訓練,加強預習的指導

  3、滲透閱讀學習重點。

  4、精讀課文的教學,要調(diào)動學生學習的積極性和主動性,強調(diào)自主學習,引導學生合作、探究學習。

  5、重視朗讀指導,使學生在理解的基礎上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。

  6、要放手一些,要圍繞課文的重點、難點,憑借閱讀提示中的問題和教師自行設計的少量思考題,指導學生閱讀、討論。

  7、閱讀短文的訓練。培養(yǎng)學生閱讀和提高獨立閱讀的能力。

  8、口語交際注重人與人之間的交流和溝通,要在在聽和說的雙向互動中培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力。

  9、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;練習從內(nèi)容、詞語、標點等方面修改自己的習作。

  五、教學措施(含培優(yōu)輔差)。

  1、準確把握課標,不隨意拔高或降低。

  2、扎實進行語言訓練,本學期著重進行分段的訓練,但仍應繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4、落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教學中,要以訓練點為重點組織教學,從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來

  5、做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生、后進生,穩(wěn)步推進優(yōu)生工作。建立學習小組,合作完成老師安排的學習任務。早讀、中午的時間合理安排內(nèi)容對各層次的學生進行訓練、輔導。對每個學生的學習牢固情況全面登記,每天清查,及時補救。

學期工作計劃 篇7

  一、主要目標

  大力開展面向同學 、為同學 服務的活動。與學生會其他 部門友好合作,聽從學校團委的組織安排。

  二、本學期活動計劃

  1、談心室的開展事項,包括面對面的交談和設置“談心信箱”。

  2、組織愛 心社的志愿者去敬老院和福利院。時間:整個學期都可。

  3、面向新高一的校史陳列室的解說。時間:近期。

  4、每周的國內(nèi)外科技新聞的張貼,內(nèi)容可包括科學信息等多方面。

  5、與實習 老師的學術(shù)交流會,主要包括交流學習經(jīng)驗,大學生活 等,內(nèi)容可待商定。

  6、藝術(shù)節(jié)的攝影比賽的具體負責。

  7、組織一次大型的義賣活動。時間:初定為學期末。

  8、有創(chuàng)意、符合目標的想法提出后,可考慮。

  三、工作安排

  ①盡快召開一次會議,與實踐部副部長,科研愛心的正副社長研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來源(結(jié)果需再經(jīng)過團委老師通過)。并大致明確工作職責,大致分配工作任務。

 、诳蒲泻蛺坌纳缫詫嵺`部大的活動綱領(lǐng)為主,也可自行組織適量有特色的活動。其中愛心社應提供對學生會各部的支持和幫助。

 、鄹骰顒有韬蛯W校老師聯(lián)系好,特別是談心室與金校長和肖利老師的聯(lián)系。注意和其他部門協(xié)調(diào)好工作范圍。

  四、總結(jié)

  此計劃書僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。相信實踐部會在以后腳踏實地走好每一步,真正做到為同學服務。

學期工作計劃 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,新的學期已經(jīng)開始。新學期,領(lǐng)導安排我?guī)嶒灠。在感到榮幸的同時,更多的是壓力。

  參加工作幾年來,越教感覺越?jīng)]自信?傁氚炎约鹤詈玫囊幻娉尸F(xiàn)給學生,給學生一個美好的課堂,可是漸漸發(fā)現(xiàn),自己需要學習的真的還很多很多。這次學校設立了四個實驗班,都是最好的學生。從班主任那里得知,學生很聽話很老實,于是我更加感受到了肩上的重擔。我一定好好備課,好好準備課件,爭取讓學生真正享受我的每一節(jié)課。另外,我要注意上課少發(fā)火,像對待自己的孩子一樣去真誠,熱心的對待自己的每一個學生。

  新學期學校實行了導學案。假期里準備模板時候就感覺很困難繁瑣。果然,第一周,我們花了四天時間準備出了第一稿的學案。很感謝組里的成員,熱心,包容,大家一起討論,一起努力,用兩節(jié)課的實踐討論磨課。很感謝領(lǐng)導不厭其煩的一遍遍審查,修改,讓我們的學案漸漸趨于完善。作為七年級英語組的組長,我感覺壓力很大。組里老師資歷水平比我高的有好幾個,一開始我覺得自己不敢擔當不能勝任。后來我想,我年輕,我多干,我跑腿,就當為她們服務好吧。其實自己真的一點工作能力也沒有的呢。我相信只要自己多問,謙虛,多做,組里一定可以取得進步!

  新學期里,我更要加強自身學習,讓自己不斷進步。雖然學校離家遠,每天開車奔波一個多小時在路上,但是這么多年,我堅持過來了,感覺自己很偉大。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!加油加油!

學期工作計劃 篇9

  為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果,并在新的學期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力,使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識,根據(jù)學校教導處對語文教學有關(guān)指示,再結(jié)合我語文組工作實際,特制定本計劃:

  一、指導思想

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,重點探討作文教學模式與方法,培養(yǎng)學生寫作的能力。

  二、工作目標

  1、營造快樂課堂教學,讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。

  2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師,打造延職附小語文品牌。

  3、創(chuàng)低年級特色課堂教學,1—2年級學生識字量達20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學期閱讀達20000字,每日一記,每周累計寫作1000字。

  4、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  5、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實加強學科組教學研究,提高學科組教學研究能力,積極參加各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。

  三、工作要求及措施

  1、結(jié)合學校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學語文課堂改革。

  我校的小學語文課程改革已經(jīng)進入第二年。一年來,我校課程改革取得了可喜成績。讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗,研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題,具體看語文教學是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。

 。1)1—3年級創(chuàng)特色教學,繼續(xù)進行趣味教學,強化直映識字教學。4—6年級以新課堂為主線,探討作文教學,強化學生表達能力。

  (2)舉辦每周一次的“課改”研討,對教學中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時交流推廣。切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (3)開展十月份“作文教學和口語交際教學”、十一月份“研討課或開放課”的研究,打造一批“精品課”,把自主教學新課堂推向一個新的高點,讓語文教學走過浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語文本色,理出清新樸實的面貌。

  2、加強教研組常規(guī)管理,構(gòu)建“學習型教研組”。

  加強學校教學質(zhì)量監(jiān)控,通過各種形式對教學計劃、備課、課堂教學、復習考試,質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注。

 。1)各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。

 。2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

 。3)挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。

  本學期,我校語文教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享,由備課組制定分組備課,其他教師進行修改補充,不斷完善教案。

  (4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。

  (5)每人每周聽課不少于2節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思。

  (6)養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動。

 。7)、抓好學生的書寫工整,提出練字要求:

  A、1~2年級鉛筆字,3~6年級白板字鋼筆字。

  B、具體練字時間:每周二最后一節(jié)寫字課。

  C、教研組、備課組可組織練字活動比賽促使這項工作的進行。

  3、掀起我!皹酚谧x課外書,樂于寫作,樂于寫規(guī)范字”新的高潮。

  4、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學素養(yǎng)的全面提升。

  近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經(jīng)驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。

 。1)把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經(jīng)驗在我校教師中推廣。

 。2)及時把優(yōu)秀教學設計,典型案例、優(yōu)秀教學隨筆、教學故事上傳xx網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學更上一個臺階。

  5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。

  6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。

  四、作業(yè)檢查要求。

  1、四五六年級檢查:

 。1)、語文練習冊。

  (2)、課堂作文8篇。

 。3)、語文大作業(yè)或?qū)懽謺?/p>

  2、二、三年級檢查:

  (1)、語文練習冊。

  (2)、課堂作文8篇。

 。3)、生字抄寫。

  3、一年級檢查:

 。1)、語文練習冊。

 。2)、生字抄寫以及造句本。

  五、各月活動安排:

  九月

  1、集體備課。

  2、優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)課。

  3、青年教師推門課

  4、教學常規(guī)檢查。

  十月

  1、參加市教研市舉辦的教學培訓。

  2、語文活動。

 。1)、一、二年級寫字比賽。

  (2)、三、四年級鋼筆字比賽。

 。3)、五、六年級作文競賽。

  3、教學常規(guī)檢查。

  4、總結(jié)通報上月業(yè)務檢查情況。

  十一月

  1、新進教師赴西安學習。

  2、檢查學生作業(yè)。

  3、進行期中考試。

  4、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標。

  5、語文活動。

 。1)、一、二年級朗誦比賽。

 。2)、三、四年級漢字聽寫大賽。

 。3)、五、六年級手抄報比賽。

  6、教學常規(guī)檢查與上報。

  十二月

  1、檢查學生作業(yè)本和教師教案。

  2、各年級制訂期末復習計劃。

  3、組織1——5年級期末測試。

  4、教研組工作總結(jié)。

  5、教師收集有關(guān)資料及教學心得,并上交論文或案例。

  6、復習課展示。進行全面復習。

  7、期末復習考試。

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